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高中教師年終述職報告

時間:2023-05-15 19:17:16 述職報告 我要投稿

高中教師年終述職報告集錦15篇

  在當下這個社會中,越來越多的事務都會使用到報告,不同種類的報告具有不同的用途。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的高中教師年終述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中教師年終述職報告集錦15篇

高中教師年終述職報告1

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  xx-xx學年度,本人擔任高xx屆兩個班高中語文教學,在學校各級領導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務。在此,作以簡單總結和匯報,不當之處,敬請批評指正。

  一、政治思想表現(xiàn)

  熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學習,關心時事;忠誠于黨的教育事業(yè),堅持教書育人相結合;熱愛學校,積極進取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益;待人熱情,關心集體,處事公正,團結同事。

  二、思想教育管理

  第一、保持高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,注意教師形象和素養(yǎng),嚴格按照學校的要求做好教學和輔導、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務。

  第二、熱愛、關心所有學生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀,培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤奮學習、尊敬師長的良好習慣,注意激發(fā)學生奮力拼搏的信心和勇氣。

  第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流。既關心愛護,又嚴格要求。

  三、課堂教育教學

  第一、根據(jù)學校的高考任務和教材內(nèi)容,認真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了教學工作的.順利開展。準確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用,制定了切實可行的教學目標第二、有機地結合各種教學方法,堅持教師主導、學生主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,有意識地以學生為主體,教師為主導,充分調(diào)動學習興趣及學習積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  第三、嚴格要求自己,切實抓好教學工作的各個環(huán)節(jié),在備課、輔導、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學生、備重點、備難點;較好學生點撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學生鼓勵性輔導;考練不超越考試說明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時反饋并查缺補漏。

  經(jīng)過努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎差,但所帶班級月考語文成績明顯上升(所帶班級在第三次月考中語文成績名列普通文科班第一)。

  四、教研教改方面

  第一,認真組織教研組工作。根據(jù)教學實際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),鼓勵為主,客觀評價,促進了我校語文教學水平的提高;同時,期末進行認真總結。

  第二,協(xié)助教研室完成校刊編輯工作。

  第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際,結合語文學習,發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學的寫作水平有了較大提高。本學期初,組織學生觀察二部風景,撰寫舊體詩詞一百二十多首。

  第四,在完成教學任務的同時,開展研究,積極撰寫教學論文。在去年發(fā)表五篇教學文章的基礎上xx年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學論文四篇。

  經(jīng)過語文組教師共同努力,語文組被評為xx-xx學年度優(yōu)秀教研組,本人被評為xx-xx學年度優(yōu)秀教研工作者。

  總之,在xx-xx學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學習,繼續(xù)努力。

謝謝大家!

  20xx年xx月xx日

高中教師年終述職報告2

各位領導、老師們:下午好!

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  任期內(nèi)我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、教育教學方面

  本人在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論,改進教學方式方法,與時俱進,要培養(yǎng)學生主動探索科學知識的興趣和能力,把獲得知識與實際結合,提高學生的動手能力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。根據(jù)學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。

  在教學中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的.狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,進而主動學習。

  為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子工作期間,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態(tài)度,深入挖掘教材,結合學生的實際情況精心鉆研教材,設計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。

  經(jīng)過多番努力,終于取得一定的成就,所帶學生在屢次考試中取得優(yōu)異成績,在高考中超額完成學校的目標任務,并在生物聯(lián)賽中獲得國家級三等獎,及省級二、三等獎。拜師學藝,改革課堂教學。

  三、教學改革和繼續(xù)教育方面

  新課改要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、新方法運用到教學中去,優(yōu)化自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,在xx到xx年參加繼續(xù)教育培訓,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

  總之,任職期間我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作上取得更大的成績和進步,為學校發(fā)展貢獻自己的力量。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中教師年終述職報告3

  我叫程某,黃山市屯溪二中語文教師。我于今年7月畢業(yè)于安慶師范學院漢語言文學專業(yè),大學本科,獲“文學學士”學位。同期在屯溪二中任教,一直在教學第一線擔任語文教學和班主任工作。今年取得了中教二級專業(yè)技術職務資格,并被聘為中學語文二級教師。我積極參加各級相關單位舉辦的培訓考核,每年都是超學時完成繼續(xù)教育,F(xiàn)從德、能、勤、績四方面作如下總結:

  一、德

  工作以來,我始終堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),一直以愛國心、事業(yè)心、責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,與學校領導、同事間保持融洽協(xié)作的關系,使自己的教學工作在大家的支持和幫助下得以順利進行。在工作中我堅持以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到了為人師表,修德修才,得到了學校和學生的肯定和好評。

