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關(guān)于材料類實習(xí)報告4篇
我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的材料類實習(xí)報告4篇,希望對大家有所幫助。
材料類實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)目的
1、了解中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司的工作環(huán)境及企業(yè)管理狀況;
2 、通過實習(xí)了解手機生產(chǎn)的過程,了解生產(chǎn)工藝流程,掌握通訊系統(tǒng)的原理和過程;
3、鞏固加深理解課堂所學(xué)理論知識,將理論和實踐相結(jié)合,拓寬知識面,培養(yǎng)實踐操作技能,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備;
4、通過實習(xí)了解手機制造、研究的職業(yè)前景,對這個領(lǐng)域的工作發(fā)展方向有個感性的認(rèn)識。
二、實習(xí)內(nèi)容
20xx年3月10日上午,在老師的帶領(lǐng)下我們在中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司進(jìn)行了實習(xí)。進(jìn)入工廠后我們首先參觀了大廳展區(qū),經(jīng)龍老師介紹,我們了解到中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司的概況:中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司成立于20xx年6月,是由中國最大的上市電信設(shè)備制造商—中興通訊股份有限公司、深圳中興發(fā)展有限公司和南昌大學(xué)合資成立,主要從事終端應(yīng)用軟件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理軟件及海內(nèi)外電信運營商業(yè)務(wù)管理軟件的開發(fā)、測試與維護(hù)等業(yè)務(wù)。公司總部位于江西省南昌市,坐落在南昌國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)環(huán)境優(yōu)美的艾溪湖畔,目前已擁有面積達(dá)18000平方米的辦公場所,并在上海、南京、成都等地設(shè)立了分支機構(gòu)。 公司將在南昌國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)投資興建“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”,創(chuàng)建可容納8000多名軟件開發(fā)人員,集軟件產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)為一體的軟件產(chǎn)業(yè)化基地。公司將嚴(yán)格推行CMM軟件過程管理,努力將其建設(shè)成為中國一流規(guī)模和水平的大型軟件企業(yè),躋身于世界著名軟件企業(yè)之林。中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司按照CMM5級公司的模式,建立一個全新的組織結(jié)構(gòu),公司以全新的機制保證快速與國際化接軌,快速地提升整個公司的管理水平。與印度CMM5級公司合作,全面引進(jìn)他們的制度、流程 ,QA部門,項目經(jīng)理,開發(fā)室主任都有印度籍軟件技術(shù)專家,力爭一年內(nèi)通過CMM5級認(rèn)證。 根據(jù)公司未來5年的發(fā)展規(guī)劃,公司將形成以南昌為總部,以上海、深圳、南京、成都為核心,輻射全國并面向世界的研發(fā)體系。 20xx年底三期工程建設(shè)完成后,屆時整個“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”將成為可以容納8000多名軟件開發(fā)人員的軟
件產(chǎn)業(yè)化基地,將研究、開發(fā)、生產(chǎn)全系列的通訊軟件以及其它軟件產(chǎn)品,并努力將其建設(shè)成為國內(nèi)最大、最具有活力的軟件產(chǎn)業(yè)化園區(qū)。其主要產(chǎn)品:
1.導(dǎo)航系列:公司在承接多項信產(chǎn)部電子基金項目的基礎(chǔ)之上,研發(fā)了一系列的導(dǎo)航產(chǎn)品。并在此導(dǎo)航產(chǎn)品上開發(fā)了移動警務(wù)通、移動車務(wù)通、移動水務(wù)通、移動消防等移動指揮調(diào)度系統(tǒng),產(chǎn)品特點: 性能硬件平臺,導(dǎo)航、通信、影音、攝像和諧統(tǒng)一; 強大語音功能,文本語音跟讀,真人同步語音導(dǎo)航;便捷的觸摸屏操作, 全屏手寫、拼音、智能英文輸入; GPS/A-GPS精確定位,三維立體導(dǎo)航,構(gòu)建虛擬現(xiàn)實世界; 提供位置服務(wù)、自動糾錯、模擬行駛、超速提示、監(jiān)控等特色功能;全國2800多個城鎮(zhèn)地圖,提供城市、城際間動態(tài)導(dǎo)航及地圖升級服務(wù); 支持WAP、E-Mail、STK、JAVA擴(kuò)展、短信、詞典、電話。
