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三毛流浪記讀后感

時間:2023-06-27 11:32:43 心得體會 我要投稿

三毛流浪記讀后感(15篇)

  認真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的三毛流浪記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三毛流浪記讀后感(15篇)

三毛流浪記讀后感1

  我讀《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。

  說他勤奮是因為他一心想著上學。有一次,一個小男孩不愿意上學,他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學,最后竟然連書包都沒有拿,就跑走?扇珔s向他媽媽說:“他不想去上學,但我想去上學,你可以把他書包給我,讓我去上學嗎?”小男孩媽媽當然一口拒絕:“不行!”

  他很聰明因為有一次小男孩遲到,門房大爺對他們大聲訓斥,唾沫濺他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到。還有一次,三毛跟小男孩在米袋上劃一個口子,米就“嘩!嘩!嘩!”流出來,小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”!

  他也非常可憐:是因為他無家可歸,就算有家,最后也還是跟他們分散。有一次漁翁救三毛,漁翁教三毛許多知識,如:撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩爸爸決定收留他,小男孩媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽吃起來,把飯都吃光!男孩爸爸媽媽還讓三毛進學校,可是一場無情大火毀三毛家,三毛號啕大哭,小男孩跟媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時還給三毛一點錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開三毛。

  我最深感覺是三毛沒有家而我有完美家,三毛會幫助流浪漢,而我不會,在小男孩偷餅吃時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當小偷但因空手回來被爺叔打一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當小偷。我覺得他這種品質(zhì)很好,當小偷是偷人家東西,要勇敢面對生活。俗話說:“活到老,學到老!边有句話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”只要大家不斷努力,就可以成功。

  我希望三毛以后可以過上幸福生活。

三毛流浪記讀后感2

  有一本書,太喜歡,因此翻了又翻;有一部電影,太喜歡,因此看了又看;有一個人,太喜歡,因此想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細瘦弱,喜怒哀樂表情善變,機智活潑,天真可愛,滑稽幽默。沒錯,他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,更多的是同情。

  《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但是總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。

  《三毛流浪記》的每一個苦難畫面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。

  三毛所生活的.那個時代已經(jīng)成為過去,但是是了解過去,了解歷史,卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去,了解歷史,可以讓我們成長的腳步更沉著,更堅定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個人成長的過程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動和震撼,而這些,在閱讀三毛時都會得到。

  如今社會已經(jīng)突飛猛進,我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,因此我們更應該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應該去學習三毛那種積極樂觀,堅強,不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當我們從幸福中一路走來,不應該忘記三毛的苦難和期盼。

  三毛已經(jīng)永遠沉淀在無數(shù)人成長的記憶中,相信在未來的歲月里,三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西,讓我們體驗苦難和不幸,也學會同情,學會關(guān)懷和珍愛。

三毛流浪記讀后感3

  我最愛讀的書就是《三毛流浪記》,這本書的故事都很吸引我,所以我最喜歡這本書了。

  有一天,我正在看電視,無意中找到了一個三毛流浪記的片子,我看了看感到這個片子真是好看,我就急忙找到了媽媽,我對媽媽說:“媽媽我看了三毛流浪記這個片子,感到從來沒有一本書能這么想讓我買,您就給我買一本吧!眿寢屨f:“這只是個片子,應該沒有這種書吧,所以還是不要買了吧?”我說:“真的有這本書,不信你看,您就給我買一本吧!眿寢屨f:“不行!辈贿^這令我很不高興,雖然我不高興但是我還是沒有放棄,而是接著對媽媽說我想要,最終媽媽終于同意給我買了,耶!我真是太高興了,一到書店門口,我急忙跑了進去,看到了這本書,然后媽媽就給我買下了。

  回到家里我迫不及待地打開書,一頁、兩頁我像一匹餓狼貪婪地讀著,我看的如醉如癡,不知不覺媽媽就告訴我已經(jīng)該吃晚飯了,我竟然從下午一直讀到了晚上,我不情愿地放下書去吃飯,在吃飯的.時候我狼吞虎咽,為的就是能多看一會兒書,然后我又回到房間里接著看書,我看書的時候流下了眼淚,因為我覺得三毛真的是太可憐了,到了晚上該睡覺了,媽媽叫我明天再看,我戀戀不舍地放下書,去睡覺了,躺在床上睡不著,因為我好想知道接下來會發(fā)生什么事情,不過我就靠著自己的想象力來編下去,雖然我很困但是我一定要編完再睡,我體會到了這本書真的是太好看了,三毛的遭遇真是好慘,我真是太憐憫三毛了。

  這就是我最喜歡的《三毛流浪記》了,我非常喜歡這本書。

三毛流浪記讀后感4

  自從看了《三毛流浪記》這本書以后,我那幼小的心靈收到了強烈的震撼!

