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一起長大的玩具讀后感匯編15篇
當閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的一起長大的玩具讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一起長大的玩具讀后感1
這學期我讀了一本童話故事,叫做《一起長大的玩具》。讀完之后我感覺這是一本優(yōu)美的書,很多故事都令我非常感動,我非常喜歡的本書!
其中我最喜歡《一只藍鳥和一顆樹》,因為這篇文章讓我非常感動,它讓我印象深刻的是:一只藍鳥找到一粒種子,種在地上,后來長成了一顆小樹。春天藍鳥來看望小樹的時候,贊美它的樹葉很青翠,歌頌它的生命力。小樹很高興!夏天,秋天藍鳥都會去看望它。冬天到了,小樹知道藍鳥去過冬了,于是它有點傷心?墒撬{鳥并沒有去過冬,而是飛回來看它,并且問它我可以在這里蓋個巢嗎?小樹看它回來了,十分感動。從此以后無論是晴天還是雨天,藍鳥都不離開小樹。這以后,不管是炎熱的`夏天還是寒冷的冬天,它們都在一起。最后藍鳥沒有走,美好的春天也沒有走!
讀完這個故事后,我被藍鳥和小樹的友誼深深地感動了。我以后也會好好的對待我的好朋友的!
一起長大的玩具讀后感2
最近,老師給我們推薦了一本書,書名叫《金波講故事-一起長大的玩具》,作者是金波。
《一起長大的玩具》這本書中有很多有趣的童話故事。比如《一只藍鳥和一棵樹》。還有關(guān)于玩具的故事,比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔兒爺》等等。
其中,我最喜歡的玩具故事就是《影子人》,講的是一位媽媽用一個紅蠟燭跟一個紙人給生病的三歲兒子表演了影子人的游戲。在有趣的游戲中,這個小孩的病好了。后來這個小孩長大了,也有了自己的兒子。他的兒子在三歲生日的時候沒有得到滿意的生日禮物,就大鬧了起來。那位媽媽,同樣用影子的人的游戲,讓他的.兒子安靜了下來,不再哭鬧。那位媽媽是位了不起的媽媽,讓兒子跟孫子玩了一個有趣的游戲,讓他們有了一個快樂的童年。
《一起長大的玩具》這本書也給我?guī)砹丝鞓罚屛叶昧四笎壑椤?/p>
一起長大的玩具讀后感3
最近讀了《一起長大的玩具》一書,這是一本金波爺爺筆下的回憶童年趣事與玩具的書。如"豬蹄兒燈"、"泥泥狗"、"抽陀螺"、"兔兒爺"是金爺爺小時候最喜歡的玩具,它們伴隨著金爺爺度過了愉快自由的童年。金波爺爺玩"豬蹄兒燈"最大的'樂趣不是在于它的結(jié)果玩的有多開心,而是自制的過程,這件事正好與我們課本中《釣魚》一課的道理相同。"泥泥狗"總能認他浮想聯(lián)翩沉浸在古老神話傳說之中。在1945年,一開始的"抽陀螺"不知是誰把它改編成了"抽漢奸",鞭子抽的越響,越有力,就非常解氣。而"兔兒爺"帶給金爺爺?shù)目鞓肥仟氁粺o二,其他玩具不可替代的,所以這份快樂一直陪伴著金爺爺。
玩具在我們成長中扮演著一個角色,陪伴我們快樂成長,給我們帶來樂趣。它還能開啟我們智慧的大門,讓我們的心更加清澈明朗,自己動手做的更為珍貴。
所以,我們好好珍惜身邊美好的事物,享受快樂的童年吧!
一起長大的玩具讀后感4
這個學期,匡老師給我們發(fā)了一本故事書《一起長大的玩具》,老師說我們每天完成作業(yè)后,可以讀這本書,希望我們從書中主人公的故事學到一些東西。
經(jīng)過兩周,書里的故事我已經(jīng)讀完了。我最喜歡里面的.一個故事,它的名字叫《火狐貍》。
我非常喜歡這個故事,這個故事里面的老爺爺幫助小狐貍打跑了要吃掉它的野豬,小狐貍在冬天幫老爺爺吹火苗讓老爺爺取暖,這讓我懂得我們要感恩幫助過自己的人,而且作者還用了很多好詞好句,我以后可以把這些好詞好句用到作文上。
老師和媽媽常說,閱讀很重要,我以后一定要努力多讀書,多學知識。
一起長大的玩具讀后感5
我覺得金波講故事的一起長大的玩具很有趣,每一段句子,每一個詞語都寫得很流暢,書里面寫了好多精彩的故事。
讓我深刻的.讀后感是抽陀螺,里面寫了怎么做陀螺怎么抽陀螺,也說了怎么玩才刺激更好玩。
制作陀螺也是一個很簡單的一個手工,做陀螺的話,需要一個木頭削成一寸多高,直徑也一寸多的圓柱體,再把下端削尖,尖端安一粒滾珠,簡單的陀螺就算做好了,還要需要一根辮子,只要這兩樣東西就可以把陀螺玩起來了。
大家是不是很好奇怎么玩呢?
