三下鄉(xiāng)心得14篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的三下鄉(xiāng)心得,希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)心得 篇1
應(yīng)學(xué)院號(hào)召,今年暑假我們大學(xué)生要去“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我積極的參與本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),光榮的成為本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)xx多名學(xué)生志愿者中的一員。
xx月xx日上午,在舉行啟動(dòng)儀式結(jié)束后,xx老師帶領(lǐng)著我們奔赴實(shí)踐地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。在車(chē)上我充滿了期待,期待著即將到來(lái)的挑戰(zhàn),期待著人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐。來(lái)到xx總部之后,xx城區(qū)黨委組織部、“兩新”黨工委分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和感謝,并對(duì)此次活動(dòng)提出了希望和要求。聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)的希望和要求之后,我堅(jiān)定的要求自己做到、做好。電商運(yùn)營(yíng)部總經(jīng)理給我們介紹網(wǎng)圩總部的運(yùn)營(yíng)模式,讓我知道他們是如何運(yùn)營(yíng)的,如何把網(wǎng)站做好、做大、做強(qiáng),帶動(dòng)xx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們先后對(duì)xx城區(qū)xx總部、xx鎮(zhèn)村級(jí)電商服務(wù)站點(diǎn)開(kāi)展服務(wù)調(diào)研。我們通過(guò)聽(tīng)取介紹、參觀電商服務(wù)站、物流基地,座談交流等形式,了解xx區(qū)農(nóng)村電商發(fā)展。總經(jīng)理還現(xiàn)場(chǎng)為我們講解xx電子商務(wù)服務(wù)平臺(tái)的功能及版塊,通過(guò)門(mén)戶網(wǎng)站給我們介紹xx本地的農(nóng)特產(chǎn)品。讓我對(duì)xx本地的農(nóng)特產(chǎn)品有了更深的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次調(diào)研讓我對(duì)農(nóng)村電商發(fā)展的`認(rèn)識(shí)有了較大提高,也開(kāi)闊了視野。
考察學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過(guò),雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但在考察學(xué)習(xí)中我們有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。經(jīng)過(guò)這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí),讓我收獲了友誼;收獲了知識(shí);收獲了成長(zhǎng)。此次三下鄉(xiāng),我始終保持著高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與隊(duì)友們圓滿完成本次的考察學(xué)習(xí)任務(wù)。讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步堅(jiān)定了在實(shí)踐中不斷提高自己的決心。
能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、于人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)自身才干。
“知識(shí)是寶庫(kù),但開(kāi)啟這個(gè)寶庫(kù)的鑰匙是實(shí)踐”。這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我了解社會(huì),開(kāi)闊視野的重要途徑,是我開(kāi)啟寶庫(kù)塑造自身的過(guò)程。感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì),讓我用實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)。為我的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)。
三下鄉(xiāng)心得 篇2
引言:
你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換后我們都只有一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想,我有一種思想,交換后我們都會(huì)有很多思想。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是我們磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上可以集思廣益,完善自我。
短暫而又艱苦的十余天暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落,在這段日子里,我們12人有沮喪過(guò)、有流淚過(guò)、也有爭(zhēng)執(zhí)過(guò),但是我們始終相信,只要我們一起努力,共同渡過(guò)那段黑暗的日子后,陽(yáng)光會(huì)以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們!
現(xiàn)在想想,還真有點(diǎn)舍不得那段日子,往日的一個(gè)個(gè)畫(huà)面總是會(huì)浮現(xiàn)在腦海中:還記得,第一天大家都很興奮地前往西門(mén);還記得,城北之行時(shí)糊涂地把調(diào)查反饋表落在了學(xué)校,后來(lái)我跑回來(lái)再;還記得,去岙山基地見(jiàn)識(shí)了最大的油罐,感受了國(guó)家儲(chǔ)備庫(kù)的宏偉;還記得,走訪了舟山浙華石油運(yùn)輸有限公司,佩服浙華女總經(jīng)理的才能;還記得,在炎熱的正午和隊(duì)員一起去圖書(shū)館發(fā)放問(wèn)卷;還記得,團(tuán)隊(duì)聯(lián)系消防局在海山公園舉辦了消防安全宣傳和消防趣味知識(shí)問(wèn)答;還記得,大家一路顛簸來(lái)到甬東,感受了該加油站員工的年輕化;還記得,安監(jiān)局工作人員的熱情款待;也還記得,活動(dòng)的最后一天晚上,我們?cè)诤I焦珗@舉辦了消防安全電影展。這一幕又一幕給我留下的印象是深刻的,從中我學(xué)到的東西是寶貴的,我深感榮幸自己參加了此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
時(shí)間總是不經(jīng)意間從指間流逝,回過(guò)頭來(lái)看看這段時(shí)間的打滾摸爬,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西:
艱辛體驗(yàn),增長(zhǎng)才干
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。此次深入加油站和油庫(kù),從中我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。的確,只要嘗試過(guò),拼搏過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,我們都能在實(shí)踐中收獲、成長(zhǎng)。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我第一次接觸了拉贊助項(xiàng)目,和隊(duì)友不斷地輾轉(zhuǎn)于各個(gè)地點(diǎn)各個(gè)商店,雖然疲憊,但我們收獲了經(jīng)驗(yàn),提升了我們的交流表達(dá)能力,同時(shí)對(duì)商家的經(jīng)營(yíng)理念也有了一定的`了解。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我意識(shí)到只要肯做肯說(shuō)沒(méi)有什么事情辦不到,任何事都需要自己大膽地嘗試,這為我以后的人生道路做了很好的鋪墊。
