- 醫(yī)學年度述職報告 推薦度:
- 相關推薦
醫(yī)學年度述職報告范文
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們愈發(fā)關系密切,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的醫(yī)學年度述職報告范文,希望能夠幫助到大家。
醫(yī)學年度述職報告范文1
各位領導、老師們:
下午好!
感謝大家對我的厚愛,讓我有機會在教育處接受鍛煉。談起對學生的德育管理,在座的各位是行家里手,更有發(fā)言權。回顧這一學年,學校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于秦校長、吳校長的正確領導,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題。在此,我把自己一年來的工作情況向大家匯報一下,不妥之處請批評指正。
一、工作職責
就是服務。學校對處室職能的定位是“督導、服務、評估、協(xié)調”8個字,就我個人理解,我認為其核心就是服務。作為教育處副主任,就是要竭盡所能為學生服務,為班主任服務,為領導服務。為此,我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求:熱心、齊心、用心。制定了與班主任一起共同實踐的工作準則:投入、藝術、高效;確立的培養(yǎng)目標是:規(guī)范、創(chuàng)新、全面。
二、主要工作
1、完善制度。
沒有規(guī)矩,不成方圓。在制度建設上我們堅持繼承與發(fā)展的原則,即在沿用過去好做法的基礎上適當調整、修改與補充。一年來,我們先后制定下發(fā)了近10個規(guī)章制度,如《學部、班級德育常規(guī)管理十要》、《學生紀律十四條》、《班主任工作日程》、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級指標》、《自主管理示范班標準》、《衛(wèi)生、紀律分擔區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學生進出校門管理規(guī)定》、《活動課管理規(guī)定》、《小周六、周日學生管理規(guī)定》、《學生午休管理規(guī)定》等,這些規(guī)章制度,確保了日常德育工作規(guī)范、有序進行。目前,我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任的`建議,正在擬訂《學生德育積分條例》,以使學生管理工作進一步規(guī)范化。
2、緊抓常規(guī)。
學校常規(guī)往往能直觀反映一所學校的校風、校貌,是一項長期性的工作,需要經(jīng)常抓,反復抓,抓反復。總體看,一年來學校衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好,這得益于各學部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展,教育處嘗試從三個方面做了努力:
加強教育和引導。拿“六不規(guī)定”來說,我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手,在要求學生“做什么”之前,給學生講清“為什么”,杜絕簡單硬性處理,用“這是集團規(guī)定”或某種權威來強迫學生被動接受。正確的行動來源于正確的思想指導。執(zhí)行之前,理念先行。學生是有個性有思想的人,他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時,管不了一世。而且我知道,我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理,這一來必會給班主任帶來很多麻煩,所以我們盡量作到引導到位,講清為什么不能帶零食,為什么要求不留長發(fā),為什么要穿校服等,以減輕班主任的工作難度。
認真檢查,做好反饋。吳校長要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來,我們往返于東、西兩個校區(qū),對午休、小班課、電視校會、周六晚、放學后等常規(guī)管理中的重點、盲點、難點實行走動管理,經(jīng)常性地巡視檢查,對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。
引入競爭機制,常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉,看起來是小事情,卻老是做不好。為此,我們聽取了班主任的意見和建議,引入競爭機制,讓各班在爭優(yōu)申報過程中提升班級常規(guī)管理水平,對優(yōu)秀班級實行掛牌制,激勵他們更上一層樓,激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外,本學年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報評比活動。目前,我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級19個,自主管理示范班9個,優(yōu)秀值周班17個。許多班級均實行了全員、民主管理,充分發(fā)揮學生主觀能動性,構建了本班常規(guī)管理機構,人人有崗,崗崗有人,富有推廣價值。
海爾集團總裁張瑞敏曾說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易”。我們?nèi)w班主任在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松,取得良好成效。
