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暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-22 10:48:57 心得體會(huì) 我要投稿

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編整理的暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)1

  這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一開(kāi)始報(bào)名參加這次活動(dòng)是被這次實(shí)踐的主題“紅色南梁”所吸引,而這次的實(shí)踐地點(diǎn)也正是我的家鄉(xiāng)慶陽(yáng),可以讓我更好地了解我的家鄉(xiāng),也可以向老師同學(xué)們介紹我的家鄉(xiāng),還有一點(diǎn)是我可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)更多我這個(gè)專(zhuān)業(yè)所涉及不到的東西。

  7月8日我們傳媒學(xué)院實(shí)踐小分隊(duì)出發(fā)了,坐了一整天的大巴車(chē),經(jīng)過(guò)了好幾次的轉(zhuǎn)車(chē)才到達(dá)目的地,可以看得出每個(gè)人都很疲憊。我們一下車(chē)就扛著行李和設(shè)備去了南梁革命紀(jì)念館,我們想用攝像機(jī)記錄南梁紀(jì)念館里的紅色精神、南梁精神,我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下了解了我們所不知道的紅軍事跡,也看到了那個(gè)時(shí)期的生活環(huán)境的還原,就仿佛可以看見(jiàn)當(dāng)時(shí)那些革命烈士們拋頭顱灑熱血的場(chǎng)面,我們對(duì)革命先烈們深深的敬仰和欽佩。我們一行人兩天的時(shí)間用腳步走過(guò)南梁的每一寸土地,這片流淌著紅色血液的土地。緊接著我們?nèi)チ私饬肆袑帉W(xué)校,這所學(xué)校延續(xù)著革命的火種,孩子們用淳樸憨厚的笑容迎接著未來(lái),這也正是我們所傳承的南梁精神,紅色精神。

  不知不覺(jué),一周的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,回顧一下自己在整個(gè)活動(dòng)中收獲很多,在那些紅軍身上,他們樸素的品質(zhì)是我們必須的學(xué)習(xí)的,如今是新的時(shí)代,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們更要堅(jiān)定住信仰,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),繼承偉大黨人的心理斗志。

  這次實(shí)踐活動(dòng)不但豐富了我的`社會(huì)實(shí)踐見(jiàn)識(shí),同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng),也讓我樹(shù)立起義務(wù)服務(wù)社會(huì)的思想和堅(jiān)持不懈的勇氣;同時(shí),也讓我更加明確了人生目標(biāo),為將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì),這也就是我們這次實(shí)踐的真正目的吧!

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)2

  今年的暑期我沒(méi)有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

  回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng),經(jīng)歷這一段日子,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,變得成熟、勇敢、自信。

  雖然我們?cè)趚x鎮(zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的.。這將是我們?nèi)松幸还P無(wú)比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來(lái)珍藏。

  能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個(gè)人,開(kāi)展了那么多活動(dòng),支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務(wù)著,這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然歷歷在目。

  在三下鄉(xiāng)中,我們?cè)诶龝?huì)上激烈的討論,我們?cè)诓煌膷徫簧厦β,我們面?duì)孩子的笑容。那一個(gè)個(gè)完美的瞬間,都是成長(zhǎng)的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長(zhǎng),而這種成長(zhǎng)是如此的珍貴。

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)3

  20xx年7月9日—13日,是xx“暑期三下鄉(xiāng)”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)赴普陀區(qū)桃花鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間,短暫的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我們每位志愿者都獲益良多,銘刻在我們每位隊(duì)員心中,成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。

  驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。我們舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。

  此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”,從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、隊(duì)員的選拔,一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。

  從出發(fā)一開(kāi)始我們就進(jìn)行了分工,先由一部分同學(xué)乘坐出租車(chē),負(fù)責(zé)把行李運(yùn)送到碼頭,其他人做公交車(chē)去碼頭。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)半小時(shí)的奔波,我們于當(dāng)天中午十一點(diǎn)鐘到達(dá)了我們的目的地——美麗的桃花島。在到達(dá)目的地之后,我們受到了桃花鎮(zhèn)組織委員樓委員的熱情接待,樓委員對(duì)我們的.工作表示支持,并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤剑幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負(fù)責(zé)人。

  這次活動(dòng),我們每天的安排都十分緊湊,每天都過(guò)得十分充實(shí),每天都有著新的任務(wù),其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分,讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法,當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話(huà),有部分人甚至聽(tīng)不懂普通話(huà),我們的溝通因此存在很多的問(wèn)題。不過(guò)我們的隊(duì)員并沒(méi)有因此而放棄,每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣,我們把那些稍微能?tīng)的懂方言的同學(xué)安排的每一個(gè)小組中,另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎,采用閑聊的方式,把一些問(wèn)題穿插進(jìn)去我們的話(huà)題當(dāng)中,從聊天中收集到我們需要的信息。

  每天晚上我們所有的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流,把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出,然后我們大家一起解決,也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”,一個(gè)也不能少,這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們都很珍惜著這短短的六天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷?傊@個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),得到了學(xué)校研究生處的大力支持,對(duì)研究生處的老師和領(lǐng)導(dǎo)還有桃花鎮(zhèn)的組織委員樓委員、桃花鎮(zhèn)塔灣社區(qū)的周書(shū)記、桃花鎮(zhèn)旅游公司的陳總、桃花中心學(xué)校的老師還有其他幫助過(guò)我們的人,在此一并表示感謝!正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾蛶椭舜巍叭锣l(xiāng)”活動(dòng)才得以圓滿(mǎn)完成!

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)4

  七月的烈日總帶著澎湃的激情,七月的酷暑卻未曾擋住我們?nèi)锣l(xiāng)的腳步。一直覺(jué)得三下鄉(xiāng)是神圣的,在學(xué)校里呆了很久的我們似乎只記得重復(fù)的公式運(yùn)算,似乎忘記了理論聯(lián)系實(shí)際,似乎忘記了要和最廣大的基層群眾在一起,這次的三下鄉(xiāng)給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們以專(zhuān)業(yè)為依托,科技為指引,全面的了解高分子材料在兩型社會(huì)中所扮演的重要角色。

  在啟動(dòng)儀式上,我很榮幸的作為代表領(lǐng)誓,那時(shí)的我就在思考,這次去的目的是什么?不同于其他兩隊(duì)的留守兒童,我們是到技術(shù)科研的最前沿,是走到科技生產(chǎn)的最前面,我們要學(xué)些什么,獲得些什么呢?同時(shí),看著身上穿著的湖南大學(xué)的文化衫,我漸漸感到了使命的份量,這次出去時(shí)代表學(xué)校,而不再僅僅是自己,我們承載的是湖南大學(xué)的風(fēng)范,是材料學(xué)院的榮耀。

  整個(gè)過(guò)程中,讓我體會(huì)最深的就是我們強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),整個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧運(yùn)轉(zhuǎn)是我們這次活動(dòng)不能不提到的部分。葉拓作為組長(zhǎng),沒(méi)有強(qiáng)制性的要求,但總以貼心的提醒讓我們每個(gè)人都積極的完成每一項(xiàng)既定的任務(wù),我與劉鳳丹負(fù)責(zé)新聞與宣傳,曹英堯和李之洋負(fù)責(zé)溝通與交流,李駿馳負(fù)責(zé)技術(shù)及相關(guān)事項(xiàng)。整體的和諧帶動(dòng)了每一個(gè)人的熱情,在短短的兩天里我們收獲的'是友誼,還有三下鄉(xiāng)的我們共同的酸甜苦辣。

  以專(zhuān)業(yè)為背景,技術(shù)為依托,我院的指導(dǎo)方針現(xiàn)在看來(lái)是十分正確的。在當(dāng)前的以科技發(fā)展,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展為重頭的發(fā)展潮流下,來(lái)到株洲南車(chē)時(shí)代集團(tuán),這樣的將技術(shù)快速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的企業(yè),是極具代表性和指導(dǎo)意義的。特別是株洲新材,該企業(yè)注重與高校相結(jié)合(現(xiàn)已與國(guó)防科技大學(xué),華南理工大學(xué)實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng)模式),注重產(chǎn)學(xué)研一體化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與高校的雙贏,這樣的模式也十分有助于兩型社會(huì)模式的探討與研究。

