年度考核教師工作總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的年度考核教師工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
年度考核教師工作總結(jié)1
時間過得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作就要結(jié)束了。這個學(xué)年,我負責(zé)7班的英語教學(xué)。根據(jù)學(xué)年開始時制定的教學(xué)工作計劃,本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,學(xué)生的基本情況
班上有七年的學(xué)生。大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差,拼寫不規(guī)則,學(xué)習(xí)缺乏主動性,對英語興趣不大。我班三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,對英語有興趣。四個同學(xué)智力都很低,看書都抄錯字。另外,10個學(xué)生根本不學(xué)英語。
二、采取的措施
1.在教學(xué)過程中,注重經(jīng)常性教學(xué),以學(xué)生為主體,為全體學(xué)生組織教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。
2.掌握詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常練習(xí)聽寫,提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力;另外,從開學(xué)開始就要抓緊背英語課文。
3.課內(nèi)外多聽多說英語。盡量在課堂上用英語教學(xué),這樣學(xué)生可以更多地接觸英語。每節(jié)課都應(yīng)該用一定的時間讓學(xué)生用他們所學(xué)的共同語言和所學(xué)的句型在不同的情況下進行對話。他們還可以結(jié)合實物和圖片用英語進行簡單的描述,培養(yǎng)學(xué)生的語感。
4.關(guān)注測試,關(guān)注講課評價,分析測試。
5.為了增加學(xué)生的詞匯量,讓學(xué)生每天積累5個單詞,每周檢查一次。
6.在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)師徒制也是一種很好的學(xué)習(xí)方法,所以我參加了師徒制活動。
第三,教學(xué)
1、教學(xué)工作
我工作踏實認真,認為無論全心全意做什么工作,都會有成就感。在這樣正確的思想和觀念的指導(dǎo)下,我們可以如魚得水。首先,我仔細分析了教材的編寫特點和體系,知道了中學(xué)英語必須掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容。然后根據(jù)中學(xué)生的實際生活,有針對性地練習(xí)口語、詞匯和句型。
每次備課都認真研讀教材,考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些有趣的游戲和關(guān)于中西文化差異的'故事。通過這些活動,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好得到了增強。而且,我經(jīng)常有意識地給學(xué)生創(chuàng)造一個說英語的環(huán)境,讓他們在課堂上盡可能多地用英語提問?傊ㄟ^一系列手段,學(xué)生可以體驗到學(xué)習(xí)和使用英語的樂趣,養(yǎng)成良好的英語使用習(xí)慣和意識。
2.學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化也是英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如果老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),那么我敢判斷他的教學(xué)是失敗的。一個好的教師要做到兩頭抓,中間促,實現(xiàn)班級語言水平的均衡發(fā)展。知道了這些,我經(jīng)常在課間給差生補課。一次選兩個學(xué)生,根據(jù)在課堂上發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。通過一遍又一遍地重復(fù)你所學(xué)的內(nèi)容,大多數(shù)學(xué)生可以熟練地應(yīng)用本學(xué)年的內(nèi)容。為了提高學(xué)生的成績,我還組織了英語愛好小組,互相幫助,幫助他們培養(yǎng)對英語的濃厚興趣。
3、其他工作
在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時,我還給學(xué)生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學(xué)生的知識面,而且進步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認同。
年度考核教師工作總結(jié)2
本學(xué)期我擔(dān)任初三(x)班的班主任。班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作,同時,抓好學(xué)生的考試成績,本著一切從學(xué)校工作和學(xué)生實際出發(fā),從加強學(xué)生思想政治教育的實效性入手,切實抓好了班級的管理工作,提高了學(xué)生道德素質(zhì),幫助學(xué)生改變了許多不良的習(xí)慣,樹立了正確的學(xué)習(xí)理想。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作:
1。完善班級制度
進一步完善了班級管理制度,建立良好班級集體,形成學(xué)生思想進步,相互團結(jié)友愛,樹立良好的班風(fēng),班貌,真正成為理想的班集體。
2;粍訉W(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)
到了初三,面對畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目,學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進的內(nèi)在動力,分析形勢,明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標,制定學(xué)習(xí)計劃,選擇學(xué)習(xí)方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會自我監(jiān)控,自我指導(dǎo),自我強化,自覺主動的鉆研知識,只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長足的進步。
3。防止偏科,全面發(fā)展
班主任應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷強化薄弱學(xué)科,突破重點,幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。多和學(xué)生進行心理溝通,經(jīng)常家訪,和家長保持及時緊密的聯(lián)系,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時間個別輔導(dǎo),開開“小灶”。
4。加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育
。1)九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強對學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,我經(jīng)常和學(xué)生進行談心,放松學(xué)生心里壓力,緩解學(xué)生緊張的心態(tài)。