  小三毛從小沒爹沒娘的,沒有一天享受過父母的關(guān)愛。他天天流浪在大街小巷,他把地當成床,把報紙當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成老媽,這大自然哪里都是三毛的'家。他曾經(jīng)在街頭擦過鞋子、掃過地、也曾經(jīng)在小飯館洗過碗,燒過爐子,也替別人帶過孩子,可以說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛,他嘗盡了我們無法想象的苦,可是他很多的時候卻仍不忘助人,冬天到了,他會毫不猶豫脫下衣服給那個比他更可憐的小朋友穿上,自己卻凍得直哆嗦;過馬路的時候有個老爺爺摔倒了,當路人熟視無睹走過的時候,又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來,并把那個來之不易的餅分成兩半。

  讀完這本書的時候,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,心里一直沉沉的。因為我們的生活實在是太幸福了,我們過著衣來伸手、飯來張口的生活。在家有爸爸老媽對我的呵護,學校里有老師辛勤地教育我們,家里住的是小別墅,學校搬了新家以后,一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應俱全,與小三毛相比,我們簡直就像是生活在天堂里的孩子。

  我是學校田徑隊的隊員,有時訓練把我壓得喘不過氣來,特別是前段時間的高溫,每次訓練完后回到教室,都有一種脫水的感覺,真的想對老師說,我不要參加了!但是看了小三毛的故事以后,我覺得每天的1000米的長跑、100個蛙跳、那些高強度的運動,都已經(jīng)算不上是一種苦了,我倒覺得大汗淋漓也是一種享受,不僅能強身健體,更能磨練一個人頑強的意志力。

  我要學習小三毛身上那種刻苦耐勞的精神,更要珍惜現(xiàn)在的美好生活,長大做一個有用的人!

三毛流浪記讀后感5

  今天,我又看了《三毛流浪記》這本書。這本書是張樂平先生的漫畫。

  這本書描寫了中國舊社會一個無爹無娘無名字的流浪兒,他是一個長著三根頭發(fā)的小男孩,也許正是他的三根頭發(fā),他才有了個名子叫“三毛”。他眼睛又大又亮,不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的香港衫,給人一種凄涼的感覺。他是一個孤兒,經(jīng)受了許許多多的磨難,但他卻依然那么的`自信,堅強,樂觀,他還有著一顆善良、單純、同情的心。

  三毛骨瘦如柴,無論走到哪兒,別人都會向他投去憐憫的目光,他每天都流落街頭。寒風呼呼的冬天,他被凍得瑟瑟發(fā)抖;烈日炎炎的夏天,他汗如雨下,卻不知道去哪兒乘涼;暴風雨時,別人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄,他心里充滿理想渴望有個溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己,他去幫車夫推車賺錢,,推車還差點丟了性命,頭被撞了個大包,好不容易推到橋上,車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛,這張紙幣在當時連半根油條都買不到。三毛沒有辦法,只好去找別的工作。為了生存,他跪在路邊乞討,總算要到了一點錢,這時,旁邊又來了一個乞丐,他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他,轉(zhuǎn)眼那人換上長衫、禮帽,原來是個假乞丐,三毛上當了,這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次,他辛苦賺來的錢,都給騙走了,可他依然“知錯不改”,還是老樣子。

  每次,看這本書,我都會不知不覺流下眼淚,我想如果在大街上我看到三毛一樣的小孩,我會毫不猶豫,傾我所有的零花錢去幫助他們,爸爸告訴我,在我生活的城市里,在現(xiàn)在的社會中,如三毛一樣的小孩有ZF在關(guān)心他們,新社會是不會再發(fā)生三毛流浪的故事,三毛所遭受的苦難已永遠留在貧弱的舊中國,但三毛善良、堅強的心永遠留在我的心中。

  這本書我非常喜歡,三毛生在一個悲慘的時代,他真的很可憐!所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時光。

