丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>文檔下載>心得體會(huì)>《牛頓》讀后感

《牛頓》讀后感

時(shí)間:2023-01-16 17:57:41 心得體會(huì) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

《牛頓》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《牛頓》讀后感,歡迎大家分享。

《牛頓》讀后感

《牛頓》讀后感1

  當(dāng)你看到一只蘋果從樹上掉下來時(shí),你也許會(huì)想:哦,蘋果收獲的季節(jié)到了!你也許還會(huì)想:把掉下來的蘋果撿起來,洗干凈吃了它,反正不是偷摘的。你可能也會(huì)想:蘋果為什么會(huì)直直的落到地上,而不是往天上飛或者往旁邊落?

  在今年江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中,我看了科學(xué)家牛頓與蘋果的故事,故事講的是1666年夏末的一個(gè)溫暖傍晚,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下,苦思著行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的原因,這時(shí)一只蘋果恰巧落下來,牛頓從蘋果落地這正常的現(xiàn)象中找到了原因——地球引力的作用,這種來自地球的引力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣。這就是世界上著名的萬(wàn)有引力定律。

  其實(shí),蘋果掉下來的事非常普遍,樹上掉下的蘋果可能還打過很多人,可他們最多也只是認(rèn)為這不過是一個(gè)蘋果,根本沒什么特別。但為什么牛頓會(huì)從這一個(gè)樹上掉下的蘋果得到啟發(fā),進(jìn)而促使他發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力定律呢?看來,機(jī)會(huì)只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。想想看,如果牛頓當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貪玩的小孩在樹下玩,相信他十有八九就只是把蘋果撿起來而已。

  從這個(gè)故事中我們可以得到啟發(fā):只有平時(shí)多學(xué)習(xí)多積累,才能從恰巧遇到的偶然事件中,尋找出背后的`原理。否則,再多的巧合,最終也就只是巧合罷了!

  不是每個(gè)人都能成為牛頓,不是每次蘋果都會(huì)掉到頭上,但生活中還有很多很多的偶遇,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的秘密呢!

  讓我們向牛頓學(xué)習(xí),做個(gè)善于觀察、愛動(dòng)腦筋、有好奇心的人。讓我們做個(gè)生活中的有心人,讓牛頓帶領(lǐng)我們走向科學(xué)之路。

《牛頓》讀后感2

  “你若想獲得知識(shí),你該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂,你也該下苦功,因?yàn)樾量嗍谦@得一切的定律!泵慨(dāng)這句名言映入我的眼簾,我就會(huì)想起那位站在巨人肩膀上“科學(xué)巨人”艾薩克·牛頓

  艾薩克·牛頓是英國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,物理學(xué)學(xué)家,天文學(xué)家和自然哲學(xué)家,研究領(lǐng)域包括物理學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、神學(xué),自然哲學(xué)等。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,建立了經(jīng)典力學(xué)的基本體系,設(shè)計(jì)并實(shí)際了第一架反射望遠(yuǎn)鏡,被譽(yù)為人類歷史上最偉大,最有影響力的科

  學(xué)家之一。

  在數(shù)學(xué)方面,牛頓最卓越的成就就是創(chuàng)建微積分。他超越前人的功績(jī)?cè)谟冢麑⒐畔ED以來的求解無(wú)艱小問題的各種特殊技巧統(tǒng)一為兩類普遍的算法---微積分微分與積分,并確立了這兩類運(yùn)算的互逆關(guān)系。

  他證明了廣義二項(xiàng)式定理,提出了“牛頓法”以趨近函數(shù)的`零點(diǎn),并為冪級(jí)數(shù)的研究做出了貢獻(xiàn)。

  牛頓的一生是偉大的一生,從他的一生中,我們也悟出了許多道理:從小牛頓做風(fēng)車的經(jīng)歷中,我知道了天才也需要通過努力取得成就,不能空想不行動(dòng);從牛頓在金格斯造出第一臺(tái)水鐘我知道了:學(xué)習(xí)和研究要掌握正確的方