  二、能

  教師通過所教的學科進行教育教學活動,引導學生認識世界、發(fā)展智力、培養(yǎng)高尚品德和情操。所以我認為,衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素就是教學水平的高低,而要有較高的教學水平,就必須有扎實的專業(yè)知識、教學基本功和教學藝術。因此,在教學基本功方面,我努力在“三字一話”方面下功夫,提高自己的板書和語言水平,

  同時發(fā)揚自己在組織管理能力上的優(yōu)勢,爭取進步;在教學方法和教學藝術方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關教育教學的書籍雜志,努力提高教學水平。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,我一直都堅持學習教育教學理論,以使自己有更高的理論水平來指導和開展教學工作。

  今年是本人參加工作的第一年,擔任高一語文教學和班主任管理工作。俗話說“好的開始是成功的一半”,我決心要為自己的教學工作開創(chuàng)一個良好的開端。于是我積極從幾方面做好:(1)認真?zhèn)浜妹抗?jié)課!澳サ恫徽`砍柴功”,課上得好與壞,備課是關鍵。每備一節(jié)課,本人都花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學習教參、鉆研教法。并多從學生“學”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,做到既備教材、又備學生;既備教法又備學法,為上課作好充分準備;(2)多聽經(jīng)驗豐富的老師的課,學到了很多學生時代學不到的寶貴的實際教學經(jīng)驗,使自己的教學快速走向成熟;(3)積極試行各種教學方法,變“我講你聽”的“滿堂灌”為授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,以學生為主體、教師為主導,活躍了課堂氣氛。我還運用多媒體等現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎,提高了學生學習語文的興趣,進而提高教學質(zhì)量。

  在班級管理中,我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛,愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,尊重學生個性,日常通過班會、團隊、升旗、國旗下講話、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學

  生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生競選學生干部,樹立自強自立精神。我提出的“學做人、學知識”的要求已成為學生的自覺要求。

  三、勤

  我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動,認真完成自己的本職工作,備好課,上好課,并做好課后總結。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。

  四、績

 。ㄒ唬┙逃、教學方面:

  1、今年7月,我擔任班主任的黃山市外國語學校高二(3)班被評為黃山市先進班集體,同期,我也榮獲!皟(yōu)秀班主任”稱號。

  2、今年6月,我指導的沈宇堯在“慶祝建軍80周年全市中學生演講比賽”獲二等獎;

  3、今年2月,我指導的程(韋華)、程偉、胡宇曦在書信大賽中分別獲市一等獎和三等獎;

  4、今年4月,程騫在科技創(chuàng)新大賽中獲三等獎

  5、雖然生源較差,但所任年級的語文成績在市統(tǒng)考、會考中,也多次名列同類學校前三分之一:

 。1)20__屆普通高中畢業(yè)會考中語文平均分為75。96,位列同類十六所學校中的第三位

 。2)20__屆高中畢業(yè)班應屆第一次質(zhì)檢中文科語文平均分為

  90。34,位列同類十七所學校中第一位

  (3)20__屆高中畢業(yè)班應屆第二次質(zhì)檢考試中文科語文平均分為98。21分,位列同類十七所學校中第二位

  (二)教研、科研方面:

  論文:

  今年4月,所撰寫的論文《五種方法巧解成語題》在黃山市08屆高三語文復習研討會專題發(fā)言評比中獲三等獎。

  優(yōu)質(zhì)課、研討課:

  今年4月,我在校舉辦的“創(chuàng)新課堂”教學大獎賽中獲二等獎。

  今年10月,我參加黃山市高中語文優(yōu)質(zhì)課評選活動獲二等獎。課題研究情況:

  今年5月通過立項的省級課題《多元化沖擊下的`高中學校教育現(xiàn)狀及對策研究》,我是參與者之一。

  另外,我于今年9月參加市直學校教師基本技能競賽,獲高中組三等獎。因為有了我的一份努力,所在的高三年級組于今年4月獲得黃山市總工會頒發(fā)的“工人先鋒號”的光榮稱號。

  事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命;仡檸啄陙淼慕逃虒W工作歷程,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實,

  因為我愛這項工作,而且我為這項工作全身心的付出過,雖然伴隨著失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。學海無涯,藝無止境。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻我微薄的力量。

高中教師年終述職報告4

  1、收集各種數(shù)據(jù)。

  為班級,班主任,科任老師的評優(yōu)考核提供依據(jù)。各種評優(yōu)選先是老師最關心的,牽扯到他們的個人利益,故一定要公開公證透明,焦點訪談-用事實說話,用工作的數(shù)量和質(zhì)量說話,該誰的就是誰的,故平時的考核很重要,班主任平時的量化考核,科任老師的月考、期中期末成績,學生對老師的評價,教師的獲獎情況,考勤情況。各方面的數(shù)據(jù)盡量多收集一些,這樣工作認真努力的教師就會突顯出來,選出來的先進就讓大家心服口服,避免拉關系走后門,參入個人感情的東西,把事情做歪了,留下罵名。

