愛的教育小學(xué)生讀書心得合集15篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的愛的教育小學(xué)生讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛的教育小學(xué)生讀書心得1
這是一本講述愛的書,這本書里有許多感天動(dòng)地的故事。洛馬格那用自己的.身軀換來了他祖母的生命。當(dāng)你聽到“沙沙沙”的聲音,那是小小抄寫員默默地把愛抄寫到父親的紙條上。沉重腳步聲在耳邊響起,這時(shí),小麥克正焦急得尋找媽媽呢!之所以這本書融合了愛的精華,是意大利作家亞米契斯耗盡十年心血才完工。
這本書的每一章,都把愛表現(xiàn)得非常出色,淋漓盡致。其實(shí),我們也應(yīng)像少年鼓手一樣,把他當(dāng)作好樣的,因?yàn)樗磭?guó),他愛家!也要像那有尊嚴(yán)的少年一樣,雖然很窮,但他不接受侮辱他祖國(guó)人的施舍。也不用像普來克西那樣,忍打受罵的。我們只要懷著一顆溫暖的心,隨時(shí)隨地關(guān)愛別人,讓世界充滿愛。
愛的教育小學(xué)生讀書心得2
星期三,我讀了《愛的教育》這本書,這本書讓我受到了教育。
其中《意外的事件》最令我感動(dòng)。勇敢的羅貝蒂為了救一個(gè)陌生的孩子被馬車撞倒,軋傷了。他沖向了馬車,救了孩子的舉動(dòng),不僅使在場(chǎng)的人驚呆了,也令我感撼,他不顧自己的`生命,救了那個(gè)孩子,真勇敢!
社會(huì)上無時(shí)無刻充滿愛,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛等。讀了這本書,我懂得了世間的“愛”是永恒的,沒有愛,就沒有一切,一個(gè)人心里有別人,總能為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn)。甘愿為社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人。
因此,愛,使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單。
愛的教育小學(xué)生讀書心得3
今天,媽媽給我買了一本意大利作家德.亞米契斯寫的《愛的教育》。我很喜歡這本書,于是我就一頭鉆進(jìn)去,把它細(xì)細(xì)地讀完了。愛真的很偉大,而且無處不在。
當(dāng)我看完整本書后,我被書里一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事感動(dòng)了。開學(xué)第一天,當(dāng)主人公安利柯到校報(bào)到完,在回家的路上,媽媽對(duì)他說的那段話我記憶深刻,媽媽說要好好學(xué)習(xí),將來一定要有出息,不要辜負(fù)她的期望。我想想自己,是啊,媽媽在家很辛苦,為的是我能在學(xué)校安心上學(xué),付出了很多,我也應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽對(duì)我的這份愛。
書中還有一位表面嚴(yán)肅,實(shí)際上很和藹可親的好老師吸引了我的目光。他說地一句話讓我倍受鼓舞:“孩子們,我很榮幸能做你們的老師。讓我們一起開心地度過這一年吧!”他的這番話,就好像讓我看到了我們親愛的`李老師。上課時(shí),李老師要求嚴(yán)格,公平,公正的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。記得三年級(jí)的時(shí)候,老師布置我們背書,結(jié)果我落下了沒有背,晚上放學(xué)時(shí),老師把我留下來和其他同學(xué)一起背。直到背完才給我們回家。老師的嚴(yán)格要求讓我學(xué)會(huì)了對(duì)自己要求嚴(yán)格,F(xiàn)在,我背書很積極。每當(dāng)下課時(shí),李老師就像一個(gè)孩子一樣和我們一起玩耍嬉戲。老師對(duì)我們地關(guān)心和陪伴讓我們這些孩子感受到她身上那濃濃的愛。
愛,是家人的一聲問候,是同學(xué)之間的一個(gè)微笑,是老師的一次肯定,更是大家平時(shí)的歡聲笑語,都是在傳遞著愛。讓愛在我們心中生根發(fā)芽,讓愛伴隨我們茁壯成長(zhǎng)!《愛的教育》是一本很好的書,希望大家都來閱讀。
