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圖書館年度工作總結

時間:2024-11-08 22:15:01 夏仙 年終總結 我要投稿

圖書館年度工作總結(精選23篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的圖書館年度工作總結,歡迎閱讀與收藏。

圖書館年度工作總結(精選23篇)

  圖書館年度工作總結 1

  今年以來,在各級領導的全面支持、關心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,圣學圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

  一、優(yōu)化基礎服務

  在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

  滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發(fā)展,需求隊伍壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的`讀者對象達到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節(jié)假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。

  二、拓展圖書館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。

  1、兩家建設

  年初我館向昌平區(qū)婦聯(lián)提出申請,開始籌建圣學兒童之家和圣學婦女之家,3月我館出資近四萬元,對館舍基礎設施進行改造與擴建。

  5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國務院兒童之家委員會、北京市婦聯(lián)驗收評估。11月16日,北京市婦聯(lián)黨組副書記副主席常紅巖主席親自為圣學婦女之家授牌。

  2、開展豐富多彩的讀書活動。

  今年館辦各種活動186場,其中婦女之家4場,兒童之家親子活動80場,室外活動19場,展覽展示3場,書法交流4場,培訓、學習21場,講座40場,讀書會14場,活動參與人數(shù)6932人次。

  三、媒體報道與榮譽

  全年電視臺、報社報道26次。

  20xx年10月接受北京市民政局專家組評估,我館被評為AAAA級社會組織。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設優(yōu)秀合作機構”和北京市“市級示范兒童之家!

  全年獲得榮譽六項,其中市級三項,區(qū)級三項。

  四、社會捐贈

  全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次,其中接受捐贈圖書15822本,期刊8234本,接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,剩余物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學校,捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動經費等。

  五、重點工作

  1、完成第二屆理事會換屆工作

  圣學圖書館第一屆理事會已經完成了預計工作,三月底前,完成第二屆理事會換屆工作!豆矆D書館法》已于20xx年1月1日起正式實施,為了借助社會力量辦館,本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位、理事單位、理事,讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業(yè)的人士加入到圣學圖書館,參與圣學圖書館的管理工作,保障圣學圖書館可持續(xù)發(fā)展。

  2、完善組織框架

  圣學圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時間細化框架人員,做到每項工作有專人來管理。

  3、建立健全志愿者團隊

  20xx年11月,我們已經在志愿北京網站申請、注冊成功了圣學圖書館志愿者團隊,并正式運營,現(xiàn)在已經開始招募固定、長期的志愿者,志愿者的加入,將使圣學圖書館管理更規(guī)范、服務更周全、工作更細化。

  4、繼續(xù)實施流動圖書館計劃

  在原有五家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦五家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。

  5、項目評估、項目申請

  昌平社工委《圣學大講堂》和北京市社工委《圖書館+創(chuàng)客空間》兩個項目于20xx年4月終結,做好資料匯總,接受專家組評估。

  組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

  6、感恩20年慶典

  20xx年4月是圣學圖書館建館20周年,從現(xiàn)在開始進行籌備,組建《感恩20年》工作小組。

  7、讀書會

  在20xx年圣學讀書會成功經驗的基礎上,鞏固、擴大在圣學圖書館各館與校園開展圣學讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

  圖書館年度工作總結 2

  在院領導班子的正確領導下,面對新形式、新任務、圖書館的全體人員、開拓進取、同心協(xié)力,較好地完成了圖書館的各項日常工作;并能顧全大局,克服困難,配合其它部門很好地完成學院的各項臨時性任務。

  一、堅持學院制定的周四下午學習制度。

  每個周四下午組織政治學習和業(yè)務學習。傳達院中層會議精神、及各項決定;學習學院下發(fā)的各類文件,以利更好地貫徹執(zhí)行;及時組織全館人員響應學院號召,學習王秀華等模范人物,并落實到圖書館的讀者服務工作中;外出開會人員也會將外面會議精神帶給大家,共同提高。在業(yè)務學習時間,組織討論工作中出現(xiàn)的問題,并及時提出解決辦法,不斷推進圖書館的各項工作。

  二、嚴格遵守學院的考勤制度:

  嚴格的紀律是完成好各項工作的保障。所以圖書館始終堅持病、事假必須事先填寫請假條,經批準方可請假。特殊情況下,也必須先請假,后補假條。倒班人員在當班的當天不允許請假、只能換班。特殊情況例外。周四下午原則上不同意請假。

  三、不斷地完善各項規(guī)章制度,保障各項工作有序進行。

  本年度根據(jù)圖書館的新情況、新要求,新的格局,對原有制度及工作職責進行合理的調整。補充了電子閱覽室、自修室、勤工助學等規(guī)章制度;制定了預約借書流程等。

  四、堅持“讀者至上、服務育人”的服務宗旨。

  在讀者服務工作中,始終把讀者的需求放在第一位,做到服務工作人性化。如:及時報導到館新書、積極向讀者推薦館藏好書、及時催還圖書、對外服務部門多年來堅持記工作日志,以保證服務工作的延續(xù)性、根據(jù)學生實際情況,開展新生入館培訓。本學期圖書館的工作重點是抓服務態(tài)度。圍繞這一主題,圖書館采取了下列各項措施:

  (1)、對外服務人員實行掛牌服務;

  (2)、在圖書館門前擺放了意見箱;

  (3)、服務態(tài)度的好壞、工作量完成的數(shù)量直接與年終考評掛鉤;

  (4)、向讀者進行滿意度調查;

  (5)、采取一站式服務方式,為首屆畢業(yè)生辦理離校手續(xù),

  (6)、啟動了預約借書;

  7)、修改了讀者手冊,刪除了強硬的措詞,同時,更多的篇幅用于介紹圖書館資源利用的指南。如:索書號的`結構、圖書館的電子資源、中圖法等。這些不僅方便了讀者,也提高了圖書館的服務質量。

  五、保持高度的安全意識。

  通過圖書館的搬遷總結,提出了安全意識方面的不足,并作出相應改正。在巡查過程中,發(fā)現(xiàn)新館的電路故障及時報告給相關部門進行修理,有效地防止了一次大的事故。同時,對全體人員再次進行安全教育,并告戒大家,在緊急關頭,學生安全第一。還組織重新學習使用消防器材。對圖書館的各個出口實行分片包干制。

  六、較強的團隊精神:

  圖書館人不僅要完成自身的工作,而且能以大局為重,積極配合學院完成了各項臨時性工作:招生、監(jiān)考等。在招生工作中,留守人員發(fā)揚了高溫不下崗的戰(zhàn)斗精神。

  七、積極參與高校獨立學院圖書館的各項活動:

  接到省獨立學院圖書館演講比賽通知后,便積極組稿、修改,預演、制作演講比賽的PPT、直至參賽。演講中,我院英語系09級戴梅君同學代表讀者參賽,陳苗苗代表圖書館參加館員組比賽,均獲得三等獎。

  以下是圖書館本年度的工作量統(tǒng)計:

  1、根據(jù)教務處提供教材選訂的配套參考書及新增專業(yè)的需求發(fā)訂圖書:284種,1250冊

  2、修改館藏數(shù)據(jù):3538種,16407冊

  3、好書推薦4期

  4、裝訂、加工、驗收和記到20xx年過刊401冊

  5、加工、驗收和記到20xx年現(xiàn)刊3169本

  6、增訂20xx年報刊299種(報紙36種、雜志263種)

  7、辦證借書證2179張,發(fā)放讀者手冊20xx余份

  8、圖書催還3批次

  9、清繳讀者罰款共4016.3元

  10、20xx級新生入館培訓共計2160人,10場

  11、導入新生信息,本科1742人,專科418人,共2160人

  12、引入試用數(shù)據(jù)庫共11種

  13、全年接待讀者共22166(25967)人,圖書上架22327冊,整架14082面,驗收上架雜志2914本,加工上架報紙1305份。

  圖書館年度工作總結 3

  我于20xx年12月?lián)勿^長辦公室秘書,主要職責是:承擔館領導和辦公室交辦的各項政務、事務工作,當好領導的參謀和助手。同時因工作需要,兼任物資管理保障工作。一年多來我在主任的正確領導下及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,積極努力工作,認真履行職責,圓滿完成了所承擔的各項工作任務。現(xiàn)將一年來的工作、情況,簡要匯報如下:

  一、努力做好行政管理工作

  1、精心核算,控制成本,保障圖書館日常辦公用品、勞保用品等物資的正常供應。 其中:為嚴格控制成本預算,辦公用品等低值易耗品、耗材每季度平均采購2次;辦公用品月均發(fā)放18余次。

  2、認真管理固定資產。隨時對辦公、通訊設備等固定資產進行登記、保管、借用和維護。

  3、 保證文件往來暢通,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),通知、催辦工作,及時請領導閱辦,科室下達做好記錄,按時布置,全年閉合館內文件299個,來件270個。今年規(guī)范了文件的轉發(fā)程序,做到了文件轉接有登記。

  4、負責館長辦公會議的召集安排與通知,做好會議記錄,全年整理會議紀要59期,并匯編成冊以供備考。

  5、認真做好館長辦公室的接待、來訪工作,與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務咨詢、館長信箱投訴建議的接報和轉報工作,全年共受理信件100余件。