  2、完成各種支助的發(fā)放工作

  順利完成了各種支助的發(fā)放工作。項目班的助學金,有工會班,民族班,向陽班。還有高中學生的助學金。這是一項重大的民生工程,搞好了會得到群眾的贊揚,搞不好會引發(fā)矛盾。

  3、按學校的安排,落實各種活動

  1)、組織兩次月考,組內(nèi)命題,組內(nèi)監(jiān)考,組內(nèi)閱卷,組內(nèi)評價分析。

  2)、組織參加了教工文體節(jié),取得了第二的好成績。

  3)、學期前期的大課間活動

  4)、常規(guī)活動,早操、課間操

  5)、舉行兩次高二學生大會,一次是其中表彰暨總結大會,另一次是第二月考后高二師生大會(其實老師沒有來)。

  6)、組織每周一次的備課活動

  4、教研方面有突破

  上學期我整理了自己的一些教學筆記和育人心得,本學期寫成教育教學論文6篇,其中有兩篇已經(jīng)收到了用稿通知書,《高中政治課有效教學的關鍵環(huán)節(jié)》發(fā)表在8月的`《新課程研究》、《關于高中政治有效教學的探究》發(fā)表在7月的《課程教育研究》、論文《讓學生愛上政治課》已經(jīng)收到《寧夏教育》的回復,讓不要另投它刊,準備擇期發(fā)表。德育論文《得理也要饒人》是我最得意的作品,準備投給國家級刊物《班主任》。有兩篇論文獲得市“五個百”論文評比一等獎。精心制作了課件《股票、債券和商業(yè)保險》參與教育廳網(wǎng)絡課間大賽,目前點擊率和下載率都不錯。說這些不是炫耀自己,這是我加入全國班主任成長研究會后,經(jīng)過好多優(yōu)秀教育工作者的指引后的結果,只做教書匠很難提升教師的職業(yè)成就感和幸福感,要投入,要提升,要以事業(yè)為樂,要研究,要找教育規(guī)律,要掌握教育技巧,化繁為簡,要學習,凈化自己的心靈。希望學校一定要引領教師走科研興校的路子,培養(yǎng)一支敬業(yè)樂業(yè),甘于奉獻,業(yè)務精良的教師隊伍。僅僅是建議而已,告誡過自己,不談學校管理的,也不提任何建議的,因為提過很多次的,現(xiàn)狀也無非如此,再也沒有提建議的勇氣了。

  5、打造高效課堂,提高學生成績

  今年我在高效課堂方面關注的比較多,也寫了這方面的一些看法,幾篇論文都是談這方面的,個人認為取決于四個方面:

  一是功夫提效。教師的個人魅力;

  二是方法提效。教學的方法(生成與預設,情景設置的生活化,);

  三是減負提效。學生精力有限,教師要精講精練;(教材,練習冊的取舍,);

  四是環(huán)境提效。要有一個良好的育人環(huán)境。

  教室的衛(wèi)生,布置,師生,生生關系的和諧,上課不能睡覺。在我們的一次月考總結會上,有個老師說這屆學生太差了,上課的特別多,叫起來還拿眼睛瞪老師,好像打擾人家了。學生課堂睡覺誰之過,難道老師就沒有責任嗎?你反思過你的課堂嗎?假如睡的這個學生是你的孩子,你該怎么辦?由于我注意方法,注重提高個人業(yè)務水平,心中有學生,故我?guī)У膬蓚班成績非常不錯,這也是我想總結的,因為這個我感到很欣慰,很滿足。

高中教師年終述職報告5

  我叫***,今年34歲, 1999年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院物理教育專業(yè),同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,至今已有10年時間,在這十年的時間里一直從事高中物理教學工作,并長期擔任班主任,20xx年被聘任為中學一級教師。根據(jù)學校工作安排現(xiàn)任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任。

  一:現(xiàn)實表現(xiàn)

  本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學習各項教育法規(guī),做到依法治教。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實際行動服務于學生,做到讓學校放心,家長滿意。

  二:學識水平

  99年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學院物理教育專業(yè),因在大學期間學業(yè)成績優(yōu)異和實習成績優(yōu)秀,當年被評為“優(yōu)秀大學畢業(yè)生”,并成為直接分配到省重點中學任教的青年教師,參加工作以后,由于別人的幫助,本人的踏實肯干和虛心學習,很快就適應了高中物理循環(huán)教學,特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績顯著,根據(jù)學校工作安排現(xiàn)擔任高三年級主任同時兼任高三實驗班班主任,組織本年級的教學、管理工作。在這10年的教學生涯中,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關系,長期堅持邊工作邊學習,還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓,以極大的熱情參加了中小學繼續(xù)教育的學習;多次參加班主任工作的業(yè)務培訓;去年暑假還參加了新教材的業(yè)務培訓;為了適應新時期教師業(yè)務能力發(fā)展的需要,長期自學計算機有關知識并把它應用到在教學中去,能輕松地用相應的軟件制作物理課件,服務于物理教學,并在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高級證書;此外還參加了普通話的培訓學習,通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學海無涯,學無止境,我深知終身學習的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性,今后我會在此基礎上更加努力學習,充實自我。

