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安全教育個(gè)人心得15篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編精心整理的安全教育個(gè)人心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全教育個(gè)人心得1
新學(xué)期又開(kāi)始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開(kāi)學(xué)初安全教育周我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全教育:
2月8日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查
開(kāi)學(xué)前一天對(duì)樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。
2月9日 上下樓梯的.安全
外出活動(dòng)(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí),提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。
2月10日 喝水、洗手、入廁安全
喝水、洗手、入廁時(shí),男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
2月13日 使用鉛筆安全
教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時(shí),不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。
2月14日 戶外游戲安全
戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng),正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。
2月15日 接送卡安全
清點(diǎn)每位幼兒的雙卡,丟失的及時(shí)補(bǔ)辦,要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。
2月16日 吃零食的安全
給幼兒講零食的害處,嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)配合,小朋友互相監(jiān)督。
2月17日 進(jìn)行一次地震演練
講清兩次哨聲的不同命令及撤離過(guò)程中的注意事項(xiàng)(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽(tīng)指揮能力。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到,而是每時(shí)每刻都要做好。在平時(shí)常規(guī)教育中,我們會(huì)繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個(gè)臺(tái)階
安全教育個(gè)人心得2
交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。
車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
在血的`教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。
我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開(kāi)霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
安全教育個(gè)人心得3
夏季已至,暑期來(lái)臨,對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季游泳安全教育已刻不容緩。
首先應(yīng)該樹立防范意識(shí)。中小學(xué)校可以利用學(xué)校資源,如閉路電視、黑板報(bào)等,結(jié)合溺水傷亡事故的案例教育學(xué)生;通過(guò)告家長(zhǎng)書、校訊通等方式提醒家長(zhǎng)嚴(yán)肅擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任,教育子女嚴(yán)禁在上(放)學(xué)途中和節(jié)假日私自到河邊、山塘水庫(kù)等處嬉水游泳,不擅自結(jié)伴到溝渠、水潭等不明水域游泳或者游玩,特別是農(nóng)村的男生;教育孩子不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的朋友、親戚帶領(lǐng)下去山塘水庫(kù)游泳。據(jù)了解,今年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)、無(wú)人看管的河塘及中小學(xué)的男生中。
其次是提高救助能力。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)具體可行的救助方式,比如,游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;當(dāng)在游泳中出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),不要慌張,要放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,及時(shí)向路人求救;若發(fā)現(xiàn)有人溺水,不貿(mào)然下水救助,應(yīng)立刻呼喊或撥打110等求助電話。當(dāng)溺水事件發(fā)生后,要迅速清除被救上岸的溺水者口、鼻中的.雜物,進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩,同時(shí)盡快聯(lián)系家人和醫(yī)院。據(jù)了解,今年來(lái)的多起溺水事故,多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。
總之,夏天是學(xué)生溺水事件的高發(fā)期,我們的學(xué)校和家庭應(yīng)該引起足夠的重視,不要把預(yù)防溺水事故的宣傳教育僅僅當(dāng)成是走過(guò)場(chǎng),而是要用血的案例告誡學(xué)生,管教好孩子,教給他們實(shí)用的救助方法,真正做到防患于未然。
安全教育個(gè)人心得4
孩子是中國(guó)下一代的希望,如果失去了孩子何談教育,何談發(fā)展。正因?yàn)槿绱,才使?guó)家加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的安全教育:安排組織了系列節(jié)目讓大家學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會(huì)事故頻頻發(fā)生,導(dǎo)致大量少年兒童喪亡,如溺水、火災(zāi)、地震、交通、觸死等,其中交通與溺水占大半。走在馬路上一定不能分神、橫穿馬路若有紅綠燈務(wù)必遵守次序,如果沒(méi)有紅綠燈則一定要靠邊走,稍不留神都可能發(fā)生意外。
游泳是大家在夏季最喜愛(ài)、最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因?yàn)樗鼙苁罱禍,但危險(xiǎn)也無(wú)處不在。每年有多少孩子因私自結(jié)伴溺死在江河,讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)一次次悲痛。在下水前一定要先做熱身運(yùn)動(dòng)以防止發(fā)生手腳無(wú)力的'癥狀,還要有專業(yè)人員或者大人的陪護(hù)我們才可游泳。
常言道:水火無(wú)情。是啊,火災(zāi)的危害不言而喻,而且多數(shù)是因?yàn)殡娖鞯氖褂貌划?dāng)而引起的:某研究生宿舍里,一名同學(xué)使用“熱的快”燒水,中途離去,水被燒干了并把桌面引燃了,不多時(shí)整個(gè)宿舍都著火了,多虧消防員及時(shí)趕到才化解了危機(jī)。這世上還有什么比生命寶貴?怎能拿他隨意開(kāi)玩笑!