  其實(shí),這次值得我們學(xué)習(xí)的地方有很多。在株洲工塑,徐副總工和我們座談時(shí)說(shuō)道:我們要“走好兩條鋼軌,走出兩條鋼軌”。這對(duì)我們的企業(yè)概念和發(fā)展方向都是指導(dǎo)性的。做為企業(yè),要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做大做強(qiáng),做到一流,做到壟斷,不斷擴(kuò)大在該行業(yè)的領(lǐng)先地位,但同時(shí),不能把雞蛋全放在一個(gè)籃子里,要做到統(tǒng)籌兼顧,還要開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品,兩手都要抓,兩手都要硬。做為個(gè)人,也是如此,在保持個(gè)人優(yōu)勢(shì)的時(shí)候要不忘發(fā)展新的優(yōu)勢(shì)。

  本次參觀的企業(yè)均以高分子材料為背景,對(duì)于我校高分子專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),深入生產(chǎn)第一線(xiàn)的參觀對(duì)于其對(duì)高分子行業(yè)的理性認(rèn)識(shí),今后從事的專(zhuān)業(yè)方向及今后的發(fā)展方向都是非常具有啟發(fā)性和借鑒意義的,它從多方面讓我們了解到了從生產(chǎn)準(zhǔn)備到整個(gè)流程結(jié)束的過(guò)程。同時(shí),再考慮個(gè)人就業(yè)問(wèn)題時(shí),部分員工在我們問(wèn)其為何要選取此公司時(shí)答道,或許這個(gè)公司提供的薪水不是最好的,但是,他的企業(yè)文化深深地感染了我;并且,它提供的平臺(tái)更是和你多企業(yè)不能比擬的,現(xiàn)在的大學(xué)生更多的選擇了公司,而忽略了今后的發(fā)展前景,可以說(shuō)是撿了芝麻丟了西瓜······這樣的話(huà),對(duì)于很多正在進(jìn)行或者修改大學(xué)生生涯規(guī)劃的人才來(lái)說(shuō),是很值得借鑒的。

  有些遺憾,有意思的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,雖然條件沒(méi)有想象的那么好,但是,我們是去吃苦的。我們的努力也是有目共睹的,期間碰到了很多困難,如與地方單位的交流溝通問(wèn)題導(dǎo)致部分活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展,事先準(zhǔn)備不充分導(dǎo)致和企業(yè)的想法不一致等,但一切困難與一切問(wèn)題我們都通過(guò)我們您的合作與老師的合理調(diào)度而解決了。我們也利用了現(xiàn)有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)我們所看到的一切進(jìn)行了分析與歸納,并完成了調(diào)研報(bào)告。我們相信,我們也會(huì)在隨后的學(xué)習(xí)生活上越走越好,三下鄉(xiāng)雖然暫時(shí)告一段落了,但是它的精髓我們會(huì)銘記于心,指導(dǎo)我們的生活實(shí)踐!

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)5

  在炎熱的七月,我們政法學(xué)院的三下鄉(xiāng)活動(dòng)又開(kāi)始了,在院團(tuán)委、政法學(xué)院老師的指導(dǎo)下,我政法學(xué)院二十三名同學(xué)分成兩組,帶著我們火熱的心,打著“ 愛(ài)心服務(wù),促農(nóng)和諧”和“走進(jìn)農(nóng)村,托起留守的太陽(yáng)”的旗號(hào),7月14-15日在固原市原州區(qū)張易鎮(zhèn)上馬泉社區(qū)和周邊社區(qū)進(jìn)行了為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在張易鎮(zhèn)上馬泉小學(xué)校長(zhǎng)李學(xué)和該村王老師的帶領(lǐng)和幫助下,我們調(diào)查了該社區(qū)的留守兒童和農(nóng)村的現(xiàn)狀,根據(jù)該社區(qū)的實(shí)際情況我們服務(wù)小分隊(duì)在該社區(qū)舉行了一天的黨的政策、法律知識(shí)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)留守兒童等方面的宣傳和調(diào)查。另外,我們隊(duì)員積極幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友收割小麥、幫農(nóng)拉水澆菜。同時(shí),進(jìn)行了“進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查”(該問(wèn)卷主要是新農(nóng)村問(wèn)卷、留守兒童調(diào)查問(wèn)卷,你對(duì)父母知多少問(wèn)卷調(diào)查)。此外,我們尋訪(fǎng)該社區(qū)和聆聽(tīng)孫子媳婦孝敬百歲老人的感人事跡,聆聽(tīng)該山區(qū)唯一一個(gè)當(dāng)了50多年的老黨員,談50年來(lái),黨的政策在農(nóng)村落實(shí)和農(nóng)村的變化。以及怎樣當(dāng)好一名共產(chǎn)黨員。使他們感受到了我們大學(xué)青年志愿者是他們建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村今后必不可少的希望,也肯定了我們?cè)谄渲械闹卮笞饔。特別是在為他們宣傳孝敬父母,關(guān)愛(ài)留守兒童和問(wèn)卷調(diào)查期間,在這過(guò)程中所經(jīng)歷的歷歷目目,至今仍像發(fā)生在昨天。

  在幫農(nóng)民朋友們收割小麥時(shí),看到那一張張土黃色的臉龐,那一雙雙龜裂的布滿(mǎn)老繭的大手時(shí),我才知道,農(nóng)民的辛苦。當(dāng)?shù)貙?duì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的認(rèn)識(shí)還不夠,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)較單一。我想到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”不是口號(hào),而是勢(shì)在必行的大事;當(dāng)看到農(nóng)村基層建設(shè)的艱辛?xí)r,我才知道自己能上大學(xué)的來(lái)自不易,我也將更加努力學(xué)習(xí),為將來(lái)建設(shè)西部,讓西部人民擺脫貧困奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

  在對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友的問(wèn)卷調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友當(dāng)前以及今后面臨的具體問(wèn)題:當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的土地大部分已經(jīng)退耕還林,他們收人主要來(lái)源于林草補(bǔ)貼、自己打工,但農(nóng)民朋友知識(shí)文化水平普遍比較低,更沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),只能靠自己的體力去干簡(jiǎn)單的粗活。每家農(nóng)民一年凈收入也能有四五千元。這個(gè)數(shù)字還是可觀的?墒寝r(nóng)民拿著這些錢(qián)并不是很開(kāi)心,接下來(lái)錢(qián)就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是給家里孩子增幾件新衣服,那黑白電視機(jī)用了好幾十年了也該換了等方面的一般家用品。剩下的要全部給孩子來(lái)年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。要是萬(wàn)一家里有個(gè)人生病,恐怕不借錢(qián)是看不好了。這借來(lái)借去,家里就欠債了,以后的每年得節(jié)約,少吃幾頓好飯,少穿幾件新衣服,還了錢(qián),才能松口氣。農(nóng)民收入除去支出,剩下的只能維持簡(jiǎn)單的生活,萬(wàn)一找不到工作干就更沒(méi)有辦法,借了錢(qián)總得要還,孩子上高中和大學(xué)讀書(shū)開(kāi)支最厲害,要趕上了某些亂收費(fèi)的學(xué)校,農(nóng)民更是苦不堪言。要想農(nóng)民真正的富起來(lái),靠自己的雙手是一方面,更重要的還是國(guó)家政策的正確領(lǐng)導(dǎo),國(guó)家政策整天在喊減輕人民負(fù)擔(dān),減來(lái)減去農(nóng)民還是被壓的喘不過(guò)氣。政策關(guān)鍵要落實(shí)。隨著中國(guó)科學(xué)技術(shù)和國(guó)民素質(zhì)的提高,現(xiàn)在對(duì)我們這些大學(xué)生就業(yè)都存在一定的難度。這樣農(nóng)民收人減少而支出不會(huì)有多大變化,農(nóng)民負(fù)擔(dān)將會(huì)更重。部分沒(méi)有土地的農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題不能處理好,對(duì)我國(guó)的快速發(fā)展也可能是一個(gè)較大的障礙。由而,這些問(wèn)題是值得我們當(dāng)代大學(xué)生和國(guó)家制定政策時(shí)需要考慮的

  常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。尤其大多農(nóng)村青年夫婦一方外出務(wù)工或雙雙外出務(wù)工,是一些不是完全意義上的留守兒童的人數(shù)在不斷增加,給孩子幼小的心靈帶來(lái)了一次次打擊。使他們的心理健康問(wèn)題尤為凸現(xiàn)。農(nóng)村的孝敬父母的氛圍并不是很濃,尤其是婆媳之間的矛盾越來(lái)越凸現(xiàn),這是因?yàn)榇H之間的經(jīng)歷不同,尤其是思想觀念上的不同。小孩子的感恩意識(shí)淡薄。作為當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗(yàn)生活,不去了解農(nóng)村、了解社會(huì),不與社會(huì)相溶,便不是真正優(yōu)秀的`大學(xué)生、合格的社會(huì)主義建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,認(rèn)識(shí)了社會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動(dòng),也許,我用一生也無(wú)法體會(huì).

