- 相關(guān)推薦
材料類專業(yè)實習報告范文
材料類專業(yè)實習報告范文1
從8月31到9月13日,我們在老師的帶領(lǐng)下先后在錦暉陶瓷集團、冀東水泥集團、渝琥玻璃有限公司進行了認識實習。首先,通過實習我們對衛(wèi)生陶瓷、水泥的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程、玻璃的浮法生產(chǎn)成型過程有了初步了解,對所需原料有了直觀認識,這為我們學習專業(yè)知識作了良好鋪墊,降低了學習難度;其次,通過對各種工作環(huán)境及工作方法的認識,我們進一步明確了將來要學習的專業(yè)方向,同時也體會到了學好專業(yè)知識的重要性。
一、實習基本情況
1、實習時間:20xx年x月x日
2、實習地點:重慶市巴南區(qū)李家沱錦暉陶瓷集團
3、實習內(nèi)容:初步了解陶瓷烘干,成型,打磨,上釉等工序,認識生產(chǎn)所需的原料及相關(guān)設(shè)備的工作情況。
二、實習具體情況
1、 實習單位簡介
錦暉陶瓷是由華陶瓷業(yè)(原兆峰陶瓷)按現(xiàn)代企業(yè)制度改制而成立的股份公司。主業(yè)設(shè)計、制造和經(jīng)銷高檔陶瓷酒瓶、高檔日用瓷,產(chǎn)能達8000萬件,包括硬質(zhì)瓷、強化瓷、超骨瓷、精細炻瓷和超級硬質(zhì)瓷六大瓷種,擁有全套德國制瓷設(shè)備和工藝,近百項國家發(fā)明專利、設(shè)計專利和版權(quán),是日用瓷和陶瓷酒瓶的領(lǐng)導者。
2、 實習單位實際生產(chǎn)
a) 三種原料各存放兩格,為的是在一格物料能保證正常生產(chǎn)的前提下,留出時間以檢驗令一格料品質(zhì),從而確保制品的質(zhì)量。
b) 此單位采用將各種原料按比例配比好,倒入攪拌池加水攪拌,再用泵送的方式加到球磨機中進行粉磨。這種方法的'好處在于,免去工人靠體力將原料運送到球磨機前,同時,不必要每次都一遍遍稱料,省時省力。
c) 需要說明的是,由于根據(jù)產(chǎn)品的不同,需要不同細度的顆粒。所需物料有時并非一次粉磨成功,可能需要中途停下測試顆粒是否達到所需細度。
d) 除鐵過程用到磁選機和永久磁鐵,除鐵是陶瓷行業(yè)必要工序,坯料中的含鐵雜質(zhì)是瓷面色澤的大敵,不僅會影響成品的白度,同時也會影響成品的其他性能(介電性質(zhì)和強度等),因此在原料加工的各工序中必須將混入的鐵質(zhì)除去。
e) 關(guān)于泥漿陳腐,一般釉漿需要7天,含水率在40%—50%;而坯漿至少陳腐3天,含水率在29%—32%。
成型方法:
注漿成型、擠壓成型、滾壓成型、干壓成型、熱壓注成型
成型方法的選擇原則:
a) 根據(jù)產(chǎn)品形狀、大小和薄厚
b) 坯料的工藝性能
c) 產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量要求
d) 成型設(shè)備應簡單,工人勞動強度低
e) 技術(shù)指標要高,經(jīng)濟效益要好
總之,在保證數(shù)量與質(zhì)量的情況下,設(shè)備簡單,生產(chǎn)周期短。
三、 實習小結(jié)
實習最后參觀了該單位產(chǎn)品展覽室,看到了各種高溫理化瓷、低溫理化瓷、
蜂窩陶瓷、氧化鋁系列陶瓷、陶瓷纖維及制品、過濾陶瓷。拓寬了對陶瓷的認識,陶瓷不僅是日用瓷材料,更是在特殊領(lǐng)域發(fā)揮越來越大的作用。
材料類專業(yè)實習報告范文2
一、實習的性質(zhì)與目的
1。生產(chǎn)實習安排在學生已掌握部分專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課后進行。是學生理論聯(lián)系實際的重要課堂。通過實習,要培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的作風,業(yè)務(wù)上應使學生對所學專業(yè)課加深認識,提高應用知識的能力,對即將學習的專業(yè)理論課課堂教學內(nèi)容有一定的理解,進一步培養(yǎng)學生觀察、思考問題的能力,包括根據(jù)工作需要收集生產(chǎn)現(xiàn)場數(shù)據(jù)和資料的能力,發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。通過生產(chǎn)實習,。讓學生利用所學的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)理論知識去分析實際生產(chǎn)過程,培養(yǎng)和鍛煉學生分析和解決高分子材料制備和應用過程中有關(guān)技術(shù)問題的能力。加強加工用模具設(shè)計制作、材料常用檢測設(shè)備和儀器的使用方法等方面的知識,并了解本專業(yè)與其他專業(yè)的協(xié)作關(guān)系,為今后的畢業(yè)設(shè)計及走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
