《彼得潘》讀后感
當閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的 《彼得潘》讀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《彼得潘》讀后感 1
暑假開始了，真開心啊.有可以盡情地完了。但是，我還是沒有忘記我的主要任務——學習。
這幾天，我在家里看了一本名叫，<<彼得。潘>>的書。其中，我最喜歡第一篇文章，彼得。潘闖入家，故事的內容是這樣的；在很久很久以前，有一座豪宅里住著達林太太和達林先生，還有他們的三個可愛的孩子，他們坐下來的時候都非常艱難。達林太太的性格比較溫柔，達林先生是個急性子，他做事都非常焦躁；三個孩子的性格就與眾不同了。
有一天，他們一家在外面散步，看見一只大狗，于是，便把它撿回家，給他取名叫'娜娜"。剛到家，娜娜有一點不適應新的環(huán)境，過了一會兒，娜娜歡呼雀躍的跑起來，大家都非常喜歡它�？墒牵_林先生就不一樣了，他板著個臉，好像非常不歡迎娜娜，經過大家的`懇求，達林先生終于可以讓大狗娜娜留了下來。但是，達林先生總是對娜娜做一些不好的事情，這樣大家都非常傷心，包括娜娜。
這個故事我知道了，不可以欺負動物，因為那樣的話，動物的性格就會變壞，動物如此，人類也同樣如此。我們應該善待每一位朋友和每一個動物。
《彼得潘》讀后感 2
從小我就喜歡幻想，幻想著有一天能飛到天上去，看一看藍天有多大，看一看白云有多柔，看一看太陽有多亮，看一看上面有什么好寶貝。所以當我拿到《彼得潘》這本書時，我一口氣就把它讀完了。
書中的彼得潘真讓我羨慕啊。用現在的話就是羨慕嫉妒恨啊。
彼得潘是一個會飛的.孩子，他有三個朋友，分別是溫迪、麥克、約翰。彼得潘教會他們學飛行，還把他們帶到了夢幻島。在島上，他們結識了好幾個朋友。那個島，美麗、自由、好玩，那是每個孩子夢中的國度。他們幾個在沿途跋涉中經歷了好多有趣的，也經歷了風險。最驚險的是，溫迪被兇狠的海盜抓走了，是彼得潘與海盜殊死搏斗，救出了溫迪。我喜歡彼得潘，喜歡他的勇敢，喜歡他的智慧。每當遇到危險，他總能化險為夷。他勇敢，每次都能為了朋友，挺身而出。我真想也成為彼得潘的朋友，讓他帶我去探險，去飛翔，飛到我想去的地方，飛到天上去，看一看我想象中的天空、白云、太陽……
《彼得潘》讀后感 3
所有的孩子都要長大，只有一個例外——他就是小飛俠彼得·潘。我讀了《彼得·潘》整整一本書，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。
在這本書中我個性喜歡彼得·潘，因為他既勇敢又聰明。海盜船長胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得·潘為救他們，他想到了一個辦法，學著胡克的聲音對他的手下說“把那幾個小孩放了！”糊涂的手下們把孩子放了。海盜船長胡克回來之后問孩子在哪？他們還很高興地說按照您的指示把孩子們放走了。胡克聽了很生氣，原先自我被彼得·潘糊弄了。
我還很羨慕彼得·潘會飛，他能夠在天空中自由的飛翔，變化出不一樣的姿勢，更搞笑的`事他居然能夠在云層里睡覺，多好玩呀！啊=！我真想去書中的永無鄉(xiāng)看看，看看彼得·潘在不在，看看溫迪在不在？
啊，我們的童年像夢一樣多姿多彩！
《彼得潘》讀后感 4
《小飛俠彼得.潘》讀后感在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險經歷就像《螞蟻城堡》讀后感螞蟻是辛勤的“建筑師”。