  “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,兩天的下鄉(xiāng)生活相對(duì)于人生而言,也許并不算長(zhǎng),但對(duì)我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊(duì)員來(lái)說(shuō),這緊有的兩天時(shí)間卻是大學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過(guò)的活動(dòng),它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這兩天中,我們來(lái)回于學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間,頂著烈日,冒著酷暑,克服高溫奔波在鄉(xiāng)村,雖然感覺(jué)很辛苦,但是從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  本次“三下鄉(xiāng)”尤其隊(duì)從小生長(zhǎng)在城市里,對(duì)農(nóng)村的印象也只局限于電視、報(bào)紙上的模糊的概念,對(duì)于“真正的農(nóng)村是什么樣,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問(wèn)題毫無(wú)概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了他們一個(gè)深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺(tái),中國(guó)有9億農(nóng)民,農(nóng)民是我們的衣食父母,關(guān)心農(nóng)民,貼近農(nóng)民是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的意識(shí)。

  我相信有一些人和事是一定會(huì)被記憶保存的,比如說(shuō)那些可愛(ài)的留守兒童,比如說(shuō)這次調(diào)研之行,比如說(shuō)我們這些同甘共苦的隊(duì)友們!叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)到意志的磨練,從對(duì)“三農(nóng)”的反思到對(duì)我們自己課題的探討,從學(xué)會(huì)了吃苦到與隊(duì)友培養(yǎng)的深厚的友誼,從學(xué)會(huì)了如何制作調(diào)查問(wèn)卷到學(xué)會(huì)了如何與人溝通。在周邊山村無(wú)不灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。

  在鄉(xiāng)下的時(shí)候隊(duì)員們一大群人說(shuō)笑、打鬧覺(jué)得生活很快樂(lè).雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然爬在辦公桌上睡著,雖然總是覺(jué)得用洗不慣的的水洗臉,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn).可是那種生活多美好啊,十幾個(gè)人一起搶飯吃,在大山里面看風(fēng)景,關(guān)心調(diào)查留守兒童,訪(fǎng)問(wèn)新農(nóng)村建設(shè),這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都感受不到的。

  本次活動(dòng)可以說(shuō),收益頗豐。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閷?duì)于我們大學(xué)生自身來(lái)說(shuō),是一次理論與實(shí)踐的真正有效結(jié)合。增長(zhǎng)了才干,豐富了人生閱歷,詳細(xì)及準(zhǔn)確地了解了農(nóng)村的新動(dòng)態(tài)。同時(shí)也看到了自己的不足。對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們也了解了許多新鮮的知識(shí)。他們開(kāi)始有了自己的覺(jué)解。尤其,值得一提的是,幫助村民搶收夏糧、聆聽(tīng)鄉(xiāng)村兒媳孝敬百歲老人的感人故事、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村留守兒童受到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u(píng)。村民多次稱(chēng)贊我們給山村農(nóng)民不僅帶來(lái)的是一種務(wù)實(shí)的態(tài)度,而且更重要的是讓村民懂得了關(guān)愛(ài)留守兒童和孝敬老人是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任;顒(dòng)結(jié)束后,我們收

  到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)寫(xiě)給我們的感謝信以表謝意。由于這次活動(dòng)務(wù)實(shí)而富有意義,在我們離開(kāi)該村該校時(shí),李校長(zhǎng)贈(zèng)送我院一面錦旗。同時(shí)也得到寧夏《現(xiàn)代生活報(bào)》和《固原日?qǐng)?bào)》的追蹤報(bào)道,贏得了社會(huì)上的良好贊譽(yù)。

  今年的“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但是對(duì)農(nóng)村的關(guān)注才開(kāi)始不久。經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富。我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉(xiāng)”的機(jī)會(huì),走進(jìn)農(nóng)村、深入村戶(hù)、了解百姓。

  在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展了今天,我們對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民依然有著深厚的感情,而所有這些經(jīng)歷,必將成為今后努力和奮斗的不竭動(dòng)力。我希望用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助農(nóng)民解決問(wèn)題,我們堅(jiān)持實(shí)事求是、以積極探究的精神開(kāi)展調(diào)研工作,而調(diào)研活動(dòng)又給了我實(shí)地了解農(nóng)民生活現(xiàn)狀的機(jī)會(huì)。我們以青春和激情投身和諧農(nóng)村建設(shè),實(shí)現(xiàn)青春生命價(jià)值,我們用行動(dòng)詮釋自己對(duì)農(nóng)村的關(guān)注。

  在這短短兩天中,細(xì)細(xì)品味每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉(xiāng)”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)6

  我們不懂孩子的世界,就如他們不懂我們一樣。

  公園里、馬路邊、田野間處處可見(jiàn)的植物,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一種普通的玩物。因?yàn),小時(shí)候的我們沒(méi)有精致的玩具,沒(méi)有太多的課外作業(yè),有的就是自然界賦予我們小精靈,那些綠油油的小草和鮮艷的花朵常常能吸引我們的.好奇心。于是整個(gè)童年,我都與它們?yōu)榘。那些活在小?zhèn)上的童年,那些與植物相伴的歲月帶給我對(duì)植物天堂的無(wú)限遐想。

  空閑時(shí),和鄰居或者同學(xué)去采摘植物,編成花圈或集成花束。跟著父母去田間時(shí),又可以認(rèn)識(shí)各種植物,增加對(duì)自然的了解。這些陪伴了我整個(gè)童年的伙伴,不管在我天真爛漫時(shí),還是在我內(nèi)心成熟后,都無(wú)法使我抵御它們的誘惑。

  放眼當(dāng)下,孩子們已經(jīng)不再孤單。擁有許許多多玩具的他們給了我一種對(duì)植物不屑的感覺(jué)?墒牵裉焖麄冇眯袆(dòng)和向往證明了我的感覺(jué)是錯(cuò)誤的。

  上午整整一節(jié)的植物鑒賞課,他們都非;钴S地回答問(wèn)題,只是為了拿那么一棵微不足道的小植物,更令我想不到的是,他們居然連一棵小草都不放過(guò)。對(duì)于此,我只能很無(wú)奈嘆惜:原來(lái)是我不懂他們,但我也很高興我們?cè)瓉?lái)都一樣。

  植物對(duì)于童年的我們到底有多大誘惑?今天,我得出了答案:盡管時(shí)代變遷,我們對(duì)于自然界賦予的瑰寶從來(lái)都是熱愛(ài)的。植物對(duì)于任何小孩一樣,都是一種無(wú)聲卻有著靈性的伙伴。

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)7

  七月,因?yàn)槿锣l(xiāng),不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實(shí),生活中的快樂(lè)與困難,隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié),師生之間的情結(jié)……

  今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作,對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。

  作為大學(xué)一年級(jí)的我們,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。

  滿(mǎn)滿(mǎn)的.期待拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開(kāi)支,負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂(lè)在其中。

  來(lái)到恬神小學(xué)的第一天,全體隊(duì)員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是雷州本地人,有些隊(duì)員不懂雷州話(huà),所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜,用普通話(huà)與賣(mài)菜的阿姨交流,簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴,還好我有帶上會(huì)講雷州話(huà)的隊(duì)員,這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮飯,其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具,只能問(wèn)校長(zhǎng)和村民借,我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜,豈一個(gè)愁字了得?不過(guò),慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成后勤的任務(wù)。17號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出成功。

