督導工作自查報告【精華15篇】
在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用報告，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的督導工作自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
督導工作自查報告1
我校及時學習并認真貫徹《沁陽市教育局20xx年工作要點》，組織教師討論，撰寫心得體會，并有規(guī)范、詳細的會議記錄。同時，根據工作要點制定新學年學校各項工作計劃和行事歷，修訂完善各項制度。
一、師生報到及精神面貌
我校領導及教師按時報到，無曠工、脫崗等現(xiàn)象。師生精神面貌良好，課堂、辦公、學習及活動秩序良好。同時，建立學生請假制度，學生報到情況良好，無曠課、流失等現(xiàn)象，并建立留守兒童檔案。
二、入學教育及開學氛圍營造情況
根據要求制定開學第一天、第一周的`學生行為規(guī)范教育計劃，并抓好落實。同時，學校舉行開學典禮，班級召開班會，效果良好。制定切實可行的禮儀工作計劃和行事歷，加強學校育人體系建設，重點突出社會主義核心價值觀教育和四個主題教育，全面實施素質教育。
三、常規(guī)教學工作安排
開足開齊課程，按要求開設書法、閱讀與寫作訓練、禮儀等課程。認真組織教師集體備課和二次復備，教師儲課兩周以上。制定針對性、操作性強的賽課方案。課堂教學秩序良好、規(guī)范，并執(zhí)行巡課制度。教師能在教學中熟練運用班班通設備。運動場地平整，“1+1”體育活動能正常進行。
四、校園文化
各班班級文化新穎、各具特色，班務欄、黑板報、文化展板等更新到位。學校宣傳櫥窗、校務公開欄等校園文化的布置不斷更新，避免出現(xiàn)過時內容。功能室布局合理、健全，管理規(guī)范，能正常使用。同時，校園、教室、辦公室、功能室、廁所等干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美。
五、安全工作
我校人防、物防、技防管理規(guī)范，運行正常,專職保安認真履職。并在開學前全面開展安全隱患排查，設施健全，校園及周邊環(huán)境良好。我校無學生食堂。
督導工作自查報告2
根據上級教育主管行政部門印發(fā)的《關于開展20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》要求，我校成立了校長任組長，副校長任副組長，各部門負責人及年級組長任組員的專項督導領導小組，從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、規(guī)范辦學行為以及教師配備情況等方面進行了細致的檢查，現(xiàn)將檢查結果匯報如下：
一、開學條件保障情況
學校按照上級文件精神，組織中層以上人員于2月19日上午到校，及時召開了新學期校委會，傳達市教體局20xx年教育工作會議精神并統(tǒng)籌安排了本學期的各項工作，教師于2月20日上午返校，下午召開了全體教職工大會，各部門負責人就本學期的各項工作進行了詳細布置，要求教師做好開學初各項業(yè)務工作。學生2月23日上午到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業(yè)，分發(fā)學生書籍簿本，并正式上課，教導處將寒假“三個一”作業(yè)進行了收交，根據各班活動開展情況做成版面在學校宣傳欄進行展示，并集中在教體網進行了宣傳，按教育廳課程計劃開足開齊了課程。學校不存在因家庭困難而失學的學生。學生教材均符合政府要求，學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學初總務處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一天，學校組織了開學典禮，對學生進行了安全及文明禮儀教育，對上學期各類進行了表彰。開學第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一節(jié)課；做好第一次作業(yè)；開好第一次安全主題班會。
二、學校安全工作
2月20日上午，我校開學專項督導領導小組對學校的所有建筑物及各類設施設備進行了安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行了處理，對年前凍壞的水管、水龍頭等及時進行了維修，確保學生安全到校，學校實行封閉式管理，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校傳達室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且運行正常。本學期實行領導帶班教師全員值班制，學生上下學校門口有教師和保安聯(lián)合值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監(jiān)護人接送或自行上學。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，并制定了各類安全突發(fā)事件應急預案，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。
三、規(guī)范辦學行為情況
正月十二，全體傳導干部到校，學校及時召開會議傳達市教體局20xx年工作會議精神，正月十三，又召開全體教師會，進一步傳達了以上會議精神。并及時在教體網做了宣傳。正月十七，開學第二天召開了全體教師會，傳達了章丘市新的教學常規(guī)，及根據新常規(guī)制定的本學區(qū)教師業(yè)務規(guī)定。對上學期期末考試情況按照教育辦會議精神做了認真?zhèn)鬟_分析。
學校無亂補課及亂收費現(xiàn)象，收費標準嚴格執(zhí)行上級有關文件規(guī)定，并及時進行了公示，接受社會監(jiān)督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿的原則，由學校家委會組織統(tǒng)一征訂，校服質量過關，價格符合物價局規(guī)定。學校均衡編班，對學生的`成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，嚴格實行每天鍛煉1小時，認真開展體藝活動。
四、教師隊伍建設
教師配備齊全，除音體美外均配備專職教師，音體美學科由熟悉業(yè)務的教師兼職。由學校支部和工會組織，2月21日召開了師德師風建設專項會議，并對教育部印發(fā)的關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》的文件精神進一步強化落實，教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
在今后的學校工作中，我們一定要強化職責，細化目標，加大監(jiān)控力度，力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。
督導工作自查報告3
為仔細落實省政府辦公廳下發(fā)的《關于進一步規(guī)范中學校辦學行為推動素養(yǎng)教育的看法》和省教育廳下發(fā)的《河南省一般中學校管理基本規(guī)范(試行)》的文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素養(yǎng)教育，促進同學全面進展和健康成長，保障同學身心健康成長，不斷提高學校辦學水平，我校在日常教學中就不斷對比上級文件要求，仔細開展減輕同學課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為、實施素養(yǎng)教育活動。現(xiàn)在就這一活動做自查總結。
一、提高熟悉，認清“減負”的重要性和緊迫性
我校始終以來就把優(yōu)化教育教學質量看作是工作中的重中之重，在省政府的“規(guī)范辦學行為，實施素養(yǎng)教育”特地會議之后，從上到下樂觀學習文件，領悟會議精神，統(tǒng)一思想。減輕同學過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程，我校辦人民滿足教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必定要求動身，遵循教育教學規(guī)律和同學身心進展規(guī)律，全面推動素養(yǎng)教育，充分熟悉減輕同學過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，實行切實有效措施，提升老師素養(yǎng)，提高課堂教學質量和效益，做到減負增效，堅決把同學過重的課業(yè)負擔減下來。
二、通過課堂教學改革，全面推動有效教學
在以校本教研為抓手，建立健全教學常規(guī)的同時，實行老師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質量和效益。目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學討論制度，加強了教育教學的討論，充分發(fā)揮老師集體的作用。改革了課堂教學模式，用先進的教學理念指導教學工作，課堂內有充分的時間讓同學自主學習。老師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)的質量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲處性的`作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學習，學校各班級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調，嚴格掌握每日各學科家庭作業(yè)總量。同學的每日課外作業(yè)量適當，不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教育處實行不定期檢查，問卷調查等形式把作業(yè)量嚴格掌握在規(guī)定的范圍內。
三、加強課程管理，嚴格執(zhí)行國家課程方案
我校根據國家、省課程方案的規(guī)定支配教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨便增減課程和課時。按課標或教學大綱要求進行教學，不隨便提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不準隨便提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時補習其他文化課，確保同學德、智、體等方面全面進展。
四、嚴格掌握同學在校學習和活動時間
除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，班級組和班主任沒有另行規(guī)定同學到校和離校時間。同學在校學習活動時間沒有超過7小時，確保同學每日睡眠時間不低于9小時。保證同學的午休、自由活動時間，老師沒有在同學自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證同學每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。
五、嚴格掌握教輔資料的征訂
嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和老師沒有向同學推舉或統(tǒng)一購買未經省中學校教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
六、嚴格教育教學秩序管理
未經教育行政部門批準，沒有隨便停課放假，沒有組織同學參與商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批準，學校沒有組織同學參與各種形式的月考和競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學校的假日活動，沒有在節(jié)假日給同學全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。老師沒有搞課外有償補課或辦輔導班等活動。
七、規(guī)范招生和學籍管理措施
招生工作中，我們嚴格實施劃片免試就近入學，絕無違規(guī)提前招生和進行任何形式的選拔性考試，從未重點班、快慢班。嚴格執(zhí)行上級學籍管理規(guī)定，建立健全同學轉學、休學、復學和控輟等各項管理制度。
八、大力推動評價制度改革
學校一向把同學的成果是為同學的隱私，從未有公布過同學的成果，更沒有按成果給同學排隊、排位。對同學的評價，學校嚴格根據區(qū)教體局關于同學綜合素養(yǎng)評定方法，執(zhí)行同學的綜合素養(yǎng)評定工作。對于老師的評定，學校一向結合老師的德能勤績多個方面進行綜合評定，從沒有給老師下達升學指標和單獨按成果為老師排隊。
九、切實做好安全工作
在安全工作上，學校嚴格根據程序科學操作，在安全教育、安全預防、安全演練、應急預案和督察監(jiān)管上下功夫，力爭做到：加強管理，提高熟悉，建章立制，分工到人，明確責任，措施得力，防范到位，確保安全工作萬無一失。
督導工作自查報告4
（一）資源建設
1．基礎配置
錦洲小學依托信息技術為學校管理和教育教學服務，學校非常重視教育信息化硬件環(huán)境的建設。在政府不斷增加專項投入及學校的共同努力下，學校已建成了校園網，網絡光纖鋪設覆蓋所有專用教室，充分保障了全校師生的正常使用。
目前學�；A設施配置完善、功能齊備，有1個電腦房、1個多媒體專用教室、12個班級全部配備多媒體設備。在學校完成整體改造期間，學校添置了交換器，為所有班級和辦公室增設了網點，確保教學、辦公所需的電腦都能上網，也為學校信息技術與學科整合創(chuàng)設了必備的條件。
2．信息資源 學�；拘畔祿陚�，符合教育部“學校管理信息化標準”要求。學校已建成了的校園網，網絡光纖鋪設覆蓋所有專用教室樓，學校基礎設施配置完善、功能齊備。
3．人力資源
學校領導重視信息技術在學校管理與教學中的應用，積極參加各類信息化培訓，能熟練應用計算機及網絡。
目前學校有以分管教學校長為組長，以各教研組長為成員的領導小組和專職的網管員，他們負責學校網絡的安全運行，并負責各專用教室及教育信息化設施的維護和保養(yǎng)工作。如遇不能解決的問題，能借助與網絡專業(yè)維護機構簽定的協(xié)議，及時得到處理。
�。ǘ┕芾頇C制
1．組織規(guī)劃
學校成立了以校長為組長，以各部門主要負責人及信息技術組組長為成員的學校信息化工作領導小組；成立了以分管信息化工作的校長為組長，各學科教研組長、各年級組長及各班信息員組成的學校信息化工作推進小組，明確各自的職責，在推進學校信息化工作中發(fā)揮示范和引領作用。
2．制度建設
學校非常重視教育信息工作的制度建設，能從學校的實際出發(fā)，建立健全各項現(xiàn)代教育技術管理制度。 學校建立有教育信息化工作相關的.激勵機制，每學期對發(fā)表相關的論文、案例或推進信息化工作有突出成績的老師給予獎勵。
3．投入經費
學校加大對信息化建設資金的投入，滿足教育教學日益發(fā)展的需要。校園網電教設備設施逐步升級改造，近幾年年為相關為中層干部配置了U盤。
