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調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-10 10:56:18 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

調(diào)查報(bào)告范文15篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用報(bào)告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的調(diào)查報(bào)告范文,歡迎閱讀與收藏。

調(diào)查報(bào)告范文15篇

調(diào)查報(bào)告范文1

  一、事故/事件概況

  事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故單位/部門/區(qū)域、事故類別、事故性質(zhì)及人員傷亡和直接經(jīng)濟(jì)損失等事故基本情況概述;

  二、事故單位概況:

  事故單位成立時(shí)間、注冊地址、所有制性質(zhì)、隸屬關(guān)系、經(jīng)營范圍、證照情況、勞動(dòng)組織及工程(施工)情況等礦山企業(yè)還應(yīng)包括可采儲(chǔ)量、生產(chǎn)能力、開采方式、通風(fēng)方式及主要災(zāi)害等情況。

  三、事故發(fā)生、搶救及應(yīng)急行動(dòng)情況

  一)事故發(fā)生過程、當(dāng)事人/發(fā)現(xiàn)人陳述、事故發(fā)生時(shí)的生產(chǎn)、設(shè)備等狀況;

  二)事故報(bào)告和應(yīng)急救援情況:

  1.事故發(fā)生的報(bào)告情況;

  2.搶救、搜救及政府應(yīng)急行動(dòng)情況。

  四、事故原因及性質(zhì)

  事故原因:

  1.直接原因:

 。1)人的不安全行為:根據(jù)GB544286A7規(guī)定。

 。2)機(jī)械、物質(zhì)或環(huán)境的不安全狀態(tài):根據(jù)GB544186A6規(guī)定。

 、俨僮麇e(cuò)誤,忽視安全警告:

  A、未經(jīng)許可開動(dòng)、關(guān)停、移動(dòng)機(jī)器;

  B、開動(dòng)、關(guān)停機(jī)器時(shí)未給信號(hào);

  C、開關(guān)未鎖緊,造成意外轉(zhuǎn)動(dòng)、通電或泄漏等;

  D、忘記關(guān)閉設(shè)備;

  E、忽視警告標(biāo)識(shí)、警告信號(hào);

  F、誤操作(按鈕、閥門、把柄等);

  G、奔跑作業(yè);

  H、機(jī)器設(shè)備速度太快或超限速運(yùn)轉(zhuǎn)(供料、送料、生產(chǎn)線等);

  I、違章操作,或須要持證上崗的無證上崗作業(yè);

  J、酒后作業(yè);

  K、機(jī)動(dòng)車客貨混載;

  L、沖壓機(jī)作業(yè)時(shí)違規(guī)將手伸進(jìn)沖壓模;

  M、機(jī)加工時(shí)工件緊固不牢;

  N、用壓縮空氣吹鐵屑

  O、其他。

  ②安全裝置失效:

  A、安全裝置被無故拆除;

  B、安全裝置磨損、銹蝕、卡死等導(dǎo)致失效;

  C、安全裝置錯(cuò)誤調(diào)整;

  D、其他。

 、凼褂镁哂邪踩[患的設(shè)備:

  A、使用無安全裝置或存在故障的設(shè)備;

  B、臨時(shí)使用不牢固的設(shè)施;

  C、其他。

 、苡檬执婀ぞ吆推骶咦鳂I(yè):

  A、用手代替手動(dòng)工具;

  B、徒手清除鐵屑等;

  C、不用夾具固定、用手拿工件直接在機(jī)床上進(jìn)行加工作業(yè);

  D、其他違規(guī)徒手作業(yè)行為。

 、莞鞣N物品擺放不穩(wěn)導(dǎo)致傾翻、坍塌、壓傷死等;或物品擺放位置不當(dāng)影響通行、逃生等;

 、夼省⒆话踩O(shè)施和位置(如平臺(tái)護(hù)欄、汽車擋板、吊車釣鉤等);

 、呙半U(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場所或在危險(xiǎn)區(qū)域作業(yè)、滯留:

  A、在無任何保護(hù)措施條件下冒險(xiǎn)進(jìn)入涵洞;

  B、未經(jīng)安全監(jiān)察管理人員允許擅自進(jìn)入汕罐、反應(yīng)釜或井中;

  C、采伐和運(yùn)、裝車時(shí)。為避離危險(xiǎn)區(qū)域;

  D、在絞車道行走;

  E、接近漏料處(無安全設(shè)施);

  F、易燃易爆場所抽煙或使用明火作業(yè);或?qū)σ兹家妆锲诽幚礤e(cuò)誤;

  G、私自搭乘礦車;

  H、在起吊物下作業(yè)或停留;

  I、其他。

 、鄼C(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行加油、檢查、調(diào)整、修理、清掃和其他操作;

 、嵩诒仨毷褂脗(gè)人安全防護(hù)用具的作業(yè)場所,忽視其使用:

  A、電焊未佩帶使用護(hù)目鏡或面罩、防護(hù)手套;

  B、維修電器、線路未穿絕緣膠鞋、戴絕緣手套;

  C、從事有毒有害作業(yè)、有粉塵、楊沙等未佩戴呼吸護(hù)具;

  D、未按規(guī)定穿戴工作服、安全帽、工作帽、安全帶。

  ⑩不安全裝束:

  A、在旋轉(zhuǎn)部件裸露的設(shè)備和零部件旁作業(yè)時(shí)穿肥大飄逸的服裝;

  B、操縱帶有旋轉(zhuǎn)部件的設(shè)備時(shí)戴手套、留長發(fā);

  C、其他不安全的裝束。

  11修理電器設(shè)備時(shí)拉下電閘未掛“正在修理中”警示牌或無人看守;

  12在從事危險(xiǎn)作業(yè)時(shí)注意力不集中,2機(jī)械、物質(zhì)或環(huán)境的不安全狀態(tài):根據(jù)GB544186A6規(guī)定。

  2間接原因:

 。1)技術(shù)和設(shè)計(jì)上的缺陷;

 。2)教育培訓(xùn)不夠,缺乏安全技術(shù)知識(shí);

  (3)勞動(dòng)組織不合理;

 。4)對(duì)現(xiàn)場工作缺乏檢查指導(dǎo);

 。5)沒有安全操作規(guī)程或不健全;

  (6)對(duì)事故隱患整改不力,沒有落實(shí)事故防范措施等。

  事故性質(zhì):

  1、是否為責(zé)任事故;

  2、是否為非責(zé)任事故。

  五、責(zé)任認(rèn)定及處理建議:

  1、對(duì)事故單位的責(zé)任認(rèn)定及處理意見(全部責(zé)任、主要責(zé)任、重要責(zé)任、次要責(zé)任等),依據(jù)相關(guān)法規(guī)和規(guī)定提出行政處罰建議。

  2、對(duì)事故有關(guān)部門的責(zé)任認(rèn)定(主要責(zé)任、重要責(zé)任、次要責(zé)任、一定責(zé)任等),依據(jù)相關(guān)法規(guī)和規(guī)定提出行政處罰建議。

  3、對(duì)有關(guān)責(zé)任者的責(zé)任認(rèn)定(主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、管理責(zé)任、直接責(zé)任、重要責(zé)任等),提出個(gè)人行政處罰建議及黨、政紀(jì)處分建議,追究責(zé)任人的刑事責(zé)任。

  4、對(duì)責(zé)任人的責(zé)任認(rèn)定應(yīng)明確:事故責(zé)任者的基本情況姓名、職務(wù)、主管工作等、責(zé)任認(rèn)定事實(shí)、責(zé)任追究的法律依據(jù)及處理建議并按以下順序排列一移送司法機(jī)關(guān)處理的二給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或經(jīng)濟(jì)處罰的

  六、整改措施和建議

  主要從技術(shù)和管理等方面對(duì)相關(guān)部門和事故單位提出整改措施及建議,并對(duì)公司有關(guān)部門在制定制度、規(guī)程等方面提出建議。

  七、調(diào)查報(bào)告附件:

  (一)事故造成的傷亡人員基本情況及直接經(jīng)濟(jì)損失情況

  1、傷亡人員基本情況:姓名、性別、族別、年齡、工作單位、家庭住址、身份證號(hào)碼、工種、工齡、本工種工齡、文化程度、職務(wù)職稱、傷害部位、傷害程度、安全培訓(xùn)教育及個(gè)人資質(zhì)情況(安全生產(chǎn)資格證、特種作業(yè)人員上崗證等)。

  2、直接經(jīng)濟(jì)損失情況:

  1)人身傷亡后所支出的費(fèi)用:醫(yī)療費(fèi)用含護(hù)理費(fèi)用、喪葬及撫恤費(fèi)用補(bǔ)助及救濟(jì)費(fèi)用、歇工工資。

  2)善后處理費(fèi)用:處理事故的.事務(wù)性費(fèi)用、現(xiàn)場搶救費(fèi)用、清理現(xiàn)場費(fèi)用、事故罰款和賠償費(fèi)用。

  3)財(cái)產(chǎn)損失價(jià)值:固定資產(chǎn)損失價(jià)值、流動(dòng)資產(chǎn)損失價(jià)值。

 。ǘ┈F(xiàn)場勘驗(yàn)、技術(shù)鑒定以及物證、證人材料

  1、現(xiàn)場調(diào)查記錄、事故現(xiàn)場的設(shè)備、作業(yè)環(huán)境狀況;

  2、拍攝有關(guān)的痕跡和物件的照片(音像資料),繪制有關(guān)處所的示意圖(事故圖)等;

  3、有資質(zhì)的部門出具的技術(shù)鑒定結(jié)論和試驗(yàn)報(bào)告;

  4、與事故有關(guān)的物證、人證材料和事故責(zé)任者的自述材料;

  5、發(fā)生事故時(shí)的工藝條件、操作情況和設(shè)計(jì)資料;

  6、有關(guān)事故的通報(bào)、簡報(bào)及文件;

  7、其他需要載明的事項(xiàng)及事故有關(guān)的情況。

 。ㄈ┮(guī)章制度及組織體系

  1、有關(guān)規(guī)章制度及執(zhí)行情況;設(shè)計(jì)工藝技術(shù)等資料;

  2、事故單位安全生產(chǎn)保證體系和組織機(jī)構(gòu);

  3、事故受害人或肇事者過去事故記錄和事故前的健康狀況。

 。ㄋ模﹤鲨b定證明

  1、醫(yī)療部門對(duì)傷亡人員的診斷書(死亡證明或出院證明);

  2、公安部門死亡通知書(或法醫(yī)鑒定書);

  3、勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(傷殘鑒定證明);

  4、善后處理協(xié)議與公證書。

調(diào)查報(bào)告范文2

  題 目:關(guān)于湖南大學(xué)本科生暑假規(guī)劃的調(diào)查

  學(xué)院名稱: 金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

  專業(yè)班級(jí): 統(tǒng)計(jì)二班

  學(xué)生姓名:

  學(xué)號(hào):

  指導(dǎo)老師:

  目 錄:

  第一部分——SPSS分析原理及引言

  第二部分——調(diào)查方案的設(shè)計(jì)

  第三部分——調(diào)查結(jié)果及分析

  第四部分——對(duì)本次調(diào)查的結(jié)論及相關(guān)建議

  第一部分——SPSS分析原理及引言

  此次調(diào)查是針對(duì)湖南大學(xué)本科生的暑期規(guī)劃問題,調(diào)查問卷共設(shè)計(jì)15個(gè)題目,分別從被調(diào)查者給各種活動(dòng)安排的時(shí)間、目的及其滿意程度等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)資料的收集。

  我班同學(xué)組成了調(diào)查小組,對(duì)在校生的暑期規(guī)劃情況進(jìn)行了調(diào)查。由于調(diào)查對(duì)象范圍比較大,本小組主要采用的是抽樣調(diào)查的方法,共收回有效問卷100份。從性別、年級(jí)方面對(duì)被調(diào)查者個(gè)人信息進(jìn)行匯總。

  第二部分——調(diào)查方案的設(shè)計(jì)

  一、調(diào)查方案

  1、調(diào)查目的

  了解學(xué)校本科生暑假的時(shí)間安排情況,如旅游、兼職、學(xué)習(xí)、休息等,并通過調(diào)查不同性別、年級(jí)的同學(xué)們的滿意程度,幫助學(xué)校和家長熟悉湖大學(xué)生暑期生活,以及為同學(xué)們的暑期生活規(guī)劃做出參考。

  2、調(diào)查對(duì)象

  全校在校本科生。

  3、調(diào)查方法

  我們采取了抽樣和隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方法,分別選擇了在統(tǒng)計(jì)二班進(jìn)行整群調(diào)查,以及在各學(xué)院和年級(jí)進(jìn)行隨機(jī)抽樣。

  4. 調(diào)查方式

  全體調(diào)查人員親自到南北校區(qū)教學(xué)樓發(fā)放問卷并收集,網(wǎng)上制作問卷并征集答卷。

  5. 調(diào)查表

  具體調(diào)查項(xiàng)目及調(diào)查表詳見附錄。

  6. 調(diào)查時(shí)間

  5月25日—6月25日完成數(shù)據(jù)收集工作

  7. 調(diào)查人員

  全體調(diào)查小組成員,共5位。

  8. 調(diào)查項(xiàng)目預(yù)算

  共200份調(diào)查表,打印每張0.2元,共40元。

  二、調(diào)查問卷

  關(guān)于湖南大學(xué)本科生暑假規(guī)劃的調(diào)查問卷

  大家好,為了解同學(xué)們的暑期安排情況,我們小組研究的課題是湖大本科生的暑期規(guī)劃。請幫忙填寫以下問卷,謝謝!

  年級(jí)_____ 性別_____ 院系_________________

  1、 您對(duì)自己的暑期生活是否有具體的計(jì)劃安排?

  A、 有,且很具體

  B、有,但只是方向

  C、沒有,順其自然

  2、 您暑期打算做什么?

  A、旅游 B、兼職 C、學(xué)習(xí)D、休息

  3、 如果旅游,您的目的是?

  A、豐富閱歷,增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

  B、培養(yǎng)和提高與人交流能力

  C、調(diào)劑心情以更好地投入生活學(xué)習(xí)中

  D、不打算旅游

  4、 如果旅游,您將去往?

  A、湖南省 B、外省 C、國外D、不打算旅游

  5、 如果旅游,您向往的主題類型是?

  A、自然風(fēng)光B、海濱度假 C、繁華都市

  D、民俗古鎮(zhèn)E、其他_________________

  6、 如果旅游,您打算花費(fèi)大約多長時(shí)間?

  A、1周 B、半個(gè)月C、1個(gè)月

  D、1個(gè)半月E、2個(gè)月 F、不打算旅游

  7、 如果兼職,您的目的.是?

  A、體驗(yàn)生活,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

  B、鍛煉自己為人處事的能力

  C、增加收入,為自己和父母減輕負(fù)擔(dān)

  D、不打算兼職

  8、 如果兼職,您希望做哪些工作?