  6、協(xié)助有關單位完成了各個項目建設的驗收工作。能夠及時解決和安排上級布置的`工作和其他部門的協(xié)調工作,做到重大問題及時上報。

  二、加強管理制度建設

  1、完善部門管理制度。 在完善原有資產管理制度基礎上制定了辦公用品及低值易耗品的管理規(guī)定、單位通訊、電腦設備等辦公設備的管理規(guī)定。

  2、配合各部門印刷品需求,對圖書館印制品進行統(tǒng)一印刷與管理。

  3、規(guī)范館長辦公會議制度,協(xié)助館領導組織并召集館領導辦公例會,促進單位有關申報事項的完成。

  三、完成有關專項工作

  1、固定資產登記、變更、復核等工作,配合有關會計師事務所做好審計工作。

  2、協(xié)同負責圖書館辦公區(qū)域調整和地方文獻與古籍部改造的物資搬遷、管理工作。

  四、配合圖書館重大活動,做好后勤保障工作

  兩會咨詢服務、少兒系列活動頒獎典禮、圖書突擊加工、事業(yè)單位年度審查、紅歌頌黨歌詠比賽、開通移動電子借書卡、開通短信平臺、報刊過刊裝訂、圖書修補、共享工程文化成果展等活動的后勤保障工作。

  五、及時完成上級領導交辦的臨時、特別的任務

  存在的問題和不足:

  一是學習不夠系統(tǒng)深入,學習的深度和廣度不夠,理論水平和業(yè)務能力還有待進一步提高。

  二是工作不嚴不細,按部就班,超前意識還不強。

  三是管理能力、組織協(xié)調能力還有有待進一步提高。 針對以上存在的問題和不足,我將在今后的工作中積極改進,不斷提高自身素質和能力,更好地履職盡責

  一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”。

  圖書館年度工作總結 4

  今年以來,我在上級領導的指導下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了今年的各項工作,受到了教職員工和學生們的好評,下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下。

  一、加強政治理論學習,進一步增強了干好工作的自覺性和積極性

  今年以來,我在上級的要求下,積極參加政治教育;利用業(yè)余時間看書看報,學習時勢,關心黨和國家的建設發(fā)展;主動向校內外的先進人物學習,努力提高自己的思想水平和服務意識。經過學習,使我認識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作,但是自己的一舉一動,無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻精神。今年十月初,我因病做了手術,醫(yī)生再三囑咐要加強休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務中,就在身體尚沒有完全康復的情況下,堅持到崗工作。

  二、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風為集體增光

  熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適合我個人的性格,我也非常喜歡這個職業(yè),所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的情緒,時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認真負責的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對于讀者的提問,我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,并提供給他們查找所需資料的準確架位,為他們提供優(yōu)質的服務;對待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀的學生,我也在堅持原則進行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補措施,當他們對規(guī)定不理解,產生怨憤情緒或過激行為時,我一方面控制自己的情緒,耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度,一方面一如既往的為他們服務,贏得他們的`理解和支持。一年來,我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。

  三、認真總結工作方法,不斷提高工作效率

  做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學習,每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重,我就利用業(yè)余時間開展自學;實踐經驗不足,我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家里的機子練習打字的技能。經過努力,我已經能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。

  四、強化協(xié)作精神,努力與同事搞好團結

  在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關心,互相體諒,團結一致,共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理,在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自己的任務的同時,積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結,特別是對剛走上工作崗位的同志,主動關心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責、工作環(huán)境、工作流程,使他們較快的適應了新的工作崗位。

  當然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進,請大家多提寶貴意見。

  圖書館年度工作總結 5

  隨著“二期課改”的不斷深入,圖書館的工作也在不斷改革創(chuàng)新。對區(qū)圖工委傳達的精神、布置的任務,我校圖書館工作人員及時向學校領導進行了匯報,學校領導大力支持,在工作中給予了關心和幫助。

  按照區(qū)圖工委要求,我校圖書館工作人員將今年新購書刊、市或區(qū)贈書刊、期刊輸入電腦,并按生均書比例有計劃地淘汰館藏圖書中部分陳舊書、過時書,共編圖書2600冊,期刊單行本839冊,剔去舊書1000冊。

  今年九月份我校圖書館為六年級新生辦理了圖書借還磁卡,并上好圖情課。圖書館工作人員除了每天為全校師生借還圖書,及時做好圖書的整理工作外,還為他們提供咨詢服務,推薦好書,積極配合全校教師的教育教學工作。平時將優(yōu)秀圖書和新書集中排放在比較醒目的書架上,方便學生、教師挑選,提高優(yōu)秀圖書的流通率。在校園網上做好圖書館網頁,讓全校師生及時了解圖書館有關信息,積極參與圖書館活動等。此外,我校圖書館工作人員還及時做好新書上架、新書介紹、圖書修補、書庫整理、櫥窗布置、資料收集、師生的催還書工作;每天開放書刊閱覽室、電子閱覽室,并做好記錄;每天做好報刊的發(fā)放、裝訂工作;做好今年圖書經費的落實工作;做好2009年的報刊征訂工作等。

  今年在學校領導特別是陳校長、嚴教導、張教導的關心、指導下,在政教處和語文組的.支持、協(xié)助下,圖書館認真貫徹落實“兩綱”精神,積極開展以“學生發(fā)展為本”的主題讀書活動:4月至5月發(fā)動組織學生開展了“快樂閱讀”杯“福娃迎奧運”學生主題征文活動和“向陋習告別”學生主題征文活動;7月至8月發(fā)動組織學生開展了“同一個夢想”——2009年啟良中學暑期讀書系列活動;10月發(fā)動組織學生開展了“快樂閱讀”杯“祖國在我心中2009”學生主題征文活動。我們從發(fā)動、宣傳、組稿、評比,和語文教師一起做了大量工作,評出了校級優(yōu)秀征文,并為這些獲獎學生頒發(fā)了獎品以示鼓勵。部分學生作品已經張貼在走廊櫥窗內,供全校師生閱覽。今年在嘉定區(qū)中小學生“快樂閱讀”杯“福娃迎奧運”主題征文中,我校湯曉蕾和趙怡同學榮獲二等獎,高敏、王俊、唐珺、黃妹同學榮獲三等獎,顧麗華老師榮獲優(yōu)秀指導獎。

  另外,我校圖書館工作人員協(xié)助語文組教師一起開展了文學社活動,如:鼓勵學生積極參加文學社講座活動,參加各種競賽、讀書、征文活動,參加社區(qū)實踐活動,參加“走進嘉定”等采風活動;鼓勵文學社成員多閱讀、多觀察、多寫作,積極踴躍向校報和社刊投稿;繼續(xù)開通“彩虹廣播”校園廣播,于雙周四中午準時對全校廣播,及時傳遞來稿等。

  今年文學社社刊《彩虹》重新設計了版面,包括封面、目錄、封底,并在原有基礎上修訂了五個欄目,設有發(fā)表學生習作的“生活浪花、親近自然、情感驛站、童心是詩、同題作文、本期明星”等11個欄目,設有以拓展知識為主的“走近名家、漫畫幽默、成語典故、作文指導、經典閱讀、健康成長”等8個欄目,版塊內容更加貼近學生生活,本年度共編輯出版發(fā)行了四期《彩虹》,并在十二月參加了第八屆嘉定區(qū)中小學生文學社團展評活動獲得了特等獎。

  暑假學校進行了大規(guī)模的改擴建工程,圖書館在五月底就著手遷移工作。在天氣熱、時間緊、工作量大的情況下,我們齊心協(xié)力,放棄了很多休息時間,對圖書進行了整理、打包,力求在搬遷過程中保證圖書不損壞、不遺失。通過大家的努力,圖書館在六月底順利地完成了搬移工作。九月份開學后,我們對新的圖書館館舍進行了打掃,并將圖書館書庫整理完畢。因外借圖書室和學生閱覽室的書架在11月下旬剛到,故圖書館至今未對學生開放。

  今后,我校圖書館工作人員將繼續(xù)學習新的知識,不斷提高圖書館業(yè)務水平,以“大師訓”實踐為工作重點,以現(xiàn)代技術為平臺,配合“二期課改”教育活動,積極為師生提供優(yōu)質、高效的文獻信息服務,積極推進教育“現(xiàn)代化、信息化”背景下的圖書館事業(yè)建設,努力開拓學校圖書館事業(yè)建設新局面。

  圖書館年度工作總結 6

  在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下,華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務、閱讀推廣、業(yè)務建設、圖書館評估定級等重點工作,在全體職工的共同努力下,工作取得了較大的進步。20xx年我館主要做了以下工作:

  一、加強政治業(yè)務學習,提升全體職工素質

  認真抓好政治理論學習。今年我們根據(jù)上級部門要求,安排了館內政治業(yè)務學習。我們利用每周五早上時間,認真組織政治學習,通過學習,使每一位職工及時了解國家的政策法規(guī),提高認識,統(tǒng)一思想,并在工作中落到實處。8月我們組織全體職工學習、觀看反腐倡廉宣教片,并撰寫學習心得體會9篇。8月至9月組織全館人員參加網上學法的學習和考試。為提高業(yè)務水平,根據(jù)上級主管部門要求我館組織10余人次參加中國圖書館學會、國家古籍保護中心、云南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業(yè)務培訓,培訓主要有數(shù)字圖書推廣工程、全國第六次圖書館評估定級培訓、古籍修復培訓班等。通過培訓學習,業(yè)務人員水平明顯得到了提高。

  二、利用圖書館現(xiàn)有的設施資源,積極開展讀者服務活動

  一直以來,我們始終把讀者服務放在首位,以“讀者至上,優(yōu)質服務”為宗旨。截止20xx年9月份,我館接待各類讀者17324人次,借閱文獻圖書35612冊次,辦理圖書借閱證106個,讀者咨詢服務136條,修補流通圖書7冊。我館以展覽為平臺,提高鑒賞藝術為目的,長期在一樓舉行免費個人書法展和盆景展,截止20xx年9月份,有24899人次參觀了展覽。

  三、積極開展各項業(yè)務工作

  為了做好讀者服務工作,我們立足于館內,走向館外,通過開展免費送書活動、業(yè)務培訓等豐富多彩的活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度,使更多的人認識圖書館,了解圖書館,走進圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下,還開展了以下工作:

  1、1月22-23日,華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。在活動中宣傳圖書館免費開放,展示縣圖書館公共服務水平;顒拥玫搅藦V大群眾的支持,有20xx多群眾參加該活動。

  2、1月24日-2月24日,在圖書館大廳內舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動,參觀人數(shù)3000多人。

  3、3月-5月,華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn),對全縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務知識培訓。

  4、4月6日,華寧縣圖書館組織有關人員對縣城五個“圖書流動點”運行情況進行調查。

  5、4月19―20日,我館邀請玉溪師院國學講師為我縣第三中學的師生進行“國學經典智慧 創(chuàng)造美好人生”為主題的國學知識講座,共舉辦二場,有1300余名師生參加。

  6、4月20日,在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書,近1000多讀者參加活動。

  7、在“六.一”兒童節(jié)期間,我館邀請了右所小學50名同學到圖書館參觀,觀看經典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學和青龍鎮(zhèn)斗居小學開展慶!傲弧钡幕顒,為276名同學送去價值5500元的學習用品和體育用品。

  8、7月25日-8月5日,我館在多媒體廳內開展為期10天的暑假中學生課程輔導培訓班,共160人次參加輔導班學習。

  9、8月28日,華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設培訓,來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓。

  10、9月6日至10月9日,“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出,有1500人參觀了展覽。

  11、9月8日至10日,由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場展出,有12000多名觀眾參觀了盆景展。

  突出重點,認真做好第六次全國公共圖書館評估定級工作

  20xx年是文化部組織的全國第六次公共圖書館評估定級年,我館全體人員積極參與,針對文化部下發(fā)的考核標準逐條對照認真準備、積極完善、加班加點完成了縣級圖書館評估定級需要的各項工作:

  1、完成外借室圖書排架整理規(guī)范工作;

  2、完成書庫、報刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作;

  3、完成考核需要的館內各項標識的設立及規(guī)范工作;如購買為特殊人群服務老年人閱讀用的老花鏡、建立少兒及視障人員的閱讀區(qū);

  4、收集整理各項考核所需的'資料:從上一考核年度(20xx年)以來的活動經費、免費開放經費等財務信息、館內工作人員文憑、職稱、崗位設置等資料、讀者人數(shù)、活動次數(shù)等服務數(shù)據(jù);各種業(yè)務培訓統(tǒng)計,館內各項軟硬件設施資料;館藏圖書、古籍文獻、地方文獻等資料,縣級圖書館評估定級需要上報服務效能、業(yè)務建設、保障條件三部分102個指標。我館全體人員針對指標及細則認真準備、逐條完善,在規(guī)定的時間內完成所有數(shù)據(jù)的上報、上傳。

  五、古籍修復工作進展順利

  20xx年度修復古籍文獻14冊。

  六、存在的問題

  1、圖書館近幾年一直沒有購書經費,影響我館購書和報刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。

  2、免費開放資金不能及時撥付。

  3、縣圖書館現(xiàn)有館舍面積是1445平方米,在20xx年“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”的指標中對縣級圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上,縣圖書館的館舍面積達不到標準,滿足不了現(xiàn)狀。

  4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來,由于風化、自然損壞等原因,館內、外墻體裝修物、玻璃等脫落,館內現(xiàn)有線路老化,存在安全隱患,房屋陳舊需要修繕。

  七、20xx年工作計劃

  1、加強業(yè)務培訓工作,進一步加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設的培訓。

  2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間,利用好館內站,共同辦好“推薦一本好書”、“免費贈送書籍”等讀書活動;在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進校園活動。

  3、做好古籍修復工作,本館計劃修復古籍2至5冊,在經費保證的情況下通過外援可修復古籍10冊左右,積極爭取舉辦古籍修復培訓班。

  4、積極爭取上級對圖書館事業(yè)經費的投入力度,為我館開展免費活動提供資金保證。

  5、繼續(xù)做好各種免費開放工作,我館免費提供展板、展廳,開展各種公益展出。

  6、加強信息資源共享數(shù)字化建設,爭取添置數(shù)字閱讀借閱智能機—“博看”一臺。

  7、按“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”要求計劃購買3000冊圖書,訂報刊雜志120種。

  圖書館年度工作總結 7

  一、20xx年度的工作完成情況

  1、常規(guī)工作圓滿完成:

  按時完成了新書上架、舊期刊的過線、征訂20xx年的期刊、電子期刊的招標和圖書的翻架等工作,認真做好館員的思想工作,徹實加強圖書的保護,保證了圖書館的正常開放。

  2、圖書館當前的工作亮點和成果:

  首先,改善了借閱環(huán)境,做好服務工作

  增加了書架87個,換掉破舊架25個,共107個新書架投入使用,保護了《四庫全書》和整理了667本古籍典藏,上架積壓藏書5萬多冊,同時響應學院的號召,通過多方面的努力,美化環(huán)境,凈化環(huán)境,以制度管人,改進了服務意識和態(tài)度。

  為適時調整紙質圖書采購計劃,我們先后征求各系意見,召開了讀者座談會,聽取讀者意見,通過圖書館的網站和系統(tǒng)采集師生所需。在圖書采集在保證重點學科和新開學科需求的同時,要特別強調圖書學術質量和適用性。目的是為使廣大學生能夠充分利用圖書館豐富的文獻和信息資源,使圖書真正有使用價值。

  其次,創(chuàng)建閱讀社,舉辦了學院第一屆讀書節(jié)活動

  籍世界讀書日的到來,圖書館開展了一系列的讀書活動,并通過征文比賽、閱讀比賽、邀請萬方數(shù)據(jù)公司對學院師生進行萬方數(shù)據(jù)使用培訓等形式,促進師生的學習熱情。創(chuàng)造出濃厚的讀書氣氛和良好的校園文化,推動學院學風建設和精神文明建設,豐富大學校園課余文化生活。

  再次,讓電子閱覽室的資源得到更加充分利用

  重新建設了一個全新的多功能網站,讓學生得到對數(shù)據(jù)使用進行了培訓,更新了電子閱覽室學習用機的零件,擴建網絡設備和存儲設備,保證了學生健康地學習,也保證了電子閱覽室數(shù)字資源服務系統(tǒng)的正常、安全地運行。提高利用率,

  練習、閱量比去年同期增加了1000多人次。

  還有,重新制定了新的管理制度,營造了良好借閱環(huán)境

  例如,修改了新的管理制度。對館員提出更細新的要求,對館員進行約束,力求把服務工作做到更好,學生的投訴一年來只有兩例,明顯地有了改進。如圖:

  再如,制定了人員排班表。根據(jù)各館室藏書量及每天不同時間段的.借閱量,調整了館員的人員分配,根據(jù)學生可來館工作的時間制定了人員排班表,由原來的周日閉館到正常開放,做到科學管理,井然有序。

  同時,隨時接受學生的監(jiān)督,對館內衛(wèi)生進行檢查,使得圖書館保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。為全校師生營造了舒適潔凈的借閱環(huán)境。

  二、本部門工作過程中遇到的主要問題和困難

  1、借閱量不高

  圖書借閱率不高,雖然經過多種方法努力,但是成效甚微。有幾方面原因:學校圖書館的條件就沒有優(yōu)越性;書籍的原因,書籍量大,但新書不多,在一定程度上影響對學生讀者的吸引力;宿舍多在校外,不上課學生不回來,上課學生又忙上課去了,很少有可以自己安排的大段的時間來進圖書館看看報紙、翻翻雜志。

  2、辦事程序復雜

  想做好一件工作,解決一個問題,經過反復研究、思考之后,申請過程非常漫長,到時最后還不了了之,常常有身心俱疲的感覺。

  三、本部門20xx年的工作設想

  1、如何提高圖書的借閱率

  真正讓圖書館的資源為大眾服務,如何提高圖書的借閱率,是亟待解決的問題。圖書要對讀者產生影響,必然要有一定的閱讀量來保證。通過實踐工作,認為應從以下兩個方面著手。

  首先,采購優(yōu)質圖書,優(yōu)化館藏結構,應盡量購買不同種類的文獻,形成一定的比例,做到種類齊全,知識完整。每年的期刊,報紙訂閱工作,最好先征求學生和老師們的意見,聽取大家的反映,然后再決定書的下一年訂單。組成采購組,切實了解師生對圖書館資料信息的迫切要求,按需“定產”。有針對地策劃和采購,以滿足各類讀者的需求。

  其次,開展不同形式活動,大力加強宣傳和引導圖書到館后,圖書館應當及

  時地進行新書宣傳和推薦,讓讀者及時了解圖書信息并進行有效地閱讀,更好地為師生服務。得用閱讀社,開展讀書節(jié)活動,營造書香校園。

  2、必須在改善環(huán)境和提高服務方面下功夫

  在圖書獲取渠道多元化的今天,圖書館要想成為引人入勝之地,必須在改善環(huán)境和提高服務方面下功夫。圖書館是學校的一個重要組成部分,是學生課外閱讀的主要場所,也是學校實施素質教育的第二課堂。隨著素質教育的深入開展,圖書館在教育中的作用和地位勢必會越來越不可忽視。提高圖書館員的素質,優(yōu)質服務。圖書館員要不斷更新知識,接受繼續(xù)教育,要懂得現(xiàn)代管理知識,從而滿足各層次讀者群的需要。

  圖書館年度工作總結 8

  匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結,但每年心境都有所不同,與其說在過去的時光里還是在憧憬未來,而今年卻是思考著將近退休的幾年里應該如何度過?回想一年來的工作,也就是在這種心態(tài)下完成的。