  三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)8

  我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,學(xué)到了很多。

  8月,我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣,帶著給孩子們的捐贈(zèng)品,舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了我們的目的地——資陽(yáng)市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來(lái)的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺(jué)得這兒條件還不錯(cuò),接下來(lái)的十幾天可能不會(huì)太苦。

  于是我們懷著開(kāi)心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺(jué)的地方,女孩和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來(lái),把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當(dāng)做我們的床。女孩就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,雖然很小,但是女孩住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女孩宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡(jiǎn)陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開(kāi)心,我們剛剛來(lái)就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問(wèn)題。

  接下來(lái)就是我們吃飯的問(wèn)題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開(kāi)了廚房的門(mén)。一開(kāi)門(mén),由于是很久沒(méi)煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒(méi)有我們期待的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話(huà),大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開(kāi)心的同意了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。

  最最重要的就是要找學(xué)生來(lái)上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個(gè)組,采購(gòu)組、宣傳組和煮飯組。采購(gòu)組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購(gòu)食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長(zhǎng)宣傳我們的支教活動(dòng),邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來(lái),并且做留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。

  由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽(tīng)同學(xué)們后來(lái)說(shuō)起的.,不過(guò)他們也挺辛苦的,挨家挨戶(hù)地去向家長(zhǎng)們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,對(duì)我們的印象也都不錯(cuò),放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我們采購(gòu)組的同學(xué),除了買(mǎi)日用品之外,還買(mǎi)了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺(jué)得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,只吃素菜,而且不買(mǎi)貴的,每天必買(mǎi)土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總(gè)人交了一百塊錢(qián),資金必須要按預(yù)算來(lái)花,不然就得不到應(yīng)有的鍛煉,我覺(jué)得這一點(diǎn)我們做的很好。

  所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,吃住的問(wèn)題都解決了,接下來(lái)就要迎接孩子的到來(lái)了。第二天一早,我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來(lái)了,洗漱過(guò)后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有很多的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)。我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過(guò)興奮了,就早早地把孩子送過(guò)來(lái)了,于是我們就把小朋友們的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級(jí)跨度很大,最小的有一年級(jí)的,的有初中的,可我們只有一個(gè)教室。

  最后我們經(jīng)過(guò)商量,先將他們安置在一起,上午教英語(yǔ)、音樂(lè)等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最后,馬皓同學(xué)說(shuō)他可以試一試,結(jié)果他采用類(lèi)似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵(lì),小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來(lái)了,大家感覺(jué)他就像救星一樣,結(jié)果一堂課下來(lái),他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學(xué)買(mǎi)的“金嗓子”喉片,因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。

  隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。

  雖然天氣很熱,但是大伙都沒(méi)有怨言,都很積極的護(hù)送小朋友回家,有時(shí)候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長(zhǎng)的贊賞,我們大家都感到很高興。

  干完了正事,我們也得娛樂(lè)一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂(lè)時(shí)間。我們干什么呢?玩游戲。我們?cè)诔霭l(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,到了晚上,我們就放松一下玩益智游戲等,像什么“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂(lè)趣,緩解一天的心情。

  在經(jīng)過(guò)前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的,考慮到安全問(wèn)題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿妗P∨笥褌冎饾u和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類(lèi)的,當(dāng)然我們不能收,我們很開(kāi)心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛(ài)的瞬間留下來(lái)了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛(ài)的小朋友了。

  在這個(gè)炎熱的夏天,我們來(lái)到了這里參加支教活動(dòng),對(duì)我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn),但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來(lái)說(shuō),首先這次的支教活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,俗話(huà)說(shuō),患難見(jiàn)真情,我們?cè)谶@個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺(jué)就像一家人。

  其次,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論你是在做什么事,無(wú)論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺(jué)得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排,才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。

  親身實(shí)踐,才覺(jué)得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長(zhǎng),充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng),為我們走出校園,走出社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)9

  今天協(xié)助二年級(jí)的小老師一起上語(yǔ)文課。原本擔(dān)心控制不住紀(jì)律,害怕他們的不安分。但是他們上課的表現(xiàn)很乖,對(duì)于老師說(shuō)的內(nèi)容都很上心,下課的一瞬間感覺(jué)自己被寵愛(ài),二年級(jí)的小朋友拿著筆和紙圍著我要簽名!還給我塞了糖果!what?!他們問(wèn)我上什么課,我說(shuō)不上二年級(jí)的`課,他們有點(diǎn)委屈,我問(wèn)他們想上什么課,他們說(shuō)什么都可以,只要是姐姐給我們上課我都喜歡!

  似乎孩子們的世界都是如此,因?yàn)橄矚g你,所以期待著,所以會(huì)乖乖聽(tīng)話(huà),啦啦啦~多了一波小迷妹和小迷弟~很喜歡牽著他們的小手一起去玩,很喜歡被突如其來(lái)的小朋友抱著腰的感覺(jué),很享受他們同我分享小故事的時(shí)候,很享受這種被信任被喜愛(ài)的過(guò)程。

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)10

  驕陽(yáng)似火的七月,承載著青春的躁動(dòng),我們帶著一份執(zhí)著,攜著一份牽掛,守著一份信念,啟程這個(gè)不一樣的夏天!

  天空依舊干凈地容不得一點(diǎn)斑痕,三下鄉(xiāng)的記憶猶如烈日一般騷動(dòng)著我的思緒。六天的行程,好像還在繼續(xù),每一個(gè)細(xì)節(jié)都被雕琢地那么清晰,深深地印在腦海中,揮之不去。六天,很短很短,短到大家不忍離去、不愿說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)樵谶@段難得的經(jīng)歷里,我們收獲了感動(dòng),體驗(yàn)了成長(zhǎng),感受了責(zé)任,升華了靈魂。這么說(shuō),不免有些夸張,可從中得到的卻真的讓我們無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  六月,正當(dāng)蟬鳴鳥(niǎo)叫之際,我們響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,積極投身于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)自愿報(bào)名的方式,組成了我們“微塵聯(lián)盟”小分隊(duì)。所謂微塵,即青島的一群青年志愿者,而我們悄悄與他們有著同樣的使命和意愿;“微”又正好取我們微電子專(zhuān)業(yè)的第一個(gè)字,“微塵聯(lián)盟”由此而生,小隊(duì)的七個(gè)人也愿意通過(guò)此行揮灑自己的青春。激情,由此起航!

  身為隊(duì)長(zhǎng),承受的壓力不免讓我有些上火。從組隊(duì)到確定主題、地點(diǎn),可以說(shuō)是困難重重,此時(shí)又恰逢期末復(fù)習(xí),焦慮煩躁壓得我有些喘不過(guò)氣?僧吘棺约菏侨糊堉祝缱约捍诡^喪氣怎能服眾,又如何提起大家的精氣神。好在老爸老媽也打著長(zhǎng)途給我出謀劃策,讓我感受到絲絲溫暖,也漸漸平復(fù)下自己的情緒,理清思路,一邊復(fù)習(xí),一邊籌劃著三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這段時(shí)間真的讓我成長(zhǎng)不少,學(xué)會(huì)了如何在混亂中理清自己的思路而顧全大局,把握好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體脈絡(luò)。

  青春就是一個(gè)敢想敢做的時(shí)代,身為學(xué)生黨員和新世紀(jì)接班人的我們有職責(zé)有義務(wù)去感受祖國(guó)的變化,關(guān)心新農(nóng)村的發(fā)展。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)我們安排了個(gè)五主要活動(dòng):去敬老院看望孤寡老人、愛(ài)心義贈(zèng)衣物、關(guān)愛(ài)留守兒童、新農(nóng)村建設(shè)的問(wèn)卷調(diào)查和成立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。定了這六項(xiàng)活動(dòng),一方面是想實(shí)實(shí)在在做點(diǎn)事情,豐富我們的閱歷,另一方面也是想通過(guò)這幾個(gè)實(shí)踐活動(dòng)從不同方面了解不同的新農(nóng)村建設(shè)。