2。生產(chǎn)實習是專業(yè)課教學的一個重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的有力手段,是進行現(xiàn)場教學,補充理論教學的最好場所,每個學生必須高度重視,認真對待。
通過生產(chǎn)實習獲得必要的感性認識,擴大知識面,為學習專業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實習中根據(jù)工廠實際情況和教學安排,有條件時可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究,以培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
通過生產(chǎn)實習,了解工廠生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應用;了解生產(chǎn)工藝過程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測方法;了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項。
實習過程中應結(jié)合所學理論知識,分析實習工廠的生產(chǎn)特點及生產(chǎn)中存在的問題,盡可能提出建議、意見及改進措施。
了解各車間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問題;了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實習效果和存在的問題。
3。生產(chǎn)實習是高等工科院校在教學過程中的一個重要的實踐環(huán)節(jié),是理論與實際相結(jié)合的有效方式,對于同學們接觸工人、了解工廠、熱愛自己的專業(yè)、熱愛未來工作、擴大視野,并為后續(xù)課程學習增加感性認識提供了一個難得的機會。
生產(chǎn)實習目的是:
1。通過觀察和分析機械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過程,學到本專業(yè)的生產(chǎn)實踐知識和了解測控系統(tǒng)和自動化系統(tǒng)的感性認識,有利于對后續(xù)課程的理解;
2。理論聯(lián)系實際。用已學的理論知識去分析實習場所看到的實際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識得到充實、印證、鞏固、深化,既體會學習書本知識的必要性,又提高解決實際工程技術(shù)問題的能力;
3。得到一次綜合能力的.訓練和培養(yǎng)。
二、實習的時間分配
實習工作安排一覽表
三、實習地點選擇
1。 貴州省工程復合材料中心 :了解擠出型材的生產(chǎn)過程,塑料制品的注塑成型。
2。 國家復合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心/貴州凱科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、開發(fā)和生產(chǎn)過程,生產(chǎn)線的布置,材料結(jié)構(gòu)和性能的分析檢測。
四、實習內(nèi)容安排與要求
(一)項目一:了解擠出型材的生產(chǎn)過程,塑料制品的注塑成型
1、實習內(nèi)容:擠出型材的生產(chǎn)過程,模具結(jié)構(gòu)特點,制品檢測方法,對材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數(shù)、注塑機的開合模過程,模具結(jié)構(gòu)特點,制品檢測方法,對原材料性能的要求。
2、操作過程:以分組的形式將全班同學分成不同的小組,安排到各車間跟班進行制品生產(chǎn)全過程。