地震大家再熟悉不過(guò)了,它要是爆發(fā),那是山崩地裂。唐山地震、5.12地震、
雅安地震哪一次不是損失慘重,哪一次不是淚流成河哭聲震天。可今天的節(jié)目嘉賓所帶領(lǐng)的學(xué)校在此次雅安地震中兩千多名師生毫發(fā)無(wú)損,令人不得不驚嘆。原來(lái)是該校在地震中保持清醒、冷靜,有次序的逃生,再加上平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練才得以如此完美,我一面贊嘆,一面敬佩校長(zhǎng)的盡職。
“冰凍三尺非一日之寒”,想要人人都注重安全還得靠我靠你靠大家!
安全教育個(gè)人心得5
暑假是快樂(lè)的時(shí)光,暑假可以自由放松;但也是一個(gè)隱患多的危險(xiǎn)期,有很多安全問(wèn)題需要防范。通過(guò)觀看安全教育視頻,可以有效降低事故發(fā)生的概率。
在我看來(lái),很多事故,包括視頻中顯示的一些案例,都是一開(kāi)始的疏忽造成的,后期處理事故的方法不恰當(dāng),會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。比如有人落水,不要盲目救援,先觀察地形。如果水流太復(fù)雜,他們不應(yīng)該直接進(jìn)入水中。落水的人也要利用地形自救,而不是指望著別人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),首先不要驚慌,保持冷靜,然后試著呼救或自救。這些視頻教會(huì)觀眾警惕隱患,防止其發(fā)生。玩玩也可以,但不能得意忘形。玩的時(shí)候要注意安全,時(shí)刻把安全放在心里,這樣在災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候可以有效的保護(hù)自己。
看了視頻,對(duì)安全教育的意義有了更深的感受。想起5。12汶川大地震,死傷無(wú)數(shù),不正是因?yàn)槿藗兊?安全和自救意識(shí)薄弱,才造成這么多傷亡嗎?要在生活的各個(gè)方面進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)和提高每個(gè)人的應(yīng)急能力。這樣,當(dāng)類似的事故再次發(fā)生時(shí),我們可以冷靜地處理,將損失控制在最低限度。
在我看來(lái),重視安全就是珍惜生命;沒(méi)有安全感,人生就沒(méi)有保障。怎么才能談明天的幸福?關(guān)注生命安全,生命才會(huì)煥發(fā)出更輝煌的光彩!