  七月的三泉鎮(zhèn),驕陽(yáng)似火,一條小河蜿蜒穿鎮(zhèn)而過(guò),這個(gè)夏天,注定不平凡,這個(gè)季節(jié),三泉鎮(zhèn)注定會(huì)在一群小紅帽志愿者的歡聲笑語(yǔ)下打破往日的沉寂。三泉是個(gè)比較落后的鎮(zhèn)子,街上除了幾家小賣(mài)鋪,甚至沒(méi)有個(gè)像樣的超市和菜市場(chǎng),最讓我們頭疼的是沒(méi)有網(wǎng)吧,這讓我們?cè)诨貍髻Y料的過(guò)程遇到很大困難,沒(méi)辦法,大家只有貢獻(xiàn)出手機(jī)流量,給學(xué)校匯報(bào)我們每天的成果。

  去敬老院的一天是我們最難忘的一天,這是所有隊(duì)員第一次真正走進(jìn)敬老院。老人永遠(yuǎn)是世界上最可愛(ài)的`人,無(wú)論他們現(xiàn)在身體如何羸弱,無(wú)法脫離別人的照顧,畢竟他們?yōu)樽约旱膬号、為這個(gè)社會(huì)或多或少地奉獻(xiàn)過(guò),付出過(guò)。我們所有的隊(duì)員也都心懷善心,我們發(fā)自?xún)?nèi)心地希望我們的所作所為能給那群老爺爺老奶奶帶來(lái)哪怕很微小的改變,能給他們的生活帶去一點(diǎn)歡樂(lè)。前一天,我們從生活費(fèi)中支出一部分買(mǎi)了水果和糕點(diǎn),整理出一些過(guò)冬的衣服,也精心地為第二天的節(jié)目點(diǎn)燈夜戰(zhàn)地一遍遍排練。和老人在一起聊天,即便我聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么,我也點(diǎn)頭應(yīng)和,他們可能很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)外來(lái)的孩子們了,我們的到來(lái)也許真的對(duì)他們來(lái)說(shuō)很稀罕,很興奮。也許是看到我們,想到自己的過(guò)去,拉著我們的手,不停地給我們講他們?cè)?jīng)的故事。拿著我們的送的衣服和點(diǎn)心,有位老奶奶不停地說(shuō)他們是自己人,是家人……聽(tīng)到這,所有隊(duì)員心里都有種說(shuō)不出的酸酸的感覺(jué)。這些老人很多都無(wú)兒無(wú)女,此時(shí)此刻,他們可能真的把我們當(dāng)成自己的家人了。我們的節(jié)目并不是很豐富,手語(yǔ)操,獨(dú)唱,合唱,簡(jiǎn)短的節(jié)目,是我們的心意,只想給爺爺奶奶們帶來(lái)點(diǎn)年輕人能給予他們的快樂(lè)。

  為了看望留守兒童,給他們留點(diǎn)有意義的紀(jì)念,我提議讓他加在我們買(mǎi)好的文具上寫(xiě)一些激勵(lì)他們的話(huà),畢竟很少會(huì)有人走進(jìn)這個(gè)大山,能帶一些外來(lái)氣息進(jìn)去。那天晚上,大家熬到很晚,只為把那幾百個(gè)本子全都寫(xiě)好,讓“微塵”無(wú)處不在。一天的農(nóng)活,大家都被輕微曬傷,可似乎這其中的快樂(lè)早已壓制了疲憊身軀的躁動(dòng),難得的體驗(yàn)正式我們成長(zhǎng)的足跡。

  幾天的繁忙下來(lái),貌似名沒(méi)有倦意,更多的是對(duì)這美麗的小鎮(zhèn)和淳樸的鄉(xiāng)親們的不舍。在這個(gè)鄉(xiāng)野小鎮(zhèn),我們“微塵聯(lián)盟”播撒了愛(ài)心,收獲了感動(dòng),老人和孩子們純真的笑臉,村民們質(zhì)樸的問(wèn)候,都是我們得到的最大的收獲。在這樣一段短暫的時(shí)光里,我得到的歷練是前所未有的,身為隊(duì)長(zhǎng)的壓力和責(zé)任,顧全大局的義務(wù),這都是在書(shū)本里學(xué)不到的,從寫(xiě)策劃到每天的日程安排,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是對(duì)我人生閱歷的積累,也是對(duì)我整體素質(zhì)的提升。

  在三泉鎮(zhèn)短暫的六天,汗水和疲憊不足以讓我們退卻,感動(dòng)和責(zé)任是我們最大的榮耀。六天時(shí)間,我們用我們的青春詮釋著內(nèi)心的使命感,用我們的綿薄之力去進(jìn)我們所能改變著小山村里的人們,用我們自己的方式去感受這小鎮(zhèn)的發(fā)展。我們的行動(dòng)就像我們的隊(duì)名一樣,如空中的塵土,卑微卻又足以彌漫整個(gè)天際,微不足道的行動(dòng),卻能讓我們的內(nèi)心承載巨大的責(zé)任感。

  我們的付出,無(wú)怨無(wú)悔,我們的友誼,歷久彌堅(jiān),這應(yīng)該是我們此行最大的收獲吧。在實(shí)踐中歷練自己,給自己一種義務(wù),增強(qiáng)自己的信心,用心去做好每一件小事,我想著是我這一個(gè)星期最大的感悟了。

  青春,仍在繼續(xù),七月的回憶承載著我們的希冀,三泉的余暉縈繞著我們的思緒,微塵,永遠(yuǎn)的記憶。

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)11

  此次活動(dòng)得到了村民的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng),也使同學(xué)們個(gè)人的綜合素質(zhì)得到充分的提高,培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作的精神,樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)“三農(nóng)”的理想,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示,通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們真正認(rèn)識(shí)到了,農(nóng)村是汲取營(yíng)養(yǎng)、成長(zhǎng)成熟的沃土,農(nóng)村是檢驗(yàn)自己、施展才華的舞臺(tái),今后大家一定要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高自身綜合素質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上、進(jìn)取實(shí)干的精神風(fēng)貌。

  這次親身體驗(yàn)讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我們要參加更多的`社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得,但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里,卻有一些人過(guò)著與我們截然不同的生活。山村里,面對(duì)知識(shí),孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾,不為之動(dòng)容呢?此次,我們走進(jìn)山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場(chǎng)心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動(dòng)。

  此次實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們走出校園,走進(jìn)社會(huì)。切身體會(huì)到了一切只是來(lái)源于實(shí)踐的真理。深入了解了計(jì)算機(jī)信息科技當(dāng)代新農(nóng)村的普及,也使自己對(duì)信息科技在社會(huì)中的發(fā)展方向有了一定的認(rèn)識(shí),有利于今后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握。

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)12

  為此我們回訪(fǎng)滇池,了解滇池,保護(hù)滇池。我們準(zhǔn)備了100份調(diào)查問(wèn)卷對(duì)當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行調(diào)查。說(shuō)句實(shí)話(huà),調(diào)查難度頗高。問(wèn)卷數(shù)目雖不多,但內(nèi)容繁多,每份問(wèn)卷共有3頁(yè),題目多達(dá)70個(gè)。更重要的是,我們必須克服語(yǔ)言不通的障礙,村民的方言我們幾乎不能聽(tīng)懂,調(diào)查起來(lái)很困難。我們唯有不斷把問(wèn)卷的問(wèn)題重復(fù)給他們聽(tīng),不斷跟他們交流,終于明白了他們所表達(dá)的大概意思。在調(diào)查過(guò)程中,我們還一同詢(xún)問(wèn)了解他們有關(guān)村里污染及滇池污染的情況。該次調(diào)查我們8人分為4組,我和杜娟老師是a組,經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)查,我們從村民口中了解到很多,我們的努力及付出沒(méi)有白費(fèi)。