  在業(yè)務工作方面,與往年全部負責圖書館業(yè)務工作不同,今年主要負責圖書館的讀者信息咨詢服務和館員業(yè)務培訓方面的工作。

  1、讀者日常咨詢業(yè)務已經貫穿在我每天24小時的日程里,無論何時何地,也無論是校內還是校外讀者,只要有讀者提出咨詢問題,我都會在第一時間作出反應,并且及時解答讀者提出的問題。

  2、在讀者利用圖書館教育方面,在全校范圍內組織學生進行《圖書館資源與服務專題數(shù)據(jù)庫》培訓講座12次,受眾讀者近千人次。

  3、在館員培訓方面,前半年組織了區(qū)域文化情報服務與文化產業(yè)發(fā)展——XX圖書情報界20xx年第1期主題學術沙龍活動;下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務培訓會,會后對圖書館新進工作人員進行了業(yè)務知識考試。

  在教學方面,承擔《網絡信息檢索與利用》選修課教學工作,課時68學時,學生333人;承擔能源工程學院《信息檢索技術》課時80學時,學生449人;嵌入英語專業(yè)《英語文獻寫作》課程教學6個學時。

  在科研方面,正在進行校內科研項目,參加有關學術會議1次。沒有公開發(fā)表論文,在工作中的做法和觀點全部公開發(fā)表在自己的實名微博中。撰寫博文48篇,截止20xx年12月30日博客累計訪問量為136144人次,微博粉絲971名。

  在學習方面,擔任武漢大學《信息檢索》MOOC的輔導老師,并且完成了本門課程的學習任務;除此之外還學習了和秋葉一起學習PPT等課程。

  獲獎成果,XX高校圖書館讀者服務典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎;在榆林學院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎;乒乓球雙打第三名。

  打算爭取申請一項與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫有關的科研項目,在條件允許的前提下建設《網絡信息檢索》課的公開學習平臺。

  感謝這一年來的.收獲,這是全部汗水當之無愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,這是下一年必須努力的理由。

  圖書館年度工作總結 9

  進入20xx年以來,XX縣圖書館全體職工共同努力,一年來具體工作情況如下:

  一、日常借閱工作:

  1、二樓、四樓的日常借閱工作照常進行。

  2、保證20xx年100余種報刊按時登錄、上架工作,為讀者閱覽提供方便。

  3、按照縣里工作安排,完成了全縣各科局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)的信息公開資料的搜集整理工作。

  4、完成了館內新購4000冊圖書的編目上架工作。

  5、20xx年報刊的預訂工作。

  二、讀者活動:

  1、1月份由我館與縣職業(yè)教育技術學校聯(lián)辦,邀請了我縣二十余名中青年書畫愛好者由我館提供筆墨紙硯,在縣職業(yè)教育技術學校的體育館內揮毫潑墨,為我館留下墨寶50余幅。

  2、4月份,由縣圖書館、縣職業(yè)教育技術學校聯(lián)合承辦的“飛揚的青春”詩文朗誦會,比賽設立了一、二、三及優(yōu)秀獎、團體獎五個獎項,共有40名學生獲獎。

  3、5月份,由我縣教育局、縣文體局主辦,縣圖書館、縣職業(yè)教育技術學校聯(lián)合承辦的“感謝師恩、筑夢未來”演講比賽,參加演講比賽的20名選手通過自己的.筆和聲音表達了他們對老師的感激、敬愛之心,對未來的美好憧憬。比賽設立了一、二、三及優(yōu)秀獎四個獎項,獎品由我單位提供。

  圖書館年度工作總結 10

  XX,在全體館員的共同努力下,在局黨委領導的全面支持、關心下,圖書館全面履行了上級賦予的各項工作職責,根據(jù)年初制定的20xx年的責任目標,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。至12月中旬,各項工作全部按計劃完成。現(xiàn)將一年來的工作總結如下:

  一、加強基礎業(yè)務建設

  文獻資源建設是圖書館服務社會的資本,是辦館條件的重要組成部分。今年根據(jù)形勢和任務的要求,我館共采購各類圖書一千余冊,征訂報刊、雜志100種,完成購書計劃,裝訂期刊500余本,保存報刊資料20種,接待各類讀者30000余人次。此外,我館還成為了山西省圖書館總分館成員。引進了先進的Interlib圖書集群管理系統(tǒng)軟件。各類圖書電子登記、編目、入庫、借、閱、還處理合一,操作簡便提高了工作、服務讀者的效率。在集群管理下,實現(xiàn)了省內各公共圖書館通借通還,最大效率的利用了各圖書館現(xiàn)有文獻資源,提高了對讀者服務的層次。

  二、優(yōu)化數(shù)字圖書館建設

  隨著通信技術、網絡技術的日益發(fā)展。近一年來,數(shù)字圖書館成為廣大讀者的熱門服務平臺。為讀者提供了專項閱覽寬帶線路,海量數(shù)字資源,在線閱覽服務,遠程多媒體教學服務。滿足廣大讀者

  對數(shù)字資源的需求。在日常工作中,對電子閱覽的維護保養(yǎng)不可忽略,著重網絡工程及計算機系統(tǒng)配這兩方面可能出現(xiàn)的`問題,加強計算機系統(tǒng)的運行、維護、管理。病毒防范工作,服務器、數(shù)據(jù)庫的安全保衛(wèi)工作,保證了圖書館自動化管理的正常有序進行。

  三、創(chuàng)建優(yōu)秀農家書屋

  我館積極響應上級領導指示號召。20xx年3月中旬舉辦了首期農家書屋管理員培訓班,培訓工作由市文體廣電新聞出版局發(fā)文通知,農家書屋工程分管領導及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長、各村農家書屋管理員共260余人參加的培訓會議,培訓內容由圖書登記、編目、上架、排序到圖書分類、管理、借閱等,以及圖書管理員主要職責分別進行了詳細的講解。

  四、農家書屋工程全覆蓋

  “農家書屋”的全面覆蓋,為我市改善村級文化場所的辦公條件,豐富農村群眾業(yè)余文化生活創(chuàng)造良好的條件,成為農民群眾了解黨的路線政策的新陣地,學習科技知識、增強致富本領、提高文化素質的新平臺。

  五、穩(wěn)步發(fā)展文化共享工程

  自20xx年初加入全國文化信息資源共享工程以來,利用共享工程對鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息輔導取得很大成績,從電腦配備的硬件指導,到業(yè)務上的扶持,進行了全方位的服務。送知識下鄉(xiāng)是實施“共享工程”又一具體舉措,結合城區(qū)的實際情況,我們有選擇的提供知識光盤。光碟的下發(fā),豐富了各個基層服務站點的文化共享工程服務內容,提高了公益性文化服務水平,促進了文化共享工程基層服務站點的發(fā)展,受到農民群眾的普遍歡迎。我們將在今后的工作中更加努力的探索利用共享工程服務的新路子,更好地發(fā)揮共享工程的作用,為把共享工程辦成惠民工程、民心工程而不懈努力。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也看到工作中還存在著一些不足之處,如文獻資源建設方面,還需進一步加大文獻資源和圖書館館藏資源的建設力度,使之更加趨向合理化;專業(yè)隊伍建設方面,還需補充專業(yè)技術人才充實專業(yè)隊伍;自動化管理有待進一步規(guī)范,網絡建設和管理還需進一步加強,還需繼續(xù)拓寬自動化服務范圍,深化自動化服務內容,提高自動化服務水平。

  要使我市圖書館真正成為廣大群眾的精神家園、城市的文化中心,成為一流的公共圖書館還有很長很艱巨的路要走。展望未來,我們將繼續(xù)努力,圖書館將與時俱進,開拓進取,努力工作,爭取更大的成績,力爭各項工作更上一個新臺階。

  圖書館年度工作總結 11

  時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將一學期的工作情況總結如下:

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2、增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。

  4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能

  一學期來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的.作用。

  本學期,我校圖書室圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室的目標,具體開展了以下工作:

  1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。學期生均借書達到10冊左右,圖書的流通率比較理想。

  2、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工,介紹館藏結構、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查閱等。

  三、回顧本學期來圖書館的工作,有許多不足之處有待我們改進

  1、更新的圖書在數(shù)量上和內容上還無法滿足學生的需要,還不能有效的調動學生的閱讀積極性。

  2、部分書籍破損后沒有及時修補,書架上書籍的排放,空間的利用不夠合理。

  3、學生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

  圖書館年度工作總結 12

  20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針,為讀者提供“主體性〞效勞的觀念指導下,繼續(xù)深化圖書館在教學和科研等高校知識效勞中的作用,從文獻資源體系建設、人性化效勞、工作改革與創(chuàng)新、內涵式開展、黨的建設等幾個方面入手,依據(jù)工作規(guī)劃,將各項工作扎實推進,取得了較有成效的工作業(yè)績。

  一、日常工作完全按照管理標準進行運作。

  我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣闊師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。

  熱心為師生效勞,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生效勞,充分做好了他們教學中的助手和參謀。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學生都快樂地來,滿足地走。

  三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,端正效勞態(tài)度,上好閱覽課。

  我們邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比擬麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣闊師生最愿意來的地方。

  四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。

  我們在不誤學生閱讀、教師借閱的.情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比擬大的工作,工作比擬苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

  五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好效勞,每天收發(fā)報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學效勞,為廣闊師生效勞的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的奉獻。

  圖書館年度工作總結 13

  作為一名圖書館管理人員,現(xiàn)將學校圖書館年終工作總結呈現(xiàn)如下,敬請各位提出寶貴意見及建議。

  學校的發(fā)展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關重要。因此,作為傳播文化,向廣師生提供精神食糧的圖書館,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。新實驗中學成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴:“今天送我一個學生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學,高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領導重視,廣師生積極配合,加上我們全體圖書館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書館應有的作用,為教育教學工作做出了突出的貢獻。