。2)為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。在這方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成績。從前,我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心,自己會的題從不告訴別人,這樣自己的成績提不上去,別人也得不到幫助。針對這個問題,我們開了一個專題班會……關(guān)注自己,從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助他人,提高自身的.素養(yǎng)。
5。重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)
畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時和家長的聯(lián)系,讓家長也配合我們多給學(xué)生增加有營養(yǎng)的食品,重視對學(xué)生的健康教育。
6?记诠芾
主要由副班長做,他主要負責(zé)監(jiān)督學(xué)生日?记谇闆r,協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。
7。全面發(fā)展
利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
8。積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作
在班級里,后進生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無心向?qū)W,沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀班規(guī),隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數(shù)不多,但負面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,家庭隔代教育不力,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛后進生也是一個主要問題,我主要是找他們來談話,分析原因,然后鼓勵幫助他們,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步。
9。在安全工作方面,主要是上學(xué)放學(xué)途中騎車、晚自習(xí)上下樓梯、防火和用電安全等方面。
作為九年級的一位班主任,我盡心做著班主任的各項工作,考慮到責(zé)任的重大真是不敢有半點馬虎,只怕給學(xué)生考慮的不周全,不能將所有的情況都考慮進去,而耽誤了他們的一生?墒怯袝r會出現(xiàn)一些突發(fā)問題,還是不可避免的。所以有很多方面可能還存在問題,希望大家能給我指出寶貴意見。
年度考核教師工作總結(jié)3
一、思想方面:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周我認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學(xué):
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了,課程難度加大了,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔(dān)任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標,更有的.放失的進行教學(xué)。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好知識的同時,更好的學(xué)會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。
三、加強自身學(xué)習(xí)
如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),強化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,同時積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
年度考核教師工作總結(jié)4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師,我在這里已經(jīng)工作了一年。一年前我與七個同伴帶著夢想一起來到了這里,只為實現(xiàn)我們的教師夢。
我是一個靠努力學(xué)習(xí),從農(nóng)村走出來的孩子,深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的落后,讓多少有夢想孩子只能“望未來而興嘆”。所以我們的肩上的擔(dān)子很重,而我們又必須承擔(dān)起這個責(zé)任,這也是時代賦予我們的使命。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任了畢業(yè)班的工作,但是初來乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心和照顧我,為我安排了指導(dǎo)教師,在曹老師悉心的指導(dǎo)下,我一步步的成長起來,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和曹老師。
在這一年的教學(xué)工作中,我深刻的理解課本,努力鉆研課本,并且經(jīng)常采用多媒體教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,激發(fā)學(xué)習(xí)的.興趣,注重課堂實效;對基礎(chǔ)知識的掌握上,我嚴把質(zhì)量關(guān),要求每個同學(xué)都必須掌握,真正學(xué)到知識;對成績較好的同學(xué)注意能力提升。
其次,結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略、改進教學(xué)方法,比如:根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進行分層次的要求;采取獎勵機制,準備一些小禮物作為學(xué)生學(xué)習(xí)進步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對一些問題學(xué)生,我習(xí)慣找他們談心,解決他們的心理問題,真正讓他們能安心的學(xué)習(xí)。另外學(xué)校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點,聽骨干教師(曹老師)的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多。
當(dāng)然我的教學(xué)中存在一些不足和敗筆,我會在今后的工作中努力改進,力求成為一名合格的人民教師。
在這一年的教育教學(xué)中,我有開心的音符,也有悲傷的音樂。但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,我告訴自己路是自己走出來的,在工作中不斷改進自己。
當(dāng)然在這一年,我的成長是最離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心的,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,如果沒有你們的關(guān)心,我肯定還在原地踏步,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩同仁對我關(guān)心,在這里給你們說一聲:謝謝啦!
新一學(xué)年的工作又開始啦,滿懷這新的希望,迎接著新的挑戰(zhàn),我相信自己能做得更好,我也相信涼水中心校的明天會更好,讓我們一起努力去實現(xiàn)這個夢想吧。人生有夢,為夢而動!
