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讀《魯濱遜漂流記》有感

時間:2023-01-12 13:32:03 心得體會 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感【薦】

  細細品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《魯濱遜漂流記》有感【薦】

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  當我鄭重地翻過最終一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時,我的內心猶如波濤洶涌的海浪,久久不能平靜。我想我真的被震憾了,被魯濱遜那頑強的毅力,永不放棄的精神深深震撼了。

  當他一個人漂流到孤島時,他的心中充滿了無助孤獨,不明白應當如何在生活下去,可是,這一切的困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,他不斷地安慰自我,憑著自我的智慧勇氣和樂觀,克服了無數(shù)的困難,把自我的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,直到成功獲救……

  我覺得人應當學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,哪怕僅有一線期望也要爭取,決不能放棄!天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,憑自我的努力、信心、堅強,一切難題都將迎刃而解,取得最終的.勝利!

  我們學習也一樣,必須相信自我有本事,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。

  是啊!人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船,會經受數(shù)不盡的風風雨雨,也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個人要取得勝利,那就是自信、頑強和充分的勇氣,這一切的一切,都在于自我。

  只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢此刻的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經受過人生真正的挫折,僅有經歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

  他在逆境中鍛煉了自我,成就了一番不平凡的事業(yè)。它教會我僅有堅持才能勝利,僅有實干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  那天,輪到我們班進行電子閱覽。我們高興地來到學校的電子閱覽室,打開了電腦。接著,我們雙擊了電腦上的“電子閱覽室”,打開“電子閱覽室”后,映入我們眼簾的是一個個精彩的書名:《小王子》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。看著看著,我的目光停留在《魯濱遜漂流記》這本書上。我很好奇,我想知道魯濱遜為什么要漂流,還想知道魯濱遜的命運會怎樣。于是,我?guī)е@兩個問題單擊了這本書。緊接著,《魯濱遜漂流記》這本書的內容就呈現(xiàn)在我的眼前了。

  故事的主要內容是這樣的:主人翁魯濱遜克魯茲拿從小渴望航海,長大后,幾次航海都險些丟掉性命。有一次,他又去航海了,但船航行到北緯7度22分時,突然起了大風,把大船刮到了一個孤島上。除了魯濱遜之外,其它人都失去了生命。雖然這座島上只有魯濱遜一個人,但他并不放棄。他利用失事船上的物品和島上的資源蓋起了個人“隱蔽所”,頑強地生活了下來。最后依靠堅持不懈的精神重返故土。

  其實,在我們的.身邊也有這種具有頑強精神的人。比如:我們班的胡夢情,我從她的口中知道,她的字本來寫得并不好,但她堅持臨帖,再苦再累也不放棄。終于才達到了現(xiàn)在在我們班無人能比的境界。再如:我們學校的三十人三十一足走的比賽,運動員們頂著炎炎烈日,經過刻苦訓練,過五關斬六將,才取得了區(qū)第一名、市第一名的好成績。

  我相信:如果平時我們能多擁有一些堅持不懈的精神,我們的明天必定會更美好!

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  在書的世界中,既有壞書也有好書。壞書也許會讓人不忍直視,但好書總會讓人心頭一震,受益終生。

  在六年級的下學期,我一邊忙著復習,一邊忙著看一本好書:《魯濱遜漂流記》。這本書講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。

  魯濱遜天生熱愛冒險,不聽父親的勸告,走向了航海界。但在他的一次航海過程中,船只不幸觸礁,除了他外,沒有任何人生還。他順著水游到了一個無人居住的`荒島上,正在他感到深深無助時,他乘坐的那只船盡然漂到了他所在島上。

  他十分激動,從船只上拿取了很多生活必需品。后來,他用那些東西頑強地活了下去。過了一些時間,他還學會了制作陶器、捕捉并馴養(yǎng)野山羊、自己種農作物小麥等,還做出了面包。

  他在島上生活了15年時,發(fā)現(xiàn)海岸上有一個很大的腳印,并且不是他的!不久,他又在小島的另一邊發(fā)現(xiàn)了人骨和生火的痕跡,他十分恐懼,從此之后更加留心周圍的事。

