有關(guān)個人工作計(jì)劃模板匯編九篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的個人工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
個人工作計(jì)劃 篇1
一、對前臺工作重要性的認(rèn)識。盡管前臺工作沒有象公司業(yè)務(wù)、營銷、財(cái)務(wù)等部門對公司發(fā)展所作的貢獻(xiàn)大、直接,但公司既然設(shè)了這個崗位,領(lǐng)導(dǎo)必定認(rèn)為有其存在的必要性。
通過思考,我認(rèn)為,不管哪一個崗位,不管從事哪一項(xiàng)工作,都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分,都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。對前臺工作,應(yīng)該是“公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)”。
因?yàn)閷蛻魜碚f,前臺是他們接觸公司的第一步,是對公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對客戶的服務(wù),從前臺迎客開始,好的.開始是成功的一半。有了對其重要性的認(rèn)識,促使我進(jìn)一步思考如何做好本職工作。
二、努力提高服務(wù)質(zhì)量。前臺的主要工作是迎客,為客戶答疑。因此,做好此項(xiàng)工作,最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率。
三、加強(qiáng)禮儀知識學(xué)習(xí)。要做好服務(wù)工作,光有良好的意識還不夠,還必須學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,避免好心辦壞事。如業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。
四、加強(qiáng)與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識儲備,一方面能及時準(zhǔn)確地回答客戶的問題,準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。如果知識某個部門沒人,會提醒來電方,并簡要說明可能什么時間有人,或者在力所能及的范圍內(nèi),簡要回答客戶的問題,同時也能抓住適當(dāng)機(jī)會為公司作宣傳。做好公司部門和客戶溝通的橋梁。
五、努力打造良好的前臺環(huán)境。要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓客戶有種賞心悅目的感覺。
個人工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)管理,研究創(chuàng)新,擴(kuò)大營業(yè)額,控制成本,創(chuàng)造利潤;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持員工技能培訓(xùn),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合,開拓視野,豐富知識,全面提升整體素質(zhì)、管理水平;建立辦事高效,運(yùn)作協(xié)調(diào),行為規(guī)范的管理機(jī)制,開拓新業(yè)務(wù),再上新水平,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。
二、財(cái)務(wù)工作計(jì)劃主要經(jīng)營指標(biāo)
1、主營業(yè)務(wù)收入全年凈增 萬元,其中每月均增加 萬元;其它業(yè)務(wù)收入全年凈增 萬元,每月均增加 萬元。
2、客戶流失率為總客戶的 %,其中:人為客戶流失力爭降低為零、壞帳回收率為總客戶的 %。
3、全年完成業(yè)務(wù)總收入 萬元,占應(yīng)收款 %。
4、實(shí)現(xiàn)凈利潤 萬元。
5、委托銀行扣款成功率達(dá) %。
三、財(cái)務(wù)工作計(jì)劃工作措施
1.捕捉信息,開拓市場,爭當(dāng)業(yè)績頂尖人。 面向市場,擴(kuò)展團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍,廣泛招納能人之志為我所用。讓安居的業(yè)務(wù)鋪遍全國,獨(dú)占熬頭。
2.抓好基礎(chǔ)工作,實(shí)行規(guī)范管理,全面提高工作質(zhì)量。
搞好各類客戶分類細(xì)劃,摸底排查工作。對客戶進(jìn)行分類細(xì)化管理,是行之有效的工作方法。3月份由分公司經(jīng)理分別按照“分類排隊(duì)、區(qū)別對待、上門清收”等管理措施,對所屬客戶進(jìn)行分類,確定清收方案,落實(shí)任務(wù)層層分解,明確目標(biāo)及責(zé)任人,以確保全年既定的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)的全面完成。
3.加強(qiáng)壞帳清收組織管理工作,繼續(xù)做好呆帳回收及核銷工作。
4.適應(yīng)營銷新形勢,構(gòu)建新型的客戶管理模式。一是要實(shí)行客戶分類管理,提供差別化、個性化服務(wù);二是對重點(diǎn)客戶進(jìn)行重點(diǎn)管理,尤其要做好重點(diǎn)客戶的后續(xù)服務(wù)工作。
5.財(cái)務(wù)工作計(jì)劃努力加大中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)開拓力度,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
企業(yè)未來的發(fā)展空間將重點(diǎn)集中在中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)領(lǐng)域,務(wù)必在認(rèn)識、機(jī)制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使中間業(yè)務(wù)在較短時間內(nèi)有較快發(fā)展,走在同業(yè)前面,占領(lǐng)市場。加強(qiáng)中間業(yè)務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)和推動工作。