  普遍村民認(rèn)可我們的舉措,積極配合我們,致使我們的調(diào)查能順利展開(kāi)。為了保證此次調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性,我們?cè)诟髂挲g段的調(diào)查人群都有涉及,且比例相距不大。值得高興的是,此次調(diào)查的100份問(wèn)卷皆為有效問(wèn)卷,說(shuō)明了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待此次活動(dòng)。當(dāng)然,也有人認(rèn)為這調(diào)查與關(guān)于滇池的環(huán)境保護(hù)有何相關(guān)呢?此次數(shù)據(jù)整合的調(diào)查報(bào)告將于5年前的數(shù)據(jù)作對(duì)比,從而可以得到近幾年滇池污染狀況,到底是上升呢還是下降呢,滇池附近居民對(duì)滇池的滿(mǎn)意度如何呢,都可以從數(shù)據(jù)觀察出來(lái)。因此,我覺(jué)得該調(diào)查是有必要的,辛苦些也值得。調(diào)查過(guò)程中,難免會(huì)有困難,但因自己曾參與過(guò)類(lèi)似的幾次調(diào)查, 心理承受能力要強(qiáng)些,面對(duì)被調(diào)查者始終保持耐心,謙虛地讓他填寫(xiě)問(wèn)卷,詢(xún)問(wèn)有關(guān)滇池近幾年的情況。因此,困難也容易克服過(guò)去。

  從村民口中了解到,八十年代以前的滇池,全是一片春的天地,綠的世界,魚(yú)的湖泊,花的海洋!滇池的水清得能見(jiàn)湖底,滇池的魚(yú)多得人腳都踩得到,滇池的海菜花香得能醉人,滇池的景美得能迷人,整個(gè)滇池全是漁火通明,漁民船歌的天水合一,人境和諧,商客云集,經(jīng)濟(jì)繁榮的富美景象!但八十年代以后,滇池的水變渾濁了,水面也是一片綠的世界,但這是水葫蘆的世界,魚(yú)蝦大量被人們捕撈,再加上水葫蘆的霸道,使魚(yú)蝦大都因供氧不足死亡了,水質(zhì)漸漸變差,加上市區(qū)的污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格處理后直接排放到滇池,由于滇池是個(gè)半封閉的湖泊,出水口的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于進(jìn)水口,使滇池的水循環(huán)系統(tǒng)崩潰了,致使滇池越來(lái)越臟,越來(lái)越臭,人們慢慢地不敢飲用滇池水,現(xiàn)在連用滇池水洗衣服都不敢用了。身為母親河的滇池此刻被兒女們?cè)闾3蓚(gè)骯臟的老太婆了!滇池的環(huán)境直接關(guān)系到生活滇池周邊的居民,保護(hù)滇池,潔凈滇池,刻不容緩!現(xiàn)在,大家都意識(shí)到保護(hù)滇池的嚴(yán)峻性,紛紛配合國(guó)家一同整治滇池,近幾年的.滇池有所起色,慢慢地水不臭了,整治達(dá)到一定效果。我調(diào)查的一位老爺爺曾說(shuō),滇池現(xiàn)在比幾年前好了很多,但要想變回五、六十年代的滇池,想再到滇池游泳,飲用滇池的水,是不可能的了!這些都值得我們大家深思,當(dāng)今社會(huì),人們只顧著發(fā)展,以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)謀取經(jīng)濟(jì)效益,然而我們的地球母親,無(wú)不給兒女們摧殘著,她在痛哭,哭訴著她被兒女們無(wú)情的傷害的無(wú)奈。不知大家有沒(méi)有想過(guò),我們?cè)谄茐闹h(huán)境的同時(shí),也是在傷害著自己!環(huán)境使我們賴(lài)以生存的家園,我們把家園破壞了,那么我們又怎能居住呢!這就是我在調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)中的感觸。

  然而,讓我的感觸更進(jìn)一步的升華是當(dāng)我遇到這個(gè)人的時(shí)候。他,是我來(lái)云南滇池參加調(diào)研的初衷。這個(gè)人是誰(shuí)呢?那么讓我想見(jiàn)到,去認(rèn)識(shí)他的呢?他就是xx年感動(dòng)中國(guó)人物之一、中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物、云南十大昆明好人代表、中國(guó)湖泊衛(wèi)士——張正祥。他說(shuō):“生命只有一次,滇池只有一個(gè)!”他把生命和滇池緊緊地綁在一起,他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤立的,是執(zhí)拗的,是雪峰之中的傲然寒松。更重要的是,他是全國(guó)唯一一個(gè)在環(huán)保戰(zhàn)線(xiàn)上獲評(píng)的人!因?yàn)樗,我才開(kāi)始了解滇池,從而認(rèn)識(shí)到滇池環(huán)境保護(hù)的嚴(yán)峻性,也因而有了動(dòng)力為滇池做一點(diǎn)力所能及的事。

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)13

  雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

  參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生天真的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!

  作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是表面的東西,更多的是心靈上的感悟。

  現(xiàn)在回想起,剛剛開(kāi)始我和其他隊(duì)員從原本的素不相識(shí)到如今親如一家,只有短短的10天的相處,想象一下,這是多么奇妙的緣分。在這個(gè)集體里面,我學(xué)會(huì)合作,尊重,感激,分享。我們一起吃住行,一起玩,一起笑,一起努力工作。

  難以忘記每天早早起床,和隊(duì)員們一起認(rèn)真計(jì)劃一天的任務(wù)和安排。難以忘記那群可愛(ài)的孩子,著實(shí)認(rèn)真的跟著這些哥哥姐姐級(jí)的老師們學(xué)習(xí)著課外的一些有趣的知識(shí)。難以忘記那個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),展現(xiàn)了孩子們的朝氣蓬勃。

  在支教活動(dòng)中,我第一次真正走上講臺(tái),心里有點(diǎn)緊張。然而,面對(duì)眾多學(xué)生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,自己在整個(gè)講課過(guò)程中授課流暢,言辭清晰。當(dāng)然,有喜自然也有憂(yōu),所備教材難度果然高了些,講課中只見(jiàn)前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)是,大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒(méi)學(xué)過(guò)。經(jīng)過(guò)第一次課后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),到第二次講課時(shí),效果明顯了很多,所授內(nèi)容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識(shí),但同學(xué)們都能理解掌握。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到作為一位教師的歡樂(lè)悲愁,體會(huì)到就是做一位單純的老師,要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍,也并不是那么簡(jiǎn)單。

  課后與學(xué)生是朋友,只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友們也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況。因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如在文化課之外開(kāi)展的興趣課,做到德、智、體、美相結(jié)合,使同學(xué)們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。他們很積極地配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的.工作提供了很大的幫助。十天的時(shí)間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊(duì)友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多。我知道老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些學(xué)生會(huì)過(guò)于隨便了,比如上課不聽(tīng)講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這是不正確的,但是經(jīng)過(guò)教育后,他們會(huì)聽(tīng)話(huà)很多。原本以為支教,當(dāng)老師是一件很容易的事情,可是通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到當(dāng)一名老師一點(diǎn)也不容易。

  每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,如文藝匯演,我當(dāng)了主持人,在排練的過(guò)程中,感覺(jué)人生又多了一份精彩。雖然因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因,文藝匯演沒(méi)有如愿舉行。但是我們相信,隊(duì)員和小學(xué)生都可以在生命的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。最后,我們把自己的一些東西當(dāng)作小禮品贈(zèng)送給他們。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)14

  今天下午一點(diǎn)三十分我們一行九人從長(zhǎng)沙出發(fā),坐大巴歷經(jīng)四個(gè)小時(shí),也就是下午五點(diǎn)左右順利到達(dá)了我們暑假三下鄉(xiāng)的目的地婁底市橋頭河鎮(zhèn)。