愛的教育小學(xué)生讀書心得4
《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家,亞米契斯的作品。
這本書中搜集了許許多多的德育故事,每一個(gè)故事都是那么生動(dòng),那么感人,那 么 引人入勝。其中,我最喜歡的有《高尚的行為》、《愛國(guó)少年》、《可愛的'祖國(guó)》、《要知感恩》等故事。
這本書就像我的良師益友一樣,時(shí)時(shí)刻刻在教育著我,影響著我。以前,當(dāng)媽媽做家務(wù)的時(shí)候,我總是覺得自己還小,不能做家務(wù),自從讀了《愛的教育》中的《分憂》這個(gè)故事,早上我自己疊被子,晚上我自己洗襪子,有時(shí)還幫媽媽掃地洗碗,是為了讓媽媽輕快一些。
由我自己,我還想到了我們的國(guó)家。2008年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了地震,大石頭從山上滾下來,公路中段,解放軍叔叔不顧塌方的險(xiǎn)情,克服沒有公路的困難,一路急行軍到現(xiàn)場(chǎng)采取救援,全國(guó)人民有的捐錢,有的捐物,我們學(xué)校也給災(zāi)區(qū)捐了錢。
愛就像空氣一樣無處不在,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好。
愛的教育小學(xué)生讀書心得5
今年暑假,我和媽媽到新華書店買書,一眼就看到了這本《愛的教育》,這本書也是學(xué)校要求我們的必讀書,媽媽就買了回來。
這本書的作者是意大利作家亞米契斯,主人公是安利柯,他以日記的形式記錄了身邊感人的`小故事,因?yàn)槊科己芏,我這個(gè)平常不愛看書的人也慢慢地看下來了,最后,我和媽媽共同讀完了這本《愛的教育》,真是讓我受益匪淺。書中的每篇日記都是對(duì)生活樸素的描寫,讓我感受到每個(gè)人是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。這種關(guān)心、理解和幫助都離不開一個(gè)最重要的東西,那就是愛。
特別是其中的一篇馬可爾萬里尋母的故事,13歲的馬可爾歷經(jīng)千辛萬苦,終于和媽媽重逢,幫媽媽找到生命存在價(jià)值,我真是非常敬佩和感動(dòng)。想想自己到現(xiàn)在還一直讓媽媽照顧,讓媽媽為我著急,真是太不應(yīng)該了。
我在慢慢地長(zhǎng)大,也要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人?吹叫⊥瑢W(xué)摔倒了,要連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助┈┈這些都是文明的表現(xiàn),也都是愛的表現(xiàn),所有的人都充滿愛心,那該都好!
愛的教育小學(xué)生讀書心得6
愛,看不見,也摸不著,但愛感覺得到。自從媽媽為我買了《愛的教育》之后,我對(duì)愛就有了進(jìn)一步的了解。
這是一本由著名的作家愛德蒙多.德.亞米契斯用日記的形式寫成的小說。在書中,講了同學(xué)的愛、老師的愛、父母的愛……,這都體現(xiàn)在主人公安利柯的68個(gè)故事中,好多次,我讀著讀著,眼睛就會(huì)被書中的“愛”濕潤(rùn)。書中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人感動(dòng)不已,愛,像空氣,天天都在我們身旁,但它卻常常被我們忽略。比如,馬可萬里尋母的故事。故事的.開始,馬可的媽媽決定去路途遙遠(yuǎn)的布宜諾斯艾利斯工作,因?yàn)橹榜R可家里遇到了一連串的不幸,母親為了擺脫困境,所以才去工資豐厚的遠(yuǎn)方。一開始,家里和馬可母親還是有著很好的聯(lián)系,但自從得知母親身體不適后就音信杳無。過了不久,馬可就再也忍無可忍了,他就準(zhǔn)備親自去尋母。一路上,他受到了人生最大的挫折,嘗遍了人生的酸甜苦辣,終于找到了奄奄一息的母親。馬可奇跡的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可和媽媽再次重逢了。啊,是愛,讓馬可母子再次重逢!是愛,讓在馬可母親的生命重放光彩!是《愛的教育》,讓我更深切地領(lǐng)悟了愛的意義和價(jià)值!
