高中美術(shù)組工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的高中美術(shù)組工作計劃，希望能夠幫助到大家。

高中美術(shù)組工作計劃1

　　一、提高政治素質(zhì)，加強自身品質(zhì)修養(yǎng)

　　"學高為師，德高為范"。教師自身的品德修養(yǎng)將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則，用自己的好思想，好道德，好作風為學生樹立好的榜樣。因此，我會時刻嚴格要求自己，關心國家大事，積極學習《教師職業(yè)道德》，忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時，我還要深入到學生當中，給學生以思想上的正確指導。

　　二、提高業(yè)務素質(zhì)，加強文化修養(yǎng)

　　新的`課程中各個學科相互滲透，不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣，需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年，我會多讀與教育有關的書籍，博覽群書，提高自己的教育教學水平，擴寬閱讀面，加強文化修養(yǎng)，提高業(yè)務素質(zhì)。

　　要當個好老師，我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠，還要有很強的語言表達能力和很強的感染力，良好的組織能力也是必須的。今年，我會繼續(xù)努力，積極向有經(jīng)驗的老師請教，積極參加各種活動提高自己，讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還要加強自身專業(yè)水平的提高，多動手畫畫，多練書法，培養(yǎng)自己的一項專長。

　　三、愛崗敬業(yè)、以身作則

　　從事美術(shù)教學的教師與學生接觸的機會不是很多，不像班主任每天與學生接觸。但我想我的言行舉止被學生瞧在眼中，或多或少會影響他們。在日常生活中，我會注意自己的言行舉止，為學生作好表率。

　　在教學中，雖然沒有升學和評比的壓力，我還是努力上好自己的課，讓學生在我的課堂上學到更多的知識，注意培養(yǎng)學生的情感，培養(yǎng)學生熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓所學的指示潛移默化的影響學生，幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。

　　高度的敬業(yè)精神，要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。因為我深信，功夫不負有心人，一分汗水，一分收獲。在今年的工作中，我會繼續(xù)勤勤懇懇，時時刻刻嚴格要求自己，爭取更大的進步，取得更好的成績。

高中美術(shù)組工作計劃2

　　為了更好地適應現(xiàn)代教學的需要，努力提高自身修養(yǎng)，并在科研、課題上有所發(fā)展，在今后的工作中，我將從以下幾方面進修：

　　一、勤于學習，豐富自己的理論素養(yǎng)

　　1、堅持閱讀專業(yè)相關知識的書籍，及教育教學理論書籍，并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面從努力從各方面充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學常教常新。

　　2、借助網(wǎng)絡平臺與時俱進，了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的教育博客。

　　3、做一名學習型的教師，利用課余時間，進修個人學歷，提升個人的文化修養(yǎng)。

　　4、積極參加校內(nèi)外的聽課活動，多向經(jīng)驗豐富的教師請教。

　　二、善與反思，深刻省察自己的教育教學策略

　　1、做一名善于反思，勤于積累的教師。

　　2、反思教學過程中的.得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。

　　3、探索教學規(guī)律，努力形成自己的教學風格和特色，成為一名優(yōu)秀教師。

　　三、打造精彩課堂，提升課堂教學能力

　　1、在總結(jié)自身的教學特點基礎上，大膽創(chuàng)新提高課堂教學效率,使自己的教學有一定的特色。

　　2、積極參與各類公開課、展示課、評優(yōu)課活動，每學期堅持上一節(jié)公開課或研討課。

　　四、樂于研究，增強教育科研能力

　　1、積極參與教育教學研究與學校課題研究，申報科研課題，把教研和科研結(jié)合起來。

　　2、在平時的教學中，把自己的行動和研究結(jié)合起來，不斷地總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題就研究問題，最終解決問題，改進教育教學。