  其實(shí)九個(gè)人真的是個(gè)比較龐大的隊(duì)伍,車(chē)程、行李、吃飯、住宿,都需要詳細(xì)而又繁雜的安排好。而這一切幾乎都由我們的組長(zhǎng)--一個(gè)文弱的女孩子完全細(xì)致地安排好了。婁底是她的家鄉(xiāng),我們這么多人過(guò)來(lái)出動(dòng)了大部分她家里面的人,只是今天第一天就麻煩到了她姑姑一家、舅舅一家。晚飯是在她姑姑家吃的,姑姑一個(gè)人住在鎮(zhèn)上的一棟大房子里,丈夫和兩個(gè)兒子都不在家里,姑姑實(shí)在太熱情了,泡茶、吃西瓜、一大桌菜、飯后的冰淇淋、小吃……還十分熱情的介紹我們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn),弄得我們大家都十分不好意思。而在中間時(shí)候我們要幫忙也不讓我們幫,我們中一個(gè)男孩子(算是男生當(dāng)中的大廚了噢)搶著幫忙去切了一個(gè)菜,姑姑還十分夸獎(jiǎng)他,我們不知道如何感謝,只好去買(mǎi)了些水果送給姑姑。而后,她舅舅又開(kāi)著車(chē)來(lái)接我們?nèi)ムl(xiāng)下的房子住。并且因?yàn)槌私M長(zhǎng)其他人都聽(tīng)不懂這邊的'方言,所以明天去調(diào)查的時(shí)候她弟弟還會(huì)專(zhuān)門(mén)趕過(guò)來(lái)充當(dāng)“翻譯”,想著這么大熱天要陪著我們一起做調(diào)查,仍然覺(jué)得十分不好意思?傊瑢(duì)于這次活動(dòng)真的麻煩了很多人,然后接下來(lái)的幾天還會(huì)麻煩更多的人,如果我們導(dǎo)師后天過(guò)來(lái)的話(huà),時(shí)間可能還會(huì)要延長(zhǎng),然后我們還要去當(dāng)?shù)卣_(kāi)證明,去請(qǐng)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)給我們做宣傳,走訪(fǎng)四個(gè)村逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查……希望明天可以順利一點(diǎn),插曲和麻煩能夠少一點(diǎn)、小一點(diǎn)。而現(xiàn)在我只是想在心底默默地對(duì)給予過(guò)我們幫助的人說(shuō)聲謝謝。

  當(dāng)然今天我們大家第一次一起出來(lái),都是挺興奮的,在大巴車(chē)上時(shí)就一路暢所欲言、大開(kāi)玩笑、喜笑顏開(kāi)、萬(wàn)分期待。而晚上我們組長(zhǎng)的舅舅開(kāi)著那種前面可以坐五個(gè)人、后面還有個(gè)尾箱的車(chē)子來(lái)接我們時(shí),大家都不肯坐前面的座位,而寧愿站在車(chē)后箱,只有我和另外一個(gè)女生坐在前面的位子,其他人均十分有興致地站在車(chē)后箱里,于是出現(xiàn)了這樣一幅場(chǎng)景:一群青春洋溢的大學(xué)生站在車(chē)后箱,一路歡呼雀躍,其中兩名女瘋子還在大聲地唱著“讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑…”。而我當(dāng)時(shí)坐在車(chē)上打開(kāi)窗戶(hù)吹著涼爽的風(fēng)聽(tīng)著我的這些朋友們歡呼高唱時(shí),感覺(jué)到的是陣陣的幸福感。

  僅略記下歡樂(lè)的一天,并對(duì)給予我們幫助的人致以我內(nèi)心的感謝。

  前面幾天都一直在忙,尤其是三下鄉(xiāng)的時(shí)候,真的是比較累的。

  前幾天里每天都會(huì)有很多想法想要寫(xiě)出來(lái),但是太累了,也沒(méi)有時(shí)間,所以到今天才想著可以寫(xiě)點(diǎn)東西。但是,現(xiàn)在又感覺(jué)沒(méi)有思緒,不知道從何寫(xiě)起,腦海中閃現(xiàn)許多片段,但是我不能條理有序的一一用文字串起來(lái)。

  比如我們的課題是農(nóng)村小水利的融資渠道及其效應(yīng)分析,當(dāng)我在問(wèn)到關(guān)于這方面的問(wèn)題時(shí),有的干旱較嚴(yán)重的地方的農(nóng)民那無(wú)奈的神情讓我深深為之慨然;比如在鄉(xiāng)下出去調(diào)查時(shí),我們一行九人由陌生到熟悉,由有所顧忌到隨意自在,親近得越來(lái)越像家人;大家一起去爬仙女峰,下午四點(diǎn)到晚上八點(diǎn),雖然爬到山頂時(shí)寺廟已經(jīng)關(guān)閉了,但是絲毫不影響我們的興致,只是覺(jué)得大家一起爬山就很好;這次和同學(xué)一起出行相處,竟然讓幾個(gè)同學(xué)對(duì)我大為驚訝,發(fā)現(xiàn)我竟是這么神經(jīng)質(zhì)的人,沒(méi)想到我平時(shí)“高貴冷艷”的外表欺騙了大家那么久,以至于大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我親切又搞笑的那面……總之,這次三下鄉(xiāng)和同學(xué)一起相處,其樂(lè)融融的氣氛、相互關(guān)心的溫暖讓我覺(jué)得挺開(kāi)心、挺欣慰的?赡苡幸欢螘r(shí)間,生活會(huì)多點(diǎn)磨難和傷心,但是“上帝關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)會(huì)給你打開(kāi)一扇窗”,你還是會(huì)遇到一些美好的東西,而這些美好的東西可以讓你有力量和勇氣義無(wú)反顧地一直向前。

暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)15

  七天的潭西村“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,但它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,它就像是這悶熱的夏天吹來(lái)的來(lái)第一股海風(fēng),為我們這些剛剛經(jīng)過(guò)大學(xué)考試“洗禮”的服務(wù)隊(duì)的孩子內(nèi)心帶來(lái)涼爽,帶來(lái)絲潤(rùn)。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),很有幸認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的四十八位成員,與大家度過(guò)這流金般的日子。可以說(shuō),三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。出發(fā)之前:

  我的排練生活

  開(kāi)過(guò)三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)后,我們便在會(huì)后認(rèn)識(shí)了彼此,并接受了任務(wù),協(xié)助并參加文藝匯演組的工作,一起參加最后一天的文藝匯演活動(dòng)。排練的日子是接近期末考試的日子,我們彼此都懷揣著相同的想法,既想早點(diǎn)完成訓(xùn)練,又想早點(diǎn)回去復(fù)習(xí)。每天加時(shí)加量的訓(xùn)練使很多人都擔(dān)憂(yōu)自己的期末考試。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,在經(jīng)過(guò)一起商討之后,我們決定,利用一個(gè)星期的時(shí)間好好訓(xùn)練,專(zhuān)心訓(xùn)練,一個(gè)星期的時(shí)間好好復(fù)習(xí),專(zhuān)心復(fù)習(xí)。由于制定了目標(biāo),在團(tuán)體意識(shí)的配合下,我們出色地完成了節(jié)目預(yù)演,爭(zhēng)取到了一整個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間。理解,可以消除人與人之間的隔膜,拉近我們的距離,互相理解,我們贏得了效率,贏得了友誼,贏得了小團(tuán)隊(duì)的勝利。

  曾經(jīng)很累很累,曾經(jīng)想過(guò)放棄,想過(guò)退出。可是,有一個(gè)聲音經(jīng)常纏繞在我耳邊,既然選擇了就不要后悔,既然有付出,只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。我想,可能當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心還不夠強(qiáng)大,會(huì)被一些事情所影響,但是,在經(jīng)歷接下來(lái)的一切后,我覺(jué)得,我真的長(zhǎng)大了。活動(dòng)之中:

  我的支教生活

  支教,它帶給我無(wú)數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂(yōu)愁,帶給我許許多多無(wú)價(jià)的美好回憶七天的支教生活使我明白到,什么是無(wú)私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,即使每次支教之前我都非常疲憊,因?yàn)閾?dān)心自己的授課內(nèi)容不夠生動(dòng)不夠豐富,每天晚上完成排練之后我都會(huì)備課到一兩點(diǎn)。但是我并不后悔,因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母,我收獲的是孩子們接受知識(shí)時(shí)的笑臉以及聽(tīng)我講課時(shí)一臉的癡迷,這更加有意義。我喜歡教學(xué),支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。