他們的巢具有創(chuàng)造性。他們用樹木做骨架，用黏液把沙粒壘在上面，按照樹木骨架的自然形態(tài)，分隔出大大小小的`“房間”，在接近表面的地方有管道網，可以調節(jié)蟻室內空氣�？戳诉@篇文章我知道螞蟻的這么多事情，真高興呀，小小的螞蟻都這么勤勞，不怕苦，不怕累，不斷的建造著自己的新家園，我們一定要向螞蟻學習，不怕苦，不怕累，好好學習，不斷地鍛煉自己，爭取做一個有用的人。
《彼得潘》讀后感 5
一個永遠也不會長大，一生都在玩耍的小飛俠彼得潘給我的這個寒假留下了深刻的印象。
這是一個關于成長的故事里面的'主人公彼得滿嘴珍珠般的乳牙，穿一身樹葉和樹漿做的衣服因為他害怕長大，從小時起他就逃出了家中，長期住在一個虛無島上，凡是孩子們夢境里的東西這里都有，住著全是被大人丟失的孩子們，而彼得則是這群孩子的領頭。彼得非常天真，又有點幼稚正是他的這種性格，傷害了許多愛他的人，他不懂什么是愛，更可悲的說，他根本不懂怎么愛別人。
彼得潘機智勇敢，他所過的每一天都是自由自在，無憂無慮的。但每個故事幾乎都有個反派角色，而這里的就是海盜船長詹姆斯胡克，他殺人不眨眼，甚至連自己的手下也不放過。
有趣的是這里的關系，海盜在找孩子們，印第安人來找海盜，野獸來找印第安人，所以他么出現了誰也找不到誰，嘻嘻。
一天一天過去了，但愿我們能像彼得一樣自由自在，無憂無慮的過好每一天。
《彼得潘》讀后感 6
每當我翻開《彼得潘》這本書時，就好像是走進了一個童話世界。這本書是引人入勝的精彩故事，也是受益終生的文學經典，里面的永無島讓我十分向往，因為那里有永遠長不大的彼得潘和小仙女，叮叮鈴他們。
文中的溫迪、約翰，邁克爾，生活在一個平凡的家中。在一個星星滿天的夜晚，彼得潘飛進了他們家，帶著溫迪和她的兩個弟弟一起飛到了永無鄉(xiāng)。從此，三個孩子過上了只有童話和睡夢中才能見到的奇妙的生活。
彼得的生活，孩子們的生活，就是一場真實的游戲，有時我會把自己當成彼得，想像時光倒流，做一個永不長大的孩子。
不想長大是每個孩子的愿望。之所以不想長大是因為長大后會有很多讓我們煩惱的.事情和要承擔的責任。彼得是我最崇拜的童話人物。因為他教會我們怎樣去對付社會上期壓弱小，謀財害命的人，使我們快樂成長。
《彼得潘》讀后感 7
這幾天，我讀了一本人見人愛的書，書名叫《小飛俠彼得。潘》。
在一個涼風習習的晚上，一個長不大小男孩——彼得潘飛進了安迪家，因為彼得影子被安迪的媽媽——大林太太給拿走了。彼得找到了自己的`影子，就拿肥皂把影子粘上，可他怎么也粘不上，就大哭起來。安迪被這響亮的哭聲吵醒了，便問；”孩子，你哭什么？”他告訴了安迪，安迪笑了笑，就用針線把彼得的影子縫好了。安迪知道了他叫彼得時候，就喊兩個快起來，彼得教他們學飛，然后就一起飛到了永無鄉(xiāng)。在永無鄉(xiāng)他們認識了一群遺失的孩子，安迪還為了他們的媽媽來照顧他，在這個島上有一群海盜，安迪候遺失的孩子被海盜抓了起來，彼得求了他們，還把海盜一網打盡。時間過得很快，安迪和他的兩個弟弟回家了，他們的媽媽還收留了遺失的孩子。 這本書雖然不是很厚，不過它教會我們要冷靜面對困難，天真才能發(fā)生許多有趣的事。
《彼得潘》讀后感 8
假期媽媽給了買了一本書《小飛俠彼得潘》。這本書非常有意思。我拿起來就愛不釋手。這本書主要講了彼得潘把海盜船長胡克的胳膊喂給了鱷魚，胡克恨透了彼得。他就想辦法想把彼得殺死，可是聰明勇敢的彼得最終戰(zhàn)勝了邪惡的.胡克。讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。一直被丁卡感動著。當時胡克在彼得的杯子里放了世界上最毒的藥，喝了它就會死去�？墒嵌】ǹ匆娏耍话褗Z過杯子自己把毒藥喝了。他為了救彼得付出了生命。讀到這，我的眼淚快流下來了。我想：世界上最寶貴的是生命，可丁卡卻為了朋友寧可犧牲自己的生命，他們之間的友情比生命還重要啊。我想，生活中自己也有朋友，可是我們經常為了一點小事就吵架。讀了這本書后我明白了友情最重要，我要珍惜和朋友之間的友情。