另外在海山公園舉辦的消防安全電影放映暨祈福平安送祝福的活動(dòng)中,我們隊(duì)員精心籌備了表演,并獲得了廣大市民的認(rèn)可與掌聲,一張張的笑臉、一句句的鼓勵(lì),使我們感到了前所未有的喜悅與激動(dòng),我簡(jiǎn)直不敢相信自己能在那么多張陌生臉孔面前表演,這對(duì)我又是一次鍛煉,我意識(shí)到大膽、自信必不可少。
集思廣益,完善自我
學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)
現(xiàn)實(shí)生活中人們還是存在安全知識(shí)貧乏、安全意識(shí)淡薄、安全行為松懈的現(xiàn)象,因此在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下,我們團(tuán)隊(duì)在海山公園開(kāi)展了一次大型的消防安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)。雖然我們的力量是有限的,但為了社會(huì)的和諧,我們也竭盡所能向廣大市民進(jìn)行了有關(guān)消防安全的海報(bào)宣傳、圖片展覽和相關(guān)資料的發(fā)放,讓他們意識(shí)到防火防災(zāi)的重要性,并且對(duì)新消防法知識(shí)的了解使他們能進(jìn)一步走近消防,走近安全。
共同努力,收獲友情
實(shí)踐活動(dòng)的圓滿成功離不開(kāi)我們每一個(gè)人的努力,俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,即使個(gè)人的能力再怎么突出也及不了集體的合作。在活動(dòng)中我們大家商榷討論、交流思想、共同努力、共同擔(dān)當(dāng),明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,也收獲了最真摯的友情。
三下鄉(xiāng)心得 篇3
最開(kāi)始我去參加“三下鄉(xiāng)”完全是因?yàn)楹猛,但是回?lái)之后我的想法全都改變了,那些小朋友的熱情完全感染了我。在我們坐上去時(shí)的車(chē)時(shí),我很興奮。到了那里看到小學(xué)的第一眼我還感覺(jué)這個(gè)小學(xué)還很不錯(cuò),不過(guò)在歡迎儀式的時(shí)候,當(dāng)我看到那些小朋友,尤其是那個(gè)代表發(fā)言的小朋友講話了時(shí)候,我哭了.......他們雖然穿的幾乎都是校服,不過(guò)很明顯是臟的`,這就說(shuō)明他們的父母忙的都沒(méi)有時(shí)間給他們洗衣服了,而且他們還那么小。有感動(dòng),有心疼,還有些想家!當(dāng)天下午我們沒(méi)有安排什么活動(dòng),所以就到操場(chǎng)上和他們一起玩,真的好像自己也是他們那么大一樣,很多年沒(méi)有玩到的皮筋,跳繩,那種感覺(jué)很好。那些小朋友也特別熱情,每個(gè)人見(jiàn)到我們不是“客人好”就是“哥哥姐姐好”。再后來(lái)就是安排我們住在那個(gè)小朋友的家了。我和潘丹去的是一個(gè)單親家,她還有一個(gè)上一年級(jí)的小弟弟,她自己也才上四年級(jí)。我們到她家的時(shí)候她媽媽沒(méi)在家了,只有奶奶幫忙看著一個(gè)買(mǎi)各種東西的小店。我們等到很晚她媽媽也沒(méi)有回來(lái),她就到飯店要了兩個(gè)才回來(lái)給我們吃,而且她奶奶走了之后就剩她和我們?cè)诳粗,看她賣(mài)東西的時(shí)候儼然一個(gè)小老板。是生活讓她不得不學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她還說(shuō)她媽媽有點(diǎn)時(shí)候早上2點(diǎn)多就去進(jìn)貨了,等她晚上放學(xué)的時(shí)候就回來(lái)幫媽媽看店,然后媽媽就睡覺(jué)。小小年紀(jì)就要承擔(dān)這么多東西,以后她也會(huì)很強(qiáng)。
第二天我們就要給他們上課了,第一節(jié)課的時(shí)候我和小吳同志去一年級(jí)去聽(tīng)了一節(jié)課(因?yàn)榈谌?jié)就是我們給他們上),感覺(jué)老師講的很輕松,我本以為他們會(huì)很容易搞定的,結(jié)果.......我剛問(wèn)他們一個(gè)問(wèn)題,他們就會(huì)一起回答,而且還停不下來(lái),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候小吳同志都會(huì)說(shuō):“看看誰(shuí)最乖”,他們會(huì)立刻把手背過(guò)去,安靜下來(lái),但是......我問(wèn)他們長(zhǎng)大之后想做什么,有的說(shuō)想做警察抓壞蛋,有的說(shuō)想做奧特曼打怪獸,竟然還有的說(shuō)想做鎧甲勇士也打怪獸,我無(wú)語(yǔ)。!再問(wèn)他們長(zhǎng)大之后想去什么地方,大部分人都會(huì)說(shuō)去長(zhǎng)春。哎~~~,原來(lái)他們這么難搞!這還是不錯(cuò)的了,第四節(jié)我又去了二年級(jí),本以為會(huì)比一年級(jí)好弄一些,可是他們竟然把我圍了起來(lái),還讓我和他們一起玩,還想我要禮物(之前都給了他們,但是不是每個(gè)人都有)!
這兩天我感覺(jué)特別有意義,就是很累?偨Y(jié)起來(lái)就是一句話:痛并快樂(lè)著
三下鄉(xiāng)心得 篇4
當(dāng)重新漫步在親切美麗的校園,當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當(dāng)一切歸于平靜,回首向來(lái)蕭瑟,我最大的體會(huì)是:對(duì)于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的敵人是自己。
這是一次“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐,我們的實(shí)踐團(tuán)是一個(gè)五位男生兩位女生組成的隊(duì)伍。
8天的時(shí)間,剛剛結(jié)束大一生活的我們懷著一股熱情,從學(xué)校到寧鄉(xiāng)縣,從縣城到鄉(xiāng)村,從政府、企業(yè)到農(nóng)村,帶著一包資料努力去完成“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”的社會(huì)調(diào)查。在付出了辛勞之后,載著自己的思考、建議和一生難忘的經(jīng)歷歸來(lái)。
還記得出行前的疑慮和不安,記得面對(duì)數(shù)十位班車(chē)司機(jī)攬客時(shí)的驚訝與無(wú)奈,記得第一天出行隊(duì)員迷失時(shí)的手足無(wú)措,記得尋找旅館時(shí)的重重?fù)?dān)憂,記得邁入陌生的縣政府聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的忐忑……
我們并不怯懦,但社會(huì)這部書(shū)我們還需要慢慢來(lái)讀懂。對(duì)于專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,我們有足夠的自信?墒钱(dāng)我們懷揣著理性的知識(shí)去叩響社會(huì)實(shí)踐的大門(mén),還是會(huì)遇到許多意想不到的問(wèn)題,即便是我們做過(guò)準(zhǔn)備。
實(shí)踐開(kāi)始的時(shí)候,我們有許多迷茫:“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際調(diào)研卻該如何下手?區(qū)區(qū)幾個(gè)大一學(xué)生,要試圖去解決一個(gè)全國(guó)存在的大問(wèn)題,怎樣找到突破口?調(diào)查過(guò)程中,要與縣政府、鎮(zhèn)政府的官員頻繁接觸,能順利得到想要的支持和幫助嗎?企業(yè)本身與我們并無(wú)聯(lián)系,走訪他們會(huì)不會(huì)“吃閉門(mén)羹”?