三毛流浪記讀后感6

  最近,我看了一本名叫《三毛流浪記》的書,三毛流浪的故事深深地打動了我。每次同親愛的爸爸媽媽坐在飯桌前吃著可口的飯菜,享受著體貼和溫暖,就不由自主地想起了三毛痛苦地流浪生活。

  在萬惡的舊社會,沒爹沒娘的流浪兒——三毛機智、勇敢、聰明、還非常有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭,每天都穿著破舊不堪的衣服到處流浪,再看看我們每天都會穿著漂亮的衣服,背著嶄新的書包,走向“學習的'殿堂”?蛇@對于三毛來說簡直是水中花,鏡中月,一種奢望而已。不過我覺得最能體現(xiàn)舊社會普遍現(xiàn)象的是:一位老人摔倒了,一旁的過路人不但不幫忙還笑話她,可三毛看見了趕緊上前攙起老人,回頭向那些袖手旁觀 的人吐吐舌頭,心里想真是些沒良心的東西。還有一次,三毛和小男孩外出撿破爛,遇到一個大伯,送來一堆罐頭、禮盒,并叫三毛他們拿著這些食品拍照,照完相,大伯突然露出兇相,一把奪過三毛和小男孩手中的食品,趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟社的門口,原來是救濟社的社長要為自己歌功頌德,把三毛他們找來作假證,三毛和小男孩氣憤極了,拿出筆,把照片上的三毛和小男孩都改成社長的樣子,還畫了一只手,寫上‘都是他’三個字,指向社長的照片。一個失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅強,有些人生在福中不知福,不好好珍惜時間,我們要學學三毛堅強的意志。要是三毛還在這個可愛的地球里的話,我多么想將自己得到的和他分享。

  讀完這本書以后,我體會到幸福生活的來之不易,也覺得應該珍惜現(xiàn)在的幸福時光,不要等到災難降臨時,才后悔莫及。我們也應該像三毛一樣,在災難降臨時無所畏懼,就像一個故事所說的那樣:杯子里面有半杯水,樂觀的人會說,還有半杯水;悲觀的人會說,只有半杯水。

三毛流浪記讀后感7

  自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的可憐場景。我心里想,倘若他能生活在現(xiàn)在那該有多好啊,我和我的朋友一定會幫助他,甚至帶他來家里和我們一起吃飯、上學。我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點,他是個讓人心疼又讓人佩服的`孩子!

  三毛見義勇為,樂于助人。當一些大孩子欺負小孩子的時候,他總會一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝夭”?吹竭@里,我就會為三毛的勇敢叫好。這時,他在我眼里不再是個可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英

  總會有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時間。如果有機會上學的話,他就會好好珍惜機會,好好學習,還要每門功課都是一百分,但又總是被同學誤會和諧社會演講稿,學校就這樣開除了他!

  他經(jīng)常在大街上流浪。

  到了晚上,他只能露夭宿地〔把夭當被子,地當床〉。有時還拿報紙蓋在自己的身上,當做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

  三毛非常的善良。冬夭,三毛見了一些可憐的人,就會把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。

  《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。

  夜里,我夢見三毛來到了現(xiàn)代,他穿著漂亮的衣服,面帶幸福的微笑,走進了我們的課堂……

三毛流浪記讀后感8

  自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的樣子,總是在不經(jīng)意間想起他。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀!我和我的朋友一定會幫助他,帶他到我家里和我一起吃飯,一起上學,我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他的身上卻有著許多閃光點,是既讓人心疼又讓人佩服的孩子!

  三毛他見義勇為,樂于助人。當他看到一些大孩子欺負小孩子的時候,他總會奮不顧身,第一時間站出來,二話不說一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝天”?吹竭@里,我就會為三毛的勇敢叫好。這時,他在我眼里不再是個可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英雄!