  一、日常工作完全按照ISO9001的質量管理標準進行運作。

  我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期購買新書共計14多萬元,7714多冊,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時將新書目錄打印展出,并在校園內設立了新書介紹欄,向廣師生推薦介紹好書、新書。本學期著重推薦介紹了教育部《中學語文教學綱》指定的圖書目錄、內容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣師生的閱讀興趣和熱情。

  本學期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。

  一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;

  二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;

  三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用。

  熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂θW生每周一至六,每天安排8節(jié)閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生5000余名,盡管工作量,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位并切責任心強,全體來圖書館閱讀的學生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。

  同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度。

  我們全館工作人員邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖書館真正成為廣師生最愿意來的地方。

  四、認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的'任務。

  我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。

  五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強的工作作風。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我密理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好20xx年工作計劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

  圖書館年度工作總結 14

  今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著"一切為讀者服務"的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

  一、優(yōu)化基礎服務

  在這一年中,我館繼續(xù)把"讀者至上,服務第一"的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

  1. 滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的`開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。

  圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

  2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網絡化。

  三、拓展圖書館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

  1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

  2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校泛海20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。

  3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

  4. 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

  四、提升館員素質

  為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。

  加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數(shù)達245學時。

  圖書館年度工作總結 15

  現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結如下:

  一、加強學習,不斷提高政治理論水平。

  參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發(fā)展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

  二、扎實履行崗位職責,開展部門業(yè)務工作

  在圖書館領導的指導和支持下,我?guī)ьI本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

  1、流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。

  2、通過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

  3、對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到位置。

  4、堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

  5、我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

  除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業(yè)務工作:

  1、新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

  2、承擔20xx年《圖書館館訊》(14期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。

  三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的.環(huán)境氛圍。

  圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我?guī)ьI部門工作人員,營造團結和諧、向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

  在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務,齊心協(xié)力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業(yè)務潛力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

  加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作積極性,相互配合,團結協(xié)作,共同努力,構成良好的工作環(huán)境和氛圍。

  圖書館年度工作總結 16

  近年來,隨著國家對全民閱讀的大力提倡和對公共文化服務的高度重視,加之信息化、數(shù)字化、網絡化的迅猛發(fā)展,人們對現(xiàn)代公共圖書館的建設和服務提出了更高的要求,公共圖書館員也不再單單是知識倉庫的管理員,而應成為信息世界的領航者。包頭市圖書館是包頭市人民政府投資開辦的公益性文化服務機構,成立于1956年12月。具有對文獻資源收集、整理、存儲、開發(fā)和利用等功能,不僅承擔著為全市人民群眾提供圖書、報刊、音像、電子網絡文獻和傳播文化信息的任務,而且還擔負著指導和協(xié)調全市圖書館事業(yè)建設和發(fā)展的任務。

  一、現(xiàn)狀統(tǒng)計

  包頭市圖書館現(xiàn)有正式工作人員88名,以政工室登記的《干部履歷表》作為統(tǒng)計參考資料,對其性別、年齡,學歷、職稱、專業(yè)等5項指標進行列表統(tǒng)計。

  從以上5個表格中可以看出,包頭市圖書館工作人員整體結構趨于合理,如學歷基本呈正態(tài)分布,具備碩士研究生及以上學歷的有4人,占全館人員總數(shù)的5%;本科學歷的有46人,占總人數(shù)的52%;具有大專學歷的有36人,占總人數(shù)的41%;高中及以下學歷的人員只占不到2%。性別和年齡結構比較合理,男女比例約1:1.38,老中青所占比例為17%、50%、33%。同時也存在一些不利于圖書館長遠發(fā)展的因素,如:職稱結構不均衡,中級職稱人數(shù)偏少,初級職稱人數(shù)偏多,如表4所列,中級職稱有14人,僅占總人數(shù)16%;而初級職稱有45人,占到總人數(shù)的一半以上,且尚無正高級職稱。另外圖書館情報及相關專業(yè)人員較少。這些不合理因素勢必在一定程度上影響圖書館事業(yè)的長遠發(fā)展。根據(jù)現(xiàn)存的問題做以下分析。

  二、結果分析

  1.性別結構

  男女館員在現(xiàn)代圖書館中各自發(fā)揮著重要的作用,比例失衡必然會影響到圖書館的長遠發(fā)展。首先,當今科技迅猛發(fā)展,日新月異,圖書館也在不斷從傳統(tǒng)中逐步轉型,步入網絡化、數(shù)字化、信息化時代,男性館員思維開闊、敏捷、興趣廣泛、有較強的實踐能力,適合承擔一些技術性較強的工作,如自動化系統(tǒng)的管理與維護、數(shù)字化信息資源的管理與咨詢等;女性館員細致、耐心的性格特點以及對待工作認真負責的態(tài)度較適合于專業(yè)性強、標準要求高的工作,如圖書的分類、編目、加工等。其次,男性館員更多地關注學科前沿及熱點問題,且個人成就感較強,更渴望成功與被認可。所以在工作中更加努力,容易做出成績。女性館員相對安靜,更愿意做一些學術研究和專業(yè)領域的開發(fā)研究工作,對圖書館二、三次文獻的開發(fā)以及在網絡環(huán)境下將網絡信息資源轉變?yōu)閳D書館虛擬館藏等相關工作。由此可見,男女比例適中,均衡發(fā)展對圖書館事業(yè)未來的發(fā)展起著舉足輕重的作用。從表1中可以看出,在88名工作人員中男性有37人,占總人數(shù)的42%;女性有51人,占總人數(shù)的58%?傮w來說,包頭市圖書館的性別結構基本符合并滿足現(xiàn)代圖書館發(fā)展男女比例適中、各自發(fā)揮優(yōu)勢的需要。

  2.年齡結構

  年齡結構是指某個集體或團體中對人員年齡差異的合理組合和安排。圖書館作為一個腦力勞動與體力勞動相結合的部門,在工作人員的配置中,既需要有經驗豐富、業(yè)務嫻熟的資深館員,也需要有精力充沛、思維敏捷的年輕館員。有專家指出,為了防止某年齡段的人員出現(xiàn)扎堆和斷檔現(xiàn)象,實現(xiàn)新老交替地平穩(wěn)過渡,人員年齡的合理配置應該是4個年齡段(29以下、30~39、40~49、50以上)各占25%,且老(50歲以上)、中(30~49歲)、青(29歲以下)三個年齡段比例應接近于1:2:1。從表2中可以看到,目前包頭市圖書館的各年齡段人數(shù)分布為50歲以上占17%、40~49歲之間占31%、30~39歲之間占22%、29歲以下占31%,且老、中、青比例約為1:3:2,呈現(xiàn)出年輕化趨勢,大量館員集中在中年和青年兩個年齡段,老館員數(shù)量相對較少。此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于近幾年由于新館開放,原有人員不足以滿足現(xiàn)代化圖書館的需要,包頭市圖書館通過面向社會招聘吸收引進了一定數(shù)量的年輕館員,從而使目前的年齡結構呈現(xiàn)出年輕化態(tài)勢。

  3.學歷結構

  20xx年8月6日內蒙古自治區(qū)第九屆人民代表大會常務委員會第十七次會議通過的《內蒙古自治區(qū)公共圖書館管理條例》中第二十條規(guī)定:“公共圖書館工作人員應當具備中專以上文化程度,其中盟市以上公共圖書館工作人員中,大專以上文化程度的應當不低于60%”。許多研究者認為,為了圖書館事業(yè)的長遠發(fā)展,圖書館人員的學歷配置應為碩博研究生占10%~20%,本科生占40%~50%,?粕40%。目前包頭市圖書館有碩士研究生4名,占全館總人數(shù)的5%;具有本科學歷的有46人,占總人數(shù)的52%;具有專科學歷的有36人,占總人數(shù)的41%;從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看,基本符合國家對公共圖書館人員文化程度的要求,但仍然存一些問題,如高學歷人才較為缺乏,與國內一些先進圖書館相比碩士研究生較少,且沒有博士研究生學歷人才。

  4.職稱結構

  通常情況下,最能反映圖書館工作人員的實際業(yè)務水平和工作能力的是專業(yè)技術職稱。有專家指出,圖書館高職、中職、初職人員結構所占比例應為25%、50%、25%。高職人員學術威望高,工作經驗豐富,可以帶頭對文獻進行深層次的開發(fā),并促進二、三次文獻的利用,其豐富的工作經驗和閱歷也是年輕館員不斷成長、進步的階梯,但高職人員數(shù)量不宜過多,否則會出現(xiàn)高職低聘的現(xiàn)象。中級職稱人員的工作能力強,業(yè)務水平高,工作經驗較為豐富,他們是圖書館的中堅力量,圖書館的服務滿意度主要從他們身上得到體現(xiàn)。大多初級職稱人員年輕,有朝氣,干勁足,接受和學習新鮮事物的能力強,發(fā)展?jié)摿Υ,職稱評聘的上升空間比較大,是圖書館未來的重要力量。初級職稱人員比例應占到25%比較適宜,過高或過低都會影響到圖書館的正常運作,降低圖書館的服務質量。從目前來看,包頭市圖書館職稱結構不均衡,中級職稱人數(shù)偏少,初級職稱人數(shù)偏多,如表4中可以看到,中級職稱有14人,僅占總人數(shù)16%;而無職稱和初級職稱共有52人,占到總人數(shù)的一半以上,且尚無正高級職稱,究其原因也是由于近年來年輕館員增多所致。