  到了第24年,他殺了一些來追趕俘虜,不小心跑入他的“領地”的野人,并救下了那個被追的野人。因為那天剛好是星期五,所以他把那個野人叫做“星期五”,并教會了他說話和做事。后來呢?后來,他和“星期五”救下了一只發(fā)生叛亂的船只,在船長的幫助下回到了家。

  魯濱遜充滿熱情、堅韌不拔,他能戰(zhàn)勝絕望、戰(zhàn)勝孤獨、戰(zhàn)勝恐懼,給我很深的感悟。

  魯濱遜在島上戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,取得了成功。但是,在現(xiàn)實生活中,又有多少人能像他一樣戰(zhàn)勝困難呢?有條新聞報道:一名大學生雖然考上了大學,卻連自己的襪子也不會洗,他的媽媽每個星期都要來學校幫他洗襪子!耙晃莶粧,何以掃天下”,這位大學生連自己最基本的生活都打理不好,又怎樣去實現(xiàn)自己的人生藍圖呢?先不說別人,就說說自己身邊的人吧。我們已經是初中生了,應該能照顧好自己,但我們中間還存在一些問題:自己的衣服不自己洗,自己的床不整理,不會自己做飯等。我認為我們就從小事做起,學會在父母不在身邊時照顧好自己。

  《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會到:遇到困難退縮,是生活的弱者,是一事無成的人;遇到困難前進,是生活的強者,是有所作為的人。很多高山,只要你去攀登,就會發(fā)現(xiàn)并沒有那么險峻;很多河流也并不是無法跨越。人要像雨燕,迎著風和雨去拼搏,然后摘取勝利的果實!

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  國慶假期,這七天里,我看完了一本挺有名的書,名叫《魯濱遜漂流記》。書中主要講述的是故事主角:魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來,他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購買奴隸途中遇上風暴,漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情,從沉船上搬來槍械和工具,依靠智慧和勞動獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊,改善了環(huán)境,表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。其中有幾處情節(jié)我至今仍然記憶猶新,在此和大家分享一下。

  第一處,是魯濱遜剛漂流島無人島時的情景。剛來到無人島時,他迷茫了3天,想著今后怎么辦。但他最后還是決定,繼續(xù)生存下去,同命運作斗爭。他在與他一起飄來的那條破船上找了些有用的東西。開始了他新的生活。雖然開始很艱苦,但慢慢地,他開始學會制作工具,制造住所,并制造了圍墻,防止野獸侵襲。從此,每天的生活越來越順利,后來還自己制造了食物。過著豐衣足食的生活。

  第二處,便是魯濱遜有一天,看到一群土人來到他的`島上舉行人肉宴。他們帶來了一群即將被吃的奴隸。殘忍的把他們一個不剩的全部吃掉了。這一場面恰巧被魯濱遜看見了,他看到了如此殘暴的場景,不免有些害怕:萬一他們發(fā)現(xiàn)自己住在島上,豈不是求死一生?于是就回到自己的家加固了周圍的城墻。不久后,果然他們又來了,還是和上次一樣帶來了一群奴隸舉行人肉宴。不過,這次卻有一個人從他們手中逃了出來。正當他被那些人追到魯濱遜城墻外時,被魯濱遜看到了。魯濱遜毫不猶豫的救了他,并教他在野外生存的技能,給他取名為“星期五”。從此,星期五成了魯濱遜最忠實的仆人和最好的朋友,對魯濱遜以后的回國也有很大的幫助。