  三毛他樂觀積極,善良純真。許多次,總會有些好心人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時間。這期間,有一家人讓三毛去上學,他說會好好珍惜機會,努力學習,還下定決心,每門功課都要考滿分,但又總是因為各種小錯誤被同學誤會,學校最終還是開除了他。大部分時間,三毛是在大街上流浪,

  每天晚上,他只能露天宿地,把天當被子,地當床。有時還拿報紙蓋在自己的身上,當做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。就算是這樣,在冬天的時候,三毛見到一些挨餓受凍的可憐人,還是會把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺?匆娎蠣敔斶是不夠吃,就把自己所有吃的都給他。

  《三毛流浪記》這本書我已經(jīng)看完了,但我卻忘不了里面生栩栩如生的'三毛形象!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口,真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。夜里,我夢見三毛來到了現(xiàn)代,他穿著漂亮的衣服,面帶幸福的微笑,走進了我們的課堂……

三毛流浪記讀后感9

  每到星期六,我就可以到姨奶奶家看書了。

  《三毛流浪記》《無人島探險記》《楊紅櫻童話》是我最喜歡的書,已經(jīng)看過N遍了,可以說是百看不厭……說起《三毛流浪記》,我覺得三毛還是很可憐的呢!

  三毛沒有媽媽的疼愛,就四處流浪。他見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),就覺得特別孤苦伶仃,于是他想抱一下小狗,親一下小鳥,卻遭到了母狗、大鳥的欺負……和三毛比,我是多么的幸福!我有父母的疼愛,有爺爺奶奶的喜愛,還有親戚朋友的關(guān)心、愛護……他們視我為掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。

  三毛沒有飯吃,就到處行乞。他餓得支持不住了,和“地頭蛇”搶富人施舍的殘羹剩包,偷吃貼標語的糨糊,還跟有錢人家的大黑狗爭搶包子……和三毛比,我是多么的.幸福。∥乙蝗杖,好飯好菜,外加水果,美味可口。時不時地還能吃上百基拉、面包、生日蛋糕……只要我想吃,沒有一次不能大飽口福的。

  三毛沒有住處,只能露宿街頭。他睡過垃圾車,睡在樓梯下,還把標語紙當床墊報紙當被子……和三毛比,我是多么的幸福。∥也粌H有家,而且有兩個家。周一到周四住街上,周五到周日住鄉(xiāng)下。我不僅有自己的臥室,還有自己的書房……趴在床上,躺在轉(zhuǎn)椅上,欣賞著少兒節(jié)目,看著喜愛的書,真是舒服!

  讀著讀著,比著比著,寫著寫著,我的眼淚再一次流了下來……三毛啊,三毛,你快點走上遺忘橋,快點轉(zhuǎn)世,到了下半輩子,希望你像我一樣,幸福快樂。

三毛流浪記讀后感10

  《三毛流浪記》這本書用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個舊社會孤兒三毛四處流浪,備受欺凌的故事,看后感觸頗多。一個孩子,無父無母,無依無靠,自己孤身在外漂泊,受的苦可想而知,但他沒有隨波逐流,去做一些違背良心的事情來換得一時的安樂,也從沒有想過結(jié)束生命,而是始終堅守著善良、正直這方心靈的凈土,想方設(shè)法讓自己活下去,這份對美好品質(zhì)的堅守,這份對生命的頑強執(zhí)著讓我感動。

  想想現(xiàn)在的孩子,哪個不是被家人捧在手心里,哪個不是嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手、飯來張口,一方面固然是因為現(xiàn)在是新中國,再無舊社會的那種壓迫欺凌;另一方面又何嘗不是因為家庭的原因,有哪個父母舍得讓自己的孩子吃苦受累,有哪個父母不想給孩子一個美好快樂的生活環(huán)境,是啊,沒有哪個父母會舍得讓孩子受罪,我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在,我和孩子爸爸雖然不能說給孩子提供最優(yōu)渥的'生活環(huán)境,但也竭盡所能給孩子想要的東西,看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書,我覺得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的,還需要加強對孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子無論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。

  記得今年高考時節(jié),在報紙上看到有些孩子考試不理想就輕生,我大為吃驚,高考只是孩子人生中的一個坎,是眾多道路中的一條,跨不過可以再跨,走不下去可以選擇別的道路,為什么要走上一條絕路呢?哎,這種對生命的不負責任,對生命的輕視讓人惋惜,現(xiàn)在的孩子生活條件雖然好了,但是內(nèi)心還是很脆弱的,還是很缺乏面對困難、挫折的勇氣,我希望家長能夠多給孩子看《三毛流浪記》這類主人公歷經(jīng)磨難卻始終堅韌執(zhí)著的書,在對待孩子的時候,不要只執(zhí)著于對成績的追求,還要教育孩子在困難、挫折面前要一如既往、堅強樂觀,做一個勇敢、善良的好孩子。