6.嚴(yán)格客戶的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕漏收和少收。并進(jìn)一步規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決執(zhí)行公司規(guī)定的中間業(yè)務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。杜絕漏收和少收,除特殊情況,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意,任何人無權(quán)免收和少收,堅(jiān)決做到足額收費(fèi),只有積極拓展收費(fèi)渠道并做到足額收費(fèi),才能完成全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)收入的艱巨任務(wù)。
7.財(cái)務(wù)工作計(jì)劃強(qiáng)化員工教育培訓(xùn)工作。
。1)職工思想教育方面:一是通過培訓(xùn)教育,樹立職工愛崗敬業(yè),敢為人先的創(chuàng)新精神。二是增強(qiáng)職工愛崗如家,行興我榮,行衰我恥的觀念。三是遵紀(jì)守法教育,以提高全體員工遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識。
。2)職工業(yè)務(wù)教育方面:一是繼續(xù)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù);二是技能培訓(xùn)工作持之以恒進(jìn)行崗位練兵,不斷提高辦理業(yè)務(wù)的質(zhì)量和效率,通過業(yè)務(wù)技術(shù)競賽等形式,激活員工工作熱情,提高工作效率。三是學(xué)習(xí)市場營、銷學(xué),填補(bǔ)員工市場營銷知識空白。通過請進(jìn)來與走出去的方法,提高員工營銷的技巧,為培養(yǎng)一批營銷骨干打好基礎(chǔ)。
8.完善企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制,對所屬部門、工作崗位均實(shí)行規(guī)范化管理,使每個員工人人肩上有壓力,心中有藍(lán)圖,前進(jìn)路上有方向,工作行程有目標(biāo)。各個部門均要制訂周財(cái)務(wù)工作計(jì)劃、月財(cái)務(wù)工作計(jì)劃計(jì)劃。并要制訂切實(shí)可行的考核方案,跟蹤考核,以利提高。
。1)建立和健全企業(yè)內(nèi)部管理制度,以狠抓管理制度落實(shí)來帶動企業(yè)管理水平的提高。
一是要建立和健全各項(xiàng)管理基礎(chǔ)工作制度,促進(jìn)企業(yè)管理整體水平提高。企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)管理基礎(chǔ)工作制度,包括:財(cái)務(wù)管理制度、財(cái)產(chǎn)物資管理及清查盤點(diǎn)制度、行政管理制度,根據(jù)各項(xiàng)管理制度的基礎(chǔ)工作的要求,實(shí)行崗位責(zé)任制,規(guī)定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應(yīng)怎么做,以及什么不能做,做錯了怎么辦等細(xì)則。這樣,每個崗位的每個責(zé)任者對各自承擔(dān)的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作都清楚,要求人人遵守。通過實(shí)施這些制度,進(jìn)一步提高企業(yè)管理整體水平。
二是建立和健全自我約束的企業(yè)機(jī)制,確保企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,嚴(yán)格審核費(fèi)用開支,控制預(yù)算,加強(qiáng)資金日常調(diào)度與控制,落實(shí)內(nèi)部各層次、各部門的資金管理責(zé)任制。盡量避免無財(cái)務(wù)工作計(jì)劃、無定額使用資金。
三是根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)和管理的.客觀要求,嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理和會計(jì)監(jiān)督。 落實(shí)企業(yè)內(nèi)部責(zé)任。建立內(nèi)部責(zé)任會計(jì)制度,對各部門的經(jīng)營收益、成本費(fèi)用、部門利潤進(jìn)行分別核算。使各部門對自己的任務(wù)、目標(biāo)做到心中有數(shù)。這對于調(diào)動各部門的積極性,努力做好做足生意,節(jié)約費(fèi)用開支是有促進(jìn)作用的;建立一套內(nèi)部的約束機(jī)制,在內(nèi)部制度中明確規(guī)定各部門的權(quán)力責(zé)任,做到分級負(fù)責(zé)、職責(zé)分明、相互制約。會計(jì)監(jiān)督。會計(jì)監(jiān)督不單純是對一般費(fèi)用報(bào)銷的審查,而應(yīng)貫穿于企業(yè)經(jīng)營活動的全過程,從企業(yè)的經(jīng)營資金籌集、資金運(yùn)用、費(fèi)用開支、收入實(shí)現(xiàn),一直到財(cái)務(wù)成果的產(chǎn)生。嚴(yán)格按照制度辦事,正確核算,如實(shí)反映公司財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果,維持投資者權(quán)益,強(qiáng)化會計(jì)監(jiān)督職能,保證制度的落實(shí)和有效執(zhí)行。
。2)進(jìn)一步提高企業(yè)的執(zhí)行力。企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)競爭力 ,執(zhí)行力,就個人而言,就是把想干的事干成功的能力;對于企業(yè),則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實(shí)處的能力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個必要條件,企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力,當(dāng)企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實(shí)踐的關(guān)系,理論給予實(shí)踐方向性指導(dǎo),而實(shí)踐可以用來檢驗(yàn)和修正理論,一個基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個戰(zhàn)略與執(zhí)行相長的企業(yè)。提高執(zhí)行力的具體措施:
首先,要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表:這個財(cái)務(wù)工作計(jì)劃目標(biāo)一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。再者,目標(biāo)一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。