愛,多么熟悉的字眼,純潔又博大!讀到這里,我不禁為馬可對(duì)母親深厚的愛迷住了。再想想自己,同樣是個(gè)男孩子,卻有時(shí)那么不懂事,那樣不成熟。只要發(fā)生一點(diǎn)瑣碎的小事,就把氣往父母身上撒,有時(shí)還會(huì)跟父母賭氣。記得有一次,我要去上興趣班,因?yàn)閶寢屜胱屛叶嗨粫?huì)兒,遲叫我起床十多分鐘,我就沖媽媽發(fā)脾氣,現(xiàn)在想起來我感到十分慚愧……。
我會(huì)改變我自己,讓我的愛變得更有意義。
愛的教育小學(xué)生讀書心得7
這本書的主人公名叫安利柯,這本書的原名是《一名意大利小學(xué)生的日記》,講安利柯是一個(gè)成績(jī)平平、不懂事的小孩子,他有很多的朋友比如說正直的長(zhǎng)隆、“小石匠”安妮托......因?yàn)樗某煽?jī)平平而且不懂事,所以造成他有很多的`缺點(diǎn),比如說他不愛關(guān)心人、不尊重他的祖國(guó)等等。
但是他通過朋友發(fā)生的事情,每月故事和爸爸、媽媽、姐姐的信改變了自我,一步步的走向完美。就是因?yàn)檫@些事情,我喜歡上了《愛的教育》。
讀完這本書,我想到天下沒有完美的人,所有人都是由缺點(diǎn)的。所有我也要變的越來越好,更聽父母的話,更加努力的學(xué)習(xí)!要做“沒有最好,只有更好”按照書上來做,尋找自己的不足,并改變它!我要讓爸爸媽媽為有我這樣的孩子而感到驕傲!現(xiàn)在,我要謝謝這本書,他讓我暗暗決心改變自己!
愛的教育小學(xué)生讀書心得8
愛像陽光,照亮了我們的心房;愛像雨露,滋潤(rùn)了美麗的花苞;愛像空氣,我們處處都能感受得到……是因?yàn)閻郏覀內(nèi)耸篱g才變得溫暖。讀了《愛的教育》,我感受到了愛的重要!
《愛的教育》是意大利兒童文學(xué)作家亞米契斯寫的,它還有一個(gè)副題《一個(gè)小學(xué)生的日記》。這本書通過一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的.態(tài)度、不同的感情與不同的處置方法,它用樸素平淡的語言,塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小、但實(shí)際上卻很不平凡的人物:馬爾可、老鐵匠、鐵匠的兒子、賣菜的婦女、少年鼓手……這些感人的故事讓我明白了:人與人之間是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!而這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個(gè)最基本的東西——愛。
讓我最感動(dòng)的一個(gè)故事就是《萬里尋母記》,這個(gè)故事講了13歲的馬爾可為了尋找外出打工的母親,用雙腳走出了萬里長(zhǎng)路,最終他找到了母親,但母親生了重!馬爾可用自己對(duì)母親的愛,“救活”了生病的母親!
看到這個(gè)故事啊,我想到了自己,想到了爸爸媽媽對(duì)我無微不至的愛,而我還老是嫌他們這兒不好,那兒不好的,所以我感到十分慚愧!我取得的所有成績(jī),都離不開平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和教誨。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出他們對(duì)我無私的愛!
因?yàn)閻,我們(cè)诔砷L(zhǎng);因?yàn)閻,我們懂得感恩;因(yàn)閻,我們選擇堅(jiān)持;因?yàn)閻,讓我們有支撐生命的力量?/p>
愛的教育小學(xué)生讀書心得9
今年,我讀了一本書《愛的教育》。這本書通過一些小故事,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互幫助!這種關(guān)心和幫助,都離不開一個(gè)字—愛!
讓我最感動(dòng)的一個(gè)故事是《卡隆的母親》,寫的是我的同學(xué)卡隆,因母親大病,缺課好幾天了。不幸的是,他母親于上個(gè)星期六那天死了。早晨,大家一走進(jìn)教室,老師對(duì)大家說:“卡隆遭遇了莫大的不幸!死去了母親!他明天大約要回到學(xué)校里來的,希望你們大家同情他的'苦痛。他進(jìn)教室來的時(shí)候,要親切地招呼他,安慰他,不許說戲言或向他笑!”然后,我和我的同學(xué)們熱情地幫助卡隆,和卡隆成了最好的朋友,卡隆這才快樂起來。
想起我以前,每當(dāng)看到同學(xué)有困難,雖然想幫助,總是有點(diǎn)不好意思。有一次在上學(xué)路上,我看見一位老奶奶沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對(duì)面的車就要過來了,正當(dāng)我想喊時(shí),我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,對(duì)她說:“紅燈了,先不能過!比缓,又把那位老奶奶送過了馬路?吹竭@些,我很感動(dòng),我對(duì)自己說,以后一定要向這位阿姨學(xué)習(xí)。
今后,我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助;給老人讓路、給盲人引路。這都是愛的表現(xiàn)。
我希望全世界的人都充滿愛心!