近三年來已在教育信息化工作中投入經費，這些經費的投入，使用合理，用到點上，發(fā)揮了良好的經濟效益，最大限度地滿足了學校在管理、教育、教學等信息建設中經費使用的需要，確保了學校教育信息化建設得以順利實施。
4．維護情況
為了及時排除網絡故障、維修信息技術設備，我校設有“電腦故障記錄本”、接報后能及時到場檢修，一般性的故障都能做到當場修復或當天修復，不超過24小時。為了保證計算機和網絡安全，我校聯(lián)網計算機都安裝了殺毒軟件，并能及時更新。為了維護網絡控制室、教室等設備的安全，我校有安全使用措施，有防火防盜設施，能夠及時維修和保養(yǎng)。。目前，我校信息技術設備能正常使用，確保了網絡安全暢通，有效防御了計算機病毒的侵襲，保證了教育教學工作的正常開展。
（三）應用水平
1．課程實施
學校嚴格執(zhí)行信息科技課程計劃,在預備年級開設每班每周1課時的信息科技課。全面落實信息科技課程標準，培養(yǎng)學生的信息技能，提升學生整體信息素養(yǎng)。在基礎型課程的實施過程中，教師充分利用教學資源庫收集、管理和使用學科網絡資源，開展信息技術與基礎型課程的有效整合,使信息技術成為教與學的有效教學手段。
2．管理服務 學校在教育教學管理中積極應用信息技術。學校所有課表采用電腦軟件排課，合理安排課程。大部分教師的教學資料采用電子文檔。對于教師在教學中使用信息技術制定相應的考核指標，以及信息技術與學科整合的實施安排，做到規(guī)范化、制度化和常態(tài)化，每學期進行考核，適應教師與學生發(fā)展的需要。
積極應用校園網絡發(fā)布信息，確保及時更新學校網站信息，使日常管理工作通過校園網更方便地實現(xiàn)實效化、規(guī)范化、科學化，使學校教學管理工作有序高效。
財務與資產管理、人事管理、圖書管理等能積極應用信息技術管理，使各方面的工作及時準確的記載，保證落實得有序 。 我校在注重學生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，也比較關注學生網絡文明規(guī)范意識的培養(yǎng)。不僅在各種學生活動中進行宣傳和教育，而且強調在學科教學和班級管理中合理滲透，將網絡文明規(guī)范意識的培養(yǎng)滲透在教育教學的方方面面。
3．應用特色
我校立足以課程為核心的學校教育信息化應用模式，突出信息技術為教學服務的宗旨，重點探索網絡環(huán)境下的學生參與、教師引領、教學互動、溝通交流、學習評價、資源建設與共享等課題，初步形成以開源系統(tǒng)建立信息化教學應用平臺的學校信息化應用特色。
增強信息技術教學力度，提高學生信息技術素養(yǎng)。學校加強信息技術的基礎性課程，引導學生將信息化平臺作為學習工具、資料來源，積極探索信息化環(huán)境下的新型教學模式，提高學生的信息素養(yǎng)和適應未來社會所需要的學習能力。
加強校本信息化培訓，提升教師信息技術應用水平。對全校45歲以下教師，進行信心花培訓。
xx小學
20xx年10月23日
督導工作自查報告5
本期，我校共有教職工151名，學生3011人。開學以來，學校嚴格按照縣局相關文件精神，扎實做好開學各項準備工作，在學校各部門及全體教職工的密切協(xié)作和共同努力下，我校20xx年春季開學工作進展順利、秩序井然。根據《甘肅省教育廳關于做好20xx年春季開學工作專項督導的通知》（甘教督函〔20xx〕6號）、xx人民政府教育督導室相關文件精神，我校進行了自查評估，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、準備充分，開學條件得保障
在學校的統(tǒng)一安排部署下，班子成員及相關業(yè)務人員于2月26日開始上班，制訂了教職工工作安排，編排了授課表、新的作息時間表等。印制了各班學生報到薄等相關表冊。并對本期周行事歷進行了精心的安排，確保開學工作順利進行。2月28日下午召開了全體教師大會，安排部署了開學的各項工作，各部門領導就開學工作做了詳細的安排部署，并提出了新的要求，工作安排細致入微，切實可行。慕校長對全縣安全工作會議精神作了專題學習，會上要求，堅決杜絕亂收費、變相征訂教輔讀物等現(xiàn)象。政教處提出更高要求，確保安全第一的原則，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，使養(yǎng)成教育有新突破、上新臺階。
學校嚴格落實兩免一補等資助政策，確保及時發(fā)放到困難學生和家長的手中。3月2日，學校組織進行了大規(guī)模、大范圍的衛(wèi)生掃除活動，各班對各自清潔的區(qū)域進行了徹底掃除，尤其是對校園內四角、樹畦、校門外兩側等衛(wèi)生薄弱區(qū)域進行了重點清掃，包級領導、級主任、正副班主任全程督導，隨后學校進行了全面檢查，使校園環(huán)境得以亮化、凈化。3月3日，按課程標準開足開齊各類課程，調整了五、六年級音樂等課程，增設了綜合課，豐富了課程內容，減輕了學生負擔。 3月3日利用升旗儀式開展國旗下講話、開學第一課，開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
二、措施到位，學校安全置首位
學校嚴格執(zhí)行文件精神，加強對安全工作的領導和組織，成立了以校長為第一責任的'安全領導小組，確定錢正福副校長負責安全管理工作，并且按上級要求及學校實際落實了“四級承包”責任制，做到校園內人人對安全負責任，人人有崗位、有職責。同時，組建上下連通、左右銜接的學校安全管理網絡，建立了學校安全應急預案和安全情況通報制。
開學初，由總務處牽頭，開展了一次校園安全大檢查，對存在安全隱患的及時進行修復。全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎設施、體育活動和生活服務設施的安全隱患。嚴格排查了學校教室、教師辦公室、實驗室等場所的火災隱患，對電路老化等火災隱患加大了排查力度，對發(fā)現(xiàn)的火災隱患采取了有力的措施進行整改。學校安排正副班主任對學生的居住環(huán)境、上下學方式、早餐情況、取暖情況、健康狀況等進行了全面的摸排，摸排后，對校外租住學生建立了安全臺賬，與租住的學生、家長、租住房東簽訂了三方安全管理責任書。
學校利用國旗下講話對學生進行了交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全等教育。嚴格門衛(wèi)制度、落實責任制、出入堅持登記制，外人未經允許不許進入，學校重點、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設備，實施了全天24小時監(jiān)控管理。我校已徹底清理了校門口占道經營的攤點，并在校園200米范圍內排查未發(fā)現(xiàn)有非法經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳。學校每學期都進行三次安全演練活動，每次安全演練都提前做好實施方案，演練后做好演練記錄。
三、政策落實，辦學行為必規(guī)范
學校嚴格按照上級規(guī)定，堅決做到零收費。教職工大會上明確要求，堅決禁止亂辦班、補課的現(xiàn)象，接受社會監(jiān)督。學校堅持校務公開的原則，嚴格執(zhí)行教育收費及公示制度，切實做到不向學生收取任何費用，不統(tǒng)一征訂校服。
學校做到規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行50人的班額要求，課程安排嚴格按照國家規(guī)定，大力推行陽光體育活動，將“每天鍛煉一小時，快樂生活一輩子”作為我們的運動口號。教務處做到不以學生考試成績進行排名、分班、張榜公布等情況，責任督學掛牌督導制度落實到位。
四、多方爭取，隊伍建設上層次
學校按標準配備專職教師，積極爭取上級部門，配齊教師，音體美等專職教師能滿足教學需要。學校歷來重視教師的合法權益，無拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策宣講到位。
切實落實教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神，無任何違反教師職業(yè)道德行為。
五、補救及時，自查情況顯樂觀
學校落實《教育部關于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》等上級文件要求，開展了專項督導檢查情況，建立了工作臺帳，到目前為止，無任何違規(guī)現(xiàn)象。
開學來，學校落實20xx年開學工作專項督導要求，開展自查。針對我校校醫(yī)敬雪紅同志20xx年11月27日退休，特向縣人社局遞交了為我校配備一名校醫(yī)的申請報告，為校園安全管理、衛(wèi)生防疫提供了有力保障，對存在的問題進行積極補救，措施到位，形成自查報告。
六、部署得力，專項工作全落實
根據20xx年1月4日《教育部關于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》文件要求，學校于1月10日學末工作總結暨表彰獎勵大會上，校長作了專題學習，對20xx年寒假春節(jié)的各項工作進行了安排部署，讓師生歡度平安祥和的假期，中辦國辦通知全落實。
班子成員和門衛(wèi)出色的完成了假期期間學校安全保衛(wèi)工作。寒假期間，實行班子成員輪流值班制、值班人員坐班制，并在警務室安裝了值班安全工作專用電話，實行24小時全監(jiān)控，確保無一安全意外。嚴格落實安全管理各項要求，除2名教師請產假、2名教師病假以外，其余師生安全返校。春節(jié)期間，班子成員走訪慰問了離崗書記、校長、離退休教師，為1名困難教師送去了慰問品，全體教師為324名困難學生送上了節(jié)日的祝福。為全體教師布置了適當的假期作業(yè)，即“讀一本好書”等六個一活動。踐行了社會主義核心價值觀，豐富了師生精神文化生活。全體教師切實做到了厲行勤儉節(jié)約，節(jié)儉文明過節(jié)。不上門拜年，不收受禮品等。應急工作機制和處置措施健全。開設檢查監(jiān)督信箱，接受各界監(jiān)督，強化責任落實。到目前為止，我校無落實通知不力、造成不良后果現(xiàn)象。
總之，新的一學期又開始了，我們充滿信心和希望，定會以開學工作專項督導為契機，抓住機遇，同心協(xié)力，力爭使學校的各項工作在較短的時間內能有新突破，創(chuàng)陽光和諧新校園。
督導工作自查報告6
一.成立領導小組，加強組織領導
為確保我鎮(zhèn)2022年春季學期順利開學，成立了以校長任組長的施甸縣姚關鎮(zhèn)中心學校2022年春季學期學校開學工作領導小組。
領導小組負責組織、協(xié)調、指導學校開學準備工作；嚴格落實中央、省市縣、教體局、中心校各級各部門的統(tǒng)一部署和要求，完成上級部門交辦的其他臨時性工作任務。
二、黨建和黨風廉政建設情況
�。ㄒ唬┲行W校專題學習《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見（試行）》，實現(xiàn)黨的工作全覆蓋；中小學幼兒園學校儲備一定數量的入黨申請人和入黨積極分子。
自查情況：中心學校已經于2月21日召開專題學習會議，學習《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見（試行）》。
�。ǘ┘訌娨庾R形態(tài)陣地建設。建立健全課堂教學管理辦法和管理體系。學校宣傳內容堅持正確的政治方向、輿論導向、價值取向。社會主義核心價值觀 24 字基本內容上墻，教室正前上方有國旗標識。
自查情況：中心學校于2月25日召開全鎮(zhèn)教師校本研修培訓會，黨總支專職副書記就意識形態(tài)工作、師德師風警示教育進行專題培訓。全鎮(zhèn)各校園社會主義核心價值觀 24 字基本內容均已上墻，教室正前上方有國旗標識。
三、校園安全工作
1、學校安全制度建設方面：各校園進一步完善了相關的安全制度、預案、崗位職責，明確了校長是學校安全工作的第一責任人，建立了校長負總責，管理人員具體抓，教職工共同參與的管理體系，分工明確，職責明了。為了應對突如其來的疫情，各校園能站在講政治，識大體、顧大局的立場積極做好疫情的準備、儲備、應對工作。
2、學校安全管理機構方面：各校園成立了以校園長為組長的領導小組，配齊護校隊成員，各校園按時上交了治安重點防范單位材料，配足配齊“高峰勤務崗”，發(fā)動家長志愿者參與學校安全管理。
3、學校安全會議方面：學校成立了系統(tǒng)的安全會議制度，周前會上校長、安全管理人員結合學校所處的地理環(huán)境、班級特點、學生實際情況，有針對性的做出下周安全工作計劃。
4、學校安全隱患排查方面：各校園開展了校園及周邊安全隱患排查，對排查出來的安全隱患已整改，把隱患制止在萌芽狀態(tài)并做出整改計劃、總結。
5、安全教育方面：各校園對安全工作做到每周一布置，各班每周都上好一節(jié)安全知識宣傳教育課；另外各校園還充分利用“3.29”、“5.12”、“4.28”、“6.26”、“11.9”等各種安全教育日、安全生產月，通過校園廣播、黑板報、主體班隊會、國旗下講話、視頻等形式對師生進行防欺凌、防溺水、交通安全、消防安全、禁毒防艾、食品衛(wèi)生安全、預防傳染病、防踩踏、防意外傷害、森林防火等安全教育。
6、校園及周邊綜合治理方面：姚關鎮(zhèn)中心學校協(xié)同鎮(zhèn)綜治辦、市場監(jiān)督管理所、派出所、施孟中隊、衛(wèi)生院在3月、9月對轄區(qū)內的各校園食堂、校園周邊小賣部、道路等進行排查整治，排除安全隱患。
7、矛盾糾紛排查方面：各校園對校園周邊的高危人群、患精神病的進行排查，對學生之間、家長之間、教師之間的矛盾進行排查，及時化解。
8、“三防”建設情況：2022年姚關鎮(zhèn)中心學校抱著差錢不差安全的思想。拆除重建了中心小學傾斜的圍墻30米；重建了富陽幼兒園雨季坍塌的圍墻；清除了雙龍小學從這面看得穿對面的球板；拆除大烏邑小學過高的.圍墻；在沒錢沒人想干的情況下架設了山邑小學、蒜園幼兒園、善洲思源實驗學校重點部位的監(jiān)控設備，部分學校自己維修了監(jiān)控設備；購買了一萬多元的安保器材；12所學校安裝了一鍵報警設備。但因保安配備嚴重不足，各校園值班教師在校門口值班待學生進入校園后實施封閉式管理。
9、疫情防控方面：疫情來臨后各校園成立應對疫情的“一校一案”、合理安排線上教學；學生返校前分別在蒜園中學、中心小學、擺馬小學開展了三次防疫演練，總結經驗后各校園結合本校實際又開展校點演練為學生返校積極備戰(zhàn)；中心學校儲備了必要的防疫物資。疫情平穩(wěn)后無疫區(qū)旅居軌跡，體溫正常的學生有序錯峰返校，學校嚴把校門關，嚴格執(zhí)行“一看、二問、三測、四掃、五登記”，無關人員一律不得進入校園；學校加強了通風、消殺等七個專項行動。
10、安全管理人員培訓：針對部分校園安全管理人員工作有調整的情況，中心學校在2022年2月27日對安全管理人員就學校安全工作做哪些？如何建立安全檔案、案例分析進行了為期半天的培訓。
11、存在的不足與問題：一是學�！叭馈苯ㄔO嚴重滯后，具體表現(xiàn)在保安配備不足、監(jiān)控未全覆蓋、未安裝門禁。二是部分校園長、安全管理人員安全意識不高未認真履職。三是師生心理健康教育關注不高。四是部分學校門衛(wèi)制度執(zhí)行不嚴。
四、校園疫情防控