  還有很多有趣精彩的情節(jié),在此便不一一介紹了。

  看完這本書,讓我感觸良深。一個沒有什么野外生存經驗的人,從出海經商到被抓做奴隸再到種植園主最后到成為無人島上的居民。這些光聽著就覺得不可思議的事,居然都發(fā)生在了他身上,并且他以平常的心情接受了這所有的一切,獨自一人同命運做斗爭。生活中的我們卻是怎樣的呢?不過遇到了一點挫折,一點困難,便陷入了困境,無可奈何。從沒有想過怎么去應對,反而是在想為什么這些事都發(fā)生在自己的身上。不是樂觀面對,而是怨天尤人,抱怨上天的不公和殘忍。時候為何不想想這些挫折困難實在鍛煉自己的能力,是一筆財富?孟子有句話說得好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。意思是:上天將要下達重大責任給這個人,一定要先使他的內心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經受饑餓,以致身體肌膚消瘦,使他受貧困之苦,使他做的事顛倒錯亂,用那些方法來使他們內心受驚動,使他的性格堅韌,增加他原本沒有的才能。的確,經受這樣的考驗,才能接受重任。沒有能力的人,根本就不配接受這些重任。

  生活中,我們也要像魯濱孫那樣,追逐自己的理想,勇敢冷靜地面對挫折和困難,并想方設法解決這些難題。比如:學習方面遇到不懂得難題,先要鎮(zhèn)定的理解它,然后想盡方法解決它,實在無能為力再去請教老師;而不能害怕它,逃避它,連想都沒怎么想就放棄它。只有冷靜理智地面對這些難題,才有可能戰(zhàn)勝它們。

  因此,我們要像魯濱遜那樣,直面挫折,并設法戰(zhàn)勝挫折,才能走向成功,達成自己的理想。人生路上沒有一帆風順,只有勇往直前。有價值的人生不會平靜,平靜的人生永遠不可能有價值。有雨過才有天晴,有風雨才有彩虹;有付出才有收獲,有過失敗的痛苦才能體會到成功的喜悅。所以,我們要樂觀地看待人生道路上的困難,要冷靜地思考,勇敢地面對,最后,巧妙地克服這些困難,邁向成功的彼岸!

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  《魯濱遜漂流記》這部小說主要講了:主人公魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的小島上,憑借著無比的勇氣、毅力和智慧,百折不撓,辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來,而改變了生活環(huán)境,開墾出莊稼地和牧場,蓋起了住所。后來,魯濱遜救下了鄰島的一個土著人,給他起名叫:“星期五”,讓他成為了自己的仆人。最后魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂,奪回了船只,自己也因此獲救,搭乘該船返回了英國。

  《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一具有堅強、獨立性格和鮮明時間印記的藝術形象,同時有著引人入勝的故事情節(jié),逼真的環(huán)境和細節(jié)描寫,以及深刻的哲學和社會意義。

  讀完了《魯濱遜漂流記》,我的心久久不能平靜,我為魯濱遜遇到了兇險而悲傷,也為魯濱遜最后的不泄氣而高興,更為魯濱遜面對困難毫不畏懼,自己想辦法,利用周圍可以利用的一切,積極改善生存環(huán)境而感動。我想:我們在學習上遇到的`困難雖然很多,但魯濱遜在荒島上遇到的生存困難比我們更多,可魯濱遜在這樣艱苦卓絕的情況下,堅持不懈,沒有一絲怨言,終于戰(zhàn)勝了看似不可戰(zhàn)勝的困難。我們沒有理由克服不了學習中遇到的困難,我該像魯濱遜學習,學習他的人品,學習他的精神,學習他的品格。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  讀完了這個情節(jié)曲折的故事時,我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不知不覺中縈繞在我的心頭。

  主人公魯濱遜從小向往航海,成年后多次出海經商。在一次航海途中,船只遭遇颶風襲擊,魯濱遜流落到南美洲的某個荒島。在島上,他造房子,種糧食、水果,馴養(yǎng)野生動物,燒制陶器,制造工具,給自己建設了一個家園,徹底改變了無衣無食的苦難命運。他還從野人的屠刀下救出一個人,作為自己的仆人。二十八年后,他幫助一艘在小島靠岸的大船平息叛亂,最終搭乘這艘船重返故鄉(xiāng)。