那就讓我們一起去看看這本很有趣的書是怎么說的玩法吧!
一起長大的玩具讀后感6
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣,仿佛回到了童年一樣,里面有很多的好詞、好句和修詞手法比如:當小樹開花的時候藍鳥就飛來看望它的小樹了!澳氵記得我嗎?”藍鳥問小樹!拔以趺磿浤隳,”小樹很高興,“是你把我種在這兒的'呀!”(里面還有很多這樣的句子我就不一一說出來了。)
作者還寫了一些被現(xiàn)代人所遺忘的玩具,有泥泥狗、兔兒爺……其中我最喜歡的就是兔兒爺,在兔兒爺這篇文章中作者清晰的寫出了兔兒爺?shù)臉幼,也寫出了他們對兔兒爺(shù)南矏,是別的玩具所替代不了的。
這本書很有趣,我建議大家和我一起來讀這本書。
一起長大的玩具讀后感7
我讀了金波的《一起長大的玩具》這本書,我覺得整本書很有童趣,文章中大量運用了比喻、擬人的手法,使得故事十分生動、有趣。其中我最喜歡《灶馬》這篇文章。
《灶馬》描寫了我對灶馬的觀察和想法。一般來說,灶馬是一個人討厭的蟲子,但作者把灶馬和當時的.生活情形聯(lián)系在一起,讓人覺得灶馬是生活富足的標志;而且作者很喜歡灶馬,給它取了個“灶馬子”,覺得它就像家庭的一份子。
作者還加入了民間傳說,灶馬是灶王爺騎的馬,灶馬是灶王爺騎上天的飛馬嗎?作者這樣寫,會讓讀者覺得灶馬既親切又很傳奇。
作者的寫作手法值得我們借鑒,我們在寫話的時候也可以把小動物們寫得生動活潑又有故事。
一起長大的玩具讀后感8
在《一起長大的玩具》這本書里有一個故事《我的冬蟈蟈》,作者在春節(jié)前買了一只冬蟈蟈,把它帶回家養(yǎng)在一個葫蘆里。每天都會喂冬蟈蟈一些胡蘿卜丁,聽冬蟈蟈叫,跟冬蟈蟈一起玩,很細心的'照顧冬蟈蟈。
可是,四個月以后,春暖花開,萬物復蘇的春天來了,東蟈蟈還是死掉了。雖然冬蟈蟈的生命很短,但它的歌聲給我們帶來了快樂和溫暖,它的生命也是很精彩的!
不管是人還是動物,生命都只有一次,生命沒了什么都沒有了。所以我們要珍惜生命,要學會保護自己,不要做一些危險的事情!因為,生命最寶貴!
一起長大的玩具讀后感9
6月中旬,在語文老師的推薦下,我閱讀了《一起長大的'玩具》這本書。我覺得這本書很有意思,里面有月影,雨人和花瓣兒魚……。
這本書當中,我最喜歡的是大樹城堡這一段,因為作者寫了一篇關(guān)于一棵小樹的故事,里面是一位叫阿木的人,砍了一棵小樹,做成了一把椅子,然后神奇的事情發(fā)生了,小椅子竟然長大了,它長。¢L。¢L成了大樹城堡。
小動物們都住在里面,就阿木一個人不在,他想住進去,動物們通過討論,同意了,可最后大樹城堡卻不同意。
大樹城堡讓阿木說出城堡的由來,阿木知道砍樹不對,很不好意思,就想到大樹城堡當一名警衛(wèi)來認錯。最后,大家都原諒了他,并讓阿木每年在城堡外面種植100棵樹。
這個故事告訴我們,愛護樹木,從我做起,保護森林,人人有責。
一起長大的玩具讀后感10
我想說的是:《大樹城堡》,里面有一個叫阿木的人,他偷偷的砍伐了一棵小樹,用小樹做了一個小板凳,可是小板凳剛一落地,就扎下了根,板凳腿上拱出了綠芽,綠芽很快又變成了葉子。
后來這個小板凳長的越來越大,它變成了一棟大房子,阿木想住進去,可是里面已有大刺猬住了,他不敢進去,慢慢地又來很多的`動物,它們在大房子里面玩耍,阿木看見了也想進去,一天他鼓起勇氣走向城堡,他想去當一名警衛(wèi),動物們都同意了阿木的請求,突然大樹城堡說:我不同意,阿木砍伐了樹木,所以我不讓他住進去,最后大家原諒了他,還讓他每年種一百棵樹。
這個故事讓我明白了,不能砍伐樹木,要愛護樹木。
一起長大的玩具讀后感11
我看了《一起長大的玩具》后,我最喜歡的`是里面《大樹城堡》這篇故事。