2.水利應(yīng)用軟件系列:公司從事水利行業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā)歷時十年,先后開發(fā)出了《水文綜合信息服務(wù)系統(tǒng)》、《防汛PDA預(yù)警預(yù)報系統(tǒng)》、《基于3S的防汛會商系統(tǒng)》等水利行業(yè)應(yīng)用軟件。
3.RFID系列:公司歷時多年,在取得一系列專利號、軟件著作權(quán)的基礎(chǔ)上完成了RFID有源標(biāo)簽、閱讀器及中間件等產(chǎn)品的開發(fā)。研發(fā)成果:; 完成有源標(biāo)簽和閱讀器的研發(fā); 完成中興通訊物流、生產(chǎn)體系RFID應(yīng)用示范系統(tǒng);提供RFID在交通、郵政等行業(yè)解決方案; RFID車輛管理系統(tǒng);“移動支付”應(yīng)用系統(tǒng)。 參觀完大廳展區(qū)后,在中興工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了工廠的生產(chǎn)區(qū)域進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),這里集中了場內(nèi)的所有手機生產(chǎn)流水線。在這里我們看到了手機制造的整個過程:觀察不同的貼片機如何把不同的電子元件貼到電路板上,貼片完畢后,還要經(jīng)過儀器檢查,保證電路板上的元件牢固程度,存在缺陷的元件還要經(jīng)過一個修補的工序。貼片完畢的'手機電路板被放起來,準(zhǔn)備進(jìn)入下一個組裝的工序。然后配工人按照這種裝配圖,把手機的配件裝配在一起。人手裝配完畢的手機還要被放到一種機器里面,做加固處理。處理完的手機還要進(jìn)行初步的檢測工作,測試手機按鍵,以及通話語音質(zhì)量,測試攝像頭成像效果和鈴聲質(zhì)量,經(jīng)過上面的初步檢測后,為確保手機的品質(zhì),工廠還必須對手機抽檢,進(jìn)行更嚴(yán)格的質(zhì)量檢驗,這些檢驗主要包括了下落碰撞測試、耐高溫、按鍵耐用度等等項目。
三、實習(xí)總結(jié)
實習(xí)過程中,我們積極與該公司的工作人員交流,探討專業(yè)知識,通過交流及對方技術(shù)人員的報告,我們對通訊技術(shù)及軟件項目開發(fā)有了更加深入的認(rèn)識。通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們需要要學(xué)得的東西很多,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。而且這次機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
材料類實習(xí)報告 篇2
前言
隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的材料科學(xué)與工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在材料科學(xué)與工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為材料科學(xué)與工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的材料科學(xué)與工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名材料科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。
一、實習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過了大學(xué)四年材料科學(xué)與工程專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們材料科學(xué)與工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實習(xí)目的
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過材料科學(xué)與工程的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
、谕ㄟ^材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對
社會的認(rèn)識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);
、弁ㄟ^實習(xí),了解材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實習(xí)任務(wù)要求