其次,找到合適的人,并發(fā)揮其潛能:執(zhí)行的首要問題實(shí)際上是人的問題,因?yàn)樽罱K是人在執(zhí)行企業(yè)的策略,并反饋企業(yè)的文化。柯林斯在《從優(yōu)秀到卓越》中特別提到要找“訓(xùn)練有素”的人,要將合適的人請上車,不合適的人請下車。
其三,修改和完善規(guī)章制度,搭建好組織結(jié)構(gòu):企業(yè)做大之后,只能通過規(guī)則來約束,規(guī)則是一個組織執(zhí)行力的保障!癙DCA循環(huán)”說的就是制度制訂與執(zhí)行、檢查和績效四者間的互動關(guān)系。
其四,倡導(dǎo)“真誠?溝通”的工作方式,發(fā)揮合力:一項(xiàng)調(diào)查表明,企業(yè)內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。
其五,關(guān)注細(xì)節(jié),跟進(jìn)、再跟進(jìn):制定戰(zhàn)略時,我們更多是發(fā)揮“最長的指頭”的優(yōu)勢,而在具體的執(zhí)行過程中,我們就要切實(shí)解決好“木桶效應(yīng)”的問題。執(zhí)行力在很大程度上就是認(rèn)真、再認(rèn)真;跟進(jìn)、再跟進(jìn)。
其六,建立起有效的績效激勵體系:管理理念:企業(yè)管理=人事管理,而人事管理=績效管理。
最后,要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風(fēng)行; 其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡“領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)”,出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
(3)提高管理者執(zhí)行力的素質(zhì)要求
其一,識馬、賽馬、追求團(tuán)隊(duì)成功——對管理者而言,團(tuán)隊(duì)的成功才是真正意義上的成功。
其二,指令明確——指令是否明確也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)最重要的功夫之一。有歧義或自己想當(dāng)然的認(rèn)為下屬已理解,后果是嚴(yán)重的。
其三,關(guān)注細(xì)節(jié),身體力行,跟進(jìn)、再跟進(jìn)——管理一定不能將管理的問題形而上學(xué),過程、細(xì)節(jié)一定要關(guān)注、要督促、去指導(dǎo)。
其四,有堅(jiān)韌的情感強(qiáng)度——首先是“有性格”的人,總是堅(jiān)決擁護(hù)某種事物——一種價值、一個理想、一項(xiàng)事業(yè),另一方面,表現(xiàn)在有韌性上。認(rèn)準(zhǔn)的事,無論遇到多大的困難,都能忍受壓力、自我調(diào)節(jié)、自我激勵。
其五,掌握節(jié)奏,必要的時候善于轉(zhuǎn)大彎——執(zhí)行力要求行動迅捷、簡潔明快。因?yàn)樾蝿菰谒蚕⑷f變,速度常常決定成敗。但是,該快的時候要“動如脫兔”,該慢的時候要“靜若處子”。
以上工作安排財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,是我在春節(jié)休假期間,學(xué)習(xí)了多方面的知識,結(jié)合本公司的實(shí)際情纂寫而成的,有些問題還不夠成熟,但是,基于“小企業(yè)很美、大企業(yè)也很美、但一個企業(yè)從小長到大最美”的理念,還是大膽地把它寫下來了,僅供領(lǐng)導(dǎo)參考,不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
個人工作計(jì)劃 篇3
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。同時組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。
二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1、設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:
⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);
、茦(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真的交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。努力創(chuàng)設(shè):“預(yù)習(xí)”、“展示”和“反饋”課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)"課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》和市級教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,進(jìn)一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。
四、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來
1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2、加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、加強(qiáng)基礎(chǔ)年級物理教學(xué)工作,提高物理教學(xué)的質(zhì)量
作為基礎(chǔ)年級物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的.實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。與此同時,善于積極的交流經(jīng)驗(yàn),不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式,以學(xué)生最容易懂的方式去授予他們的知識。
個人工作計(jì)劃 篇4
研究課題:小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生交流與合作習(xí)慣的養(yǎng)成的研究本學(xué)期我們學(xué)校開展了以“小學(xué)課堂教學(xué)有效組織形式研究”為課題的教研活動,為了探索在語文學(xué)科課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生交流與合作能力的途徑和方法。真正做到向課堂教學(xué)要質(zhì)量,本學(xué)期特制定個人課題研究計(jì)劃:
一、研究目的:
。1)探索在語文學(xué)科課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生交流與合作能力的途徑和方法。在語文學(xué)科教學(xué)中給予學(xué)生更多交流與合作的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生交流與合作的欲望與熱情,讓學(xué)生要交流要合作,從而養(yǎng)成良好的交流與合作的習(xí)慣。
。2)在實(shí)驗(yàn)的過程中,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高自己、豐富自己,成為學(xué)習(xí)型的教師,走教師專業(yè)化發(fā)展之路。
二、課題研究的主要內(nèi)容:
小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生交流與合作習(xí)慣的.養(yǎng)成的研究
三、研究措施:
1、轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的理論。認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗(yàn)性文章,在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識,在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身專業(yè)素養(yǎng),建立自己的課題博客專欄。盡可能多地與同行們交流探討。
3、聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致地調(diào)查分析。
4、實(shí)事求是,注重課題研究過程,在學(xué)校研究計(jì)劃安排下,每學(xué)期上好課題研討課、“一人一節(jié)課”,與全組成員一起探討成敗得失,提高自己的理解和研究能力。
四、工作安排:
三月份:
。1)學(xué)習(xí)課題組課題總方案。
。2)學(xué)習(xí)課題組子課題計(jì)劃,明確研究內(nèi)容。
。3)制定個人課題研究計(jì)劃。
四月份:
1)積極參與課題組開展的專題研討課。
。2)積極參與專題研討課的評課及討論。寫好聽課感言。
。3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
(4)積極參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)、開通課題研究個人博客。
五月份:
。1)積極參與課題組開展的專題研討課。
。2)積極參與專題研討課的評課及討論。寫好聽課感言。
。3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
(4)撰寫學(xué)生交流與合作習(xí)慣養(yǎng)成專題文章,注意及時收集、整理、上傳資料。
六月份:
。1)撰寫個人子課題總結(jié),并及時與課題組成員交流。
(2)撰寫心得體會和課題研究論文,交流課題論文。
。3)整理個人子課題研究資料。
個人工作計(jì)劃 篇5
在新的學(xué)期里,公管三班班長,我將在輔導(dǎo)員**老師的下,與團(tuán)支書**同學(xué)等班委會團(tuán)支部密切,為公管三班同學(xué)服務(wù)。
在本學(xué)期,我將會與輔導(dǎo)員老師、各任課老師的交流溝通。班內(nèi)的主要學(xué)生干部直接在輔導(dǎo)員老師的下工作,是輔導(dǎo)員老師的左膀右臂,是老師與同學(xué)之間的橋梁。我會上學(xué)期工作中的,與班委會團(tuán)支部一道更多的同學(xué)中間,問同學(xué)之所需、急同學(xué)之所急,努力將同學(xué)的解決在班級,為輔導(dǎo)員老師分憂。,與各任課老師的交流,以期老師更多的,地同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期,我將會同上一學(xué)期一樣,對班級各情況的掌控,督促分管班級不同工作的班委會團(tuán)支部。班內(nèi)主要學(xué)生干部,班長和團(tuán)支書理應(yīng)對班級各情況全方位的掌控,督促各班干部的工作。我會將工作到細(xì)處,班級工作的方面,在信息的基礎(chǔ)上與團(tuán)支書**同學(xué)等班委會團(tuán)支部一道公管三班向的方向奮進(jìn)。
在本學(xué)期,我將會著力強(qiáng)化班費(fèi)的管理。班費(fèi)是全體同學(xué)集體所,是班級工作的`。班費(fèi)的管理工作做不好,定會引起班內(nèi)同學(xué)的強(qiáng)烈不滿,不利于班集體的建設(shè)。我將會在本學(xué)期的工作中要求生活委員,《公管三班班級管理制度》中班費(fèi)的規(guī)定,“一支筆”審批班費(fèi)的原則。在班費(fèi)的收繳,我會與團(tuán)支書**同學(xué)交流,悉心同學(xué)意見,合適的收繳數(shù)額。在班費(fèi)的支出,我會上學(xué)期采用的工作方法,原則上有收據(jù)才能報(bào)銷、班長簽字確認(rèn)后才能報(bào)銷。較多的程序的確會在程度上降低行政,但我,行政要服從于行政公平,我主導(dǎo)設(shè)計(jì)、確立公管三班制度的初衷,即在于在公管三班的班級工作中,找到行政公平與行政的平衡點(diǎn)。
上一學(xué)期的,在本學(xué)期,我將會與團(tuán)支書**同學(xué)等班委會團(tuán)支部同學(xué)的溝通交流,班委會團(tuán)支部整體的能量。我將會好與班委會團(tuán)支部的關(guān)系,在工作安排上考慮到每位的優(yōu)勢劣勢等因素,注意保護(hù)每位的工作性,著力每位的工作性。
上一學(xué)期的,在本學(xué)期,我將會的措施,讓班級工作的決策能夠匯集更多人的意見與智慧,讓班委會團(tuán)支部的工作有更高的認(rèn)可度。班委會團(tuán)支部是為公管三班同學(xué)服務(wù)的,我將會在工作中注意與同學(xué)們,將同學(xué)們的想法反映在班委會團(tuán)支部的決策中。當(dāng)同學(xué)們的意見本身即分歧時,我會工作,讓班委會團(tuán)支部能夠更多同學(xué)的認(rèn)可。
上一學(xué)期的,在本學(xué)期,我將會班務(wù)的公開化、透明化。借助網(wǎng)絡(luò),主持建設(shè)好班級的公共博客、公共郵箱,以此平臺,將班務(wù)公開化、透明化,在降低行政成本的使得更多的同學(xué)能夠到班級工作的動向、班級活動的。,也讓同學(xué)有更多的渠道反映的想法與意見。
即為我對20xx年學(xué)期的工作計(jì)劃,之處敬請輔導(dǎo)員**老師及公管三班同學(xué)批評指正!