  法,這樣才會(huì)學(xué)有所成,事辦公倍;從牛頓吃飯心不在焉潛心工作,我知道了精神專注是名人通向成功的坦途。

  “聰明人之所以不會(huì)成功,是由于他們?nèi)狈?jiān)韌的毅力。”牛頓可定能不是個(gè)聰明人,但他一定是個(gè)毅力堅(jiān)韌的人,毅力堅(jiān)韌”就是牛頓成功的最終原因

《牛頓》讀后感3

  大家對(duì)牛頓這個(gè)名字已經(jīng)耳熟能詳了。牛頓是家喻戶曉的一名科學(xué)巨匠,他對(duì)科學(xué)的癡迷,導(dǎo)致常犯一些不可理喻的錯(cuò)誤。但最后,牛頓為科學(xué)、為人類也做出了許許多多的貢獻(xiàn)。

  牛頓常常醉心于實(shí)驗(yàn)。有一次,一位朋友中午前來探望他,但是等了好久也沒等到,。于是朋友便想和他開個(gè)小玩笑,就把用人給牛頓準(zhǔn)備好的午餐全部都吃了個(gè)精光,然后就走了。等牛頓從實(shí)驗(yàn)室里出來,走到餐桌旁,看了看桌上的殘局,自言自語(yǔ)說:“原來我已經(jīng)吃過午飯了!苯Y(jié)果他便空著肚子離開了餐桌,繼續(xù)到實(shí)驗(yàn)室里完成實(shí)驗(yàn)。這樣的經(jīng)典故事還有很多。

  今天我在班級(jí)里借閱的小牛頓看完了,這本書和我之前看的小牛頓不一樣,講的是在潮水漲落時(shí)常常出現(xiàn)的兩種硬殼類動(dòng)物——鱟和紅螯螳臂蟹。

  鱟被稱為活化石,它在4億年前就出現(xiàn)在地球上了。紅螯螳臂蟹是螃蟹的一種。這兩種動(dòng)物的媽媽不辭辛苦在漲潮時(shí)趕到海灘邊產(chǎn)卵。她們都會(huì)產(chǎn)下大量的卵,這些卵都會(huì)遇到自己的天敵,劫后余生的卵才能幸存下來,她們從卵成長(zhǎng)成幼蟲都有經(jīng)歷十幾次的脫殼。

  這兩種動(dòng)物都有奇特的'地方。鱟的血液在水里是白色的,一見到空氣就變成藍(lán)色了,好神奇啊,科學(xué)家常常用鱟的血液來檢測(cè)體內(nèi)毒素。紅螯螳臂蟹在從卵成長(zhǎng)成成蟹的每一個(gè)階段的模樣都不一樣。它還是挖洞高手,它還是吐泡泡大王,實(shí)際上那是它的求救信號(hào),它缺氧了。

  這本書太好看了,里面遇到了生字,媽媽還教我怎樣查字典,讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

《牛頓》讀后感4

  今年國(guó)慶節(jié),我看了一本科學(xué)家人生故事的書《牛頓傳》。書中的主人公是大名鼎鼎而又謙虛的科學(xué)家牛頓,整本書是講牛頓一生的故事與他的事業(yè)和他對(duì)是世界做的貢獻(xiàn),那就我早聽過得而且印象最深的:如果說我看的遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏。這句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

  牛頓從小出生于一個(gè)不富裕的家庭,他的父親很早就去世了,母親的身體很瘦小,不適于干農(nóng)活,但家庭的悲劇使她必須挑起家的重?fù)?dān)。后來,她生下了小牛頓,她希望小牛頓能向他父親一樣成為一個(gè)出色的農(nóng)夫,來接受父親以前的菜園,可是瘦小的牛頓讓她徹徹底底的失望了。幾年后,牛頓長(zhǎng)大了成了一個(gè)帥氣的小伙子,但家里的生活越來越緊張供應(yīng)不起弟弟妹妹,為了生活,母親只好拋下牛頓去轉(zhuǎn)嫁。這些巨大的.不幸,給牛頓巨大的打擊,但這并沒有影響他對(duì)成為木匠的渴望和對(duì)做小發(fā)明的喜愛。