年度考核教師工作總結(jié)5
20__年是非常忙碌的一年,好多的工作要做。聽課,學(xué)習(xí),國培,送教下鄉(xiāng)等等。每一天都在認認真真的工作和學(xué)習(xí),20__年來到現(xiàn)在終于要結(jié)束了。一年的各項工作也將近尾聲。就連整整一學(xué)期的師帶徒工作也已經(jīng)進入了尾聲。在這一學(xué)年,我和我的徒弟們認認真真的工作,學(xué)習(xí)和教學(xué),認真的研究教學(xué)課程和教材,從不敢怠慢。希望在教學(xué)上,在專業(yè)知識上都有進步。一步一回頭,回望走過的歲月,我們都滿懷感激,F(xiàn)在就讓我來為我們所努力的一年做個總結(jié)吧。
一、作為師父,以身作則,必須深入教學(xué)研究
所以,我一直都不敢怠慢。在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我總是身先士卒,帶頭做好學(xué)校的教學(xué)研究工作。如果我們每個人對自己的學(xué)科多一份油然而生的癡迷,多一份純粹忘我的.投入,多一份理想主義的瘋狂,多一份內(nèi)心的沉靜與高貴氣質(zhì)的沉淀,我們身上自然就會流淌一種精神之美、文化之美,由內(nèi)而外、厚積薄發(fā)的人性之美、激情之美,這樣才能征服我們的學(xué)生。
因此,我和徒弟___、___老師時刻注意加強學(xué)習(xí),經(jīng)常在一起聽課,一起評課,一起研究探討教材和教學(xué)方法方式,提高自身素質(zhì)。既要完成學(xué)校的教學(xué)工作,又要積極參加骨干教師培訓(xùn)。如:去參加送教下鄉(xiāng)活動,積極參加上海方略集團的學(xué)習(xí),認真去參加新教材的分析會,還認真,積極的去聽專家的觀摩課等等。我們還是比較好地處理了工作與培訓(xùn)的矛盾,堅持參加每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。加強了課程標準和學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。經(jīng)過培訓(xùn),我和徒弟們的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)有了很大程度的提高,我還將繼續(xù)努力,不斷地提高自己,不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。此外,我們還注意多讀書、讀好書,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。多寫點教學(xué)反思,多寫點論文。所以我每年都有兩篇論文獲獎。
二、為了能輔導(dǎo)好青年教師,積極聽課聽他們的課堂是必須的
而且聽課也是互相學(xué)習(xí)和指導(dǎo)徒弟們進步的最佳方式。在備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)加強對_老師的培養(yǎng)和幫助。我多次深入課堂聽課,針對教學(xué)中的每一個細節(jié)給予指導(dǎo)。在帶徒弟方面,我不僅多次走進徒弟的課堂聽課輔導(dǎo),并且針對徒弟們課堂上的問題所存在,做出精細的指導(dǎo)。在徒弟做研究課之前及時地發(fā)去鼓勵的信息,增強她的自信心。課后為她點評,并提出我的建議。除了帶徒弟,我還認真做好本校其他教師的教學(xué)指導(dǎo)工作。
三、勇于創(chuàng)新,搞好教學(xué)工作
我們都明白,任何事物都在發(fā)展,教學(xué)也不例外,所以我們必須勇于創(chuàng)新,搞好教學(xué)工作。本學(xué)年,我堅持做好教育科研工作。此外,在其他工作方面,我也積極發(fā)揮骨干教師的作用,與學(xué)校其他教師密切合作,付出了辛勤的汗水,也收到了很好的成績。
學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),認認真真的工作。對學(xué)生負責(zé),對自己負責(zé),善待學(xué)生,善待他人是我一貫的工作作風(fēng),同時也取得了一些可喜的成績。學(xué)校的支持更加激勵著我不斷學(xué)習(xí),不斷前進,不斷創(chuàng)新,以期取得更大的進步。
有付出就有收獲,實實在在的工作和學(xué)習(xí),經(jīng)過一年的共同努力,我實實在在的完成了__中學(xué)骨干教師師徒結(jié)對協(xié)議的要求,并且完美的完成了學(xué)校對我的信任。學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),教育需要加油不懈,為了學(xué)生也為了我們自己加油。
年度考核教師工作總結(jié)6
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
政治思想方面:
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我課前準備:備好課。認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的.興趣,要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。我、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
年度考核教師工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
二、能:
本學(xué)年度上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)前班、一年級的體育教學(xué)工作,以及二年級四年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。下學(xué)期,我擔(dān)任四年級的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作。工作變動大,因此,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照“五認真”的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤:
本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為17課時和15課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作,協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,……在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)
回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。