3、抓好培訓。
在信息化時代,我們?nèi)巳硕夹枰潆。在培訓方面,我堅持“兩手抓,兩手都要硬!奔匆皇肿グ嘀魅闻嘤,一手抓學生干部培訓。教育處在學部抓好培訓工作的同時,也有針對性地開展了一些培訓。如本學年共開展了4次班主任培訓,其中2次是新班主任培訓,主題分別為“學校德育管理理念、德育管理制度培訓”和“如何有效開展家校聯(lián)系”;2次是全體班主任培訓:一為自主管理示范班經(jīng)驗交流,潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗介紹;一為班級管理心理教育專題講座,通過“傷熊事件”引出關注學生心理健康的話題。開展了4次學生干部培訓,如“老帶新”傳經(jīng)送寶會、衛(wèi)生、紀律委員工作培訓會、“自主管理中的苦與樂”交流會、新一屆學生會干部工作動員培訓會等,幫助學生增強服務意識,提高管理水平。
醫(yī)學年度述職報告范文2
時光飛逝如電,一晃繁忙的20xx年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自我定下的學校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關懷下,在全體領導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:
一、安全職責,常抓不懈,打造平安學校
本年度調整了領導分工,實行教育教學、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領導職責制,并實行領導值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。
1、簽訂安全職責書,實行職責追究制度
開學初,學校校長與各位分管的領導簽訂安全職責書,把學校各處的安全隱患、安全職責用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全職責書,政教處每一天對學生的到校情景進行公布,并制定了教學安全職責書,明確上課發(fā)生的職責事故由教師本人負責。
2、組織大型活動,增強安全意識
利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。
3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨??
食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規(guī)定的商品,嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。
二、教育教學,改革創(chuàng)新,質量穩(wěn)步上升
1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原先不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規(guī)定,使教師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范。
2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽課,掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的基本情景,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排供給了決策依據(jù)。
3、實行年級分管包干制度,教學設立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替學校負總責,取消了原先的.年級主任負責制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應良好,綜合名次雖不夢想,可是質量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學科的成績位居全縣先進行列。
三、普九債務,排除萬難,解決后顧之憂
債務一向是影響教育教學的障礙,不光從經(jīng)濟上,并且影響到校長管理學校,我學校的債務不僅僅大,并且錯綜復雜,牽扯頭緒多,并且關鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結算,當時校長又不在,工程方結算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情景,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務,我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳,結算了前幾位校長結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務的化解為學校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!
醫(yī)學年度述職報告范文3
學期結束將至。這是一個特殊的學期,我們的教學工作從線下到線上,緊跟學校的步伐。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作總結如下:
一、重點工作
。ㄒ唬┦煜ふn改教材,切實轉變教育教學觀念
