愛的教育小學生讀書心得(15篇)
當我們心中積累了不少感想和見解時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的愛的教育小學生讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛的教育小學生讀書心得1
這本書的主人公名叫安利柯,這本書的原名是《一名意大利小學生的日記》,講安利柯是一個成績平平、不懂事的小孩子,他有很多的朋友比如說正直的長隆、“小石匠”安妮托......因為他的成績平平而且不懂事,所以造成他有很多的`缺點,比如說他不愛關心人、不尊重他的祖國等等。
但是他通過朋友發(fā)生的事情,每月故事和爸爸、媽媽、姐姐的信改變了自我,一步步的走向完美。就是因為這些事情,我喜歡上了《愛的教育》。
讀完這本書,我想到天下沒有完美的人,所有人都是由缺點的。所有我也要變的越來越好,更聽父母的話,更加努力的學習!要做“沒有最好,只有更好”按照書上來做,尋找自己的不足,并改變它!我要讓爸爸媽媽為有我這樣的孩子而感到驕傲!現(xiàn)在,我要謝謝這本書,他讓我暗暗決心改變自己!
愛的教育小學生讀書心得2
讀了《愛的教育》這本書,我才真正知道愛是無私的.偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。
這本書主要講了一個四年級的男孩安利柯以日記的方式記錄了他身邊各種各樣的感人小故事,記錄了他生活中的一點一滴所積累的愛,他一天感受一點.一天反思一點,每天都在愛中成長。
書中每一篇文章都使我很受感動.其中影響最深的是一個清掃煙筒的小孩,把清掃煙筒賺來的銅幣弄丟了,他不敢回家,于是路過的同學都用自己的錢幣來幫助他,沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈給他。使我覺得一個人有了一顆無私的愛心,就會是一位擁有一切高尚品質(zhì)的人。在了解到我們學校有位同學得了重病之后,我就毫不猶豫的把自己的'零花錢全部捐獻。在別人遇到困難時需要幫助時,我也會伸出援助之手。在現(xiàn)實生活中像吳菊萍阿姨遇到兩歲女童從十層樓墜落時,她毫不猶豫的伸手一接,自己的手臂粉碎性骨折,但給妞妞帶來生的希望。這是多么感人的愛呀!
讀了這本書,我深刻的感受到家人之間.朋友之間.同學之間.人與人之間的愛。我們要學會互相幫助.要學會寬容.要學會理解別人,當別人在有困難的時候應盡力去幫助他。
我相信只要人人都獻出一點愛,我們的世界永遠充滿愛。
愛的教育小學生讀書心得3
有一個小男孩,他叫安利珂。在他的身邊,發(fā)生了許許多多感人的故事。他把他們都用日記記錄了下來。這個日記里,還有父母寫給他的'勸誡啟發(fā)性的文字、老師在課堂上讀到的精彩的"每月故事”...... 我喜歡這本書的兩大原因是:1.這本書雖然是在敘述了十幾件事情,但是每件事情處處都充滿了愛。2.在父母寫給他的勸誡啟發(fā)性的文字里看到了父母對安利珂的希望,同時我們也學到了很多做人的道理。 讓我們一起體會生活中的愛吧
愛的教育小學生讀書心得4
我讀完這篇故事后,腦海開始浮現(xiàn)一幅幅感人的畫面,在四川汶川大地震抗震救災過程中,涌現(xiàn)了許許多多的感人事跡其中,汶川縣映秀鎮(zhèn)于子溪小學2年級學生林浩在地震發(fā)生的那一刻,作為班長他在被救出廢埋后,發(fā)現(xiàn)一名女同學暈倒了,立刻把她背到安全地帶。在拯救同學的過程中,林浩的頭部被砸破,手臂嚴重拉傷,又一次次返回廢堆,就出好幾名受傷的同學。
面對危險,甚至面對死亡,為了換就他人的生命,小英雄把自己的'生死置之度外,勇敢的跟死神作斗爭,這是多么高尚的舉動啊!他們用自己的實際行動,譜寫了一曲曲愛的歌。
愛的教育小學生讀書心得5
看完了《愛的教育》,我發(fā)現(xiàn)了,這里面每個故事都告訴我們深刻的道理,讓我銘刻在心里。不過,最深刻的還是《客船失事》這篇文章。
主要講一個小男孩和一個小女孩在客船上相見了正當他們聊的`非常開心的時候,客船失事了。當最后一個救生艇只能容納一個人的時候,小男孩讓小女孩去,并說:“朱列塔,你去吧,你比我輕,你應該活下去。你有父親,有母親,我就一個人,這位置讓給你,你就上去吧!”這句話讓我為之一振,其他的大人只顧自己,而小男孩心里時刻想著他人。
愛的教育小學生讀書心得6