但是當(dāng)我們以一個(gè)團(tuán)體真正走到實(shí)踐中去,發(fā)揮集體的智慧去尋找一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案時(shí),我們最后發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一個(gè)問(wèn)題都有解決辦法:調(diào)研主題過(guò)于寬泛,我們可以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱譽(yù)的生豬產(chǎn)業(yè)為代表具體分析;對(duì)于寧鄉(xiāng)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建,我們只需要從大學(xué)生的角度抓住幾個(gè)亮點(diǎn)提出自己的`意見(jiàn);要得到政府的支持,我們需要找準(zhǔn)方法、表明我們的目的;與企業(yè)交流,可以借助當(dāng)?shù)卣穆?lián)系和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)獲取機(jī)會(huì);深入村莊走訪,做好充足準(zhǔn)備,互相幫助堅(jiān)持到底也可以完成……
走過(guò)再回想,其實(shí)一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐,考驗(yàn)的不僅僅是我們的知識(shí)和體魄,更重要的,是考驗(yàn)我們的精神,考驗(yàn)我們有沒(méi)有精打細(xì)算的周密,有沒(méi)有臨危不懼的冷靜,有沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心,有沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的果敢……
這一段特殊的經(jīng)歷,給我最深的體會(huì)是:作為當(dāng)代大學(xué)生,作為風(fēng)華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論知識(shí),也不是具體的方法,而是“敢為天下先”的豪情,是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學(xué)生要積極走出去,開(kāi)闊自己的視野,在實(shí)踐中完善自己的知識(shí)、提高自己的能力,才能更加優(yōu)秀。
想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說(shuō),看得多了也發(fā)現(xiàn)同樣的道理:那些真正無(wú)敵的頂尖大俠,不是那些能夠打敗天下人的高手,而是最終戰(zhàn)勝自己的人。
一路走過(guò),雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。
真想再回去走一回山路,喝一口山泉……
三下鄉(xiāng)心得 篇5
科技在不斷發(fā)展,時(shí)代在不斷進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里,知識(shí)型人才已經(jīng)不能滿足社會(huì)的需求,實(shí)際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國(guó)的應(yīng)試教育,讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識(shí),缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了改正學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的錯(cuò)誤做法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大學(xué)生,我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院舉辦“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。希望通過(guò)“三下鄉(xiāng)”,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,認(rèn)識(shí)自己的不足,也讓同學(xué)們體驗(yàn)農(nóng)村生活,了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合發(fā)展,探究社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的利弊,進(jìn)行自我反思。
在這短短的六天時(shí)間里,我們有過(guò)感動(dòng),有過(guò)心酸,有過(guò)無(wú)奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”,讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我體會(huì)到了教育對(duì)一個(gè)村,一個(gè)家庭,一個(gè)孩子有多么重要。
以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的收獲和反思:
一、堅(jiān)持就是勝利
此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們來(lái)到了XX小學(xué),一個(gè)全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉(xiāng)村。這里交通極其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便會(huì)積水,車(chē)輛和人都很難行進(jìn)。而我們“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍來(lái)到村的第二天,一大早便下起了中雨;加之村民分布比較散,每次走訪調(diào)查,我們都要走上大半個(gè)鐘的泥路才能看到村民,這無(wú)疑給我們的調(diào)研增加了難度。而且現(xiàn)在正處在農(nóng)忙時(shí)期,大部分的家長(zhǎng)都外出收割稻谷,我們的調(diào)研對(duì)象又是家長(zhǎng),要如何才能做好我們的調(diào)研呢?這又是一個(gè)難點(diǎn)。對(duì)于沒(méi)怎么受過(guò)苦的大學(xué)生而言,體力勞動(dòng)是我們最頭痛的致命傷。六天的時(shí)間里,我們每天不止要六點(diǎn)多起床準(zhǔn)備,還要走泥濘的泥路,還要收割稻谷,上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草,我們下午兩點(diǎn)半出發(fā),走了一個(gè)多小時(shí)才到我們的勞動(dòng)基地,那是一座用來(lái)種黃梔子的山。我記得當(dāng)時(shí)山上的溫度高達(dá)33攝氏度,我們的隊(duì)員有的還沒(méi)戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽(yáng)底下。這樣幾天下來(lái),我們的兩個(gè)隊(duì)員感冒了,盡管重重困難,我們還是堅(jiān)持到了最后,我們不止完成了報(bào)告,我們還學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)體活動(dòng)順利進(jìn)行的前提
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),服從隊(duì)長(zhǎng)的安排,聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指揮,隊(duì)員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個(gè)隊(duì)員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過(guò)程中,我們會(huì)按時(shí)清點(diǎn)人數(shù),任何行動(dòng)都會(huì)向組長(zhǎng)報(bào)告,絕不單獨(dú)行動(dòng),這保證了每個(gè)組員的人身安全;而且我們每組都會(huì)根據(jù)組員的實(shí)際情況進(jìn)行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們?cè)谏罘矫嬉灿蟹止ぃ覀円越M為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨(dú)立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個(gè)人而言,我覺(jué)得自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報(bào)告的主筆手,我很慚愧,我沒(méi)有做好自己的'本職,我只是一味地自己寫(xiě)報(bào)告,沒(méi)有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫(xiě)了報(bào)告模板,組里其他成員也寫(xiě)了模板,使調(diào)研報(bào)告進(jìn)展緩慢,而且由于報(bào)告模板不同,在協(xié)調(diào)過(guò)程中產(chǎn)生了小小的爭(zhēng)吵。雖然最終我們順利完成了報(bào)告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團(tuán)隊(duì)里我還缺乏溝通交流,而且我太個(gè)人主義了,當(dāng)出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一的情形時(shí),我無(wú)法很理智地考慮問(wèn)題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。
三、收獲友誼
我們25個(gè)人在這個(gè)貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫(xiě)報(bào)告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂(lè),陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進(jìn)退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實(shí)的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。
四、增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的意識(shí)
7月13日,這一天早上是我們義教的時(shí)間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒(méi)有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開(kāi)展分為三點(diǎn):
一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國(guó)歌,因?yàn)槲覀兞私獾竭@里的孩子都不會(huì)唱國(guó)歌。我們認(rèn)為愛(ài)國(guó)情要從小開(kāi)始培養(yǎng),而且愛(ài)國(guó)不分貧富,身為中國(guó)人,他們更是我們國(guó)家的未來(lái),是我們國(guó)家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)是必須的;
二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進(jìn)一步交流;
三是給孩子們講述基本的安全防范意識(shí),希望他們能夠?qū)W點(diǎn)實(shí)用的東西,能夠好好保護(hù)自己。和別人,特別是在山里,一些常用的安全意識(shí)會(huì)變得特別有用。
在短短兩個(gè)小時(shí)的義教里,我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲、乖巧以及他們?duì)知識(shí)的渴望,卻也為他們的未來(lái)感到擔(dān)憂,我不禁想:在這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)是相當(dāng)不容易的。看著這些孩子,我覺(jué)得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己綜合能力,回報(bào)社會(huì),希望我們國(guó)家能發(fā)展得更快、更好,讓每個(gè)孩子都有書(shū)可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因?yàn)樯蠈W(xué)難而無(wú)緣大學(xué),無(wú)緣我們奇妙的書(shū)海。
六天,是苦是甜都已經(jīng)過(guò)去,不會(huì)過(guò)去的是我們?cè)谶@次“三下鄉(xiāng)”中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有不足也有進(jìn)步,這才是真正意義的“三下鄉(xiāng)”!叭锣l(xiāng)”為我的大一生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào),希望“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)能一如既往地開(kāi)展下去。
三下鄉(xiāng)心得 篇6
今天早上我和麗花,師姐,頌輝,京華去市場(chǎng)買(mǎi)菜。市場(chǎng)人挺多的。開(kāi)兩輛車(chē)去市場(chǎng),很有感覺(jué)呢,自己開(kāi)車(chē)去,想走就走。
在市場(chǎng)還又一次遇到另一個(gè)三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的人來(lái)買(mǎi)菜,昨天也遇到了,他們這兩天都來(lái)買(mǎi)雞,暗自感嘆,經(jīng)費(fèi)真多哇!好羨慕!
我覺(jué)得印象深刻的是,買(mǎi)豬肉。京華同學(xué),走到一個(gè)檔口,我隨著他,看他問(wèn)價(jià)格,從7。5元每斤到7元每斤,然后挑選好的肉,他還告訴我怎么選,然后,跟切豬肉的.大叔打交道,囑咐切小塊點(diǎn),還想著給大叔遞根煙,可惜這兩個(gè)男生都不抽煙的。反正,在豬肉檔這里,給我感覺(jué),京華很會(huì)做人,很有魅力,很棒棒!