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的.呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會郁悶死的!由此可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得我們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富。魯濱遜的堅強與勇敢,使我想起了我6歲那年。一天清晨,媽媽讓我到超市買鹽。附近的超市離我們家有一兩公里,需要搭車才能到達目的地?墒悄菚r的我從未出過遠門,這對我來說確實有點難度。媽媽在我手里塞了10元錢,還把鑰匙掛在了我脖子上,硬是把我推出了家門。我的心里緊張極了,不知道該怎么做才好,懵懵懂懂地上了一輛公共汽車。5分鐘后,超市到了,可我緊張的心還是一點也沒變。走進超市大門,我的眼睛急切地尋找,恨不得買好鹽后立馬回家去。啊,它在這里,我可算找到了。我的心越來越緊張,交費時還撞上了一位年輕的阿姨,只好向阿姨賠禮道歉。售貨員阿姨問我:“你有5元零錢嗎?”我沉思了一會,立馬大聲回答說:“我買一包鹽!”……四周都安靜下來,沒有任何一個人說話,甚至還有人在竊笑——我的臉頓時變得紅彤彤的,尷尬極了,腦袋竟有些暈暈的感覺。要不是售貨員阿姨為我說話,我還不知道要尷尬到什么時候。和魯濱遜比起來,我是多么地渺小,簡直就是小巫見大巫——要是我有魯濱遜的一半勇敢就好了,那樣我就不會因為緊張而尷尬了……

  我們也應該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標,要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我,一個依靠自己的雙手生活的自我。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾.笛福的代表作。這部小說寫得十分精彩,故事生動,情感真實,富有著傳奇色彩,是世界文學史上的一顆善閃亮的明珠。

  《魯濱遜漂流記》主要講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜,因為從小喜歡冒險,所以不聽父母的勸阻,堅持要到海邊歷險,但在航海時,不幸遇到了大災難,他們漂流海島,只有魯濱遜憑借著自己堅強的毅力,存活了下來。

  他為了在孤島上能更好的生存下來,不管多么勞累,不管多么辛苦,也不斷地向各種困難發(fā)起挑戰(zhàn),再孤島上,他依靠著自己的智慧和辛勤勞動,不斷地努力著,不斷地奮斗著,不顧嚴寒,不顧酷暑,開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修建船只,在不久之后,魯濱遜還救出了一個俘虜。因為那天正好是星期五,所以他就給這個俘虜取名為“星期五”。

  魯濱遜經過28年的艱苦歲月,終于在1868年回到了祖國。

  還記得,笛福有過這樣一句話:“害怕危險心理比危險本身還要可怕10000倍 !笔堑,我非常喜歡這句話。當然,事實也是如此:一個具有不怕困難,不屈不撓,堅持奮斗的'大無畏精神的人,他(她)會充分發(fā)揮自己的主觀能動性,自己創(chuàng)造條件,就算在惡劣的環(huán)境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄,正如此書中的魯濱遜一樣。

  我十分欣賞魯濱遜,喜歡魯濱遜,他聰明機智,具有堅強的毅力,不屈不撓的精神令我感動。我希望自己也能夠成為一個相魯濱遜一樣的人,一個發(fā)明家,一個善于創(chuàng)造性勞動的人。

  其實,在生活中,我們也會遇到困難,也會遇到挫折,但我們堅決不能夠放棄,而是要努力地去克服;學習中,如果遇到不懂得問題,要馬上向人請教,不要怕不好意思,要做到天天向上!

  啊,《魯濱遜漂流記》,這是一本好書,一本經久不衰的好書,一本值得全世界兒童它告訴我們好多好多……

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  有人說過人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船,會經歷數(shù)不清的風風雨雨,也會享受數(shù)不盡的萬里晴空。

  生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手,雖然父母百般阻撓,魯濱遜還是背著他們,和朋友踏上了航海的旅程。1695年9月30日,魯濱遜和他的朋友在一次航行中遇到了可怕的風浪,翻了船,除他外,無一人生還。魯濱遜被巨浪拋在一座荒無人煙的島上,他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。

  在這28年里,魯濱遜運用自己聰明的頭腦與勤勞的.雙手,在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難!妒ソ洝烦蔀樗木裰е。