3、基本要求:同學們應當將所學的專業(yè)知識與實踐聯(lián)系起來,將制品生產(chǎn)過程與對材料性能的要求相結(jié)合,將生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的各個要素串接起來,形成系統(tǒng)概念,還要知道如何提高產(chǎn)品質(zhì)量,多提出合理化建議。
。ǘ╉椖慷壕酆衔锔男圆牧系难邪l(fā)和生產(chǎn)
1。 實習內(nèi)容:聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產(chǎn)過程。
2。 操作過程:研發(fā)和生產(chǎn)人員進行大課講解,以分組的形式將全班同學分成不同的小組,安排到實驗室和車間跟班進行材料檢測和生產(chǎn)全過程,
3。 基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序,材料配方設(shè)計的方法, 共混改性工藝優(yōu)化,材料結(jié)構(gòu)分析和性能檢測的方法,對配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行充分了解,從而為進一步的專業(yè)學習奠定基礎(chǔ)。
五、實習內(nèi)容
1。中心簡介: 國家復合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心(簡稱“工程中心”)是20xx年國家科技部立項組建的國家工程技術(shù)研究中心,是貴州省的第一個國家級工程技術(shù)研究中心!肮こ讨行摹币劳匈F州省材料技術(shù)創(chuàng)新基地,聯(lián)合貴州科學院、貴州大學和浙江大學,以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進行技術(shù)研發(fā)集成、成果轉(zhuǎn)化推進產(chǎn)業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術(shù)服務(wù)等主體功能進行建設(shè),是我國目前新材料領(lǐng)域一個集科研、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)為一體的嶄新平臺,于20xx年10月通過國家科技部驗收,正式掛牌運行。
“工程中心”面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業(yè),以復合改性聚合物材料工程技術(shù)研究為主要研發(fā)方向,以通過復合改性技術(shù)實現(xiàn)通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關(guān)工程技術(shù)研發(fā)、孵化、集成和產(chǎn)業(yè)化為主要任務(wù),以超微細粉體/聚合物復合改性為主要特色,通過對超微細粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學科技術(shù)和工藝的配套集成,對通用塑料進行復合改性,研發(fā)軍工、家電、汽車、微電子、設(shè)施農(nóng)業(yè)等行業(yè)大量需求的各類復合改性專用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的制成品。通過轉(zhuǎn)化輻射成熟、成套技術(shù)推動行業(yè)的技術(shù)進步。
“工程中心”擁有產(chǎn)業(yè)化示范車間20xx余平方米,研發(fā)實驗室1000余平方米;專家公寓和研究生公寓1200平方米。同時,投入1500余萬元添置相關(guān)檢測儀器及工程化設(shè)施裝備50臺(套),建成了分析檢測實驗室、合成工藝實驗室、聚合物共混改性工藝實驗室和制品成型工藝實驗室,構(gòu)建了較為完備的工程化技術(shù)綜合配套研究開發(fā)平臺,為“工程中心”的工程化技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范提供了良好的基礎(chǔ)設(shè)施。
“工程中心”發(fā)展定位為:凝聚高層次人才,培育、壯大技術(shù)團隊,研發(fā)、引進、吸收、集成復合改性聚合物材料及相關(guān)技術(shù)成果,形成技術(shù)集群;孵化成套工程化技術(shù)成果,實驗成套技術(shù)的中試和產(chǎn)業(yè)化示范,建立服務(wù)于相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。
2。塑料擠出:塑料擠出過程:一、配料 二、混料 三、擠出 四、冷卻 五、干燥