師姐趁我們不注意,偷拍了我們,其實(shí),平時(shí)我們忙著買(mǎi)菜,都不會(huì)去拍照的,應(yīng)該說(shuō),沒(méi)想過(guò)拍照,只會(huì)想買(mǎi)什么菜,買(mǎi)多少呢,去哪家買(mǎi)好呢。我想,師姐這次拍的照片,對(duì)新聞組,應(yīng)該很有用。
去市場(chǎng)呢,最臭的是賣(mài)雞的檔口,真的很沖鼻。一到下雨天,市場(chǎng)也就很泥濘。
所以,后勤組的小伙伴也不容易哦!
三下鄉(xiāng)心得 篇7
向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……我們學(xué)校也開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)接近尾聲了,回顧這段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十天,支教、籃球調(diào)研、訪問(wèn)老人……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開(kāi)心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái),我收獲了很多:
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的.小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二、細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成!” 任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便,降低效率。
第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的34個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解,主動(dòng)地提出疑問(wèn),這一個(gè)個(gè)主動(dòng),雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。
第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中,往往會(huì)意見(jiàn)不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
三下鄉(xiāng)心得 篇8
有人說(shuō)青春是一座金字塔,是進(jìn)取。青春永遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一,不甘第二。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,推動(dòng)歷史的車(chē)輪前進(jìn)。
有人說(shuō)青春是一把豎琴,是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè),老歌中唱道:多少人羨慕你,只因?yàn)槟隳贻p。如果說(shuō)青春是一把豎琴,那么就要用心去彈奏。用心,真心,開(kāi)心,所以生命盛開(kāi)。
還有人說(shuō)青春是一扇大門(mén),是抉擇。青春是邁人大門(mén)前的抉擇。抉擇要有勇氣,又要慎重,因?yàn)榫駬袷欠駥?duì)路,關(guān)乎你的發(fā)展前途。
而我要說(shuō)青春是一把火——青春是生命的最忘情的燃燒。青春是一種信仰,在炎炎夏日的傍晚,透著絲絲涼意的風(fēng)把人的心弦撩撥得不平靜,譜寫(xiě)一首歲月弦歌,念叨一句句膾炙人口的詩(shī)詞……
恰同學(xué)少年
背著行囊,身著隊(duì)服,扛著旗幟,我們的身影隨著車(chē)的顛簸而躍動(dòng),像是青春的音符:詠長(zhǎng)夜,攀北斗,蝶戀花,夢(mèng)難求……
藍(lán)天,白云,馬路,驕陽(yáng),構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),而車(chē)內(nèi)的歡笑聲,屬于我們,對(duì)絕大部分人來(lái)說(shuō),這是第一次也將是最后一次參加學(xué)校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),按耐不住的內(nèi)心之湖,不禁泛起絲絲漣漪……
成功的花
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
來(lái)到坪上才知道大名鼎鼎的冰心祖籍就是新邵坪上的,那支教就從冰心的詩(shī)說(shuō)起吧!這首《成功的花》給我們啟示:花的成功尚且如此,那人的事業(yè)的成功,人的成長(zhǎng)與發(fā)展,不也都是如此嗎?從而使人領(lǐng)悟到奮斗者與犧牲者的偉大。激勵(lì)人們奮發(fā)向前,爭(zhēng)取成功。從小孩子似懂非懂的眼神中,我看到了希望,他們就是祖國(guó)的花朵,他們就是祖國(guó)的未來(lái)。≈皇撬麄円嬲斫獠⒍眠@首短詩(shī)的內(nèi)涵還需要些時(shí)日,畢竟他們還小,而我又何嘗不是在經(jīng)歷過(guò)年少的挫折后才明白這幾個(gè)簡(jiǎn)單的句子賦予的復(fù)雜的內(nèi)涵的?
花開(kāi)二度,支教活動(dòng)兩輪共計(jì)六天,不長(zhǎng)不短,卻讓我這個(gè)自詡為“校長(zhǎng)”的“教育工作者”苦中有樂(lè),感觸良多。坪上鎮(zhèn)素有“文化之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。百年名校、市重點(diǎn)中學(xué)新邵二中就坐落在三溪河畔。坪上群眾送子女讀書(shū)不遺余力,至今流傳著:“賣(mài)江山,當(dāng)土地;賣(mài)砂罐,打豆腐,也要送子女上大同”的歌謠,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的“大同文化”造就了一大批仁人志士,走向全省乃至全國(guó)。如毛澤東主席的老師張干,當(dāng)代著名作家謝冰瑩,原湖南省《大公報(bào)》總編輯李抱一,省軍分區(qū)副司令員黃明開(kāi),成都市常務(wù)副市長(zhǎng)顏家景……
我愛(ài)這土地
為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……
艾青在國(guó)土淪喪、民族危亡的關(guān)頭,滿懷對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)和對(duì)侵略者的仇恨,寫(xiě)下了一首《我愛(ài)這土地》,而一句“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”,是何等慷慨激昂?雖然我們對(duì)坪上來(lái)說(shuō)終究是“過(guò)客”,雖然我們對(duì)于“這土地”的愛(ài)不及艾青的萬(wàn)分之一,雖然坪上之行僅有十天之久,但我們還是喜歡上了這片土地,它鐘靈毓秀,卻又“猶抱琵琶半遮面”,躲在了這群山之間,享受這份安逸,讓我追尋,讓我留戀。
這是一方神奇的.土地,孕育了一代一代熱血男兒,培養(yǎng)了一批又一批杰出的人才,我們參觀學(xué)習(xí)了人民教育家、毛主席老師張干的故居和紀(jì)念館,考察了建設(shè)中的婁新高速施工現(xiàn)場(chǎng)、規(guī)劃中的滬昆高鐵邵陽(yáng)北站選址,考察和參觀了邵陽(yáng)市有史以來(lái)最大的一個(gè)投資項(xiàng)目——筱溪水電站。當(dāng)然,我們的身影還躍動(dòng)在敬老院、坪上鎮(zhèn)的大街上,我們的慰問(wèn)和祝福也蘊(yùn)含在百歲老人的欣慰的笑容中了,我們的歡笑和收獲還出現(xiàn)在調(diào)研和支教之余的團(tuán)隊(duì)游戲中——雖然作為“團(tuán)長(zhǎng)”,在和隊(duì)員玩“殺人游戲”時(shí),總是第一個(gè)被“殺”;雖然作為“團(tuán)長(zhǎng)”,每天早上叫隊(duì)員起床的時(shí)候,總是被他們千奇百怪的表情所“雷”;雖然作為“團(tuán)長(zhǎng)”,在他們睡午覺(jué)的時(shí)候,我還在電腦上整理材料,卻總是被他們?cè)趧诶酆蠛⿷B(tài)可掬的睡姿逗笑……
我愛(ài)這土地,也愛(ài)著我的團(tuán)隊(duì),愛(ài)著坪上的人們!