2022年2月27日姚關鎮(zhèn)中心學校學生開學集中返校，2月28日正式上課，學校疫情防范的風險加大。為確保師生員工正常返校、正常開學上課，學校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組配合相關部門，嚴格要求師生員工認真履行職責，嚴格落實疫情各項防控措施，執(zhí)行疫情預防、監(jiān)測、報告等工作任務。具體主要涉及以下幾方面工作：
（一）教職員工、學生返校前的準備工作
姚關鎮(zhèn)中心學校于2022年2月12日下發(fā)了姚關鎮(zhèn)中心學校關于做好2022春季開學準備工作的通知，從四個方面對開學工作作了安排布置：一是完善工作制度方案；二是嚴格落實師生員工返校報到條件；三是做好應對疫情準備；四是工作要求。
1.返校前14天（2月13-26日）的行動軌跡排查和健康監(jiān)測，填報行動軌跡排查、健康監(jiān)測報表。
�。�1）開學報到前一天，學校必須掌握學生的身體狀況，學生家長將體溫數據報告給班主任，若有發(fā)熱、咳嗽等情況的需在家隔離觀察。
（2）對返施（特別是境外、國內中高風險地區(qū)）教職工學生必須集中隔離或居家隔離滿14天，并每天向班主任報兩次體溫及健康情況，必須填報《個人健康申報表》、《個人健康信息承諾書》，經學校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院核實后方能返校。
2.開學前組織開展愛國衛(wèi)生運動，搞好校內及周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作，重點關注餐廳、廁所、教室、宿舍、排污溝道、垃圾箱等重點場所、重點部位。做到不留死角、全方位。
3.開展全面消毒殺菌工作
�。�1）各校園組織對辦公室、教室、宿舍、食堂、廁所、功能室等場所及設備設施、教學具、玩具等進行全面消毒，開學后每天按要求進行消毒殺菌，營造安全健康的環(huán)境。寄宿制學校必須對學生的被褥、生活用品等進行消毒。
�。�2）洗手池必須擺放洗手液或肥皂，并做到及時清洗消毒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
�。�3）教室、宿舍、辦公室等人員聚集的地方要打開門窗，保障通風透氣。
（4）師生的被褥保持衛(wèi)生整潔，經常曬曬太陽。勤換洗衣服，勤洗澡，保持個人衛(wèi)生。
�。ǘ┳龊缅e時、錯峰、錯層次返校離校、就餐工作，避免人員集中
1.就餐時，班主任及責任教師帶領學生以班為單位分批到餐廳打飯，然后分班集中到餐廳、操場、教室等地就餐，就餐時要同方向就坐，避免面對面就坐。用餐結束后由班主任及責任教師帶領學生以班為單位分批到洗碗臺洗碗。
2.餐具要高溫消毒，操作間保持清潔干燥，生食和熟食用品嚴禁混用，嚴禁肉類生食。
3.課間休息時間科任教師負責管好本班學生，不能打鬧，交談保持距離，不能到其他班教室。
4.午休、晚休由班主任及責任教師負責，宿舍之間不能亂竄。
�。ㄈ┳龊瞄_學后師生員工的晨、午、晚檢和疫情APP上報工作
2月28日日起，啟動晨、午、晚檢制度，安排專人負責、專人匯總上報工作。疫情APP上報工作假期一直進行，開學后還是按要求按時上報。
1.晨午晚檢由班主任及責任教師負責落實，做好記錄，如有異常，如有發(fā)熱（體溫≥37.3攝氏度）的第一時間上報校園長，再由專人上報中心學校辦公室。
2.做好因病缺勤、因事請假登記、追蹤制度。班主任老師負責離校學生的家訪聯(lián)系，了解離校學生每天的健康狀況，并按要求實行日報告和零報告制度。對未到校學生跟蹤落實，了解掌握行蹤、去向，及時與家長溝通聯(lián)系。
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嚴格值班值守制度，領導帶班制度，做到發(fā)現(xiàn)疫情，及時協(xié)調處置，并按程序報告相關部門，確保疫期防控期間校園安全。
加強校門管控，嚴禁外來人員進入校園。對必須入校人員做到嚴格核驗身份、詢問旅居史、掃健康碼行程碼亮綠碼、體溫監(jiān)測≥37℃、戴口罩、登記常態(tài)化管理，嚴把入校關。
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按照各級要求，認真落實“黨委政府找人、衛(wèi)健部門打苗”的工作要求，學校強化宣傳動員、優(yōu)化接種服務，加快接種進度，提高接種覆蓋率，加快構建免疫屏障。
�。┳龊瞄_學后疫情防控消殺物資保障工作
根據各校園物資需求情況，及時與校長匯報，及時采購分配到各校園，切實保證物資正常供應。同時加強疫情防控物資的管理使用，確保物盡其用，發(fā)揮最大效益。
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1.學校設置隔離室。師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染情況時，在就醫(yī)之前到隔離室進行隔離，并及時報告中心學校，將疑似患者 (經衛(wèi)生部門認定)的密切接觸者進行14天隔離醫(yī)學集中隔離觀察。
2.學校疫情防控領導小組成員必須24小時待命，遇到疑似病例，立即與衛(wèi)生院聯(lián)系報告，進行診斷。
3.安排教職工在學校門口執(zhí)勤，禁止任何人出入校園、在學校門口逗留，分散人流，避免人員密集。
五、“雙減”“五項管理”情況
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1、手機管理情況
�。�1）學校規(guī)定并嚴格執(zhí)行學生手機不得帶進校園，不得帶入課堂。
�。�2）學校以班級為單位，校長為第一責任人，班主任為主要負責人，適時對學生進行抽查，一旦發(fā)現(xiàn)學生將手機帶入校園，要及時與家長聯(lián)系，對學生開展教育工作。
�。�3）通過班會對學生進行不得將手機不得帶進校園，帶入課堂的教育；通過家長會對家長管控學生使用手機作出相關要求。
�。�4）學校通過教師會要求教師不得用手機布置作業(yè)，學生不得用手機完成作業(yè)。
�。�5）學校通過家長微信群宣傳上級文件精神，家校合作，教育學生遠離電子產品。休息日合理、有節(jié)制使用手機。
2、學生睡眠情況
�。�1）自20xx年以來，根據疫情防控要求，我鎮(zhèn)學校學生早上到校錯時就餐，作息時間春秋兩季不同：春季早上上課時間為8：30，放學時間為11：10；下午上課時間為13：30，放學時間為16：45；秋季早上上課時間為8：40，放學時間為11：20；下午上課時間為13：40，放學時間為16：55；寄宿制學校：春季16:45----18：00晚餐；18：45-18:50大課間活動；18:50--20:20晚自習；20:40晚睡；秋季16:55----18：00晚餐；18：45-18:50大課間活動；18:50--20:20晚自習；20:40晚睡作息時間通知家長。
（2）我鎮(zhèn)學生無提前到校參加統(tǒng)一教育教學活動情況。學校對家長提出監(jiān)督學生睡眠時間的要求。學生晚間睡眠時間為：21：00——6：30，睡眠時間為9小時30分鐘。
�。�3）雙休日及假期，學校、班主任督促家長，要求學生按時就寢，保證學生休息日睡眠。
�。�4）學校要求教師對不能按時完成作業(yè)的學生進行針對性幫助和輔導并調整作業(yè)量。教師在教學工作中對學生“分層布置”作業(yè)，減少了基礎較差、做題速度慢的同學的作業(yè)，保證了學生的睡眠時間。
�。�5）學校要求家長，不得以培養(yǎng)學生興趣愛好，提升學生學習成績?yōu)榻杩趶娖葘W生參加課外培訓機構，更不能因此影響學生睡眠時間。
（6）轄區(qū)內無線上網絡培訓平臺。學校要求家長，周一至周五學生必須在晚上９：00前休息，休息日必須在晚上9：30前休息，不得沉迷網游戲。
2、學生讀物管理情況
�。�1）一直以來，姚關鎮(zhèn)中心學校在開學前期都對督促各校園圖書室圖書、教室圖書角圖書進行了徹底清查。目前所有校園學生讀物無12條負面清單中不適合學生身心健康發(fā)展的讀物。
�。�2）學校大力提倡學生閱讀有利身心健康的課外讀物。各班級根據班級時間分配情況安排固定的讀書時間，開展讀書體會交流活動，每天清晨進行經典誦讀等形式引導學生閱讀。
�。�3）學校禁止一切通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物的現(xiàn)象出現(xiàn)。
�。�4）學校無強制或變相強制學生購買課外讀物行為。
4、作業(yè)管理情況
�。�1）學校要求1-2年級老師不得布置各種形式的家庭作業(yè)；3-4年級語、數教師根據本班實際情況安排作業(yè)，每天書面作業(yè)時間合計不超過60分鐘。每周由學校教務處對教師布置作業(yè)情況進行檢查。
�。�2）教師分層布置作業(yè)，對布置的學生作業(yè)做到面批全改，無學生自批自改現(xiàn)象，沒有給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。嚴禁教師在微信群里給學生布置作業(yè)。每周學校教務處對教師作業(yè)批改情況進行檢查。
5、體質管理情況
（1）學校嚴格按照課程標準設置課程， 1-2年級每周4節(jié)體育課， 3-6年級每周3節(jié)體育課。
�。�2）全面落實每天30分鐘的大課間體育活動制度，每節(jié)課間學生出教室適量活動或放松。
�。�3）組織全體學生每天上下午各做1次眼保健操。
�。�4）建立學生視力狀況監(jiān)測機制，落實每學期2次全覆蓋視力篩查。上個月對學生進行了全覆蓋視力篩查。
�。�5）建立面向全體學生體質健康測試制度、學生體質健康抽測復核制度、學生體質健康檔案。
�。�6）開展學校體育特色活動，為學生編排了民族各類歌舞，每天組織學生開展活動。
�。ǘ╇p減工作情況
1、課后服務
（1）課后服務時間為兩段中午12:30-13:30和下午16:30-17:30（注：課后服務可以和大課間活動重復），服務時間不低于2小時，必須在下午18:00以前完成。
�。�2）以教導處為主以“課程表”的形式呈現(xiàn)服務的責任人、時間、科目、班級、學生等。
（3）臺賬資料收集：管理員要以班級、以周分類進行建立檔案
�。�4）紙質檔案責任“課程表”及責任教師一周收獲或心得。
（5）電子檔案以圖片形式呈現(xiàn)，收集服務時的照片，每班每周不少于3張。
2、作業(yè)公示
科學合理布置作業(yè)，嚴格作業(yè)類型和時間，把控嚴格把控學生作業(yè)總量（每天作業(yè)量不超過1小時）。
（1）完成“作業(yè)公示表”在各班教室后黑板上張貼紙質或畫成表格。
�。�2）檔案收集主要以圖片方式，把每周的“作業(yè)公示表”拍照以后以班級、以周為單位分類建立電子檔案。
六、教育教學情況
我鎮(zhèn)依據姚關鎮(zhèn)教學常規(guī)考核方案嚴格要求學校開展教學常規(guī)工作，開學前新老教師熟悉考核內容，學校以教學常規(guī)工作為教學工作核心來進行管理、督查。
1、加強德育工作管理。各學校建立由校長負總責，黨、政、工、青、婦等部門各負其責，全體教職工齊抓共管的德育工作網絡。各學校第一周召開了班主任工作會議，開展了“值日評比”工作，加強對學生進行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校注重校園文化建設，團委負責校園宣傳欄的出版，德育處負責校容校貌的整治，班主任負責班級黑板報的管理。
2、加強教學工作的管理。各校園教導處制定了詳細的教學工作計劃，嚴格按照縣局的要求，開齊、開足各學科課程。教學工作以狠抓教學質量為重點，緊緊圍繞著三率(學習效率、教學效率、管理效率)認真做好教學常規(guī)管理工作。教學常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學、聽課評課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學行為。
七、教師隊伍建設情況
通過自查，姚關鎮(zhèn)各村完小幼兒園全體教職工已全部學習完成《中小學教師職業(yè)行為十項準則》并上墻。在8月25日，姚關鎮(zhèn)中心學校黨總支組織召開會議進行了師德師風專題警示教育學習，參學的教師都撰寫了學習心得體會。
按照基礎教育學校校長職級制和縣管校聘改革方案完成了校長職級申報評定聘用和教師縣管校聘工作。
不存在拖欠教師工作情況，特崗教師待遇有保障，沒有抽調借用小學教師情況，對教師反映的情況和信訪問題做到及時處理。
八、教育收費情況
�。ㄒ唬┘訌婎I導，責任分工。
我校轄區(qū)各小學、幼兒園一直按照上級部門文件要求嚴格執(zhí)行收費備案工作，按物價局核定學生伙食費和保教費的金額標準收費，沒有出現(xiàn)收費項目未按規(guī)定備案、收費項目未按規(guī)定公示、擅自設立服務性收費和代收費項目、獲取代收費差價問題獲取代收費差價、以家長委員會名義攤派收取門禁、午休、課后服務費等問題，為進一步規(guī)范教育收費行為，加強教育經費管理，加強黨風廉政建設，辦好教育。經中心學校研究決定，下發(fā)通知各學校認真學習文件，對各校（園）教育收費工作作一次全面的檢查，成立了教育收費檢查領導小組，由中心校校長為組長，中心學校分管財務副校長為副組長，各學校園長及辦公室財務人員為成員，中心學校財務小組對部分學校收費問題全覆蓋檢查，各項政策落實到位，沒有發(fā)現(xiàn)不良的收費行為。
�。ǘ┘哟笮麄�，認真執(zhí)行。
我鎮(zhèn)各校（園）認真貫徹落實黨中央、國務院、省、市、縣的各項教育改革政策，進一步加強幼兒園教育收費管理工作，各學校認真貫徹執(zhí)行義務教育階段不準收費的規(guī)定，做到嚴格執(zhí)行“兩免一補”政策，全部免除義務教育階段學生的學雜費、課本費，加大家庭經濟困難學生生活費補助。學校通過校會、家長會、宣傳欄等形式向學生、家長、社會及各界人士進行廣泛宣傳，做到教育改革免費政策這一重大舉措家喻戶曉，深入民心，使生活在貧困家庭中那些缺衣少食、求學無望的子女解決了上不起學的憂慮，切實減輕了農民的經濟負擔。
�。ㄈ┘訌娊逃芾�，按標準收費。
幼兒教育是義務教育階段的延伸，也是義務教育階段的基礎，辦好幼兒教育，是辦好義務教育的關鍵。我鎮(zhèn)公辦幼園保育費按照施發(fā)改收費[20xx]228號文件核定收費標準進行收費，并向校內外、社會和家長公示收費標準。所收保育費嚴格執(zhí)行收支兩條線的原則，全部上繳財政專戶納入一般預算收入收進行安排使用。
（四）嚴格執(zhí)行，抓落實。
我鎮(zhèn)各校園嚴格按文件要求執(zhí)行收費制度，未出現(xiàn)亂收費情況，我們將繼續(xù)嚴格執(zhí)行，加大宣傳
九、控輟保學情況
我鎮(zhèn)小學應入學3156人，實際入學3156人；初中應入學1126人，實際入學1126人，共4282人無一人輟學。
督導工作自查報告7
我校全體教職工在上級主管部門的正確領導下，團結協(xié)作，按照幼兒園評估標準要求，以高度負責的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思，做了認真地自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：
一、幼兒園基本概況
我園始建于20xx年，在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積800平方米，建筑面積70多平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。