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,故事源自于一個升四年級的小朋友,他非常不舍他的假期以及他的同學和老師,與新的老師和同學生活在一起,在這個學期里遇到了很多困難,大家一起克服困難,一起忍受痛苦、互相幫助、團結(jié)友愛讓他們自己明白了愛的.真諦,明白了愛的幸福。到了最后,大家要各自升往不同的班時,都是那么依依不舍,不忍心說再見,可還是不得不分開了。
這本書用日記的格式講述了許多自己在學校里發(fā)生的一些大事,這篇文章是關于一個一所意大利市立學校的一個四年級小校學生所寫的關于一個學年度的故事,這些日記都是他每一天都寫的,每個月都會有一篇每月故事,這些故事都是要抄寫的,全是關于愛的故事,例如:《帕多瓦的小愛國者》寫了帕多瓦男孩兒愛國的精神;《佛羅倫薩的小抄寫員》寫了小抄寫員敘里奧愛家的精神;《爹爹的護士》寫了護士愛他人的精神…… 他與他的同學一共度過了十個月,在這十個月里,每一件事情都描寫得很細致,每一個人的性格、外貌都讓我們記于心,這讓我們體會到作者的一步步成熟,漸漸地長大。 通過一系列的事件,讓作者體會到人生的酸甜苦辣,明白了什么是愛,同時也讓我們體會到了許多,許多……
讀了這本書讓我更堅定了我的信念,要用愛心去創(chuàng)造美好的未來與人生,用愛心去創(chuàng)造美好的世界,而世界也必將變得更加美好。
愛的教育小學生讀書心得7
星期三,我讀了《愛的教育》這本書,這本書讓我受到了教育。
其中《意外的事件》最令我感動。勇敢的羅貝蒂為了救一個陌生的孩子被馬車撞倒,軋傷了。他沖向了馬車,救了孩子的舉動,不僅使在場的人驚呆了,也令我感撼,他不顧自己的.生命,救了那個孩子,真勇敢!
社會上無時無刻充滿愛,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛等。讀了這本書,我懂得了世間的“愛”是永恒的,沒有愛,就沒有一切,一個人心里有別人,總能為他人著想,并有愛的奉獻。甘愿為社會付出真情和愛的人,是最幸福的人。
因此,愛,使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單。
愛的教育小學生讀書心得8
這是一本講述愛的書,這本書里有許多感天動地的故事。洛馬格那用自己的`身軀換來了他祖母的生命。當你聽到“沙沙沙”的聲音,那是小小抄寫員默默地把愛抄寫到父親的紙條上。沉重腳步聲在耳邊響起,這時,小麥克正焦急得尋找媽媽呢!之所以這本書融合了愛的精華,是意大利作家亞米契斯耗盡十年心血才完工。
這本書的每一章,都把愛表現(xiàn)得非常出色,淋漓盡致。其實,我們也應像少年鼓手一樣,把他當作好樣的,因為他敬國,他愛家!也要像那有尊嚴的少年一樣,雖然很窮,但他不接受侮辱他祖國人的施舍。也不用像普來克西那樣,忍打受罵的。我們只要懷著一顆溫暖的心,隨時隨地關愛別人,讓世界充滿愛。
愛的教育小學生讀書心得9
“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的`人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……
雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”.但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。
愛的教育小學生讀書心得10
在語文課上,我們學習了卡羅納的故事,老師告訴我們卡羅納的故事選自《愛的教育》,讓我們利用課余時間找這本書來閱讀。暑假里,我看完了《愛的教育》這本書,這本書里的故事很感人。最讓我感動的是《告別》。這是作者在小學升級后和同學、老師告別時憂傷的感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學和老師。
還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也很喜歡。說的是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時,一個雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊?_菲有害怕,不敢承認。但最后在卡隆的'勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續(xù)續(xù)的話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W勇敢承認錯誤,做同學的堅強后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認了錯誤后,非但沒有責備他,而且還安慰他。
