小學教育技術(shù)工作計劃匯編六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的小學教育技術(shù)工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
小學教育技術(shù)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
據(jù)上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。繼續(xù)以《英語課程標準》為指導(dǎo)思想,在市教研室和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步深化英語課程改革,全面貫徹素質(zhì)教育。切實提高我校英語課堂教學質(zhì)量,為中小學英語教學的順利銜接和學生今后的英語學習打下扎實的基礎(chǔ)。
二、基本情況
我,F(xiàn)有教師21人,學生240余人。有現(xiàn)代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發(fā)配套建設(shè)有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室,還有完備的常規(guī)電教器材。
三、主要工作
。ㄒ唬┯⒄Z教研工作
1、繼續(xù)加強教育理論和專業(yè)知識的學習。本學期除了要繼續(xù)學習鞏固《英語課程標準》外,還要在教學基本功、口語和課堂教學方法進一步學習和研究。
2、開展好英語教研活動。定期開展好教研活動,每次活動有主題。在教研活動時,要加強理論學習。教師充分利用好教研活動,交流教學經(jīng)驗和探討教學理論,努力將理論與自己的教學相結(jié)合,以實現(xiàn)個人與集體同步成長。
3、積極申報校級課題,作好研究記載和論文總結(jié)。堅持寫好每周一篇的教學反思,上傳到學校論壇進行交流。
4、抓好學困生的輔導(dǎo)工作。
教師要關(guān)心學困生的.學習和生活,在生活上關(guān)心他們,多花時間輔導(dǎo)他們的學習,在輔導(dǎo)的同時注意他們心理的引導(dǎo),讓他們消除生活和心理上負擔,重新燃起學習的信心。
5、開展系列活動。本學期繼續(xù)舉辦校級英文書寫比賽及口語比賽(三、四年級唱歌形式,五、六年級朗讀或是角分扮演形式)。
。ǘ┬畔⒓夹g(shù)和遠程教育工作
1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預(yù)告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好信息的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。
9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校安排和本校的實際,本期每周安排一次對全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
11、繼續(xù)做好“為農(nóng)服務(wù)”工作。向農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊。為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享,優(yōu)勢互補!努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言!
12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
小學教育技術(shù)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認真學習、貫徹執(zhí)行學校工作計劃,在市、區(qū)電教中心的指導(dǎo)下,積極組織好學,F(xiàn)代教育技術(shù)的工作,努力提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,加強校園網(wǎng)站建設(shè),圖書館建設(shè),大力提升現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學中的作用,深入研究信息技術(shù)與課堂教學整合,不斷學習和總結(jié)以提高我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作管理水平,凸顯學校現(xiàn)代教育技術(shù)特色。
二、具體工作
。ㄒ唬┻M一步推進教育信息化學習環(huán)境建設(shè),提高學,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
本學期將繼續(xù)加強對學校教育技術(shù)設(shè)施、設(shè)備的規(guī)范管理,夯實實驗、圖書館、教育技術(shù)后勤服務(wù)設(shè)施維護與安全、清潔管理體系,繼續(xù)抓好全員崗位培訓與工作研討,充分發(fā)揮各室負責人的主體管理作用,強化對各室的工作指導(dǎo)、工作考核與獎勵;強化抓重點與專項、開拓性工作,切實提高工作效率,讓師生時刻感受到教學后勤的強有力支撐,使圖書館、實驗室和現(xiàn)代教育技術(shù)成為學校重要的優(yōu)質(zhì)課程資源。
進一步加強學校網(wǎng)站,使我校的學校主頁成為學校開展教育、教學研討活動的平臺,對外宣傳的窗口,家校溝通的橋梁。本學期進一步挖掘校園網(wǎng)的功能,調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍。使校園網(wǎng)在學校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,嚴防黑、黃等有害信息,確保網(wǎng)絡(luò)安全通暢。學校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件;另一方面嚴禁教師、學生上不健康的網(wǎng)站。
。ǘ┩七M學校教育信息資源建設(shè),為設(shè)備效益的充分發(fā)揮提供基礎(chǔ)
本學期將進一步加強網(wǎng)站平臺建設(shè)。一是將優(yōu)質(zhì)資源拿來為我所用,安排專人對這些優(yōu)質(zhì)資源進行研究關(guān)注,適時對全體教師進行培訓,方便教師使用,并由教務(wù)處及時統(tǒng)計使用情況。二是校內(nèi)資源建設(shè),及時搜集教師的教案、課件,組織有關(guān)人員進行甄選,把有特色的教案、課件放在學校公共網(wǎng)絡(luò)平臺上,進一步完善學校資源庫建設(shè),資源共享。但大家也知道資源庫的建設(shè)困難重重,好在本學期武進區(qū)電教中心推出了《優(yōu)課數(shù)字化教學系統(tǒng)》,我們期待這個平臺,希望通過兩者的結(jié)合,發(fā)揮信息化設(shè)備的最大效益,促進學校信息化的跨越式發(fā)展。
。ㄈ┘訌娕嘤柦涣,提高學校教育教學質(zhì)量的水平。