全園共有1個班級，在園幼兒25名，附近轄區(qū)內適齡幼兒都能很方便的接受學前教育。我園共有教職工2人，專職教師2人。本科學歷2人。園內設有多媒體教室、游戲室。配備了42寸數字電視及電腦、音響、DVD等現(xiàn)代化教學設施。目前園內共有電視1臺、電腦1臺，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設備。
自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。
二、創(chuàng)設育人環(huán)境，打造幼兒茁壯成長的樂園
近幾年來，幼兒園逐年投入經費，不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、大型廚房設備、教具、42寸等離子電視機、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標準。督導評估自查報告2、美化園內環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時間，根據時令、主題及時對環(huán)境進行調整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與，利用廢舊材料、根據幼兒年齡特點設計、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。
我園努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質的保教保育取信于家長、幼兒。
三、規(guī)范素質教育，提升教育質量
1、建立健全制度，科學化、精細化管理
我園堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步明確辦園方向：抓質量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施，以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農村幼兒園，我們根據實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項工作做到有章可循、有據可依。另外，靈活根據新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度，推進教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學化、精細化。
2、強化常規(guī)，建立和諧的`工作程序
常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作，使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉。管理人員堅持“一日三巡”制度，做到勤、細、嚴、實。認真總結經驗，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結合園所實際，制定符合實際，操作性強，便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內容和要求認真落實到人，落實到時間與地點，并規(guī)定出完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。
3、落實過程，向一日要質量
人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題，幼兒園生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理組織、科學安排，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法，以程序化管理，實現(xiàn)嚴謹細致。
四、多元化發(fā)展，提升幼兒教育素質教育
我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺！每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展，提升幼兒教育質量”服務。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。每日的課間操，已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動，激發(fā)了孩子對運動、藝術的興趣；提升孩子的各種技能；培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識；并讓孩子懂得，要想取得進步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質，提升幼兒素質教育。
五、強化意識，確保幼兒安全
從保護幼兒的生命出發(fā)，認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先，園內成立以園長為組長，全體教師和保安為成員的安全工作領導小組，制定了安全職責，定期開展安全專題會議，全面負責規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關心園內的每一件設施、設備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決；建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況；全園開設安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護意識；各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；嚴格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全；加強晨檢，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒；每周制定科學合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，餐飲都嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。
另外，我們建立安全獎懲制度，進一步細化《崗位職責及考核辦法》，設立“安全工作獎”，形成激勵機制。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實值班護園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。
六、提高專業(yè)知識，造就高素質保教隊伍
我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，經常組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神，我們還通過外出學習取經，相互聽課研討，摘抄學習筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質及教學水平。定期開展骨干教師進修活動。
七、巧抓溝通，重視家園文化建設
幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過硬的保教保育質量，贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質的服務，贏得家長的滿意和支持。
我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動，滿足家長合理要求。本學期通過《家園聯(lián)系冊》讓家長們及時了解、掌握教育信息；及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，以便爭取家長的支持和幫助。另外，我們還不定期地舉辦家長半日開放，邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲，家長都給予了大力支持與配合。
八、面臨的問題
經過多年努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。同時，我們也還存在著許多不足之處：
1、我們是農村幼兒園，我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。
2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設施難以一步跟進，無法滿足孩子們的需要。
3、農村幼兒園教師師資配備沒有編制，好的師資難以引進，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進一步提升。
4、農村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質教育認識不足，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導綱要》，傾向小學化，也是制約幼兒園實施新理念、更好發(fā)展的一個因素。
九、整改方案
1、對于人均面積綠地不足問題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。對于幼兒園綠化方面，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地擴大綠化面積。
2、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，爭取社會各界的力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械。
3、積極開展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制，尤其是要針對幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應和發(fā)展園本課程特色的特長教師，制定激勵機制，進一步提高教職工工資待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓，盡可能多的給老師外出學習的機會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。
4、針對家長認識上的誤區(qū)，通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》、搜集成功的教育案例，提供操作上的經驗幫助等途徑，積極做好相關宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內涵，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。
幼兒素質教育我們任重而道遠。在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進途徑，要以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標邁進！
督導工作自查報告8
為仔細貫徹落實教育局“關于開展集中整治中學校老師亂辦班亂補課緊急通知”精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，切實減輕同學課業(yè)負擔，促進同學全面進展和健康成長。我校馬上組織全體老師仔細學習了“緊急通知”精神，全面綻開自查工作，現(xiàn)將自查狀況總結如下：
1、接到教育局緊急通知后，學校馬上召開領導班子專題工作會議，會議要求全體領導要帶頭學習貫徹教育局“關于開展集中整治中學校老師亂辦班亂補課緊急通知”精神，仔細開展自查工作，學校全體干部對老師要從依法治校，依法治教的高度加強管理和實施，每個領導都是專項整治工作的責任人，對本校的專項整治工作要仔細部署、層層落實，嚴格檢查。
2、召開了全校教職工大會，組織全體老師仔細學習教育局“關于開展集中整治中學校老師亂辦班亂補課緊急通知”精神，公布了相關的制度，成立由校長擔當組長的專項整治亂辦班亂補課工作領導小組，與吳承文副校長特地負責此次專項整治工作，學校實行校長負總責、分管校長和班級主任包班級制度，把責任落實到每一名老師，要求全體老師要對比通知仔細開展自查自糾活動，有則改之無則加勉。
3、我們進一步加大了宣揚力度，高度重視輿論引導工作。學校利用發(fā)放致家長的一封信等形式，向家長宣揚此次專項整治工作的有關規(guī)定，關心同學家長了解專項整治工作的內容，理解支持專項整治工作，公布教育局和學校設立的違規(guī)辦班舉報電話，爭取家長對專項整治工作的支持和協(xié)作，將家長盼望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來，以健康的.思想、良好的言行和正確的方法促進同學健康進展。
4、學校成立了專項整治承包領導小組，規(guī)定小組成員利用休息日和假期，定期不定期對承包對象進行家訪，電話了解。對有違規(guī)苗頭的老師進行談心、批判教育、限期改正。專項整治承包領導小組成員要常常性的找同學談心，了解狀況。
5、組織全體老師簽訂了“不亂辦班亂補課”承諾書。
6、為了切實開展好此次專項整治工作，我們對同學進行了問卷調查。
7、學校結合師德建設活動，樂觀組織老師開展師德建設大爭論活動，組織老師進行爭論剖析，自查自糾，并寫出心得體會，進行整改提高。
8、學校大力開展“高效課堂”活動，強化老師對信息技術等先進教育手段的應用，在提高教育教學質量上求突破。引導老師堅固樹立“以同學為本”的理念，遵循教育規(guī)律，把握同學的身心特點，嚴謹治學，為人師表，細心育人，全面實施素養(yǎng)教育，促進同學全面進展。
9、健全了學校德育工作機構和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。我們充分利用升旗儀式、主題班團會等形式督促同學自覺遠離網吧、嬉戲廳等不宜同學進出的場所，雙休日或節(jié)假日學校有方案、有針對性地布置一些健康、有益的活動，讓同學度過一個文明、安全、充實的雙休日或節(jié)假日。
經過我們仔細自查，目前，學校未發(fā)覺有老師違規(guī)亂辦班亂補課現(xiàn)象。我校將進一步加大對違規(guī)行為的查處力度，工作領導小組將進行不定期督查，對在督查中發(fā)覺或經家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的大事，賜予嚴厲處理，絕不姑息。經督查核實的違規(guī)行為，有關老師要寫出書面說明，并全校通報，年內評先評優(yōu)、職務晉升實行“一票拒絕”；情節(jié)嚴峻的交上級直管部門處理。
督導工作自查報告9