  5.專業(yè)結構

  從圖書館專業(yè)化角度分析,擁有圖書館學專業(yè)知識和技能是圖書館專業(yè)人員和非專業(yè)人員的根本區(qū)別,知識信息的組織、開發(fā)和利用是圖書館員表現(xiàn)其專業(yè)水平和專業(yè)能力的主要領域,也是保證其工作不可替代性的唯一條件。從表5中能夠看到,包頭市圖書館中圖書情報學專業(yè)人數(shù)較少,僅11人,占比不到13%,計算機專業(yè)和漢語言專業(yè)也比較少,僅占8%和3%,極度缺乏英語專業(yè)的館員。占到76%的人員均屬其他專業(yè),包括有:美術、音樂、食品、生物、管理、經濟等專業(yè),由于圖書館在人員引進時注重專業(yè)多樣化,以及人員來源的多途徑性,導致了圖書館專業(yè)人員專業(yè)領域的多樣化和知識結構的多樣化。從某種意義上講,未來圖書館的發(fā)展將是多元文化的整合、開發(fā)和提取,年輕館員要成為現(xiàn)代圖書館的領航員、咨詢專家,擁有多學科的學術背景將是實現(xiàn)這一目標的基礎,從而有利于圖書館更好地實現(xiàn)綜合領域文獻資源的開發(fā)和利用。

  三、優(yōu)化策略

  基于以上對包頭市圖書館人員各項結構配置的分析,筆者認為應從以下幾方面進行優(yōu)化和改進。

  1.人才引進

  能夠根據(jù)圖書館目前的人員結構狀況有目的、有計劃、合理地吸收、引進高素質人才,針對包頭市圖書館男性比例偏低的現(xiàn)狀,在引進人才過程中應適當增加男性館員的比例,使圖書館性別結構逐步趨于1:1的合理比例。雖然目前本科以上學歷人員已達到57%以上,但從總體上看,高學歷人才仍然比較匱乏,今后在人才引進中還應重視對碩士、博士研究生等高學歷人才的'吸收和引進。多樣化的知識結構有利于圖書館適應未來的發(fā)展,也為綜合性的服務職能提供潛在的人才儲備,但在人才的引進中還需適當增加圖書情報專業(yè)人員,以使圖書館未來逐步走向專業(yè)化。同時還要增加一部分與文獻資源相適應的能精通相關語種的專業(yè)人員,如英語、蒙語、日語、世界語等。傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館的融合,客觀上也需要一定數(shù)量的精通電腦網絡技術的計算機專業(yè)人員,在其他專業(yè)的選擇上也應各有側重,最終使得專業(yè)結構逐步趨于合理化,能夠適應并促進圖書館未來的發(fā)展。

  2.在職培訓

  圖書館在職人員除了要通過外聘專家講座,館際學術交流和經驗介紹等方式來吸收、鑒戒一些國內外先進圖書館的管理理念、專業(yè)知識和技能外,還需要鼓勵在職人員進行多方面的提高,如對非圖書情報專業(yè)人員進行繼續(xù)教育培訓,提高他們的專業(yè)知識和技能;鼓勵專業(yè)技術人員在不影響正常工作的情況下積極參加培訓班、研討班等,到國內外先進的圖書館去學習、交流、訪問,這不僅有利于吸收先進的理念、經驗,提高本館圖書管理水平,縮小與發(fā)達地區(qū)圖書館之間的差距,逐步與國際接軌,更有利于開闊專業(yè)技術人員的視野,激發(fā)工作熱情,提高團隊意識,增加整體凝聚力,真正形成一支能打勝仗的鐵桿隊伍。

  3.制度保障

  有了強大的人才隊伍作為基礎保障,還需要激發(fā)館員對工作的熱情和積極性,這是精神、是靈魂。所謂激勵就是激發(fā)人的行為動機。通俗來講,就是通過一定的制度機制來激發(fā)士氣,鼓舞干勁,使之產生一種行為反映。凡事能以積極的態(tài)度對待,對圖書館產生強烈的歸屬感和榮譽感。激勵的形式主要包括精神激勵和物質激勵兩個方面:精神激勵有多種表現(xiàn)形式,如情感激勵、目標激勵、榜樣激勵等。當然也需要一定的物質激勵作為保障,兩者相輔相成,辯證統(tǒng)一,相互促進。

  四、總結

  通過以上對包頭市圖書館專業(yè)技術人員的性別、年齡、學歷、職稱、專業(yè)、工作年限等現(xiàn)狀分析,針對存在的問題和不合理現(xiàn)象,試圖提出一些符合現(xiàn)代圖書館要求的人員配置最優(yōu)化措施,以加強包頭市圖書館人才隊伍建設,努力培養(yǎng)和造就一支高素質的人才隊伍,不斷改進和提高服務水平和服務質量,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”的歷史征程中建功立業(yè)。

  圖書館年度工作總結 17

  在學校黨政的關懷下,圖書館牢固樹立抓安全促穩(wěn)定的思想,完善并強化安全防范措施,狠抓安全制度的落實,在完成20xx年度業(yè)務工作和服務任務的前提下,圖書館始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全工作之弦,切實做到常抓不懈、警鐘長鳴,現(xiàn)將20xx年圖書館安全工作總結如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實上級一系列保安全、促穩(wěn)定的指示精神,依照國家、政府的有關法規(guī),不斷完善圖書館各項規(guī)章制度;從“讀者至上,服務第一”的宗旨出發(fā),加強讀者保護;從愛護讀者的角度加強管理;從保護讀者的視角加強硬件設施建設,努力為讀者創(chuàng)造一個安全、舒適的學習環(huán)境。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┙∪M織,落實責任

  首先,為把安全工作落到實處,從圖書館實際情況出發(fā),落實了各館室負責人為安全工作二級責任人。

  其次,成立了以館長為組長、副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領導小組。

  第三,指定張?zhí)諡閳D書館消防安全巡查員。

  第四,為提高圖書館安全防范能力,培養(yǎng)全體職工積極防范、快速響應的意識,確保國家財產、來館師生的人身安全不受損害,認真組織學習了相關的防范措施,做到人人知曉,人人參與。

  (二)領導重視,追求實效

  第一,安全督導經;。首先,領導層面認識統(tǒng)一。在日常的`館長辦公會議上,全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次,監(jiān)督層面活動經常。一年來,我們始終堅持了節(jié)日閉館前的安全檢查,做到:有制度、有安排、有要求、有落實;主要責任人對重要崗位人員履行職責情況,做到經常檢查、及時督導。

  第二、防范措施具體化。首先,創(chuàng)造條件,營造氛圍,提高全館職工的工作主動性。今年在圖書館人力資源十分緊張的情況下,暑假時間堅持安排了全館工作人員輪值。

 。ㄈ﹪栏裰贫,完善措施

  1、認真落實了各館室安全責任制度。

  2、提高群策群防能力,落實各項安全措施。

  安全防范工作是一項經常性、群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處,我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如:強調閉館前關掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設備,安全用電;安全責任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報告,及時處置;施工前堅持審批報告制度,竣工后及時組織審核驗收;堅持統(tǒng)一組織和自查相結合的安全檢查制度等,這些措施的落實,有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。

 。ㄋ模┱莆罩鲃,消除隱患

  1、爭取學校職能部門的大力支持。

  繼去年學校對圖書館外墻進行修繕之后,今年又完成了南北樓棟連廊接縫處防滲漏、北

  樓屋頂平臺滲漏、衛(wèi)生間脫落的扣板安裝、南樓東貨梯間砌墻封堵等工作,有力地消除了一些安全隱患。

  2、加大宣傳力度,普及消防知識,提高消防基本技能。

  首先,通過消防知識培訓,牢固樹立全館職工積極防范的安全觀念。其次,依托圖書館內部網絡進行消防宣傳。

  3、消防安全自查工作成效明顯。

  今年上半年,配合學校保衛(wèi)處對圖書館的消防設施進行了檢查,對存在的問題進行了及時的處理。并對圖書館消防自查工作進行了安排布置。一是突出自查重點。采用部門先自己查找存在的問題,然后由館里組織力量檢查的方式進行。在自查中,各部門將疏通消防緊急通道、滅火器的日常維護和性能檢查、用電線路及接線板連接狀況等作為自查的重點。到目前為止,全館滅火器完好率達100%,分布率達100%。

  圖書館年度工作總結 18

  20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現(xiàn),作出了自己應有的貢獻。現(xiàn)總結:

  一、政治上求進步、求提高

  “沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發(fā)言提綱,提高學習的效果。

  二、工作上求創(chuàng)新、求實效

  根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區(qū)文獻中心,從x月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

  1、現(xiàn)代技術應用

 。1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

 。2)加強圖書館網站的建設:配合xx于x月xx日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協(xié)助制訂計劃、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了Xx圖書館利用xx問。通過一段時間的使用,對第一版出現(xiàn)的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

  (3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務管理更方便。

 。4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。

 。5)軟件開發(fā):為了業(yè)務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關機程序(實現(xiàn)無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務水平。

  2、電子文獻服務

  (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“xxx”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

  (2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

 。3)為了提高設備的利用率,xx館多媒體室自x月xx日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

  (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規(guī)范了收費管理。

  3、設備管理與維護

  (1)嚴格按照學校、館有關規(guī)定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

 。2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

  (3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。

 。4)根據(jù)醫(yī)學院的'要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫(yī)學院領導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。

  4、綜合治理工作

  根據(jù)部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、十六大前夕,xx月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接xx對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進綜治工作規(guī)范化建設。

  5、紀檢工作

 。1)組織黨員和黨員干部學習上級下發(fā)的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

 。2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。

 。3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監(jiān)督。

 。4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據(jù)調查結果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。

 。5)自己執(zhí)行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執(zhí)行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

  6、蘇中地區(qū)文獻中心

  加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區(qū)文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區(qū)的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