繼續(xù)合理安排相關(guān)教師參加各級信息技術(shù)培訓工作。做到培訓時有記錄,有反思,注重過程與經(jīng)驗的“分享”。一是參加上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計算機教學人員和信息化骨干教師等培訓。二是要重視和加強校本培訓。通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使教師能夠把信息技術(shù)與學科教學有機結(jié)合起來,提高教學效率。積極進行現(xiàn)化教育技術(shù)研究與指導(dǎo),著力開展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用性研究,提升教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的層次和水平。并積極參加各級各類教師教育技術(shù)應(yīng)用競賽活動,以賽促培,以賽促用。
重視信息技術(shù)與學科課程的有機整合。結(jié)合課堂教學研討活動,大力進行整合研究,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型教學模式和新型學習方式,促進學校信息化走向深入,從而全面提高教育質(zhì)量。并組織教師撰寫和實施更多的研究性學習的案例,撰寫更高質(zhì)量的現(xiàn)代教育技術(shù)論文參與市組織的各項評比。注重信息技術(shù)教育的普及,抓好信息技術(shù)學科的教育教學。要求信息技術(shù)教師期初制定“信息技術(shù)學科教學計劃”,嚴格按規(guī)范上課,組織學生參加各項比賽。
5、積極做好學校微信的推廣和使用工作。
。ㄋ模┮陨鐖F建設(shè)為抓手,提高學生的信息素養(yǎng)
深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和新教材,進一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標,更新教學觀念,提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現(xiàn)的重點和難點問題開展專項研究。
切實加強常態(tài)課研究,引導(dǎo)教師在日常教學中開展改善課堂教學的`措施與策略的有效性研究,不斷提升學科教師自身的科研能力和教學水平。在學科教學中,倡導(dǎo)師生互動、思維充分、學生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學模式。加強對提高課堂教學效益和動態(tài)生成資源及其關(guān)系的研究,引導(dǎo)教師夯實知識基礎(chǔ),促進教學智慧的生成。
搞好競賽活動,不斷激發(fā)學生參加信息技術(shù)活動的積極性,提升信息素養(yǎng)。開展好電腦制作活動和信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽的培訓和輔導(dǎo)工作,并通過參加區(qū)培訓、講座、交流、研討等形式的活動,進一步提高學科教師的進行社團活動的組織與輔導(dǎo)的能力與水平,從而進一步提升和培養(yǎng)學生的信息技術(shù)應(yīng)用能力和素養(yǎng)。
小學教育技術(shù)工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想:
以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以教育教學和管理模式的改革為關(guān)鍵,以教育信息化工程建設(shè)為契機,以教育信息資源的建設(shè)為中心,以教師培訓和人才培養(yǎng)為抓手,以信息技術(shù)在教育教學和管理過程中的應(yīng)用為核心,以學校教學質(zhì)量的提高為根本,為我校教育創(chuàng)新、教育現(xiàn)代化的推進服務(wù)。
具體工作:
(一)轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化
進一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學校各項工作中,和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設(shè)相結(jié)合,使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學校的辦學品位相得益彰,進一步加強教育信息化隊伍建設(shè),為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
(二)以資源建設(shè)為中心,構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺
提高認識,初步構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺。
1、逐步完善學校網(wǎng)站,增強服務(wù)功能,尤其是資源整合和資源服務(wù)的功能。
2、資源建設(shè)和管理平臺的開發(fā)和完善。
3、學生成長電子記錄袋在學校的推廣應(yīng)用。
(三)加強培訓,提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和管理水平
堅持學用結(jié)合,注重實效,統(tǒng)一規(guī)劃、有計劃的.組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的學習、培訓。新一輪“中小學教師進行信息技術(shù)與課程整合培訓活動”本學期將在普通教師開始啟動;立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型中小學師資,全面提高我校教師隊伍的信息素養(yǎng)為目標,使全體教師能夠通過培訓把信息技術(shù)與學科課程教學有機地結(jié)合起來,將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段。
(四)加強信息技術(shù)與課程的整合,不斷提高研究水平
結(jié)合新課程,積極探索信息技術(shù)與學科整合研究。開展多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教學模式的研究,探索網(wǎng)絡(luò)條件下課堂教學的新規(guī)律。加強信息技術(shù)學科教學研究,抓好信息技術(shù)教師教研活動。
工作行事歷
二月份:
1、制訂現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃;
2、參加信息技術(shù)學科教師教材培訓(PHOTOSHOP);
3、組織20xx年江蘇省青少年信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動(省級);
4、少兒NIT報名工作結(jié)束。
三月份:
1、參加區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作年會;
2、推廣使用“天禾”學生成長電子記錄袋;
3、參加小學信息技術(shù)學科教學研討。
四月份:
1、英語學科多媒體輔助教學評優(yōu)課活動;
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(信息技術(shù)和課程整合)。
五月份:
1、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(信息技術(shù)和課程整合);
2、參加信息技術(shù)學科教學評優(yōu)活動。
六月份:
1、準備學生成長電子記錄袋的推廣使用情況檢查;
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(信息技術(shù)和課程整合);
3、信息技術(shù)學科學期結(jié)束考核;