三毛流浪記讀后感11

  我是一個小書迷,什么書都愛看。不過在我看的書中,給我印象最深的就要數(shù)《三毛流浪記》了。

  提起三毛,想必大家都會想起那個經(jīng)典形象——頭上長著三根毛的頑皮小男孩。三毛那種不怕困難,在困難面前卻始終保持著樂觀的精神深深地感染著我,同時也給了我一些啟迪。

  三毛是個孤兒,小時候,因為家里窮,養(yǎng)不起,父母便把他扔了,正好被一個好心的爺爺收養(yǎng),這個爺爺是以劃船擺渡為生的,有一次爺爺像往常一樣劃船,突然,河兩邊都來了人,都要過河,互不相讓,爺爺沒辦法做出決定,就兩邊都沒讓過河,結(jié)果就讓岸上的人用槍打死了,從此,幼小的三毛就開始流浪街頭,受盡了寒冷與饑餓,有時還要受到一些富人家的孩子的嘲笑與欺辱,從垃圾箱里找吃的,用廢舊的報紙當被子,還用油漆畫在身上當衣服穿……過著十分艱苦的.生活。即便是這樣,三毛依然保持一顆快樂的心,克服了重重困難。

  現(xiàn)在,我們的生活是多么美好啊!想吃什么就有什么,想玩什么玩什么,整天像個小公主、小王子一樣被爸爸媽媽伺候著,但有些小朋友依然覺得很不滿足,認為爸爸媽媽對自己不夠好。

  有時我們大魚大肉都吃膩了,三毛卻為能吃到一頓面漿糊(春節(jié)貼春聯(lián)用的)而高興老半天呢!有一次春節(jié)去我奶奶家,奶奶正在貼春聯(lián),我嘗了一下漿糊,好難吃啊!

  讀了《三毛流浪記》我真的是感慨萬千,比起三毛我們的生活是多么的幸福啊!因此,我更加堅定了一個目標:好好學習,天天向上,做一個對國家對社會的有用之才。

三毛流浪記讀后感12

  今天,我看了“三毛流浪記”,這本書主要講了一個孤兒三毛的悲慘故事。

  為了填飽肚子,他給一個兇惡的老板娘當童工,負責把東西送到攤子上。每次老板娘都要他背很多很多東西,他總是走不到幾步就氣喘吁吁了,更別說還有這么長的路了,一天下來常常累得腰酸背疼。瞧瞧老板娘,悠閑自在地坐在馬車上,前面的小車夫也受盡虐待,牙齒緊咬著嘴唇,臉上一副委屈的表情,原來他只要哭出來,老板娘就把他往死里打,他是想哭而不敢哭。再看看三毛,在烈日下努力向前走,衣服早被汗水濕透了,讀后感《《三毛流浪記》讀后感500字》。終于到了攤子上,別以為這樣就完了,還得把錢帶回去,交給老板娘。完成任務可以吃飯了?想得美,聽:“你這個懶東西,這么晚才回來?快去把盆里的衣服洗了!比佯I得頭昏眼花,可還得強打起精神,洗完衣服才能吃飯。

  總算可以吃飯了,小童工們在一口又爛又小的鍋子里舀了些糙米飯,就著咸菜吃,還經(jīng)常吃不飽,他們也只能忍受著。多可憐。

  想想我自己,有時候看到餐桌上沒有愛吃的菜,就噘起嘴,滿臉不高興地嘟嚷道:“又沒有我喜歡吃的菜!”爸爸聽到了說:“有些孩子飯都吃不飽,你還挑三揀四的.!蔽疫不相信呢。

  再說上學吧,要么是坐公共汽車,要么是小汽車接送。而在家里都是小公主、小皇帝,零食應有盡有,水果想吃什么就吃什么。比一比三毛,我們是不是應該珍惜今天的幸福生活,好好學習呢?

  我多么希望三毛和小童工們也能和我一樣享受快樂的童年啊!