六、注意事項
為了對注塑制品加工制備及擠出材料的加工設(shè)備有一個全面地了解,在教學經(jīng)費十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實習機會,確保實習任務(wù)的圓滿完成,為此特提出以下要求:
1、要以當代大學生的精神面貌出現(xiàn)在社會、工廠,以自己的實際行動來證明我們是祖國經(jīng)濟建設(shè)的可靠接班人。在實習期間,要積極宣傳黨的各項方針政策,促進安定團結(jié),為和諧社會的建立貢獻力量。
2、要以集體主義觀念來要求自己,每個學生的一言一行都應與整個實習隊和貴州大學緊密相連,每個學生都有責任維護貴州大學、學院及班級的名譽。
3、實習是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學習,要參加具體工作以培養(yǎng)實際工作能力。
4、實習期間,要遵守實習單位的工作和生活制度,不得無故缺勤、遲到早退,實習期間一般不準事假,特殊情況要取得實習指導人和學校的同意,病假要有縣級醫(yī)院醫(yī)生證明。在實習未結(jié)束前,不得提前離開實習單位,更不得擅自離開工地外出游山玩水,在實習期間不得安排與實習無關(guān)的參觀,否則嚴重處理;
5、要在指定的工序?qū)嵙,不準到與實習內(nèi)容無關(guān)的車間或工序,在實習地段不要打鬧、玩耍,在公共場所要自覺遵守公共秩序,維護社會公德。
6、實習的好壞很大程度取決于每個學生的實習態(tài)度,學生應在短時間內(nèi)與自己的實習指導人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動,遵守紀律,服從實習指導人的工作安排,對重大問題應事先向?qū)嵙曋笇朔从,共同協(xié)商解決,學生不得擅自處理。
7、整個實習期間,對安全問題一定要予以高度重視,實習期間,要求學生都要穿長褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學不能穿裙子、高跟鞋。
8、學生在實習期間,隨時紀錄實習筆記,認真寫好每一天的實習小節(jié),根據(jù)實習內(nèi)容,用文字、圖表等簡明地進行記述,做好資料積累工作,對生產(chǎn)參觀、工作例會、聽課、專題報告、現(xiàn)場教學、技術(shù)調(diào)查及實習中的收獲與體會等亦應及時寫入實習日記中,為寫實習報告積累素材。
材料類專業(yè)實習報告范文3
實習的目的在于鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,使理論與實踐緊密相結(jié)合,提高教學效果,生產(chǎn)實踐與訓練是我們一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是我們獲得實踐知識,訓練操作技能的主要教育形式,是我們接觸成產(chǎn)實踐、獲得成產(chǎn)技術(shù)的必要途徑。
在參觀實訓中,我們要學習模具制造的各種主要加工方法及其所用的主要設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和操作方法,了解軋鋼、鑄造、焊接生產(chǎn)工藝流程,原料及產(chǎn)品,生產(chǎn)設(shè)備及主要技術(shù)經(jīng)濟指標,獲得材料成型工藝、設(shè)備基礎(chǔ)知識,為進一步深入學習專業(yè)知識打好基礎(chǔ),并正確使用各類工具、夾具、量具。熟悉使用各種加工方法、工藝技術(shù)和安全技術(shù)。了解加工工藝過程和工程術(shù)語,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
培養(yǎng)我們調(diào)查研究,分析問題和解決問題的能力。學習工程技術(shù)人員和工人師傅在長期實踐中積累的豐富知識,學習他們?yōu)楂I身于四化建設(shè)的精神和實事求是的工作作風。
。1)牢固樹立安全第一的意識,不能觸摸、操作不熟悉的設(shè)備;
(2)認真進行現(xiàn)成調(diào)查,尊敬實踐,與現(xiàn)場密切配合,爭取廠方的支持,虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學習;
。3)準時參加實習,不能出現(xiàn)遲到、不到的情況,如有意外,須向老師請假;
。4)實習過程中,能認真聽講并做好記錄,在實習完成后能總結(jié)自己的收獲;
。5)嚴格服從紀律、聽從老師安排。