為貫徹落實6月30日國家衛(wèi)生健康委召開的全國新冠肺炎醫(yī)療救治相關工作視頻會議精神，切實加強我省發(fā)熱門診建設、醫(yī)療機構感染防控和實驗室核酸檢測工作規(guī)范管理和常抓不懈，進一步提升能力，鞏固防控成果，6月1日省衛(wèi)生健康委組織院感專家對部分醫(yī)療機構開展了暗訪檢查。從暗訪情況看，部分醫(yī)療機構仍存在預檢分診規(guī)范管理落實差；病區(qū)管理薄弱；發(fā)熱門診及實驗室布局設計和流程不合理；醫(yī)務人員使用防護用品不合理等問題。7月8日，我委轉發(fā)《關于完善發(fā)熱門診和醫(yī)療機構感染防控工作的通知》，要求各地開展發(fā)熱門診、院感防控工作的自查及同步督導，我委擬于近期組織相關專家開展全省發(fā)熱門診、院感防控和核酸檢測等三項工作規(guī)范管理專項督導檢查。
一、督導檢查時間
20xx年7月27日-7月31日各市縣完成交叉督導檢查，結果進行全省通報。8月初省級組織專家進行抽查。
二、督導內容
�。ㄒ唬┤∷虚_設發(fā)熱門診規(guī)范化建設情況。包括門急診預檢分診管理、發(fā)熱門診設置管理、病區(qū)管理；
（二）醫(yī)療機構感染防控落實情況。包括醫(yī)院感染管理組織建設、新冠常態(tài)化醫(yī)院感染管理監(jiān)測評估和常規(guī)醫(yī)院感染管理監(jiān)測、手衛(wèi)生及無菌操作等；
�。ㄈ└魇锌h衛(wèi)生健康委醫(yī)院感染管理工作開展情況。包括醫(yī)院感染管理組織工作、知識培訓、常態(tài)化醫(yī)院感染檢測評估工作等；
�。ㄋ模⿲嶒炇液怂釞z測能力及生物安全情況。包括實驗室核酸檢測前中后質量控制；實驗室安全管理等。
三、督導方式
本次督導實行市縣交叉檢查，市縣檢查組成員由各市縣衛(wèi)生健康委1名分管院感的`同志帶隊和本市縣醫(yī)院感染管理質量控制中心4-5名相關專家組成。采取醫(yī)院書面匯報和現(xiàn)場督導反饋相結合，同時各市縣衛(wèi)生健康委要將自查并同步督導情況進行匯報。
四、督導范圍
各市縣衛(wèi)生健康委、本轄區(qū)內所有開設發(fā)熱門診的醫(yī)療機構（包括基層醫(yī)療機構）、具備新冠病毒實驗室核酸檢測能力的二級及以上綜合醫(yī)院。
五、督導檢查經費
督導檢查組產生的相關費用由檢查組所在衛(wèi)生健康行政部門負責。各檢查組應當嚴格遵守中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的有關要求，開展督導檢查。
六、工作要求
�。ㄒ唬┍敬伟l(fā)熱門診、院感防控及核酸檢測能力三項工作規(guī)范管理督導檢查由海南省衛(wèi)生健康委員會組織，委托海南醫(yī)學學術交流管理中心醫(yī)院感染管理質控中心和各市縣衛(wèi)生健康委具體實施。
�。ǘ└魇锌h衛(wèi)生健康委要高度重視，督促指導轄區(qū)內各醫(yī)療機構加強發(fā)熱門診、院感防控及核酸檢測等三項工作的規(guī)范設置和管理，同時要積極協(xié)助相對應的市縣督導檢查組工作。各醫(yī)療機構要認真配合督導，并提供必要的工作保障。
�。ㄈ┱埜魇锌h衛(wèi)生健康委將本市縣督導檢查組成員信息表（見附件1）于7月23日前報送至省醫(yī)學學術交流管理中心醫(yī)院感染管理質控中心郵箱。
�。ㄋ模┱埜鞫綄z查組要認真負責，嚴格按照交叉督導檢查安排表（見附件2）和督導檢查相關標準（見附件3、4、5）在規(guī)定時間內完成督導檢查。并在檢查后五個工作日內，將被檢查市縣存在問題臺賬（附件6）和檢查報告報送至省醫(yī)學學術交流管理中心醫(yī)院感染管理質控中心郵箱。省醫(yī)學學術交流管理中心醫(yī)院感染管理質控中心將相關材料匯總后于8月7日前報送至我委醫(yī)政醫(yī)管局。檢查結果將視整改落實情況進行全省通報。
督導工作自查報告10
20xx年度，第六督學責任區(qū)三位專兼職督學在區(qū)教育督導委員會的領導和指導下，認真遵照所制定的督學工作計劃，緊緊圍繞教育督導的中心工作，始終堅持監(jiān)督與指導并重，使督學各項工作形成了十三所校（區(qū)）的“全覆蓋”，經常開展常規(guī)督導和專項督導，積極主動地完成各項任務，努力做到提升水平不止步，認真工作不懈怠，努力提高教育督導的公信力。通過下校查看現(xiàn)場、聽取匯報、隨機訪談、進堂聽課等方式，對各校的校園環(huán)境、學校規(guī)劃落實、安全教育、辦學行為和教育教學管理等工作進行了深入巡查。并及時撰寫督導計劃、總結和月報告，上傳督導新聞，反饋各校相關問題，提出了切實可行的指導意見，全力協(xié)助學校更好地開展工作，努力推進我責任區(qū)各校教育又快又好地發(fā)展。
一、堅守學習，注重提升專業(yè)能力。
學習是從教者立身之本，也是督學工作的力量之源。為提高思想素質和專業(yè)水平，更有針對性地開展督學工作，作為責任督學、校極干部，始終把自我、提升自我擺在頭等大事。不斷加強研究，熟練掌握《教育督導條例》《教育督導工作政策法規(guī)一本通》《區(qū)督學責任區(qū)建設實施條例》等有關文件，常懷敬畏之心，進一步研讀督學責任區(qū)建設的意義，督學的內容、權利和義務，力求甚解、力悟精髓，并力求外化于行；在開展“兩學一做”“三嚴三實”和做“四有”好老師等活動中，作為督學同志“打鐵還得自身硬”，更應牢記正直自律的宗旨，處處做好師生的表率。確�！按蟮馈辈黄x，“小節(jié)”不缺失。同時，努力加強自身管理，積極參與各種教育督導培訓學習和教育前沿動態(tài)學習，認真堅持參加區(qū)級每月一次督學例會學習、從不間斷，切實提高自身督學水平。工作中，真誠為人，踏實做事，努力聚集正能量，營造良好氛圍，提高工作實效，力求為XX教育發(fā)展盡責盡力！
二、堅守原則，注重提升督導實效。
每學年，在開展掛牌督導工作中，都在認真調研的基礎中，和同仁們一起謀劃和商定督學工作目標和計劃，并緊緊圍繞全區(qū)教育中心工作、以及“一月一主題”的內容（包括開學工作、辦學行為、常規(guī)管理、教師發(fā)展、教學研究、學校章程和“十三五”規(guī)劃編制工作、少年宮建設、文明校園創(chuàng)建和欺凌專項治理、“午餐和放心班”兩項工程、安全工作、收費和訂購教輔、責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)的創(chuàng)建、組織國家義教質量檢測等），始終堅持監(jiān)督與指導并重，科學合理安排，積極扎實地開展一系列工作。每學期不定期深入學校十余次，使督學各項工作逐步形成了“全覆蓋”，通過巡視現(xiàn)場、聽取匯報、查閱資料、座談走訪、隨機聽課等方式，對各校的校園環(huán)境、規(guī)劃落實、安全教育、辦學行為和教育教學管理等工作進行了深入巡查，認真填寫《責任督學工作記錄簿》，并反饋各校相關問題如：教師的專業(yè)化需亟待提升、教師結構比例需進一步優(yōu)化、學校各功能室要各盡其用、部分學校的管理仍需加強等，均提出了切實可行的指導意見；對各學校的辦學真正起到了“問診”“把脈”的督導效果！
1、加強聯(lián)絡，規(guī)范場地。
為更好幫助督學開展工作，我責任區(qū)還督促各校專門設立了“督學辦公室”，按統(tǒng)一要求將所需的辦公用品、書籍報刊配備到位，規(guī)章制度、督學責任和相關流程等也張貼上墻，營造了濃厚的督學氛圍，為迎接省、市和外地的各類檢查、調研等，奠定了堅實的基礎！
2、熱情接訪，認真落實。
掛牌督導，不僅是將信息對社會公開，還意味著接受社會的嚴格監(jiān)督；不僅對學校、家長、社會高度負責，還要替百姓真正能排憂解難。每學期，本人都接待和處理來電咨詢十余起，其間還和不少家長、市民建立了“微信”聯(lián)系，對百姓反映的情況，不厭其煩，并認真做好記錄如：雙休日鈴聲擾民問題、體育場館對外開放問題、學生課業(yè)負擔過重問題、轄區(qū)對口學校的轉學問題、家委會如何發(fā)揮作用、少年宮的轄區(qū)活動問題等等，均在內和相關部門、及學校領導進行有效溝通和協(xié)調，并以最快速度，給來電者提供滿意的答復，暢通了家長反映的渠道，真正履行了督學的工作職責，還為家校間架起了一座真正的橋梁！對不少學校門前堵、停車難、人車同進出的典型安全隱患等，及時下發(fā)了整改通知，并按時向區(qū)督導辦提交月督導報告和督導總結；在發(fā)現(xiàn)某校食品衛(wèi)生隱患和學生離校出走的突發(fā)事件時，曾趕赴現(xiàn)場，及時督促學校盡快處理，并迅速上報相關部門協(xié)調應對。
3、嚴守流程，有序推進。
責任督學，重在監(jiān)督與指導，關鍵是落實。在不定期對各校進行的各類督導時，不僅要亮證督導、依法督導、現(xiàn)場反饋、總結匯報、跟蹤整改，還要明確自己的五項督學職責、八大督導任務。本責任區(qū)將此細化為“七個一”的督學行為，即：每月到學校一次、參加聽評課一次、與個別教師溝通一次、與個別學生談心一次、征求意見一次、捕捉一個優(yōu)劣現(xiàn)象、撰寫一篇報告。
在安全專項督導中，著眼“四不漏過”，即：不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一環(huán)節(jié)。在每學期的開學初、中和結束時，都不定期地對各校的周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、設施、食堂、宿舍、校園欺凌等，進行地毯式的檢查；并督促轄區(qū)各校，建立了安全責任制，實行隱患排查、整改、消號制度。并對交通溺水、飲食衛(wèi)生、疾病預防和自然災害防范等，進行嚴格的普及教育；定期開展消防疏散、防震防災防食物中毒等演練和自救自護訓練，全面落實生命教育課程、安全教育課程、心理健康課程。發(fā)現(xiàn)問題，及時指導整改，為師生營造了安全、優(yōu)美、舒適的教學環(huán)境。
4、創(chuàng)建迎檢，盡責完成。
像承擔兩次“國家義務教育質量監(jiān)測樣本校工作”，校園文明創(chuàng)建工作，“百日整治”系列行動工作，預防校園欺凌工作，“午餐和放心班”兩項惠民工程，城市少年宮的建設，“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)”的創(chuàng)建與迎檢工作，功能室、警校監(jiān)控聯(lián)動和運動器材的安全迎檢工作，迎接省、市教育督導和北京等督導代表團參觀，等等，本組全程參與，研讀標準，嚴格對照，認真籌備把關，可謂精益求精，力求準確、適當如：為方便各校監(jiān)測，整理打印出精簡的工作流程，使質量監(jiān)測工作圓滿完成；還有督學辦公室的布置、各類材料的收集整理和設計的任務。從文字的起草，到照片的選用，不厭其煩地與專職督學、設計人員進行溝通，細致到每一個標點符號的修改，對各類內容的精準把握，真正體現(xiàn)出對工作的細致入微和嚴謹負責。
5、聯(lián)動促進有效備考。
多年來，密切關注、跟蹤與推進畢業(yè)班各項備考工作，常深入各年級聽課調研，借助區(qū)教研室、區(qū)“名師、名班主任工作室”的力量，促進教師專業(yè)化成長。督促各校形成了“七個強化”機制（強化備考規(guī)劃、強化精細落實、強化問題研究、強化習慣養(yǎng)成、強化雙基訓練、強化凝聚合力、強化體驗教育），各校通過形式多樣的畢業(yè)班教師會、學生動員會、主題班會、家長會等，積極營造濃厚的備考氛圍，發(fā)揚“三不”精神：不服輸、不怕苦、不懈怠，從學校到家庭到班級，從教師到學生到學科，事事力求做到“三精”：精心、精細、精準。通過定計劃、精選練習題、精心設計教案、“減負”與思想教育并舉、物力財力向畢業(yè)班傾斜等舉措，力求畢業(yè)班質量有一個明顯攀升。
6、重視宣傳，擴大影響。
為了讓督學們的督導信息能在學校和教體局、學校和學校之間達成無障礙溝通了解，為能及時宣傳責任區(qū)所開展的掛牌督導工作，充分展示XX督學的風采，本責任區(qū)每月堅持為《XX教育督導簡報》《XX教育督導網》撰寫新聞、心得、專項督導報告，并及時將相關計劃、總結、案例、紀實評析等掛在網站相應欄目中。積極協(xié)調督學辦公室和專職督學撰寫、編印《XX區(qū)教育督導報告匯編》、《XX區(qū)教育督導案例》和《XX區(qū)教育督導培訓教材》，讓更多的人了解督學的工作，了解學校的發(fā)展，了解教育主管部門的精神，擴大了社會影響力。
三、堅守研究，注重探索創(chuàng)新機制。
多年來，本責任區(qū)主要創(chuàng)新兩種督導形式：一是整合工作內容，先后與區(qū)教體局相關科室有效聯(lián)動，如：法制安全科、基教科、電教館、教研室等開展合作，極大的提高了督導工作的效率。二是根據學校自身發(fā)展需求，實施“約請式”督導。積極引導已獲得“合肥市素質教育示范學校”稱號的學校，認真協(xié)助部分校做好“體、藝2+1項目示范學校”和“數字化校園”等的創(chuàng)建、申報和評估工作。同時，在每次開展專項性督導、綜合性督導等之前，我責任區(qū)都結合督學觀測點的具體要求，自我加壓，充分設計相關的表格，一方面讓學校予以對照自查，另一方面還在下校時進行嚴格復查，提出整改方案和要求，并形成具體文字。在督導案例、督學紀實和相關月督導報告中。既肯定工作中的成績，也指出了存在的突出問題，還責成定時督促加以整改。不僅提高了工作的針對性、實效性，還為學校的辦學目標、特色發(fā)展出謀劃策，發(fā)揮了責任督學的真正作用！
1、約請督導，助力發(fā)展。
到19中、42中XX校區(qū)、36中、新華實驗和47中等九校開展“約請式”督導。努力關注城鄉(xiāng)接合部的寄宿制教育，公民辦學校管理、初高中教育等的共性與個性特點，針對學校自身需要解決的.問題，上門督查，對癥下藥，從一定程度上幫助學校解決管理或教學上的一些癥結，理清思路，突破瓶頸，使學校得以百尺竿頭更進一步。并及時形成和提交調研報告，以便主管部門采取決策，全面促進學校的特色可持續(xù)發(fā)展。
2、指導創(chuàng)建，促進提升。
狠抓規(guī)范，著力創(chuàng)新，積極參與“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（區(qū)）”創(chuàng)建工作，如：開展“秋季開學專項督導”、“義務教育學�；巨k學條件專項督導”、“中小學教師隊伍建設專項督導”、“放心班與午餐工程管理專項督導”、“校園欺凌與少年宮課程開展專項督導”、“教育信息化工作專項督導”和“學期末安全專項督導”工作等，每一次督導，我們均能夠根據有關通知要求，制定自查工作方案，對專項督導工作進行有序協(xié)調，實地、全面督促，還就專項督導檢查發(fā)現(xiàn)的問題，督促制定整改措施，順利完成各類專項督導及相關迎檢工作，使我區(qū)不僅順利通過了區(qū)級自評、市級復評和省級評估。
在今后的督導工作中，本責任區(qū)愿以更加飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁，不斷加強自身學習，不斷增強督學的專業(yè)能力；努力堅持督與導相結合，做到工作到位不越位；認真履行督學職責，強化服務意識，加大工作力度，力求把督導工作做得更好，力爭為XX教育做出更多、更大的貢獻！
三、收獲成長
1、擔任督學工作之初，心里是惶恐的，不知道自己該做什么，怎么做，才能承擔起責任。因此認真學習是必不可少的，通過學習國務院《教育督導條例》、教育部《學前教育督導評估暫行辦法》，以及區(qū)教育局的培訓，我對責任區(qū)督學工作的意義、任務有了初步的認識，明確了工作的責任，認準自己的身份定位。