  A、家教 B、餐廳服務(wù)員

  C、促銷員D、與專業(yè)相關(guān)的工作E、其他________________ F、不打算兼職

  9、 如果兼職,您打算花費(fèi)大約多長時(shí)間?

  A、半個(gè)月 B、1個(gè)月 C、1個(gè)半月

  D、2個(gè)月E、不打算兼職

  10、 如果學(xué)習(xí),您主要打算學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)什么?

  A、英語培訓(xùn)或復(fù)習(xí) B、電腦培訓(xùn)或復(fù)習(xí)

  C、駕校培訓(xùn) D、自己感興趣的___________________E、不打算學(xué)習(xí)

  11、 如果學(xué)習(xí),您打算花費(fèi)大約多長時(shí)間?

  A、半個(gè)月 B、1個(gè)月 C、1個(gè)半月

  D、2個(gè)月E、不打算兼職

  12、 如果休息,您的目的是?

  A、放松心情,調(diào)養(yǎng)身體

  B、陪伴家人和朋友

  C、在家休閑,省錢省力

  D、不打算長時(shí)期休息

  13、 如果休息,您愿意怎樣安排時(shí)間給學(xué)習(xí)?

  A、每天1-2小時(shí)B、每星期1-2天

  C、每月1-2星期D、不打算花時(shí)間學(xué)習(xí) E、其他_____________________

  14、 如果休息,您打算怎樣安排時(shí)間給睡眠?

  A、每天6-8小時(shí) B、每天8-10小時(shí)

  C、每天10-12小時(shí) D、每天12小時(shí)以上

  15、 您對(duì)自己的暑期生活安排滿意嗎?

  A、非常滿意 B、基本滿意

  C、不太滿意 D、不滿意

  謝謝配合!祝大家暑期愉快!

調(diào)查報(bào)告范文3

  時(shí)間:20xx年4月

  地點(diǎn):xx社區(qū)

  對(duì)象:社區(qū)主任,書記

  方法:做報(bào)告訪問

  xx社區(qū),是一個(gè)面積龐大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,人口眾多的社會(huì),包括大片的局名曲,消防隊(duì),電力公司等部門機(jī)構(gòu),還包括我們河池學(xué)院在內(nèi),覆蓋面積極其廣泛。

  xx社區(qū)作為這次的調(diào)查對(duì)象,具有社區(qū)共有的普遍性,但其自身具有與一般社區(qū)不同的特點(diǎn)。面對(duì)這樣一個(gè)特殊的社區(qū),社區(qū)委員們的工作也就更加復(fù)雜,這次調(diào)查主要通過對(duì)社區(qū)委員工作的了解,對(duì)我們自身能力培養(yǎng)的計(jì)劃目標(biāo),來個(gè)錦上添花。

  xx社區(qū)成立于20xx年7月10日,成立初期,規(guī)模甚小。經(jīng)過這幾年政府的撥款和社區(qū)的自身發(fā)展與建設(shè),xx社區(qū)初成規(guī)模,形成了擁有11個(gè)居民組,8個(gè)農(nóng)業(yè)組等諸多內(nèi)部機(jī)構(gòu)組成的龐大社區(qū),面對(duì)如此龐大的社區(qū),社區(qū)委員的工作內(nèi)容分主要包括一下幾點(diǎn):

  一、總的說來,就是宣傳工作

  宣傳黨的先進(jìn)知識(shí)文化與黨的最新理論研究成果。鼓舞社區(qū)居民向黨組織靠攏,對(duì)新入黨成員提供指導(dǎo)和幫助;宣傳法律,法制觀念:對(duì)教育工作的宣傳,以義務(wù)教育的宣傳為主,xx社區(qū)在宣傳工作上,不僅僅是采用一般的宣傳,如口號(hào),橫幅,板報(bào)等,xx社區(qū)還發(fā)明了具有本地特色的山歌,把要宣傳的內(nèi)容融入歌詞里,押韻、生動(dòng)、貼切、有感染力,xx社區(qū)在宣傳方面獨(dú)樹一幟,打打提高了宣傳工作的效率。

  二、幫助吸毒人員戒除毒癮,重新融入社區(qū)

  吸毒人員是社區(qū)的特殊人群,同樣需要特殊的關(guān)懷。首先是要幫助他們戒除毒癮,對(duì)戒毒成功居民也要做好人后的復(fù)查工作。吸毒人員形象損害較為嚴(yán)重,稱為受歧視群體,容易因?yàn)槿狈ι鐣?huì)溫暖而導(dǎo)致破罐子破摔,重新回到墮落和吸毒的生活,讓吸毒人員重新融入社區(qū)成為工作上的難點(diǎn),丙炔,必須為他們安排工作以維持生活,

  三、搞好社區(qū)治安綜合治理

  在這方面主要是以調(diào)解矛盾為主。一個(gè)龐大的社區(qū),人口眾多,食物繁瑣,家庭,鄰里,村鄰等矛盾都是工作的主要對(duì)象,由于雙方的互不相讓,小矛盾很容易引發(fā)沖突,這是舊要有人及時(shí)介入調(diào)解,這是社區(qū)委員的調(diào)節(jié)工作就是關(guān)鍵,社區(qū)成立以來,他們成功的調(diào)解了多起矛盾沖突事件,促進(jìn)了社區(qū)的和諧與穩(wěn)定。

  四、搞好社會(huì)保障工作

  這方面工作的主要對(duì)象是孤寡老人、低保戶、殘疾人等困難群體,他們生活極為艱難,社會(huì)保險(xiǎn)是他們唯一的生活支柱,社區(qū)委員就會(huì)在他們獲得社會(huì)保障的辦理手續(xù)遇到困難是提供知道與幫助。并負(fù)責(zé)的保資格的審批工作,其中,有些不達(dá)到條件的居民想申請低保并來找他們審批,這是一個(gè)工作難點(diǎn),要秉公執(zhí)法,又得得罪人,這就不得不涉入繁瑣的溝通和勸說工作,在日常生活中,社區(qū)委員也不定期的來到他們家里幫忙做些力所能及的事物。

  五、其他

  如計(jì)劃生育、環(huán)保衛(wèi)生等從小到大諸多事務(wù),都是xx社區(qū)委員們工作的重要內(nèi)容。

  該社區(qū)面積龐大,工作繁多復(fù)雜,但是在軟硬件設(shè)施都不是很齊全的情況下他們荏苒能妥善管理好大小事務(wù),由此可見其能力非同小可,從中我總結(jié)幾種重要的,也就是他們成功的因素。

  一、耐心

  無論何時(shí),面臨多困難的工作,都不能失去耐心,特別是在對(duì)老人的工作上,老師一他們對(duì)年的人生經(jīng)歷讓他們思想根深蒂固,要向勸說他們,必須得下很大的耐心,在調(diào)解,宣傳等方面,耐心,都是必不可少的。

  二、口才

  口才,是調(diào)節(jié)與勸說的根本能力,如果沒有好的口才,可能不僅沒能調(diào)解矛盾沖突,更會(huì)使沖突加劇,或者使勸說對(duì)象感到反感,最終適得其反,而在宣傳方面,好的口才就是一個(gè)高效的揚(yáng)聲器。

  三、創(chuàng)新能力

  這一能力相當(dāng)有用,她可以適用于任何方面,在任何一項(xiàng)工作中,插入了創(chuàng)新元素,會(huì)使原來的工作變得更富有活力,從而工作效率大大提高

  四、交際能力

  作為管理者,交際網(wǎng)不僅要廣,還要夠密。對(duì)管理者的`信任,是管理者實(shí)施有效管理的重要資本,也是提高管理效率的必要因素,交際網(wǎng),就建立在日常隊(duì)群眾的關(guān)心和反復(fù)的交流。

  還有學(xué)習(xí)能力,決策能力,信息能力等。

  通過這次對(duì)xx社區(qū)的時(shí)間調(diào)查,我們了解了社區(qū)管理工作的具體內(nèi)容,學(xué)到了他們的工作經(jīng)驗(yàn),從中深刻領(lǐng)悟到了管理工作中的各種工作要素和能力要求的重要性。

  我們在學(xué)習(xí)任務(wù)的背后,我們還要不斷提高自身的素質(zhì)與能力,通過這次考察學(xué)習(xí),我們隊(duì)自身素質(zhì)與能力的培養(yǎng),確立了更新的目標(biāo)語要求,為此,我不得不加倍努力,給我美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  以上就是我這次事件的所得。

調(diào)查報(bào)告范文4

  從4月中旬大盤結(jié)束高位橫盤以來,指數(shù)至今跌去了200點(diǎn),個(gè)股就更不用說了,腰斬比比皆是。而這段時(shí)間,股市人均虧損超過了7萬,如果以一億股民的基數(shù)來計(jì)算,至少有7萬億財(cái)富灰飛煙滅。老喬很久前在杭州認(rèn)識(shí)的一個(gè)股民朋友,許久沒聯(lián)系,最近一問,400萬初始資金從20xx年至今已經(jīng)虧掉了220萬,還剩180萬。請問還有比她更慘的嗎?有的話報(bào)個(gè)名!

  但我覺得散戶有個(gè)通病,就是太天真了,只追隨利好,卻對(duì)好言相勸嗤之以鼻,久而久之也就沒人敢說真話了。就比如最近老喬有時(shí)經(jīng)常會(huì)提倡大家注重一家企業(yè)真正的估值與價(jià)值,但迎來基本都是反對(duì)聲音。呵呵,講道理,不能因?yàn)槟闾濆X了,就否定所有,壓住你的怒氣吧,這樣才能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)!

  往事咱們就不多提了,就說說現(xiàn)在吧。在所有人都恐慌的時(shí)候,我所知道的是很多機(jī)構(gòu)卻扎堆調(diào)研,最猛的一家公司同時(shí)遭到146家機(jī)構(gòu)的調(diào)研,下面無償分享一下數(shù)據(jù),所以大家如果有這閑心罵街,還不如想想未來的投資主線。

  5月機(jī)構(gòu)調(diào)研路線圖

  我為什么說投資主線很重要,大家可以去看我5號(hào)的文章(從不做馬后炮),當(dāng)時(shí)我說我買了320萬三峽水利進(jìn)去,不少人恭喜我,說我這次栽了。真是看熱鬧的永遠(yuǎn)不嫌事大。不好意思各位,我非但沒栽,還賺了。裝完逼還能跑,你服嗎

  三峽水利

  這就是好股的優(yōu)勢,作為“電改第一股”,事件到現(xiàn)在都沒有進(jìn)行深度預(yù)熱,并且機(jī)構(gòu)線顯示并沒有資金大量出逃,這種股票就算被套也是一時(shí)的.,因?yàn)橛形磥淼念A(yù)期在那里擺著,股價(jià)恢復(fù)只是時(shí)間問題而已。

  還有2號(hào)文章說到的OLED,其中中穎電子和精測電子是老喬跟大家分享的,你們?nèi)タ聪轮蟹f電子和精測電子的走勢,從時(shí)間周期上是不是能甩開大盤

  中穎電子

  關(guān)于OLED的具體情況,今天就不重復(fù)說了。我知道有些朋友是背著我偷偷買了中穎電子的,嘴上說著不屑,實(shí)際上還是喜歡貪小便宜。我這里說一句:如果不是和老喬一起布局的,盈虧情況自負(fù)!還有,炒股千萬不能只盯著一兩天的行情,必虧無疑。

  板塊機(jī)會(huì):

  前兩天老喬公布了一部分5月的調(diào)研數(shù)據(jù),我個(gè)人更看中成長股的未來機(jī)會(huì),通過調(diào)研也精選了一家成長性良好的公司

  5月精選高成長個(gè)股

  該股是本次調(diào)研重點(diǎn)看好的成長股,一季報(bào)的業(yè)績預(yù)增,全部都是公司業(yè)務(wù)的真實(shí)反應(yīng),所以未來3個(gè)月給予買入評(píng)級(jí)。

調(diào)查報(bào)告范文5

  1.工程名稱:金壁貫融3#、4#、6#樓

  2.事故發(fā)生時(shí)間: 09年10月 27日 5:00到5:303.事故類別:

  4.事故級(jí)別:

  5.事故詳細(xì)經(jīng)過:(填寫不下可另附紙)

  中央花城4#樓18層料臺(tái)處,由于工人在料臺(tái)拉磚時(shí),陽臺(tái)與吊料臺(tái)連接處,一塊模板沒有固定好,工人在拉磚時(shí),不小心墜落到16層。一塊鋪在通道口模板落下,砸傷一個(gè)本班組,支廚房衛(wèi)生間反梁模板工人,后送醫(yī)院拍片檢查,醫(yī)生診斷,沒有造成過大傷害。

  7.事故原因分析(以專家分析為準(zhǔn))

  操作時(shí)注意力不集中,思想麻痹,安全意識(shí)不強(qiáng)8.事故的處理和預(yù)防事故重復(fù)發(fā)生的措施:

  通過這次安全事故,我們工地的每個(gè)工人的'安全意識(shí)差,現(xiàn)項(xiàng)目根據(jù)3#、4#、6#樓,安全工作,提出整改措施,1)加強(qiáng)工人的安全教育;2)整改樓層各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施;3)加強(qiáng)樓層安全防護(hù)巡查工作。杜絕各種安全隱患。

  參加調(diào)查人員:

  事故責(zé)任人:

  負(fù)責(zé)人簽名: 制表人簽名: 制表日期:

  河南紅旗渠建設(shè)集團(tuán)有限公司

調(diào)查報(bào)告范文6

  在現(xiàn)在社會(huì),咱們逐步認(rèn)識(shí)到陳述的重要性,陳述具有成文過后性的特色。一聽到寫陳述就延遲癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為咱們搜集的學(xué)生查詢陳述,歡迎閱覽,期望咱們能夠喜愛。

  摘 要:微信是騰訊推出的一種高端的網(wǎng)絡(luò)交流東西,作為自媒體的一種新生力量發(fā)揮著傳達(dá)前言的作用,對(duì)高校大學(xué)生的日子、學(xué)習(xí)、人際交往等發(fā)生了重要影響;查詢了臨滄師范高級(jí)?茖W(xué)校學(xué)生微信運(yùn)用狀況,深入剖析微信在臨滄高校學(xué)生中運(yùn)用推行狀況及對(duì)大學(xué)生發(fā)生的積極影響和負(fù)面影響,并對(duì)怎么使微信及微信大眾渠道在臨滄高校發(fā)生更高價(jià)值提出一些考慮和主張。