一、 加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 “學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的`應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
年度考核教師工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間,作為剛畢業(yè)新音樂教師的我,渡過了忙忙碌碌的一學(xué)期了,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,有一定的成績,也有一定的不足。這一學(xué)期我擔(dān)任的是學(xué)前預(yù)備班的音樂教學(xué) , 現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精,同時還有幸的參加了20xx年中小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)和20xx年中小學(xué)音樂課堂評比,學(xué)到了很多原來沒有學(xué)過的知識。在培訓(xùn)中無論是每一次的聽課學(xué)習(xí),還是聆聽專家講座,都讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光。我異常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,因為教研組為我提供了寶貴的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復(fù)的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結(jié)。對我來說,每一次的培訓(xùn),不論從理論還是教學(xué)上,都是一個讓我鍛煉和進步的有效良機,讓我對教學(xué)充滿了信心和希望。
現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),總結(jié)有以下幾點:
一、 音樂教學(xué)
我認真根據(jù)《新課程標準》和學(xué)生實際情況備教案。《新課程標準》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)以生為本,把關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的.興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
二、 課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
三、 課外活動
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。
我相信沒有最好只有更好。
作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。
年度考核教師工作總結(jié)9
本學(xué)年以來,自己一如既往地擔(dān)任初中英語教學(xué)工作,在思想上熱愛祖國,熱愛黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有高度的責(zé)任感和積極進取精神,同時服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真負責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),積極履行自己的職責(zé)。為人師表,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事,關(guān)心社會,自覺實施素質(zhì)教育,取得了很好的成績。
一、任現(xiàn)職以來
我始終把教學(xué)工作放在第一位,把成為一名品優(yōu)的學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握新目標英語學(xué)科的最新改革趨勢,了解國家基礎(chǔ)課程改革的方向,從教的幾年既忙碌又充實。在學(xué)校里,自己都以滿腔熱情投入到教學(xué)工作中去,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。在此期間,我還對輕松過好聽力測試關(guān)及中考英語總復(fù)習(xí)方面進行探討,對每年的英語中高考英語試卷進行仔細揣摩,通過反復(fù)的做題去深入體會,而且還將通過對試卷的理解與分析作為去找到提高自己英語教學(xué)方法的重要手段之一。
二、在教育教學(xué)工作中
我力求務(wù)實、高效、創(chuàng)新的新理念,針對全體學(xué)生,制定不同的教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè)來鼓勵學(xué)生扎實基礎(chǔ),堅持因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)核心位置上,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂中采用加強英語基礎(chǔ)知識訓(xùn)練的方法,精講多練、訓(xùn)練歸納每一個語言點,使知識系統(tǒng)化,注意指導(dǎo)解題方法與技巧。在認真做好自己本職工作的同時,還抓好學(xué)生的常規(guī)教育,結(jié)合典型事例、個別輔導(dǎo)、適時激勵等方法,注重學(xué)生興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。比如在平時的英語訓(xùn)練中,多利用學(xué)過的短語和重點句型培養(yǎng)學(xué)生的口語運用能力,達到激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情的目的。
三、在嚴格要求學(xué)生
積極聽課、虛心求教的.同時,比較注重學(xué)生德育和日常管理的常規(guī)教育,盡可能了解他們的思想動態(tài),并及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,從而達到注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。對班上存在的后進生進行綜合了解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他們,同時還注重與學(xué)生家長的聯(lián)系,提高社會與家長的教育功效。因此,在轉(zhuǎn)化后進生上,取得了較好的成績。
四、在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,課前認真鉆研教材,掌握住教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。