  另外在業(yè)余時間還主動加強了本專業(yè)的業(yè)務學習,長期訂閱《物理教學參考》、《中學物理》等教學期刊,進行了認真的閱讀和研究,開闊了自己的視野,豐富了自己的專業(yè)知識;經(jīng)常上網(wǎng)了解全國各地的教學動態(tài)和一些新的變化;學校組織的各項業(yè)務學習活動也積極主動參加,經(jīng)常撰寫心得體會。“終身學習”,“培養(yǎng)學習型人才”是對全社會每一個人的號召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識的更新,教育思想的革新,教學方法的轉(zhuǎn)變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學習,只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識,從容地應對學生對我們提出的新的要求。

  三:業(yè)務能力

  1.教學能力

  在教學工作中,我首先把好課堂教學關,為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學大綱和教材,精心備課,對教學重點、難點了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學內(nèi)容尋找最佳教學方法,如充分利用實驗教學,認真分析物理概念形成的過程,降低概念難度,易于學生理解;如有時候用多媒體教學的優(yōu)勢來模擬一些物理情景,展示實驗所難以演示的物理過程。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

  其次,注重對學生的課余輔導,強調(diào)基礎,強調(diào)基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進學生,上課自習時間都注重效率的提高,對學生的要求比較嚴格,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面,當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學生的好評。

  教學能力的提高還得益于在實踐中學習,從事高中物理教學已經(jīng)有了十年的時間,教學能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學習,包括向剛剛分配工作的年輕人學習,他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學習的地方;還經(jīng)常性的聽課,學有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,學習他們處理問題的技巧。邊學習,邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學方法。

  通過自己長期的摸索與學習,教學方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來,每年的教學效果都較為突出:20xx—20xx年度擔任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班級物理成績在期末學校評比中名列前茅,所帶班級被學校評為“先進班集體”,被教育局評為“臨澧縣中小學優(yōu)秀班級”,本人被教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”;20xx—20xx年度擔任高三0305班班主任,高考一、二本上線人數(shù)均居年級前列,超額完成學校制定的任務,理綜成績綜合評價年級第一名;20xx—20xx年度擔任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理綜成績綜合評價年級第一名;所帶班級一、二本上線人數(shù)居年級之首,個人被學校評為首屆“十佳班主任”、“市級骨干班主任”;20xx—20xx年度擔任高一奧賽班0710班班主任,被學校評為“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度擔任高二奧賽班0705班班主任,任教物理,在每次期考成績無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級前列,本人被縣教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”。

  2.教育能力

  進入臨澧一中以來長期擔任班主任工作,在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗,取得了一定的成績。首先是常規(guī)管理工作主動,牢牢樹立“班主任工作無小事,事事都育人”的觀念,對學生不放棄任何一個教育的細節(jié)和機會,包括:到校、就寢、自習、;、就餐、儀容儀表??,各個方面都作為一個教育的機會,全面注意學生習慣的培養(yǎng),教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪,待人接物,教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,所帶班級都有良好的學風和班風,學習成績每次都處于年級前列,每學期均被學校評為“優(yōu)秀班集體”。

  認真把握重大活動的機會,做到活動中育人,學校組織活動的目的并不只是為了某次活動,而是通過活動培養(yǎng)人、教育人,我緊扣這一宗旨,使學生在活動中得到鍛煉,受到教育,比如每年的運動會可以培養(yǎng)學生的拼搏精神和集體主義,同時也可以培養(yǎng)許多學生的組織和策劃能力,在每年的運動會上都能通過學生的努力取得“精神文明班集體”的稱號;通過活動也可以促進學生的全面發(fā)展。

  認真總結反思,經(jīng)常撰寫心得體會,也促進了我教育能力的迅速提高,對學生科布置的“經(jīng)驗”“計劃”“總結”從不打折扣,寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程,把它上升到理論的高度,有利于指導今后的工作,并積極參加了學生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實效性方式的研究》課題研究。

  3.教研能力

  “質(zhì)量立校,教研興!笔俏倚C鞔_的宗旨,并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置,說明教學研究是每一個教師提高業(yè)務水平的重要性,這些年來能積極參加學校組織的.各項教研活動,并利用教研活動的平臺,虛心向別人學習,充實自我;積極參與各項公開課,有時候以身示范,有時候向別人學習,并同時提出一些中肯的意見和建議。一直以來都堅持每一個學期上一堂公開課,供大家研究。