  要害詞:微信;滇西;高校

  導(dǎo)言

  大學(xué)生集體作為微信的重要用戶集體,微信文明現(xiàn)已對(duì)大學(xué)生發(fā)生了深刻影響;怎么正確認(rèn)識(shí)微信對(duì)大學(xué)生的影響及正確運(yùn)用微信是每個(gè)大學(xué)生、高校教師、新聞從業(yè)者值得考慮的問題;本文以臨滄師范高級(jí)?茖W(xué)校學(xué)生微信運(yùn)用狀況為研討目標(biāo),深入剖析微信在臨滄高校學(xué)生中運(yùn)用推行狀況及對(duì)大學(xué)生發(fā)生的積極影響和負(fù)面影響,并對(duì)怎么使微信在臨滄高校發(fā)生更高價(jià)值提出相應(yīng)的考慮。

  一、問卷查詢

  1.查詢布景

  作為一種新式的生態(tài)前言,微信因其較少的流量耗費(fèi)、較高的兼容性和較豐厚的信息傳遞方法,遭到了越來越多人群,特別是大學(xué)生的喜愛。已贏得巨大商場的微信給大學(xué)教育帶來了極為重要的應(yīng)戰(zhàn)。關(guān)于內(nèi)陸區(qū)域,特別邊遠(yuǎn)當(dāng)?shù)爻鞘,微信沒有到達(dá)遍及的程度,咱們側(cè)重查詢滇西區(qū)域一所邊遠(yuǎn)當(dāng)?shù)馗咝(D―臨滄師范高級(jí)?茖W(xué)校學(xué)生微信運(yùn)用狀況。

  2.查詢狀況

  二、查詢結(jié)果及剖析

  1.臨滄市高校微信運(yùn)用人群基本狀況及散布份額

  依據(jù)對(duì)臨滄高校學(xué)生的查詢數(shù)據(jù)顯現(xiàn)運(yùn)用微信的男生為291人,占60%,女生196人,占40%,男生微信運(yùn)用者多于女生,原因與男生對(duì)新產(chǎn)品及運(yùn)用軟件有較激烈的體會(huì)愿望有關(guān)。

  2.臨滄高校正微信運(yùn)用集體的年級(jí)散布

  3.臨滄高校學(xué)生微信運(yùn)用頻率

  4.臨滄高校學(xué)生訂閱微信大眾賬號(hào)的狀況

  微信大眾賬號(hào)具有跨渠道性、開放性強(qiáng)等特色,深受大學(xué)生的喜愛。臨滄師范高級(jí)?朴65%的學(xué)生現(xiàn)已訂閱了不同的微信大眾賬號(hào)。查詢顯現(xiàn),28%的用戶是重視新聞信息,40%的用戶是為了獲取朋友圈內(nèi)朋友的動(dòng)態(tài),32%的用戶是在重視休閑文娛信息。

  5.臨滄高校學(xué)生對(duì)推送音訊的處理

  臨滄高校學(xué)生關(guān)于推送的音訊處理,其間70%的用戶會(huì)對(duì)自己重視的賬號(hào)推送的音訊點(diǎn)開檢查并對(duì)感愛好的內(nèi)容進(jìn)行共享,20%的用戶只會(huì)點(diǎn)擊檢查;剩余8%的用戶重視微信大眾賬號(hào),但對(duì)其推送的內(nèi)容缺少重視。近一半的用戶會(huì)進(jìn)行共享,也就促進(jìn)了信息的二次乃至屢次傳達(dá),然后擴(kuò)展信息的傳達(dá)面。這關(guān)于信息的傳達(dá)性起到了至關(guān)重要的作用。近一半的人會(huì)進(jìn)行共享,不管共享到微信朋友圈或是直接發(fā)送給老友,都標(biāo)明學(xué)生集體關(guān)于較好的內(nèi)容更樂意共享給自己身邊的人。別的2%的集體對(duì)推送的音訊不檢查,這在必定程度上證明晰微信訂閱好折疊后,信息的累積性,多個(gè)大眾號(hào)折疊在一起,簡略對(duì)信息構(gòu)成累計(jì),信息多了也就削減了點(diǎn)開檢查的愛好。通過查詢發(fā)現(xiàn)用戶期望接收到的信息推送方法主要是圖文方法,這類用戶占68%,其次分別是純文字、語音和圖片方法,各占16%,圖文方法的信息能夠?qū)D片、文字結(jié)合起來,給人更好的閱讀作用,乃至刺進(jìn)視頻等更便利直接的獲取信息,語音、視頻、圖片這三種推送方法也能夠讓用戶體會(huì)較好的視覺作用,但關(guān)于學(xué)生集體來講,這三種方法更耗費(fèi)流量,發(fā)生的費(fèi)用較高,相比之下,圖文則更為學(xué)生集體喜愛。朋友圈是一個(gè)相對(duì)關(guān)閉的信息揭露渠道,只要老友才干看到對(duì)方發(fā)布的信息)所以假如文章內(nèi)容不能投合粉絲的愛好,很難進(jìn)行二次傳達(dá),一般朋友圈內(nèi)朋友共享的內(nèi)容80%都會(huì)點(diǎn)擊檢查,所以信息的屢次傳達(dá)在很大程度上依托朋友圈的共享信息。從查詢中發(fā)現(xiàn),除了和個(gè)人相關(guān)的日子信息以外,更有利于傳達(dá)的信息是內(nèi)容豐厚的圖文音訊,那么,也就闡明,怎樣做好推送的圖文音訊才是信息傳達(dá)的要害。

  三、微信對(duì)臨滄高校學(xué)生的影響及對(duì)策

  微信速度快且生動(dòng)形象,有強(qiáng)壯的語音功用且無地域約束且資費(fèi)廉價(jià)。即使是在國外,微信照舊能夠運(yùn)用,而且其快捷的傳遞功用不會(huì)跟著地域的.改動(dòng)而發(fā)生改動(dòng),更重要的是,其資費(fèi)也不會(huì)跟著地域的改動(dòng)而發(fā)生改動(dòng),便利與國外的親人交流聯(lián)絡(luò)。

  事實(shí)上,從微博走紅開端,傳統(tǒng)的通訊方法就現(xiàn)已有所改動(dòng),一些人開端習(xí)氣削減發(fā)短信的數(shù)量,當(dāng)需要與別人聯(lián)絡(luò)時(shí),發(fā)一條微博或許從微博上發(fā)一條私信,成為他們的新挑選。而跟著“微信”的呈現(xiàn),將來人們或許會(huì)進(jìn)一步削減短信和語音通話的數(shù)量,遇到不太著急的工作時(shí),發(fā)一條語音信息或許是一個(gè)愈加便利的挑選。

  高校大學(xué)生集體是信息時(shí)代的主導(dǎo)者,關(guān)于新事物的呈現(xiàn)有較強(qiáng)的接受才能,加之微信上手簡略,操作簡略。越來越多元化的功用,越發(fā)遭到大學(xué)生的喜愛。從前文查詢結(jié)果顯現(xiàn),僅有4%的大學(xué)生對(duì)微信從未了解,這標(biāo)明大部分的大學(xué)生都在運(yùn)用微信,而且現(xiàn)已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)日子中的一部分。有近50%的微信運(yùn)用者每天運(yùn)用微信時(shí)刻到達(dá)3小時(shí)以上,標(biāo)明大學(xué)生的學(xué)習(xí)日子遭到微信很大的影響。

  不可否認(rèn)微信關(guān)于進(jìn)步大學(xué)生的人際交往才能、增強(qiáng)自主能動(dòng)性、促進(jìn)心理健康等方面會(huì)發(fā)生積極影響。一起也不能忽視微信的負(fù)面效應(yīng),比方,使大學(xué)生沉溺于虛擬國際導(dǎo)致品德認(rèn)識(shí)單薄,與實(shí)際中的品德構(gòu)成反差,簡略放松警覺,受騙上當(dāng)?shù)取?/p>

  根據(jù)微信所帶來的正負(fù)兩方面效應(yīng),作為高校教師在進(jìn)步本身本質(zhì)的一起應(yīng)引導(dǎo)進(jìn)步大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息鑒別才能、建立正確的網(wǎng)絡(luò)品德觀念、并展開微信公共渠道與學(xué)生互動(dòng),使學(xué)生的微信活動(dòng)在一種良性監(jiān)督之下運(yùn)轉(zhuǎn)。

  四、結(jié)語

  臨滄師范高級(jí)?茖W(xué)校是一所年青的當(dāng)?shù)馗呗毟邔T盒,坐落于國際聞名的滇紅之鄉(xiāng)臨滄。以臨滄師范高級(jí)?茖W(xué)校學(xué)生微信運(yùn)用狀況為研討目標(biāo),深入剖析微信在臨滄高校學(xué)生中運(yùn)用推行狀況,發(fā)現(xiàn)該校僅有4%同學(xué)未觸摸微信,50%以上同學(xué)每天運(yùn)用微信3小時(shí)以上,微信對(duì)大學(xué)生發(fā)生了正負(fù)兩方面影響。怎么使微信及微信大眾渠道在臨滄高校發(fā)生更高價(jià)值,是值得咱們進(jìn)一步考慮的。加強(qiáng)對(duì)運(yùn)用微信大學(xué)生的正確引導(dǎo),有利于學(xué)生建立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀、品德觀、防止上當(dāng)受騙,有利于校方與學(xué)生之間的交流,然后構(gòu)成一種良性有序的互動(dòng),從而創(chuàng)造出邊遠(yuǎn)當(dāng)?shù)馗咝U{(diào)和、安穩(wěn)的氣氛。

調(diào)查報(bào)告范文7

  1、自然概況

  碭山酥梨自然保護(hù)區(qū)位于XX縣中部,位于東經(jīng)116o09′~116o35′,北緯34o22′~34o34′,大致處于黃河故道的南北大堤之間。行政區(qū)劃上包括官莊壩鎮(zhèn)、西南門鎮(zhèn)、唐寨鎮(zhèn)北部,玄廟鎮(zhèn)、周寨鎮(zhèn)、葛集鎮(zhèn)的南部,良梨鎮(zhèn)、權(quán)集鄉(xiāng)、碭山果園場、XX縣園藝場、XX縣果科所、XX縣林場、官莊林場的全部。

  地勢呈西北高,東南低,海拔高度在54.3~40.4m,地貌類型可分為黃河故道、高灘地、背河洼地、緩坡平原、湖洼地等,以緩坡平原為主要類型。

  土壤成土母質(zhì)為黃泛沉積物,類型簡單,為潮土類的黃潮土亞類、堿化潮土亞類和鹽化潮土亞類,以沙土屬和泡沙土屬為主。

  水系屬淮河流域的新汴河水系和南四湖水系,前者主要有利民河、大沙河、巴清河、文家河和東洪河,后者主要有故黃河和復(fù)興河,故道的南大堤是兩水系的分水嶺。

  氣候?qū)倥瘻貛О霛駶櫦撅L(fēng)氣候區(qū),四季分明。年均氣溫14.1℃,年均降水量761mm,58%的降水集中在6~8月。

  自然植被類型只有溝谷草甸和沼澤植被二種類型,人工類型有果樹、防護(hù)林、村片林、農(nóng)作物等。

  保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)的主要生境有果園、套種果園、濕地、防護(hù)林、村落、農(nóng)田、荒地等。果園是保護(hù)區(qū)內(nèi)最主要的生境,主要樹種為碭山梨、蘋果、桃、李、葡萄、石榴、柿等,其中以碭山梨樹種的覆蓋面積最大,其次是蘋果樹。在一些果園中套種玉米、花生、山芋、小麥、大豆等作物;濕地生境主要分布在黃河故道中,主要植被有蘆葦、菖蒲、蓮等;在農(nóng)作區(qū)和堤壩上有呈帶狀的防護(hù)林,主要樹種是泡桐、雜交楊、刺槐等;村落及其周圍有村片林和四旁林,主要樹種是刺槐、柳、榆、椿、樟等;沿故道兩側(cè)在果園與果園之間;在黃河故道的西端有大面積的沙土地,大部分為荒地,周圍種植一些山芋和豆類作物。

  2、調(diào)查時(shí)間與調(diào)查方法

  2.1調(diào)查時(shí)間

  本次調(diào)查從20xx年5月份開始,于20xx年11份結(jié)束,歷時(shí)7個(gè)月,前后進(jìn)行了4次野外調(diào)查。20xx年5月28日至6月1日重點(diǎn)調(diào)查魚類、兩棲爬行類和夏候鳥;20xx年10月1日至10月4日重點(diǎn)調(diào)查旅鳥和嚙齒類;20xx年11月28至30日日重點(diǎn)調(diào)查冬候鳥。

  2.2 調(diào)查方法

  魚類、兩棲類、爬行類采用定性調(diào)查的方法。在調(diào)查區(qū)域的水域內(nèi)雇用當(dāng)?shù)鼐用裼萌鼍W(wǎng)捕獲魚類,將調(diào)查時(shí)采集到的魚類、兩棲和爬行類用甲醛固定后制成標(biāo)本帶回實(shí)驗(yàn)室鑒定。

  嚙齒動(dòng)物采用鋏日法定量調(diào)查,鋏具為鐵板鋏。

  鳥類采用定性、定量和訪問調(diào)查的方法。每次調(diào)查選擇相對(duì)固定的路線,采用路線調(diào)查法,按一定的方向,于天明之后,10:00之前,以及16:00之后,天黑之前統(tǒng)計(jì)路線兩則50米范圍內(nèi)所遇見的鳥類種類和數(shù)量,其它時(shí)間作定性統(tǒng)計(jì)。根據(jù)數(shù)量統(tǒng)計(jì)劃分常見種和優(yōu)勢種。訪問村民和果農(nóng)中的鳥類愛好者,通過圖譜中鳥類形態(tài)的識(shí)別和特征的描述,了解當(dāng)時(shí)鳥類的季節(jié)分狀況。巡訪鳥市,了解籠養(yǎng)鳥的野外來源。

  3、脊椎動(dòng)物種類組成與區(qū)系分析

  3.1物種組成

  本次調(diào)查在XX縣酥梨自然保護(hù)區(qū)錄得魚綱13種。分屬于5目,其中鯉形目8種,鱸形目3種,合鰓目1種,鲇形目1種。

  錄得兩棲和爬行類6種。兩棲綱無尾目4種,爬行綱有鱗目3種。

  本次調(diào)查錄得碭山酥梨自然保護(hù)區(qū)鳥類96種,分屬于13目,30科。

  本次僅錄得獸綱兔形目1種,食蟲目1種。由于僅布鋏,在果園套種的花生地中置鋏86只,未捕獲到鼠類。據(jù)劉春生等1984年9月在黃樓鄉(xiāng),張家林等 1997年9月在黃河故道,劉洪等20xx年3月高寨的調(diào)查,本區(qū)域共有嚙齒目6種,食蟲目1種。此外,《安徽》記述該地區(qū)有嚙齒目的東北鼢鼠和食肉目的狗獾分布,因此,共有獸綱4目12種。