安全教育個(gè)人心得6
俗話說(shuō):“安全是根繩,牽著千萬(wàn)人;安全是根線,連著親人念!卑踩肋h(yuǎn)是第一位的!企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅今年上半年,全國(guó)共發(fā)生各類安全事故483829起,死亡61519人,其中,工礦企業(yè)共發(fā)生傷亡事故6692起,死亡7244人,火災(zāi)事故140178起,死亡1334人,交通事故336907起,死亡52717人。這一組組無(wú)情的數(shù)字,不是無(wú)關(guān)疼癢的數(shù)字游戲,而是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的巨大損失,更是我六萬(wàn)多骨肉同胞的鮮血和生命“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的.因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命
得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,
一、要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想
這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);
二、要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生
安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);
三、要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育
嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全教育個(gè)人心得7
我們的班組建設(shè)活動(dòng)是集趣味性、娛樂(lè)性、教育性于一體的活動(dòng)。第一部分觀看視頻意義重大。
視頻播放了一宗宗交通事故,真是驚心動(dòng)魄,震憾的事故畫面終生難忘,認(rèn)人受到深刻的教育作用。就像模型頭部被汽車輪胎輾壓而過(guò)的實(shí)驗(yàn),證明了戴不戴頭盔的重要區(qū)別不言而喻,也證明了有戴頭盔可以減少二次傷害。遵守交通規(guī)則不要闖紅燈是多么的重要。
另一部分是有關(guān)抽煙對(duì)人體肺部的傷害,科學(xué)家們通過(guò)一組組的數(shù)據(jù)展示了不同的煙齡和吸煙量對(duì)人體肺部的不同級(jí)別傷害。我們也都知道煙廠會(huì)在包裝上寫明“吸煙有害健康”的字樣,以示警醒!所以吸煙有害健康是不言自明的。更甚的是有些不法的卷煙廠采用劣質(zhì)的`煙葉、生產(chǎn)衛(wèi)生環(huán)境惡劣的廠家生產(chǎn)出的香煙,危害性就更大了。
因低頭看手機(jī)所造成的安全事故這部分視頻也令人印象深刻,也同樣列舉多個(gè)案例。因低頭看手機(jī)而釀成的悲慘事故不得不令人反思我們自身的行為:上下樓梯或者走路的時(shí)候是否存在著相同的行為,所以為了安全走路時(shí)不應(yīng)該看手機(jī)。
我想正因?yàn)槭前踩逃齼?nèi)容對(duì)員工的重要性,所以我們的班組建設(shè)活動(dòng)就一直保留著觀看安全視頻的內(nèi)容。
通過(guò)安全視頻的受教,員工的安全意識(shí)就會(huì)提高,安全事故就會(huì)減少,我們的生命健康就會(huì)更有保障。
安全教育個(gè)人心得8
星期四下午四點(diǎn)四十分我們班觀看安全教育影片,使我大為震撼。
在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因?yàn)檐嚨,把她的自信心碾得粉碎,讓她?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。
夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一,而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求,我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。不給陌生人開(kāi)門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí),他打給同學(xué)電話得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打,說(shuō)他馬上回家來(lái)下走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公,當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來(lái)應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識(shí),不隨便給陌生人開(kāi)門,我們一定可以擁有安全,更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。前幾日我們觀看了一部安全教育影片,在那里邊我們認(rèn)識(shí)了很多安全意識(shí)防范。我們仔細(xì)的看著,在我的'觀看中,令我印象最深的地方就是防盜那里。
有一次,小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個(gè)人在家,爸爸媽媽說(shuō)一會(huì)就回來(lái),等了一鐘頭,還不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái),小明突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊他,他在窗外一看,原來(lái)是小胖和小麗,小胖和小麗喊他一起去踢球,小明說(shuō)我馬上就下去,小胖和小麗和小明一直玩到太陽(yáng)下山,小明和小李小胖回了家,小明走進(jìn)家后,門也沒(méi)關(guān),就上床睡覺(jué)了,到了9點(diǎn),一個(gè)小偷到了他家,小偷看了看,關(guān)著燈,就把電視放了他的袋子里,小偷不小心把花瓶弄爛了,把小明驚醒了,小明打開(kāi)燈一看,原來(lái)是小偷,小明上去拽住小偷,喊小偷來(lái)了救命啊,小偷把小明栓了起來(lái),把小明家的東西搬走了,小明爸爸媽媽回來(lái)以后,看見(jiàn)小明被綁了起來(lái),忙把小明松了綁。
我們以后一定要關(guān)好門窗,以防小偷進(jìn)來(lái)偷東西,如果小偷已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,但小偷沒(méi)發(fā)現(xiàn)你,你可以趁機(jī)逃跑,把門反鎖住,到離家最近的電話亭,打110。
安全教育個(gè)人心得9
今日,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘。阂惠v大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無(wú)情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我明白這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,并且杯具還繼續(xù)著。每一天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自我寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是能夠避免的。想到那里,我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在杯具之中,呼喊毫無(wú)意義,最終剩下的僅有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),被疾馳而來(lái)的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到那里,我的心里僅有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡歡樂(lè)閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不細(xì)心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè),這血的`教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會(huì)悲痛,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎想了,就是一時(shí)圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻,我想到了我自我:過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩!@一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到那里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命僅有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自我的生命,讓杯具不再重演!