  鳥,若不經過破殼的磨練怎能體會“天高任鳥飛”的快樂;蝴蝶,若不經過一場痛苦的蛻變,怎能體驗在花叢中飛舞的快樂。我們也一樣,不要一遇到挫折就退縮,一定要靠自己的實力去戰(zhàn)勝困難。

  學習也是這樣,要充滿信心,勤學苦練。學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終身的。

  平靜的湖面練不出精干的水手,安逸的生活造不成時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒坦,往往會透發(fā)惰性,阻礙人成長。環(huán)境惡劣,生活困苦,反而會奮發(fā)向上,促使人成長。

  其實生活本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫的人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜這種熱愛生活,永不言棄的態(tài)度值得我們學習。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  瞧,那是誰,毅然決然地用他那渺小羸弱的身軀向那命運發(fā)出挑戰(zhàn),聽,那是誰,靈魂與軀體一同哀嚎著,卻仍不曾后退一步……

  ——題記

  每當我想起魯濱遜的時候,我的腦海里總會不由得想起這樣的一句話“一個人,能充滿信心地朝他所理想的方向去做,下定決心過他所想過的生活,他就一定會得到意外的成功”是啊,魯濱遜他一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。

  主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數(shù)險情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的孤島上。然而真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

  初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……

  最終,堅韌的他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,他開始對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的.王國。

  當我鄭重地翻過最后一頁,認真的讀完最后一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……

  假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說了,一個人孤零零的在荒島上,我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。

  面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng)造精神。因此,我們也要從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,同時也要學習魯濱遜在荒島,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神。

  魯濱遜在荒島過著貧困的生活,然而正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長,為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計的困難,從而取得了輝煌的成就。

  其實,艱苦的環(huán)境,也會促成人成才。是的,安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網。當我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:“天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機,

  生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀,畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。而魯濱遜那種對生活不斷追求,對未來的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。

  如今,我們的生活如此豐富多彩,但人們是否真的有去珍惜呢?我不禁想到現(xiàn)在甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著。而對于那些人們,我不知他們領悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多。

  這本書教會了我只有懂得珍惜才能體會到生命的美好,只有珍愛生活中的一切才會擁有最幸福的生活,只有堅持才能勝利,只有努力才能使我們擺脫困境,只有在磨難面前不低頭的人才能成為真正的強者!

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  出海航行,中途船沉人沒,只剩下魯濱遜獨困絕島28年。在漫長的28個春秋中,魯濱遜從焦慮到絕望,從絕望中找回樂觀,從樂觀中找到自救,最后生還。在《魯濱遜漂流記》中,我認為無論遇到什么樣的困難----都要敢于亮劍并積極尋找解決問題的方法。

  試想一下,假如魯濱遜被困后不去戰(zhàn)勝困難,而是怨天憂人,或者呼天搶地,最終等待他的將會是什么---坐以待斃。但是,面對絕境的魯濱遜很快調整心態(tài),控制了自己的情緒,終于費盡九牛二虎之力,

  克服了一個又一個在旁人眼中不可能克服的困難。所以,在生活中,

  我們要敢于直面困難,敢于和一切困難做斗爭。

  現(xiàn)在,新型冠狀病毒正無情地考驗著我們每一個人。在這場戰(zhàn)爭中,我們也要像魯濱遜一樣,敢于面對疫情,想法戰(zhàn)勝疫情,最終讓大家都健康起來。

  全民抗疫期間,我們不能正常到校園上課。但是,我們的`國家,我們的學校,我們的班主任,我們的老師,都像魯濱遜一樣,千方百計地地給我們上課,實現(xiàn)了停課不停學。作為青少年,我們也要行動起來,一起和老師并肩作戰(zhàn)共克難關,把各種知識學習好,等到長大后好為祖國做貢獻。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  即使你活上三千年甚至三萬年,你也應該記;人所失去的只是他此刻擁有的生活;人所擁有的也是他此刻正在失去的生活。一個人活得好與不好,并不是看他是否富裕,是否擁有一切,而是領悟他精神上的財富?赡苣悴欢,但是,當你讀過《魯濱遜漂流記》后,也許你就明白了。