2、以學習者、研究者、促進者身份進入幼兒園，盡量不給幼兒園增加麻煩，給幼兒園帶去實實在在的幫助，讓幼兒園能樂意接受此事，并能利用督學機會促進幼兒園發(fā)展。在督學過程中，自己深入到一線，深入到幼兒園一日生活中，在與其它督學的交流、探討中提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，彌補了在管理崗位上的不足。
四、幼兒園變化喜人
1、因督學要深入幼兒園看半日活動，看包括入廁、飲水、洗手等的各生活環(huán)節(jié)。而幼兒常規(guī)建立不是一蹴而就的，因此每期至少1次的入園督導，促使幼兒園日常工作不敢懈怠，對幼兒園是壓力、也是動力。
2、經過督導，大多幼兒園管理更加規(guī)范，環(huán)境更加優(yōu)美、育人效果更加明顯，區(qū)域游戲更加豐富。尤其是第一批督導的龍王中心幼兒園、福洪中心幼兒園、花蕾幼兒園等民辦公益性幼兒園進步明顯，辦園水平不斷提升。
五、下一步打算
1、突破督導瓶頸。經過4年督學，雖然取得一些成績，但對于部分起點較高的幼兒園也遭遇瓶頸，下一步在創(chuàng)新督導工作上下功夫，找準此類幼兒園問題，促進其良性發(fā)展。我自己的責任園所：巨人樹幼兒園、城廂中心幼兒園、川化潤嘉幼稚園、愛心培幼兒園等4所幼兒園也屬于此類情況。
下一步，對于3所一級園重點督科研課題及課程建設，愛心培幼兒園重點督游戲及師資培養(yǎng)，同時爭取外援（專家）對他們進行診斷，幫助幼兒園進一步做實做亮特色，提升影響力。
2、加強自身學習。責任區(qū)督學工作是原則性、技術性并重的工作，要成為一個優(yōu)秀督學，必須加強專業(yè)知識學習，在以后工作中我要積極參加各級各類培訓，通過自學等方式，提高自身專業(yè)能力，盡力達到以“提高教育教學質量為中心”的督學效果。
督導工作自查報告11
一、督查情況
（一）疫情防控處置情況
為確保城東區(qū)20xx年秋季開學工作安全、平穩(wěn)、有序，保障廣大師生的身體健康和生命安全，堅決貫徹執(zhí)行《關于做好20xx年秋季學期教育教學和疫情防控工作的通知》和教育部秋季開學工作指導意見及省新冠肺炎疫情防控工作指導部第2號文件精神，全面部署教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作。制定下發(fā)相關文件，統(tǒng)一領導，統(tǒng)籌調度。各學校、幼兒園及時修訂完善“兩案十制”,細化分工，設置進出校（園）“雙通道”，更新張貼“雙碼”,深入排查暑期師生員工旅居史和返校前的健康狀況，嚴格履行師生員工外出請銷假制度，建立了健康管理臺賬，能夠精準掌握離寧期間旅居史和返校前的健康狀況、核酸檢測及疫苗接種情況，做到一人一臺賬。加強了接種新冠病毒疫苗宣傳力度，讓教職員工、學生在依法依規(guī)、知情同意的前提下，按照“應種盡種”原則接種新冠疫苗，提高了疫苗接種率。城東區(qū)區(qū)屬小學教職工，截止9月1日已接種（第一劑）1421人，接種（第二劑）1297人，接種率為94.61%。城東區(qū)區(qū)屬小學學生統(tǒng)計擬接種5020人，截止9月1日已接種（第一劑）3695人，接種（第二劑）2人，接種率為73.61%。同時，各校（幼兒園）均對室內外進行了徹底衛(wèi)生清潔和預防性消毒，做到及時通風換氣和垃圾清理。
�。ǘ半p減”和“五項管理”工作落實情況
1.義務教育學生“雙減”工作開展情況
為了貫徹落實關于《進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》文件精神，深入推進素質教育，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，我區(qū)立足實際，一是堅持立德樹人和全面發(fā)展同行的原則，認真執(zhí)行課程計劃，教研部門指導學校科學合理設計和布置作業(yè)，切實減輕學生過重的作業(yè)負擔，學生作業(yè)堅持基礎性和科學性并重，作業(yè)布置要基于課程標準，關注核心素養(yǎng)，體現(xiàn)課程性質，多布置適合學生年齡特點，貼近學生生活實際的實踐性作業(yè)和過程性作業(yè)，逐步實現(xiàn)作業(yè)形式多樣化個性化，引導學校遵循教育規(guī)律、學生認知規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律。確保各校能夠做到作業(yè)校內公示、嚴控作業(yè)時間，不給家長布置作業(yè)、不能要求家長批改作業(yè)，同時，加大宣傳力度，通過社區(qū)、學校等多種平臺，向廣大家長積極宣傳“雙減”相關政策。二是穩(wěn)妥有序推進課后服務，認真學習領會青海省《關于做好義務教育課后服務工作的通知》精神，對課后服務工作高度重視，召開了城東區(qū)義務教育課后服務工作實施動員會，制定《城東區(qū)校內課后服務實施方案》，各學校充分發(fā)揮育人主渠道作用，結合師資隊伍、場地設施、教學設備等實際，制定“一校一案”，科學、規(guī)范、安全、有序開展課后服務，有效滿足學生課后服務多樣化的需求，不斷創(chuàng)新校內課后服務模式，根據學生身心發(fā)展的特點和家長的需求，提供豐富多彩的`校內課后服務。三是嚴格規(guī)范管理校外培訓機構。認真貫徹落實《青海省校外培訓機構專項整治行動工作方案》的通知，及時協(xié)調轄區(qū)相關部門，通過全覆蓋摸底排查校外培訓機構，查處取締非法校外培訓機構20家，截止8月8日，現(xiàn)有30家校外培訓機構（其中學科類培訓機構24家）全部停課，今后我區(qū)將加大校外培訓機構辦學行為的督查，我們將根據專項治理行動方案的工作要求，進一步提高政治站位，高度重視校外培訓機構專項治理工作，在深度摸排的基礎上，全面開展校外培訓機構整治行動，分類施策分類規(guī)范，加大整治力度，綜合運用多種手段，對違規(guī)校外培訓機構形成高壓態(tài)勢，嚴厲整頓校外培訓機構不規(guī)范的現(xiàn)象。
2.中小學生“五項管理”工作落實情況
根據教育部今年陸續(xù)出臺的關于加強中小學生手機、睡眠、作業(yè)、讀物和體質五項管理的文件，結合省、市召開的“五項管理”會議精神，城東區(qū)嚴格落實各級教育部門關于中小學生“五項管理”工作的安排部署，多措并舉，為學生身心健康成長和終身發(fā)展營造了良好環(huán)境。經開學督查，各學校已將“五項管理”納入日常管理中，在上學期開展“五項管理”的基礎上進一步強化責任、細化分工。同時，我區(qū)收到國務院教育督導辦中小學“五項管理”第十五督查組對城東區(qū)實地督導反饋意見后，教育局高度重視，立即召開班子會議，就整改工作進行了全面安排部署。針對反饋的問題分別落實到責任領導和相關責任科室和學校，明確了整改完成時限，將督查反饋的問題建立整改臺賬，要求整改不回避問題，立行立改、改出成效。目前整改工作在教育局統(tǒng)一領導下有序推進，嚴格對照整改臺賬，研究整改舉措，逐項督促整改到位。我區(qū)將持續(xù)加強“五項管理”相關政策的再學習、深研究，挖掘精神實質，增強區(qū)域內的交流，不斷提高認識。在作業(yè)、睡眠、體質的政策落實上，將剛性約束與柔性管理相融合，重在引導家長不斷更新觀念，循序漸進，切實將“五項管理”的要求深植于師生、家長心中，強化大家對“五項管理”抓落實、常態(tài)抓的共識和責任感，推動全區(qū)學�！拔屙椆芾怼甭鋵嵚涞�。
�。ㄈ╅_學條件保障
1.組織師生按時返校情況。一是部署及時，各項措施實施保障到位。8月24日區(qū)政府召開20xx年秋季招生工作會議，對開學保障、招生工作、安全管理、控輟保學、開足開齊課程等重點工作進行了安排部署。二是安排培訓，提升教師專業(yè)能力。我區(qū)各校組織教師于25日報到，安排布置新學期工作及開學前準備工作。三是組織有力，重點關注疑未報到學生。20xx年秋季開學，全區(qū)1182名教師中除病、產假23人外，全部報到。截止9月1日，實際報到學生24084名，無輟學學生。同時，各校重點關注跟蹤未到校學生情況，如發(fā)現(xiàn)疑似輟學學生，及時進行勸返查找，堅決杜絕輟學現(xiàn)象發(fā)生。
2.教材教輔保障情況。各校嚴格執(zhí)行《中小學教科書選用管理暫行辦法》規(guī)定要求，一律使用統(tǒng)編教材，3-6年級語文、數學、英語按上級要求只配一種規(guī)定教輔材料。9月1日課本已發(fā)放到學生手中，保證了開學工作正常進行。經查，無強制學生訂購教輔材料、違規(guī)亂征訂教輔材料和購買規(guī)定以外教輔材料的情況。轄區(qū)幼兒園認真執(zhí)行幼兒園不得開展書寫和計算訓練，不得提前教授漢語拼音、英語等小學課程內容的要求，幼兒園均未使用有小學教學內容的幼兒教材。
3.后勤保障情況。截止20xx秋季開學，城東區(qū)投資1442萬元，完成城東國家級教育信息化教學試驗區(qū)“基于大數據下課堂教學提升工程”的超星數字閱讀平臺、智慧教育云平臺、COP靠譜平臺招標及建設工作，建成了城東國家級教育信息化教學實驗區(qū)區(qū)級聽評課智慧教研中心，改造微機網絡教室6間；配備希沃智慧黑板10套，學校全部建成300M寬帶校園網,每個班級都有班班通觸控一體機，每個教師都配有教學用計算機，每所學校都建有錄播教室，為全面實施教育信息化2.0行動提供堅實的保障，有力地助推了教育信息化改革，同時，集中采購教師辦公用電腦321臺；購置學生課桌凳4100套、教師辦公桌椅215套、安裝教室護眼燈237間、教師辦公室護眼燈1600套。而且，上半年基建部門完成了育才學校、康南小學、韻家口小學、澄川小學、富強巷小學運動場翻修項目，長青小學10KV增容改造工程，楊家莊小學教學樓消防改造項目，周家泉小學圍墻維修項目，東關回族女子小學外墻維修及粉刷，城東第一幼兒園地坪維修及上下水改造等項目，這些項目的實施，為秋季開學提供了有力的物質和后勤保障。
4.教學管理情況。嚴格執(zhí)行教育部《義務教育課程實驗方案》等相關文件和《城東區(qū)小學課程設置標準（試行）》（東教總字〔20xx〕68號），各校均能按要求開齊國家課程，開足課時，并認真落實《西寧市中小學教學常規(guī)管理基本要求》《城東區(qū)教學常規(guī)管理要求》，進一步強化學校教學常規(guī)管理工作，規(guī)范教學行為，以挖掘潛力提高教學質量為目的，以深入推進基礎教育課程改革為動力，以“教風”建設，“學風”建設為主線，以“優(yōu)化課堂結構，提高課堂效益”為抓手，在教師管理和教學常規(guī)管理上下功夫，促進全體教師教學觀念的根本轉變和教育教學質量的全面提高。繼續(xù)以“12345+N”特色教研共同體建設模式，全力推進東區(qū)特色“四種高效課堂”，制定了20xx年秋季教育教學工作方案，確保新學期助推教師教學水平和課堂效益全面提升。
（四）校園安全管理情況
1.學�！叭馈苯ㄔO落實情況。區(qū)屬小學全部安裝了無盲點數字高清網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)，學校重點部位均實現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋。學生在校期間實行閉校管理，校園安全管理制度完善，區(qū)屬各校共配備專職安保人員74名，24小時值班護校，學校門崗實行嚴格的掃碼、登記、審驗準入制度，校門口安裝報警裝置，并配齊了多功能捕捉器、鋼叉、警用催淚噴射器，鋼盔、盾牌、防刺背心等器械，加強了安全保衛(wèi)力量。
2.重點領域治理情況。牢固樹立安全發(fā)展理念，強化安全生產底線思想和紅線意識，指導各校幼兒園結合實際，將安全教育納入日常教育教學內容之中，定期開設安全教育課，突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害、飲食等方面教育。定期組織學生開展應急疏散演練。各學校（幼兒園）各項安全管理制度完善，安全臺賬詳盡，安全責任層層落實。區(qū)屬小學均無校車，轄區(qū)內57所民辦幼兒園共配備校車45輛。各幼兒園嚴格落實《校車管理條例》《青海省校車安全管理實施辦法》《青海省校車服務方案》各項要求，建立了校車安全責任制和責任追究制度，建立健全了切實可行的校車安全管理制度。各學校和幼兒園根據《青海省中小學校（幼兒園）校園安全隱患排查手冊》，嚴格按照要求定期開展隱患排查，做好臺帳及整改記錄，對安全教育檔案資料歸檔不及時、安全排查記錄不細致等問題，做出了具體指導。對管制刀具排查邀請公安人員協(xié)助，有力降低學校排查風險。
3.校園欺凌和暴力治理情況。認真落實《西寧市防治中小學生校園欺凌和校園暴力十項措施》，制定并實施對學生開展防止欺凌和暴力專題教育工作方案，建立學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制，完善安全預警快速反應和聯(lián)動處置機制，形成防治學生欺凌和暴力的工作合力，有效遏制校園欺凌和暴力行為發(fā)生。各學校集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，建立舉報投訴箱，安排專人定時獲取并解決投訴信件，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。建立學校學生信息員制度，班級設立學生安全信息員，暢通信息上報渠道，建立信息應急處置機制，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，做到及時發(fā)現(xiàn)、認真調查、科學處置校園欺凌和暴力事件。
4.校園周邊綜合防控工作開展情況。根據《城東區(qū)中小學校、幼兒園校園及周邊環(huán)境綜合治理長效機制實施方案》，充分發(fā)揮“城東區(qū)社會管理綜合治理委員會校園及周邊治安綜合治理專項組”作用，形成校園周邊環(huán)境治理長效機制。校園周邊公安機關高峰勤務、“護學崗”和群防群治、警校聯(lián)動等機制健全。校園周邊警務室民警經常到校溝通聯(lián)系、指導工作。20xx年秋季開學城東區(qū)組織公安、城管、市場監(jiān)管、掃黃打非辦、衛(wèi)健、文體、交警、消防等部門對學校周邊環(huán)境進行專項督查整改，全力維護校園及周邊環(huán)境秩序，確保新學期開學期間校園周邊安全穩(wěn)定。
5.中小學生安全教育情況。我區(qū)按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求，指導各校幼兒園結合實際，將安全教育納入日常教育教學內容之中，定期開設安全教育課，突出安全教育重點，指導學校幼兒園開展防溺水、防火、禁毒、消防、食品安全、交通事故、網絡沉迷、反欺凌、反校園暴力、反恐怖行為等方面教育，各項安全教育工作認真落實到位。各學校針對學生實際組織開展了開學安全第一課，全方位滲透了安全防范主題教育，讓學生深入了解安全防范的重要性。
二、存在問題及下一步工作措施
從督導情況看，在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，在區(qū)教育局的指導下，各校、幼兒園共同努力，我區(qū)20xx年秋季開學工作總體情況良好，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)。
1.大班額現(xiàn)象仍未消除。
2.區(qū)內公辦幼兒園、優(yōu)質幼兒園占比較低。
3.課后服務經費保障、人員落實、科學管理方面有待完善。
4.各校“五項管理”工作質量各不相同，作業(yè)分類指導措施不多。
下一步工作措施：
一是將繼續(xù)強化政府責任，加大教育投入，擴充教育資源，扎實推進消除大班額，逐步推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