追夢(mèng)人
讓流浪的足跡在荒漠里寫(xiě)下永久的回憶,飄去飄來(lái)的筆跡是深藏的激情你的心語(yǔ),前塵后世輪回中誰(shuí)在聲音里徘徊,癡情笑我凡俗的人世終難解的關(guān)懷……
上面的幾句確切地說(shuō)不是詩(shī)詞,而是歌詞,作家三毛去世后,有“華語(yǔ)流行樂(lè)教父”之稱的羅大佑在《青春無(wú)悔》的歌詞中加上了這四句,以示悼念。句句寫(xiě)的都是三毛,而且是那么的貼切!新歌名不叫別的,偏偏叫《追夢(mèng)人》,三毛不正是一個(gè)典型的追夢(mèng)人嗎?三毛,這個(gè)自稱陳四小姐的臺(tái)灣作家。她的故事,有人說(shuō)全是她的夢(mèng)而已。是夢(mèng)又如何,一生能在夢(mèng)里追尋,未嘗不是一件幸事,為夢(mèng)而生,終結(jié)于夢(mèng)……
再看我們,正值青春年華,追著未完成的夢(mèng),在紅塵里奔波,這種奔波也是一種快樂(lè),盡管忙忙碌碌,也有笑語(yǔ)歡歌,追夢(mèng)人,追逐著花開(kāi)的顏色,追逐著真情的因果,這種追逐激情四溢,這種追逐火熱火熱,是它,點(diǎn)亮了我的生活……
我們或許就是另一種意義上的追夢(mèng)人吧,我們帶著“服務(wù)新農(nóng)村、建設(shè)新家園”的夢(mèng)想踏上了坪上之旅,“指點(diǎn)江山、激昂文字”是我們的驕傲,“為人民做些實(shí)事”使我們自豪,就讓夢(mèng)從這里起飛吧!
風(fēng)景這邊獨(dú)好
東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好……
風(fēng)景這邊獨(dú)好,確實(shí)!
這邊有美麗的風(fēng)景,藍(lán)天白云,青山綠水,甚至陽(yáng)光雨露,隨處都是風(fēng)景,一不小心還會(huì)被風(fēng)景撞了一下腰!
這邊有純樸的人們,他們用辛勤的淚水灌溉田園,用殷切的目光教育孩子,用堅(jiān)定的信念擁護(hù)部隊(duì)……他們是資江河畔、雪峰山下的炎黃子孫,自強(qiáng)不息,兢兢業(yè)業(yè),用勞動(dòng)構(gòu)筑一道靚麗的風(fēng)景線……
這邊還有一群追夢(mèng)人,他們與坪上的藍(lán)天、白云、青山、綠水親密接觸,在這揮灑汗水,聆聽(tīng)聲音,然后,一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身,那么地毅然,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!他們用青春吟誦《風(fēng)景這邊獨(dú)好》!
青春是堅(jiān)定的信仰,是躍動(dòng)的詩(shī)詞!
三下鄉(xiāng)心得 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,在學(xué)校的安排下,20xx年1月14日,我和鄧麗閣老師、徐麗娟老師帶領(lǐng)187名學(xué)生在江蘇省蘇州市冠捷和日本電波兩個(gè)公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的的頂崗實(shí)習(xí)。于20xx年3月27日、4月12日和4月14日分三批順利返校,本次實(shí)習(xí)非常成功、收獲很大,現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果向大家做如下匯報(bào):
一、本次實(shí)習(xí)的作用
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,本次實(shí)習(xí)雖然只有三個(gè)月,但意義重大。 首先 他能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生通過(guò)親身了解企業(yè)和工藝過(guò)程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)企業(yè)的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
其次 為步入社會(huì)作好準(zhǔn)備工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,以便在返校后的學(xué)習(xí)期間找準(zhǔn)方向并及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為今后步入社會(huì)做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實(shí)習(xí)管理
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)制度和紀(jì)律,從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2、以“學(xué)徒”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),不只是了解所從事的崗位,還應(yīng)從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力。
3、安全第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,絕對(duì)遵守工廠的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
我們的學(xué)生每天早上6 點(diǎn)起床坐 40分鐘廠車(chē)到工廠上班,晚上9點(diǎn)回寢室,我和鄧麗閣老師、徐麗娟老師不定時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確保他們按時(shí)、安全的回到宿舍。在整個(gè)三個(gè)月的.實(shí)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題。
三、實(shí)習(xí)效果
1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在三個(gè)半月的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過(guò)對(duì)企業(yè)有了感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣。
2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。如巍巍同學(xué)在冠捷表現(xiàn)不是很好,但通過(guò)自我批評(píng)和總結(jié),轉(zhuǎn)到佳世達(dá)后,進(jìn)步非常大,工作努力,踏實(shí)肯干,人際關(guān)系處理很好,就像變了一個(gè)人似的,他的努力也得到了格瑞特公司的肯定。
3、通過(guò)實(shí)習(xí),讓他們親身體會(huì)到父母掙錢(qián)的不容易,讓他們也轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了節(jié)約。大部分的同學(xué)都從第二個(gè)月的工資了拿出1000—1500交了自己的學(xué)費(fèi),為家庭減輕了不少的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
4、學(xué)生的自立能力提高很快。當(dāng)他們來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,沒(méi)有父母的呵護(hù),沒(méi)有長(zhǎng)輩的保護(hù),反而激發(fā)了他們獨(dú)立自主的能力。如李雅蘭等同學(xué)在本次實(shí)習(xí)期間就表現(xiàn)出很高的
素養(yǎng),不僅能夠管好自己,而且像個(gè)大姐姐一樣照顧同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué),讓大家在他鄉(xiāng)感覺(jué)到家的溫暖。宋寶榮同學(xué)家庭非常困難,但是他沒(méi)有受到這些情況的影響,在工廠不僅工作非常努力,做事踏踏實(shí)實(shí),而且在生活中經(jīng)常關(guān)心照顧其他同學(xué),體現(xiàn)出了很高的素質(zhì)。
5、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在廠均能積極工作,從小事做起,參與工廠的生產(chǎn),成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,他們的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的普遍好評(píng),在辦理離職手續(xù)時(shí),企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)都表示,歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。
四、存在的問(wèn)題
1、缺乏吃苦精神
雖然我們這次實(shí)習(xí)的同學(xué)多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,但他們年齡都較小,在家沒(méi)有經(jīng)受過(guò)太多的磨練,對(duì)工作的時(shí)間長(zhǎng)、工作緊張、辛苦的狀況缺乏認(rèn)識(shí),難以承受這樣的工作壓力,經(jīng)常到老師那兒訴苦,甚至有個(gè)別同學(xué)有放棄實(shí)習(xí)的念頭,老師只好耐心的給他們做思想工作,希望他們有吃苦耐勞的精神,希望他們能熱愛(ài)自己的工作崗位,對(duì)有的崗位實(shí)在較辛苦的同學(xué),我甚至只好到企業(yè)去協(xié)調(diào)給他們換個(gè)崗位。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠
有個(gè)別同學(xué)不能團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,經(jīng)常為點(diǎn)小事就和同學(xué)爭(zhēng)吵甚至有打架的現(xiàn)象,這種種表現(xiàn)不僅讓自己的形象大打折扣也給我們聲譽(yù)帶來(lái)了較大的影響。俗話說(shuō)一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,希望我們同學(xué)在學(xué)習(xí)生活工作中都要做到互助互愛(ài)。
3、交際溝通能力有待加強(qiáng)
由于各種原因,有的同學(xué)性格內(nèi)向,甚至孤僻,他們不善于交流,喜歡獨(dú)處,沒(méi)有朋友,時(shí)常被孤獨(dú)、寂寞所籠罩,與這種同學(xué)很難溝通給他們做思想工作要花其他同學(xué)幾倍的時(shí)間并且效果還不明顯,有的同學(xué)當(dāng)老師或是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)與他們交談時(shí)總喜歡躲躲閃閃,不愿與人交流。其實(shí)喜歡交往的人,他們?cè)诮o別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),自己也收獲了快樂(lè),這樣的人生活才會(huì)充滿生機(jī) 。
4、小氣、任性
在企業(yè)中有的領(lǐng)班或線長(zhǎng)說(shuō)話比較刻薄,我們的同學(xué)聽(tīng)不慣,受不了氣,就出現(xiàn)與線長(zhǎng)領(lǐng)班爭(zhēng)吵或賭氣不去上班,還有同學(xué)在實(shí)習(xí)中途未經(jīng)老師知道就交了辭職報(bào)告,一時(shí)的任性和沖動(dòng)給老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。所以我希望你們學(xué)會(huì)體諒和寬容。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓同學(xué)們收獲了經(jīng)驗(yàn)、金錢(qián),感受到了勞動(dòng)的艱辛,明白了父母掙錢(qián)的不容易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,最后我希望同學(xué)們能以此為契機(jī)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,努力奮斗,以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的家長(zhǎng),以昂揚(yáng)的姿態(tài)走向明天。
謝謝大家!