4、參加學生電腦小報制作評比。
5、對學校電教工作進行全面總結(jié)。
七、八月份:
1、電教論文、教學反思和信息技術(shù)學科論文評比活動;
2、參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的教師考核;
3、組織骨干教師暑期信息技術(shù)技能培訓。
小學教育技術(shù)工作計劃 篇4
一、 思想重視、領(lǐng)會精神。思想上足夠重視,領(lǐng)會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義,這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學條件、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施,設(shè)備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質(zhì)量,規(guī)范教學硬件教學設(shè)施的難得機遇。
二、 健全組織,明確責任。
明確分工,組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立以管文山校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標責任分解到相關(guān)成員,讓每位責任人明確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責。做到標準任務(wù)明確,責任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。
三、以裝備標準化推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化,全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。嚴格按照江蘇省教育技術(shù)裝備標準,在配置教育技術(shù)裝備時,要注重實用性、前瞻性、總體性,堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路,促使我校實驗室、功能室建設(shè)達到江蘇省實驗教學的基本要求,圖書室建設(shè)達到江蘇省圖書館標準,從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。
四、具體目標。
1、加大投入力度,提高教育技術(shù)裝備配置,在原來的基礎(chǔ)上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費渠道。 按照縣局安排,提升校園安防設(shè)備。
2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件,
3、高度重視現(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。使我,F(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術(shù)裝備標準,為學校倡導(dǎo)的真學課堂教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺,增進廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能,以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。
4、優(yōu)化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。 要堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度。圖書室、美術(shù)室、音樂室、科學室及儀器室、微機房等專用教室和功能室的'使用、借還記載要全,及時記載?茖W實驗計劃和實施要及時上報。完成了對音樂室的改造,提升音樂室的建設(shè)水平,為學生的形體訓練提供設(shè)備。
5、加大培訓力度,提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平,把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓納入學校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中,定期派出實驗教師參加各種學習和培訓,通過多種形式的培訓提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產(chǎn)生的影響,提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。
6、加強維護。定期對投影儀、數(shù)影儀、電子白板、電腦等設(shè)備進行清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時報修。
教育技術(shù)裝備是學校辦學的基本條件,是教育現(xiàn)代化水平的重要標志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢,保證我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)新的跨越,保證師生學習和使用。
小學教育技術(shù)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學期小學部現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導(dǎo),以深化課程整合,提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心,以“區(qū)級十一五電教課題”的研究工作為重點,積極開展信息技術(shù)與學科課程的
整合研究,以研究促應(yīng)用,在應(yīng)用中提升,切實提高師生素養(yǎng),努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
二、主要工作
。ㄒ唬├^續(xù)加強常規(guī)管理,提高信息化教育實效。
1、進一步完善有關(guān)規(guī)章制度,包括《微機室使用制度》、《學生上機制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等;建好各種臺賬資料,包括《計算機室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等;確
保各項工作正常有序開展,進一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負責維護保養(yǎng),教師進多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在使用前作預(yù)約登記(請各年級組長及專用教室負責人作好記錄),并預(yù)先做好課件與學件的準備工作,對課件學件進行測試,出現(xiàn)故障及時上報維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運行。
3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,合理利用網(wǎng)上的教學軟件、自制教學軟件,積極創(chuàng)建好學校資源庫,實現(xiàn)資源共享。
。ǘ├^續(xù)加強校園網(wǎng)站建設(shè)。