《彼得潘》讀后感 9
《小飛俠彼得潘》這本書講述了一個小男孩，如愿的出生啦！他出生卻聽到爸爸媽媽在議論，我們孩子長大會是一個怎么樣的人？他聽到這個慌忙的逃走了，逃到一個公園，還認識了幾個小精靈，小精靈把仙塵吐到他的身體里它就會飛啦，他會常常把那些粗心的`，迷路的小男孩帶到夢幻島去！彼得。潘用計謀把溫迪和弟弟去了夢幻島，溫迪就這樣子的去做了他們媽媽，每晚督促他們睡覺，給他們講睡前故事，到了早上還給他們做鮮美的早餐。之后溫迪想家啦，可是卻被海盜給綁架了，彼得。潘把他們給救出來啦，之后溫迪帶著除了彼得。潘他們回到啦溫迪家里，彼得。潘也就一直在夢幻島里。
這個故事告訴我們父母是很愛你們的，要珍惜這種愛，只是有些真正屬于像那些夢島的地方。
《彼得潘》讀后感 10
今年這個暑假，在教師的推薦下，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書，我十分喜歡這本書，也喜歡里面的主人公，助人為樂的彼得。
書中講了一個叫彼得潘的男孩，他沒有媽媽，有一天，他遇到了溫蒂，溫蒂對夢幻島充滿向往，于是她帶著自我的兩個弟弟一齊來到了夢幻島。夢幻島中，彼得潘收留了很多無家可歸的男孩子，他們都是從嬰兒車里跌落的，7天都沒有人來認領的小孩。于是，溫蒂成了媽媽，彼得潘成了爸爸，他們有很多的孩子，小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點兒、麥克兒、約翰，還有雙胞胎……他們一齊度過了很多歡樂的時光，直到孩子們長大，溫蒂帶著除了彼得潘以外的所有人回到了自我原先的家。
在故事中，彼得潘把風箏讓給溫蒂的情節(jié)中，更我體會到了彼得。潘是一個樂于助人的人。在立刻要被淹沒的`礁石上，僅有一個人能夠被風箏帶走，彼得潘毫不猶豫地把風箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友xx，他常常這樣把一些文具，在同學最需要的時候，借給他們，并且還經常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個故事，讓我們明白了，在生活中要做一個樂于幫忙別人的人。
《彼得潘》讀后感 11
所有的孩子都要長大，只有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，找到影子后他想方設法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細心的'把他的影子縫了上去。
后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
《彼得潘》讀后感 12
這個假期我讀了《彼得·潘》，作者是英國的巴里。他身材矮小，不能如敬佩的朋友般親身去冒險，所以只能將這種對探險的渴望寫在了這本書里。當然這種渴望是每個孩子都擁有的。
其中我最喜愛的人物就是主人公“彼得·潘”。他機智勇敢，但任性自大的缺點也十分明顯。
有一次，孩子們被海盜抓住了。因為“彼得·潘”知道海盜領頭“胡克”害怕肚子里能發(fā)出滴答聲的鱷魚，所以盡管鱷魚肚內的鐘的發(fā)條已經走完，不能再發(fā)出聲響，但聰明的他就在鱷魚旁邊冷靜地模仿鐘的聲音，滴答地響個不停。結果他趁“胡克”驚慌失措之際，偷偷溜進了船艙，裝成怪物殺死了三個海盜。最后他現出原貌，成功地救出了孩子們。