個人工作計(jì)劃 篇6
近期及20xx年工作計(jì)劃
1、做好20xx年客戶滿意度調(diào)查;
2、20xx年底合同到期人員續(xù)簽或終止意見收集;
3、繼續(xù)健全人員的基本信息:
借助信息系統(tǒng)繼續(xù)健全員工檔案:個人資料、學(xué)歷資料、體檢資料、考核結(jié)果、職位變動、獎懲資料等一并存入個人檔案。同時,進(jìn)一步規(guī)范和建立健全入職、離職(外聘、辭退、辭職)程序及內(nèi)部調(diào)入、調(diào)出等手續(xù)。
4、繼續(xù)做好招聘工作:
嚴(yán)格按程序執(zhí)行招聘工作,根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃做好人員的甄選、面試工作。采取多種方式招募人才,保障各專業(yè)用人的需求:
1)、繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)招聘的作用,積極參加各大院校、社會招聘會等多渠道招攬人才;
2 )、繼續(xù)與藥科大學(xué)及高職院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等院校做好溝通交流,通過宣講會、組織師生參觀等活動,加大公司在校園的宣傳力度,擴(kuò)大公司在校園的知名度,建立良好的企業(yè)形象,爭取長期合作意向,為公司積極的輸送人才;
3)、充分利用實(shí)習(xí)期或試用期,對招聘的`人員的實(shí)際工作能力進(jìn)行嚴(yán)格考察。
5、繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)工作:
1)、培訓(xùn)工作嚴(yán)格按照公司《培訓(xùn)管理制度》執(zhí)行,跟蹤落實(shí)好培訓(xùn)整個過程,并且做好每個培訓(xùn)項(xiàng)目后期跟蹤與效果評估,及時反饋;
2)、擬定企業(yè)《內(nèi)訓(xùn)師管理制度》,建立《講師個人業(yè)績檔案》,為內(nèi)訓(xùn)師提供培訓(xùn)機(jī)會,對每一次培訓(xùn)師培訓(xùn)結(jié)果納入《講師個人業(yè)績檔案》,使內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,調(diào)動企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)積極性;
3)、對部門負(fù)責(zé)人,加大面對公司層面的培訓(xùn)要求,列入年中考核;
完善員工個人培訓(xùn)檔案。
6、關(guān)注國家及地方相關(guān)勞動政策,避免用工風(fēng)險(xiǎn)
加大與勞動各部門的溝通,關(guān)注研究勞動部門的相關(guān)政策,定期對內(nèi)部勞動用進(jìn)行自查,避免用工風(fēng)險(xiǎn),減少勞動糾紛。
7、分公司工作指導(dǎo)。
個人工作計(jì)劃 篇7
在經(jīng)過了一個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)后,大部分學(xué)生已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),養(yǎng)成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)漢字有著一定的興趣,樂于參加到學(xué)習(xí)活動中來。在一年級下學(xué)期的語文教學(xué)中,我制定了以下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以全新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)理念為指導(dǎo),通過開展豐富多采的語文實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),努力建立“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以讀書訓(xùn)練為主線,以學(xué)生自主實(shí)踐活動為載體”的教學(xué)模式。
二、班級學(xué)生情況分析
在經(jīng)過了一個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)后,大部分學(xué)生已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),養(yǎng)成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)漢字有著一定的興趣,樂于參加到學(xué)習(xí)活動中來。雖然多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握比較牢固,但本班學(xué)生對課文的理解和記憶的能力還有待加強(qiáng),這是本學(xué)期應(yīng)著重努力的方向。面對較大的識字量,學(xué)生遺忘較快。因此本學(xué)期,應(yīng)該更多地關(guān)注如何用生動有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的識字能力,使其體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)所獲得的樂趣。同時,還要鼓勵學(xué)生上課積極回答問題,加強(qiáng)書寫上的指導(dǎo)。
三、教學(xué)分析
(一)教材內(nèi)容
本冊教科書以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)8個專題,分為8組:多彩的春天,家庭生活,保護(hù)環(huán)境,快樂的夏天,動腦筋想辦法,我們的生活多么幸福,我們都有好品質(zhì),有趣的自然科學(xué)。這八個專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點(diǎn),蘊(yùn)含教育價值。而且,每個專題內(nèi)涵都比較寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。
每組教材把語文知識、能力、方法、習(xí)慣、情感態(tài)度價值觀融為一體,體現(xiàn)從整體上提高語文素養(yǎng)。每組包括1課“識字”、4-5篇課文和1個“語文園地”。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機(jī)的整體。識字課形式多樣,包括四字詞語組成的韻語、新三字經(jīng)、對子歌、兒歌、謎語、數(shù)量詞組成的韻語、諺語等多種形式。