中國電子科技集團公司鈑金柔性設(shè)計制造中心(以下簡稱“中心”)位于距離天安門三十二公里的燕郊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)信息產(chǎn)業(yè)園。中心占地40畝,建筑面積一萬四千平方米。中心主要由決策管理系統(tǒng);營銷系統(tǒng);研發(fā)設(shè)計系統(tǒng);制造系統(tǒng);質(zhì)量保證體系;物資供應系統(tǒng)組成。制造系統(tǒng)設(shè)備主要包括:意大利薩瓦尼尼公司S4+P4鈑金柔性(FMS)生產(chǎn)線;包括瑞士金馬靜電噴粉系統(tǒng)的表特種涂裝自動生產(chǎn)線;意大利CEMSA無痕焊機等原裝進口生產(chǎn)配套設(shè)備。其具有“變批量,多品種”的生產(chǎn)能力,可實現(xiàn)異地設(shè)計,集中加工,也可根據(jù)用戶需求,進行設(shè)計制造非標機箱機柜,電控柜等鈑金產(chǎn)品。中心按現(xiàn)代企業(yè)機制運作。應用ERP技術(shù)對企業(yè)的銷售,設(shè)計,生產(chǎn),財務(wù),供應,人力資源等方面進行科學有效的網(wǎng)絡(luò)化管理。
主要產(chǎn)品:機箱機柜;配電柜;鈑金產(chǎn)品。
S4沖剪復合中心、EM2510沖床、AMADA折彎機、MASTEEL折彎機、數(shù)控激光切割機、數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖壓機、電容儲能螺柱焊機、臺式攻絲機、臺式銑床、華立涂裝生產(chǎn)線。
1)認識柔性制造系統(tǒng)
柔性可以表述為兩個方面。
第一是系統(tǒng)適應外部環(huán)境變化的能力,可用系統(tǒng)滿足新產(chǎn)品要求的程度來衡量;
第二方面是系統(tǒng)適應內(nèi)部變化的能力,可用在有干擾(如機器出現(xiàn)故障)情況下。
柔性主要包括:
機器柔性:當要求生產(chǎn)一系列不同類型的產(chǎn)品時,機器隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的難易程度。
工藝柔性:一是工藝流程不變時自身適應產(chǎn)品或原材料變化的能力;二是制造系統(tǒng)內(nèi)為適應產(chǎn)品或原材料變化而改變相應工藝的難易程度。
產(chǎn)品柔性:一是產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后,系統(tǒng)能夠非常經(jīng)濟和迅速地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的能力;二是產(chǎn)品更新后,對老產(chǎn)品有用特性的.繼承能力和兼容能力。
維護柔性:采用多種方式查詢、處理故障,保障生產(chǎn)正常進行的能力。 生產(chǎn)能力柔性:當生產(chǎn)量改變、系統(tǒng)也能經(jīng)濟地運行的能力。對于根據(jù)訂貨而組織生產(chǎn)的制造系統(tǒng),這一點尤為重要。
擴展柔性:當生產(chǎn)需要的時候,可以很容易地擴展系統(tǒng)結(jié)構(gòu),增加模塊,構(gòu)成一個更大系統(tǒng)的能力。
運行柔性:利用不同的機器、材料、工藝流程來生產(chǎn)一系列產(chǎn)品的能力和同樣的產(chǎn)品,換用不同工序加工的能力。
FMS的特點:
、 多臺數(shù)控設(shè)備;
、 自動裝卸的傳輸系統(tǒng);
、 能自動管理產(chǎn)品的生產(chǎn)過程;
、 物料的運輸和儲存必須是自動的;
、 能解決多產(chǎn)品工件的混合加工,而不增加額外費用;
⑥ 具有優(yōu)化調(diào)度功能,實現(xiàn)無人或減少人的加工。
隨著社會進步和生活水平的提高,市場更加需要有特色、符合顧客個人要求樣式和功能千差萬別的產(chǎn)品。激烈的市場競爭迫使傳統(tǒng)的大規(guī)模生產(chǎn)方式發(fā)生改變,要求對傳統(tǒng)的零部件生產(chǎn)工藝加以改進。傳統(tǒng)的制造系統(tǒng)不能滿足市場對多品種小批量產(chǎn)品的需求這就使系統(tǒng)的柔性對系統(tǒng)的生存越來越重要。隨著批量生產(chǎn)時代正逐漸被適應市場動態(tài)變化的生產(chǎn)所替換,一個制造自動化系統(tǒng)的生存能力和競爭能力在很大程度上取決于它是否能在很短的開發(fā)周期內(nèi),生產(chǎn)出較低成本、較高質(zhì)量的不同品種產(chǎn)品的能力。柔性已占有相當重要的位置。