《大樹城堡》這個故事講了一個叫阿木的人,他砍了一棵小樹做了一個小板凳。可是很快小板凳周圍長了綠葉,一直長啊長啊,最后變成了一座大樹城堡。動物們都住進城堡里,阿木很羨慕這些小動物。有一天阿木鼓起勇氣向大樹城堡走去,阿木看到了大象,跟他大象說他想當大樹城堡的警衛(wèi)。大象就跟小動物們討論后,大家都同意讓阿木留下來,可是這時候城堡里傳來一個很大的聲音說不同意阿木留下來。原來是大樹城堡在說話,大樹城堡說它是阿木砍樹后形成的。動物們都看著阿木,阿木知道自己錯了,不應該砍伐樹木,破壞大自然。他要給大樹城堡和里面的小動物們當警衛(wèi),還要每年種一百棵樹,小動物們也原諒了阿木。
我們要愛護大自然,不能亂砍樹,我們還要多植樹。這樣我們和小動物們才有一個美麗的家園。
一起長大的玩具讀后感12
這個假期,我讀了一本《一起長大的玩具》,這本書是著名的兒童文學作家曹文軒、陳先云編寫。
這本書里寫了很多有趣的玩具和游戲,比如泥泥狗、抽陀螺、兔兒爺?shù),在這本書里找到了很多快樂。其中我最喜歡的一篇文章是"戰(zhàn)勝自己是一種快樂",一個走在湖岸上都擔心會跌進水里,很怕水的孩子,在老師和同學們的`鼓勵下,能在水中可以自由自在的游動了。
玩具和游戲會伴隨著我們每個小朋友長大。它們不僅帶給我們很多歡樂而且可以開發(fā)智力,玩中學知識。小時候我最喜歡玩的玩具是拼圖,拼圖它可以考驗一個人的耐心、細心。當成功拼完一個成品時,心里有一種成就感。我們現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,學習任務比較重,我們應該以學習為主,在休息之時可以玩一下玩具和游戲,做到腦逸結(jié)合。當學習和生活遇到困難時,要不斷的想辦法,多鼓勵自已。堅信"世上無難事,只怕有心人"。這樣才會不斷的戰(zhàn)勝自己。
一起長大的玩具讀后感13
我讀完了《一起長大的玩具》這本書。其中我最喜歡的兩篇故事是:灶馬和抽陀螺。
《灶馬》講的是一種很小的昆蟲,它和蟋蟀差不多大。書里面還講了,灶馬的生活習性,灶馬的民間傳說,作者對灶馬的'感情。《抽陀螺》講的是怎樣制作陀螺,陀螺怎樣玩才好玩。這又讓我知道陀螺還可以單人玩,多人玩,和大人一起玩。
讀完《灶馬》我覺得灶馬這種蟲和人親近。就像一家人似的。我讀了《抽陀螺》我才知道陀螺這么好玩。我也想試著做一個陀螺。
一起長大的玩具讀后感14
《金波講故事》好像也叫《一起長大的玩具》?傊,不用管這些了,我覺得這本書特別有意思。而且很美,比如說它在自然之歌上寫道:“巍峨綿延的群山,回環(huán)曲折的流水,婀娜多姿的植物,神秘迷人的日月星辰……”
看!里面有好多我沒見過的'詞語呢。
這也許是金波爺爺小時候看到的情景吧。
我最喜歡的一章叫《我的冬蟈》。這一章特別長,算得上是章節(jié)里最長的了,足足有二十三頁了,但是我還是看完了。
這個故事講的是金波和冬蟈蟈的故事。他每天都給冬蟈蟈喂食,聽蟈蟈鳴叫,一聽,就有一種真實感,畫面感。
那夜里,金波養(yǎng)的蟈蟈好像真的叫了起來。嗯,我聽的真真切切,那小小的聲音。
我一直有個問題,就是金波為什么喜歡養(yǎng)蟈蟈?
也許是金波的快樂吧。
一起長大的玩具讀后感15
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣,讓我好像回到了童年,書中的每一個句子,每一個詞,都寫的很流暢,通俗易懂,讓我們小學生一看就能明白作者所要表達的意思。
相信大家都知道抽陀螺吧,這個故事讓我想起小時候回外婆家,舅舅給我做的一個木頭陀螺,玩的方法跟書上的一模一樣,我在外婆家玩的`都不想回深圳了,太有趣了。
《一起長大的玩具》寫的非常有趣,希望能推薦給更多的小朋友和我一起來閱讀,讓每一個人都回憶起自己有趣的童年!
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