并在講課時能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo),每次學(xué)生的作業(yè)都及時批改,每次批改做到有分數(shù)和日期,鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)。
課后自己還不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各級培訓(xùn)更新教學(xué)理念和方法,使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
在新的一年里,我將繼續(xù)努力,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,我將更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點改正缺點不斷提高和完善自己,力爭成為一名出色的教師。
年度考核教師工作總結(jié)10
一年當(dāng)中,我在思想上,嚴格按照黨員的標準要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),在作風(fēng)上謙虛謹慎,講真話,不圖虛名,在做好自身工作的同時,樂于分擔(dān)和承擔(dān)更多的事務(wù),工作上從未分過份內(nèi)份外,F(xiàn)將一年中的主要情況總結(jié)如下:
一、在思想上
利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治文件、書籍。積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;時刻牢記入黨時的誓言,明白自己所肩負的工作責(zé)任;同時,認真學(xué)習(xí)幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗,除了從書本上學(xué),還虛心向同事,特別是向老同志請教學(xué)習(xí),以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、在工作上
作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,深知自己的任務(wù)與責(zé)任重大。幼兒園的.教育教學(xué)工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),更是幼兒園各項活動的精髓。所以,工作中,我不斷努力要求提高自己。一方面加強自身管理藝術(shù)與能力,通過讀書學(xué)習(xí),并且在實踐中摸索總結(jié),提高個人管理藝術(shù),以個人工作態(tài)度與能力,促進管理質(zhì)量。另一方面,從幼兒園實際出發(fā),合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力;為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺,促進每個教師富有個性的全面發(fā)展,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢;并且通過各種形式努力做好家園溝通工作,增加幼兒園工作的透明度,使家長相信幼兒園,支持幼兒園。
三、在生活中
我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要做一個共產(chǎn)黨員的樣子。作為工會主席,也時刻牢記自己的職責(zé),深入群眾,了解群眾,主動幫助大家做一些生活上的力所能及的事情,認真地組織教職工召開教職工大會,為大家創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作氛圍,了解群眾的心聲,協(xié)助行政園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項工作,起到協(xié)調(diào)紐帶作用。
有了這樣工作的目標和計劃,指引著我在工作中勇往直前,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研。做好手中的每一件事,認真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,不管事務(wù)再繁雜,工作量再大,總是盡努力完成各項任務(wù)。
本學(xué)期在保證進行正常教學(xué)的同時,帶領(lǐng)教師們突破性的進行__市貫徹落實《綱要》十一五課題研究——幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究。指導(dǎo)教師進行課程實踐,個案跟蹤記錄分析等,循序漸進的開展課題研究。組織教師參加XX市學(xué)前教育科學(xué)研究所課題論文比賽,我的論文《幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育五法》獲一等獎。并邀請區(qū)科研員王莉老師來園對課題研究進行檢查指導(dǎo),得到了高度的評價和肯定。因此,我園也光榮的承接了“__區(qū)幼兒園教育教學(xué)工作現(xiàn)場會”這個活動。我從思想上高度重視,對活動的會場布置,教學(xué)工作展示,以及幼兒園的教育教學(xué)氛圍等做以部署安排,力爭把我園的教育教學(xué)成績和優(yōu)勢充分的展示給大家。我也很榮幸的代表我園向同行們匯報交流我園教育教學(xué)開展情況,得到大家的一致好評。
工作中從大局出發(fā),不計個人得失,深入教學(xué)一線聽課,并對年輕教師進行指導(dǎo)。組織形體班參加XX市幼兒體操比賽,同教師一起加班加點訓(xùn)練體操,在體操班教師生病的情況下,合理調(diào)整安排各項事宜,主動帶頭給幼兒進行體操訓(xùn)練,我園代表隊取得了XX市第二名的好成績。帶領(lǐng)幼兒參加“XX區(qū)幼兒美術(shù)繪畫比賽”,獲得一個一等獎兩個二等獎的好成績。
本學(xué)期還在原有教學(xué)的基礎(chǔ)上,嘗試進行了“XX美文誦讀比賽”,和教師們一起設(shè)計課程,進行實踐試驗,并帶領(lǐng)教師們與“XX美文誦讀”實驗組進行交流,得到專家們的好評,對我園誦讀嘗試的做法做以肯定。我園在被XX省XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會推薦參加由中國青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會組織的“科技教育活動室”試點單位的申請工作中,我竭盡全力搜集整理資料,積極書寫匯報材料,積極同市、區(qū)各科協(xié)聯(lián)系,最終,我園被XX中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會確立為“科技教育活動室試點單位”。
在做好工作的同時,不忘加強自己的學(xué)習(xí)鍛煉,本學(xué)期我榮幸的成為“XX市幼兒園調(diào)研組”的成員,對XX市各區(qū)縣幼兒園進行調(diào)研,通過參加調(diào)研,使我學(xué)習(xí)到了很多園所的先進管理經(jīng)驗,豐富自身見聞,提高對幼教工作的認識,進一步促進了我更好的全身心的投入幼兒園工作當(dāng)中。