安全教育個(gè)人心得10
安全問(wèn)題,一向是社會(huì)關(guān)注的話題,大家都在談?wù)摪踩,都在注意著各種安全,但安全問(wèn)題出此刻各個(gè)領(lǐng)域,有時(shí)候我們防不勝防。所以,談安全,一向沒(méi)有過(guò)時(shí)。
正是如此,父母常常給我講安全知識(shí)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)我應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),異常是孩子,自我保護(hù)本事差,所以我常聽(tīng)父母講:“紅燈短暫而生命長(zhǎng)久”。
父母常對(duì)我說(shuō):“禍從口出,病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個(gè)方面:(1)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。(2)生吃瓜果要洗凈。(3)不隨便吃野菜、野果。(4)不吃腐爛變質(zhì)的食物。(5)不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的.劣質(zhì)食品、飲料。(6)不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個(gè)方面:一、穿越馬路時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行,紅燈!薄6、走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。三、穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車經(jīng)過(guò)時(shí)能夠穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。五、不要突然橫穿馬路,異常是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚或者自我乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不要貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
當(dāng)父母給我講了一些安全知識(shí)后,使我明白安全的重要性,當(dāng)和平與發(fā)展成為社會(huì)的主題時(shí),安全則變得更為重要、經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全,所以我們要遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。
每個(gè)領(lǐng)域的安全,需呀每個(gè)領(lǐng)域的人的主動(dòng)配合,主動(dòng)維護(hù),而生活中的我們,最直接的就是關(guān)注交通安全,我們要提升安全意識(shí),珍愛(ài)我們的生命,維護(hù)禮貌之花。
安全教育個(gè)人心得11
星期六上午,我看了重慶娛樂(lè)的《中小學(xué)安全教育講座》,感觸很多。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過(guò)安全知識(shí)教育,能使我們青少年樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變通車,盡可能能減少和杜絕各種意外傷害意外的發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識(shí)。
中小學(xué)生游泳不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)生有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿,木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們?cè)诮淌疑险n時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面,地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們?cè)诩依飼r(shí),應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時(shí)可以就打滾壓滅火苗,大火來(lái)時(shí)要迅速?gòu)陌踩ǖ烂撾x險(xiǎn)境,不要貪戀財(cái)物。
在道路上行走應(yīng)該要走人行道,注意紅燈停,綠燈行。不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路,不在道路上嬉戲打鬧,不越護(hù)欄,不追趴攔車輛。
俗話說(shuō)的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的.安全防范意識(shí),以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)!
安全教育個(gè)人心得12
安全與生命同系,僅有有了安全,才能保證生命的質(zhì)量。就生命而言,本來(lái)就是一個(gè)奇跡,也是一種偶然,一個(gè)新的生命能否來(lái)到這個(gè)世界上,有時(shí)僅僅在于父母的一念之差;在正常的情景下,一個(gè)生命能否得到保全,直到生命的最終一息,也僅僅在于對(duì)待安全意識(shí)上的一念之差。大學(xué)時(shí)期是大學(xué)生人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生群體是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有其自身的特點(diǎn):生理發(fā)育基本成熟而心理發(fā)育滯后;個(gè)性趨向定性,但可塑性大;智能接近高峰,但尚未完全開(kāi)發(fā);社交愿望強(qiáng)烈,但經(jīng)驗(yàn)不足;缺乏必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),安全防范意識(shí)較差,自我防御本事較弱等。大學(xué)生群體的特征以及大學(xué)生特定的年齡結(jié)構(gòu)、生活環(huán)境、文化背景,決定了大學(xué)生必然面臨諸多安全問(wèn)題的困擾。目前,獨(dú)生子女成為我國(guó)大學(xué)生的主體,這些大學(xué)生基本是在父母的細(xì)心呵護(hù)下和教師的關(guān)懷下長(zhǎng)大的,對(duì)于社會(huì)的復(fù)雜性知之甚少,一旦離開(kāi)父母和教師,開(kāi)始獨(dú)立應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)時(shí),對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題往往缺乏必要的重視和警惕,給違法犯罪分子以可乘之機(jī)。是什么導(dǎo)致的安全隱患呢?