1、通過學校網(wǎng)站進行教育資源庫的建設(shè),添加教學資源庫等軟件和教育教學論文及其它素材,充實和豐富網(wǎng)上資源,管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng),不斷更新和充實網(wǎng)站內(nèi)容,為教師辦公無紙化提供方便。
2、利用建成的網(wǎng)站擴大對外宣傳的力度,進一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學生的獲獎信息要及時公布,通過網(wǎng)站大力宣傳學校的辦學思想、教育教學實績、學生活動,及時展示和交流我校教育風貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學校管理、校務(wù)公開、教師交流和教學信息獲取的平臺,使學校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
。ㄈ┲攸c抓好師生培訓,提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
1、繼續(xù)加強學習,進一步促進教師信息素養(yǎng)的提高。。
在學習活動中,根據(jù)教師的實際情況,采用自學和集中培訓等學習方式,提高學習的效果。
。1)繼續(xù)組織學科教師進一步學習《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學理論。學習國內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論、經(jīng)驗等,加強現(xiàn)代信息技術(shù)與學科有效教學的整合研究,不斷提高研究水平。
(2)重點對中青年教師進行課件制作、收集信息資源、電子白板運用等技術(shù)培訓,提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。本學期將重點開展基于電子白板的培訓活動,組織40周歲以下青年教師參加培訓,以滿足教師強烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽;加強骨干教師培訓,派出各學科的骨干教師到先進學校學習;開展基于電子白板的課堂教學研討活動,以點帶面,在各學科的課堂教學中大力推廣電子白板的應(yīng)用。
。3)繼續(xù)加強信息技術(shù)與學科教學的整合,不斷提高教學效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學中要適當運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段,加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用力度,達到課堂教學的最優(yōu)化。
。4)成立現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍。確立每月開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍活動,通過觀摩研究課、聽名師
座、開展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓等形式,吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來,為教師參加評優(yōu)活動作準備。
。5)繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合教學設(shè)計和論文反思的撰寫工作,積極參加各級各類征文比賽,努力爭創(chuàng)佳績。
2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學工作和興趣小組活動。
本學期,將繼續(xù)按照課程設(shè)置規(guī)定,嚴格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實課時、師資、場所,按照規(guī)定的教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術(shù)課,提高學生信息技術(shù)能力。
。1)進一步指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課,激發(fā)學生的興趣,使學生掌握簡單的操作技能,為進入高一級學習打好基礎(chǔ)。
。2)其他年級按教材內(nèi)容的編排落實好教學計劃,學習“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù),提高學生收集處理信息的能力,為開展其它學科的學習作準備。
。3)開展好興趣小組活動。本學期,繼續(xù)進行學生電子小報和繪畫等的培訓活動,為參加各級信息技術(shù)比賽做好準備。
(四)重點推進課題研究,做好中期評估工作。
課題研究是一個復(fù)雜的、動態(tài)的過程。在前期研究的基礎(chǔ)上,我們不斷總結(jié),不斷反思,不斷調(diào)整,扎實推進《信息技術(shù)與語數(shù)英教學有效整合的研究》的課題研究工作,認真做好中期評估的準備工作。
1、認真開展好區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動。積極參加區(qū)組織的.課題研討活動。認真組織課題組教師開展培訓與學習,做好課題研究方案的修改完善工作。通過實踐、學習、反思,不斷充實理論支撐,不斷調(diào)整研究內(nèi)容,進一步明確研究方向,定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學習資料,從而優(yōu)化課題研究過程。
2、加強課題研究過程管理。管理出效益,研究工作做到定人、定量、定責。
完善好課題管理網(wǎng)頁,充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平時要求教師把理論學習、備課、教學評議、教學反思、論文等實時傳送到管理網(wǎng)頁。本學期每月末,公布對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進行統(tǒng)計情況。
3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用研究,培養(yǎng)教師在課堂教學中積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的習慣,在應(yīng)用中促進廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學期特別抓好課題組教師的運用培訓,要求他們積極開展各級各類教學研究活動:與學校其他教學研究活動有機結(jié)合,按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設(shè)教學研究課,開展好“研究課”活動,“研究課”要明確研究目標,認真鉆研教材,認真研究學生,精心準備媒體,精心設(shè)計授導(dǎo)型模板的教案,每個子課題組成員每學年至少上好一節(jié)公開研究課。
4、認真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網(wǎng)站通過學習理論、聽電教實驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進展情況,撰寫好課題研究總結(jié)報告,力爭在評估中獲得好評。