這一年繁忙而充實,這一年學(xué)習(xí)了很多進步了很多,獲得了以寫成績,同時也使我不斷地提高對自己的要求,在以后的工作中還要努力堅持學(xué)習(xí)提高,完善自己,使工作做得更好。
年度考核教師工作總結(jié)11
本學(xué)年本人主要擔(dān)任的是3—6年級的信息技術(shù)學(xué)科和6年級科學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)年本人從各方面嚴格要求自己,積極配合學(xué)校安排,全心全意為著學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
本學(xué)年本人以積極求進的態(tài)度認真參加各項學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認真仔細的做好學(xué)習(xí)筆記。注重師德,團結(jié)同志。嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,提高了自身思想政治覺悟。
二、工作方面:
1、教學(xué)方面:本學(xué)年本人認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,無故不請假、不曠職。認真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好課后記。計算機學(xué)科注重學(xué)生的動手能力,因此在課堂上講得盡量少,讓學(xué)生動手動腦盡量多,充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以滿足不同層次學(xué)生的需求。
2、網(wǎng)絡(luò)管理工作:在完成日常教學(xué)工作的同時,我也積極做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護,在保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運行的前提下,積極配合市信息中心做好IP登記管理、教師實名認證等工作;保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道,為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的`網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
三、自身修養(yǎng)方面:
在工作中遇到各式各樣的問題,活到老學(xué)到老。本人認真向其他同行學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)請示,提高自己的教育教學(xué)水平。工作時不帶情緒,盡量把工作做到最好。
總之,本學(xué)年,本人本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,努力做好本職工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
年度考核教師工作總結(jié)12
從學(xué)年開始,我就從各方面嚴格要求自己,積極咨詢老教師,結(jié)合我校的實際情況和學(xué)生的實際情況,勤奮認真地工作,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進行。為了在今后的工作中取得更大的進步,本文總結(jié)了本學(xué)年的工作,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,總結(jié)檢查教訓(xùn)。
一、師德的表現(xiàn):
熱愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè),有認真的教學(xué)態(tài)度和扎實的教學(xué)作風(fēng),嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn),做了大量政治理論筆記。
二、教育教學(xué):
認真寫教案,提前備課,寫教案,備課時認真研究教材,學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)請教。力求透徹理解教材,明確重點和難點。掌握知識的邏輯,考慮教學(xué)方法,解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問題。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生情緒,讓學(xué)生有愉快的心情,營造良好的課堂氛圍,讓課堂語言簡潔明了,課堂上面向全體學(xué)生提問,注意激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合,積極參與講課和評課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
三、考勤:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為私事耽誤工作。并積極利用有效的工作時間做好本職工作。
以上是我過去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足。我會再接再厲,努力工作。
年度考核教師工作總結(jié)13
時間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期過去了;仡欉@一學(xué)期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人歡樂,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),
不斷充實自我的頭腦為了在平時的教學(xué)中更加能體現(xiàn)加強學(xué)習(xí),并運用好新的課程理念,我認真閱讀《語文課程標準》《教師教學(xué)用書》、等書,潛心鉆研新教材、新課標、新教法,認真體會、領(lǐng)悟其間的精髓,為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。另外,在緊張、忙碌的工作之于,我還要堅持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報刊雜志,如《小學(xué)語文教學(xué)》《語文教、學(xué)通訊》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),同時還要經(jīng)常上網(wǎng),查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息,解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題,另外,經(jīng)常經(jīng)過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學(xué),為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗,以理論來指導(dǎo)自我的教學(xué)工作。