(一)社會(huì)因素
1、不健康文化的侵蝕全球化帶來(lái)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的深度交流和互相影響。各國(guó)在享受全球化成果的同時(shí),也面臨著不一樣文化的沖擊,異常是一些不良文化,對(duì)涉世不深、分析確定本事不強(qiáng)的大學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面影響,甚至有一些意志力薄弱的新形勢(shì)大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生錯(cuò)位,容易引發(fā)安全隱患。
2、社會(huì)公共安全教育的缺失當(dāng)前全社會(huì)教育的注意力仍然過(guò)多地集中于學(xué)生的文化知識(shí)方面,對(duì)學(xué)生的心理、法紀(jì)、安全等方面的教育則關(guān)注不夠甚至有所忽視,導(dǎo)致大學(xué)生的安全教育缺乏良好的社會(huì)氛圍和必要的資源投入。
(二)學(xué)校因素
1、學(xué)校安全環(huán)境日趨復(fù)雜近年來(lái),高校招生規(guī)模逐年擴(kuò)大,后勤服務(wù)社會(huì)化改革不斷深入,高校已由象牙塔演變?yōu)殚_(kāi)放的小社會(huì),不一樣年齡、層次的外來(lái)人員與學(xué)生同在學(xué)校內(nèi)生活,不法之徒乘虛而入,敲詐勒索,侵害學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全與人身安全的案件時(shí)有發(fā)生。因擴(kuò)招而新建的校區(qū)不少位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,社會(huì)治安水平不高,刑事犯罪風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高,食品安全狀況堪憂。
2、學(xué)校對(duì)安全教育重視不夠部分高校受到就業(yè)壓力的影響,只管教書不管育人,只關(guān)心與就業(yè)率直接相關(guān)的專業(yè)知識(shí)及就業(yè)本事的培養(yǎng),對(duì)大學(xué)生的安全教育僅停留在文件、報(bào)告層面,沒(méi)有在整個(gè)學(xué)校內(nèi)營(yíng)造良好的安全氛圍。部分高校雖然高度重視學(xué)校安全建設(shè),在人防、物防、技防方面投入較多,但卻忽視了安全教育這一重要環(huán)節(jié),導(dǎo)致工作陷入被動(dòng)。部分高校安全教育缺少整體規(guī)劃,沒(méi)有構(gòu)成科學(xué)化、制度化的教學(xué)體系。多數(shù)學(xué)校開(kāi)展的安全教育普遍存在重說(shuō)教、輕實(shí)踐的問(wèn)題,教育形式呆板,學(xué)生不感興趣,安全教育遠(yuǎn)未取得應(yīng)有的效果。
(三)家庭因素
1、少數(shù)父母成為安全教育的反面教材父母是孩子的第一任教師,他們的言行和思維習(xí)慣深刻影響著孩子,是孩子效仿的對(duì)象。父母過(guò)馬路闖紅燈,孩子也會(huì)模仿;父母習(xí)慣吃路邊攤,孩子也少不了饞嘴要吃;父母不重視用電防火安全,孩子的防火防電意識(shí)也往往不強(qiáng)。[由Www、QunZou、Com整理] 2、過(guò)分溺愛(ài)對(duì)大學(xué)生安全產(chǎn)生“負(fù)能量”新形勢(shì)大學(xué)生多為“9后”,父母溺愛(ài)現(xiàn)象比較普遍。這種溺愛(ài)會(huì)產(chǎn)生兩方面的消極影響:一方面,除了學(xué)習(xí)什么都舍不得孩子去做,也就使孩子失去了從日常生活中得到安全教育、獲取安全知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)危險(xiǎn)喪失了必要的警惕性,容易給犯罪分子以可乘之機(jī)。另一方面,溺愛(ài)也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生心理承受本事差,應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力時(shí)容易感到彷徨無(wú)助,應(yīng)對(duì)挫折和人際交往的障礙容易心境抑郁、自怨自艾,甚至反應(yīng)過(guò)激、報(bào)復(fù)他人。
我們?cè)撛鯓幼瞿?