  長期從事高中物理教學過程中,我結合教學經(jīng)驗和體會,寫了多篇教學論文,《新課程背景下高中物理教學模式的轉(zhuǎn)變》在湖南省20xx年物理教育教學論文評選中獲一等獎,《高中物理現(xiàn)象如何觀察》在湖南省20xx年度中學物理優(yōu)秀論文評比中獲二等獎,論文《如何提高學生物理學習能力》在市教科所論文評選的活動中獲獎。班主任經(jīng)驗論文《做一名智慧的班主任》在學!兜掠诰》上發(fā)表,論文《中學生心理問題成因及對策思考》在市教科所心理健康教育優(yōu)秀論文評選中獲獎。

  積極投入競賽輔導,取得了良好的效果,在20xx年的物理競賽中有多人獲得市級以上獎勵,其中曹承同學取得了省級一等獎的好成績,F(xiàn)在任教實驗班物理,估計在高三這一學年里只要付出巨大的努力,一定也會有豐厚的回報。

  積極參加課題研究,首先是校本課題的研究,參與校本教材的編寫,已經(jīng)有三個課題被教務科采用,即:《臨澧電視臺電視節(jié)目的發(fā)送與接收原理》,《臨澧電網(wǎng)的現(xiàn)狀》,《常見通信設備的工作原理》。還參加了學生科主持的立項德育研究課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實效性方式的研究》

  4.教輔能力

  本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務能力的同時,積極幫助和指導新分配和新調(diào)入本校的教師,參與了學校組織的“青藍工程”師徒結對活動,年輕教師長期跟班聽課,經(jīng)常聽他們上課,指導他們上課,指導他們備課,使他們的教學水平迅速提高。

  在20xx.9—20xx.6一年里,我參加了到四新崗中學的支教活動,除了給他們的學生們上課之外,經(jīng)常與四新崗中學的物理老師共同探討物理教學,多次開展教研活動,給他們提供了一定的幫助,受到了同行們的好評。

  四:管理能力

  根據(jù)學校工作安排,20xx年下半年起擔任年級主任同時擔任班主任工作。這對我來說是一個新的挑戰(zhàn),既要身先士卒、率先垂范,又要抓好本年級的教育教學管理工作,工作任務重,頭緒多,在困難和壓力面前我沒有退縮,本著務實工作的態(tài)度,始終堅持狠抓班主任隊伍建設,年級常規(guī)管理、班風、學風建設;始終堅持狠抓備課組建設,提高教育教學質(zhì)量。高一年級時學生上路迅速,整個年級學風好,管理到位,得到領導的一致好評;高二年級在全省的學業(yè)水平考試中,全年級近1500人,年級及格率達到96%,九大學科單科及格率均超過98%,超額完成學校給年級制定的指標。

高中教師年終述職報告6

尊敬的領導、親愛的同事們:大家好!

  本年度我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學本領,認真對待教學和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個匯報:

  1、思想端正、愛崗敬業(yè)

  我能夠自覺遵守學校各項規(guī)章制度。平時注意理論學習,嚴格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強,樂于為學生奉獻,上半年我擔任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學教學,并擔任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數(shù)學兩個月,下半年擔任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學教學,擔任高二(23)班班主任。

  2、關心學生、發(fā)揚民主

  在教育學生的過程中,我努力挖掘,仔細發(fā)現(xiàn)學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會,主動聽取學生對班級管理及教學上的建議,與學生保持人格上的平等。一切為了學生,為了學生的一切。

  3、刻苦鉆研、增強教科研能力

  我深知業(yè)務水平的高低,教學基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,刻苦鉆研業(yè)務,不斷完善知識結構。積極參加馬林名師工作室活動,并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數(shù)學雜志,及時了解教育教學前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學課件制作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真撰寫教學論文和學生個案分析,有文章待發(fā)表。

  4、教育教學、雙管齊下

  在教育教學中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。

  我在教學上兢兢業(yè)業(yè),樂于接受學校的工作安排,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細批改每本作業(yè),精心安排教學環(huán)節(jié),努力提高學生的數(shù)學素質(zhì)。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經(jīng)驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的.自覺性,加強理論修養(yǎng),改進教學方法,提高學生學習興趣。在師生的共同努力下,學生的素質(zhì)全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數(shù)學成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進集體”稱號,下半年所帶高二數(shù)學競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發(fā)展較好,數(shù)學成績尚可。

  回顧本學年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步。

謝謝大家!

  20xx年xx月xx日

高中教師年終述職報告7

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)匯報如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的'工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  謝謝大家!