二是進一步發(fā)展普惠學前教育，逐年安排新建幼兒園項目，大力發(fā)展普惠性幼兒園和公辦幼兒園。
三是完善課后服務工作方案，課后服務要建立健全“政府主導、部門聯(lián)動、學校管理、多方參與”的工作機制，明確部門職責，落實工作責任、從把好“頂層設計”關、把好“服務內容”關、把好“規(guī)范管理”關入手，努力為學生提供豐富多彩的課后服務內容，讓學生和家長有實實在在的獲得感和幸福感。
四是加強“雙減五項管理”相關政策的學習，強化學校教育主陣地作用，“雙減”工作既要治標、又要治本，建立健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制，形成教育合力，增強校際間的交流，不斷提高教師教研能力,強調作業(yè)布置的分層、特色及精選設計,開展形式多樣的作業(yè)展評活動，指導責任督學繼續(xù)每月開展一次“五項管理”專項督導，全面推進助力護航。
督導工作自查報告12
20xx年，我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領導下，深入貫徹黨的教育方針、政策，努踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治校”的辦學思路，加強管理，科學指導，開創(chuàng)出XX鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作督導考核自查報告如下：
一、基本概況
XX鄉(xiāng)位于縣域北部，距縣城10公里，轄13個村委會，133個自然莊，區(qū)域面積67.5平方公里，人口5.1萬人。
全鄉(xiāng)共有初級中學1所，教學班16個，在校學生939人；小學10所，教學點7個，在校生4615人。
二、履行教育工作職責情況
我鄉(xiāng)積極貫徹義務教育法，全面落實教育發(fā)展規(guī)劃、經費安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調發(fā)展的責任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度計劃時，把教育工作作為基礎設施的重點領域。
1、黨政領導重視教育情況。制定了教育工作目標，每學期主持召開一次由村、學校、部門負責人參加的專題會議；建立了黨政領導干部聯(lián)系學校制度，領導干部經常走訪學校，解決實際問題；鄉(xiāng)、村建立健全了教育目標責任制，進行了考核；建立健全貧困學生救助機制；召開教育工作會議，對教師進行表彰和慰問；積極普及學前教育。
2、控流保學工作。成立了控流保學工作領導小組，制定控流保學工作職責，定期召開會議；建立了鄉(xiāng)、村主要負責人為第一責任人的控流保學工作網絡；制定了年度工作目標，實行承包制度，層層簽訂目標責任書；每學期召開2次勸學工作會議；落實工作責任制，積極開展“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)” 活動。
3安全保障和教育環(huán)境治理工作。定期對學校周邊環(huán)境進行檢查，學校周邊治安情況良好，無網吧、游戲廳等娛樂場所；無侵占、損害校園、校舍及其他教學設備的現(xiàn)象；各學校園門前無擺攤設點、亂搭亂建現(xiàn)象；嚴格保障師生合法權益不受侵害，沒有擾亂學校正常教學秩序現(xiàn)象發(fā)生；積極改善辦學條件、配合中心校調整學校布局、維修校舍；多方努力解決辦學所需用地，為教育教學解決實際困難。
4積極發(fā)動港澳臺同胞及社會各界進行捐資助學。
三、存在的問題及下一步工作措施
回顧一年來工作，我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了大量細致工作，各項指標基本達到上級要求，也取得了顯著的成績，但通過自查我們仍有許多的問題和不足：
1、受整體財力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經費還不太寬裕，學校高品位的育人環(huán)境建設還不能指日可待。
2、學校多功能育人的配套設施、信息化普及水平還標準較低，適應素質教育的整體師資隊伍素質有待提高。
3、教育環(huán)境有待進一步優(yōu)化。學校、家庭、社會三位一體為青少年健康、生動、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強有力的綜合教育網絡和體系。
4、大量的農民外出務工，導致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其獨立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個新的'社會問題。
5、廣大義務教育階段的在校學生的德育教育及控輟保學工作還任重道遠。
今后，我們將一如既往，統(tǒng)籌規(guī)劃，搶抓機遇，克服萬難，全線出擊，矢志艱苦奮斗，勇于開拓創(chuàng)新，使教育各項工作穩(wěn)步推進，力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展，為區(qū)域經濟的振興，為社會主義新農村建設，為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強鎮(zhèn)，為構建和諧社會，為辦人民滿意的教育做出應有的貢獻。
督導工作自查報告13
臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)陽光彤彤幼兒園依據市、區(qū)教育局精神，參照《渭南市幼兒園等級辦園標準得分表》，我園仔細綻開了自查工作，現(xiàn)把自查狀況匯報如下：
一、場地園舍
我園所占地面積為10000平方米，生均達到了73平方米。建筑面積為1000平方米，生均達到了7.35平方米。戶外活動場地面積為3000平方米，人均達到了22平方米。共有6個班級，每班設有活動室、寢室、盥洗室等設施設備。園內有風琴、電子琴、數碼照相機、攝象機、電視機等，有老師辦公室、會議室、資料室、幼兒圖書室，有沙地、種植園地等，教學及生活設施設備齊全。
園所坐落在臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)原吝家學校院內，遠離交通要道，無噪音、無污染，家長接送便利，園內環(huán)境寬敞舒適，空氣流通，日照充分。我園能樂觀依據一級評估看法進行了整改，讓幼兒園的每一處都充分發(fā)揮作用，為幼兒的生活、學習和進展制造了最優(yōu)先的條件。
二、老師配備方面
我們園全部教職工16人，園長1人，副園長1人，保健醫(yī)生1人，專任老師6人，保育員4人，其他人員4人。全部專任老師全部取得了培訓上崗證書。
三、園務管理工作
1、幼兒園以“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持保教結合，堅持全心全意為幼兒服務，為家長服務，辦園水平與保育教育質量也在逐步的提高，而且幼兒的入園率年年爆滿，得到家長和社會各界好評。
2、幼兒園現(xiàn)有6個班級，兩個大班，兩個中班、兩個小班。每個班級的人數掌握在規(guī)定的范圍內�，F(xiàn)在園幼兒有136名。
3、為科學、合理、規(guī)范的管理園所，園所設園長1名，副園長1名，園內管理網絡清楚，領導班子結構合理，分工明確，同時全園建立了園務委員會，實行民主科學管理。在管理上我們充分調動每一位教職工的樂觀性，發(fā)揮她們的特長和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善。與此同時，我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、團結奮進”作為園訓，在教職工中樂觀提倡，做到喜愛幼兒園、喜愛孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。
4、園務檔案資料齊全，檔案管理規(guī)范，由業(yè)務園長分管檔案工作。
5、重視幼兒園的安全工作，建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，大力做好安全月宣揚工作，向家長發(fā)放《幼兒安全學問調查》，制作安全教育圖版，全力提高著幼兒、家長、老師的安全防范意識，在我們一絲不茍的工作下，近三年來無一起責任事故的發(fā)生。
6、辦園經費來源于家長繳費以及教育局經費撥款，堅持按規(guī)定收費，勤儉辦園的原則，嚴格執(zhí)行財務制度，賬目清晰，手續(xù)齊備，�？顚Ｓ�，有方案地添置教學設備，辦園條件不斷改善。
7、有嚴格的伙食管理制度，教職工伙食與幼兒伙食及經費嚴格分開，每月向家長公布幼兒伙食賬目。
四、教育教學工作
1、多年來，我園仔細貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教原則，促進幼兒全面和諧進展。主動接受上級教育行政部門的領導管理、監(jiān)督檢查。
2、遵循孩子的身心進展規(guī)律，以孩子生活節(jié)律為依據，制定一日作息制度，合理支配嬉戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結合的原則。重視創(chuàng)設與保教相適應的教育環(huán)境，讓孩子參加布置，體現(xiàn)孩子參加的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培育，幼兒活動內容豐富，形式多樣，心情開心。
3、立足本園實際，堅持以嬉戲為基本形式，敬重幼兒的愛好開展區(qū)域活動，為孩子供應可操作、可變化的開放性材料，給孩子供應樂觀探究的余地和欲望，體驗活動的歡樂。在組織活動過程中，老師注意觀看幼兒，寫觀看筆記和跟蹤筆記分析討論幼兒，實行有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設置和材料關心幼兒，促進幼兒主動學習。在開展主題活動中，我們先從孩子愛好與需要產生主題，引導幼兒爭論，引起他們劇烈的學習欲望和奇怪心。其次收集資料、材料和相關的學習信息豐富學習內容�；顒觾热菥o密結合幼兒生活及其愛好點，使幼兒在認知、情感、技能等方面得到充分的進展。同時樂觀利用托幼一體的特色，開展各類形式的大帶小活動。（一對一自助餐活動，一對一穿鞋、穿衣嬉戲以及手拉手一起漫步等），讓孩子們體驗到臨時大家庭的穩(wěn)馨與歡樂。
4、重視家長工作的開展，促家園間的聯(lián)系。仔細做好家長訪談、家訪、家園聯(lián)系冊以及邀請專家為家進步行“家教學問的講座”和“兒童常見病預防的講座”，為家長伴侶們供應了學習與詢問的平臺，開展各類親子活動，增進親子情、親子樂；另外重視家園的互動性。創(chuàng)建了群，為全園家長供應了溝通與探討的空間，也進一步與老師拉近了距離。在班級家長會我們在形式與內容上進行了調整，首先向家長征集他們比較困惑或關懷，選出大家?guī)讉�較共性的問題（如：如何培育孩子的學習習慣；如何培育孩子的學習愛好；如何培育孩子良好的行為習慣；孩子發(fā)生沖突沖突，家長如何處理等），然后在家長會中把問題拋給家長，發(fā)揮家委會成員的作用，與老師一起成為小組中的'中心發(fā)言人，分別進行爭論與交談，每一位家長在會中得到了發(fā)言權。在互動式溝通中，家長們學習其他父母好的育兒閱歷，從中尋求合適的、有效的教育方法。總而言之，家長工作有方案、有措施、有效果、有記錄、有總結。
5、加強學習，不斷增加教科研意識。園領導樂觀鼓舞老師教科研活動的理論學問，鼓舞老師開展課題討論。教科研工作有組織、有方案、有制度、有活動、有記錄.
五、老師隊伍
1、以喜愛幼兒、敬重幼兒為前提，堅持樂觀鼓舞、啟發(fā)誘導的正面原則，努力建立公平、融洽的師生關系。始終讓幼兒處于一種被敬重、被關愛、受鼓舞的環(huán)境中。
2、我園老師團結協(xié)作好。每次的對外大型活動和公開課發(fā)揮集體才智，獻計獻策，老師樂觀主動發(fā)揮個人所長，聽從安排，既合作又分工，確保和提高活動質量，充分體現(xiàn)較強的分散力和向心力。
3、多種形式的崗位培訓促進了老師的成長。
學海無邊，學習學習再學習，才能不斷進步。為了達到較好地學習效果，我們實行多渠道、多層次、多方位的學習方法，組織老師分批學習，學習內容上我們從四方面的結合，園內和園外相結合、專業(yè)學問和業(yè)余學問相結合、請進來和走出去相結合，書面溝通和語言溝通相結合。
我們多次參與幼教專家關于幼兒教育先進理念的學習，向市內市外的同行們學習取經，端正教育觀念，反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢，盡量避開或削減教育行為過程的盲目性和照搬，從而促進老師隊伍的綜合素養(yǎng)，崗位力量和教育實際水平，此外我們常常進行技能技巧大練兵活動；演講競賽，環(huán)境創(chuàng)設競賽、自制教玩具競賽、活動設計競賽等，從中提高教育教學力量和嫻熟的教學技巧，使我們的老師不斷成長起來。
4、樂觀開展傳、幫、帶工作，加強對青年老師的培訓和培育，讓青年老師與老老師、骨干老師結對，要求她們在實踐工作會善觀看，會發(fā)覺問題，擅長思索教育對策，每日活動中做到心中有目標，眼中有孩子，時刻有教育，能從大處著眼，小處著手。
督導工作自查報告14
學�；厩闆r
**市**初級中學地處**市**街道風景秀麗的**之畔，在**南大門，交通便捷，風景優(yōu)美。她始創(chuàng)于1976年，前身是**縣縣辦**農業(yè)大學。1976年學校正式被命名為**縣**公社中學，建址在**縣**公社**村**；1984年被改名為**市**鄉(xiāng)初級中學，建址在**市**鎮(zhèn)**村，1992年拆區(qū)擴鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后改名為**市**鎮(zhèn)初級中學；2001年**鎮(zhèn)并入為**市**街道，學校改名為**市**初級中學。
學校施教區(qū)范圍包括原**(平原)、**、**、**(三個革命老山區(qū))四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學校占地17350平方米(27.8畝)，建筑面積8527平方米。建有兩幢教學樓(24教室)；一幢綜合樓(實驗室、計算機房、多媒體大教室、圖書室、行政辦公室)；一幢學生宿舍樓(可供300余學生住宿)；一幢師生食堂樓(可千余人就餐)。學校還建有6道200M環(huán)行塑膠標準跑道一個。學校安裝了校園音響系統(tǒng)和電腦網絡系統(tǒng)，每個教室都安裝了多媒體教學設備，教學儀器達到**省I類標準配備。
目前（2009學年），學校有18個教學班，692名學生，有住宿生36名。有教師63人，其中中學高級職稱8人，中學中級職稱33人，兩項占總教師69.5％；本科學歷46人，大專16人，大專及以上學歷占98.4％，本科學歷比例達78.8％。近幾年來，我校教育教學質量穩(wěn)步提高，2009年中考成績的優(yōu)秀率和合格率好于去年，升一中的保送生和切塊任務圓滿完成，學生在各類競賽中獲**市級及以上有59人次，其中獲全國級2人，省級4人，**級1人，**級47人次。我校排球隊在2008年下半年**市第七屆中小學生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績，在**市健身操比賽中獲銀獎。教師論文在2008年度獲**市級及以上14篇，其中全國級1篇，**省級1篇，**市級2篇，**市級lO篇；教師業(yè)務獲獎14人次，其中**市級1人，**市級13人。