作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)掌握自救自護(hù)常識(shí),以便在生活中能夠冷靜處理發(fā)生的每一件事故,在緊急情景下幫忙他人以及加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。生活中,同學(xué)們都在幸福、溫暖的家庭里長(zhǎng)大,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和細(xì)心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
如今,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)當(dāng)注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn):各種家用電器用途不一樣,使用方法也不一樣,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自我獨(dú)自使用;使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用;電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷;要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn);電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷;遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊;電器長(zhǎng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查;購(gòu)買家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便,但如果使用不當(dāng),它也會(huì)造成災(zāi)難。使用時(shí)要注意以下各點(diǎn):認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谜f(shuō)明書,嚴(yán)格按照說(shuō)明書的要求操作、使用;使用人工點(diǎn)火的燃?xì)庠罹,在點(diǎn)火時(shí),先將火源湊近灶具然后再開(kāi)啟氣閥;經(jīng)常堅(jiān)持燃?xì)馄骶叩耐旰,發(fā)現(xiàn)漏氣,及時(shí)檢修;使用過(guò)程中遇到漏氣的情景,應(yīng)當(dāng)立即關(guān)掉總閥門,切斷氣源;燃?xì)馄骶咴诠ぷ鳡顟B(tài)中,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄漏而發(fā)生火災(zāi);使用燃?xì)馄骶,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。在處于煤氣泄漏的環(huán)境中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離。遇有煤氣中毒的病人,要迅速將其抬到通風(fēng)的地點(diǎn),松開(kāi)衣領(lǐng)、褲帶,堅(jiān)持其呼吸道通暢,但要注意保暖,防止感冒。對(duì)中毒嚴(yán)重者應(yīng)實(shí)施人工呼吸和心臟按壓,并立刻撥打120急救電話,或迅速將病人送往醫(yī)院搶救。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。
所以,我們要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷總電源;不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部;不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器;電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用等情景。一旦我們身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自我所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析確定火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng);身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng):身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,能夠從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。如身上衣物著火,能夠迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還能夠跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度;火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾捂嚴(yán)口、鼻,屏住呼吸,盡量降低身體高度,彎腰疾走或在地面匍匐前進(jìn);被困在房間內(nèi)時(shí),要用濕被單堵住門窗縫隙,防止煙霧向室內(nèi)蔓延。
除此之外,家庭生活還存在很多安全問(wèn)題。經(jīng)常還會(huì)發(fā)生燙傷、刀具割傷、在室內(nèi)活動(dòng)中磕碰、滑倒、摔倒以及飲食衛(wèi)生等問(wèn)題,所以我們要處處細(xì)心,提高自護(hù)意識(shí)。在室外生活方面,我們需要注意的危險(xiǎn)因素更多。
如今社會(huì),交通越來(lái)越發(fā)達(dá),發(fā)生交通事故的幾率也越大,我們應(yīng)當(dāng)慎重對(duì)待,應(yīng)當(dāng)提高警惕和防范意識(shí)。雖然汽車給我們帶來(lái)了很多便利,但交通事故同時(shí)也給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)了痛苦。交通事故發(fā)生后,及時(shí)有效地施救十分重要。