  3.2區(qū)系分析

  在兩棲爬行中,古北種占33.3%,東洋種占22.2%,廣布種占44.5%,廣布種占優(yōu)勢。在93種鳥類中,留鳥25種,冬候鳥30種,夏候鳥23種,旅鳥15種,留鳥和夏候鳥共47種,因此,繁殖鳥類中,東洋種占31.9%,古北種40.4%,廣布種占 29.8%,可見黃河故道的鳥類區(qū)系表現(xiàn)南北過渡的特征,但以古北界鳥類為多。在11種獸類中,古北種9種,占81.8%;東洋種1種占8.2%,古北種占優(yōu)勢。

  4、生態(tài)分布

  保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)的主要生境有果園、濕地、防護(hù)林、村落、農(nóng)田、荒地等。

  4.1果園

  果園中分布的主要脊椎動(dòng)物有兩棲綱的中華蟾蜍(bufo gararizans),爬行綱的麗斑麻蜥(eremias argus)。鳥綱有燕隼(falco subbuteo)、灰背隼(f. columbarius)、山斑鳩(streptopolia orientalis)、珠頸斑鳩(s. chinensis)、四聲杜鵑(cuculus micropterus)、戴勝(upupa epops)、家燕(hirundo rustica)、金腰燕(h. daurica)、白鹡鴒(motacilla alba)、白頭鵯(pycnonotus sinensis)、虎紋伯勞(lanius tigrinus)、棕背伯勞(l. schach)、黑枕黃鸝(oriolus chinensis)、黑卷尾(dicrurus macrocereus)、灰椋鳥(sturnus cineraceus)、喜鵲(pica pica)、紅點(diǎn)頦(luscinia calliope)、大山雀(parus major)、暗綠繡眼鳥(zosterops japonica)、麻雀(passer montanus)、金翅雀(carduelis sinica)、黑尾蠟嘴雀(eophona migratoria)、三道眉草鹀(emberiza cioides)等,哺乳綱的北方刺猬(erinaceus europaeus)、大倉鼠(cricetulus triton)、黑線倉鼠(c. barabensis)、黃胸鼠(rattus flavipectus)、黑線姬鼠(apodemus agrarius)等。這一生境中的動(dòng)物以鳥類為主,夏季以山斑鳩、黑卷尾、灰椋鳥、大山雀和暗綠繡眼鳥為常見種,以山斑鳩為優(yōu)勢種;冬季以山斑鳩、灰椋鳥和大山雀為常見種,灰椋鳥為優(yōu)勢種。在果園生境中,由于樹種單一,物種豐富度低,而套種玉米、花生、山芋、蔬菜等作物的果園,由于食物多樣化程度相對(duì)較高,吸引了不同食性的鳥類,因而鳥類的豐富度相對(duì)較高。

  4.2濕地

  河道中一部分面積較大的水域人工放養(yǎng)了魚類,相當(dāng)一部分為低洼的淺灘,分布的魚類為一些小形魚。在故道的東端,兩側(cè)開墾種植水稻。由于黃河故道區(qū)地面水域面積相對(duì)較小,因此故道的水域成為動(dòng)物重要的水源,同時(shí)又為魚類和喜濕的兩棲爬行類和水禽提供了適宜的棲息環(huán)境,因此該區(qū)域的`動(dòng)物類群最多,物種最為豐富。兩棲爬類以澤蛙(rana limnocharis)、黑斑蛙(r. nigromaculata)、中華蟾蜍(bufo gararizans)、紅點(diǎn)錦蛇(elaphe rufodorsata)較為常見,黑斑蛙和澤蛙是優(yōu)勢種。鳥類中常見的小(tachybaptus ruficollis)、蒼鷺(ardea cinerea)、池鷺(ardeola bacchus)、黃斑葦鶯(ixobrychus sinensis)、栗葦鶯(i. cinnamomeus)、黑鳽(i. flavicollis)、大的麻鳽(botaurus stellaris)綠翅鴨(a. crecca)、斑嘴鴨(a. poecilorhyncha)、黑水雞(gallinula chloropus)、白骨頂(fulica atra)、白腰草鷸(tringa ochropus)、扇尾沙錐(g. gallinago)、須浮鷗(chlidonias hybrida)、普通翠鳥(alcedo atthis)、家燕(hirundo rustica)、灰鹡鴒(motacilla cinerea)、白鹡鴒(motacilla alba)、灰椋鳥(sturnus cineraceus)、大葦鶯(acrocephalus arundinaceus)、黑眉葦鶯(a. bistrigiceps)、黃胸鹀(emberiza aureola)、灰頭鹀(e. spodocephala)、田鹀(e. rustica)、白眉鹀(e. tristrami)。小、黃斑葦鶯、栗葦鶯、白骨頂、須浮鷗、家燕、白鹡鴒、大葦鶯為夏季鳥類群落的優(yōu)勢種,小、綠翅鴨、斑嘴鴨、扇尾沙錐為冬季鳥類群落的優(yōu)勢種。

  4.3防護(hù)林

  區(qū)域內(nèi)農(nóng)田之中、堤壩上、公路邊的防護(hù)林為高大的喬木林,為鳥類提供了適宜的繁殖和棲息環(huán)境。常見的鳥類有雀鷹(accipiter nisus)、大鵟(buteo hemilasius)、普通鵟(buteo hemilasius)、白尾鷂(cirus cyaneus)、燕隼(falco subbuteo)、灰背隼(f. columbarius)、四聲杜鵑、大杜鵑(cuculus canorus)、山斑鳩、灰頭綠啄木鳥(picus canus)、大斑啄木鳥(picoides major)、星頭啄木鳥(p. canicapillus)、山鹡鴒(dendronanthus indicus)、白頭鵯、棕背伯勞、黑枕黃鸝、黑卷尾、灰椋鳥、灰喜鵲(cyanopica cyana)、喜鵲、大山雀、暗綠繡眼鳥。山斑鳩、白頭鵯、灰椋鳥、喜鵲大山雀始終為優(yōu)勢種,暗綠繡眼鳥為夏季的優(yōu)勢種。防護(hù)林鳥類兼有農(nóng)田、村落的群落特點(diǎn)。

  4.4村落

  村落動(dòng)物主要兩棲類中的中華蟾蜍、爬行類的赤鏈蛇、多種鳥類和小家鼠(mus musculus)、褐家鼠(r. norvegicus)、黃胸鼠等小型獸類。鳥類主要棲息于村落的房前屋后的村木以及四旁林和村片林,在樹上營巢或在房屋等建筑物上營巢。常見的鳥類有四聲杜鵑、大杜鵑(cuculus canorus)、山斑鳩、珠頸斑鳩、火斑鳩、戴勝、灰頭綠啄木鳥、大斑啄木鳥、星頭啄木鳥、家燕、金腰燕、山鹡鴒、白鹡鴒、樹鷚(a. hodgsoni)、白頭鵯、紅尾伯勞、棕背伯勞、黑枕黃鸝、黑卷尾、灰椋鳥、灰喜鵲、喜鵲、北紅尾鴝(phoenicurus auroreus)、烏鶇(t. merula)、大山雀、銀喉長尾山雀、暗綠繡眼鳥(zosterops japonica)、麻雀、金翅雀、.黑尾蠟嘴雀。留鳥中山斑鳩、白鹡鴒、灰椋鳥、麻雀為優(yōu)勢種,夏候鳥中家燕和金腰燕為優(yōu)勢種,冬候鳥中灰椋鳥為優(yōu)勢種。

  4.5農(nóng)田

  農(nóng)田作物春夏季以小麥為主,秋季以玉米、大豆、花生、水稻、山芋等為主。見于農(nóng)田的兩棲動(dòng)物有中華蟾蜍、花背蟾蜍、澤蛙、黑斑蛙等,澤蛙和黑斑蛙是優(yōu)勢種;爬行動(dòng)物有麗斑麻晰、紅點(diǎn)錦蛇、白條錦蛇(elaphe dione)和赤鏈蛇等,麗斑麻晰是優(yōu)勢種;常見的鳥類有鵪鶉(coturnix coturnix)、雉雞(phasianus colchicus)、山斑鳩、珠頸斑鳩、戴勝(upupa epops)、小云雀(alauda gulgula)、家燕、金腰燕、白鹡鴒、田鷚(anthus noraeseelandiae)、樹鷚(a. hodgsoni)、白頭鵯、紅尾伯勞、棕背伯勞、楔尾伯勞(l. sphenocercus)、黑卷尾(dicrurus macrocereus)、灰喜鵲、喜鵲、麻雀、金翅雀(carduelis sinica)、黃胸鹀(emberiza aureola)、灰頭鹀(e. spodocephala)、三道眉草鹀、田鹀(e. rustica)、白眉鹀(e. tristrami)、山斑鳩、家燕、金腰燕是夏季和秋季的優(yōu)勢種,山斑鳩、灰椋鳥、金翅雀、麻雀是冬季的優(yōu)勢種;常見的獸類有北方刺猬、大倉鼠、黑線倉鼠、東北鼢鼠(myospalax psilurus)、黃胸鼠、黑線姬鼠等,大倉鼠、黑線倉鼠為優(yōu)勢種(劉春生等,內(nèi)部資料)。

  4.6荒地動(dòng)物

  黃河故道的荒灘只有一零星的農(nóng)作物主要是豆類、玉米和山芋等,沙土質(zhì)的開闊地。心玉米、大豆、花生、水稻、山芋等為主。常見的爬行動(dòng)物有麗斑麻晰;常見的鳥類有山斑鳩、戴勝、大鵟(buteo hemilasius)、普通鵟(b. buteo)、三道眉草鹀等。據(jù)村民反映,碭山的黃河故道西部,有大鴇分布,當(dāng)?shù)鼐用穹Q之為“綿羊脯”。我們對(duì)該地進(jìn)行了察訪,未發(fā)現(xiàn)大鴇,但發(fā)現(xiàn)官莊附近確有大片適于大鴇越冬的生境,至于是否有大鴇分布尚需進(jìn)一步調(diào)查。

  5、果園和濕地野生動(dòng)物保護(hù)

  在碭山酥梨種質(zhì)資源自然保護(hù)區(qū)中,黃河故道46公里的河道,橫貫保護(hù)區(qū),是安徽最北部重要的濕地之一,成為鳥類的重要棲息地,同時(shí)也蘊(yùn)含了豐富的生物多樣性。整個(gè)保護(hù)區(qū)內(nèi)有國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物8種,是安徽省一級(jí)保護(hù)動(dòng)物9種,二級(jí)保護(hù)動(dòng)物19種。這36種重要?jiǎng)游镏,鳥類占30種。

  在果園生態(tài)系統(tǒng)中,食蟲鳥和猛禽在捕食食物鏈中充當(dāng)重要的角色,對(duì)于果園蟲鼠害的防治起到積極的作用。食蟲鳥終年基本上以害蟲為食,食谷鳥一繁殖季節(jié)亦大量捕食害蟲,是果樹害蟲的重要天敵;猛禽大量捕食果園害鼠,有效地控制鼠害。它們的存在維持果園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,可大大減少農(nóng)藥的使用,對(duì)無公害水果的生產(chǎn)具有積極的意義。

  基于鳥類大果園生態(tài)系統(tǒng)中不可取代有地位,建議采取下列措施加以保護(hù),以維持果園生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性。

  (1)棲息地的保護(hù)要加大故道內(nèi)濕地的保護(hù)力度,減少濕地的開發(fā)利用等人為干擾,恢復(fù)受損濕地的植被,維持濕地的自然面貌,保護(hù)濕地鳥類的棲息地。在果園生態(tài)系統(tǒng)中增加生境的復(fù)雜性,如采用果園-灌木林-經(jīng)濟(jì)林-農(nóng)田相結(jié)合的景觀格局。使鳥類棲息的環(huán)境多樣化,從而增加鳥類的多樣性。

  (2)繁殖生境的保護(hù)禁止采割故道中的蘆葦和菖蒲等,保護(hù)濕地繁殖鳥類的繁殖生境。在已經(jīng)進(jìn)行魚類養(yǎng)殖的河段,種植水生植被,恢復(fù)水鳥的繁殖生境。在果園中設(shè)置巢箱招引食蟲鳥類,設(shè)置棲木招引猛禽。

  (3)開展保護(hù)野生動(dòng)物的宣傳教育通過當(dāng)?shù)氐拿襟w(廣播、電視)和中小學(xué)教育等途徑向公眾宣傳野生動(dòng)物保護(hù)的知識(shí),林業(yè)公安加大亂捕亂獵野生動(dòng)物行為的處罰力度。

調(diào)查報(bào)告范文8

  一、問題的提出

  都說眼睛是心靈的窗戶,眼睛非常重要,對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作起到了巨大的作用。我們班有二十六人近視,而且每年近視的人數(shù)日益增加,這可引起了我的興趣,于是我們組對(duì)其展開了調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1、通過調(diào)查問卷,了解班級(jí)近視人數(shù)及度數(shù)。

  2、上網(wǎng)瀏覽,了解近幾年全國近視趨勢,總結(jié)近視原因。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  調(diào)查情況

  1、20xx年班級(jí)近視15人,全國4億人。

  2、20xx年班級(jí)近視20人,全國5.1億人 。

  3、20xx年班級(jí)近視26人,全國6.2億人

  近視原因

  1、上網(wǎng)看電視 2、用眼習(xí)慣 3、照明條件 4、父母遺傳 5、營養(yǎng)不良

  調(diào)查分析

  據(jù)調(diào)查,100度以下全班有4人,100度問 卷 近視度數(shù) 至200度全班有15人,300度以上全班有7人。

  四、結(jié)論

  1、我們班有58人,而近視的人有26人,占全班人數(shù)的44.824%。全國有14億人,近視的.人有6.2億人,占全國的44.3%。

  2、據(jù)調(diào)查,近幾年來近視人數(shù)不斷升高,20xx年,我們班有15人近視,全國有4億人近視。20xx年,我們班有20人近視,全國有5.1億人近視。20xx年,我們班有26人近視,全國有6.2億人近視。

  3、通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)引起近視的主要因素有以下二點(diǎn): ①上網(wǎng)、電視:中小學(xué)生長期沉迷網(wǎng)絡(luò),一天到晚地看電視,不注意眼睛休息,很容易造成近視。

 、谟醚哿(xí)慣:中小學(xué)生躺著或趴著看書,讀書寫字時(shí)離眼睛過近,走路或坐車時(shí)看書,也能導(dǎo)致近視。

 、壅彰鳁l件:有些中小學(xué)生為了盡快玩耍,干脆不回家,在昏暗的地方寫作業(yè),這樣很容易近視。

  4、據(jù)調(diào)查,在我們班近視的人中,100度以下的有4人,100度~200度的有15人,300度以上的有7人。

  5、隨著中小學(xué)生每年近視率的增高,我希望有關(guān)部門可以為中小學(xué)生作業(yè)減負(fù)。希望廣大中小學(xué)生們要注意用眼習(xí)慣,不要沉迷網(wǎng)絡(luò),電視,要多吃蛋白質(zhì)食物,多做眼保健操,不要小小年紀(jì)就戴上眼鏡了。