  剛剛?cè)雽W(xué),他的成績(jī)一直不理想,而且常常被那些調(diào)皮的同學(xué)欺負(fù)。有一次他做了一個(gè)風(fēng)車,一個(gè)小胖子諷刺這不是牛頓做的,并把小風(fēng)車摔壞了,牛頓很惱火,發(fā)誓以后一定好好學(xué)習(xí),不被別人欺負(fù)。后來他說到做到,可是好好學(xué)習(xí)了,成績(jī)從倒數(shù)跳到了名列前茅,考上了皇家中學(xué),和私托里這位活潑的孩子住在了一起,過著很快樂的日子?墒呛镁安婚L(zhǎng),不久后,流行鼠疫,只好停學(xué)回家;丶业呐nD在家被迫干農(nóng)活,但愛學(xué)習(xí)的他也不忘記好好學(xué)習(xí),在干農(nóng)活時(shí)看書,所以常常鬧出一些傻的笑話。

  后來他考取了劍橋大學(xué),交了許多很有名的科學(xué)家,又發(fā)現(xiàn)了引力,和光的原理,給科學(xué)界做出了巨大貢獻(xiàn)。

《牛頓》讀后感5

  牛頓在不長(zhǎng)的時(shí)間里就取得令人矚目的成就,如此年輕就已負(fù)盛名,這是來之不易的,僅僅靠著天資聰明,是決然不能取得成功的。在他的成功里面,傾注著他的難以想象的勤奮和心血。他曾經(jīng)在一封信中這樣寫道:“如果我這樣做對(duì)公眾有所效勞,那只是由于我的辛勤工作和耐心思考的結(jié)果。”

  這是牛頓的心里話,揭示了他成功的`真正方法。牛頓極富天才,這是誰(shuí)都認(rèn)可的,但是,牛頓的過人之處不在于他躺在自己的天才上,他清楚地認(rèn)識(shí)到,就算再大的天才也只有付出才能夠成功。天才只是火種,沒有辛勤的努力去不斷地碰撞和敲打,就永遠(yuǎn)不會(huì)有火花的出現(xiàn),這或許是很多人都沒有看到的。

  他舍棄了婚姻和愛情,一個(gè)人生活了一輩子。他活著,只為他心愛的事業(yè)。

  他晚間工作,一般熬到深夜。由于缺乏充足的休息和睡眠,30歲的時(shí)候,就已有了白發(fā)。他沒有娛樂,確切地說,他沒有時(shí)間去娛樂。如果要說有娛樂和業(yè)余愛好的話,那就是喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn)和搞煉金術(shù),他的大多數(shù)時(shí)間都是在辦公室度過的,他的外衣經(jīng)常有做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)沾上的的污漬。

  以上種種對(duì)于一個(gè)生活在21世紀(jì)的人來說簡(jiǎn)直是不可想象,但也正是由于這種全身心的投入才造就了牛頓的成就,我們應(yīng)該記住牛頓的勤奮,更應(yīng)該記住他對(duì)科學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。

《牛頓》讀后感6

  牛頓,是一位聞名中外的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他提出的“牛頓運(yùn)動(dòng)定律”和“萬(wàn)有引力定律”,取得了劃世紀(jì)的成就,突破了平凡的17世紀(jì)。把手表當(dāng)雞蛋燒、忘了客人的存在……這些牛頓的事例無(wú)人不知,自從讀了《牛頓的故事》后,我受益匪淺。

  牛頓在一身中,把全身都投入到了科學(xué)研究當(dāng)中去,從來不分心,他具有著全神貫注的精神,正是這種精神使牛頓成為17世紀(jì)的頂峰人物。

  有人問牛頓為什么能取得如此大的成就?牛頓說:“如果我看得比別人更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏。”巨人?一開始,我以為,巨人就是那魁梧高大的,使你忘不到頭的人,后來,我才知道牛頓所指的巨人指的是胡克、笛卡兒、伽利略、哥白尼這些在科學(xué)上有著突破性的人物,他們的科學(xué)知識(shí),給牛頓的研究打好了良好的基礎(chǔ)。在生活中,也是如此,我們學(xué)知識(shí)就是因?yàn)橛辛藭,有了身邊朋友與親人的'勸告、教誨,才使我們擁有了巨大的智慧,我們就站在了教誨、勸告……的肩膀上,它們使我們更加出色。