必學(xué)課文共34篇(其中兩篇連環(huán)畫形式的課文),內(nèi)容豐富多彩。“語文園地”包括四個欄目:我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,主要是識字的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語交際——與專題聯(lián)系,在雙向交流中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得特別是課外所得的舞臺。八組教材之后有五篇選讀課文。最后是兩個生字表。(表一是要求會認(rèn)的字,表二是要求會寫的字)。
本冊教材中漢字的編排,繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫的原則。全冊要求認(rèn)識550個常用字,會寫250個在本課或以前認(rèn)識的字。要求認(rèn)識的字和要求會寫的字,分別在練習(xí)里標(biāo)明。此外,在語文園地里也安排了少量要求認(rèn)識的'字。
(二)教材特點(diǎn)
1、繞專題組織教材內(nèi)容,充分體現(xiàn)整合。
2、安排獨(dú)立的識字課,內(nèi)容豐富、形式多樣。
3、大幅度更新課文,使教材更具有時代感,更貼近兒童生活。
4、改進(jìn)呈現(xiàn)形式,使教科書成為學(xué)生喜愛的“學(xué)本”
5、體現(xiàn)語文與生活的緊密結(jié)合。
四、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
(一)教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識550個常用字,會寫250個在本課認(rèn)識的或以前已經(jīng)認(rèn)識且在本課重現(xiàn)的字。認(rèn)識的字,只要求認(rèn)識,在課文中認(rèn)識,搬個地方還認(rèn)識;知道在新認(rèn)的字中出現(xiàn)的新偏旁。要求寫的字,要了解字義,能口頭或書面組詞,逐漸在口頭或書面運(yùn)用;最重要的是把字寫對、寫好,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
2.喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。學(xué)習(xí)獨(dú)立識字。愛識字,能主動識,學(xué)著自己識,這是學(xué)生識字不竭的動力。一定要重視興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)。要重激勵、多鼓勵。
3.學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思。有感受的想法,樂于與人交流。讀詩歌能展開想象,感受語言的優(yōu)美。
4.學(xué)習(xí)默讀。允許有個從指讀到不指讀,從出聲到不出聲,從只顧讀到一邊讀一邊想的訓(xùn)練過程。
5.重視語言的積累。課內(nèi)要求背的、一定要背下來。還要鼓勵學(xué)生自覺地更多地積累詞、句、段。
6.加強(qiáng)在生活中學(xué)語文的引導(dǎo)、交流與展示。
(二)教學(xué)重點(diǎn)
1、會寫250個認(rèn)識的字,認(rèn)識、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,正確書寫,逐步掌握一些識字方法,培養(yǎng)初步的識字能力。
2、認(rèn)識550個常用字,認(rèn)清字形,會口頭組詞。
3、進(jìn)行朗讀、背誦訓(xùn)練,培養(yǎng)興趣和良好的閱讀習(xí)慣。
(三)教學(xué)難點(diǎn)
1、提高識字能力,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、能說完整的話,能清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己地想法和認(rèn)識。
五、教改措施
1、理解教材編輯意圖,以組為單位整體設(shè)計(jì)教學(xué),加強(qiáng)交流研討。
2、充分利用教材中精美的圖畫、兒歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)。采用多種方式設(shè)計(jì)教學(xué)活動,加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,重引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),鼓勵探究學(xué)習(xí)。在課堂上扶、放結(jié)合,要大膽地放、巧妙地扶,并且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不僅學(xué)會,還要會學(xué),及時讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)的興趣。
4、提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律,發(fā)現(xiàn)新與舊的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)識字方法。鼓勵學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記方法認(rèn)識漢字。鼓勵學(xué)生在生活中識字,鼓勵學(xué)生觀察生活,體驗(yàn)生活。
5、要重視課外閱讀的指導(dǎo),給學(xué)生提供課外閱讀成果展示的機(jī)會,使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷產(chǎn)生成就感。
6、努力開發(fā)語文課程資源,充分利用教材內(nèi)容和當(dāng)時、當(dāng)?shù)氐恼Z文課程資源,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動,比如:識字競賽、書寫展示、故事會、朗誦比賽等,使學(xué)生在日常生活中學(xué)語文、用語文。
7、重視語文基本功的培養(yǎng)。一年級學(xué)生處于入學(xué)的啟蒙階段,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),語文基本功的訓(xùn)練是不可忽視的。
個人工作計(jì)劃 篇8