  7、其它工作

 。1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

 。2)規(guī)章制度建設:下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。

 。3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

  三、業(yè)務上求發(fā)展、求提升

  圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平,刻苦鉆研業(yè)務,積極開展業(yè)務研究,全年閱讀文獻xx篇,寫了近xxxx字的讀書筆記,撰寫論文《xxxx》、《xxx》等五篇。申請20xx度x高等教育管理研究課題一項(《xx數(shù)字圖書館建設與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項。本人還積極參加現(xiàn)代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。

  四、存在不足

  1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強。

  2.對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術在圖書館中的應用。

  圖書館年度工作總結 19

  隨著新課程改革的深入,學校圖書館在教育、教學方面逐步發(fā)揮著不可替代的作用。聯(lián)合國教科文組織《中小學校圖書館宣言》宣告:“中小學圖書館是保證學校對青少年進行卓有成效的教育的一項必不可少的事業(yè),是保證學校取得教育成就的基本條件”。 本學期圖書館在學校領導的正確領導和關心下,圖書館工作取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期圖書館工作分五方面總結如下:

  一.在圖書館管理方面

  管理好圖書館實屬不容易。平時要用心做好圖書館里的每一件事。管理是一門大學問 ,圖書館人進取心非常強,還在不斷認真學習有關圖書方面的專業(yè)理論知識,如:新出版的《中國圖書分類法》第六版,自己訂了一份圖書館學雜志進行學習,還經常與市級學校圖書館的老師進行業(yè)務交流。

  1.刻苦鉆研圖書館業(yè)務知識,不斷提升自己的圖書館管理水平。

  2.每天保證圖書館干凈整潔,書架號和書標號準確。把每天師生還的許多書上架擺放整齊。

  3.臺賬;總分賬無誤 ,賬物一致。新增書309冊,價格:8511.6元,新增10盤VCD,價格:2983元。及時給它們編目,保證師生們能在圖書館檢索到它們,主動宣傳通知推薦新書新雜志信息,便于師生們及時借閱。這學期還修補破舊書共312冊。10月我去南京采購新圖書129冊。

  4.10月國慶放長假我主動來圖書館艱苦裝訂184本合訂雜志,每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎,因此借閱極高。

  5.培訓三期學生骨干圖書管理員,全校共培養(yǎng)了84名學生圖書管理員,每個班級6名,都是三個男生和三個女生。

  6.統(tǒng)計;每學期我認真統(tǒng)計師生的借閱書的流通率。制作一份詳細圖書情況分析表,以便改進今后的工作。

  7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊。它們分別在師生庫和教師庫20486冊,電子出版物593冊,連續(xù)出版物1120冊,另外還有電子書10013冊。

  二.在為讀者服務方面

  凱勒說:“一本好書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”。每天我在借書給學生時,總是有意識的挑好的書推薦給學生,同時也讓他們自由選擇書閱讀。中午是學生們閱讀新雜志的大好時機,看著學生們開心閱讀的表情時,我心里也十分開心。我覺得我的工作很有意義和價值。主動為師生借還書。經常在學校黑板上推薦教育、教學、教研等新期刊和新書。每天到館的新雜志和新報紙及時上架供師生們閱讀。

  教師的服務工作不能只做在表面上,要做到每個學生的心里去,才算服務到位。我平時喜歡觀察,發(fā)現(xiàn)有個學生情緒低落,我會主動跟他/她說話,并關心他/她的生活和學習,這樣他/她就愿意和我說心里話和家里的情況,我會竭盡所能幫助他/她。10月13日的中午七(4)班的吳恒來到圖書館看書,我發(fā)現(xiàn)他看書和平時不一樣,怎么精力不集中?我把我的一張飯票親手塞進他的衣袋里并輕聲對他說,快去吃午飯,書我?guī)湍憬韬茫?/p>

  你飯后來取。他臨走出圖書館時說“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯,連個謝字都忘記說了,可我完全理解這個正在長身體孩子。后來我了解到他是班里的勞動委員,學習成績一般,我經常和他溝通,并指導他看書和學習。他樂意聽我說的話。12月26日第三節(jié)下課后,八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來找我說她們有特殊困難要我?guī)椭幌,我一看她們的臉色,便知女生的情況,我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學習。平時也有好多學生借好了書也不愿意馬上離開圖書館,他/她們想跟我多聊聊成長的煩惱和困惑,我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問題。

  創(chuàng)新服務,我把每個班級成立6個讀書小組,組長即本班選的并培訓過的學生圖書管理員。組長監(jiān)督學生組員看書,組長和組員每周平均要看3-6本書。學生組員間6本書可以相互借看,這樣他們便有了共同話題,針對書的內容可以展開討論和寫讀后感,讓組長收齊后交給我批閱。我的目的有兩個;1是培養(yǎng)學生合作學習,同時

  增進同學之間的友誼和感情。2是訓練學生的質疑能力和發(fā)散思維能力,F(xiàn)在的學生是中國的未來,我的職責就是要正確引導學生,促使他們健康成長。

  三.在組織圖書館活動方面

  我深知圖書館的發(fā)展就必須與時俱進,創(chuàng)新圖書館的活動形式:

  1、教學生讀者收集讀書資料,分四大類:

  (1)經典名著里的名段。

  (2)名人名言。

  (3)看書自編問答題和選擇題。

  (4)科學知識和日常生活常識。要求學生交讀書筆記本。

  2、引導學生熱愛讀書,然后再從書中跳出來,培養(yǎng)學生的動手實踐能力。把學生喜歡讀的書,先挑好放在圖書館的桌上,教學生按書的原樣仿制下來一本“書”,可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書”,但是它沒有內容。我問學生讀者,你該怎么做?我相信學生讀者,接下來做了一件他/她很想并有能力做的事情,試寫一本自己的“書”。

  3、愛學生要有智慧。我很感動,學生雖然學習很忙,但他們總能找時間來圖書館。我們的學生很有感情,并知道感恩 ,我們教師只要會教方法得當,肯定會事半功倍。如:圖書館在9月舉辦一個圖書培訓班,其實我不是光培訓圖書知識,還培養(yǎng)了師生感情。我先講了我的讀書經歷及我孩子的讀書成長中的苦與樂。用這種形式跟學生講培訓課,他們很容易接受我,而且很快就讓他們不愛說話的嘴張開了,他們跟我談了他們的開心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事,還有學習上的困惑。我主動和家長、班主任聯(lián)系,盡心盡力幫助他們,使他們有學習動力,心理健康,并能全身心地投入到學習中去,少走人生彎路,多學習科學知識,盡早提高識辨和應變能力,為社會做用的人。

  4、11月我在七年級舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫贊美荷花的詩詞活動,并把選出的作品貼在讀者展示板上,讓學生觀看。

  5、我經常主動利用業(yè)余時間在家與我校學生讀者在網上交流讀書體會,引導和鼓勵同班學生在網上交流讀后感,教學生讀者學著試寫讀書小評論并定時交給我批改。雖然我的工作繁瑣,但我愿意真心為學生讀者健康成長服務。

  四、在工作業(yè)績方面

  圖書館被學校領導小組評為衛(wèi)生文明處室一等獎。我個人被學校領導評為校園服務之星。還被評為新閘街道先進教育工作者。我的工作進行的.很有序,我感到很有意義,只要堅守到底,會有收獲。本學期,師生借書為16673冊,還書為16563冊。流通率達88.53%。生均借書為26.36冊。

  五、存在問題及今后努力方向

  1、圖書館里的藏書質量不太高,有的書的內容跟不上時代發(fā)展的步伐,復本量過多,要按江蘇省教育技術裝備要求:同樣版本的書不能超過五本,圖書館要收藏有知識價值的并是正規(guī)出版社出版的書。

  2、我認為大量閱讀對學生今后的發(fā)展、發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新是必不可少的前提條件。作為圖書館的教師要設法挖掘學生的多方面的潛能,要激發(fā)學生的求知欲望,幫助學生實現(xiàn)個性發(fā)展,逐步形成良性循環(huán),這個大課題有待于我們教育工作者深思、細觀察和研究。

  圖書館工作真可謂是千頭萬緒。每天奉獻點中午休息時間借還書不算,我還愿意晚點關圖書館的門,下班晚一點回家。隨時準備好接受上級領導的驗收和檢查。作為新閘中學圖書館的老師我倍感責任重大,在所有的圖書館的工作中,都要一絲不茍。培育人是大事要事,絕不允許有半點閃失,因為孩子耽誤不起啊!德育是我圖書館今后的重點工作,我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識性強的好書借到每個學生的手中,時刻關心學困生的心理健康,保護他們,著重培養(yǎng)學生愛科學尊重知識的思想,經常引導和鼓勵學生讀書。圖書館人希望學生博覽群書。今后使圖書館更好地發(fā)揮教育教學功能。

  圖書館年度工作總結 20

  20xx年,在學院領導的全面支持和關心下,在全體館員的`共同努力下,圖書館本著“一切為讀者服務”的宗旨,以評估工作指標為標準,按照20xx年度目標管理任務書要求,不斷優(yōu)化服務,拓展功能,認真開展各項業(yè)務工作,F(xiàn)對圖書館20xx年的工作總結如下:

  一、切實做好基礎服務工作,保障圖書館正常運行。

 。ㄒ唬﹫D書館除堅持各閱覽室每天小時開放,電子閱覽室每天小時開放外,還適當增加了寒暑假和節(jié)假日的開放時間,確保每周開放時間達小時以上(教育部規(guī)定≥70小時)。

  (二)20xx年1月1日一一11月30日全館借閱圖書總冊數(shù)達到125934冊;圖書館接待讀者總數(shù)為324814人次;多媒體閱覽室(電子閱覽室)接待讀者61574人次;月均圖書借閱人數(shù)達5048人次。

  (三)20xx年我館新增了近八萬種圖書,同時,為更好滿足讀者的借閱需求,我館調整了讀者借閱圖書冊數(shù)。教職工可借圖書冊數(shù)增加至30本,借期90天。學生可借圖書冊數(shù)增加至15本,借期30天。