  牛頓還說過:“我不知道在別人看來,我是什么樣的人;但在我自己看來,我不過就象是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn)!睆呐nD的這句話中,我明白了做人要謙虛,不要僅僅有了一點(diǎn)知識(shí)和智慧,就炫耀,真正的知識(shí)是沒有邊境的。

  牛頓這位17世紀(jì)的偉大人物,將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)印在我的心中。

《牛頓》讀后感7

  這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》,讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國(guó)物理學(xué)家。1661年就讀于劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。1669年,年僅27歲就擔(dān)任劍橋的數(shù)學(xué)教授。

  其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗(yàn)室的酒肉》這個(gè)故事。

  故事是這樣的,有一次,牛頓的一位朋友來看他,他在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久,肚子餓了把桌子上的雞吃了,不辭而別。過了好長(zhǎng)時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,肚子突然餓了,趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的`雞骨頭,居然對(duì)助手說:“哈哈,我還以為沒吃飯哩,原來已經(jīng)吃過了呀!”

  從這個(gè)故事說明牛頓非?釔劭茖W(xué),他廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。

  可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,叫我多寫個(gè)字就發(fā)脾氣,多寫一頁(yè)口算就把自己關(guān)到房間……

  有一次,我下了一盤圍棋,媽媽叫我再下一盤,“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里,一來到房間,突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去,一只說:“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤!”另一只精靈說:“呸呸呸,笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”

  我選了第一只精靈的話,出去向媽媽道歉,認(rèn)真地再下了一盤棋。

  所以,我從現(xiàn)在開始做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽爸爸媽媽的話……做一個(gè)乖巧懂事的孩子!

《牛頓》讀后感8

  我最近讀過一本書叫《牛頓》,這本書讓我受益匪淺。像愛因斯坦、牛頓、愛迪生、諾貝兒等偉大的科學(xué)家小時(shí)侯很平常,甚至連1+1這種簡(jiǎn)單的問題都不會(huì),誰(shuí)能想到,他們長(zhǎng)大后,竟都變成了改變世界的偉大人物!

  1624年12月25日,圣誕節(jié)的早晨,在英格蘭北部一個(gè)偏僻的小村子烏爾索普,誕生了一個(gè)男孩,他,就是未來的大科學(xué)家——牛頓。小牛頓的爸爸在小牛頓出生前因得肺炎而死,他的`媽媽悲傷過度提前生下了小牛頓,也許真是得到了上帝的保佑,能放在大玻璃杯子的小小牛頓竟奇跡般地活了下來。為了紀(jì)念丈夫,媽媽給孩子取了一個(gè)和爸爸一樣的名字:艾薩克

  牛頓。小牛頓沒過多久就離開媽媽和外婆住在一起。小牛頓對(duì)生活中各種東西都非常好奇,他沒有父愛、母愛,遇到問題只能自己解決,便慢慢養(yǎng)成了獨(dú)立思考、不愛說話的習(xí)慣。他把椅子改裝成了木頭馬車,他一有空就躲在倉(cāng)庫(kù)做工具箱、小書架,漸漸地,孤單的小牛頓,在手工世界中,找到了自己的樂趣。

  他雖然一直癡迷于小發(fā)明,但他沒有忽略學(xué)習(xí),經(jīng)過不斷的努力,牛頓終于以優(yōu)異的成績(jī)考取了劍橋大學(xué)。牛頓在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績(jī)最有功的就是巴羅教授。巴羅教授是牛頓的導(dǎo)師,他更加賞識(shí)牛頓的勤

  奮和才能,還非常關(guān)心牛頓的學(xué)業(yè),耐心地指導(dǎo)牛頓的科學(xué)研究,并且熱心地將自己嘔心瀝血的研究成果和專長(zhǎng),毫無(wú)保留地傳授給牛頓。牛頓不斷地努力和不屈不撓地精神打動(dòng)所有人,英國(guó)女王親授爵士稱號(hào)。1727年3月20日凌晨1點(diǎn)多鐘,牛頓的心臟永遠(yuǎn)停止。

  牛頓確實(shí)以其一生的艱苦探索創(chuàng)造了科學(xué)的輝煌,為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。他是多謙虛!

