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主任工作計劃

時間:2023-02-03 08:50:30 工作計劃 我要投稿

關(guān)于主任工作計劃匯總九篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的主任工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于主任工作計劃匯總九篇

主任工作計劃 篇1

  回顧上學(xué)期的班級工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過老師、同學(xué)們的努力,各方面的工作均取得了一定的成績。為了進一步搞好新學(xué)期的班級工作,使學(xué)生的素質(zhì)獲的更大提高,特定計劃如下:

  一、目的`要求:

  致力培養(yǎng)良好班風(fēng)

  班風(fēng)的優(yōu)劣,直接關(guān)系著班級體的健康發(fā)展;有無形成一種好的班風(fēng),乃是檢驗一個班集體是否成熟的標(biāo)志。上學(xué)期,班內(nèi)雖然已經(jīng)初步形成了“團結(jié)、進取”的班風(fēng),但是由于種種原因,還存在著一定問題。在新學(xué)期里,要繼續(xù)抓良好班風(fēng)的建設(shè)。

  二、工作重點:

  以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),使其調(diào)整自身狀態(tài),以最充分的準(zhǔn)備迎接高考的挑戰(zhàn)。

  三、教育內(nèi)容:

  正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育,自我心理狀況調(diào)節(jié)教育等等。

  四、主要措施:

  1.甘于奉獻,堅持跟班

  目前,有些學(xué)生自覺性還不夠。在新學(xué)期里,要在“兩操”、自習(xí)以及各種活動等場合,盡量跟班,及時對有關(guān)同學(xué)進行教育、指導(dǎo)、督促、幫助,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。當(dāng)然這需要發(fā)揚奉獻精神。

  2.抓好班干部,培養(yǎng)“大管家”

  班主任不能時時看著學(xué)生,所以,必須抓好干部培養(yǎng)工作,培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍,他們是班主任的得力助手,是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里,要堅持“班干部周會”,充分利用各種機會幫助、指導(dǎo)他們提高工作能力,調(diào)動其積極性,使其盡快成熟起來,成為班級管理的一群“大管家”。

  3.建章立規(guī),管理制度化。

  古云,無規(guī)距,無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續(xù)性,絕不能憑想當(dāng)然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn),班級工作肯定會亂套。新學(xué)期里,要進一步修改、完善班規(guī),嚴(yán)格獎懲,增強其權(quán)威性,使之真正成為學(xué)生行為的規(guī)范,嚴(yán)格依此辦事,使良好班風(fēng)早日形成。

主任工作計劃 篇2

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  我從事汽車維修行業(yè)已有三十多年的經(jīng)歷,曾在多個公司工作,先后擔(dān)任維修工,車隊主管,檢驗員,調(diào)度等職,積累了豐富的工作經(jīng)驗。目前我負責(zé)車間調(diào)度,對本公司維修部人員和工作流程極為熟悉,對車間主管這一崗位有自己的見解。

  過去三年里,我們售后部取得了優(yōu)秀的業(yè)績,這得益于站長的科學(xué)管理和科學(xué)決策以及各位同仁通力合作。但是當(dāng)前工作仍存在不足,離公司的發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。主要問題就是我們各部門資源組合不科學(xué),維修能力沒有得到最大的發(fā)揮。隨之引起的維修質(zhì)量低、待修時間過長,顧客滿意度下降等問題必須引起每一位員工的足夠重視,必須在今后工作得到很好解決。只有這樣,我們公司才能取得更加輝煌的'業(yè)績。

  在我今后的工作規(guī)劃中,下面幾個方面作為主要的工作來做:

  一、加強5s管理體系,把各項規(guī)章制度落到實處。5s規(guī)范是企業(yè)科學(xué)發(fā)展的寶典,但是部分職工對它重視不足。我將督促每個組長監(jiān)督組員,確保每個職工嚴(yán)格遵守5s體系,對違反條例者視情況進行教育、處罰。