、僭诓牧峡茖W(xué)與工程崗位實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實習(xí)筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題
、谠趯嵙(xí)過程,有嚴(yán)格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。
二、實習(xí)單位及崗位簡介
2.1實習(xí)單位簡介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX
產(chǎn)品,企業(yè)特聘請材料科
學(xué)與工程專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤材料科學(xué)與工程行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。
2.2實習(xí)崗位簡介(概況)
A. 參與材料科學(xué)與工程崗位的日常工作,參與組織制定單位材料科學(xué)與工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設(shè)備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。
B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的'職
業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。
三、實習(xí)內(nèi)容(過程)
3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
材料類實習(xí)報告 篇3
實習(xí)崗位:材料保管員
公司背景:
青海油田位于柴達(dá)木盆地西北緣,被昆侖山、祁連山、阿爾金山所環(huán)抱。青海石油勘探從1954年開始,截止20xx年底,青海油田累計發(fā)現(xiàn)地面構(gòu)造140個,找到不同圈閉、多種儲集類型油氣田22個,其中油田16個,氣田6個。累計探明石油地質(zhì)儲量34765萬噸,控制石油地質(zhì)儲量5999萬噸,預(yù)測石油地質(zhì)儲量41505萬噸,探明率為16.2%;探明天然氣地質(zhì)儲量3066億立方米,控制天然氣地質(zhì)儲量644億立方米,預(yù)測天然氣地質(zhì)儲量2345億立方米,探明率為12.3%。油氣資源探明率還很低,石油、天然氣勘探的潛力巨大,前景十分廣闊。
目前,青海油田是繼四川、長慶、新疆之后的全國第四大氣區(qū),F(xiàn)已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線,總長20xx多公里;ǜ駨(fù)線正在加緊施工。青海油田在敦煌、格爾木、花土溝建有三個基地。敦煌基地是管理局、油田公司機關(guān)和部分二級單位所在地,也是油田教育、科研、多種經(jīng)營、職工輪休和培訓(xùn)基地;格爾木煉油、化工基地,有一座年加工原油100萬噸能力的煉油廠;花土溝原油生產(chǎn)基地是油田勘探開發(fā)、生產(chǎn)的第一線,有年產(chǎn)百萬噸的尕斯庫勒油田。
四十多年來,青海石油人,在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達(dá)木盆地,不僅為祖國的石油事業(yè)作出了自己的特殊貢獻(xiàn),創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財富,而且培養(yǎng)鍛煉了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的職工隊伍,用血汗甚至生命凝結(jié)成了以“顧全大局的愛國精神,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,為油而戰(zhàn)的奉獻(xiàn)精神”為核心內(nèi)容的柴達(dá)木石油精神
實習(xí)過程:
20xx年X,X月,我在青海油田物資裝備公進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)。物資裝備公司主要負(fù)責(zé)油田上物資的發(fā)放與轉(zhuǎn)運。主要分以下部門:材料部,司機部,驗收部,采購部,財務(wù)部等。而我被分到材料部做材料保管員。
材料部有13個庫房,每個庫房負(fù)責(zé)的材料有所不同。如一號庫房負(fù)責(zé)汽車上的零件,例如螺絲,輪胎等;二號庫房就負(fù)責(zé)日常辦公用品,例如桌子,拖把等。每個庫房分工很詳細(xì),并且有專門的記錄簿。作為材料保管員也分成3個小組,每組4到5個人,設(shè)有專門的組長負(fù)責(zé)各組的日常工作。
上班的第一天,單位分了個李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境,然后給我了兩本小冊子:一本是崗位責(zé)任制,一本是材料介紹,主要是材料的分類,用途,特點的介紹。