《牛頓》讀后感9

  《小牛頓科學(xué)館》是媽媽給我買了一套從書,它一共有60冊(cè),暑假里我一口氣讀完了48冊(cè)。我被這本書里生動(dòng)的圖片,精美的漫畫,還有很多有趣的故事深深吸引了。其中,我最喜歡的一篇是《蝸牛,蝸牛醒過來》。它講述了有關(guān)蝸牛的很多小知識(shí)?墒,這些知識(shí)是不是真實(shí)的呢?我決定和“小牛頓”一起,去找個(gè)蝸牛觀察一下。

  有一天,雷陣雨過后,太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉,我就急忙跑到家旁的小公園里去尋找蝸牛。找了好久,突然在一個(gè)陰涼的角落里,我發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛。它們粘在一片葉子下面吊臥著,好像還在做著美夢(mèng)呢。噓——我輕輕地把一只抓起來翻過來,我看見殼口有一層薄薄的透明膜。從《小牛頓科學(xué)館》的書中我知道,這個(gè)膜叫膜封,是蝸牛用來防止水份散失的`工具。我親眼看見了膜封,興奮地想要跳起來!

  從書上我還知道,叫醒蝸牛最有效的方法就是水,水對(duì)于蝸牛來說,就是它們的生命。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把水滴到蝸牛殼口上,蝸牛就會(huì)慢慢地伸出身體;再把蝸牛放在干地的一條水痕上,它就沿著水痕爬呀爬,不停地往前走,好像沿著水走就會(huì)到達(dá)快樂的源泉似的。真是可愛極了!

  朋友們,你想和我一樣,跟隨“小牛頓”一起做實(shí)驗(yàn)嗎?那就從閱讀這本書開始吧,我們?cè)诖笞匀贿@個(gè)實(shí)驗(yàn)室里等著你哦!

《牛頓》讀后感10

  牛頓從小出生在一個(gè)不富裕的家庭,在他很小的時(shí)候爸爸去世了,只有小牛頓和媽媽相依為命,偉大而平凡的巨人-牛頓作文。后來,媽媽又嫁給一位農(nóng)夫,但這位農(nóng)夫很自私,不讓小牛頓跟他們一起生活,媽媽只好把小牛頓送到奶奶家。

  到了奶奶家,小牛頓總是會(huì)做出一些讓奶奶意想不到的事情,比如說有一次,奶奶要出門買點(diǎn)東西,便讓他一個(gè)人在家呆著,等奶奶回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)孩子不見了。奶奶急得到處去找,最后發(fā)現(xiàn)小牛頓趴在池塘邊,聚精會(huì)神地觀察小動(dòng)物。

  小時(shí)候的牛頓身體瘦弱,頭腦并不聰明。奶奶送他去上學(xué),剛?cè)W(xué)校的時(shí)候,老師給他做了個(gè)測(cè)試,問他3 4=?,小牛頓竟然答不出來。

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,小牛頓很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,有一次課間游戲,他和同學(xué)正玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。小牛頓的心靈受到刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此他下定決心,發(fā)奮讀書,早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思,經(jīng)過刻苦鉆研,牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的'那個(gè)同學(xué),名列班級(jí)前茅,后來終于考上了英國(guó)著名的劍橋大學(xué)。

  在劍橋大學(xué),他學(xué)習(xí)到更多高深的知識(shí),并且開始自己的研究,有時(shí)候甚至忘記吃飯和睡覺。日積月累,牛頓和他的助手完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)研究,包括著名的萬(wàn)有引力定律,他終于成為了一名世界聞名的科學(xué)家。

  讀完這本書,牛頓在科學(xué)研究時(shí)的忘我境界深深地感染和打動(dòng)了我,我也想像牛頓一樣,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,長(zhǎng)大以后成為一名造福于人類的科學(xué)家。