總之,我校全體教師要加強學習,特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益,積極營造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學整合的教研氛圍,努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
三、行事歷
九月份:
1、檢查我,F(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機,保證開學后能正常運行。
2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進電教》投稿。
3、組織教師參加授導(dǎo)型模板設(shè)計和電子白板技術(shù)運用培訓。
4、確定課題組成員研討活動并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線工作計劃。
5、召開電教課題組會議,部署新學期工作。
6、電教課題組開展活動。
6、繼續(xù)少兒電子小報
繪畫的組織和培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。
十月份:
1、電教課題組開展沙龍活動。
2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進電教》投稿。
3、組織教師參加區(qū)級電教活動。
4、組織青年教師參加白板課件制作培訓。
5、進一步建設(shè)電教課題網(wǎng)站。
6、繼續(xù)進行少兒電子小報、繪畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。
7、迎接電教課題的中期評估驗收。
十一月份:
1、電教課題組開展活動(白板運用研究)。
2、重點做好十一五課題的中期評估工作。
3、組織教師參加區(qū)電教活動。
4、完善電教課題網(wǎng)頁。
5、繼續(xù)進行少兒電子小報、繪畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。
十二月份:
1、電教課題組開展活動(白板運用研究)。
2、組織教師參加區(qū)電教活動。
3、總結(jié)少兒電子繪畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。
4、教師課件匯總。
一月份:
1、各項電教資料收集上傳。
2、電教設(shè)備整理歸放。
3、總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作,提出下學期工作初步設(shè)想。
備注:
活動安排如有調(diào)整,以校周工作安排表為準。
小學教育技術(shù)工作計劃 篇6
為了提高現(xiàn)代遠程教育教室的利用率,加強全校教職工對遠教設(shè)備的學習,充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導(dǎo),以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
二、工作目標任務(wù)
本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。
本期的師培內(nèi)容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。
三、具體措施
1、按照教學大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學習。
2、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。
3、 做好計算機室,遠教室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理,盡量不耽誤教學使用。教育學生愛護設(shè)備,保持機房清潔,按照要求操作和學習。
4、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習,提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理知識。在教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。
6、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學習興趣。提高課堂教學的質(zhì)量。
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠教室、機微機室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務(wù)的目的。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用,做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。
四、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。
1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。
2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的.文章,并附體會。
3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃如下:
三月份:小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學?”
四月份:交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
五月份:教師互相聽課,共同改進教學方法。
六月份:教師總結(jié)一學期的教學得與失,共同創(chuàng)新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。)
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
五、為激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)其運用計算機的能力,組織開展各項活動。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
四月下旬:開展四年級學生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性,同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。
六月下旬:開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件,還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。
(活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)
2、開展學生作品展覽活動。
平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,七月份將其作品展出。
新橋中心小學
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