三毛流浪記讀后感13

  有一本書,太喜歡,所以翻了又翻;有一部電影,太喜歡,所以看了又看;有一個人,太喜歡,所以想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細瘦弱,喜怒哀樂表情善變,機智活潑,天真可愛,滑稽幽默。沒錯,他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,更多的是同情。

  《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。

  《三毛流浪記》的每一個苦難畫面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。

  三毛所生活的那個時代已經(jīng)成為過去,但是了解過去,了解歷史,卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去,了解歷史,可以讓我們成長的腳步更沉著,更堅定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個人成長的過程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動和震撼,而這些,在閱讀三毛時都會得到。

  如今社會已經(jīng)突飛猛進,我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,所以我們更應該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應該去學習三毛那種積極樂觀,堅強,不畏艱難的.精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當我們從幸福中一路走來,不應該忘記三毛的苦難和期盼。

  三毛已經(jīng)永遠沉淀在無數(shù)人成長的記憶中,相信在未來的歲月里,三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西,讓我們體驗苦難和不幸,也學會同情,學會關(guān)懷和珍愛。

三毛流浪記讀后感14

  我看過很多兒童故事書,其中《三毛流浪記》是我最喜歡的故事之一。

  《三毛流浪記》描寫了生活在上世紀三四十年代的一個可憐又聰明、有個性又有正義感的苦孩子——三毛。他從小就沒了父母,是個非?嗟墓聝,一個人在街上過著流浪的生活。他經(jīng)常受到壞人的欺負、侮辱,甚至在壞人的逼迫下去干起了偷竊的壞事來。

  幸運的是,他在流浪的過程中也遇到了一些好心人,比如在河邊收留他的老漁夫、短暫收養(yǎng)他的中年夫婦,讓他暫時過上了穩(wěn)定的生活。但是,最終三毛還是得繼續(xù)流浪。雖然三毛經(jīng)受了許多苦難,但是他堅持不干壞事,,仍然相信生活是美好的。

  讀了《三毛流浪記》,我明白了在我們這個世界上,不是每個人都過著衣食無憂的日子,還有一些人無依無靠,沒有食物,沒有家,我們應該盡力去幫助他們。《三毛流浪記》還告訴我,我們要三毛那樣,對生活充滿信心,以積極樂觀的態(tài)度面對一切。那些幫助、收留三毛的人讓我知道了:只要人人都相互關(guān)心,我們的生活就會變得更加美好、和諧。

  我們應該象三毛學習,學習他盡管自己吃不飽、穿不暖,卻還去幫助比自己更需要幫助的人的精神。我們還要向收留三毛的老漁翁學習,盡力去幫助弱小的`人。

  作為一名紅領(lǐng)巾少先隊員,我們應該充滿愛心,多獻愛心,努力去盡自己能的來幫助別人。比如,為山區(qū)缺少圖書的小朋友們捐點書;身邊的同學需要幫助時,主動熱情地來幫助他們;為剛剛發(fā)生山體滑坡的山區(qū)捐些錢物,等等。

  我要學習三毛積極向上的生活信念,樂于助人,奉獻愛心,讓世界充滿愛,讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅,更鮮艷。

三毛流浪記讀后感15

  我讀了《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。

  說他勤奮是因為他一心想著上學。有一次,一個小男孩不愿意上學,他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學,最后竟然連書包都沒有拿,就跑走了?扇珔s向他的媽媽說:“他不想去上學,但我想去上學,你可以把他的書包給我,讓我去上學嗎?”小男孩的媽媽當然一口拒絕:“不行!”

  他很聰明因為有一次小男孩遲到了,門房大爺對他們大聲訓斥,唾沫濺了他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到了。還有一次,三毛和小男孩在米袋上劃了一個口子,米就“嘩!嘩!嘩!”的'流出來,小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”。

  他也非常的可憐:是因為他無家可歸,就算有家,最后也還是和他們分散了。有一次漁翁救了三毛,漁翁教了三毛許多知識,如:撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死了。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩的爸爸決定收留他,小男孩的媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽的吃了起來,把飯都吃光了!男孩的爸爸媽媽還讓三毛進了學校,可是一場無情的大火毀了三毛的家,三毛號啕大哭,小男孩和媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時還給了三毛一點錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩和爸爸媽媽離開了三毛。

  我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家,三毛會幫助流浪漢,而我不會,在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當小偷了。我覺得他這種品質(zhì)很好,當小偷是偷人家東西的,要勇敢的面對生活。俗話說:“活到老,學到老!边有句話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!敝灰蠹也粩嗯Γ涂梢猿晒。

  我希望三毛以后可以過上幸福的生活。

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