《牛頓》讀后感11

  我喜歡科學(xué),今天讀完了《牛頓》這本書,牛頓是偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,下面我給大家介紹一下。

  牛頓是出生在英格蘭林肯郡烏爾索普村的一名早產(chǎn)兒,他從小就愛發(fā)明各種東西,小時(shí)候曾發(fā)明過日晷儀、水車和水漏時(shí)鐘。牛頓在上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)不好,他的精力不是放在學(xué)習(xí)書本的知識(shí)上面,而是喜歡做一些小車、小板凳、小玩具之類的小發(fā)明,致使他的好幾門功課都不及格。在上皇家中學(xué)的時(shí)候,他與史貝麗結(jié)成了好朋友,幫助克拉克藥局制成了水漏時(shí)鐘,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。在上劍橋大學(xué)三一學(xué)院的時(shí)候,他與恩師艾薩克。巴羅教授一起研究過公式,牛頓的二項(xiàng)定律讓巴羅教授大吃一驚,提高了對(duì)牛頓的信任,讓他成為了自己的助手。此時(shí),正是鼠疫爆發(fā)時(shí)期,牛頓回到了家鄉(xiāng),他利用弟弟給他的三棱鏡發(fā)現(xiàn)了我們看到的白光,其實(shí)是由七彩光構(gòu)成的,由此發(fā)現(xiàn)了光的色散原理,發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡。

  他在幫媽媽干活休息的時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)蘋果掉在了他的身上,經(jīng)過不懈的研究,最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。鼠疫結(jié)束,牛頓繼續(xù)回到劍橋三一學(xué)院讀書,并發(fā)現(xiàn)了三大運(yùn)動(dòng)定律。在偶然的一天,他與好友哈雷教授相遇,哈雷教授看到了牛頓的手稿,執(zhí)意要將這些手稿出版成書,出版以后,牛頓因此書而聲名遠(yuǎn)揚(yáng),27歲就成為了劍橋最年輕的.教授。

  牛頓的一生是發(fā)明的一生,為世界做了巨大的貢獻(xiàn)。讀了這本書,我明白了我們要勤奮好學(xué),善于發(fā)現(xiàn)、善于研究,才能總結(jié)事物的規(guī)律,我們要向牛頓學(xué)習(xí),做一個(gè)擁有輝煌一生的人。

《牛頓》讀后感12

  科學(xué)家告訴我們,好奇心是人們的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧秘的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這強(qiáng)烈欲望的方法是勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果?戳恕缎∨nD科學(xué)全知道》我更深刻地理解了這個(gè)道理,我也明白了每一個(gè)科學(xué)理論的誕生,就代表著一個(gè)科學(xué)巨人流下的'汗水。

  《小牛頓科學(xué)全知道》實(shí)現(xiàn)了閱讀與實(shí)踐、觀察與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,把閱讀的樂趣融合在故事和游戲中,讓人一見就很喜歡。這本書中有幾個(gè)大方面:專題報(bào)道、藝術(shù)?绰、科學(xué)大園、追根究底、E素養(yǎng)。通過這幾個(gè)方面,介紹了很多關(guān)于科學(xué)的一些知識(shí),還有一個(gè)人文的知識(shí)、歷史的知識(shí)、自然的知識(shí)和動(dòng)植物的知識(shí)呢,真是豐富多彩。‘(dāng)然它所呈現(xiàn)的不僅僅是生動(dòng)的故事、豐富的知識(shí)和精美的插圖,還有一個(gè)個(gè)引人入勝的世界,以及世界背后的奧妙。

  在這本書中,我最喜歡的是"不飛的鳥兒沒胸部?",它講的是適合生活在地上的平胸鳥,它們的形態(tài)和身體構(gòu)造,自然和會(huì)飛翔的鳥兒不同。不能飛行的平胸鳥,翅膀退化成小小一片,平時(shí)藏在羽毛之間,根本看不出有翅膀。在我看來世界上的動(dòng)物真神奇,它們?yōu)檫m應(yīng)環(huán)境,做出了很多的改變。