　　3、研究過程有序，每個階段做到有計劃、有總結(jié)。邊研究邊反思，記錄研究過程中的實踐體會。

　　4、搞好成果檔案、課題檔案、文件檔案、資料檔案建設。做到資料齊全、規(guī)范、及時，做到資料管理規(guī)范化，力爭現(xiàn)代化。

　　總之，我將以做科研型教師為目標，在教學實踐中，自覺反思，深入研究。不斷發(fā)現(xiàn)、改進和解決教育教學過程中的實際問題，提高教學效率，堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教學活動的工作狀態(tài)，形成教育、教學、研究、學習一體化的工作生活方式。

高中美術(shù)組工作計劃3

　　新的學期已經(jīng)開始，根據(jù)學生已經(jīng)掌握的情況，結(jié)合實際教學中出現(xiàn)的問題，為做好本學期的教學工作特作如下計劃：

　　一、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定繪畫專業(yè)知識、基本技能，理解繪畫的基本規(guī)律，掌握科學的觀察方法和表現(xiàn)技法，具有正確的'審美觀和藝術(shù)鑒賞能力，能夠在高考中取得良好的成績。

　　二、教學目標：

　　掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎知識。能夠熟練掌握其繪畫技能。

　　三、教學重點、難點：

　　充分認識美術(shù)學科在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力方面不可替代的作用，結(jié)合具體的理論知識充分發(fā)揮學生的實踐動手能力。

　　四、教學內(nèi)容進度：

　　學校共開設素描、色彩、速寫等美術(shù)高考必修課程。本學期開設素描石膏和素描靜物、色彩靜物、速寫等基礎課程。

　　素描：石膏結(jié)構(gòu)與明暗、靜物結(jié)構(gòu)與明暗、基礎透視理論課;

　　速寫：人物速寫;

　　色彩：認識色彩、色彩基礎課、簡單靜物色彩寫生;

　　周次日期工作內(nèi)容：

　　第一周——第二周：素描靜物

　　第三周——第五周：石膏幾何形明暗素描

　　第六周——第十周：靜物明暗素描

　　第十一周——第十二周：認識色彩

　　第十三周——第十八周：色彩靜物

　　第十九周隨堂考試

高中美術(shù)組工作計劃4

　　一、教育教學

　　1、系統(tǒng)地學習并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

　　2、積極參加省、市、區(qū)課改培訓，把新課程理念融會貫通，使之內(nèi)化成自覺的教學行為。

　　3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進自己的課堂教學，逐步形成自己的教學風格，提高駕馭課堂的能力。

　　4、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”的教師。

　　5、經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。

　　二、理論學習

　　1、不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。

　　讀中外名著，吸收文學之精華，和高尚的人對話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學底蘊。加強專業(yè)書籍的學習，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學更加嚴謹，科學。

　　2、為人師表、率先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。

　　3、加強學習和培訓，轉(zhuǎn)變觀念。認真學習各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性實驗報告。

　　4、在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔教育教學觀摩、示范課任務。

　　5、做好業(yè)務理論學習筆記本，寫好教學反思，在反思中尋找教學理論的.支撐點，使教學實踐提高到理論的層面，讓自己教學水平得以升華。

　　三、業(yè)務鉆研

　　1、結(jié)合學校的工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人業(yè)務素質(zhì)。

　　2、結(jié)合自身需要，自學計算機動畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學質(zhì)量。

　　3、以課改為契機，教學中注入全新的教育教學理念;樹立“為學生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學水平，實現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課50%的目標。課堂教學中小組合作學習收到實效。

　　4、結(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容由學生配音，制作課件;提供交流平臺，信息員展示自己收集的信息，以此來培養(yǎng)學生的特長，同時調(diào)動學生的學習興趣。

　　5、參加各種科研培訓及課題組活動，積極探索具有學科特色的教學方式，促進科研成果為自己教育教學服務的轉(zhuǎn)變。

　　6、探索網(wǎng)絡課模式，探索信息技術(shù)與學科教學整合的有效方法。

高中美術(shù)組工作計劃5

　　一、指導思想

　　加強課堂教學的研究、指導與評價，以教研引領課程改革，以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一。在教育教學實踐的基礎上開展形式多樣的美術(shù)學科綜合活動，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生美術(shù)學習的綜合能力。爭取在20xx年美術(shù)高考中取得更優(yōu)異的成績。