當“彼得·潘”第一次去探望“溫迪”的家時，不小心將他的影子落下了，然后被“溫迪”的`母親“格林太太”收進了抽屜里。他第二次探望時，“溫迪”發(fā)現他因為影子粘不上去而大哭，所以就耐心地幫他將影子縫在了他身上，哪知道他興奮之余卻只說“溫迪”幫了一點點忙，主要是他自己的功勞。這真讓人哭笑不得。
“彼得·潘”亦正亦邪，但卻率真可愛，正合我們這些孩童的心意，所以他常常出現在我的腦海里，陪著我一起探險玩耍。
《彼得潘》讀后感 13
所有的孩子，經過成長后，都會變成白發(fā)蒼蒼的老人。但是他是個例外，他就是彼得·潘。
一個拒絕長大的男孩卻帶著現實世界的孩子去永無島和精靈、美人魚做朋友，與海盜作堅決的斗爭……
我羨慕彼得·潘過著無憂無慮、自由自在的生活，也喜歡彼得·潘擁有的快樂心態(tài)，可我更敬佩彼得·潘不計前嫌，愿意為團體付出的精神。
一般，我們在受別人欺負的時候，會希望以后能加倍奉還，可彼得·潘不一樣，他不會因為雞毛蒜皮的小事怨恨他人，他的心胸仿佛是一片蔚藍的大海，一望無際，有時我會想，如果我是彼得·潘多好？
彼得·潘身穿一身綠衣，還有一對翅膀，大眼睛和挺鼻子，我最喜歡的還是那對翅膀，總讓我陷入無限的遐想。
一則童話猶如一幅畫卷，賞心悅目；一個故事猶如一股清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風，放飛思緒。作者通過構畫出奇妙的`夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話故事形象，深情地告訴人們：童年是人生中最美的樂章，珍惜可貴的童年時代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于自己的歡樂。由此，也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。
看完這本書，像是在我心里種下了許多值得我們學習的品質的種子。
《彼得潘》讀后感 14
我在寒假期間讀了《小飛俠彼得潘》這本書，這是一部科幻小說書中夢幻島的小男孩給我留下了深刻的印象。
這本書主要寫了彼得潘是個頑皮、淘氣勇敢擁有飛翔能力的小男孩他帶領一個小女孩文迪做了很多英的事情，并去了夢幻島，那里是所有孩子都向往的地方因為在那里你可以不用長大過著童話一般的生活。我也很想過這樣的生活無憂無慮的每天都有新奇的事情等著我，不過幻想終歸是幻想，除了夢幻島里的彼得潘之外，恐怕沒有人能做一個永遠長不大的小孩吧。
現實生活中，時間像流水般悄悄流走，不知不覺時間帶著我悄悄長大，我已經從一個剛入學的一年級新生變成了現在成熟懂事的四年級學生，我從一個靦腆羞澀的`小女孩變成了現在大方自信的班干部。我知道在以后的成長過程中會經歷各種各樣的困難和挫折，也會遇到各種各樣的問題與誘惑，我會像書中的彼得潘一樣只要學會堅強面對和自我控制，才能讓人生順利度過。
這本書讓我明白了許多道理，用童話的形式吸引我們的眼球讓我看的津津有味我推薦給同學們希望你們也會喜歡這本書。
《彼得潘》讀后感 15
在我的書櫥里擺放著許多兒童讀物，其中我最喜歡看的是《小飛俠彼得·潘》。是什么原因讓我對它愛不釋手呢？請聽我為你一一道來吧。
書中的彼得·潘會自由地飛翔在天空中，沒有他去不了的地方，這是一個多么神奇的本領啊！我常�；孟胱约合癖说谩づ艘粯訒w，飛到白雪皚皚的珠穆朗瑪峰領略地球峰的壯美，飛到埃及金字塔和獅身人面像前撫摸那古老的傳說，飛到冰封的南極和帝企鵝“紳士”交朋友……
書中的彼得·潘和小仙女、溫迪、約翰以及其他孩子們之間的.友誼是那么的美好，盡管他們之間有時也會有誤會、矛盾，但是更多的是互相幫助和歡樂，特別是在溫迪他們遇到危險時，彼得·潘總是會勇敢、機智地和海盜船長胡克戰(zhàn)斗，孩子們最后化險為夷……擁有他們那樣的友情是人生的財富。