三下鄉(xiāng)心得 篇10
十九號(hào)早上我坐上了離開(kāi)英德長(zhǎng)徑村的車(chē),這些天來(lái)一直對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加的老爺爺出來(lái)送我們,心里真的挺不舍得的。
想起六天前我們剛來(lái)到這里的時(shí)候,簡(jiǎn)陋的樓房,悶熱的天氣,各種的蚊蟲(chóng),吃飯自己做,睡覺(jué)打地鋪,洗澡用冷水,讓很多人都覺(jué)得有點(diǎn)想家了。不過(guò)這些天相處下來(lái),我們反倒覺(jué)得這是一種生活的體驗(yàn),愛(ài)上了這里的一切,即便是一個(gè)只是用一塊木板擋住的廁所。
這里的村民很好客,很熱情。其中印象最深的是這里利氏的組長(zhǎng),一個(gè)66歲的利爺爺。因?yàn)檫@個(gè)村子的.特殊,這些天我們一直受到這位老爺爺?shù)恼疹,為我們張羅活動(dòng),通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜歡喝酒的,常叫我們?nèi)ヅ闼染疲闼奶。可別看這老爺爺66歲了,心態(tài)可是很年輕,身體也很健康。說(shuō)實(shí)話,我真的很感謝這位爺爺,看著那次他因?yàn)槲覀兊奈乃囇莩鲆獟鞕M幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時(shí)候,心里不是滋味。希望這位爺爺永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心,身體健康,長(zhǎng)命百歲。讓我記憶猶深的還有一個(gè)叔叔,他供著一個(gè)女兒讀美術(shù),每個(gè)月都得交高額的學(xué)費(fèi)。不過(guò)當(dāng)我看著他談到他女兒畫(huà)的畫(huà)的時(shí)候開(kāi)心得像一個(gè)小孩,就知道他是多么愛(ài)他的女兒。雖然他每天賺的錢(qián)不多,不過(guò)他還是義無(wú)反顧地支持他的女兒。他說(shuō)過(guò):“人的一生最多有3、4萬(wàn)日,不能只是一味追求更多的錢(qián),總有比你更多錢(qián)的人,人的一生圖的是過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,不為生計(jì)犯愁”、“孩子要讀書(shū),我無(wú)條件支持,再多錢(qián)我都可以想辦法去賺,不過(guò)要是他自己不努力我就沒(méi)辦法了!薄拔也恍枰獌号趺椿貓(bào)我。只要我身體健康,我就能自己活下來(lái)了,孩子自己過(guò)得好就可以了”這一句句話都讓我對(duì)這位叔叔肅然起敬,雖然他沒(méi)怎么上過(guò)學(xué),不過(guò)他對(duì)人生的看法和見(jiàn)解讓我對(duì)這個(gè)村莊的進(jìn)步感到很欣慰。而且他的話讓我學(xué)到了很多東西,也感受到他對(duì)人生的闊達(dá)和對(duì)兒女的愛(ài),也相信他們的生活會(huì)過(guò)得越來(lái)越好的。
這些天的生活還得好好感謝班上的女生們,辛苦她們每天起早幫我們準(zhǔn)備早餐,中午和晚上又得提前準(zhǔn)備柴火和煮飯,而且多虧她們的好手藝才能讓我們即便是在辛苦的日子里也能?chē)L到超好吃的飯菜。(雖然有一些菜很咸,嘻嘻)
這些天的生活讓我學(xué)到了很多東西?粗麄兠刻炱鹪缲澓诔鐾鈩谧,中午還得頂著烈日下田的艱辛,使我更珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,繼續(xù)加油,書(shū)寫(xiě)自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通,讓我更懂得怎么去和不同的人打交道,也鍛煉了自己的膽量。
這六天,我們收獲了很多,感謝長(zhǎng)徑村給予我們的一切,希望當(dāng)?shù)氐拇迕裉焯扉_(kāi)開(kāi)心心,身體健健康康。我們會(huì)記著這個(gè)地方的,在將來(lái)的某一天我想我們會(huì)有機(jī)會(huì)再回來(lái)探望你們的,不為別的,為的是我們永不逝去的友誼。(老爺爺,來(lái),我們喝一杯)
三下鄉(xiāng)心得 篇11
三下鄉(xiāng)是每一個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自身的機(jī)會(huì)。不僅獲得獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,增長(zhǎng)個(gè)人見(jiàn)識(shí),更為我們以后的人生道路奠定了一定的基礎(chǔ)。這一過(guò)程中,我們不僅與孩子們結(jié)下深厚的友誼,而且認(rèn)識(shí)了許多好友,每天都樂(lè)趣不斷。這個(gè)三下鄉(xiāng)充滿著我們美好的回憶。
首先講講三下鄉(xiāng)的孩子。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,與此同時(shí),也對(duì)孩子們進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)。除了上課,我們還教他們踢足球打籃球等體育活動(dòng)。這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣,單純、對(duì)外面的世界充滿好奇。剛開(kāi)始時(shí)一些孩子看到老師們會(huì)害羞,非常靦腆,不敢主動(dòng)和我們說(shuō)話,這時(shí)候,我們的小老師就會(huì)主動(dòng)地去和學(xué)生聊聊天,打開(kāi)他們的心扉。彼此之間熟悉以后,孩子們每天都纏著老師們?nèi)ゴ蚧@球,唱歌,跳繩。都玩得不亦樂(lè)乎呢!看著他們天真爛漫的笑容,我就想起了兒童是祖國(guó)的花朵這句話,在我們悉心澆灌下,孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
由于這里的經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá),很多年輕人選擇外出打工,因此就留下了孩子和老人在家。這里的小孩不像我們,在暑假期間,他們需要去家里幫忙,收割、打谷、曬谷等成了他們的工作,因此他們的膚色都是黝黑黝黑的?粗麄兙陀X(jué)得心酸,可是懂事的他們卻反過(guò)來(lái)安慰老師們說(shuō):沒(méi)什么的,已經(jīng)習(xí)慣了,我們都是家里的小大人,得幫忙照顧家里嘛。乖巧的`他們讓我們看到了貧窮人家的孩子的懂事、善良和勤勞。
其次,三下鄉(xiāng)最重要的體驗(yàn)就是將理論與實(shí)踐相結(jié)合,那就是上講臺(tái)講課。由于是第一次一個(gè)人站在講臺(tái),單獨(dú)授課,所以當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心很忐忑,也很緊張。不知道會(huì)在課堂上出現(xiàn)什么情況,怕應(yīng)付不來(lái),更擔(dān)心的是孩子們接受不了我的上課方式,然后聽(tīng)不懂內(nèi)容,所以前一晚很焦慮,只好拼命地準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白,背熟上課內(nèi)容。
終于,該面對(duì)的還是要鼓起勇氣去面對(duì)。快上課時(shí),孩子們都乖乖安靜地坐在教室里,翹首盼望著老師的到來(lái)。我深深的吸了一口氣,緊握拳頭,給自己勇氣和鼓勵(lì)。剛進(jìn)教室,同學(xué)們就齊口說(shuō)老師好,頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)心里,F(xiàn)在想想才明白,為什么當(dāng)時(shí)我們的實(shí)習(xí)老師對(duì)于我們?yōu)槭裁磿?huì)不舍,會(huì)感動(dòng)。原來(lái)我們?yōu)樗牡谝淮蝿?chuàng)造了美好的回憶,就像孩子們今天給我的感覺(jué)。我想每個(gè)班都會(huì)有那么一兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的人,這也是最令老師煩惱的事情。有一天四年級(jí)的班主任生氣了,這是因?yàn)榘嗌嫌腥齻(gè)男孩接連收到其他老師的投訴,說(shuō)他們搗亂課堂紀(jì)律,所以在班上嚴(yán)重批評(píng)了他們。雖然同學(xué)們會(huì)覺(jué)得老師很兇,但如果他們長(zhǎng)大了,一定會(huì)懂得老師的苦心。還好,課堂上孩子們很乖,讀的普通話比我們還標(biāo)準(zhǔn),不僅將小兒辯日讀熟了,還進(jìn)行對(duì)話,用不同的方式來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。愉快的相處使我們忘卻了時(shí)間的存在,不知不覺(jué),就下課了。一解散,孩子們就沖過(guò)來(lái)圍在我們身邊,問(wèn)我們要微信qq,還有留言等,幸福感滿滿的。