  二、加強員工素質(zhì)教育,提倡主動學(xué)習(xí)維修技能的氛圍。過去個別員工紀(jì)律散漫,上班時間睡覺,不服從調(diào)度……這些行為不但造成部門工作效率低下,而且嚴(yán)重影響公司形象。我將強化管理,督促員工嚴(yán)格遵守各項制度,認(rèn)真完成各項交給的任務(wù)。對故意違反公司紀(jì)律者,將按照公司規(guī)定給予處罰。鼓勵員工主動學(xué)習(xí)各種維修技能,勇于探索,善于實踐,努力提高維修效率,對表現(xiàn)突出者給予獎勵。以上考核將作為年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班組的評選標(biāo)準(zhǔn)。每周我將和各個組長總結(jié)本周工作,分析存在的問題,提出解決辦法,及時了解組員的思想動態(tài)。

  三、優(yōu)化人員組合。現(xiàn)有部分班組的搭配沒有考慮技術(shù)互補,使得各個小組能力參差不齊。比如說組長不在,組員常常不能完成技術(shù)含量高的工作,造成維修時間太長。所以我將對個別小組成員進行人員調(diào)整,做到技術(shù)互補,新老結(jié)合,提高維修效率。

主任工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,構(gòu)造和諧班級,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  二、德育工作

  由于高二下是最為麻煩的年級,因為會考剛結(jié)束,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,,而在各方面都有所松懈,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

  積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的.至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動。

  在平時的教育培養(yǎng)過程中,融入青春期健康教育。

  三、班級管理

  進一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,著裝,衛(wèi)生。

主任工作計劃 篇4

  這學(xué)期起,我擔(dān)任六年級一班班主任,用努力營造一個“以學(xué)生為主體”的新集體理念開展本學(xué)期的工作。

  一、班級概況:

  我班現(xiàn)有學(xué)生34人。已進入六年級第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生。

  還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,影響班級紀(jì)律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

  二、班集體建設(shè)

  1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。

  3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達到管理和促動先進的目的。

  三、班級日常建設(shè)活動

  1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

  2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

  3制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計劃地落實措施。

  4計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

  5擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的'情況。

  四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

  2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。

  4.培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  五、具體措施:

  1.行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀(jì)律的評比。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,遠離危險。

  2.對班級有些學(xué)生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育。

  3.積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

  4.在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

  5.加強學(xué)生心理健康教育工作。

主任工作計劃 篇5

  一、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生28人,其中女生17人,男生11人。學(xué)生大部分都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

  二、工作目標(biāo):

  1、配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  三、本學(xué)期基本工作要點:

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。

  3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、具體措施:

  1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

  4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的.興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

  8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。

  9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長,努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

主任工作計劃 篇6

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級公約》并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的`,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

主任工作計劃 篇7

  一、管理理念:

  以二中“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想,在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,學(xué)生的自我管理為輔,班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級的管理中,注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自我管理本事,在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部,輔助管理班級,而班主任在整個管理的過程中,處于主導(dǎo)地位,在于引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,并培養(yǎng)得力的班干部隊伍,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,同時幫忙學(xué)生提高自我管理的本事;

  二、奮斗目標(biāo):

  將班團體建設(shè)成年級先進班團體,提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號,激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),以“努力讓自我成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn);

  三、班級基本情景:

  本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新團體;其中男生人,女生人;正取生人,擇校生人;住宿人;

  四、本學(xué)期工作要點

  1、確立班級奮斗目標(biāo)

  班團體的共同奮斗目標(biāo),是班團體的夢想和前進的方向,班團體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班團體應(yīng)當(dāng)有一個團體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),構(gòu)成強大的班級凝聚力。我想把學(xué)生的個人目標(biāo)和班級的目標(biāo)結(jié)合起來,這樣,有利于班團體學(xué)習(xí)氛圍的營造,并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。

  2、熟悉班級每一位學(xué)生,掌握詳細的`第一手材料,為計劃供給現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會,從不一樣的渠道了解每個學(xué)生的情景,異常是性格特點和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

  3、抓好紀(jì)律。抓紀(jì)律,必須讓學(xué)生樹立極強的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律,不自由散漫,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律,必須要狠抓嚴(yán)抓,牢固樹立“紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求學(xué)生獨立思考,完成作業(yè),不隨意討論,確保自習(xí)課、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi),完成布置的各項任務(wù),不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級的時間規(guī)定,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,更應(yīng)有時間觀念,強制自我在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。