  我教的是自然地理科學(xué),授課年級(jí)是3到5年級(jí),他們看起來(lái)很小,但是真的很難管。尤其是3年級(jí)的孩子。第一天早上,我是以陪課老師的身份去上課的。到了上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律很不好,畢竟是小學(xué)生愛(ài)動(dòng),愛(ài)玩,注意力沒(méi)有集中,而且超級(jí)調(diào)皮。我著實(shí)為當(dāng)時(shí)在授課的莫莫抹了把汗。但是,我知道,小孩子之所以會(huì)胡鬧,都是想引起你對(duì)他們的注意。所以,在開(kāi)始的幾天,我總是以大姐姐的身份跟他們交流,課上會(huì)積極的關(guān)注他們的功課,下課與他們一起嬉鬧,讓我可以融入到他們的內(nèi)心小世界里。這樣,當(dāng)我在課堂上hold不住的時(shí)候,就有我的幾個(gè)“小寶貝”們出面幫我解決,幫我“壓制”他們!耙云ぶ纹ぁ边@樣才會(huì)有點(diǎn)效果,既讓他們感覺(jué)我對(duì)他們很重視,又幫我維持了課堂秩序。最可愛(ài)的是,我發(fā)現(xiàn),表面越皮的孩子,內(nèi)心越乖巧,其實(shí)他們也想做一個(gè)讓父母贊揚(yáng)讓老師點(diǎn)頭好學(xué)生的,只是我們偶爾忽略了他們,才會(huì)讓他們有逆反心理。

  經(jīng)過(guò)幾天上課的經(jīng)驗(yàn),我們支教組的孩子們可辛苦啦,有的人負(fù)責(zé)唱黑臉,有得負(fù)責(zé)唱白臉,一搭一合,這才勉強(qiáng)把課堂紀(jì)律給穩(wěn)定了。再加上支教組每晚的特別會(huì)議,我們綜合了各自的意見(jiàn),得出了上課方案,集眾人之智想辦法把課堂變得有趣些,比如游戲或者小競(jìng)賽,教大家唱唱歌,將娛樂(lè)蘊(yùn)于教學(xué)之中,把學(xué)生的積極性提起來(lái),鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)。

  深入課堂,提前拿起了粉筆,“傳道授業(yè)解惑也”,為了教好這些娃娃,我們這些“新”老師們個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,即使茶余飯后,都在認(rèn)真地討論并精心地準(zhǔn)備著自己的教案!寓教于樂(lè)。

  也許是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),所以傳授知識(shí)方面還存在許多問(wèn)題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對(duì)于走上"講臺(tái)"的組員們,在這幾天的教學(xué)過(guò)程中,大家都會(huì)認(rèn)識(shí)到一些進(jìn)步和不足。課前也備了教案,但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),比如孩子們的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)孩子而定的,所以,老師也要隨機(jī)應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在。

  七天中,發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺(jué)自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”,心里會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。那種感覺(jué)真的很美好。

  我們的生活

  都說(shuō)三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦,但這么看來(lái),我們算非常幸運(yùn)的`了。因?yàn)槲覀兎⻊?wù)隊(duì)所在的地方是我們服務(wù)隊(duì)某位同學(xué)的故鄉(xiāng),于是我們被安排住進(jìn)了她的家里,她的爸爸媽媽非常的熱情,學(xué)校的校長(zhǎng)主任也十分友好,特別去我們居住的房子里慰問(wèn)了我們。雖然沒(méi)有了床,沒(méi)有其他的必需品,但是這種集體生活在同個(gè)屋檐下的生活已經(jīng)足以讓我們感動(dòng)。這遠(yuǎn)比我們開(kāi)始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。

  住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了譚西村的第一天是那位同學(xué)的爸爸請(qǐng)大家在當(dāng)?shù)爻缘娘垼菑倪@頓以后,都得要我們自己動(dòng)手做了。我們團(tuán)隊(duì)里面有個(gè)特別“強(qiáng)悍”的小組,他們就是后勤服務(wù)組,組員看似身材嬌弱,卻個(gè)個(gè)出得廳堂,入得廚房。也許平日里在家可以做四五個(gè)人的飯,但是要做我們團(tuán)隊(duì)四十八個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是,在他們的巧手下,我們每天都有香噴噴的飯菜吃。不管怎么樣,他們從一開(kāi)始飯做不太好,從不知道在哪里買(mǎi)菜,慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上五點(diǎn)要起床做飯給我們?cè)缟嫌腥蝿?wù)的組員吃,九點(diǎn)要安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買(mǎi)菜,同時(shí)會(huì)有人整理廚具,有人掃地...呵呵,總之,大家經(jīng)過(guò)一兩天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。偶爾早上起床,便會(huì)看到裊裊炊煙,伴著村子里的雞叫,還有一些隊(duì)友忙碌的身影,那是很美好的事情。在七天的團(tuán)隊(duì)生活里,雖然、條件不是很好,但是我們團(tuán)隊(duì)的四十八個(gè)人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都在離開(kāi)的時(shí)候懷抱滿(mǎn)車(chē)的溫暖。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心頭久久揮之不去,構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。

  我的收獲

  譚西村三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開(kāi)始一直到結(jié)束,整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)都給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn)。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多。

  加強(qiáng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

  在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的教學(xué)環(huán)境,還有生源的變化以及對(duì)教學(xué)的不清晰,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的安排,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的預(yù)教工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),難免會(huì)遇到一些困難,但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

  贏得了友誼

  隊(duì)友們來(lái)自各個(gè)系,這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我們相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會(huì)我如何去生活,如何去工作。從搭車(chē)離開(kāi)“家”的那一刻起,周?chē)囊磺卸甲兊萌绱说木屎碗y忘。

  在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后,我們都永遠(yuǎn)難忘大家在小天井旁洗衣服洗頭,更難忘半夜暴雨突襲,狼狽轉(zhuǎn)移睡覺(jué)陣地,難忘坐在大門(mén)口猜拳疊飯盒定洗碗工,難忘大家一起在蚊子的攻擊下開(kāi)會(huì)、在公館前排節(jié)目,難忘大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,難忘大家一起吃的樂(lè)好彩,難忘那一起吃的面包,一起喝的飲料,難忘大家一起管理紀(jì)律,難忘那些淘氣的小家伙,難忘那群小女生的最炫民族風(fēng)、、、、、

  當(dāng)然,除了隊(duì)員之間,我們和孩子之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后的那天晚上文藝表演后,她們九個(gè)女孩子的絲潤(rùn)的眼眶,她們緊緊與我們相擁更是深深的震撼了我。每天都能收到小朋友給我的禮物,雖然都不是什么貴重的東西,但都是她們親手制作的,每捧一份小禮物就像捧著一份溫暖,溫暖著我的心,這就是我所渴望的師生情。雖然我上的課不多,但是仍然有孩子和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。

  鍛煉了解決問(wèn)題的能力

  這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從支教的方案、游園會(huì)主題活動(dòng)策劃、游戲的開(kāi)發(fā)到具體的實(shí)施,基本都是由組員們一起解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找老師的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w組員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見(jiàn),并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

  增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

  這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒(méi)辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),也不能直接幫助他們提高成績(jī),但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來(lái),給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,樹(shù)立對(duì)未來(lái)的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語(yǔ)文課更加有用的?粗麄儚牡谝惶斓男邼,到最后的自信;從初次見(jiàn)面眼神的躲避,到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺(jué)得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺(jué)得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。最后的最后。

  七天來(lái)的以“建設(shè)幸福新村”為主題的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我個(gè)人有很大的收獲,是一個(gè)內(nèi)心深處的體會(huì):

  1、尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;

  2、把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時(shí)候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要和次要;

  3、積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來(lái)自不同的院系不同專(zhuān)業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)當(dāng)?shù),但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問(wèn)題,我們經(jīng)常在工作之作抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問(wèn)題,提出來(lái)共同探討和商議,以取得不斷進(jìn)步和不斷完善;

  4、表?yè)P(yáng)的驚人功效:在和孩子相處中,(其實(shí)也不僅僅限于與孩子相處)我感受到了表?yè)P(yáng)的巨大作用。表?yè)P(yáng)能給人一種身心愉悅的感覺(jué)。會(huì)讓人感到和你交流是快樂(lè)的,能幫助你收獲友誼,收獲尊重。

  這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  總之,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

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