  二、組織實施各項建設工作,為評估做好準備。

  (一)我院圖書館原有館藏為萬冊,20xx-20xx年計劃采購圖書萬冊以上,采購經費855萬元,分六批采購。截止20xx年12月20日,中文紙質圖書總館藏達到萬冊(其中新書共萬冊,特價書共萬冊)。按照計劃預計12月底館藏圖書達到55萬冊。

  (二)圖書驗收上架工作。根據(jù)工作安排,暑假期間已完成新增692組書架采購工作,現(xiàn)書架已到館安裝完畢。圖書館五、六樓臨時教室恢復閱覽室后,我館進行了圖書館整體圖書分類規(guī)劃移架工作,在不影響正常開館前提下,目前已完成大部分新購圖書上架工作。

 。ㄈ└鶕(jù)學院各專業(yè)學科的特點,從突出學科特色角度出發(fā),我館對期刊結構進行了調整。20xx年我館增訂中文期刊287種,總數(shù)達1140種;增訂外文期刊增加6種,總數(shù)達34種;增訂報紙3種,總數(shù)93種。

 。ㄋ模20xx年1月正式啟動匯文文獻信息服務系統(tǒng)。因涉及系統(tǒng)間數(shù)據(jù)轉移問題,我館已在暑假期間完成數(shù)據(jù)轉移工作,于9月新學期開始統(tǒng)一使用匯文系統(tǒng)進行自行管理,并實現(xiàn)校園一卡通圖書借還功能,極大的提高了工作效率。

 。ㄎ澹⿺(shù)字文獻資源建設工作。

  圖書館年度工作總結 21

  我們在校領導的支持下,本著立足常規(guī)化,面對信息化的態(tài)度,一手完善圖書館工作的常規(guī)建設,一手締造性地開展各類讀書活動。

  一、加強自身建設,全心全意為師生服務。

  圖書館是學校圖書資料的中心,是學校訓練教學爭論工作的服務機構。我們感到,隨著素養(yǎng)訓練的不斷深入到到,圖書館工作對學校素養(yǎng)訓練的促進作用至關重要,而要實現(xiàn)這一作用,提高圖書館工作人員的自身素養(yǎng)是第一位的。為此,我們時常自覺學習一些圖書管理工作方面的文章,以全天候的服務,每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為,并不斷的自覺積累工作閱歷。

  二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學校圖書館工作。

  1.建立學校圖書工作領導小組。健全的組織使學校的讀書工作有序地延長在學校工作的各個條線之中。

  2.圖書管理規(guī)范化。我們學校的圖書全部運用了中圖法第四版分類法進行分類,做到名目設置規(guī)范。

  3.借閱制度規(guī)范化。我們制定了學校借書、閱覽制度。規(guī)定老師每次借書不超過2本,借書時間不超過2星期,超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書館堅持每天向同學全天候開放。同時,我們又合理支配時間,滿足全體師生的閱覽需求。在學校課程設置中,各班支配一節(jié)閱覽課,在圖書館中進行有針對性的、有主題的課外閱讀。

  4.培育同學圖書管理員。圖書管理單憑領導重視,圖書館老師努力還是不夠的。因此,我們很留意班級圖書管理員的培育。我們時常召開班級圖書管理員會議,了解班級管理狀況,解決管理中消逝的問題,每學期依據(jù)工作狀況評比優(yōu)秀圖書管理員。使這部分同學具備確定的圖書管理方法,在班級中開展其次層次的管理,通過他們帶動班級讀書活動的深入到到開展,提高了班級圖書角的實際效率。

  三、因地制宜,創(chuàng)建學校圖書工作特色。

  1.與校內文化建設相結合,營造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是:

  (1)設置讀書角。各班級都在教室一角設置了讀書角,將同學個人自愿捐獻的圖書(離校后歸還)和班級集體訂閱的報刊放在一起

  (2)黑板報宣布傳達。主要是推舉優(yōu)秀書目、指導閱讀方法、相互溝通閱讀體會、評比閱讀先進。

  (3)布置學校櫥窗。在學校櫥窗中,有一個圖書館特地負責的欄目,即《名人故事》,每月更換一次,向同學介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措,有效地激發(fā)了同學的閱讀熱忱,培育了同學寵愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質,最終升華成為學校良好的閱讀氛圍。

  2.與師生讀書活動相結合,開展各類讀書競賽活動。

  (1)開展老師讀一本理論專著活動。我們主要推舉了《后進生心理學》和《情感教學心理學》等書,全體老師在認真研讀的同時作了認真的學習摘記,寫了學習體會。

  (2)開展各類故事、演講、征文賽。定期開展校級范圍的.讀書活動,結合的主題活動,開展國慶詩詞朗誦會,革命烈士故事賽,環(huán)境愛惜演講賽等。

  3.與訓練科研相結合,準時發(fā)布教改信息,參預課題爭論。

  (1)每月做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,準時了解國內、國際的訓練教學動態(tài),做好正確的輿論導向工作。

  (2)參預課題爭論。課題爭論,架構了一條聯(lián)結同學課內外閱讀的有效渠道。使學校圖書館在閱讀指導方面的定位更加精確,措施也更加得力?傊,我們學校的圖書工作,在上級有關部門的關懷下,在校領導的重視下,在大家的支持協(xié)作下,已經納入了素養(yǎng)訓練的軌道,已經成為學校素養(yǎng)訓練不行分割的部分。當然,學校圖書工作,在當今訓練進展的新形勢下,如何結合學校實際,進一步發(fā)揮動能,還有待于進一步爭論

  圖書館年度工作總結 22

  從去年進入學校就接到圖書管理員的工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。

  一、進取探索,堅持科學規(guī)范管理,嚴格執(zhí)行各項制度。

  科學規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質服務的基礎。工作中,我嚴格執(zhí)行圖書室各項規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償?shù),使書能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生,定期對教育教學供給信息,確保圖書在小學素質教育中的作用。

  二、日常工作完全按照管理標準進行運作。

  我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,勤到書架旁看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  三、開放學生圖書館,組織開架借閱。

  三~六年級各班由四名圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由圖書管理員登記日期、書名、價格。大多數(shù)學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。圖書的'流通率比較夢想。

  四、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。

  熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每一天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,職責心強,學生都高興地來,滿足地走。

  五、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。

  科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生供給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在調研的基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和供給他們感興趣的書刊。

  六、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度。

  我邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,圖書館真正成為廣大師生愿意來的地方。

  圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料大限度的得到利用,讓圖書室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻。

  圖書館年度工作總結 23

  圖書是人類寶貴的精神財富,學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學生學習成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學校必須加強圖書館建設,提高圖書館的服務質量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

  一、健全管理制度,提高服務質量

  質量來自于科學管理,而科學管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務質量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。

  有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓:每學期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學期師生的借閱時間、借閱要求等,通過教師向學生宣講,讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓:這里的“新生”是指第一次借書的學生,為了讓他們能順利借到書,每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓,首先對他們進行圖書排架方面的輔導,讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書,對學生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,知道如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是應該做的,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓,圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選擇了四名學習成績優(yōu)秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員,協(xié)助學校圖書管理員工作,負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的`借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓,充分發(fā)揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務的質量。

  二、提升館員素質,提高服務水平

  圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思,努力提高自身素質和業(yè)務水平。

  1、加強學習研究,提高業(yè)務能力。

  圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業(yè)務培訓、研討活動,通過各種途徑學習業(yè)務,提高業(yè)務能力,做到“三經常”:即經常參加市級組織的學習培訓活動,學習先進的管理方法;經常與其他學校聯(lián)系、交流,學習他校好的經驗;經常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。

  2、加強職業(yè)道德建設,樹立服務意識。

  圖書管理員有了較高的業(yè)務素質,還要努力提高思想素質,樹立服務意識,做好“三勤”。勤推薦:學校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結合學校中心工作和主題活動,及時做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學生在短的時間內借閱到滿意、需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學生的面部表情理解學生的內心活動,從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向,從學生的言談中了解學生的閱讀要求,同時對學生的詢問要耐心細致地解答。

  3、加強檢查考核,調動服務積極性。

  為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心,我們制訂了圖書館工作人員考核細則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務態(tài)度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,大限度的調動工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定基礎。

  三、加強流通工作,提高服務效率

  圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。

  1、實現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱

  我們采用整班借閱的方法,學期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。

  2、加強藏書建設,把好圖書采購關

  每次采購前,我們都要做好三項調查、分析工作:調查、分析圖書館原來的館藏結構,了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復,又使館藏的結構比例科學合理;征詢讀者的意見,了解受學生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術發(fā)展水平,符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,并及時做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復本等500本,使藏書質量得到提高。

  3、加強經典誦讀,提高文化素養(yǎng)

  我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導,利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對于教師,教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

  4、培養(yǎng)小圖書管理員,讓學生參與管理

  各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員,經常對他們進行培訓,讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通。

  四、營造書香環(huán)境,拓展服務功能

  馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人!彪S著教育教學改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。

  1、營造濃郁的書香環(huán)境。

  為了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍,我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都能說話。我們在校園醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學生喜歡的詩句;在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會,學校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設了濃郁的文化氛圍?梢哉f,書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風景。

  2、開展豐富多彩的讀書活動。

  學校圖書館是學生學習的第二課堂,它不僅能讓學生在閱讀過程中形成基本技能,更重要的是引導學生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習慣,使學生從書中獲得樂趣,從書中接受教育,陶冶情操。為了激發(fā)學生閱讀的興趣,每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動,還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”,“讀書征文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。

  這些活動激發(fā)了學生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,為學生充分展示自我提供了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一,是讓學生形成知識體系必不可少的基地,是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設,提高服務質量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。

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