我和李師傅還有一個30出頭的阿姨負(fù)責(zé)五號庫房和六號庫房,這兩個庫房的負(fù)責(zé)節(jié)假日的發(fā)放品,正逢春節(jié)之際,開始的幾天時間我們負(fù)責(zé)庫房的材料入庫,我們先要查看購料單上的物品數(shù)量,然后進(jìn)行確認(rèn),確認(rèn)無誤后簽字蓋章,最后分類入庫。
X月十幾號的時候就開始物品的發(fā)放了,發(fā)放的物品主要是食物油,大米,面粉,成箱的.蘋果等節(jié)日的慰問品。如果有人來領(lǐng)東西,現(xiàn)在花名冊和領(lǐng)料單上找到他的名字,然后讓其簽字,確認(rèn)無誤后根據(jù)規(guī)定發(fā)放相應(yīng)的物資。兩個月的時間都很充實,聽李師傅說其他組的成員周末都要上班,因為井上的單位需要材料的時候司機崗的師傅們就無固定上班時間,周末都可能會出車,所以材料庫不能沒有人。
雖然上班的時間并不是很長,但憑自己對單位的認(rèn)識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位,而且企業(yè)對他們激勵也很看重。
企業(yè)的有效激勵
1、建立科學(xué)的、公正的激勵機制。
激勵的目的是為了提高員工的積極性,影響工作積極性的主要因素有:工作性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、個人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等。在制定激勵制度時體現(xiàn)了科學(xué)性,企業(yè)系統(tǒng)地分析、搜集了與激勵有關(guān)的信息,全面了解員工的需求,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應(yīng)的措施。另外,激勵制度體現(xiàn)了公正的原則。例如,企業(yè)的員工基本上都是本地居民,對于人際關(guān)系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢,而且在本地興建起了學(xué)校,為解決子女教育邁出了有力的一步。
2、精神激勵與物質(zhì)激勵并重。
不可否認(rèn),高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力,但隨著員工需求的不斷滿足,其需求將會變化,產(chǎn)生更深層次的需求。此時,企業(yè)在激勵時將物質(zhì)激勵與精神激勵進(jìn)行有機的結(jié)合,在形式上多樣化,保證了實現(xiàn)激勵效應(yīng)的最大化。對于一些工作表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工,企業(yè)采用精神激勵的方法,給予必要的榮譽獎勵。例如,管理者向干得好的員工表示祝賀,最簡單的方式是說一句“干得不錯”,對他們的工作表示認(rèn)可。對于渴望社會贊同的員工,管理者公開對他們的成績表示認(rèn)可,滿足他們的成就感。為了加強團(tuán)隊的凝聚力,管理者還召開會議來表揚那些有成效的團(tuán)隊。
3、對員工分層次進(jìn)行激勵。
根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,企業(yè)的不同層次的員工對于激勵的需求是不盡相同的,很多企業(yè)在實施激勵措施時,并沒有對員工的需求進(jìn)行認(rèn)真的分析,“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段,結(jié)果適得其反。從事簡單勞動的員工,創(chuàng)造的價值較低,人力市場供應(yīng)充足,對于他們采用物質(zhì)激勵是適用的和經(jīng)濟(jì)的,采用物質(zhì)激勵會更有效。對于,高層次的技術(shù)技術(shù)人員和管理人員,來自于內(nèi)在精神方面對成就的需要更多些,而且他們是企業(yè)價值的重要創(chuàng)造者,企業(yè)希望將他們留住。因此,企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質(zhì)待遇外還注重精神激勵和工作激勵,如優(yōu)秀員工獎、晉升、授予更重要的工作、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。以及盡量提供有挑戰(zhàn)性的工作等,出國學(xué)習(xí)等來滿足這些人的需要。
4、了解員工需求,實施個性化激勵。