  科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它給我們帶來財(cái)富。我們要熱愛科學(xué),但你不去探索科學(xué),不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福?茖W(xué)就像一片一望無(wú)際的海洋,我們就像一條魚,水被污染了,我們一定要探索一個(gè)新區(qū)域。科學(xué)就是這樣,要不斷探索、發(fā)現(xiàn)。

  我最喜歡《小牛頓科學(xué)全知道》,我以后一定會(huì)繼續(xù)看這本書。

《牛頓》讀后感13

  每周一次,牛頓都要和他的好朋友史貝麗去教堂做禮拜。有一次,沙漏時(shí)鐘里的沙子結(jié)團(tuán)了,時(shí)間不準(zhǔn)了。他們做禮拜差一點(diǎn)兒遲到了。史貝麗打算換一個(gè)沙漏時(shí)鐘,但是沙漏時(shí)鐘是一個(gè)稀罕東西。史貝麗對(duì)牛頓說:“你能不能做一個(gè)新的沙漏時(shí)鐘呢?”牛頓答應(yīng)了。

  牛頓發(fā)現(xiàn)沙漏時(shí)鐘會(huì)漏水是造成時(shí)間不準(zhǔn)的原因,他想起書上有水漏時(shí)鐘的資料,他打算做一個(gè)水漏時(shí)鐘,因?yàn)樗梢员苊馍陈⿻r(shí)鐘存在的缺點(diǎn),比如漏水、受潮導(dǎo)致沙子結(jié)團(tuán)什么的。

  牛頓先做了兩個(gè)水槽,兩槽相連處有個(gè)小孔,還有時(shí)間刻度。他一個(gè)晚上守在水漏時(shí)鐘旁,當(dāng)教堂的鐘聲響起時(shí),但水漏時(shí)鐘里的浮標(biāo)卻還停留在五點(diǎn)半左右,慢了半小時(shí)。牛頓不灰心,又把小孔挖大一些。第二個(gè)晚上,他還要守著浮標(biāo)再做一次試驗(yàn)。當(dāng)浮標(biāo)到達(dá)了6的數(shù)字,教堂的鐘聲剛好敲響了,這鐘聲也宣告著牛頓研制水漏時(shí)鐘的'勝利。

  從牛頓的身上,我們看到的是一種刻苦鉆研的科學(xué)精神,正是這種精神,這種毅力,才使得他成功地研制了水漏時(shí)鐘。我以后一定要做一個(gè)善于學(xué)習(xí),善于思考,刻苦鉆研的好學(xué)生。

  爸爸后記:《牛頓的故事》這本書小宇反復(fù)看了五、六遍,達(dá)到了愛不釋手的程度。她寫讀后感,既沒寫牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,也沒寫牛頓把懷表當(dāng)雞蛋煮的“馬大哈”,因?yàn)樗幌雽懺S多人寫過的內(nèi)容,千人一面。

  這里面有一個(gè)小插曲,小宇寫“牛頓要和他的好朋友去教堂做禮拜”時(shí),我說,牛頓的好朋友史貝麗和艾薩克兩人之間不要用“和”字,用頓號(hào)分開就行了,一個(gè)句子最好不要出現(xiàn)兩個(gè)“和”。小宇笑著說,牛頓就是艾薩克,用不著第二個(gè)“和”字。

  我只知大名鼎鼎的牛頓,而不知艾薩克,為自己的知識(shí)面狹窄感到慚愧。

《牛頓》讀后感14

  我讀了《科學(xué)巨人牛頓》這個(gè)故事之后,不禁思緒萬(wàn)千。在這以前,我總是認(rèn)為不管發(fā)生什么事情都會(huì)有爸爸媽媽,不需要我自己來。從這個(gè)故事中,我才真正明白,不管什么事都要認(rèn)真地面對(duì),要有鍥而不舍的精神。