為了盡快地了解并掌握教材,暑假我收集了大量的優(yōu)秀教師案例,借閱了《小學教學案例》、《創(chuàng)新學習策略》等資料,在開學初與同組教師交流了自己在研讀教材時的困惑,了解了本冊教材與其他幾冊教材的聯(lián)系,做到從整體上把握好教材。利用希沃教學軟件認真學習新的現(xiàn)代化教學方法,通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。
。ǘ┮哉n堂教學為載體,實施課程標準精神
1.備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真修改教案,力爭突出教材新思路新方法。
2.在平時的教學過程中,堅持“自主、合作、探究”的教學思想,采用多媒體教學手段,針對不同的數(shù)學內(nèi)容和孩子的年齡特點,靈活設計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數(shù)學知識的過程中,領悟和掌握數(shù)學思想方法,注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng)。
3.精心設計課堂練習、課后作業(yè),課后作業(yè)分層設計,形式多樣。重視作業(yè)批改的質量,做到了精批細改,及時反饋,及時訂錯,有適當?shù)墓膭钚栽u價。
。ㄈ┓e極參加教研活動,組內(nèi)互幫互助,共同進步
1.積極參加學校舉辦的“高校靈動課堂”活動。本次活動中,在個人備課的基礎上,集體充分發(fā)揮了共同成長、集體躍進的良好風格,積極參加每位教師試課、磨課、上課和反思。
2.王晨老師的亮相課和轉正課,從選課、備課、課件準備、試講、課堂呈現(xiàn),我們組都是全員參與共同研討,體現(xiàn)了我們學校的仁愛精神,讓每位老師在我們學校都能感受到工作的幸福感。
3.認真積極地開展校內(nèi)聽課活動。每次活動,我們都認真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽課,評課、診斷、總結。組內(nèi)相互聽課、促進教師間的相互交流和合作,達到教學相長的目的。本學期聽課筆記32節(jié)。
二、主要業(yè)績
1.本學期在教育教學成果征集中,上交1篇市級教學論文;參評國家級課題獲得一等獎;參評市級教學論文獲得三等獎。
2.本學期參加的校級課題“雙減政策下小學高段數(shù)學課堂練習設計有效性的研究”課題研究,目前該小課題研究正在進行中;申報參加的.陜西省教育科學規(guī)劃課題“核心素養(yǎng)下小學低段數(shù)學運算能力培養(yǎng)策略的研究”,現(xiàn)已實施階段,我們制訂了課題的實施方案和確定了課題的研究路線,課題研究工作順利進展。
3.檢測及培優(yōu)補差方面,每次考試后都及時對出現(xiàn)的問題進行反思,調整制定下一步的教學計劃。對于教學工作中出現(xiàn)的問題細心觀察、仔細分析、研究對策。在抓好課堂教學的同時,利用休息時間強化了對優(yōu)生的提高性指導和學困生的補習輔導,大部分學生都有所收獲。
4.課后服務工作有備而來,井然有序。各位老師精心設計課堂練習、課后作業(yè),課后作業(yè)分層設計,形式多樣,數(shù)學特色作業(yè)均裝訂成冊。
5.復習備考方面,為迎接新學期區(qū)級統(tǒng)考,我們組三位數(shù)學教師以《全日制義務教育數(shù)學課程標準》的基本理念和具體內(nèi)容目標為依據(jù)。制定出詳細的分層(分單元,分專題,分模塊)統(tǒng)考計劃并按照計劃逐步實施。
醫(yī)學年度述職報告范文4
尊敬的各位領導、同事:
大家好,近一年來的`情況如下:
德:積極要求進步,從一名普通中共黨員,成為門診支部的支部委員,在執(zhí)行集團及醫(yī)院的決定及決議能夠做到態(tài)度堅決、行動迅速。積極參加醫(yī)院組織活動,如在大醫(yī)精誠征文活動中,獲得優(yōu)秀獎。
能:在日常科室管理工作中,積極協(xié)助岳主任做好科室人員工作安排,并與科室同事相處融洽。在岳峰主任的帶領下,我科完善了多項規(guī)章制度,建立并認真執(zhí)行了檢驗危急值報告制度、急診項目按規(guī)定時間及時出報告、科室業(yè)務學習制度。同時作為生化室組長,參與生化室日常工作,并做好室內(nèi)質控并參與安徽省的生化室間質評工作。在學術創(chuàng)新方面,積極申報市科技計劃項目,并撰寫論文及綜述。
勤:工作態(tài)度端正,對待病人態(tài)度友好,能夠做到敬職敬業(yè),無違反勞動紀律記錄,從無遲到早退及無辜曠工。
績:認真履行檢驗科副主任崗位職責,輔助科主任做好科室各項工作。同時,在此次二甲評審中擔任院二甲小組門診組副組長,協(xié)助組長做好二甲的院內(nèi)自查。在科室內(nèi)部,協(xié)助岳主任做好資料文件的編寫、記錄、整理、歸檔。積極參與科室項目的開展,如在岳主任的帶領下開展了SCC、肌紅蛋白、甲狀腺抗球蛋白抗體、甲狀腺過氧化物酶抗體等?剖医(jīng)濟指標完成良好。
廉:堅守道德底線,以身作則,廉潔自律,不碰法律高壓線,認真做好了反商業(yè)賄賂工作。
不足之處:主要是沒有很好地注重工作方式方法,與人溝通技巧還需進一步提升。
述職人:yjbys
20xx年xx月xx日
【醫(yī)學年度述職報告】相關文章:
醫(yī)學述職報告01-07
醫(yī)學年度述職報告02-01
醫(yī)學個人述職報告02-25
醫(yī)學檢驗述職報告01-14
醫(yī)學述職報告9篇03-14
醫(yī)學述職報告(9篇)03-14
醫(yī)學生的述職報告03-29
醫(yī)學生述職報告02-23
醫(yī)學述職報告15篇02-25