  20xx年xx月xx日

高中教師年終述職報告8

  在過去的一學年里,我擔任高二(12)班的班主任,并擔任三個班級(兩個理科班、一個文科班)的物理學科教學,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,班級學習生活等方面都取得較突出的成績,F(xiàn)將本學期班主任工作總結如下:

  一、把握班級情況

  基本情況:我班情況比較特殊,不僅學生底子薄,而且學生思想比較活。在剛開始接受這個班級時我就發(fā)現(xiàn)就有六七人無心向?qū)W,紀律散漫,在高一時曾有過打架和頂撞老師的行為,甚至還有的已經(jīng)是記過等嚴重處分。這些被班級同學稱為“幾大金剛”的.同學心理素質(zhì)和自我約束能力較差。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。經(jīng)過一學期的教育整頓,班風學風有一定程度的好轉(zhuǎn)。

  二、進一步完善班級管理建設。

  高二年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著過渡轉(zhuǎn)型等問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自我約束能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的期中考取得較好成績,各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

  三、抓典型,以點帶面以點補面。

  本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮好生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。對學生因材施教,分批集中進行指導教育,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。對雙優(yōu)生還需多關心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結合。

高中教師年終述職報告9

尊敬的各位領導:

  你好!

  時光匆匆,20xx年已經(jīng)離我們遠走了。在這一年的工作中一直忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報,以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進步。

  一、思想方面

  作為一名教師,我能注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名老師,在思想政治上,時刻能嚴格要求自己,關心集體,以校為家。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。

  二、教育教學

  本學期,我擔任三至六年級的音樂課教學任務。教學中不斷領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。在課堂教學中,我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞,讓優(yōu)美的音樂平撫學生躁動的心。以達到維持課堂紀律的目的。另外,為了讓學生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進去,同時把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學唱。

  三、業(yè)務提高

  為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的教學水平。20xx年xx月,我利用假期前往xxxx參加第xxxx屆世界音樂教育大會,這是音樂上的.奧林匹克運動會。此次參會使我大開眼界,同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。20xx年xx月,在古都xxxx,我很榮幸地成為“國培計劃——20xx年中小學藝術骨干教師培訓”工程的一名旁聽學員,接受了諸如:萬xxxx、周xxxx、賴xxxx、富xxxx、孟xxxx、李xx及陳xxxx等各級各類專家的指導、培訓。

  通過這次的培訓,讓我感受到了合唱的魅力,了解了合唱訓練的技巧,掌握了指揮揮拍的動作要領。所以我才能在短時期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽,一邊組隊參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽,并取得了區(qū)一等獎的好成績。此外,我認為光有理論是不行的,還要化理論為實踐,所以我在大量聽課的同時堅持多上課,上公開課、上觀摩課。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學中出現(xiàn)的問題,才能豐富自己的教學經(jīng)驗。正因如此,我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上。

  四、成績收獲

  俗話說:一份耕耘一份收獲。在校領導的關心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點成績。

  公開課

  1、20xx年xx執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎。

  2、20xx年xx執(zhí)教的《走四方》獲省中小學音樂優(yōu)質(zhì)課第xx名。

  教學設計及課件

  3、20xx年xx教學設計《銀杯》獲省級一等獎。

  4、20xx年xx課件《草原放牧》獲省級一等獎。

  論文、成果

  5、20xx年xx論文《音樂療法在小學心理健康教育中的應用》獲省級三等獎。

  6、20xx年xx教學成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎。

  輔導

  7、20xx年輔導的學生獲市游戲節(jié)二等獎。

  8、20xxxx獲輔導的學生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎。

  9、20xx年輔導的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。

此致

敬禮!

  述職人:xxxx

  20xx年xx月xx日

高中教師年終述職報告10

  不經(jīng)意間卻已臨近歲末,當我們還在留戀曾經(jīng)的歲月時,歲月已離我們匆匆而逝,讓我們在感慨中梳理這一年走過的腳印。

  20xx年,對一個人的一生來說,可能是平常的一年,而對于我來說,卻是令我終身難忘的一年!這一年,適逢國慶6x周年,還記得那威武雄壯的閱兵典禮,給了國人多少自豪和驕傲,也給我們多少激動和感恩;厥讀x,無非這樣幾個關鍵詞:表彰、掛職、成長。

  表彰

  20xx年,生逢盛世,恰逢新中國建國6x周年,同時也是我國第xx個教師節(jié)。這一年,我被學校和高港區(qū)教育局推薦參加“全國優(yōu)秀教師”的評選,機遇是這樣垂青我這個“毛頭小子”,我被“幸運”地評選上了。當我得知這個消息時,簡直有點不敢相信,當我在教育部和省教育廳網(wǎng)站上看到批文時,我才知道這是真的。暫時的激動難掩我心頭的沉重,因為我知道,雖然也作出了一定的努力,在學校領導的關心和支持下也取得了一點成績,可我深知,這一切離“全國優(yōu)秀教師”的光榮稱號還相距甚遠!靜下心來,我才知道,這份榮譽不只是肯定,更多的是責任和義務。我想,在今后的歲月中,我沒有任何理由不把畢生精力獻給自己所選擇的事業(yè)!我在教師節(jié)慶祝大會上說,“作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。我愛我的學校,愛我的學生,愛我的事業(yè),我愿將我的一生都奉獻給我心愛的教育事業(yè)!”