近年來，學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育質量不斷上升，社會聲譽越來越好。學校被評為**省第五批示范初中，**市現(xiàn)代化達綱學校，**市人民防空知識教育先進單位，**市第三批中小學生行為規(guī)范示范學校；同時學校還被評為**市治安安全學校、**市交通安全學校、**市衛(wèi)生先進單位、**市“平安校園”、**市“四五”普法先進集體、**市文明單位。2006年被評為**市先進學校、2007年**市校本研修示范學校。學校黨支部被上級黨委命名為五好黨組織。學校團總支在2007、2008年度中被評為**市先進團組織。
實驗教學主要工作及成績
一、不斷完善實驗室建設，為推進實驗教學工作奠定了物質基礎。
幾年來，在上級教育行政部門關注與支持下，緊緊依靠當地政府，分步落實目標，實現(xiàn)了按省工類配備標準裝備實驗室，并采用裝備管理軟件，確保我校實驗室管理和實驗教學管理向規(guī)范化、信息化邁進，為此我們重點做了以下幾個方面的工作：
1、實驗室裝備標準化。
為提高實驗室管理效益，2000年初，學校根據當時教學用房的需要，向**街道政府申請建造綜合樓，并于2001年開始按省工類標準進行實驗室、儀器室的設計與建造，前后共計投入103.3萬元，現(xiàn)建設配有：生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室共三個標準實驗室，采光、光照建設均達到國家學校教室建設標準,實驗室面積均為105平方米，并且所有實驗室都供電到桌，生物和化學實驗室都供水到桌，化學實驗室還裝有排氣裝置，生物、化學、物理三個實驗室均有28張標準實驗桌、56把凳子，水電到位，有安全消防器材；還建有生物儀器室，化學儀器室、物理儀器室3個儀器室，儀器室內均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥，共計82件，儀器室面積為31平方米，其中化學儀器室內有易燃、易爆有毒物品專柜。分設兩把鑰匙，分別保管，并安裝排氣裝置，可保證化學儀器室內空氣清潔環(huán)保。
2、教學儀器配備標準化
幾年來，我們根據儀器藥品的使用頻率、可替代性和價格等因素，結合學校經費實際，我們分號分期分批征訂有關儀器和藥品，前后共投入17.35萬元，目前我們共有儀器模型627種，藥品108種，演示實驗儀器各配備二套，學生分組實驗按24組配備，能滿足二人一組的要求，均已達到省工類配備標準要求。
3、實驗教師專業(yè)化
高素質實驗教師的配備，為提高實驗室管理效益提供有力的人力條件。根據我校實際情況，目前配有2名實驗教師，其中1人專職，1人兼職。二名實驗教師均具中級職稱，已有多年實驗室管理經驗，兩位教師都曾擔任過科學教學，十分熟悉科學知識及相關儀器設備的原理、保管方法和使用方法，也比較精通于帳務管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作，這些都可保證我校實驗室能按規(guī)范要求進行管理，按學校要求使用實驗室，為提高我校實驗管理效益和實驗教學提供了堅實的人力條件。
二、加強隊伍建設，確保實驗教學工作順利開展
為加強實驗管理和實驗教學工作，我校成立了教育技術裝備與實驗教學工作領導小組，由俞建軍校長任組長，吳偉龍副校長任副組長，成員有總務處、教務處、科學教研組、實驗室負責人組成。分工具體，責任明確，確保了我校實驗教學的順利開展。由副組長具體負責實驗室和實驗教學管理工作，總務處副主任負責儀器配備和有關實驗用品購買，保證實驗專項經費的正常使用；教務處主任負責實驗教學研究工作；科學教研組長協(xié)助實驗室制訂學校實驗教學計劃，并督促科學教師認真制訂實驗計劃及執(zhí)行落實。實驗室負責人要制訂學校實驗教學工作計劃，并按計劃落實安排有關儀器藥品的配備，確保學校規(guī)定的活動和學生實驗正常開出。有關實驗教學數額較大的實驗室裝備都列入行政會議討論后有分管領導執(zhí)行落實。
三、強化實驗教學管理，提高實驗教學質量
我校在推進實驗室管理和實驗教學管理規(guī)范化、信息化的過程中，建立了嚴格的實驗教學管理制度。儀器設備的購置使用、保管、維護、修理等都建立了明確的責任制。
1、建立帳冊制度，實現(xiàn)實驗室管理科學化、規(guī)范化、標準化。
實驗室的全部財產，不論是分配的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學年定期盤點檢查，校對，并做到帳帳相符，帳卡相符，帳物相符。
2、保證有充足的`實驗經費，確保實驗室正常運轉。
為確保實驗室能正常運轉，各類學校規(guī)定活動和分組實驗的正常開出，我校在每年的經費預算中有實驗保障經費，每年約4000元，且�？顚Ｓ�，用于藥品損耗補充、實驗用品、實驗室用品、實驗教師業(yè)務刊物征訂等支出，實驗教師獎金福利同其他教師相同。
3、制訂和完善實驗室各項管理制度，實現(xiàn)以制度管理人的目標。
要規(guī)范人的行為，必須要依靠制度約束，實驗室管理也不例外。目前我們有關實驗室管理有如下制度：《實驗準備制度》、《學生實驗規(guī)則》、《實驗室安全與衛(wèi)生制度》、《儀器使用維護制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報損制度》、《危險藥品的使用管理制度》、《儀器室管理制度》、《實驗教師職責》、《實驗教學考核制度》、《實驗室安全應急預案制度》�？茖W教師，實驗教師，學生都必須自覺遵守上述有關制度，并每學期進行執(zhí)行情況評估，確保我校實驗室管理和實驗教學安全有秩有效地進行。
4、借助網絡平臺，實現(xiàn)信息化管理，提高管理效率。
實驗室管理是一個系統(tǒng)工程，涉及學校、學科教師和實驗室管理教師三者關系，作為學校希望能隨時有效監(jiān)督實驗教師和學科教師的實驗工作情況，實驗室裝備情況；而學科教師則需知道實驗室有多少儀器設備可用，為準備活動和學生實驗做準備，實驗教師不僅要知道每個實驗室的儀器數量，并且要知道放在何處，及有關儀器和藥品的信息，如價格、購買時間等，還要做好帳，做到帳帳相符，帳物相符。要解決這些難題，我們利用電教中心提供的軟件，建立了實驗室管理平臺。從2009年上半年開始準備，對于現(xiàn)有儀器藥品進行重新核實，對部分已過期和破損及不適用新教材的儀器進行報費處理，然后進行網上登錄。相信等開通了校園實驗室網絡后，各種儀器、藥品的使用頻率會大大提高，實驗的輔助功能會充分體現(xiàn)。
5、做好實驗教學過程監(jiān)控，規(guī)范教學行為。
按照課程標準和教材的要求，學校督促實驗教師和科學教研組擬訂了實驗目錄和實驗教學計劃，科學教師根據學校批準的實驗教學計劃，提前編報所需的教學儀器設備和耗材，指導學生完成實驗操作以及相關實驗冊的填寫，并完成批改。每學期末，學校對學生的實驗進行考查，并結合平時實驗操作對學生實驗成績進行評估，且做好詳細登記。實驗開出情況為：08學年，演示實驗為100％，分組實驗達98％以上。
四、加強實驗教學研究，促進實驗教學效益的提高。
1、定期開展實驗教學教研活動，提高實驗課的質量。
我們要求主管領導、教務主任、教研組長深入課堂聽課，一學期不少于4節(jié)針對實驗教學的調研課。每學期舉行一次有關實驗教學的專題研究活動；每學期組織一次全體學生的實驗考查活動，這些活動一方面督促教師認真準備實驗，認真上好每一節(jié)實驗課，努力提高實驗的輔助教學功能，另一方面可以讓學生明白科學是建立在實驗基礎上的學科，讓學生自主去做實驗，提高實驗室開放的效益，激發(fā)學生主動學習的興趣。
2、抓好實驗室開放工作，組織開展好學校科技節(jié)活動，提到學生的科學素養(yǎng)。
實驗教學已面向全體師生，實驗室向全校師生開放，周二至周四的中午12：00一12：45，輪流向各班開放，有實驗教師和科學教師負責指導。實驗室的開放大大提高了學生的動手操作能力、制作能力和分析綜合能力。
根據科學課程標準：科學教學的總目標是提高每個學生的科學素養(yǎng)。而課外科技活動是提高學生科學素養(yǎng)的重要途徑，我校的課外科技活動有二個層次：一是群體性的科普活動，另一方面是特長潛能發(fā)展性的興趣活動。群體性的科普活動由教務處和團委根據工作計劃經常開展。2008學年，我們主要開展的科普活動是：防雷知識學習、防災演練、甲刑HlNl流感預防講座，青春期衛(wèi)生知識講座，青少年心理衛(wèi)生保健講座，學生科普知識競賽，市社會科學普及活動，學生在活動中學到了科普知識，提高科學素養(yǎng)。特長潛能發(fā)展性的興趣活動，我校結合市中小學科技創(chuàng)新比賽項目，通過由教務處和科學教研組開展的每學年一次的�？萍脊�(jié)來實施。通過科技節(jié)各項活動的開展，開發(fā)了學生的潛能，培養(yǎng)了科學發(fā)明創(chuàng)造的興趣，并取得了較好的成績。08學年，參加**市中小學生科技比賽獲一等獎3人，二等獎5人，三等獎9人。
努力的方向
1、．由于校內網絡尚無條件開通，使實驗室的網絡信息化管理工作無法如期開展。我們會繼續(xù)與上級有關部門協(xié)調爭取盡快解決。
2、雖然我校經常開展有關實驗研究活動，但層次仍較低，沒有形成課題化，尤其是缺乏長期性研究的課題。
3、實驗開出率與實驗時間和實驗的質量相關聯(lián)，如何協(xié)調好三者關系，仍有大量工作要做。
**市**中學
二0XX年十月
督導工作自查報告15
根據xx省政府教育督導委員會、xx省教育廳《關于開展XX年高等學校春季開學工作專項督導檢查的通知》（省教秘督〔XX〕7號）的文件精神，現(xiàn)就我院XX年春季開學情況匯報如下：
一、基本情況
XX年春學期，我院教職工于3月2日正式上班，3月4日召開全體教職工大會，具體安排部署新學期開學工作和新學期學院工作計劃，3月7日、8日為學生返校報道、注冊、領書時間，3月9日全院在校班級正式上課。目前，學院學生到校情況良好，各項工作均按既定要求部署到位，秩序井然。
二、開學條件保障情況
1、積極組織全院師生及時返校。為開展好學院新學期各項工作，我院教職工已于3月2日（趕在學生返校前一周）正式到崗。3月2日上午八點，學院黨委書記鄭丹竹帶領學院主要領導對學院各部門進行了走訪調研，檢查各部門教職工到崗情況，了解新學期開學準備情況，教職工到崗情況良好。3月7、8日學生返校報到，3月9日正式上課，根據各個班級上報的學生到校情況登記表和學院抽查情況反映，學生返校總體表現(xiàn)良好，未出現(xiàn)學生無故不返校情況。截止3月9號下午，未到校生僅24人，其中護理系16人，藥學系4人，醫(yī)學技術系2人，均已向所在系請假并說明情況（部分學生目前已經返校）。
2、積極落實國家各項資助政策。新學期開學特困學生均已返校，全院無一例因家庭困難而退學。各項資助均已到位。XX/XX學年度困難學生家庭走訪活動的通知年前已發(fā)各系，3月14開始具體實施，4月份完成。
3、各項后勤保障工作得力。3月4日上午，根據學院的統(tǒng)一部署，后勤服務中心全深入學生宿舍、食堂、校園環(huán)境等檢查開學準備和安全工作，要求后勤全體職工提前做好飲食服務、公寓住宿、日常維修、校園保潔等后勤工作，仔細排查水電情況和隱患，為師生開學創(chuàng)造良好條件。
三、學院安全工作情況
4、及時排查校園安全隱患。3月2日，鄭丹竹帶領學院領導對校園內重點部位，人員密集場所，如學生宿舍、食堂、圖書館、實驗室等進行了一一檢查，對存在安全隱患的地方及時與相關部門進行了聯(lián)系，進行維修和排除。之后，總務處（保衛(wèi)處）對全院安全工作又進行了全面細致的檢查，排除一切安全隱患。目前，學院已開學近一周，無任何安全事故發(fā)生。
5、全面落實校園人防、物防、技防措施。結合學院管理機制，我們合理調整值班時間，值班人員，嚴格做到24小時巡邏；巡邏人員持證上崗并配備專用巡邏車輛、鋼叉、橡膠棒等保衛(wèi)裝備，起到了對外來人員的`震懾。同時在學院各路口、宿舍、教學樓、行政樓、圖書館、實驗樓等重要部位安裝監(jiān)控設施，做到了全覆蓋，無死角。
6、嚴格管理學院公車。目前我院共有4輛公車，已于開學前進行了安全檢查和保養(yǎng)工作，各車輛性能良好，四名司機均為我院專職司機，技能嫻熟。同時，對學院門口及大門內設置了相關指示牌。
7、及時開展學生安全教育。學院利用給學生所發(fā)的通知書、宣傳稿、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》，同時，保衛(wèi)處與學生處相互配合，對學生開展消防知識及安全生產知識的宣教，使學生加強了對于消防安全及安全生產工作的認識；組織全員教職工學習《消防安全法》，通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識，增強全體教職工的安全意識和自我防范能力。新學期開學已經了進行一次安全教育講座（各系安排），一次學生心理健康教育講座（學生處統(tǒng)一安排）。新學期開學第二周將進行全院性安全衛(wèi)生大檢查。
8、校園網絡建設和管理周密到位。開學初聯(lián)合中國電信、移動，對學院網絡安全問題進行了檢查。目前，網絡通暢且無安全隱患。
四、校園安全情況
9、嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，嚴格控制和管理服務性收費和代收費，且及時公開收支明細。
五、師德建設情況
10、全面落實教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》等文件精神，無違反教師職業(yè)道德行為和事件。根據教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》，積極引導我院廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師，我院成立了《xx衛(wèi)生職業(yè)學院師德建設工作委員會》，全面負責學院的師德建設和長效機制的建立。制定了《xx衛(wèi)生職業(yè)學院師德建設工作實施方案》，并加強對教師進行師德教育和考核。XX年教師節(jié)前，組織青年教師開展了以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。開展了優(yōu)秀教師評選活動，召開了表彰大會，制作海報對優(yōu)秀教師進行宣傳，樹立師德典型。邀請xx文化名人史紅雨先生在學院“醫(yī)學人文大講壇”上作了題為《身在六安，知我六安，愛我六安》的精彩報告，提升了教師繼承紅色精神，熱愛黨、熱愛祖國和熱愛教育的情懷。
六、存在的主要問題及整改措施
目前，學院管理與制度建設還有待進一步完善，新的學院規(guī)章制度已于XX年年末制訂成功。本學期，將按照新的規(guī)章制度對學院各項工作加強管理和完善；努力爭取資金對學院一些老的設備進行更新?lián)Q代，全力改善辦學條件，努力為全院師生營造一個更好的學習、生活環(huán)境。
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