　　二、工作重點

　　1、強化學科學習，提高科研水平。

　　2、創(chuàng)新教學手段，發(fā)掘?qū)W習內(nèi)涵。

　　3、豐富學科活動，拓展美術(shù)文化。

　　三、工作要點

　　1、更新教學理念，指導教學實踐。

　　進一步認真學習新課改理論，明確課改方向，樹立符合時代要求的人才觀、教育觀、藝術(shù)觀，在培養(yǎng)學生美術(shù)學習興趣的同時，加強學科綜合、整合的實踐和美術(shù)專業(yè)技能的訓練，使我校美術(shù)教育教學水平達到或超過新課程標準的規(guī)定要求。

　　2、改進教研方式，做好培訓工作。

　　加強常規(guī)教研，精心設計活動主題和內(nèi)容，形式有：組織觀看《課堂教學案例與分析》錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術(shù)教學的方向。上網(wǎng)收集有關文章、資料，組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”，使組內(nèi)教師學有所獲。

　　3、立足學校特色，挖掘、培養(yǎng)美術(shù)特長生。注重在實踐活動中提高學生的藝術(shù)審美能力，培養(yǎng)學生學美術(shù)的興趣。本學年，結(jié)合學校藝術(shù)特色，因地制宜，舉辦學科知識講座、作品展示、外出參觀等活動，以多元化的'內(nèi)容，激發(fā)、穩(wěn)定、強化和發(fā)展學生對藝術(shù)的學習興趣。在面向全體的同時，也要注意發(fā)掘美術(shù)特長生，利用課外活動時間進行重點培養(yǎng)，積極參與各教育主管部門和政府機構(gòu)組織的美術(shù)展事、賽事，爭取獲得優(yōu)異成績。

　　四、工作日程安排

　　九月份

　　1、布置開學工作，制定備課組工作計劃

　　2、藝術(shù)樓環(huán)境布置

　　3、成立高一年級書法興趣小組

　　4、成立高二年級美術(shù)興趣小組

　　5、教研活動內(nèi)容：（校內(nèi)）組織觀看《課堂教學案例與分析》錄像

　　6、組織教師作品參加建國60周年書畫展

　　十月份

　　1、指導學生參加“楚風杯”學生書法作品比賽

　　2、教研活動內(nèi)容：組內(nèi)教師聽課、評課

　　3、加強美術(shù)課外活動的管理

　　4、高三年級美術(shù)史論考生的輔導開始

　　十一月份

　　1、搞好高三年級美術(shù)班的考前培訓及高考報名工作

　　2、組織好高一高二年級美術(shù)期中考試

　　3、教研活動內(nèi)容：組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選

　　十二月份

　　1、舉辦迎元旦全校師生書畫展

　　2、組織好高三年級美術(shù)生參加美術(shù)聯(lián)考

　　3、認真填寫學生評價手冊

　　一月份

　　1、組織好高一高二年級美術(shù)期末考試

　　2、教研活動內(nèi)容：組內(nèi)研究課題階段性小結(jié)