在管理實踐中,企業(yè)對職工中的個人實施有效的激勵,首先是以對人的認(rèn)識為基礎(chǔ)。了解其動機和需求。對于不同的員工企業(yè)具體分析,采取不同的激勵方法,有針對性地進(jìn)行激勵。例如,年輕的員工比較重視擁有自主權(quán)及創(chuàng)新的工作環(huán)境,中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業(yè)發(fā)展的機會,年齡較大的員工則比較重視工作的穩(wěn)定性。女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性員工則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展。因此,企業(yè)在制定激勵機制時考慮到企業(yè)的特點和員工的個體差異,例如對于新員工企業(yè)將其派往一線工作,環(huán)境比較艱苦,并為其安排住處,一般都是年紀(jì)輕的住在一起;對于上了年紀(jì)的員工,企業(yè)考慮到其身體狀況,基本都派往二線做些穩(wěn)定的工作。而女性員工都會安排些較輕松的活。根據(jù)不同的員工,實施不同的激勵措施。
實習(xí)感悟與總結(jié)
兩個月的實習(xí)生涯很快就結(jié)束了,在這短暫的學(xué)習(xí)中,我結(jié)合自己所學(xué),總結(jié)出了以下幾點并且提出了自己的建議:
國有企業(yè)存在的問題
一,監(jiān)管機制不嚴(yán)格
雖然國有企業(yè)福利相當(dāng)好,有利于對員工進(jìn)行有效的激勵,但其監(jiān)管制度不嚴(yán)格,遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重,很多員工認(rèn)為當(dāng)天下午沒事干,便不來單位,在制度上造成了混亂。
二,無競爭機制,難以調(diào)動員工積極性
國有企業(yè)的工作一般很穩(wěn)定,一般不降工資也不降職位,只要把本職工作完成就是任務(wù)。與私企相比,這是一大弊端,當(dāng)員工工作穩(wěn)定后,便缺少把工作做好做優(yōu)的意識,積極性不高,難以實現(xiàn)企業(yè)最大價值。
三,工作人員普遍學(xué)識不夠
私企一般都是通過競爭選用企業(yè)員工,優(yōu)勝略汰,而國企相當(dāng)一部分是本局子弟,很多是在外面找不到工作,或是學(xué)歷不夠,通過本企業(yè)的福利政策在本企業(yè)招工,解決工作難題。
個人建議
一,加強監(jiān)管機制,制定一系列相關(guān)制度,施行賞罰分明制,嚴(yán)格管制員工的工作行為。
二,施行競爭上崗,提高企業(yè)進(jìn)入門檻。
對于優(yōu)秀者首先考慮其上崗或是提升,而不是根據(jù)工齡晉升。對于招進(jìn)的本局子弟,應(yīng)限制學(xué)歷,這樣一方面可促進(jìn)少年兒童的學(xué)習(xí)欲望,另一方面可有效提高本企業(yè)全名素質(zhì)。
實習(xí)的生活很短暫,但在這短暫的時間里我學(xué)到的知識卻是不可量化的。首先是與李師傅建立了很好的師徒關(guān)系,這為我的實習(xí)生活增添了不少色彩;其次是鞏固了所學(xué)的知識,雖然實習(xí)中并沒有實際運用到大學(xué)里學(xué)到的知識,但通過整理提供過自己的總結(jié),發(fā)現(xiàn)理論與實際是密不可分的;最后,也是最重要的是我積累了人生的經(jīng)驗,這是很重要的一課,讓我了解了國企的基本運營狀況,為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
材料類實習(xí)報告 篇4
中鋁洛陽銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司
昆明理工大學(xué) 材料與冶金工程學(xué)院
材料科學(xué)與工程20xx級
材料科學(xué)與工程系金屬材料模塊
班級:材料044
學(xué)號:xx
姓名:xx
實習(xí)時間:20xx年8月25日至9月4日
實習(xí)地點:河南洛陽 洛陽銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司
指導(dǎo)老師:xx老師 xx老師
前言
生產(chǎn)實習(xí)是工科院校理論聯(lián)系實際的重要教學(xué)實踐環(huán)節(jié),是學(xué)生在邁入社會之前,進(jìn)一步認(rèn)識企業(yè)運作、加深對工藝過程的了解、接觸生產(chǎn)實際、學(xué)習(xí)一定的生產(chǎn)技能和了解工廠管理模式的好機會。 本次實習(xí)在河南洛陽中鋁洛銅進(jìn)行,為期11天,在這短短的11天里,我們要全面的了解中鋁洛銅的各種銅加工工藝、生產(chǎn)設(shè)備、產(chǎn)品種類及其交貨狀態(tài)等,還要初略了解一些企業(yè)運作和管理的知識,這對我們來說是一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)。紀(jì)律是效率的保障,樹立嚴(yán)格的紀(jì)律意識,是我們高效率地完成本次實習(xí)任務(wù)的重要保證,為此,在實習(xí)期間我們必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。