2) 親身感受到激光加工的優(yōu)越性參觀數(shù)控激光切割機時,我們看到了它工作的全過程,印象深刻。我們知道激光強度高、方向性好、單色性好。理論上可聚焦到與光的波長相近的小斑點上。激光通過激光器產(chǎn)生后由反射鏡傳遞并通過聚集鏡照射到加工物品上,使加工物品(表面)受到強大的熱能而溫度急劇增加,使該點因高溫而迅速的融化或者汽化,配合激光頭的運行軌跡從而達到加工的目的。
激光加工的特點:
、儆捎谒菬o接觸加工,并且高能量激光束的能量及其移動速度均可調(diào),因此可以實現(xiàn)多種加工的目的;
②它可對多種金屬、非金屬加工,特別是可以加工高硬度、高脆性、及高熔點的材料;
、奂す饧庸み^程中無“刀具”磨損,無“切削力”作用于工件;
、 激光加工過程中,激光束能量密度高,加工速度快,并且是局部加工,對非激光照射部位沒有影響或影響極小。因此,其熱影響區(qū)小,工件熱變形小,后續(xù)加工量小;
、菟梢酝ㄟ^透明介質(zhì)對密閉容器內(nèi)的工件進行各種加工;
、抻捎诩す馐子趯颉⒕奂瘜崿F(xiàn)作各方向變換,極易與數(shù)控系統(tǒng)配合,對復雜工件進行加工,因此是一種極為靈活的加工方法。使用激光加工,生產(chǎn)效率高,質(zhì)量可靠,經(jīng)濟效益好。
3)認識了一套完整的涂裝設(shè)備
我們參觀的是由浙江華立涂裝設(shè)備有限公司生產(chǎn)的一整套涂裝設(shè)備,完成從預脫脂到磷化后水洗8個工作槽中液體的檢測。
涂裝是工程機械產(chǎn)品的表面制造工藝中的一個重要環(huán)節(jié)。防銹、防蝕涂裝質(zhì)量是產(chǎn)品全 面質(zhì)量的重要方面之一。產(chǎn)品外觀質(zhì)量不僅反映了產(chǎn)品防護、裝飾性能 , 而且也是構(gòu)成產(chǎn)品價值的重要因素。而涂裝設(shè)備則是整個涂裝過程中至關(guān)重要餓一部分。涂裝主要設(shè)備分為涂裝前表面預處理設(shè)備、涂漆設(shè)備、涂膜干燥和固化設(shè)備、機械化輸送設(shè)備、無塵恒溫恒濕供風設(shè)備等及其它附屬設(shè)備。
材料類專業(yè)實習報告范文4
暑假期間我在廣東水電二局股份有限公司石津干渠滄州第四標段土建施工項目經(jīng)理部的試驗室進行了生產(chǎn)實習,實習從7月19日開始到8月18日結(jié)束,實習期間做的是試驗員和資料員助理。
一、 前言
生產(chǎn)實習是在我們學完部分專業(yè)課后去實地的進行驗證鞏固提高的過程,有以下幾點好處:
1。 在工程技術(shù)與管理人員指導下,以助手身份參與實習地的技術(shù)與管理工作,靈活運用已學過的專業(yè)知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,獲得建筑材料的有關(guān)生產(chǎn)、檢驗技術(shù)與管理方面的實際知識。
2。 參與實習單位一定的生產(chǎn)勞動,熟悉勞動技術(shù),虛心向工人師傅學習,培養(yǎng)勞動感情,鍛煉操作能力,為以后從事建筑材料的技術(shù)與管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。
3。 在有限的時間內(nèi)充分利用現(xiàn)場有利學習條件,了解熟悉原材料,學習新的知識,擴大知識領(lǐng)域。
二、 概況
廣東水電二局股份有限公司是廣東省政府直屬的廣東省水電集團有限公司控股上市公司,20xx年12月成立,20xx年9月通過國家“質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全一體化”認證。公司在職員工3500余人,其中各類型專業(yè)人才20xx余人,含高級專業(yè)技術(shù)人員近300人、教授級高工9人。
公司具有水利水電、房屋建筑、公路、市政公用、機電安裝等五項工程施工總承包壹級和地基與基礎(chǔ)工程、隧道工程專業(yè)承包壹級資質(zhì)以及城市軌道交通工程專業(yè)資質(zhì),同時具有對外承包工程經(jīng)營資格;承建工程獲“國家科技進步獎”、“國家優(yōu)質(zhì)工程獎”、“中國建筑工程魯班獎”、“中國土木工程詹天佑獎”、“中國水利工程優(yōu)質(zhì)(大禹)獎”、“中國市政金杯示范工程獎”等獎項幾十項。