  《科學(xué)巨人牛頓》這個(gè)故事主要講了牛頓的勤奮、節(jié)約和刻苦的精神,我深受啟發(fā)。成功,這是一個(gè)多么令人神往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?成功等于不斷地勤奮學(xué)習(xí),這也是牛頓的成功之道。所以我認(rèn)為一個(gè)人的成功就是在于他的勤奮和刻苦的精神。牛頓從小就是一個(gè)勤奮、節(jié)約和刻苦的好孩子,他從來也不驕傲。為了徹底弄清一個(gè)問題,他不惜花很多時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。對(duì)于勤奮和節(jié)約的我也有深身的體會(huì)。我的姐姐就是這樣的一個(gè)人。記得有一次到她的家里去玩,我看見她正在背一篇課文,我不耐煩得對(duì)她說:“不要背了,我們?nèi)窍峦嫱姘,考試的時(shí)候又不一定考到這課文。”可是她理都不理我拿著書一直背,直到徹底背熟為止。寫作文也是一樣的',她為了把作文水平提高上去。她就堅(jiān)持每天寫日記,三天寫一篇作文。有事沒事手里總是會(huì)拿著一本課外書在看。終于功夫不負(fù)有心人,她的作文水平很快就提高了。春節(jié)我到她家里的時(shí)候,看見她房里的墻上貼了很多有關(guān)作文的獎(jiǎng)狀,還獲得年級(jí)組里的第一名呢?吹剿某煽(jī)以后,我打心眼里佩服她。她也非常節(jié)約,每次姨媽給她的零用錢她都不舍得花,存在了她的儲(chǔ)錢罐里。我是既羨慕她又嫉妒她。

  這使我認(rèn)識(shí)到:我們每個(gè)人都應(yīng)該用勤奮、節(jié)約和刻苦去面對(duì)每一件事情,用汗水澆開那絢麗的成功之花。

《牛頓》讀后感15

  在這個(gè)繽紛冬日里,我一口氣讀完了《忘我工作的牛頓》,頓時(shí)被牛頓這種專心為科學(xué)作貢獻(xiàn)而忘我的精神所感動(dòng)了,我深深敬佩這位著名的科學(xué)家。

  牛頓出生于一個(gè)貧窮的家庭。有一次,在放馬時(shí),他一邊走,一邊思考著問題,結(jié)果馬跑了他都沒發(fā)現(xiàn),等他回過神來,那匹駿馬早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。還有一回,牛頓餓了,想吃雞蛋,于是他看著書把“雞蛋”放進(jìn)鍋里開始煮,過了一會(huì)兒,他聽見鍋中咕嚕咕嚕的響聲,扔下書才發(fā)現(xiàn)他把自己的手表當(dāng)成雞蛋在鍋里煮了。像這樣的事情還有很多很多……他熱愛科學(xué)、刻苦鉆研、常常廢寢忘食。

  看到這里,我的第一反應(yīng)是:哈,原來世界名人牛頓也有這么粗心過呢!但仔細(xì)想想,不正是因?yàn)榕nD對(duì)科學(xué)的入迷思考,才忘記了生活中的.瑣事,最終使他在科學(xué)上取得了極高的成就嗎?他對(duì)生活的粗心恰恰體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)習(xí)的專心。

  古人云:“思心一至,不聞雷霆”,專心致志才是成功的關(guān)鍵。想到這兒,一絲慚愧不禁流過我的心田,牛頓家庭貧苦卻能在艱苦中廢寢忘食地專心學(xué)習(xí),而我卻身在福中不知福,未能珍惜時(shí)間專心致志地學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,與他相比我真是無(wú)地自容!

  牛頓以驚人的努力和專心在科學(xué)上取得了巨大的成就,但他仍然很謙虛,他有句名言:如果我看得更遠(yuǎn)的話,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀K麖U寢忘食的精神、專心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、謙遜的美德都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

【《牛頓》讀后感】相關(guān)文章:

牛頓讀后感09-21

牛頓的讀后感06-05

《牛頓傳記》讀后感05-15

牛頓的故事讀后感04-01

《牛頓傳》讀后感10-09

《牛頓》讀后感(精選14篇)02-11

牛頓讀后感15篇03-02

牛頓讀后感(15篇)03-02

《牛頓》讀后感15篇04-18