  9月9日那天,《泰州晚報》周書卉記者來到學校,采訪了我和高校長,我的成長經(jīng)歷讓她很感興趣,高校長對我的培養(yǎng)和教導讓她驚嘆。于是在年9月10日教師節(jié)這一天,《泰州晚報》在第18版特稿刊發(fā)了題為《恩師,謝謝您》的一整版專題報道,這一切都讓我倍感一份沉甸甸的'責任和期待!我想,余生的我,將會盡自己的最大努力對得起這份榮譽,無愧于這份崇高的榮譽!

  掛職

  20xx年9月15日,來自泰州、靖江、高港三地的一行7人,在泰州市教育局嚴愛國主任的帶領下,奔赴人間天堂——蘇州掛職鍛煉。這是泰州市第一次組織全市中小學、職業(yè)學校校級干部赴蘇南掛職鍛煉,學習蘇南地區(qū)的先進經(jīng)驗和思想,為期兩個多月。我有幸成為其中的一員,這也是繼xx年我遠赴新疆支教后再次走出泰州。如果說去新疆更多的是充當指導者的角色,那這次去蘇州完全是學習者。

  我和靖江城北小學的李葉楓校長在江蘇省蘇州師范附小呆了兩個多月令人難忘的掛職歲月。在附小期間,我們按照泰州市教育局宋呂銀局長的要求,“潛心觀察、誠心交流、細心體驗、精心總結”,認真學習,有很多自己的感想,更有很多的收獲。寫下了近20篇掛職隨想,在泰州市、高港區(qū)教育局網(wǎng)站上發(fā)表掛職隨筆7篇,在蘇州組掛職簡報上發(fā)表隨筆3篇,累計寫下5萬多字的感想。

  走出去,讓我的思維逐步走向深刻,眼界逐步寬廣,領略了蘇州教育的大手筆,看到了實實在在的素質(zhì)教育,同時結合我區(qū)、我校的實際情況進行了深入的思考,寫下了8千多字的《學習之旅、陽光之旅、收獲之旅》小結文章。

  你的視野有多開闊,你創(chuàng)造的空間就有多大。

  xx年新疆的支教生活,讓我領略了祖國邊疆的遼闊和寬廣,09年的掛職,讓我領略了蘇南地區(qū)富庶和優(yōu)質(zhì)。兩次不同的外出經(jīng)歷,是我人生歷程重要的一部分,不僅讓我開闊了眼界,豐富了我的人生經(jīng)歷,更重要的是讓我對教育的理解越來越深刻,對教育的愛也越來越彌深。

  成長

  20xx年,伴隨著歲月的流逝,我又長大了一歲,在這人生的黃金時刻,我也在拔節(jié)、在成長。

高中教師年終述職報告11

  一、政治思想表現(xiàn)

  熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加,關心時事;忠誠于黨的教育事業(yè),堅持教書育人相結合;熱愛學校,積極進取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益;待人熱情,關心集體,處事公正,團結同事。

  二、思想教育管理

  第一、保持高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,注意教師形象和素養(yǎng),嚴格按照學校的要求做好教學和輔導、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務。

  第二、熱愛、關心所有學生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀,培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤奮學習、尊敬師長的良好習慣,注意激發(fā)學生奮力拼搏的信心和勇氣。

  第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流。既關心愛護,又嚴格要求。三、課堂教育教學

  第一、根據(jù)學校的高考任務和教材內(nèi)容,認真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法,制定了切實可行的學期,保證了教學工作的順利開展。準確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用,制定了切實可行的教學目標

  第二、有機地結合各種教學方法,堅持教師主導、學生主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整和狀態(tài),改進教學方法,有意識地以學生為主體,教師為主導,充分調(diào)動學習興趣及學習積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  第三、嚴格要求自己,切實抓好教學工作的`各個環(huán)節(jié),在備課、輔導、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學生、備重點、備難點;較好學生點撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學生鼓勵性輔導;考練不超越考試說明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時反饋并查缺補漏。

  經(jīng)過努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎差,但所帶班級月考語文成績明顯上升(所帶班級在第三次月考中語文成績名列普通文科班第一)。

  四、教研教改方面

  第一,認真組織教研組工作。根據(jù)教學實際,共同探討并制定\上報教研組計劃。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),鼓勵為主,客觀評價,促進了我校語文教學水平的提高;同時,期末進行認真總結。

  第二,協(xié)助教研室完成?庉嫻ぷ。

  第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際,結合語文學習,發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學的寫作水平有了較大提高。本學期初,組織學生觀察二部風景,撰寫舊體詩詞一百二十多首。第四,在完成教學任務的同時,開展研究,積極撰寫。在去年發(fā)表五篇教學文章的基礎上2007年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學論文四篇。

  經(jīng)過語文組教師共同努力,語文組被評為2006-2007學年度優(yōu)秀教研組,本人被評為2006-2007學年度優(yōu)秀教研工作者。

  總之,在2006-2007學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學習,繼續(xù)努力。

高中教師年終述職報告12

各位領導、老師們:

  下午好!