讀完了這本《愛的教育》,我深受感動,這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛和人間真正的友情。
愛的教育小學生讀書心得11
拿起這本書我總是愛不釋手,每次看都能給我一次不同的教育。印象極其深刻。
小主人公安利柯開學就升入小學四年級了。他換了新的班主任,而且還結(jié)識了許多新的同學和伙伴,在他的新朋友中有高尚正直的`卡隆、真誠熱情的可萊諦、刻苦頑強的潑來可西、品學兼優(yōu)的代洛西、不幸的耐利、虛榮的華悌尼、還有壞孩子勿蘭諦,等等。安利柯還特別想念以前教過他的老師,因為他們的師生情特別好。再有小安利柯最喜歡和敬佩的好朋友也是他的大朋友那就是卡隆?∈且粋普普通通的火車司機的兒子,但是他有一顆愛心。無論什么人,只要有事相求,他都會盡自己所能來幫助他們。我也覺得卡隆特別的好,特別的棒。小安理科的每件事情我都特別關注,我在這里就不一一都說了。但是我還會繼續(xù)看這本我最喜歡的書的!
我要以卡隆為自己的學習榜樣,學會關心、愛護別人,把自己的愛心奉獻出來。
愛的教育小學生讀書心得12
愛,對每個人來說,那么熟悉,因為在每個人的心中都有一份純潔的愛。愛是無私的,愛是博大的,直到我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正懂得了愛有多么的偉大。
愛,無處不在。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,享受到家長的愛。漸漸的.,我們上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛,如影隨行,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。愛可以使我們快樂健康地成長;愛可以給予我們溫暖。
《愛的教育》講述了安利柯升入小學四年級,在短短九個月的學習生活中,他感受到了愛的力量,并以日記形式記錄了下來。 其中,最讓我感動的是那為老師對學生的愛。
安利柯的老師把學生當親人!
安利柯的老師居然這樣說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,你們是我的兒子、女兒!我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉,給我榮耀!”老師的這些話,讓所有的學生都信服于他,這位老師的真誠深深地打動了我!每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤?墒俏覀冏鳛樾『⒆,卻常常受到嚴厲的批評,而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生或者壞孩子!爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會我要珍惜每一份愛。
愛的教育小學生讀書心得13
《愛的教育》以一個小學生的日記為線索展開,作者向我們展示了一個充滿善惡美丑的社會。隨著時間的深入,作者漸漸的把我引入安利柯的世界。
“你們因為冬天來了歡喜,但不要忘了冬天一到世間,就有許多人要凍死的啊!”“凡是從工作上帶來的,絕不是臟東西,不管它是油石灰、漆或是塵埃,絕不臟!边@些看似平凡的話語,其中卻蘊含了深刻的哲理。在歡樂中看破塵世疾苦,對勞動者給予足夠的尊重。這一切我們常常忽略的,卻正是世間愛的體現(xiàn)。
在這本書里,讓我印象頗深的'情節(jié)便是洛佩諦為了救一個一年級的小學生,被車壓傷了自己。當時的他也只有2年級,可他卻能夠義無反顧的去救那個小學生,沒有絲毫的猶豫。反觀我們,即使是中學生,又有誰敢說自己能夠毫不猶豫的上前施以援手?現(xiàn)在的我們即使是幫助他人也需小心翼翼,處處警惕。給予貧困人民的幫助,有多少是落在了空處?那些所謂的乞丐,又有多少是真正需要人們的幫助?甚至有一位月薪過萬的乞丐在電視上闊談成功的秘訣。試問:那些所謂的人間真情,究竟身在何方?