所以,出了交通事故,我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理呢?常見(jiàn)的一些情景如下:失火:破窗脫身打滾滅火。汽車在行駛途中突然起火,駕駛員應(yīng)立即熄火停車,切斷油路、電源。關(guān)掉車窗和點(diǎn)火開(kāi)關(guān)后,組織車內(nèi)人員迅即下車。若車輛碰撞變形、車門已無(wú)法打開(kāi),可從前后擋風(fēng)玻璃或車窗處脫身。萬(wàn)一身上已經(jīng)著火,可下車后倒地滾動(dòng),邊滾邊脫去身上的衣服。此時(shí)不要張嘴深呼吸或高聲呼喊,以免煙火灼傷上呼吸道;翻車:腳鉤踏板隨車翻轉(zhuǎn)。當(dāng)司機(jī)感到車子不可避免地要傾翻時(shí),應(yīng)緊緊抓住方向盤,兩腳鉤住踏板,使身體固定,隨車體旋轉(zhuǎn)。車內(nèi)乘客應(yīng)迅速趴到坐椅上,抓住車內(nèi)的固定物,使身體夾在坐椅中,盡力穩(wěn)住身體。翻車時(shí),不可順著翻車的方向跳出車外,而應(yīng)向車輛翻轉(zhuǎn)的相反方向跳躍。落地時(shí),應(yīng)雙手抱頭順勢(shì)向慣性的方向滾動(dòng)或奔跑一段距離,避免遭受二次損傷;落水:先深呼吸再開(kāi)車門。汽車翻進(jìn)河里,若水較淺,未全部淹沒(méi),應(yīng)等汽車穩(wěn)定以后,再設(shè)法從門窗處離開(kāi)車輛。若水較深,先不要急于打開(kāi)車門與車窗玻璃,因?yàn)檫@時(shí)車門是難以打開(kāi)的。此時(shí),車廂內(nèi)的.氧氣可供司機(jī)和乘客維持5至10分鐘。車內(nèi)人員不要慌張,將頭部伸出水面,迅速用力推開(kāi)車門或玻璃,同時(shí)深吸一口氣,再浮出水面;碰撞:兩腳蹬直身體后傾。在交通事故中的迎面碰撞中,受到致命危險(xiǎn)的往往是司機(jī)。一旦事故發(fā)生,當(dāng)碰撞的主要方位不在司機(jī)一側(cè)時(shí),司機(jī)應(yīng)雙手緊握方向盤,兩腿向前蹬直,身體后傾,堅(jiān)持身體平衡,以免在車輛撞擊的一瞬間,頭撞到擋風(fēng)玻璃上而受傷。如果碰撞的主要方位在臨近駕駛員座位或者撞擊力度過(guò)大,司機(jī)應(yīng)迅速躲離方向盤,并將兩腳抬起,以免受到擠壓。除此之外,我們還要掌握在事故中患者的急救措施:顱腦損傷的急救、心絞痛的急救、急性心肌梗塞的急救、中風(fēng)的急救、心跳停止者急救等。
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行軍時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無(wú)力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。為了防止中暑,我們要做到:喝水,很多出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng),尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方,必須要帶夠充足的水。條件允許的話,還能夠帶些水果等解渴的食品;降溫,外出活動(dòng)前,應(yīng)當(dāng)做好防曬的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開(kāi)衣領(lǐng),降低體溫;備藥,能夠隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)立即送醫(yī)院診治。我們還應(yīng)注意以下情景:地震發(fā)生時(shí),應(yīng)先躲避后逃生,等搖晃停止后再出門。躲避時(shí)不要站在房間中央,應(yīng)及時(shí)尋找有支撐物的地方躲避。撤離時(shí)應(yīng)走樓梯,不要乘電梯;地鐵故障時(shí),要注意聽(tīng)地鐵人工廣播,并聽(tīng)從工作人員統(tǒng)一指揮和引導(dǎo),沿著規(guī)定方向疏散。最好用濕的衣服、毛巾、口罩等織物蒙鼻,逆風(fēng)而行,不要深呼吸;乘船落水時(shí),應(yīng)迅速穿上救生衣,發(fā)出求救信號(hào)。除非別無(wú)他法,否則不要棄船。一旦棄船,應(yīng)迎著風(fēng)向,雙臂交疊在胸前,壓住救生衣,雙手捂住口鼻跳水;被劫持時(shí),最重要的是盡量堅(jiān)持鎮(zhèn)定,不要做無(wú)謂抗?fàn)帯M瑫r(shí),要盡量觀察劫持者的特征,為獲救或日后案件偵破贏得線索。只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)等各類情景。不管是家居安全、交通安全還是外出安全,都存在著很多危險(xiǎn)因素。我們除了要學(xué)會(huì)處理方法外,還要加強(qiáng)防范意識(shí),提高警惕。在各方面都做好保障工作,讓自我和家人更放心。
安全教育個(gè)人心得13
炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來(lái)越多了。
看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時(shí),我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則:
一,不在陌生的`水域游泳;
二,不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳;
三,不能結(jié)伴游泳……如果看見(jiàn)別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人,那正好應(yīng)了一句歇后語(yǔ):草水救人救火,自身難保。
正因?yàn)槊磕赀有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”——祖國(guó),制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下:
一,嚴(yán)禁私自下水游泳;
二,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳;
三,嚴(yán)禁在屋家長(zhǎng)吳老師帶隊(duì)的情況下游泳;四嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;吳巖峻道唔安全設(shè)施;六,嚴(yán)禁不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。
水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠(yuǎn)的綻放吧!