  一個叫魯濱遜的人流落到一個荒無人煙的小島。他每天都要在木樁上刻一個斫痕,用來計算日期。后來他每天去森林打獵,把捕到的山羊蓄養(yǎng)起來,后來他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。為了防止野人的攻擊,他每天都提心吊膽的。又過了兩年,魯濱遜再一次看到滿地的人骨,這使他聯(lián)想到野人們野蠻的宴會。他在荒島生活了二十六年之后,終于看到三十多個野人上岸,他們拖出兩個倒霉的同伴,殺死了其中一個,另一個則掙扎著逃跑。魯濱遜救了這個野人,并給他取名‘星期五’‘星期五‘漸漸學會了說話,他愉快地生活在島上。后來,他們回到了英國,回到了文明世界。魯濱遜一共在島上生活了28年。

  看了這本小說之后,我久久地沉思著。我看看窗外,全是小汽車和高科技產品?萍歼@么發(fā)達,而魯濱遜生活了28年的荒島除森林之外什么也沒有,一片荒蕪。我不知道在溫室里待久了的小花似的我能否在那種沒有陽光、沒有淡水、也沒有養(yǎng)分的環(huán)境下生存下去。如果換做我,我一定會崩潰,發(fā)瘋似的撕扯著喉嚨,甚至會想到結束自己的生命。后來,慢慢的,我終于明白魯濱遜在那個地方活下去的理由,那就是希望!魯濱遜一直懷著一顆希望的心,他渴望回家,渴望見到自己的親人,他更明白:自己一旦倒下,永遠也爬不起來,永遠實現(xiàn)不了自己的夢,永遠見不到最愛自己的父母親!于是,他選擇在一無所有的環(huán)境下活下去,他認為‘希望’這只小鳥一定會回到自己身邊,并幫助自己回家、回到文明世界……生活是一只小木伐,在茫茫大海里硬著頭皮前進,稍不注意,這只小木筏就有被巨大波瀾掀翻的可能,什么樣的木伐才能不被掀翻,安全滑向海岸;上帝是公正的,他給每一個人的`材料都是一樣的,這需要我們自己動手去組裝,去加固。這又好像一游戲,需要不斷積分,武裝自己。在我們所有的人中,一部分的人是大贏家,他們懂得怎樣生存,怎樣活下去,怎樣在競爭激烈的社會中立足,那是因為他們懂得怎樣充分利用手中的資源,并使他不斷翻倍,從而使自己成功。當然,有成功者就會有失敗者,那些對自己的未來沒有一點希望,對生活不報任何信心的人就一定會是失敗者。只有在生活中遇到困難像魯濱遜一樣不拋棄,不放棄,才能取得最后的勝利;只有勇往直前,你才有可能駕駛著狂風掀不倒、巨浪打不翻的勝利的快艇在生活的海洋里自由地徜徉……

  其實生活就是這樣,學習接納失去的事實,不計較人生的得與失,總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,不再為過去嘆息,才能在一無所有的情況下活出新的色彩。生命如同一趟旅程,肩上的行囊輕了,才能走得更遠、更遠……

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  今年暑假,我花了一個星期的`時間讀了《魯濱遜漂流記》這本書,讀了這本書,我的感受很多。

  讀了這本書,我懂得了遇到困難和危險,不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會迎刃而解!樂觀面對現(xiàn)實,就能克服困難,甚至能跟魯濱孫一樣,創(chuàng)造一個超乎所有人想象的奇跡!

  我不僅佩服魯濱遜的堅強,更佩服他積極樂觀的生活態(tài)度和遇到挫折不放棄的精神。初到荒島,在沒有助手和沒有生活用品的情況下,他自己動手造了許多東西,如:房子、鍋、籮筐、桌椅等等。他每做一件物品都要花很多時間,做4塊木板就要用42天,更何況,還要造房子,這簡直是難上加難。他不僅做了許多東西了,還種了一些麥子,養(yǎng)了幾十只羊。這一切在他人看起來不可思議,可魯濱遜確確實實的做到了,怎不令人佩服呢?讀完這本書,故事中的主人公“魯濱遜”讓我佩服得五體投地。他居然能在一個荒島上生活了28年,這難道不是一個奇跡嗎?你想想,整整28年啊,這個數(shù)字太驚人了。當時,他只從船上拿了幾樣舊生活用品,其他的東西都得靠自己動手去做,這多么不容易啊!如果換作是我,恐怕一天都撐不下去。我佩服他,佩服他的堅強勇敢,更佩服他超強的獨立生活能力,他成了我學習的榜樣,在以后的學習和生活中,如果遇到了困難,我也要像他一樣認真思考,堅強地面對,而不是懦弱地退縮。