愛的教育小學(xué)生讀書心得10
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,故事源自于一個(gè)升四年級(jí)的小朋友,他非常不舍他的假期以及他的同學(xué)和老師,與新的老師和同學(xué)生活在一起,在這個(gè)學(xué)期里遇到了很多困難,大家一起克服困難,一起忍受痛苦、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛讓他們自己明白了愛的真諦,明白了愛的幸福。到了最后,大家要各自升往不同的班時(shí),都是那么依依不舍,不忍心說再見,可還是不得不分開了。
這本書用日記的格式講述了許多自己在學(xué)校里發(fā)生的一些大事,這篇文章是關(guān)于一個(gè)一所意大利市立學(xué)校的一個(gè)四年級(jí)小校學(xué)生所寫的關(guān)于一個(gè)學(xué)年度的故事,這些日記都是他每一天都寫的,每個(gè)月都會(huì)有一篇每月故事,這些故事都是要抄寫的,全是關(guān)于愛的'故事,例如:《帕多瓦的小愛國(guó)者》寫了帕多瓦男孩兒愛國(guó)的精神;《佛羅倫薩的小抄寫員》寫了小抄寫員敘里奧愛家的精神;《爹爹的護(hù)士》寫了護(hù)士愛他人的精神…… 他與他的同學(xué)一共度過了十個(gè)月,在這十個(gè)月里,每一件事情都描寫得很細(xì)致,每一個(gè)人的性格、外貌都讓我們記于心,這讓我們體會(huì)到作者的一步步成熟,漸漸地長(zhǎng)大。 通過一系列的事件,讓作者體會(huì)到人生的酸甜苦辣,明白了什么是愛,同時(shí)也讓我們體會(huì)到了許多,許多……
讀了這本書讓我更堅(jiān)定了我的信念,要用愛心去創(chuàng)造美好的未來與人生,用愛心去創(chuàng)造美好的世界,而世界也必將變得更加美好。
愛的教育小學(xué)生讀書心得11
讀完了《愛的教育》,我深有體會(huì)。這本書是意大利作家亞米契斯寫的,通過一個(gè)小學(xué)生的日記,反映了社會(huì)各階層人與人之間的關(guān)系、他們的生活狀況,以及她們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同處理方法。它通過對(duì)生活樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助、相互關(guān)心、相互理解!
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛的、講道理的孩子,雖然有的平常、有的.富有、有的殘疾、有的學(xué)習(xí)落后,但作者不計(jì)較,與他們的開心,學(xué)的快樂,并從開心和快樂中得到了教育!稅鄣慕逃愤@本書中塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠、小鐵匠、賣炭人的孩子、少年鼓等等,這些平凡的人物上發(fā)生的許多感人的故事,在我心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的情感。
我有許多朋友,但知心朋友卻屈指可數(shù)。我讀完《愛的教育》后,我才懂得怎樣讓自己的知心朋友多起來。要做好朋友不應(yīng)該分貧窮富貴,更不能因?yàn)樽约号笥褜W(xué)習(xí)差了就認(rèn)為他不是你的朋友。作為真正的朋友,應(yīng)該在他們困難的時(shí)候給予幫助。
這本書還教了我許多做人的道理。我不后悔用2天時(shí)間來讀完這本書,因?yàn)檫@本書讓我受益匪淺,使我懂得了該如何做人。
愛的教育小學(xué)生讀書心得12
讀了《愛的教育》這本書,我才真正知道愛是無私的.偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛。
這本書主要講了一個(gè)四年級(jí)的男孩安利柯以日記的方式記錄了他身邊各種各樣的感人小故事,記錄了他生活中的一點(diǎn)一滴所積累的愛,他一天感受一點(diǎn).一天反思一點(diǎn),每天都在愛中成長(zhǎng)。
書中每一篇文章都使我很受感動(dòng).其中影響最深的是一個(gè)清掃煙筒的小孩,把清掃煙筒賺來的銅幣弄丟了,他不敢回家,于是路過的同學(xué)都用自己的錢幣來幫助他,沒有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花贈(zèng)給他。使我覺得一個(gè)人有了一顆無私的愛心,就會(huì)是一位擁有一切高尚品質(zhì)的人。在了解到我們學(xué)校有位同學(xué)得了重病之后,我就毫不猶豫的把自己的零花錢全部捐獻(xiàn)。在別人遇到困難時(shí)需要幫助時(shí),我也會(huì)伸出援助之手。在現(xiàn)實(shí)生活中像吳菊萍阿姨遇到兩歲女童從十層樓墜落時(shí),她毫不猶豫的伸手一接,自己的手臂粉碎性骨折,但給妞妞帶來生的`希望。這是多么感人的愛呀!