  4、抓學(xué)習(xí):學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事,重點班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備,都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課教師一齊注重學(xué)法指導(dǎo),注重與學(xué)生談心交流,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對于學(xué)習(xí)尖子生,鼓勵超前學(xué),并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳給其他同學(xué),帶動全班共同提高;對于學(xué)困生,與任課教師一齊指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,幫忙他們樹立自信心;對于中等生,尤其是學(xué)習(xí)上進心不強的學(xué)生,幫忙他們定好適當(dāng)目標(biāo),并常檢查,爭取早日成為尖子生。充分利用班會(異常是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標(biāo)語等),大力弘揚正氣,營造健康向上的班級氛圍,構(gòu)成良好的班風(fēng)。

  5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)

  一個良好的班團體要構(gòu)成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。所以,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的團體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,構(gòu)成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會無形的支配團體成員的行為和團體生活,是一種潛移默化的教育力量。

  6、盡快培養(yǎng)好班干部,打造一支以身作則的班委隊伍,以便落實學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責(zé)分明。讓他們工作有崗位,職責(zé)記在心。充分調(diào)動班干的進取性,建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),為創(chuàng)立自主管理班級做好保障。

  五、班級建設(shè)時間安排

  1、九月份:班委競選、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作本事,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進行具體分工,職責(zé)落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、十一月份:為期中考試做準(zhǔn)備,加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。同時,也開始為運動會做動員準(zhǔn)備。

  3、十二月份:加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準(zhǔn)備。

主任工作計劃 篇8

  今年我接任初一84班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。在三年多時間里,我能夠重新認(rèn)識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。我特擬定了以下工作計劃:

  一、學(xué)生基本情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生27人,女生24人。總體上觀察,我班的男生與女生人數(shù)相差不大,班級管理應(yīng)該能得到更好的管理。小學(xué)升初中本班學(xué)生成績最高分107,顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。針對此情況,我計劃這個學(xué)期將所有可利用的時間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,其方式可利用課堂、課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等.全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的`習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

  三、工作要點

  組建班委會,任命班干部。

  真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋。基于這個觀點,對于班干部是:先使用,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負責(zé),要求也不要太高。負責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負責(zé)的及時調(diào)整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風(fēng)邪氣就沒有市場,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應(yīng)該作為原則確立。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  (1)抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,必須到教室去,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學(xué)生站好隊。

  (2)抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。

  (3)從期中考試開始,反復(fù)強調(diào)不能作弊。隨著期中考試的臨近,要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大,老師不是神仙,兩個月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,學(xué)生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習(xí),造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào)。

主任工作計劃 篇9

  一、情況分析:

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任高一七班的副班主任,本班共有學(xué)生55人,學(xué)生平時學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,組織紀(jì)律也不錯。整個班集體有一股積極向上,有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差,對學(xué)習(xí)興趣不高。本學(xué)期,我會依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,配合班主任張老師做好本班學(xué)生的管理教育工作,加強學(xué)生行為規(guī)范教育。

  二、指導(dǎo)思想:

  堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的`工作。在平時的工作中幫助班主任,提倡愛校守法,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻,讓學(xué)生以德服人,探究發(fā)展,學(xué)會生存,學(xué)會做人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  三、具體工作內(nèi)容、措施:

  1、進一步規(guī)范本班的升旗儀式任務(wù),增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

  2、常深入班級協(xié)助班主任加強指導(dǎo)主題班會工作。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愿做小事,會做小事,實踐中增強責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  4、堅持環(huán)境保護教育,愛護公共財物,加強學(xué)生環(huán)境保護意識,愛護校園。

  5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。

  6、協(xié)助班主任加強間操和眼操紀(jì)律的督導(dǎo),培養(yǎng)集體主義觀念。

  7、配合班主任做好學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)督促工作。

  8、協(xié)助班主任組織好學(xué)生的比賽活動。

  總之,副班主任工作要從配合班主任管理學(xué)生的理想思想教育入手,以配合 提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

  xxx年3月

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