在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品種類繁多,生產(chǎn)工藝、流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成。因此,在實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清楚生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作;其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們的知識運用能力。
下廠實習(xí)是我們在校大學(xué)生一次非常難得的接觸實際、深入社會、了解中國工業(yè)現(xiàn)狀、認(rèn)識自我的好機會,所以,我們要珍惜這難得的機會,認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù),為畢業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
第一部分:實習(xí)目的
下廠實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要學(xué)習(xí)方法。是在實踐中學(xué) 習(xí)專業(yè)知識,深化已學(xué)課程理論知識,提高專業(yè)技能,明確教學(xué)計劃中每門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要途徑;是學(xué)生接觸社會,深入群眾,培養(yǎng)勞動觀點,提高思想品德的重要課堂;是學(xué)生學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),企業(yè)管理知識,訓(xùn)練觀察分析問題的能力,培養(yǎng)對工人階級的深厚感情,增強發(fā)展民族工業(yè)的使命感和緊迫感的極好機會。
通過下廠實習(xí),了解和熟悉企業(yè),增強高校培養(yǎng)工程技術(shù)人才與企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性,檢查教學(xué)中存在的問題,對推進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)一步提高生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力與思想水平具有積極意義。
第二部分:實習(xí)任務(wù)
要在生產(chǎn)實習(xí)中達(dá)到上述目的,就必須進(jìn)行相應(yīng)的實踐活動, 規(guī)定相應(yīng)的任務(wù)。這次到中鋁洛銅實習(xí),要了解銅材制備、加工的全過程,熟悉銅及銅合金熔鑄工藝與設(shè)備、銅板帶軋制生產(chǎn)工藝與設(shè)備、 鋁鎂板帶軋制生產(chǎn)工藝與設(shè)備、銅管棒擠壓生產(chǎn)工藝與設(shè)備。
1、 跟班的下廠實習(xí)任務(wù)
實習(xí)期間每個學(xué)生盡可能參加生產(chǎn)實踐,便于獲得第一手資料, 掌握生產(chǎn)工藝,產(chǎn)品質(zhì)量及設(shè)備運行情況,為以后的的學(xué)習(xí)、研究、設(shè)計中能較好的結(jié)合實際。
在實習(xí)過程中,要善于觀察和思考,將觀察到的東西進(jìn)行分析,使感性知識理性化,零星知識系統(tǒng)化。
2、 實習(xí)期間的理論教學(xué)
實習(xí)期間的理論教學(xué)是本次實習(xí)的重要內(nèi)容。它形式上具有課 教學(xué)的`形式,內(nèi)容上具有較強的實踐性和系統(tǒng)性,但它是在生產(chǎn)企業(yè)中進(jìn)行的教學(xué),必須結(jié)合本企業(yè)的實際,將感性認(rèn)識理性化,零星知識系統(tǒng)化是搞好本次實習(xí)順利進(jìn)行的關(guān)鍵,通過它,還可以對本企業(yè)與國內(nèi)其它相似企業(yè)進(jìn)行比較,了解我國金屬材料加工工業(yè)與世界先進(jìn)水平的差距,明確我們肩負(fù)的歷史使命。
3、 其它實習(xí)任務(wù)
開展企業(yè)調(diào)查,了解工廠規(guī)范化的企業(yè)管理的經(jīng)驗和技術(shù)經(jīng)濟(jì) 狀況的管理水平,為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,廠里采取哪些對策。對車間平面布置,設(shè)備運轉(zhuǎn),產(chǎn)品銷路,生產(chǎn)效率等進(jìn)行收集,為后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的感性儲備。開展業(yè)余文體活動,增進(jìn)廠校友誼,努力把實習(xí)基地建好。
第三部分:實習(xí)方法
本次實習(xí)的實習(xí)方法以講解、觀察和分析為主,操作退居其次。 本次實習(xí)的特點為:講解、觀察和分析
講解是通過工廠技術(shù)人員,指導(dǎo)教師,工人師傅對整個生產(chǎn)工藝過程及每個工序,每個操作步驟,每臺設(shè)備各主要結(jié)構(gòu),原理進(jìn)行講解。
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