調(diào)查報(bào)告范文9

  一、目的:

  本公司害蟲防治主要是確保廠區(qū)內(nèi)外無害蟲活動(dòng)痕跡,保證害蟲防治和捕獲器材放置安全,無污染,保證所使用的藥物為允許使用的藥物,保證相關(guān)的害蟲防治記錄齊全,定期對(duì)害蟲防治效果進(jìn)行驗(yàn)證和監(jiān)督檢查。

  二、時(shí)間:

  20xx年XX月XX日

  三、范圍:

  公司所有區(qū)域的害蟲控制(4月XX日—6月XX日)

  四、參與本次害蟲防治調(diào)查的人員:

  五、害蟲防治措施的有效性

  1、廠區(qū)防鼠滅鼠設(shè)施及防治:通過將防鼠滅鼠圖與現(xiàn)場設(shè)置的防鼠滅鼠點(diǎn)進(jìn)行核對(duì)和審查,現(xiàn)場捕鼠點(diǎn)與防鼠滅鼠圖規(guī)定的一致,均有正確的編號(hào),捕鼠點(diǎn)使用了鼠籠為捕鼠工具,均處于正常使用狀態(tài)。使用的餌料均為無毒的食品餌料。查看《防鼠記錄表》,專人負(fù)責(zé)按規(guī)定頻率檢查并記錄,記錄按時(shí)復(fù)核,上次害蟲防治調(diào)查后至今未發(fā)現(xiàn)老鼠和捕鼠設(shè)施遺失情況,廠區(qū)未發(fā)現(xiàn)有鼠害活動(dòng)的痕跡。

  2、冷庫倉庫害蟲防治調(diào)查:冷庫倉庫均根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置了害蟲防治設(shè)施,冷庫倉庫門口均設(shè)置了捕鼠籠(可以正常使用)、倉庫入庫設(shè)施了擋鼠板;倉庫能夠按規(guī)定頻率完成防鼠滅鼠工作并填寫《防鼠滅鼠執(zhí)行記錄》,冷庫倉庫未發(fā)現(xiàn)有鼠害活動(dòng)的痕跡。

  3、廠區(qū)防蠅滅蠅調(diào)查情況:這個(gè)季度溫度較低,廠區(qū)內(nèi)沒有蚊子蒼蠅,按照文件要求,保持環(huán)境衛(wèi)生,定期修剪草坪,廠區(qū)生活垃圾每天由專人負(fù)責(zé)清理,防止蠅蟲滋生,。

  4、車間害蟲防治調(diào)查: 車間現(xiàn)場未發(fā)現(xiàn)害蟲及活動(dòng)痕跡;車間現(xiàn)場害蟲控制設(shè)施均處于有效狀態(tài)(包括擋鼠板、防蠅簾、滅蠅燈等)。車間內(nèi)的滅蠅燈每天下班前都安排專人進(jìn)行清理并填寫《防蠅蟲記錄》,記錄能夠按時(shí)復(fù)核。

  5、害蟲防治管理

  1)負(fù)責(zé)害蟲防治的人員定期進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)并考核,熟悉相關(guān)的害蟲防治知識(shí)和注意事項(xiàng),保證能夠勝任公司內(nèi)部的害蟲防治工作。

  2)公司制定并完善了《害蟲控制計(jì)劃》并有效實(shí)施,規(guī)定了害蟲防治的項(xiàng)目,檢查監(jiān)控的.頻率,殺蟲劑的使用、害蟲控制圖、監(jiān)督檢查等。

  3)用于害蟲防治的殺蟲劑從評(píng)定合格的供方采購,在專用的上鎖的柜子存放,專人負(fù)責(zé)管理。

  4)害蟲控制設(shè)施定期檢查,及時(shí)糾正不良情況。記錄按時(shí)進(jìn)行,定期復(fù)核。

  5)專人負(fù)責(zé)定期對(duì)工廠害蟲控制情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)糾正。

  六、總結(jié)

  經(jīng)過本次害蟲防治調(diào)查,認(rèn)為公司現(xiàn)行的害蟲防治措施基本有效,能夠有效控制工廠的害蟲危害,,以后需繼續(xù)保持

  20xx年XX月XX日

調(diào)查報(bào)告范文10

  教材簡析

  這是一篇調(diào)查報(bào)告,作者通過對(duì)小樹死因的調(diào)查、分析、得出結(jié)論:小樹的死亡,大多是人為因素造成的,并且與集貿(mào)市場有很大關(guān)系,最后提出建議,采取相應(yīng)措施來保護(hù)綠化成果,課文作者先講述自己調(diào)查的原因,一是“我”特別喜愛馬路兩側(cè)的那些小樹,二是盛夏時(shí),“我”發(fā)現(xiàn)有些小樹枯萎了,有些小樹成了一根木棍,于是我對(duì)小樹的死因進(jìn)行了調(diào)查,接著,作者講述了自己是怎樣調(diào)查的,怎樣分析的,得出了什么結(jié)論,提出了什么建議,分四個(gè)部分介紹,第一部分寫調(diào)查的情況,先寫調(diào)查的過程和方法,作者實(shí)地考察,運(yùn)用步量法、統(tǒng)計(jì)法以及畫圖、拍照等方法進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查。然后寫調(diào)查的結(jié)果,采用了數(shù)據(jù)說明法,用事實(shí)說話,增強(qiáng)了可信度。第二部分是對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行的分析。照理說樹苗應(yīng)該有百分之九十五以上的成活率,而實(shí)際卻比正常情況多死亡了33棵,但是死樹大都靠近集貿(mào)市場。第三部分是根據(jù)調(diào)查、分析得出的結(jié)論:小樹的死亡,大多是人為因素造成的,并且與集貿(mào)市場有很大關(guān)系。第四部分是作者的建議,作者建議有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)合作,堅(jiān)決制止毀樹的不良現(xiàn)象,并與每個(gè)攤主訂立“保護(hù)綠化成果合同書”,制定一些具體措施,做到護(hù)樹有獎(jiǎng),毀樹必罰。本文語言通俗易懂,結(jié)構(gòu)條理清楚,各部分內(nèi)容看似獨(dú)立,其實(shí)緊密聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣,每一部分用一個(gè)過渡句來街接,使文章渾然一體。通過學(xué)習(xí)課文,一方面了解了小樹非正確死亡的原因,讓學(xué)生樹立環(huán)保的意識(shí),另一方面,本文屬于一種實(shí)用性文體,學(xué)生通過學(xué)習(xí)本文,初步學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告的方法。

  設(shè)計(jì)理念

  這是一篇調(diào)查報(bào)告,作者通過對(duì)小樹死因的調(diào)查、分析、得出結(jié)論:小樹的死亡,大多是人為因素造成的,并且與集貿(mào)市場有很大關(guān)系,最后提出建議,采取相應(yīng)措施來保護(hù)綠化成果。對(duì)于學(xué)生來講比較陌生,本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是在學(xué)生了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)如何去寫調(diào)查報(bào)告,掌握寫調(diào)查報(bào)告的方法,教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生探究調(diào)查報(bào)告的意義,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的問題。幫助學(xué)生掌握調(diào)查的方法:測量、統(tǒng)計(jì)、繪圖、采訪、問卷等。使學(xué)生在調(diào)查中順利地獲取信息。布置學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況調(diào)查自己家周圍的樹木生長情況,針對(duì)問題提出自己的合理建議,在相互交流的基礎(chǔ)上拓展思路,發(fā)現(xiàn)更為有意義的問題,學(xué)有所得。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、教育學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),自覺保護(hù)環(huán)境。

  2、默讀課文,理解內(nèi)容。弄清文章的結(jié)構(gòu),說說各部分的聯(lián)系,初步學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告的方法。

  3、會(huì)認(rèn)“禿、萎、貿(mào)、”等8個(gè)生字,會(huì)寫“萎、棍、貿(mào)、宜”等11個(gè)字,掌握“枯萎、木棍、集貿(mào)市場、垃圾、樹坑、適宜、訂立、必罰”等詞語。

  教學(xué)重點(diǎn)

  本課的教學(xué)重點(diǎn)是弄清這篇調(diào)查報(bào)告各部分的內(nèi)容,以及它們之間的聯(lián)系。

  教學(xué)難點(diǎn)

  讓學(xué)生知道調(diào)查報(bào)告的意義,教會(huì)學(xué)生如何利用提到的'方法收集、分析、處理信息。

  課時(shí)安排;

  2課時(shí)

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  布置學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況調(diào)查自己家周圍的樹木生長情況。

  教學(xué)過程

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入新課,揭示課題

  1、談話引入:春天,園林工人在馬路兩側(cè)種植了許多國槐樹,可到盛夏時(shí),有些小樹居然死了,這個(gè)現(xiàn)象讓一位小朋友感到奇怪,他經(jīng)過調(diào)查,找到了原因,還寫了一份調(diào)查報(bào)告。今天,我們一起來看一看是怎么回事。

  2、板書課題:小樹死因的調(diào)查報(bào)告

  (1)、同學(xué)們看到課題你知道了什么?有什么問題想提出來嗎?

  預(yù)設(shè):1、這篇課文是寫關(guān)于小樹死因的。

  2、問題:什么是調(diào)查報(bào)告?

  (調(diào)查報(bào)告:人們根據(jù)在實(shí)踐中對(duì)客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解和分析研究而寫出來的書面材料,目的在于提供研究問題根據(jù),解決問題的參考意見。)

  3、作者為什么寫這份調(diào)查報(bào)告?作者是如何調(diào)查的?結(jié)果怎樣?

  二、初讀課文,整體感知,學(xué)習(xí)生字、新詞

  是啊,作者為什么寫這份調(diào)查報(bào)告?作者是如何調(diào)查的?結(jié)果怎樣?讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文。帶著這些問題,請同學(xué)們自由朗讀,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,了解主要內(nèi)容。

  (一)、學(xué)習(xí)生字、新詞

  1、讀音:枯萎、菜攤、適宜、煙熏、必罰

  2、詞語:調(diào)查、測量、措施、建議

  (二)、課文一共分幾部分?各個(gè)部分都寫了什么內(nèi)容?

  1、調(diào)查的原因、如何調(diào)查、分析信息、得出結(jié)論、提出建議共五部分。

  2、小作者因?yàn)榭吹搅思议T前的小樹死了,所以調(diào)查的

  3、小作者通過實(shí)地考察,利用測量、統(tǒng)計(jì)、畫圖、拍照等方法進(jìn)行調(diào)查。

  4、在分析信息后,得出了小樹死因的結(jié)論。

  5、因此,向相關(guān)部門提出了很合理的建議。

  三、細(xì)讀課文,感悟、理解

  (一)、學(xué)習(xí)第一自然段

  作者為什么寫這份調(diào)查報(bào)告?

  1.指名朗讀第一自然段

 。1)指名朗讀,讀后評(píng)議。引導(dǎo):讀出高興的語氣和疑問句

 。2)通過讀文你知道了什么內(nèi)容?

 。3)作者為什么對(duì)小樹的死因進(jìn)行調(diào)查?

  原因:小作者很喜歡小樹。

  明明是盛夏,小樹卻枯萎了。

  有些小樹成了一根木棍,有的只剩半截。

  (二)學(xué)習(xí)第一部分

  不僅作者感到奇怪,我們也很奇怪,一起看看作者是怎樣進(jìn)行調(diào)查的?

  1、默讀第一部分

 。1)作者是怎樣進(jìn)行調(diào)查的?

  首先,用步測量樹間距和樹帶長度,然后統(tǒng)計(jì)總數(shù),成活樹和死樹的數(shù)量,最后,考察周圍的環(huán)境。

 。2)小作者用了哪些方法調(diào)查?如果是你還會(huì)怎樣調(diào)查?

  調(diào)查方法:1、實(shí)地測量2、統(tǒng)計(jì)3、考察。還可以有:4、問卷5、采訪等方法

 。3)通過調(diào)查小作者有什么發(fā)現(xiàn)?

  ①道路兩旁共有一百二十八棵小樹,成活八十九棵,約占總數(shù)的百分之七十,死掉了三十九棵,約占總數(shù)的百分之三十。

 、谒罉浯蠖嗉杏诩Q(mào)市場。

 、坌〕缘旰筒藬、肉攤前較多。

 。4)通過小作者的調(diào)查,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?你想到了什么?

  (三)默讀第二部分

  (1)說說這些小樹在正常情況下應(yīng)該生長得怎樣,為什么?

  正常情況下應(yīng)該成活率在百分之九十五以上。因?yàn)椋?,樹苗質(zhì)量優(yōu)良2,樹種耐寒且耐旱3今年氣候適宜4,沒有發(fā)現(xiàn)病蟲害。

 。2)然而,實(shí)際卻比正常情況多死了三十三棵,這說明什么?

  小樹是非正常死亡的

  (3)小樹生長的不利因素是什么?

  靠近馬路邊的集貿(mào)市場的攤位,這里環(huán)境衛(wèi)生差垃圾邊地。

  (四)自由朗讀第三部分

  1、說說小樹非正常死亡的原因。

  2、作者得出了什么結(jié)論?這個(gè)結(jié)論正確嗎?為什么?

  小樹的死亡,大多是人為因素造成的,并且與集貿(mào)市場有很大關(guān)系。

  3、這樣帶來的后果是什么?經(jīng)濟(jì)的巨大損失。

  (五)小節(jié)課文,布置作業(yè)

  小作者通過自己的努力,終于找到了小樹死亡的原因,我們感到高興。但是,想一想帶來的嚴(yán)重后果,又讓我們擔(dān)憂,下節(jié)課看看小作者有什么好辦法嗎?你們又會(huì)有哪些好的建議那?