　　3、備課組長檢查組內(nèi)成員的常規(guī)工作并進行評價與考核

　　4、完成本學期備課組工作小結(jié)和資料匯總

　　三月份

　　1、布置開學工作

　　2、組織好高三年級美術(shù)生參加�？�

　　3、帶高三年級美術(shù)史論考生到清華大學參加專業(yè)考試

　　4、組織好高三年級美術(shù)班學生返校上文化課

　　四月份

　　1、美術(shù)教學質(zhì)量月活動

　　2、教研活動內(nèi)容：組內(nèi)教師聽課、評課

　　3、高三年級美術(shù)班協(xié)調(diào)會

　　五月份

　　1、舉辦迎五四全校師生書畫展

　　2、組織好高一高二年級美術(shù)期中考試

　　3、教研活動內(nèi)容：組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選

　　4、搞好高三年級美術(shù)班復習備考工作

　　六月份

　　1、組織好高三年級美術(shù)生參加高考

　　2、搞好高三年級美術(shù)生的志愿填報工作

　　3、組織好高一高二年級美術(shù)期末考試

　　七月份

　　1、備課組長檢查組內(nèi)成員的常規(guī)工作并進行評價與考核

　　2、完成本學年備課組工作總結(jié)和資料匯總

高中美術(shù)組工作計劃6

　　一、個人教育宗旨：

　　想學生之所想，急學生之所急，忙學生之所需。與學生建立起水乳交融的關系，全心全意投身于教育事業(yè)。

　　二、個人操守：

　　在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教，做到不搞第二職業(yè)，對學生一視同仁，不偏私任何學生。

　　三、個人進修措施：

　　1、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學的實際能力。努力學習現(xiàn)代教育理論，并在實踐中不斷總結(jié)，反思，找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向名師看齊，學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神，學習他們的樂觀向上品質(zhì)，學習他們?nèi)菁{百川的胸懷，讓自己不愧為人師。

　　2、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學習本專業(yè)的理論知識，學活學精，同時還要達到與其他學科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。

　　3、學習新課程標準中的改革要求，大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學有新的突破。

　　4、努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的`教學信息，提高課堂教學效果。

　　5、多看一些有關教學方面的書籍。如：《數(shù)學教學》、《河北教育》等有關教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務水平。在參加教研教學活動中，要積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學水平，做到嚴謹治學。

　　總之，我能做到不斷地更新自己，改造自己，使自己各方面不斷地提高來服務于教育事業(yè)。

　　重視教師的職后學習、研究和進修，大力開展教師繼續(xù)教育，是一種普遍的國際動向，并且是與終身教育、終身學習思潮相聯(lián)系的。許多教育學專家認為，教師作為一種專業(yè)性職業(yè)，只有經(jīng)過不斷的進修，才能得到并保持專門的知識和技能。

　　當前科技迅速發(fā)展，知識在不斷更新，社會在不斷變化，人類正進入一個學習化的社會。教師只有不斷地學習，才能積極主動適應變化發(fā)展著的社會，適應發(fā)展變化著的兒童的新特點及不斷涌現(xiàn)出的各種新的教育思想、方法、學科。同時更覺得自己應該在知識、能力以及個性品質(zhì)等方面有更好得進步，因為這直接關系到兒童身心的健康成長。教師作為精神文明的開拓者，在傳遞科學文化知識，促進整個人類生存與延續(xù)方面始終起著十分重要的作用。

　　1、繼續(xù)學習新教材，認真對待學校和上級組織的教學活動，認真做好聽課筆記，豐富自己的教育教學經(jīng)驗。

　　2、閱讀一些教育領域的優(yōu)秀文章和書籍，尤其在創(chuàng)新教育方面，做好讀書筆記，積累課題的材料，并在教研活動時與大家分享和討論。

　　3、認真對待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課，真實的匯報自己的學習情況，課后認真總結(jié)，反思，不斷提高自己教學的實踐操作能力。

　　4、做好各種案頭工作，尤其是觀察記錄和案例評析，盡量抓住班級中出現(xiàn)的有價值和典型的事例，進行深入思考，尋找理論依據(jù)進行評析。

高中美術(shù)組工作計劃7

　　一、指導思想:

　　認真學習高中美術(shù)新課程標準，并結(jié)合我校實際情況，逐步推進美術(shù)教學的研究與實踐，進一步提高美術(shù)課堂教學質(zhì)量。在特長生的教學中，深入研究近幾年高考走勢，加強高三學生應試能力的培養(yǎng)。在教學中，我們應該在技術(shù)上循序漸進，兼容并蓄。努力把我校藝術(shù)專業(yè)學生的教育提高到一個新的水平。

　　通過藝術(shù)組的教學科研活動，教學科研組內(nèi)部的團結(jié)協(xié)作精神將進一步加強，藝術(shù)組的工作將有新的發(fā)展。本學期藝術(shù)組成員將滿足學校領導的要求和安排，藝術(shù)組計劃完成以下任務:

　　二、主要工作:

　　1.更新教學觀念，指導教學實踐。

　　加強新課程標準的學習和研究工作，更新觀念，用新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐；開展課程標準和教材的研究工作。及時開展學習交流活動和教學交流活動。根據(jù)新課程標準的指導精神，開展構(gòu)建平等、民主、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系、新教學方式和新評價方式的研究活動，進一步深化美術(shù)課堂教學改革。

　　做好課程資源開發(fā)，開拓思路，及時收集各個學校的課程資源，為美術(shù)教學提供具有時代氣息的學習資源，將地方特色教育融入美術(shù)教育。做好特殊學生專業(yè)教學的研究和指導工作，注重信息收集，合理安排教學計劃，爭取好成績。加強他們的'基本功訓練。認真開展集體備課，檢驗教案的可行性。課前做好準備，課后及時寫反思。

　　2.改進教研方法，搞好培訓。

　　組織美術(shù)新教材的培訓、教材分析和教學研究，了解新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學要求；組織美術(shù)老師學習美術(shù)教學套路；組織教師開展地方特色美術(shù)教學研究，在教學中滲透地方特色美術(shù)教學；組織教師進行校本教研實驗數(shù)據(jù)的日常積累和實驗的及時總結(jié)，形成教學案例，為校本教研的階段性總結(jié)做準備。

　　注重美術(shù)課程與學生生活體驗的密切關系，讓學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。舉辦校園藝術(shù)文化節(jié)，營造學習美術(shù)的良好氛圍。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、歸納美術(shù)教師的教學成果。

　　3.做好科研工作，加強青年教師培訓。

　　組織和動員美術(shù)教師開展研究，特別是指導和幫助青年教師開展研究。參與“精品課程”建設，總結(jié)我校美術(shù)教師教學經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。為青年教師組織研究課程，為青年教師推薦優(yōu)秀論文，為其成長創(chuàng)造條件。

高中美術(shù)組工作計劃8

　　總的指導思想：以學校新學期工作計劃為指導，緊緊輕圍繞校“修德強能爭一流”為級組內(nèi)每位老師的努力目標。圍繞學校發(fā)展的大局，引導全組成員努力搞好本職工作，努力提升自我。具體為：高一高二基礎年級為激發(fā)學生美術(shù)學習興趣為重點，把欣賞教學與基礎技能提升相結(jié)合。早打基礎，早計劃。高三年級在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動向。力爭在12月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。

　　九月：

　　1、召開開次組內(nèi)教研會議，落實新學期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想，振奮精神。

　　2、傳達縣教研室9月5號的工作會議精神，進一步明確新學期工作內(nèi)容和方向。

　　3、協(xié)助教務處、高二年級組做好基礎年級的`專業(yè)老師課務分工。細化落實各專業(yè)老師的目標、責任。

　　4、高三年級組內(nèi)備課，梳理學生暑期的學習情況，制定新學期教學計劃。

　　5、組織好9月21日市命題的高三美術(shù)學情調(diào)研考試各項事項。

　　十月：

　　1、檢查高一、高二年級美術(shù)教學情況，組織聽評課、并作交流。

　　2、強化高三美術(shù)教學，組織互相觀摹、研討。每周一次周測。

　　3、規(guī)范高三美術(shù)教學，抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。

　　十一月：

　　1、重點做好月初揚州市美術(shù)調(diào)研測試工作。力爭取得好成績。

　　2、高二美術(shù)特色班做一次基礎教學評測。分析檢查各班教學情況。

　　十二月：

　　1、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。

　　2、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測。

　　3、高二美術(shù)班做好學期結(jié)束的技能評估測試。有完整的成績記錄。

　　元月份：

　　1、根據(jù)省統(tǒng)考的情況，組織、落實相關學生單招考試訓練。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。

　　2、組織專業(yè)個人老師業(yè)務提升訓練。為下一屆做好師資準備。

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