二、勇于創(chuàng)新,
不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能勇于創(chuàng)新,力的主要陣地。一學(xué)期以來,我努力在課堂上狠下功夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)簡便民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,構(gòu)成群言堂。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,自主獲取知識,不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)本事。此外,在課堂上,我異常關(guān)注暫困生,供給更多的機會給他們,使他們也能取得提高,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。我覺得,班里的學(xué)生都挺喜歡上語文課的,因為他們在自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式下,找到了學(xué)習(xí)的捷徑,從而提高了課堂效率。
三、積極參加教研活動,
促使自身業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來,在擔(dān)積極參加教研活動,任教研組長的工作中,我處處以身作則,積極參加、組織各種教研活動,和同組教師經(jīng);ハ嗲写瑁瑥闹腥¢L補短,不斷提高自身的“六課”本事。另外,本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中,更加大大提高了我獨立備課、上課、評課的本事。在平時的教學(xué)中,遇到問題時,大家一齊交流、討論,有了好的方法思路彼此推薦介紹,教研的氣氛十分濃厚。此外,我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽課、教研,虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,新的.教學(xué)方法。在日常教學(xué)中,我異常注重采用邊實踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗的方法來深入教研活動,這一舉動很好地推動了教研工作。加強培優(yōu)輔差工作,促進全體學(xué)生得以發(fā)展學(xué)生之間存在著差異,
四、加強培優(yōu)輔差工作,
為了促使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,我采取“抓兩頭,扶中間”的方法。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,并且注重暫困生地輔導(dǎo),同時,在班中成立互助小組,以績優(yōu)生帶動暫困生,使同學(xué)之間構(gòu)成互幫互學(xué)的氛圍,互相取長補短,共同發(fā)展提高。在平時的教學(xué)中,我對“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,我每一天觀察他們,琢磨他們,與他們聊天、游戲,拉進師生的距離。他們愿意和我交流,愿意把心里話告訴我,這樣我才能走進學(xué)生的心靈世界,才能找到適合他們的教育方法。孩子們都喜歡聽表揚,那我就抓住孩子們身上的閃光點來激勵他,幫忙其樹立自信心,告訴他只要努力,你就是最好的、最棒的。我經(jīng)常會當(dāng)著全班同學(xué)的應(yīng)對某某暫困生說,你的字寫得真漂亮;你真熱愛勞動;你上課真守紀律等。表揚的魅力是神奇的,它會變成暫困生前進的動力,讓他們在表揚地指引下歡樂學(xué)習(xí)。
五、盡職盡責(zé)做好班主任工作
1、思想教育常抓不懈:利用班會、晨會、板報對學(xué)生進行思想、思想教育常抓不懈:品德教育,行為習(xí)慣教育,衛(wèi)生、紀律、安全等方面教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,經(jīng)過制定、發(fā)揮“小干部”的大作用:班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,使班內(nèi)構(gòu)成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,協(xié)同對學(xué)、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班、關(guān)心學(xué)生身體健康,級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,互通情景,取得家長的支持和配合,、經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,指導(dǎo)家長正確教育子女等。
年度考核教師工作總結(jié)14
時間如流水,說的可真是一點也不假,一年的時間就在這教學(xué)中不知不覺就過去了。今年我?guī)У氖侨昙壍陌嗉,他們才剛剛開始起步接觸英語,這讓我這個沒什么經(jīng)驗的老師一開始搞得有些焦頭爛額。但是孩子是需要引導(dǎo)的,“沒有教不會的孩子,只有不會教的老師!”我一直都已這句話作為自己的教學(xué)準則。在之后的教學(xué)中,我積極的改變了當(dāng)時的教學(xué)風(fēng)格,最終找到了一條適合的道路。
如今我在這條道路上行駛的非常順暢,但是作為教師,我還是看的出來有些同學(xué)的心并沒有放在我這個課堂上。雖然剛接觸英語,這也是非常正常的現(xiàn)象,但對老師和同學(xué)來說,這都不是一個好現(xiàn)象!為了改正這些問題,我必須對自己的工作作出一個總結(jié),并好好的反省,剖析自己的.教學(xué),在過去的教育方式中,找到問題的所在!為此,我將上一年總結(jié)如下:
一、個人小結(jié)
作為一個教師,我自認為自己在師德及為人方面是不錯的,作為小學(xué)的教師,我更注重在平時的生活中都要帶著一種為人師表的精神,不在任何的情況下放松對自己的要求,這樣才能對這些還是孩子的學(xué)生們做出一個表率!
三年級是小學(xué)剛剛開始接觸英語的時段,因為我在之前沒有什么從零帶起的經(jīng)驗,所以,在剛開始接下這個任務(wù)的時候我也覺得很棘手。為了彌補我自身經(jīng)驗的不足,我在這一年的工作中,參考了許多老教師的經(jīng)驗,并去聽了許多老師的授課,在這一年間,不僅同學(xué)們在成長,連我自己,也是在不斷的提高!