公司始終堅持“誠信共融、協(xié)作共進、互利共贏”的合作理念,經(jīng)過十多年的創(chuàng)新發(fā)展,形成了工程建設(shè)、實業(yè)投資、資本運營“三位一體”的發(fā)展模式,經(jīng)營項目分布于廣東、新疆、四川、貴州、廣西、浙江、湖南、海南、河北等22個省區(qū)和越南等國家,先后榮獲“全國文明單位”、“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國模范職工之家”、“全國優(yōu)秀水利企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”等省部級以上榮譽幾十項。
三、 實習內(nèi)容
1。 原材料進廠控制
凡進入施工現(xiàn)場的原材料,每批都應出具生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書、檢驗合格證,實行每車必初檢,每批量必全檢。
a。 對于水泥,在使用散裝水泥倉時,不同廠家、不同品種、不同標號的水泥嚴禁混用。水泥需要檢測其細度、燒失量、標準稠度用水量、凝結(jié)時間、安定性、水泥膠砂強度、水泥膠砂流流動度等。
b。 砂石中初檢時砂子中不得含有泥塊等雜物,石子其超遜徑不得超出標準規(guī)定。全檢時砂子需要分析其級配、表觀密度、堆積密度以及測定其含泥量;石子分中石和小石,全檢時測定其表觀密度、堆積密度及石子吸水率。
c。 外加劑、鋼筋及粉煤灰等原材料我們實驗室都需要委托金濤質(zhì)檢中心進行檢測并出報告單。
2。 出配料單
每天根據(jù)施工部門出具的開盤通知單出具配料單。出具配料單前需要測定砂石含水率。配料單除樁號、施工配合比編號、原材料含水率及每方用水量變化外其他材料用量都根據(jù)研究所出具的試驗配合比。
3。 混凝土試驗
混凝土試驗每開盤3小時需要測其坍落度、溫度、含氣率,每塊底板和墻體頂板都要做一組抗壓試塊,每10塊底板或墻體頂板做一組抗拉試塊,每20塊底板或墻體頂板做一組抗?jié)B試塊。
4。 整理資料
在拌合站試驗室有許多資料需要每天同步進行,每天需要寫的資料是各原材料進廠臺賬、原材料檢測記錄、制模記錄、各儀器使用情況及養(yǎng)護室溫濕度變化情況等。
四、 學到的新知識
1。 混凝土含氣量
外加劑中添加有引氣劑,適量引氣劑可提高混凝土抗凍性,因此需要測定其含氣量;炷梁瑲饬繙y定方法如下:
a。 用濕布擦凈含氣量測定儀,將拌好的混凝土拌和物均勻適量地裝入量缽內(nèi)。用振動臺振實,振搗時間以15s一30s為宜;
b。 刮去含氣量測定儀表面多余的混凝土拌和物,用鏝刀抹平,并使表面光滑無氣泡;
c。 擦凈量缽邊緣,在操作閥孔處貼一塑料膜,墊好橡皮圈,蓋嚴缽蓋,保持不漏氣;
d。 關(guān)好操作閥,用打氣筒往氣箱中打氣加壓至稍大于0。1MPa,然后用排氣閥調(diào)整壓力表至0。1MPa;
e。 松開操作閥,待壓力表指針穩(wěn)定后,測讀壓力表讀數(shù);
f。 查含氣量與壓力表關(guān)系曲線即可得出混凝土的儀器測定含氣量。
2。 石子超遜徑檢測
超遜徑試驗需要超遜徑篩,篩孔為圓孔,篩孔尺寸和分析顆粒級配所用篩有如下差別:
3。 TYE—20xxB型壓力機操作
該壓力機可實現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)自動采集,可打印實驗結(jié)果,可自動保存實驗數(shù)據(jù),其操作流程如下:
a。 選擇合適的檔位,按“設(shè)置”鍵進行日期、試件編號及齡期的設(shè)置;
b。 按“清零鍵”;
c。 放入試件,對準中心,轉(zhuǎn)動手輪,使上壓力板距試件5mm左右;
d。 按“啟動”鍵啟動電機;
e。 關(guān)閉回油閥,緩慢打開送油閥,按0。3—0。5MPa速度連續(xù)均勻加荷,試件接近破壞開始變形時停止調(diào)整油門直至破壞;
f。 打開回油閥,關(guān)閉送油閥;放入第二、三塊試塊,重復操作;
g。 按“打印”鍵打印出數(shù)據(jù)。
4。 負壓篩法測定水泥細度
水泥細度的檢測方法有負壓篩法、水篩法、干篩法,但負壓篩是最準確的。負壓篩析儀由篩底、負壓篩負壓源及吸塵器組成。
試驗時首先要調(diào)整負壓在4000—6000MPa范圍,然后稱取試樣25g,倒入負壓篩中,蓋上篩蓋,將篩析時間調(diào)整到120s,開啟機器,如果試樣附著在篩蓋上則用鋼尺敲擊篩蓋,使試樣落下,篩完后稱量篩余物,記錄數(shù)據(jù)后再次試驗,然后按照F=水泥篩余物/水泥試樣質(zhì)量,進行計算,以兩次的平均值作為最終結(jié)果。
5。 水泥燒失量