  《魯濱遜漂流記》是一部名著,講述了喜歡冒險的“魯濱遜”在一次航海中遇險,獨自一人流落到一座荒島上,他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志在島上生活了28年。最后,魯濱遜被救,并返回到家鄉(xiāng)。

  這是一個叫魯濱遜的孩子,他在1632年出生在美國約克城,是家里最小的孩子。他從小就不喜歡學習,,腦子里總想著一件事,就是由你天能登上他父親的海船去周游世界。他的父親知道了他的想法,很擔心。有一天,一個朋友約魯濱遜坐船去倫敦,他的.夢想終于實現(xiàn)了!

  1659年的一天,魯濱遜再一次登上了海船,他準備去買一些黑人奴隸。12天后,他們美意外的遇到了一次猛烈的暴風,完全改變了船的航線他們的船翻了,只有魯濱遜一人幸存,他被漂到了一個小島上,他把壞了的船上的東西全部搬上了小島,他還在小島上種了麥子,制作了面包。還在島上養(yǎng)了許多的羊,有三個棲息地,還有一條忠心耿耿的狗和兩只小貓。二三十年以后,他突然發(fā)現(xiàn)了一堆骨頭,他十分害怕,把自己的棲息地都用樹枝圍了起來,又過了兩三天,他殺了兩個野蠻人,救下了一個黑人,當了他的仆人,叫“星期五”。后來他們撐著一艘大船回巴西去了。

  這個故事告訴我們,一個人在荒島上也可以住二三十年,那是多么了不起呀!我們有時候一個人在家里一天,還害怕得要命,這怎么比呀!我一定要向魯濱遜學習,一個人在家不能害怕!

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  魯濱遜漂流記是18世紀英國作家笛福所作,讓我們一起去領略書中的精彩故事吧!

  故事的主人公是魯濱遜,魯濱遜出生在英國約克市。他有個很不錯的家庭,父親經商發(fā)了財,母親娘家是當?shù)氐拿T望族。作為家里最小的兒子,魯濱遜的父親讓他接受了很好的教育,一心一意想讓魯濱遜在法律行業(yè)中出人頭地。

  然而,魯濱遜對法律一點興趣也沒有,一直執(zhí)著于航海。但是父親卻不同意,認為航海是一件很危險的事情。在父親的再三阻撓之下。魯濱遜還是選擇了航海,終于有一次機會來了,是魯濱遜的一個朋友的爸爸要航海,魯濱遜就開始了第一次航海的旅行。

  出海的剛開始,就像風暴來臨前的那樣,一切都是那么的平靜。也使魯濱遜感覺到航海事業(yè)不是一件危險的事情?删驮诔龊5牡诎颂欤淮未蔚娘L暴來襲,使魯濱遜后悔不已,于是暫且放下了航海的念頭。

  可好奇心總是一次一次的來誘惑他,就在這時,魯濱遜又再一次航海,這一次他帶了一點貨物,航行很順利,使魯濱遜賺了一筆數(shù)目不小的錢。這一次航海的順利,是魯濱遜更加堅定了航海的決心。