每一位老師都盡心盡力地教同學(xué),與孩子共同成長(zhǎng)。與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是如此的美好,如此的短暫,讓人意味無(wú)窮。
最后,后勤組的娃們?cè)谶@艱難的三下鄉(xiāng)中給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),讓這些日子充滿樂(lè)趣。我們組有八個(gè)人,一個(gè)主廚,其余的都是打手。剛開(kāi)始時(shí),我們還是配合得不夠好,對(duì)于很多問(wèn)題都不能取得一致的觀點(diǎn),以至于會(huì)鬧得一絲絲不愉快。列如我們?nèi)ベI(mǎi)菜時(shí),主廚會(huì)不拘小節(jié),認(rèn)為一定要保證質(zhì)量,不在乎價(jià)錢(qián),而我們這幾個(gè)小女生就會(huì)在旁抱怨,說(shuō)這說(shuō)那的。最搞笑的是煮蛋時(shí)主廚叫我們放10筒米,我們害怕餓著同學(xué),會(huì)幾個(gè)女生偷偷背著他放多一兩筒。每次吃完飯只要有剩飯,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的小把戲,想說(shuō)我們卻又不知如何說(shuō),只能被我們氣到直捶胸口,F(xiàn)在想想,這些時(shí)光真是美好。我們就這么互相打鬧,時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,一天也快過(guò)去了。
為了能讓同學(xué)們吃飽喝足有力氣去教學(xué),后勤組的同學(xué)們每天吃完晚飯后都要快個(gè)會(huì)。每次組長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)個(gè)短會(huì),我們組員的內(nèi)心都是奔潰的。因?yàn)槊看挝覀冮_(kāi)會(huì)沒(méi)有兩個(gè)小時(shí)是不會(huì)散會(huì)的,要么說(shuō)著說(shuō)著就聊其他東西,跑偏了;要么就是煩惱第二天的菜式。為了令同學(xué)們滿意,同伴們每天都需要絞盡腦汁去想該吃什么,有些人更直呼這些問(wèn)題比考題還難。蒼天不負(fù)有心人,努力過(guò)就不會(huì)有遺憾。我們的努力和付出都得到的回報(bào):同學(xué)們對(duì)于伙食都紛紛點(diǎn)贊。
快樂(lè)之余,也得到了許多感悟。作為后勤組的一員,接觸最多的地方除了廚房,其次就是菜市場(chǎng)了。幾乎每天又要和菜農(nóng)打交道,費(fèi)盡我們?nèi)绮粻之舌去和大叔阿姨討價(jià)還價(jià),只為省下多一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)。每次阿姨們堅(jiān)持的高墻都被我們的耐心給推到了,無(wú)可奈何地給我們優(yōu)惠。其實(shí)回想起來(lái),還是很感謝那些幫助過(guò)我們,給我們優(yōu)惠的菜農(nóng)們。因?yàn)榧词顾麄兊睦麧?rùn)很低,但還在給我們打折,更有一些熱心的商店老板,送我們一些廚房用具,如圍裙,抹布等。如果沒(méi)有這些熱心好客的當(dāng)?shù)鼐用窠o我們的溫暖,我想我們的三下鄉(xiāng)生活不會(huì)如此順利。所以,我真的打從心底里感謝他們。
其中最令我印象深刻的是一位買(mǎi)豆角的阿伯。由于沒(méi)有攤位,所以他只能在市場(chǎng)外面的一個(gè)不起眼角落擺攤。首先入眼的是他有些發(fā)白的頭發(fā),臉黝黑黝黑地,笑起來(lái)時(shí)眼角的皺紋成了一個(gè)橫著的川字,可是笑容卻很暖。攤上只簡(jiǎn)單地?cái)[著一些玉米和豆角,沒(méi)有其他的蔬菜。豆角每斤一元,我們只用了四塊錢(qián)就將老伯的全部豆角承包了,頓時(shí),我就想起了在家務(wù)農(nóng)的父母。他們每個(gè)夏天都面朝黃土背朝天,在毒辣的太陽(yáng)地下播種,插秧,除草等工序才換來(lái)市場(chǎng)上的蔬菜。利潤(rùn)低得不能再低,可是我想這是無(wú)可奈何的事情,每個(gè)人都有自己的人生路要走,認(rèn)真踏實(shí)對(duì)得起自己就好,即使是務(wù)農(nóng),也能把一生過(guò)得很精彩。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué),我們就到了要離開(kāi)的時(shí)候了。在相處的這段時(shí)光,不僅孩子們收獲很多,而且老師們也從孩子身上學(xué)到了寶貴的東西,所以說(shuō),我們是在互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的。我相信,對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),這一定是一個(gè)難忘而快樂(lè)的社會(huì)實(shí)踐。
三下鄉(xiāng)心得 篇12
今年的暑期我沒(méi)有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng),經(jīng)歷這一段日子,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,變得成熟、勇敢、自信。
雖然我們?cè)趚x鎮(zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無(wú)比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來(lái)珍藏。
能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的`榮幸,短短的幾天,我們33個(gè)人,開(kāi)展了那么多活動(dòng),支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務(wù)著,這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然歷歷在目。
在三下鄉(xiāng)中,我們?cè)诶龝?huì)上激烈的討論,我們?cè)诓煌膷徫簧厦β,我們面?duì)孩子的笑容。那一個(gè)個(gè)完美的瞬間,都是成長(zhǎng)的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長(zhǎng),而這種成長(zhǎng)是如此的珍貴。
三下鄉(xiāng)心得 篇13
這個(gè)暑假我很榮幸我院的暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)是隆林縣德峨鄉(xiāng),我們活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)留守兒童”。他們的家庭由于生活的艱辛,父母都外出打工了,只有小孩留在家中,有的是跟爺爺他們住,有的跟姥姥他們住,也有的是跟臨時(shí)監(jiān)護(hù)人住。生活過(guò)得很艱苦,這次活動(dòng)我們除了幫助那些小朋友上了一個(gè)早上的課外,我們還進(jìn)行了家訪,主要是要家訪,特別是比較貧困的家庭。
我們系有九位同學(xué)參加,陪同的有我們系的書(shū)記,輔導(dǎo)員等一共12個(gè)人一同前往。7月23號(hào)那天,我們帶著對(duì)那些兒童的關(guān)愛(ài)的一顆心向隆林出發(fā),剛進(jìn)入德峨鄉(xiāng),映入我們眼前的是各式各樣的民族服裝,讓我們大開(kāi)眼界。鵝峨鄉(xiāng)居住有苗、壯、漢、彝、仡佬、壯五個(gè)民族。他們把德峨鄉(xiāng)稱為隆林縣的“窗口”,是避暑勝地。