二、教學(xué)工作
要去教導(dǎo)三年級的學(xué)生,我首先想到的就是如何教導(dǎo)學(xué)生們在26個英語字母和26個拼音字母之間區(qū)分開來。學(xué)習(xí)英語,就必須學(xué)好字母,可是拼音就是第一個攔路虎。為了在不影響拼音的情況下教導(dǎo),我決定先從字母歌教起,在班上的同學(xué)都熟悉了字母的發(fā)音后,再將字母和拼音的區(qū)別一個個分開教導(dǎo)。
在之后的教學(xué)之中,我多用簡筆畫來表示教學(xué)的內(nèi)容,簡單的幾筆勾勒出的人物,有的時候卻比苦心教導(dǎo)了一節(jié)課還有用。因為單調(diào)的英文難以引起學(xué)生們的注意,為此,我也是在這些簡筆畫、教具上面下足了功夫。不僅在平時就找來一些簡筆畫的教程,更是在課堂上叫來同學(xué)一起畫,但是必須在畫完后寫上相應(yīng)的單詞,這樣的教學(xué)方法也慢慢的勾起了同學(xué)們對英語的興趣,達到了寓教于樂的目的。
三、不足
雖然成功的找到了引導(dǎo)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的辦法,但是在平常的放學(xué)之后,還是沒能帶動起學(xué)生的自學(xué)興趣,有少部分的同學(xué)在過了不久就會忘記上節(jié)課的內(nèi)容,雖然現(xiàn)在最主要的是引導(dǎo)學(xué)生對英語的興趣,但是英語重在記憶、重在積累,我應(yīng)該在下一個學(xué)期多增加一些復(fù)習(xí)成功的獎勵。
總之,在這一年間,我自己的改變也是不少,為了更好的教導(dǎo),我需要更多的經(jīng)驗。在這個暑假中,我也會好好的思考在接下來該如何做一名孩子心中的有趣的老師。
年度考核教師工作總結(jié)15
本學(xué)年我擔(dān)任高二(9、10、-)三個班的化學(xué)課(下學(xué)期教10、-班),同時承擔(dān)了高二備課組組長。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助下,我順利地完成了一年的工作任務(wù),并帶領(lǐng)高二化學(xué)組全體老師在會考中取得了良好的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、備課組取得的成績
1、高二化學(xué)備課組是團結(jié)奮進的集體,在20-年春季會考中,我;瘜W(xué)科不及格的學(xué)生為23人,及格率96。17%,僅比二中低0。3%,遠遠超過十中。我們相信只要化學(xué)組堅持集體備課,努力改革課堂教學(xué)模式,今后一定能夠超過二中。
2、我精心指導(dǎo)高二化學(xué)組教師參加市、區(qū)兩級舉行的教學(xué)競賽,把參賽當(dāng)成全組的事情,教學(xué)設(shè)計上勇于創(chuàng)新,反復(fù)聽課并修改。在“白板”錄課比賽、“網(wǎng)絡(luò)整合”教學(xué)實錄比賽中,我組的成員積極參加,并取得了較好的成績。在順義區(qū)基本功筆試中,全組成績合格,丁立平老師還被選拔到區(qū)里參加培訓(xùn),為參加市級比賽做準備。
二、個人取得的教學(xué)成績
1、在20-年春季會考中,我所教的三個班(1個實驗班,2個平行班),取得了會考及格率100%的好成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
2、20-年4月,在北京市化學(xué)會組織的高二化學(xué)競賽中,我所教的學(xué)生張迪獲市級一等獎,張立文、焦陽獲市級二等獎,張楠、胡胡子健獲市級三等獎。
3、一年來,我努力探索課堂教學(xué)的新模式,不斷向名師、同事學(xué)習(xí)。在20-年5月26日,我在階梯教室上了一節(jié)“全校示范課”,教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)效果等都得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的贊賞。
三、教育進修、教育科研、社會工作、論文獲獎
1、參加順義區(qū)名師工作室
我是第二屆“順義區(qū)名師工作室”的一員,在趙向軍老師的帶領(lǐng)下,工作室的工作緊張、有序地進行著。這一年,我完成了高三二輪、沖刺題目的編寫工作;完成了選修四第四章的教學(xué)設(shè)計任務(wù)。在名師的帶動下,我學(xué)習(xí)了很多理論知識,進行了實踐探究。我們聽講座、開研討會、課堂設(shè)計和實踐,雖然緊張忙碌,但是也非常充實,我的教學(xué)能力得到了大幅度提高。
2、參加順義區(qū)骨干班主任研修班
20-年-月,我被選拔參加了首都師范大學(xué)與順義區(qū)聯(lián)合舉辦的“骨干班主任研修班”,每周六都要參加研修培訓(xùn)。在眾多專家和優(yōu)秀班主任的.引領(lǐng)下,我的教育觀、學(xué)生觀與時俱進,理念引導(dǎo)了方法,做學(xué)生思想工作時效果更好。
3、論文獲獎:
20-年4月,我撰寫的教學(xué)設(shè)計《“鹽類水解”的教學(xué)設(shè)計》獲第五屆“全國實驗區(qū)高中化學(xué)新課程實施成果”二等獎。
20-年1月,我的文章《做專業(yè)、智慧的班主任》獲全國“和諧德育與班主任治班方略”論文評比一等獎。
20-年六月,我被評為順義區(qū)“十一五”繼續(xù)教育“先進培訓(xùn)教師”。
這一年的工作快樂而又充實,點滴成績的取得都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助。在今后的工作中我將更加努力,為順義九中的教育事業(yè)做更大的貢獻。
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