  幾個月后,魯濱遜再次出海,就在目的地越來越近的時候,幾個海盜沖了上來,把魯濱遜押送到了他們的小島上作為奴隸。

  大約兩年之后,魯濱遜便有了逃跑的`念頭,于是他就借著出去捕魚的幌子,帶著一個摩爾小孩乘船逃跑了。在海上,他們遇到了一個好心的船長,魯濱遜順利的逃亡了。

  到了巴西,魯濱遜自己開了一家種植園,又動起了出海的念頭。他和朋友們一起出海去幾內亞買黑奴。這一次出海,魯濱遜還立好了遺囑。

  一路上風平浪靜,然而,天有不測風云,他們又遇到了風暴。這一次,情況不同于前幾次,這一次,他們遇到了不可想象的災難。這最后,他們都靜靜的等待著死神的降臨。

  在這一次中,幾乎所有的人都難逃死亡,只有魯濱遜幸運的被浪花打落到了岸邊。

  在這一個荒無人煙的小島上,有野人也有動物,更幸運的是還有淡水,這使魯濱遜又有了一絲生存的希望。就在這里,魯濱遜生活了整整28年,他每一天都在期待著能有船只經過,可沒一次都是以失敗告終。在這里,魯濱遜學會了怎樣種植小麥,鏟子等生活必需品。在這里,魯濱遜也沒有輕言放棄,在這28年來,他也沒有忘記每一天寫日記,他想把每一天的所見寫下來,在這28年,他也從野人手中救回了兩個白人。

  終于有一天,他有了回去的機會。

  魯濱遜一生執(zhí)著于冒險,甚至在這一次死里逃生之后,他還沒有放棄,他的精神是常人無法比擬的。

  作者笛福真的很有想象力。他能把一個沒有的人刻畫的如此堅強。

  在這本書中,我學到了許多。它使我懂得了要堅強下去,比起魯濱遜的遭遇,還有什么困難是不能克服的呢?

  谷妍

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  暑假,我看了一本令人感動的書,這本書是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜的父親希望他做一名律師,可是,他堅持自己的意見,選擇了航海,在途中發(fā)生意外,漂流到一個荒島上。從此,他就在這個島上生活起來,種莊稼、搭木屋,歷盡千辛萬苦,憑著自己的機智、勇敢、樂觀,竟然頑強的在這孤島上生活了二十八年,創(chuàng)造了生命的奇跡。

  讀了這本書,我感受到:在逆境中我們一定要堅強不屈,天底下沒有什么克服不了的困難,只要我們充分利用自己的智慧和雙手,一切難題都將迎刃而解。不要逃避,不要放棄,要相信自己的能力。

  我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各科學好。記得有一次,一道數(shù)學題難倒了我,我冥思苦想,反復演算了好多次都沒能解決,當時,我想放棄了,但當我想到魯濱遜那種不怕困難、堅持不懈的精神,頓時信心倍增。于是,我又把題目讀了幾遍,靜下心來弄懂要求,找出關鍵詞,然后把學過的'這種類型的數(shù)學題在腦海中回憶一遍,最后,我終于做出來了,我高興的跳了起來!

  我們不能讓困難打敗,要相信自己!世上無難事,只怕有心人。只要有恒心,什么事都難不倒我們!

  相信自我,便能成功!

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  細細品味《魯濱孫遜漂流記》,我心中有著巨大的震撼。我們這一代的青少年,都有著嬌氣,任性,依賴家長,依賴老師的壞毛病,過著安心舒適的好生活。想想書中的的魯濱遜,不由得嘆氣擺首。如果我是魯濱遜,我會在船失事時,像他一樣勵志遠航,始終不向命運低頭嗎?不,我沒有那樣強大的信心和勇氣!如果我是魯濱遜,我會奮力游上荒島,在島上一人生活自理,戰(zhàn)勝野獸的口險,堅強的存活下來嗎?不,我游到一半就會中途放棄生命,譜寫不了那么精彩的章節(jié)。如果我是魯濱遜,我會看見白人同胞將要成為荒島野人的`盤中時,奮不顧身地救他嗎?不,我還希望他們不要發(fā)現(xiàn)我,我會一口氣跑得遠遠的……

  看完這本書,我突然發(fā)現(xiàn)我是多么地渺小,多么地沒用。我只嘗過甜,未曾咀嚼過酸、苦、辣,唉……,父母給我鋪設了一條平坦的大路!

  最后,我只想說:“讓暴風雨來地更猛烈些吧!

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