20x是實(shí)現(xiàn)我市教育強(qiáng)市目標(biāo)的關(guān)鍵一年,也是我!氨A鶢幇恕泵媾R挑戰(zhàn)的一年。在上級工會和學(xué)校支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,圍繞學(xué)校這一中心工作,進(jìn)一步發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用,努力推動工會工作再上新臺階。
以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為根本宗旨,以深化改革為動力,進(jìn)一步健全和完善工會的參與監(jiān)督機(jī)制,維護(hù)保障機(jī)制、思想道德建設(shè)機(jī)制、加強(qiáng)工會自身建設(shè),轉(zhuǎn)變工作方法,限度地把廣大職工組織到工會中來,限度地維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,限度地保護(hù)、調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,努力實(shí)現(xiàn)我校“保六爭八”的目標(biāo)。
一、充分發(fā)揮工會組織的教育職能,全面提高教師素質(zhì)。
1、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學(xué)習(xí)活動,年初撰寫出年度政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過演講比賽、專題講座、學(xué)習(xí)論壇等多種形式,改變過去學(xué)習(xí)就是讀文章的做法,不斷豐富學(xué)習(xí)的形式與內(nèi)容,在教師隊(duì)伍中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合市教育工會創(chuàng)設(shè)的“工會之聲論壇”認(rèn)真組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合本校本人工作實(shí)際寫書面論文,并選優(yōu)秀論文2-3篇送教育局參評。
2、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紀(jì)小教師五種形象,抓好師德教育。努力開展推進(jìn)師德建設(shè)的活動,一是樹立和宣傳先進(jìn)典型,組織教師學(xué)習(xí)市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)身邊的`優(yōu)秀人物,創(chuàng)先進(jìn)群體,在女職工中以“巾幗示范崗”為契機(jī),繼續(xù)開展建功立業(yè)活動。二是響應(yīng)市局號召開展“社會尊師重教,教師回報(bào)社會”活動,組織教職工捐資幫扶特困生,開展義務(wù)家教活動,做好補(bǔ)差工作,定期舉辦家長學(xué)校,走訪學(xué)生家庭,營造“社會關(guān)心教育,教育奉獻(xiàn)社會”的良好氛圍。三是進(jìn)一步規(guī)范教師言行,嚴(yán)格執(zhí)行“五條禁令”,每學(xué)期末開展師德師風(fēng)評議活動,并將考核結(jié)果作為教師評優(yōu)、職稱評審等事項(xiàng)的重要依據(jù),通過教育管理、x督多元激勵等途徑,提高教師隊(duì)伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”,即:有一個良好的精神狀態(tài),有一個心中有集體的主人翁意識,有一個強(qiáng)烈的競爭氛圍。
3、繼續(xù)關(guān)心青年教師的成長,幫助廣大青年教師不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭意識。鼓勵教師自覺成才,提高終身學(xué)習(xí)的自覺性,積極配合教導(dǎo)處開展有益于提高教師業(yè)務(wù)的各種競賽活動,繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”、“師徒結(jié)對”活動,促進(jìn)青年教師做好教師、做名師。通過教代會(或教職工大會),制訂完善四制的改革方案,特別要制訂教學(xué)成果獎勵辦法,鼓勵青年教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),提高綜合素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量。
二、完善教代會制度,積極推進(jìn)校務(wù)公開,堅(jiān)持民主管理,以法治校。
堅(jiān)持每學(xué)年召開1-2次教代會和教職工大會,配合行政確定每次會議的中心議題,根據(jù)代表(教職工)反映出的存在問題,集中解決一二個實(shí)際問題,凡是學(xué)校的大事、規(guī)劃、改革方案等都要由教代會(教職工大會)討論通過并形成正式文件存檔。努力提高教代會(教職工大會)的質(zhì)量,學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度、四制方案一經(jīng)教代會(教職工大會)通過,行政必須執(zhí)行,繼續(xù)堅(jiān)持民主評議干部制度,每學(xué)期末由教職工對中層以上干部進(jìn)行考核,與結(jié)構(gòu)工資制掛鉤。
進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開工作,要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合行政加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo),制訂校務(wù)公開計(jì)劃,校務(wù)公開內(nèi)容堅(jiān)持每月一公開,特殊事情隨時公開,特別是學(xué)校財(cái)務(wù)公開要做到實(shí)事求是。充分發(fā)揮工會的監(jiān)督職能作用,做好對內(nèi)外公開工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),排查不足,使校務(wù)公開工作做得更好。
三、充分發(fā)揮工會職能,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
1、在教職工中實(shí)施溫暖工程。繼續(xù)開展“365”工程的捐資幫殘活動,在黨員干部中開展一幫一活動,確定幫扶對象和幫扶金額,保證全校沒有一個貧困而輟學(xué)的適齡兒童。
2、在新的形勢下,在人事制度不斷改革的過程中,重視勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè),鞏固送溫暖機(jī)制。妥善做好轉(zhuǎn)崗、落聘、內(nèi)退等教職工的思想工作,使教職工勞動權(quán)益基本得到保障。結(jié)合學(xué)校實(shí)際為教職工辦實(shí)事、做好事,把送溫暖活動經(jīng);、制度化、規(guī)范化。