水泥燒失量就是水泥灼燒后排出的結(jié)晶水、CO2、SO2及其他雜物。
燒失量試驗首先要稱取1。0000g試樣,放入已經(jīng)灼燒的坩堝中,并放入馬弗爐中在950—1000OC灼燒15—20min,取出后冷卻至室溫,稱出其質(zhì)量,按照公式:燒失量=(試樣質(zhì)量—灼燒后質(zhì)量)/試樣質(zhì)量,進行計算。
6。 膠砂流動度測定
膠砂流動度是水泥膠砂可塑性的反應,測定膠砂流動度可控制膠砂強度成型用水量。試驗方法如下:
a。 以水灰比等于0。5稱量水泥300g、標準砂750g、水150g,制作水泥砂漿;
制作砂漿同時用濕布擦洗實驗儀器。
b。 將制作好的膠砂分兩層裝入圓錐模,第一層裝模高的2/3并搗壓15次,第
二層裝高出模錐20mm并搗壓10次;
c。 取下套模,抹平錐模上的膠砂;
d。 垂直提起錐模,并啟動計數(shù)器,完成一次周期為25次的跳動;
e。 游標卡尺測定擴散直徑。
7。 李氏比重瓶測砂的表觀密度
李氏比重瓶測定砂的表觀密度要比容量瓶測定砂的表觀密度簡單。
試驗時先稱取砂樣50g,然后向李氏比重瓶注入一定刻度的水,記錄下讀數(shù)V1,將稱取的砂樣裝入盛水的比重瓶中,旋轉(zhuǎn)比重瓶排除氣泡,靜止24h后記錄讀數(shù)V2,然后按照公式ρ=G/(V2—V1)計算。
8。 了解到的規(guī)范標準
a。 《中國電力行業(yè)標準水工混凝土施工規(guī)范》DL/T 5144—20xx
b。 《中國電力行業(yè)標準水工混凝土砂石骨料試驗規(guī)程》DL/T 5151—20xx
c。 《水工混凝土試驗規(guī)程》SL352—20xx
d。 《混凝土外加劑定義、分類、命名與術(shù)語》GB/T 8075—20xx
e。 《水泥標準稠度用水量、凝結(jié)時間、安定性檢驗方法》GB/T 1346—20xx f。 《混凝土用水標準》JGJ63—20xx
五、 結(jié)束語
我剛開始實習就很快融入到實習工作中去了,不斷要求自己,不斷督促自己提高。作為一名實習生,對待工作我絲毫不敢怠慢,遇到問題向同事和領(lǐng)導請教,耐心的'聽取他們指導,改進工作。我還經(jīng)常主動地跟隨試驗員和領(lǐng)導,學習他們?yōu)槿颂幨赖姆椒ā?/p>
雖然在實習過程中,我學到了很多東西,完善了自己在課堂上的理論知識 。但是,我學到的僅僅是很小的一部分,還有更多的方面知識等著我去學習去發(fā)掘,我一定會繼續(xù)努力不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,以便以后參加工作后更好的完成領(lǐng)導安排的任務(wù),拓寬思路,深化細化本職工作,努力的將工作完成的最好。
在剛開始實習我就懂得了不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。生產(chǎn)實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了這次生產(chǎn)實習,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和知識,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的領(lǐng)導等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,我們一定會收獲很多很多。在我們收獲很多很多的同時,我們會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的我們,是不斷前進的走在成功的路上的。
最后感謝實習單位我提供這次實習機會,在這里我充分理解到了實踐與理論知識結(jié)合的重要性,在大學期間我學到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗然而通過短暫的一個月的生產(chǎn)實習使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個美好的明天!
【材料類專業(yè)實習報告】相關(guān)文章:
建筑類專業(yè)實習報告11-24
材料實習報告02-09
精選建筑類專業(yè)實習報告三篇08-25
建筑類專業(yè)實習報告三篇03-21
建筑類專業(yè)實習報告5篇03-20
建筑類專業(yè)實習報告九篇07-04
【精選】建筑類專業(yè)實習報告3篇08-24
裝飾材料的實習報告12-06
材料生產(chǎn)實習報告05-17
工程材料實習報告02-22