  1,用文中調(diào)查的方法調(diào)查自己家樓下樹木生長情況,做好記錄,分析原因。

  2,向社區(qū)和園林部門了解相關(guān)情況。

  板書設(shè)計(jì)

調(diào)查報(bào)告范文11

  為了更多地了解學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有針對(duì)性地進(jìn)行語文作業(yè)布置,改善我們的教育教學(xué)行為,提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特進(jìn)行本次調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生調(diào)查情況

  1、學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)興趣普遍較高,也是比較喜歡語文作業(yè)的。

  調(diào)查顯示:70%的學(xué)生是喜歡語文這門學(xué)科的,20%的學(xué)生談不上喜不喜歡,10%的學(xué)生不喜歡。70%的學(xué)生喜歡做語文作業(yè),95%的學(xué)生在完成語文作業(yè)后是感到快樂的。

  2、對(duì)語文作業(yè)態(tài)度比較端正,作業(yè)質(zhì)量明顯上升。

  調(diào)查顯示:50%的學(xué)生認(rèn)為這作業(yè)很少,40%的學(xué)生認(rèn)為作業(yè)適量,89%的學(xué)生能在半小時(shí)之內(nèi)完成作業(yè),61%的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),30%的學(xué)生基本能按時(shí)完成作業(yè)。當(dāng)學(xué)生碰到難題時(shí),35%的學(xué)生和同學(xué)合作,35%的學(xué)生問老師或家長,15%的學(xué)生自己獨(dú)立解決,5%的學(xué)生放棄?梢姾芏嗤瑢W(xué)是任務(wù)觀點(diǎn),但至少并不是由他人“逼”、“壓”著做,而認(rèn)為是自己的任務(wù)了。并且全力以赴做完作業(yè)并能及時(shí)糾錯(cuò),直接導(dǎo)致了作業(yè)質(zhì)量的上升。

  3、學(xué)生對(duì)老師所布置的作業(yè)意見

  調(diào)查顯示:60%學(xué)生最不喜歡老師布置的作文,覺得寫作文難,30%的學(xué)生不喜歡練習(xí)冊,覺得練習(xí)冊有點(diǎn)難,對(duì)老師現(xiàn)在布置作業(yè)的方式55%的學(xué)生滿意,25%的學(xué)生認(rèn)為過得去,說明老師布置作業(yè)的方式還有待改進(jìn)。55%的學(xué)生喜歡老師統(tǒng)一布置作業(yè),這樣便于交流討論解決難題,便于糾錯(cuò)。15%的學(xué)生想要分層布置作業(yè),有些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生做不完或做不出部分作業(yè)。學(xué)生希望的作業(yè)方式40%的學(xué)生希望是作業(yè)中無作文,70%的學(xué)生希望是記憶性作業(yè)。10%的學(xué)生無所謂。

  4、學(xué)生對(duì)老師作業(yè)批改的意見

 。1)95%的學(xué)生認(rèn)為教師具有一切都是為了讓學(xué)生成功的工作態(tài)度, 5%的無反應(yīng)。(2)65%的`學(xué)生希望老師批改作業(yè)有貼切的激勵(lì)性評(píng)語,以增強(qiáng)信心。25%的學(xué)生看后心動(dòng),10%的學(xué)生看后無動(dòng)于衷。(3)45%的學(xué)生愿意并及時(shí)認(rèn)真改錯(cuò), 3 5%的學(xué)生能完成改錯(cuò),但不夠認(rèn)真,20%的學(xué)生不太愿意改錯(cuò),需要老師催促,監(jiān)督。(4)1 5%的學(xué)生對(duì)老師的批語不滿意,認(rèn)為批語不工整,有些潦草,難以認(rèn)識(shí)和理解。

  5、學(xué)生不能完成作業(yè)的原因

  調(diào)查顯示,25%的同學(xué)認(rèn)為作業(yè)中作文太難,無從寫,30%的同學(xué)認(rèn)為其他學(xué)習(xí)任務(wù)過多或有其他活動(dòng)等導(dǎo)致作業(yè)時(shí)間不夠適中,15%的學(xué)生認(rèn)為動(dòng)作太慢,注意力不集中、貪玩等而不能完成作業(yè)。由此看來教師布置作業(yè)時(shí)應(yīng)考慮(1)布置有寫作的作業(yè)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo);(2)布置容易點(diǎn)的題目;(3)布置寫作題目要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生有話可說,說有順序;(4)兼顧其它學(xué)科的作業(yè),少則可多布置點(diǎn),多則少布置點(diǎn)。10%的學(xué)生認(rèn)為作業(yè)太多,沒時(shí)間做,10%的學(xué)生認(rèn)為作業(yè)枯燥,不想做。也是,調(diào)查顯示老師布置作業(yè)的方式80%的是日記,課后習(xí)作,教輔和補(bǔ)充作業(yè)。可見作業(yè)量過多,加重了學(xué)生負(fù)擔(dān),可能是作業(yè)方式過于單一,一部分學(xué)生對(duì)語文作業(yè)有厭煩情緒。

  (二)教師調(diào)查情況

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)語文的情況

  80%的教師認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)語文的愛好程度濃厚,完成語文作業(yè)的情況卻是一般,不太好,90%的教師認(rèn)為學(xué)生完成最好的作業(yè)是詞句訓(xùn)練等基礎(chǔ)性作業(yè)。

  2、教師布置作業(yè)情況

  99%的教師布置的作業(yè)都在半小時(shí)以內(nèi),80%的教師偶爾布置家庭作業(yè),20%的教師有想過分層布置作業(yè)但并沒有分層布置作業(yè),教師一般都是布置的書面作業(yè)。

  3、教師布置作業(yè)和批改作業(yè)工作方式可以改進(jìn),但須加大工作量

  30%的老師布置作業(yè)前熟悉題目,對(duì)難題做以輔導(dǎo),能突顯效果。40%的教師認(rèn)為練習(xí)冊有點(diǎn)難,但也不是很難,只是如今的學(xué)生浮躁,完成作業(yè)時(shí)不耐心看題、讀題,特別是閱讀能力較差,亟待提高。20%的老師布置寫作前有所輔導(dǎo),文題也能聯(lián)系生活實(shí)際。

  此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生大多都是特別喜歡語文的,但老師覺得學(xué)生的語文學(xué)得一般并不是很好,說明老師和學(xué)生之間還存在一定距離,沒有達(dá)成共識(shí),學(xué)生愛好語文,但學(xué)得又不太好,說明教師教的行為方面還是存在問題。通過調(diào)查了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,理解了他們的思想和行為,同時(shí)也看到教師教師布置作業(yè)和批改作業(yè)工作方式有待改進(jìn),為今后的教學(xué)工作找到了突破口,使我們看到了提高小學(xué)語文作業(yè)質(zhì)量的希望。

調(diào)查報(bào)告范文12

  奔馳汽車品牌是世界上數(shù)一數(shù)二的汽車大品牌,出廠的車子總是能一次又一次驚艷全世界的愛車人士。那么在我國,奔馳汽車的市場情況又如何呢?讓我們一起來看看下文這篇奔馳汽車我國市場調(diào)查報(bào)告吧,還是很有參考價(jià)值的。

  一、數(shù)據(jù)來源與研究方法:對(duì)行業(yè)內(nèi)相關(guān)的專家、廠商、渠道商、業(yè)務(wù)(銷售)人員及客戶進(jìn)行訪談,獲取最新的一手市場資料;中國報(bào)告庫對(duì)奔馳汽車行業(yè)長期監(jiān)測采集的數(shù)據(jù)資料;行業(yè)協(xié)會(huì)、國家統(tǒng)計(jì)局、海關(guān)總署、國家發(fā)改委、工商總局等政府部門和官方機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)與資料;奔馳汽車行業(yè)公開信息;奔馳汽車業(yè)內(nèi)企業(yè)及上、下游企業(yè)的季報(bào)、年報(bào)和其它公開信息;各類中英文期刊數(shù)據(jù)庫、圖書館、科研院所、高等院校的文獻(xiàn)資料;行業(yè)資深專家公開發(fā)表的觀點(diǎn);對(duì)行業(yè)的重要數(shù)據(jù)指標(biāo)進(jìn)行連續(xù)性對(duì)比,反映行業(yè)發(fā)展趨勢;通過專家咨詢、小組討論、桌面研究等方法對(duì)核心數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)論證;

  二、奔馳汽車行業(yè)市場調(diào)查報(bào)告—用途:是業(yè)內(nèi)企業(yè)市場部門、戰(zhàn)略部門及中高層管理人員分析市場、掌握行情、了解競爭對(duì)手、洞悉行業(yè)發(fā)展趨勢的有力參考資料;是行業(yè)新進(jìn)入者了解市場現(xiàn)狀、掌握競爭格局、發(fā)掘投資機(jī)會(huì)、明確產(chǎn)品定位的必備調(diào)研資料;幫助咨詢公司、廣告策劃公司快速、深入地掌握行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;并提供市場規(guī)模及增速、市場份額、進(jìn)出口、行業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)等大量的'數(shù)據(jù)和圖表;幫助私募基金公司、風(fēng)險(xiǎn)投資公司及其它投資機(jī)構(gòu)摸清行業(yè)的盈利能力和增長趨勢,并對(duì)行業(yè)內(nèi)的重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研,分析其產(chǎn)品、技術(shù)、人才、管理、效益等(需要定制);適用于其它需要對(duì)奔馳汽車行業(yè)進(jìn)行全面市場調(diào)研的機(jī)構(gòu)或個(gè)人。

  三、《中國奔馳汽車市場調(diào)查研究報(bào)告》采用多種定性與定量調(diào)研方法(如電話調(diào)查、入戶訪問、網(wǎng)上調(diào)查、專家意見法、深度訪談法……等等),對(duì)奔馳汽車市場進(jìn)行全面、深入的調(diào)查統(tǒng)計(jì),對(duì)所有奔馳汽車產(chǎn)品相關(guān)的市場數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、分析、論證,再結(jié)合國家統(tǒng)計(jì)局、海關(guān)、工商、稅務(wù)以及相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),運(yùn)用多種專業(yè)、科學(xué)的分析模型(如細(xì)分市場研究模型、消費(fèi)者行為研究模型、新產(chǎn)品測試模型……等等),進(jìn)而確定奔馳汽車市場的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行數(shù)據(jù),包括:總體市場規(guī)模、細(xì)分市場規(guī)模、市場飽和度、競爭格局、主要競爭品牌、市場集中度、銷售渠道、價(jià)格、消費(fèi)者特點(diǎn)、重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、產(chǎn)業(yè)鏈上下游……等等(具體內(nèi)容請參看下面的報(bào)告目錄),對(duì)奔馳汽車市場的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行專業(yè)、系統(tǒng)地分析研究,并對(duì)奔馳汽車市場未來3—5年的發(fā)展趨勢進(jìn)行了研究預(yù)測,報(bào)告最后還對(duì)奔馳汽車行業(yè)的營銷、投資、應(yīng)對(duì)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形式等給出了權(quán)威的專家意見。

  本報(bào)告屬于定制類研究報(bào)告,企業(yè)可根據(jù)自身狀況提出特定的調(diào)研需求,在報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)目錄上進(jìn)行修改,以保證報(bào)告內(nèi)容的針對(duì)性、深入性和專業(yè)性,符合企業(yè)的實(shí)際調(diào)研需要。

調(diào)查報(bào)告范文13

  今年是大學(xué)的最后一年,作為小學(xué)教育的學(xué)生,我于20xx年被分到金華市東關(guān)小學(xué)進(jìn)行為期2個(gè)月的教育實(shí)習(xí),而此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括兩個(gè)方面:

  一是作為一名數(shù)學(xué)教師的教育實(shí)習(xí),

  二是作為一名班主任的工作實(shí)習(xí)。但是由于出現(xiàn)某些情況,我的實(shí)習(xí)任務(wù)還多了一項(xiàng):作為科學(xué)教師的教育實(shí)習(xí)。盡管任務(wù)繁重,但是在這期間,我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,順利的完成實(shí)習(xí)工作。同時(shí),我還在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的教育實(shí)習(xí)科目和班級(jí)做了有關(guān)的調(diào)查工作,是針對(duì)數(shù)學(xué)、科學(xué)2們科目以及低年級(jí)學(xué)生而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法,我費(fèi)了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果對(duì)我將來的從業(yè)有很大的幫助。

  一、教育實(shí)習(xí)意義和目的

  教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。通過教育實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的:

  1.使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí)和基本技能,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作與人合作的能力。

  2.使實(shí)習(xí)生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時(shí)間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。

  3.通過實(shí)習(xí),全面檢查我校教育質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作。

  4、通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系,共同研究解決新時(shí)期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用,推動(dòng)我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。

  二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

  (一)具體目標(biāo)

  1、從數(shù)學(xué)、科學(xué)教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀

  2、從班主任的角度探究一年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀

  (二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查:數(shù)學(xué)以我實(shí)習(xí)的三年級(jí)數(shù)學(xué)教師為主要調(diào)查對(duì)象,調(diào)查對(duì)象為我的指導(dǎo)老師錢建茹老師等數(shù)學(xué)教師;科學(xué)以4、5、6年級(jí)的教師為調(diào)查對(duì)象,調(diào)查對(duì)象為科學(xué)組教師俞淑娟、伊水蘭、邢鋒;班主任以我的實(shí)習(xí)班級(jí)一(2)班為主要觀察對(duì)象,調(diào)查對(duì)象為班主任申建平。

  三、調(diào)查結(jié)果

  數(shù)學(xué):

  從數(shù)學(xué)教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀。

  首先,從小學(xué)數(shù)學(xué)教師的自身方面談一談數(shù)學(xué)教學(xué)的狀況。經(jīng)過一個(gè)多月的相處,我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師的文化水平都是本科。經(jīng)過從教導(dǎo)處了解的信息,在這所小學(xué)中擁有本科文憑的老師大多原本是大專,而從大專在職進(jìn)修至本科,只有少數(shù)教師擁有直接本科文憑。其次,從現(xiàn)今小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)方面來看語文教學(xué)的狀況。

  在教學(xué)方法方面,三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師基本都采用問答法、講授法,并側(cè)重情境教學(xué)法以更好地達(dá)到效果,同時(shí)在課堂中較多的'利用小組討論學(xué)習(xí)來讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、鞏固其中的知識(shí)要點(diǎn)。在采用教學(xué)設(shè)備方面,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是使用多媒體、掃描儀等先進(jìn)的手段,從而取得更好的教學(xué)效果同時(shí)增加了師生互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在多媒體和投影儀的選擇上,教師偏向于投影儀的使用,同時(shí)課堂知識(shí)點(diǎn)主要是根據(jù)課本來進(jìn)行安排,并在黑板上以板書參與講解說明。產(chǎn)生這種情況的原因是老師們覺得書本的安排有一定的道理,再加上金華地區(qū)所用的北師大版教材簡單的一頁知識(shí)卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容,急需要教師去挖掘、引導(dǎo),所以大多情況下,以書本為重,利用新方法來進(jìn)行教學(xué)是十分必要的。在數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中一定要多問個(gè)“為什么”,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。另外,事實(shí)證明這種新的教學(xué)方法具有較大的靈活性,它可以根據(jù)課堂的實(shí)際可是隨時(shí)更改課堂內(nèi)容的設(shè)置。