活動(dòng)的第一天我們走進(jìn)了鵝峨鄉(xiāng)小學(xué),剛走進(jìn)校園,我們被一張張的笑臉?biāo)袆?dòng),我們感受到了他們內(nèi)心是喜歡,歡迎我們的。之后我們跟他們進(jìn)行了交流,通過(guò)交流我們知道,他們都很想念爸爸媽媽,他們也不愿意讓爸爸媽媽出去打工,這種我們可以理解,小小年紀(jì)父母就不在身邊,因?yàn)橛械男∨笥讯己脦啄暌?jiàn)不到父母了。他們也跟我們說(shuō)了好多關(guān)于德峨鄉(xiāng)的事情。之后兩天我們家開(kāi)始進(jìn)行家訪,通過(guò)家訪,我們知道他們的生活真的很不好過(guò)。有一個(gè)家庭最難以讓我們忘懷,有三兄弟,由于生活的艱辛都外出打工了一共留下五個(gè)小孩讓爺爺照顧,他們都剛幾歲,一個(gè)比一個(gè)小,而且他們家離學(xué)校有好幾公里。每天爺爺在四五點(diǎn)就起床幫他們煮飯,天還朦朧,他們就開(kāi)始走路去學(xué)校,而且路又不好走,如果下雨的話,到學(xué)校時(shí)全身都濕透,真的很難想象他們是怎么過(guò)生活的。小朋友們還說(shuō)一年中很少有肉吃,幾乎沒(méi)有。讓我們聽(tīng)了都很難過(guò),如果不是我們親自經(jīng)歷,都不敢相信,看見(jiàn)幾姐弟一張張的笑臉我們都舍不得離開(kāi),看到他們生活這么貧困我們都不能幫助他們,我們就把我們四個(gè)人身上帶的四個(gè)平果給了他們。還有一家有三姐弟,父母也是出去打工了。幾姐弟相互照顧著生活。家中還養(yǎng)了一些家禽,特別是大姐,都要照顧弟弟,妹妹,又要做家務(wù),他們有時(shí)三餐都吃不飽,還有一個(gè)女孩,她的'爸爸在北京打工出事去世了,現(xiàn)在她的媽媽和大哥也出去打工了,她只能與她的打掃生活在一起。生活過(guò)得非常艱苦如果不是我們親身經(jīng)歷,我們真的不敢相信……
德峨鄉(xiāng)的人民很熱情,這次下鄉(xiāng)我們很幸運(yùn)參加了彝族把節(jié),我們還和他們的鄉(xiāng)長(zhǎng)去整理火把場(chǎng)。平時(shí)這些節(jié)日我們都只能在電視上看到,這次可以親身經(jīng)歷,感覺(jué)真的很高興,像摸黑臉打磨秋這些都是火把節(jié)的主要節(jié)目,我們還得親身體驗(yàn),到晚上時(shí),全部的人就開(kāi)始圍著一團(tuán)大大的火跳舞,當(dāng)記者問(wèn)我們有何感受時(shí),我們個(gè)個(gè)都激動(dòng)得說(shuō)很好玩也很刺激,那天直到晚上我們個(gè)個(gè)都玩得不亦樂(lè)乎,老師也一樣,這天是我們一生中最難忘的一天。
通過(guò)這次下鄉(xiāng)我更懂得珍惜生活,珍惜身邊的每一個(gè)人,更懂得珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們要微笑的去面對(duì)身邊的么一個(gè)人,更的懂得保持一顆理智的心面對(duì)挫折和困難,更懂得珍惜生命。
三下鄉(xiāng)心得 篇14
今年七月十九號(hào),我參加了由____經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的營(yíng)隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)資料是:宣傳__湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查;經(jīng)過(guò)座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情景;依靠多種渠道,獲取“環(huán)__湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過(guò)程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自我了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情,個(gè)人的.心境也有了一些變化,或者說(shuō)是有了一些提高。
這幾天,我們每一天都會(huì)下到不一樣的村子,去做一些調(diào)查問(wèn)卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一向覺(jué)得和不一樣的人溝通,透過(guò)不一樣的人能夠看到不一樣的是世界。在村里的時(shí)候,我最多的就是和老人閑話家常,能夠說(shuō)每個(gè)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒(méi)有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。這個(gè)情景在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,可是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫(huà)面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一齊生活,這個(gè)畫(huà)面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué),倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年,而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里,能夠無(wú)所事事,能夠無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵(lì)小孩子做什么壞事,只是覺(jué)得在孩童時(shí)代,總是能夠放開(kāi)的去玩耍,去嬉鬧,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,你的父母會(huì)一向在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年,是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最終的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自我的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。
遺憾的是,在鄉(xiāng)下的這一個(gè)星期以來(lái),我一向以來(lái)認(rèn)為理所當(dāng)然的觀念動(dòng)搖了,沒(méi)有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒(méi)有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?
現(xiàn)今社會(huì),孩子的教育問(wèn)題永遠(yuǎn)都是一個(gè)十分重要,也是迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。孩子的啟蒙教師一般都是他們的父母,可是長(zhǎng)期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自我的小孩呢?孩子的童年一向混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著,我想這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象。子不教,父之過(guò)。父母難道不應(yīng)當(dāng)負(fù)起這個(gè)職責(zé)嗎?
而對(duì)于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅僅沒(méi)有在年老時(shí)享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情景下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊?也沒(méi)有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài),一般來(lái)說(shuō)都是更渴望父母的愛(ài)吧!
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