讀了這本書,我深刻的感受到家人之間.朋友之間.同學(xué)之間.人與人之間的愛。我們要學(xué)會(huì)互相幫助.要學(xué)會(huì)寬容.要學(xué)會(huì)理解別人,當(dāng)別人在有困難的時(shí)候應(yīng)盡力去幫助他。
我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛。
愛的教育小學(xué)生讀書心得13
拿到《愛的教育》這本書,我愛不釋手想一口氣讀完。雖然這已經(jīng)是我第二次看這本書,可內(nèi)心的感受還是一樣激動(dòng)。
我喜歡這本書,喜歡書中每一個(gè)充滿愛心的人,可愛的恩利科、高尚的代洛西、堅(jiān)持正義的卡隆、我們的好校長(zhǎng)……讓我無時(shí)無刻不感受到濃濃的愛意。書中最讓我感動(dòng)的是《陪護(hù)“爸爸”》,當(dāng)可愛的西西洛得知自己的爸爸還活著,而躺在病床上的是一位孤獨(dú)老人的時(shí)候,西西洛選擇留下來照顧老人直到他去世,讓我對(duì)他產(chǎn)生了深深的`敬意。
媽媽讓我說說愛是什么?我卻怎么也說不出來,只是感覺一個(gè)人只要有了一顆無私的愛心,就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。小主人恩利科雖然只是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,但他在老師和父母的教育下成了一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的人。
讓愛成為一種力量,感染周圍的每一個(gè)人!
愛的教育小學(xué)生讀書心得14
暑假里,我看了許多書,我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是:有一個(gè)小男孩,他叫安利柯,在他的身邊發(fā)生了許多感人的'小故事,他把它們都用日記記錄了下來。
其中,我最喜歡安利柯的老師講的每月故事:《爸爸的看護(hù)者》這篇文章,它講了農(nóng)村少年西西洛聽說爸爸病了,一大早起來冒著雨,從農(nóng)村趕到城市的醫(yī)院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了,禁不住哭了起來。他無微不至的照料著“爸爸”,或是給他整理被子呀,或是給他趕蒼蠅呀,或是用手摸摸他的頭呀,或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸來了,他才發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)了人,原來那個(gè)病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛還是守護(hù)在那個(gè)病人身邊,后來,因?yàn)樗〉奶亓,最終還是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他聽說爸爸病了,急著想找到爸爸認(rèn)錯(cuò)了人都不知道。他還關(guān)心他人,后來他明明知道病人不是爸爸了,還熱情的服侍著他,直到他死了才離開他。
我想:一定要學(xué)習(xí)西西洛關(guān)心父母的品質(zhì),我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡著了才回來,我早上起來后他就去上班了。于是,晚上睡覺前,我給爸爸熱了一杯牛奶,下面有一張紙條,寫著:“爸爸辛苦了!”第二天,爸爸表揚(yáng)了我,因?yàn)榧垪l上雖然只有一句話,但是它代表了我對(duì)爸爸的心意,我高興極了!
愛的教育小學(xué)生讀書心得15
今天,我看了《愛的教育》這本書,這本書是一個(gè)叫安利柯的男孩寫的。這是一本日記式小說。
我在書里看見了安利柯4年級(jí)的生活。他是一個(gè)意大利丘林的人。
安利柯4年級(jí)的新老師在丘林沒有親人,他把學(xué)生看作親人,把安利柯看作兒子了。
安利柯很喜歡新老師,新老師每個(gè)月有一個(gè)“每月故事”,安利柯可喜歡聽了!
我從書中看出安利柯是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,他只有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是“懶!”不過,只有一點(diǎn)點(diǎn)懶哦。
日子過得急了一點(diǎn),安利柯要離開丘林到其他地方生活了,他跟老師和同學(xué)都告別了。
《愛的教育》是一本好書,我從文中看出安利柯是一個(gè)很棒的人,只要不懶,會(huì)更棒!它的作者是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人,也教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我喜歡安利柯,我喜歡《愛的教育》。
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