  本年度我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學本領,認真對待教學和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個總結。

  一、思想端正愛崗敬業(yè)

  我能夠自覺遵守學校各項規(guī)章制度。平時注意理論學習,嚴格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強,樂于為學生奉獻,上半年我擔任高一(xx)和高一(23)兩班數(shù)學教學,并擔任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數(shù)學兩個月,下半年擔任高二(xx)和高二(23)兩班數(shù)學教學,擔任高二(23)班班主任。

  二、關心學生發(fā)揚民主

  在教育學生的過程中,我努力挖掘,仔細發(fā)現(xiàn)學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會,主動聽取學生對班級管理及教學上的建議,與學生保持人格上的平等。一切為了學生,為了學生的一切。

  三、刻苦鉆研增強教科研能力

  我深知業(yè)務水平的.高低,教學基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,刻苦鉆研業(yè)務,不斷完善知識結構。積極參加馬林名師工作室活動,并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數(shù)學雜志,及時了解教育教學前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學課件制作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真撰寫教學論文和學生個案分析,有文章待發(fā)表。

  四、教育教學雙管齊下

  在教育教學中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。

  我在教學上兢兢業(yè)業(yè),樂于接受學校的工作安排,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細批改每本作業(yè),精心安排教學環(huán)節(jié),努力提高學生的數(shù)學素質(zhì)。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經(jīng)驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的自覺性,加強理論修養(yǎng),改進教學方法,提高學生學習興趣。在師生的共同努力下,學生的素質(zhì)全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數(shù)學成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進集體”稱號,下半年所帶高二數(shù)學競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發(fā)展較好,數(shù)學成績尚可。

  回顧本學年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步。

  述職人:xxx

  xxxx年xx月xx日

高中教師年終述職報告13

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  這一年,在學校領導的正確領導下,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨,順利結束了本學期工作。為使今后更好地開展工作,緊跟時代的步伐,現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)匯報如下:

  一、思想方面

  一年來,我堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習、踐行精神,堅持時事政治的學習和新聞報紙的收看,積極參加黨課的學習,認真做好政治筆記,積極參加學校組織的各項活動,處處以一個黨員的標準來嚴格要求自己,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè),服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨。能嚴格遵守校級校規(guī),嚴格按照作息上下班,團結同志,能與同事和睦相處。教育教學中,始終把關愛學生,使學生的身心健康發(fā)展當作自己德育工作的終結點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個人。一年來,我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負責為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。

  二、教學及教育工作上

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大主體參與教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以主體參與教學模式為綱,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后xx課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課xx節(jié),在校內(nèi)聽課xx節(jié)。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網(wǎng)絡教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,合理有效的'利用遠程教育資源進行教學,堅持把微笑帶進課堂,把愛心帶給學生,注重學生身心的全面發(fā)展,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課。為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學中干、干中學,邊學邊干,在教育教學中,我努力將新課程理念及網(wǎng)絡教研中較好的思想及方法充分運用到教學設計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學習課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡教研,認真書寫案例、反思,總結自己教育教學中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學水平。

  回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

謝謝大家!

  20xx年xx月xx日

高中教師年終述職報告14

各位領導、老師們:下午好!

  本學年,本人擔任高一xx班xx課教學和十八班主任工作。一學年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,圓滿地完成了工作目標任務。

  一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。

  一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,積極參加各種形式的培訓、教研活動,努力提高自己的教學水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

  三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。

  本學年,本人強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課25節(jié),超額完成了學校規(guī)定的聽課任務。四、加強研討,努力提高教研水平。

  在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

  五、加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作。

  從教導處工作的分工,本人主要負責高一年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的'聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。

  六、正視自我,明確今后努力方向

  1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

  2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

  3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。

  4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

  5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

  6、加強與科任教師之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中教師年終述職報告15

尊敬的領導:

  緊張而又繁忙教學終于結束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經(jīng)驗和教訓總結。

  一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

  在一年來,我認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的`教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。

  二、潛心教育教學,不斷開拓進取

  體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:

  為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

  課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。

  三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績

  在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。

  四、增強自蓄能力,對教育做長期投資

  教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓練。

  在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

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