安全教育個(gè)人心得14
為認(rèn)真貫徹全國(guó)第__個(gè)“中小學(xué)安全教育日”的有關(guān)精神,全面深入地推動(dòng)我校安全教育,不斷提高全體師生的安全意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,構(gòu)建校園安全文化,根據(jù)我校安全工作的實(shí)際,決定在“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的基礎(chǔ)上,開(kāi)展“普及安全知識(shí),確保生命安全”的“安全教育周”活動(dòng),時(shí)間為3月25日至3月29日。現(xiàn)將開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視師生安全工作,活動(dòng)之前由安全辦制定了具體的活動(dòng)方案,并下發(fā)給各年部,黃本新副校長(zhǎng)還專門組織召開(kāi)了專題會(huì)議,傳達(dá)了教育部、省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,對(duì)“安全教育周”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的安排部署,在活動(dòng)過(guò)程中督促和指導(dǎo)各年部認(rèn)真組織實(shí)施,使“安全教育周”活動(dòng)的各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。
二、宣傳先行,氛圍濃厚
學(xué)校高度重視抓好“安全教育周”活動(dòng)的宣傳工作,充分利用各種形式廣泛宣傳開(kāi)展學(xué)!鞍踩逃堋钡闹卮笠饬x,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性。開(kāi)辟多種渠道,采取多種形式,動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校的工作,并配合學(xué)校一起做好孩子的安全教育工作,努力構(gòu)建家校一體的'校園安全文化,通過(guò)以學(xué)生帶動(dòng)家庭,以家庭帶動(dòng)社會(huì)的方式,達(dá)到讓全社會(huì)共同關(guān)注安全教育的目的。
三、形式多樣,效果顯著
1、3月25日,小學(xué)部開(kāi)展了“普及安全知識(shí),確保生命安全主題升旗儀式”,李正芳同學(xué)發(fā)表了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),讓生命永遠(yuǎn)燦爛、美麗》的國(guó)旗下講話,同時(shí)代表全體同學(xué)鄭重宣誓:關(guān)注生命、注意安全、從我做起。
2、3月25日,小學(xué)部開(kāi)展了安全教育主題簽字儀式,全體師生共同在主題條幅上莊嚴(yán)簽字。此次活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,提高了全體師生的安全意識(shí),使我校安全工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
3、3月26日,初一年部開(kāi)展了“普及安全知識(shí),從我做起”的安全知識(shí)手抄報(bào)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們了解了更多的安全常識(shí),掌握了簡(jiǎn)單的逃生、自救本領(lǐng),同時(shí)也豐富了我校的校園安全文化活動(dòng)。
4、3月28日,初二年部開(kāi)展了安全逃生疏散演練活動(dòng),通過(guò)這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識(shí),使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
5、3月29日,我校小學(xué)部舉行了“首屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽”。通過(guò)競(jìng)賽不僅拓寬了安全知識(shí)面,鍛煉了學(xué)生參與活動(dòng)的能力,同時(shí)也多角度培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生自助、自救的本領(lǐng),取得良好成效。
6、3月25日,由黃本新副校長(zhǎng)牽頭,學(xué)校安全辦和總務(wù)處相關(guān)工作人員深入到各年部,就公共安全及防護(hù)、校舍情況、食品衛(wèi)生等進(jìn)行徹底的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并抓緊落實(shí)整改。
四、問(wèn)題與思考
安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個(gè)新臺(tái)階。
安全教育個(gè)人心得15
今日的語(yǔ)文課上教師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心境久久不能平靜。
在炎炎夏日,清涼的河水會(huì)誘惑很多的`同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡?墒峭瑢W(xué)們你們明白嗎看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你,當(dāng)你跳下去的時(shí)候,卻又張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無(wú)聲息的走了,有沒(méi)有想過(guò)你們的父母
俗話說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施,沒(méi)人看管的情景下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎樣搖動(dòng),怎樣做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自我缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。
同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。此刻處于青春期的我們,有無(wú)比完美的未來(lái)。所以我們必須珍惜自我的生命,認(rèn)真聽(tīng)教師和父母的教誨,減少杯具的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái):珍愛(ài)生命!讓我們的世界充滿歡笑!