3、關(guān)心教職工的身心健康。利用工會優(yōu)勢,開展豐富多彩的文體活動,為教職工營造一個健康向上的工作生活環(huán)境,爭取行政支持辦“教工之家”,定期組織活動,增強(qiáng)工會的吸引力,積極參加市教育工會開展的各項(xiàng)活動。關(guān)注教職工的心理健康,引導(dǎo)教職工適應(yīng)改革形勢,增強(qiáng)心理能力和調(diào)節(jié)能力,認(rèn)真工作,愉快生活。
四、加強(qiáng)工會自身建設(shè),當(dāng)好行政的好參謀。
加強(qiáng)工會自身建設(shè),首先要注重提高工會干部的素質(zhì)。定期組織工會委員和工會小組長,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)《工會法》、《教師法》和《教育法》等法律文件,增強(qiáng)學(xué)法、用法、守法的意識,積極選派工會干部參加市教育工會組織的學(xué)習(xí),不斷提高工會干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。其次要堅(jiān)持例會制度和報(bào)告制度,再一個就是要重視工會信息工作,注重資料積累,規(guī)范工會臺帳。
工會組織要找準(zhǔn)位置謀發(fā)展,積極爭取行政支持,獨(dú)立自主地開展工作,主動參與研究解決教職工關(guān)心的有關(guān)問題,確保工會組織從源頭參與學(xué)校的民主管理,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
五、重視女職工隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮她們在教育教學(xué)中主力軍作用。
針對我校女職工占學(xué)?偨搪毠と藬(shù)一半左右的情況,工會組織動員帶領(lǐng)廣大女職工積極投入?yún)⑴c學(xué)校的各項(xiàng)改革,充分發(fā)揮她們積極性、主動性、創(chuàng)造性,為學(xué)!氨A鶢幇恕弊髫暙I(xiàn)。
積極配合行政和各職能部門開展各類提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的活動,圍繞女職工的意愿,研究和思考女教職工的學(xué)習(xí)、生活和工作,繼續(xù)開展“巾幗示范崗”、“比、學(xué)、趕、幫、超”的教學(xué)活動,提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)對《工會法》和修改后的《婚姻法》的學(xué)習(xí),增強(qiáng)女教職工自我維護(hù)的意識和能力,關(guān)心她們的工作、婚姻和家庭,創(chuàng)造條件定期為女教職工體檢,維護(hù)女教職工“四期”特殊權(quán)益,提高女教職工的心理和生理健康水平。
個人工作計(jì)劃 篇9
轉(zhuǎn)眼間,已是秋高氣爽的季節(jié)了。在這學(xué)期里,圍繞學(xué)校提出的“以安全工作為主線,清潔區(qū)責(zé)任包干”,以全校整體性推進(jìn)班集體文化建設(shè)為中心的基礎(chǔ)上。在做好安全檢查工作的同時,時刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育工作計(jì)劃,始終把安全工作計(jì)劃放在首位。與各科任課老師的共同努力下,逐步完成提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo),使全班形成一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,爭取在期中考試和期終考試中都取得較大的`進(jìn)步。特制定了以下20xx年中學(xué)班主任工作計(jì)劃:
在提高成績的同時,班級的管理工作也應(yīng)該進(jìn)行得有條不紊,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。針對這一學(xué)期的班級狀況,我制定了新的班級工作計(jì)劃。本學(xué)期是一個非常重要的時期,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重,成績的兩極分化更加嚴(yán)重,所以在安全第一的前提下,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來做,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。平時多開展活動,以活動形式增強(qiáng)班級的凝聚力,創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的班集體。
每月工作安排:
九月:
1.做好開學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi)),了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3.教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4.做好路隊(duì)、早操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;
5.進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督和督促;五項(xiàng)常規(guī)的檢查;
3.開展具有班級特色的“一幫一”的中隊(duì)活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4.做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動;
4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;
4.開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊(duì)活動。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.迎接期終考試的驗(yàn)收,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí);
3.期終考試工作;
4.做好學(xué)期結(jié)束工作。
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