  從教學(xué)態(tài)度上來講,小學(xué)的孩子都還未定型,心性不穩(wěn),對(duì)于中低段的學(xué)生來說更是如此,不僅一個(gè)班里的學(xué)生數(shù)學(xué)成績有很大的差別,學(xué)生自身不同時(shí)段數(shù)學(xué)成績也有很大差別,小學(xué)數(shù)學(xué)老師們認(rèn)為可以把學(xué)生分為幾等,以此來進(jìn)行因材施教。他們一視同仁,想讓所有的學(xué)生都把數(shù)學(xué)學(xué)好,他們對(duì)所有的孩子都有耐心,他們極力想讓孩子聽懂,所以變換著方式讓孩子感興趣,并且看這些孩子的具體情況,視個(gè)人的情況不同而對(duì)他們有幾節(jié)課不同的要求。同時(shí),他們一直覺得3、4年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)掌握是十分重要的,因?yàn)檫@對(duì)5、6年級(jí)的后續(xù)學(xué)習(xí)墊點(diǎn)了一定的基礎(chǔ)。然而對(duì)于成績特別差的學(xué)生老師也沒有采取放棄的態(tài)度,他們認(rèn)為不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。當(dāng)然,老師們也承認(rèn)他們在教學(xué)的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情。對(duì)于老師不能平等地看待學(xué)生,這一點(diǎn)老師們能很坦誠地同我講,確實(shí)是難能可貴的。在整個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中,三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師們對(duì)學(xué)生之間的交流和學(xué)生自己的計(jì)算推理很重視。在作業(yè)要求方面,三年級(jí)的老師可以說是非常嚴(yán)苛的,這是為了讓學(xué)生早日養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后能更好的適應(yīng)更高年級(jí)的要求。

  科學(xué):

  可以說近幾年來,學(xué)校對(duì)科學(xué)已經(jīng)是越來越重視。在東關(guān)小學(xué)就有4位專門的科學(xué)教師從事科學(xué)教育工作。在自己也參與了1個(gè)月的科學(xué)教學(xué)工作以及自己對(duì)其他科學(xué)教師的聽課、采訪,以及其他教師對(duì)自己科學(xué)教學(xué)的評(píng)價(jià),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的科學(xué)教師在重視科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上越來越注重科學(xué)思想以及科學(xué)知識(shí)的滲透,在課堂中也越來越重對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),包括興趣、操作能力等方面的引導(dǎo)和開發(fā),并且更注重學(xué)生的體驗(yàn)感,在大多數(shù)課堂中讓學(xué)生進(jìn)行小組合作實(shí)驗(yàn)來發(fā)現(xiàn)、理解和鞏固科學(xué)知識(shí)。另外,這種科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)也延伸到課外,比如機(jī)器人興趣小組的培訓(xùn)。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的科學(xué)教學(xué)而對(duì)于教師來言,金華市的科學(xué)教師常常進(jìn)行教師比武、培訓(xùn),注重教師科學(xué)技能等素質(zhì)的培養(yǎng)。

  但是,需要說明的是,盡管科學(xué)教學(xué)的情況有所改善,卻仍然存在較多的問題。

  其一,在從事科學(xué)教學(xué)的教師中有部分教師原本是從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作的;

  其二,盡管科學(xué)教師有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是科學(xué)知識(shí)的掌握卻不夠充分,表現(xiàn)在他們在對(duì)學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人培訓(xùn)時(shí)是請校外青少年宮的專門教師來進(jìn)行輔導(dǎo)的;

  其三,學(xué)校對(duì)科學(xué)教育的資金投入還不夠多,一個(gè)學(xué)校只有2間科學(xué)閱覽室,另外科學(xué)小組進(jìn)行培訓(xùn)比賽是所需的資金都是由學(xué)生自己出的,而不是學(xué)校投入的;最后一點(diǎn)就是,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于科學(xué)的重要性,部分班級(jí)的班主任并不十分重視,從而導(dǎo)致學(xué)生對(duì)科學(xué)也沒有十分的重視,而是把它與美術(shù)、音樂等同,而只關(guān)注語文和數(shù)學(xué)。

  班主任工作:

  可以說,一年級(jí)的學(xué)生是最難管的。這一年剛好是他們從幼兒園向小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換階段,并且由于年齡小,自控能力差,紀(jì)律渙散。申老師從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用地方課、思品課學(xué)習(xí)班級(jí)的新規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  而我的工作則是幫助申老師對(duì)學(xué)生信息的記錄以及學(xué)籍資料的書寫,在此基礎(chǔ)上協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)章制度的規(guī)范,主要體現(xiàn)在早操、吃飯排隊(duì)以及上課的時(shí)候。而除此以外,我還需和班主任一起送學(xué)生至校門口,等其父母來接孩子。經(jīng)過2個(gè)月的觀察,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的教育重視程度明顯增加,父母每天來接孩子的時(shí)候都會(huì)從班主任那里了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,而班主任也會(huì)從父母那里獲得學(xué)生在家的學(xué)生情況?磥,學(xué)校與家庭的聯(lián)系還是比較緊密的,而且雙方都越來越重視這種“家校聯(lián)系”。

  忙忙碌碌2個(gè)月,以上就是我在這次實(shí)習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況,是我親身體驗(yàn),盡管其中有些看法也許不盡正確,但畢竟這是我通過實(shí)際調(diào)查得到的結(jié)果,我會(huì)積極反思,從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅(jiān)持下去,以不變的激情奮斗下去,多了解當(dāng)下的教學(xué)情況,在不久的將來定會(huì)成為一名合格的人民教師。

調(diào)查報(bào)告范文14

  為全面了解和掌握我區(qū)物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況,提高物流產(chǎn)業(yè)的整體水平,以降低物流成本,營造更好的投資環(huán)境,服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)綜合競爭力。我們分別走訪調(diào)研了部分物流企業(yè)、工業(yè)企業(yè)、專業(yè)市場業(yè)戶,掌握了第一手資料,現(xiàn)就我區(qū)物流產(chǎn)業(yè)的情況報(bào)告如下。

  一、我區(qū)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

 。ㄒ唬⒅饕锪髦笜(biāo)快速增長。近年來,我區(qū)以交通運(yùn)輸倉儲(chǔ)及郵政業(yè)為代表的物流業(yè),適應(yīng)工業(yè)發(fā)展和市場需求,保持了快速增長的勢頭。 xxx年全區(qū)公路貨運(yùn)量 4940 萬噸,貨運(yùn)周轉(zhuǎn)量 96693 萬噸公里,注冊營運(yùn)性貨運(yùn)車輛 4021 輛,噸位 15801 噸,掛車 294 輛, 噸位 9092 噸, 總載重達(dá)到 24893 噸位。據(jù)統(tǒng)計(jì),xxx 年物流業(yè)增加值為 17.5 億元,比上年增長 17%, 占全區(qū) GDP 的比重達(dá)到 7.47%, 占服務(wù)業(yè)的比重達(dá) 17%。物流業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,全區(qū)第三產(chǎn)業(yè)增加值占比達(dá)到 44.1%。

  (二)、物流市場主體數(shù)量快速增長。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全區(qū)從事物流產(chǎn)業(yè)的市場主體260余家,依附四大專業(yè)市場130余家,依附工業(yè)企業(yè)110家,依附商貿(mào)企業(yè)和為三農(nóng)配送20余家。但在工商部門依法登記注冊的共81家。其中依附沙發(fā)材料市場的有證物流業(yè)戶41家,依附沙發(fā)市場的有證業(yè)戶23家。全區(qū)從事危化品運(yùn)輸?shù)奈锪魑飿I(yè)7家。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全區(qū)從事物流產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員達(dá)2萬余人。

  (三)、物流市場主體規(guī)模普遍較小。目前我區(qū)登記注冊的物流企業(yè)中,注冊資金 300 萬元以上(含)的僅有眾智達(dá)、安順、恒業(yè)、山運(yùn) 4 家,其中眾智達(dá)物流的業(yè)務(wù)主要是對(duì)原企業(yè)(催化劑公司)服務(wù)的,依存度較高。安順物流主要為興魯化工和齊魯石化服務(wù)的,依附性也很高。恒業(yè)物流主要以上海、廣東、無錫、西安五條專線為主。山運(yùn)物流主要是依靠為主要業(yè)務(wù)。這些企業(yè)擁有的車輛只有幾十部。xxx 年全區(qū)納稅過 100 萬的物流企業(yè)僅4家,分別為眾智達(dá)物流、大地公司、安順物流、恒業(yè)物流,數(shù)量僅占納稅過百萬服務(wù)業(yè)企業(yè)的 6%。4 家企業(yè)中, 納稅都不足 500 萬元,除眾智達(dá)外,其余不足 200 萬元。除了這幾個(gè)較大的物流企業(yè)之外,大多數(shù)物流企業(yè)只有幾部車輛,更為甚者很多物流企業(yè)只有一張桌子、一部電話、一個(gè)門頭,主要是配貨業(yè)務(wù)。依附于沙發(fā)市場的配貨站達(dá)80余戶,但大多數(shù)都沒有自己的車輛,只是搞配貨業(yè)務(wù)。依附于沙發(fā)材料市場的物流業(yè)戶41家,大多數(shù)是只有一到三部車輛。

 。ㄋ模⒌谌轿锪靼l(fā)展迅速。隨著我市鴻運(yùn)、良鄉(xiāng)、王舍物流園的建立,我區(qū)第三方物流隊(duì)伍迅速發(fā)展,初步形成零擔(dān)、專線、聯(lián)運(yùn)、快遞、;愤\(yùn)輸?shù)染W(wǎng)絡(luò)覆蓋全國。宏信化工、催化劑公司、興魯化工、永大化工、鳳陽彩鋼、華安新材料等企業(yè)物流逐步向第三方物流拓展,加快了第三方物流的發(fā)展。銀座、利群等商貿(mào)連鎖企業(yè)充分利用現(xiàn)有的物流設(shè)施整合改造,投資新建了一批配送中心,帶動(dòng)了第三方物流的迅速發(fā)展。

 。ㄎ澹、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的持續(xù)健康穩(wěn)定的發(fā)展,為物流產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件。四大專業(yè)市場持續(xù)的繁榮和發(fā)展,帶動(dòng)了為市場服務(wù)的物流業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這四大專業(yè)市場物流圈能輻射全國十幾個(gè)省市,各種專線、零擔(dān)、聯(lián)運(yùn)網(wǎng)絡(luò)輻射面越來越大,越來越靈活和便捷。我區(qū)的支柱工業(yè)企業(yè)采取全面外包主輔剝離物流公司的方式,釋放了大量的物流資源,也帶動(dòng)了第三方物流業(yè)的迅猛發(fā)展,同時(shí)也降低了企業(yè)成本。

  二、我區(qū)物流產(chǎn)業(yè)存在的主要問題

  (一)、物流企業(yè)對(duì)現(xiàn)在物流認(rèn)識(shí)不夠。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)一部分物流企業(yè),對(duì)現(xiàn)在物流是為工農(nóng)商貿(mào)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營提供物資供應(yīng)和保障的新的組織形式和新的組織技術(shù),以信息化為支撐,整合生產(chǎn)資料供應(yīng)、運(yùn)輸、加工、倉儲(chǔ)、配送、包裝、金融服務(wù)、回流回收,以降低物流成本為目的,最終實(shí)現(xiàn)物流供應(yīng)鏈一體化管理模式的理解不夠清晰,內(nèi)涵掌握不夠系統(tǒng),對(duì)現(xiàn)在物流在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、提高服務(wù)業(yè)比重的作用認(rèn)識(shí)不到位,制約了物流資源和功能的釋放,束縛了物流服務(wù)水平的.提高,不利于物流服務(wù)業(yè)的推進(jìn)和發(fā)展。大多建立在低水平的無序競爭運(yùn)營之中。

 。ǘ、從宏觀上沒有統(tǒng)一的規(guī)劃。物流產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)層次、產(chǎn)業(yè)布局缺少統(tǒng)一、科學(xué)規(guī)劃。各物流公司各自為政,低水平的重復(fù)建設(shè)比比皆是,這樣不但浪費(fèi)了有限的土地、人力、資金資源,分散了我們的整體實(shí)力,影響了我們做大做強(qiáng)的物流產(chǎn)業(yè),還削弱了物流產(chǎn)業(yè)的競爭力,使我區(qū)的物流產(chǎn)業(yè)形成了現(xiàn)在的“鋪天蓋地的多,頂天立地的少”的不利局面。

 。ㄈ、物流企業(yè)成本上升,物流業(yè)的稅賦不甚合理。一是物流運(yùn)營成本加大。隨著土地、人力、燃料等不斷升高,加上市場競爭激烈,物流企業(yè)的利潤空間進(jìn)一步縮小。據(jù)調(diào)查,運(yùn)輸型物流企業(yè)燃料成本和過路過橋成本占總成本的比例,由xxx年的30-40%上升為去年的55-65%。物流企業(yè)在高成本、低利潤狀態(tài)下運(yùn)行,缺少發(fā)展后勁。二是物流業(yè)的稅收管理和稅賦不甚合理。現(xiàn)行的營業(yè)稅將物流業(yè)務(wù)劃分為運(yùn)輸(包括運(yùn)輸、裝卸、搬運(yùn))與服務(wù)(包括倉儲(chǔ)、代理等)兩大類。前者營業(yè)稅稅率為3%,后者為5%。實(shí)際經(jīng)營中,綜合性物流企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)上下關(guān)聯(lián)相互重疊,很難區(qū)分運(yùn)輸和服務(wù)收入,稅務(wù)部門本著就高不就低的原則征稅。其次,存在重復(fù)納稅現(xiàn)象,物流企業(yè)出租倉庫,既要按照租金收入繳納5%的營業(yè)稅,還要繳納12%的房產(chǎn)稅,又要繳納8%的土地使用稅,合計(jì)繳納總收入25%的稅收。過高的稅負(fù)制約了物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。第三制造企業(yè)因剝離非核心物流業(yè)務(wù)造成稅負(fù)增加,各項(xiàng)稅收費(fèi)用統(tǒng)算,剝離后比剝離前增加10%-20%,從而使物流資源得不到更有效的釋放。第四,地方稅源流失嚴(yán)重,有些物流公司由于沒有稅務(wù)發(fā)票的開票資質(zhì),便選擇政策優(yōu)惠的地區(qū)和注冊公司,造成地方稅源流失。

 。ㄋ模、專業(yè)化物流和精細(xì)化服務(wù)水平有待提升。物流企業(yè)專業(yè)化和精細(xì)化與供應(yīng)鏈的一體化配套的服務(wù)水平不高,突出表現(xiàn)在小、散、亂,形不成規(guī)范化經(jīng)營和規(guī);l(fā)展。物流信息尚未達(dá)到共享共用,造成物流企業(yè)間以及物流企業(yè)與制造企業(yè)間的信息不對(duì)稱。制造企業(yè)對(duì)物流服務(wù)需求的個(gè)性化要求越來越高,一般性的運(yùn)輸、倉儲(chǔ)服務(wù),難以滿足專業(yè)生產(chǎn)所需要的專業(yè)化、定制化、供應(yīng)鏈一體化的服務(wù)。物流企業(yè)的信息化建設(shè)滯后,物流與商流、信息流、資金流結(jié)合得不夠。