記得書中還曾提到,不論是士兵還是鐵匠,他們都十分熱愛學習。在那里學習已經(jīng)是必修課,而我們卻還有一部分人民無法得到教育。無論如何,我們都應該珍惜現(xiàn)有的學習條件,努力學習,報效祖國。
知錯就改,很簡單的4個字,可又有多少人能夠真正做到?文中的卡洛斐在扔雪球時不慎砸中一位老人,眼鏡都碎了,可他卻還是在卡隆的幫助下承認了錯誤,并且多次去探望老人。僅僅是一個小學生就能有如此魄力,不得不讓人敬佩萬分。
由于時間有限,我沒能將整本書閱讀完畢。不過僅是我閱讀的這些,帶給我的思考與感觸也是無比巨大的。我想能夠在一個安靜的地方,靜下心來,慢慢的感悟這本《愛的教育》。
愛的教育小學生讀書心得14
愛像陽光,照亮了我們的心房;愛像雨露,滋潤了美麗的花苞;愛像空氣,我們處處都能感受得到……是因為愛,我們?nèi)耸篱g才變得溫暖。讀了《愛的教育》,我感受到了愛的重要!
《愛的教育》是意大利兒童文學作家亞米契斯寫的,它還有一個副題《一個小學生的日記》。這本書通過一個小學生記日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的感情與不同的處置方法,它用樸素平淡的語言,塑造了一個個貌似渺小、但實際上卻很不平凡的人物:馬爾可、老鐵匠、鐵匠的兒子、賣菜的婦女、少年鼓手……這些感人的`故事讓我明白了:人與人之間是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助。《@種關心、理解和幫助,都離不開一個最基本的東西——愛。
讓我最感動的一個故事就是《萬里尋母記》,這個故事講了13歲的馬爾可為了尋找外出打工的母親,用雙腳走出了萬里長路,最終他找到了母親,但母親生了重!馬爾可用自己對母親的愛,“救活”了生病的母親!
看到這個故事啊,我想到了自己,想到了爸爸媽媽對我無微不至的愛,而我還老是嫌他們這兒不好,那兒不好的,所以我感到十分慚愧!我取得的所有成績,都離不開平時爸爸媽媽對我的關心和教誨。這點點滴滴都體現(xiàn)出他們對我無私的愛!
因為愛,我們在成長;因為愛,我們懂得感恩;因為愛,我們選擇堅持;因為愛,讓我們有支撐生命的力量!
愛的教育小學生讀書心得15
今年,我讀了一本書《愛的教育》。這本書通過一些小故事,使我感受到人類多么需要相互關心,相互幫助!這種關心和幫助,都離不開一個字—愛!
讓我最感動的一個故事是《卡隆的母親》,寫的是我的同學卡隆,因母親大病,缺課好幾天了。不幸的`是,他母親于上個星期六那天死了。早晨,大家一走進教室,老師對大家說:“卡隆遭遇了莫大的不幸!死去了母親!他明天大約要回到學校里來的,希望你們大家同情他的苦痛。他進教室來的時候,要親切地招呼他,安慰他,不許說戲言或向他笑!”然后,我和我的同學們熱情地幫助卡隆,和卡隆成了最好的朋友,卡隆這才快樂起來。
想起我以前,每當看到同學有困難,雖然想幫助,總是有點不好意思。有一次在上學路上,我看見一位老奶奶沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,正當我想喊時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,對她說:“紅燈了,先不能過!比缓,又把那位老奶奶送過了馬路?吹竭@些,我很感動,我對自己說,以后一定要向這位阿姨學習。
今后,我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;給老人讓路、給盲人引路。這都是愛的表現(xiàn)。
我希望全世界的人都充滿愛心!
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