 。ㄎ澹⒐芾聿坏轿,物流企業(yè)誠信意識(shí)缺失。由于我區(qū)目前還沒有對(duì)物流產(chǎn)業(yè)實(shí)施統(tǒng)一的管理,職能部門缺少必要的交流和溝通,因此致使政府對(duì)物流產(chǎn)業(yè)管理的不到位。由于管理不到位,再加之各種法規(guī)體系不健全,政策措施不配套,使的物流企業(yè)盲目相互壓價(jià),無序惡性競爭。服務(wù)質(zhì)量低,不講誠信,代收貨款占為己有時(shí)有發(fā)生,無照無證經(jīng)營現(xiàn)象存在。

  三、對(duì)我區(qū)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的措施和建議

  (一)、成立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化管理。成立以區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,由經(jīng)信局、發(fā)改委、交通局、貿(mào)易局、地稅局、工商局、公安局為成員的統(tǒng)一管理領(lǐng)導(dǎo)小組,集中對(duì)物流產(chǎn)業(yè)進(jìn)行整治和管理。為我區(qū)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。在現(xiàn)有的物流基礎(chǔ)設(shè)施基礎(chǔ)上,聘請物流專家對(duì)我區(qū)的物流的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)層次、產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展重新進(jìn)行規(guī)劃,制定中長期物流產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,按照規(guī)劃逐步發(fā)展實(shí)施。

 。ǘ(yōu)化物流產(chǎn)業(yè)的政策發(fā)展環(huán)境,F(xiàn)在物流業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是制造業(yè)主輔分離,向物流企業(yè)釋放物流資源。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在發(fā)展比較好的物流企業(yè),主要是從大型制造企業(yè)自身剝離出來的企業(yè)物流實(shí)體,這類企業(yè)具備滿足制造企業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)所需要的配套服務(wù),形成生產(chǎn)前物流供應(yīng)服務(wù)與企業(yè)內(nèi)部流程再造相匹配,與生產(chǎn)后商貿(mào)物流相接軌的供應(yīng)鏈一體化整體服務(wù)功能,從而推動(dòng)物流服務(wù)專業(yè)化、社會(huì)化的發(fā)展。因此,必須進(jìn)一步優(yōu)化支持制造企業(yè)主輔分離的政策環(huán)境,落實(shí)《關(guān)于加快推動(dòng)制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展的實(shí)施意見》(魯政辦發(fā)(xxx)51號(hào)),推動(dòng)物流企業(yè)增強(qiáng)一體化的服務(wù)功能。盡快落實(shí)國家稅務(wù)總局《關(guān)于試點(diǎn)物流企業(yè)有關(guān)稅收政策問題的通知》,讓物流企業(yè)享受有關(guān)差額稅收政策。按照物流一體化運(yùn)作的需要,和公平賦稅的原則,將物流的運(yùn)輸、裝卸、搬運(yùn)、倉儲(chǔ)、代理等環(huán)節(jié)的營業(yè)稅統(tǒng)一調(diào)整為3%。加強(qiáng)交通運(yùn)輸管理,嚴(yán)厲打擊公路三亂,免除企業(yè)不合理負(fù)擔(dān)。

  (三)、加強(qiáng)物流標(biāo)準(zhǔn)化和信息化建設(shè)。物流標(biāo)準(zhǔn)化是加強(qiáng)物流管理的重要手段,信息化是現(xiàn)在物流的重要支撐,政府有關(guān)部門要加強(qiáng)引導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)一批龍頭骨干物流企業(yè),以提升和帶動(dòng)我區(qū)物流產(chǎn)業(yè)整體水平。與其他城市聯(lián)合,重點(diǎn)支持物流節(jié)點(diǎn)城市的物流公共信息平臺(tái)建設(shè),加快建立平臺(tái)間信息交換標(biāo)準(zhǔn),完善平臺(tái)間互聯(lián)互通機(jī)制,推動(dòng)跨區(qū)域、多領(lǐng)域的信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟合作。

 。ㄋ模、加強(qiáng)物流人才的培養(yǎng)和培訓(xùn)。支持高等院校與物流企業(yè)合作,通過采取物流人才訂單式培養(yǎng)的方式,開展物流專業(yè)培訓(xùn),有針對(duì)性的培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)能夠統(tǒng)籌規(guī)劃和服務(wù)與物流管理的專業(yè)人才。鼓勵(lì)企業(yè)和學(xué)校合作,支持企業(yè)為大學(xué)生實(shí)習(xí)提供方便,增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)的能力。成立物流行業(yè)協(xié)會(huì),強(qiáng)化自律意識(shí),提高經(jīng)營者的素質(zhì)和水平,推動(dòng)物流產(chǎn)業(yè)的快速健康的發(fā)展。

調(diào)查報(bào)告范文15

  餐飲業(yè)經(jīng)營模式調(diào)查報(bào)告

  摘要隨著社會(huì)發(fā)展和人民生活素質(zhì)的提高,百姓們對(duì)飲食有了新的要求,不再是以溫飽為目的,而是為了享受美食,在填飽肚子的過程中也要同時(shí)滿足口味的需求,所以市場上出現(xiàn)了各式各樣的不同口味的餐飲店,然而不同的餐飲店有著不同的經(jīng)營模式與不同的定位,來爭取不同類型的客人,那究竟不同的經(jīng)營模式對(duì)餐飲市場有多大影響?本人對(duì)市內(nèi)幾個(gè)類型的餐飲店進(jìn)行調(diào)查,最終列舉出不同餐飲業(yè)對(duì)餐飲市場的影響。

  關(guān)鍵詞:餐飲業(yè)經(jīng)營模式餐飲市場影響

  引言

  不同的餐飲業(yè)有著不同的經(jīng)營模式,而不同的經(jīng)營模式則會(huì)對(duì)不同的餐飲企業(yè)造成不同的影響,為何有的餐飲企業(yè)垂死掙扎,又為何有的餐飲企業(yè)客來客往,然而這是否又因?yàn)榻?jīng)營模式的不同而造成的影響呢?所以選擇了經(jīng)營模式作為調(diào)查對(duì)象,調(diào)查餐飲模式對(duì)餐飲業(yè)的影響,對(duì)餐飲市場的影響。

  1、調(diào)查方案設(shè)計(jì)思路

  這次的調(diào)查項(xiàng)目是對(duì)不同類型的餐飲店進(jìn)行調(diào)查,觀察他們的店鋪采用的餐飲經(jīng)營模式,從而調(diào)查出不同的餐飲模式適合哪些類型的餐飲店,并對(duì)經(jīng)營效果有何影響。

  2、不同餐飲店經(jīng)營模式調(diào)查

  在這次的調(diào)查中,本人走訪我市多家快餐、小吃、茶餐廳、大型的飯店進(jìn)行了調(diào)研,發(fā)現(xiàn)不同的餐飲店的客戶流量、銷售額、上菜效率、餐飲店的面積與內(nèi)部裝修格局、服務(wù)員的數(shù)量各有不用。

  3、營業(yè)狀況完全不同的原因

  (1)小吃類店鋪:如沙縣小吃、蘭州拉面、桂林米粉

  這類餐飲店主要采取客人即點(diǎn)餐即上餐的模式,服務(wù)員較少,客流量不多,食品加工速度快,店鋪較小,堂食時(shí)間短,適合小型餐飲。

  (2)自助型店鋪:旋轉(zhuǎn)壽司、自助餐、自助烤肉、麻辣燙、火鍋

  這類餐飲店主要是由客戶自己動(dòng)手挑選食物或挑選食材在堂自加工,廚師數(shù)量一般,服務(wù)員較少,客流量大,店鋪比較大,在堂食的`時(shí)間適中。

  (3)快餐類店鋪:如麥當(dāng)勞、肯德基、都城快餐、大家樂等

  這類餐飲店是客流最大的一類餐飲店,采取少量服務(wù)員,大店鋪,客戶自行排隊(duì)買餐,快速的上菜率,非常高的打包率與外賣率,在堂食的時(shí)間適中,座位主要是以二人座為主。

  (4)茶餐廳式店鋪:表哥茶餐廳等

  這類餐飲店有點(diǎn)像飲品店,但規(guī)模比一般的飲品店大,堂食的時(shí)間也比一般的餐飲店大,因此店鋪大小較大,座位主要是以四人座為主,上菜時(shí)間中。

  (5)飯店類店鋪:如炳勝、漁民新村等

  這類的餐飲店,店鋪很大,有的甚至上千平方,有包間,有堂食,價(jià)格較高,上菜慢,座位主要是以10人座大桌為主,客流一般,但營業(yè)額較大,酒水銷售占了營業(yè)額的一部分,屬于大型餐飲店。

  (6)大排檔店鋪

  這類餐飲店主要是打低端客戶,經(jīng)營模式也和飯店類差不多,但店鋪多半是占用了路邊等,價(jià)格較低,上菜速度比一般的飯店類店鋪快,座位主要是通過4人方桌拼起來,自由度高,主打晚間和宵夜時(shí)間(飯店類一般無宵夜時(shí)段),主要以大量啤酒銷售盈利,因此客戶堂食時(shí)間很長,環(huán)境較差。

  4、餐飲模式分析

  由于人民生活水品提高,使得餐飲業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了很大變化。如經(jīng)營的主體多樣化(私營、股份合作、連鎖店、個(gè)體經(jīng)營企業(yè)迅速發(fā)展,市場份額不斷擴(kuò)大。同時(shí)國營企業(yè)、集體企業(yè)通過改制也得到了發(fā)展)、經(jīng)營品種齊全化、消費(fèi)對(duì)象大眾化(如高端餐廳推出各類優(yōu)惠與團(tuán)購吸引低端客戶)。而不同的經(jīng)營模式更是餐飲業(yè)發(fā)展百花齊放的原因。

  因此本人對(duì)以上數(shù)種餐飲模式各方面進(jìn)行分析。

  (1)客流量

  小吃類店鋪:★☆☆☆☆

  自助型店鋪:★★★☆☆

  快餐類店鋪:★★★★★

  茶餐廳式店鋪:★★★☆☆

  飯店類店鋪:★★☆☆☆

  大排檔店鋪:★★★☆☆

  (2)店鋪大小

  小吃類店鋪:★☆☆☆☆

  自助型店鋪:★★★☆☆

  快餐類店鋪:★★★☆☆

  茶餐廳式店鋪:★★★☆☆

  飯店類店鋪:★★★★★

  大排檔店鋪:★★★☆☆

  (3)營業(yè)額

  小吃類店鋪:★☆☆☆☆

  自助型店鋪:★★★★☆

  快餐類店鋪:★★★★☆

  茶餐廳式店鋪:★★★☆☆

  飯店類店鋪:★★★★☆

  大排檔店鋪:★★★☆☆

  (4)上菜速度

  小吃類店鋪:★★★★★

  自助型店鋪:★★★★☆

  快餐類店鋪:★★★★☆

  茶餐廳式店鋪:★★☆☆☆

  飯店類店鋪:★☆☆☆☆

  大排檔店鋪:★★☆☆☆

  (5)服務(wù)員數(shù)量

  小吃類店鋪:★☆☆☆☆

  自助型店鋪:★★☆☆☆

  快餐類店鋪:★★☆☆☆

  茶餐廳式店鋪:★★★☆☆

  飯店類店鋪:★★★★★

  大排檔店鋪:★★★☆☆

  (6)消費(fèi)每單平均金額

  小吃類店鋪:10元

  自助型店鋪:最低10元,最高可達(dá)300(由于自助型店鋪有高中低端)

  快餐類店鋪:25元以上

  茶餐廳式店鋪:60元

  飯店類店鋪:250元以上(此價(jià)為中端飯店不含酒水價(jià))

  大排檔店鋪:100元以上

  (7)投入成本

  小吃類店鋪:★☆☆☆☆

  自助型店鋪:★★★☆☆

  快餐類店鋪:★★★☆☆

  茶餐廳式店鋪:★★★☆☆

  飯店類店鋪:★★★★★

  大排檔店鋪:★★☆☆☆

  (8)日常經(jīng)營費(fèi)用

  小吃類店鋪:★☆☆☆☆

  自助型店鋪:★★★☆☆

  快餐類店鋪:★★★☆☆

  茶餐廳式店鋪:★★★☆☆

  飯店類店鋪:★★★★★

  大排檔店鋪:★★☆☆☆

  5、總結(jié)

  通過以上8點(diǎn)分析,投入最大但收入最大的應(yīng)該屬于飯店類店鋪,雖然飯店類店鋪占用位置大,但消費(fèi)者生活水品較高,普遍有自己的交通工具,可選在建立人流量較少的地方;雖然小吃類店鋪客流量不大,店鋪需求較少,毛利也較少,但投入也少,有穩(wěn)定的低端客戶,適合開在人流適中的位置。而自助型店鋪與茶餐廳式店,客流適中,但堂食時(shí)間過長,價(jià)格普遍較高,適合在旺區(qū)開店(如步行街、購物城等),大部分客戶在逛街的過程中會(huì)選擇在這類店鋪休息用餐。而快餐類店鋪客流量大,營業(yè)額也十分的高,主要開在寫字樓附近與住宅附近。大排檔店鋪,主要可以開在工廠、住宅區(qū)附近,主打酒水,所以比較適合離客戶家較近的地方。

  6、調(diào)研收獲

  回顧調(diào)研時(shí)的過程,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在調(diào)研的過程中,我采用了看、問等方式,對(duì)不同類型的餐飲店進(jìn)行走訪并消費(fèi),對(duì)于每種餐飲模式,都全身心的去調(diào)查,也懂得了餐飲模式對(duì)一個(gè)餐飲店的影響。

  以前一直認(rèn)為,酒香不怕巷子深,做餐飲的最重要的口味。然而,口味雖然是很重要,但環(huán)境的衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度、餐飲的價(jià)格、等等也是很重要的,尤其是經(jīng)營模式,是重中之重,影響著每一家餐飲店的日常運(yùn)營。就例如麥當(dāng)勞肯德基這類快餐食品,口味很一般,價(jià)格完全不值食品本身的價(jià)值,但他們的經(jīng)營模式注定了他們的成功,快速、衛(wèi)生,使得眾多白領(lǐng)到這類快餐店消費(fèi)。而很多大排檔的廚師擁有著高超的廚藝,食物口味特佳,但偏偏只有少眾的顧客前去消費(fèi),使得倒閉,這也是經(jīng)營模式的問題。

  而每種經(jīng)營模式也有其存在的價(jià)值,小吃類大排檔適合錢少的創(chuàng)業(yè)者,茶餐廳、自助類適合錢適中的創(chuàng)業(yè)者,而大型連鎖快餐和飯店類的適合錢多的創(chuàng)業(yè)者,也因?yàn)槿绱,這幾種經(jīng)營模式鑄就了餐營業(yè)的百花齊放,讓更多的顧客有了更多的選擇。

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