學校自查報告(通用15篇)
在當下社會,報告與我們的生活緊密相連,報告具有成文事后性的特點。我們應當如何寫報告呢?以下是小編收集整理的學校自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校自查報告1
為了加強我校教育信息網(wǎng)絡安全管理,保護信息系統(tǒng)的安全,促進我校信息技術的應用和發(fā)展,保障教育教學和管理工作的順利進行,凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境,不斷提高學校計算機信息系統(tǒng)安全防范潛力,從而為學生帶給健康,安全的上網(wǎng)環(huán)境。
一、領導重視,職責分明,加強領導為了認真做好迎檢準備工作
進一步提高教育網(wǎng)絡信息安全工作水平,促進教育信息化健康發(fā)展,我校建立了專門的網(wǎng)絡信息安全管理組織,成立了由分管領導、網(wǎng)絡管理員組成的計算機網(wǎng)絡信息安全管理領導小組。負責制定學校計算機信息系統(tǒng)安全管理的辦法和規(guī)定,協(xié)調(diào)處理全校有關計算機信息系統(tǒng)安全的重大問題;負責學校計算機信息系統(tǒng)的建設、管理、應用等工作;負責信息系統(tǒng)安全的監(jiān)督、事故的調(diào)查和處罰。學校網(wǎng)絡管理人員要在學校計算機安全管理領導小組的領導下,負責校園網(wǎng)的安全保護工作和設備的維護工作,務必模范遵守安全管理制度,用心采取必要的防范技術措施,預防網(wǎng)絡安全事故的發(fā)生。
二、完善制度,加強管理為了更好的安全管理網(wǎng)絡,我校建立了健全的安全管理制度:
(一)計算機機房安全管理制度
1、重視安全工作的思想教育,防患于未然。
2、遵守“教學儀器設備和實驗室管理辦法”,做好安全保衛(wèi)工作。
3、凡進入機房的人員除須遵守校規(guī)校紀外,還務必遵守機房的.各項管理規(guī)定,愛護機房內(nèi)的所有財產(chǎn),愛護儀器設備,未經(jīng)管理人員許可不得隨意使用,更不得損壞,如發(fā)現(xiàn)人為損壞將視情節(jié)按有關規(guī)定嚴肅處理。
4、機房內(nèi)禁止吸煙,嚴禁明火。
5、工作人員務必熟悉實驗室用電線路、儀器設備性能及安全工作的有關規(guī)定。
6、實驗室使用的用電線路務必貼合安全要求,定期檢查、檢修。
7、杜絕黃色、迷信、反動軟件,嚴禁登錄黃色、迷信、反動網(wǎng)站,做好計算機病毒的防范工作。
8、工作人員須隨時監(jiān)測機器和網(wǎng)絡狀況,確保計算機和網(wǎng)絡安全運轉(zhuǎn)。
9、機房開放結束時,工作人員務必要關妥門窗,認真檢查并切斷每一臺微機的電源和所有電器的電源,然后切斷電源總開關。
(二)操作人員權限等級分配制度
1、校領導統(tǒng)一確定操作人員職能權限。
2、電教組成員負責管理、維修學校所有計算機,出現(xiàn)重大事故應及時報上級領導。
3、教師用戶帳號、密碼由網(wǎng)絡管理員發(fā)放,并統(tǒng)一管理。
4、學校計算機管理人員需定期維護計算機軟件和數(shù)據(jù),重要信息定期進行檢查和備份。
5、網(wǎng)絡管理員負責校園用戶計算機系統(tǒng)能夠正常上網(wǎng),為用戶帶給日常網(wǎng)絡維護服務和日常數(shù)據(jù)備份。
(三)賬號安全保密制度
1、網(wǎng)絡用戶的賬號、密碼不得外傳、外借。
2、非法用戶使用合法用戶的賬號進入校園網(wǎng)的,追究該帳號擁有者的安全職責。
(四)計算機病毒防治制度
1、學校購買使用公安部頒布批準的電腦殺毒產(chǎn)品。
2、未經(jīng)許可證,任何人不得攜入軟件使用,防止病毒傳染。
3、凡需引入使用的軟件,均須首先防止病毒傳染。
4、電腦出現(xiàn)病毒,操作人員不能殺除的,須及時報電腦主管處理。
5、在各種殺毒辦法無效后,須重新對電腦格式化,裝入正規(guī)渠道獲得的無毒系統(tǒng)軟件。
6、建立雙備份制度,對重要資料除在電腦貯存外,還應拷貝到移動存儲設備上,以防遭病毒破壞而遺失。
7、及時關注電腦界病毒防治狀況和提示,根據(jù)要求調(diào)節(jié)電腦參數(shù),避免電腦病毒侵襲。
(五)安全教育培訓制度
1、學校組織教師認真學習《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》,提高教師的維護網(wǎng)絡安全的警惕性和自覺性。
2、學校負責對本校教師進行安全教育和培訓,使教師自覺遵守和維護《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》,使他們具備基本的網(wǎng)絡安全知識。
3、校管理中心對信息源接入的骨干人員進行安全教育和培訓,使之自覺遵守和維護《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)安全保護管理辦法》,杜絕發(fā)布違犯《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》的信息資料。
(六)、事故和案件及時報告制度
1、任何單位和個人不得利用互聯(lián)網(wǎng)制作、復制、查閱和傳播下列信息:煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施。煽動顛覆國家政權,推翻社會主義制度。煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一。煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結。捏造或者歪曲事實、散布謠言,擾亂社會秩序。宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪。公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人。損害國家機關信譽。其他違反憲法和法律、行政法規(guī)。如發(fā)現(xiàn)有上述行為,保留有關原始記錄,并填寫好《安全日志》,在12小時內(nèi)向上級報告。
2、理解并配合區(qū)電教中心和公安機關的安全監(jiān)督、檢查和指導,如實向公安機關帶給有關安全保護的信息、資料及數(shù)據(jù)文件,協(xié)助公安機關查處透過國際聯(lián)網(wǎng)的計算機信息網(wǎng)絡的違法犯罪行為。
3、發(fā)現(xiàn)有關計算機病毒、危害國家安全、違反國家有關法律、法規(guī)等計算機安全案情的,應在12小時以內(nèi)向上級報告。
4、計算機機房設管理員一名,其職責是每一天不定期瀏覽主頁或自己頁面,負責領導還應經(jīng)常巡視操作者,如發(fā)現(xiàn)有違反上述規(guī)定者應立即制止并報告校園網(wǎng)安全領導小組。
(七)、應對大面積病毒應急處理方案
1、制定計算機病毒防治管理制度和技術規(guī)程,并檢查執(zhí)行狀況;
2、培訓計算機病毒防治管理人員;
3、采取計算機病毒安全技術防治措施;
4、對網(wǎng)站計算機信息系統(tǒng)應用和使用人員進行計算機病毒防治教育和培訓;
5、及時檢測、清除計算機系統(tǒng)中的計算機病毒,并做好檢測、清除的記錄;
6、購置和使用具有計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證的計算機病毒防治產(chǎn)品;
7、向公安機關報告發(fā)現(xiàn)的計算機病毒,并協(xié)助公安機關追查計算機病毒的來源;
8、對因計算機病毒引起的計算機信息系統(tǒng)癱瘓、程序和數(shù)據(jù)嚴重破壞等重大事故及時向公安機關報告,并保護現(xiàn)場。
除以上健全的安全管理制度外,我校也認真落實相關安全技術措施,安全基礎措施良好擁有完善的安全保護措施,設有學校重要部位值班制度,做到晝夜值班,任何人不得擅自進入微機房。
學校自查報告2
我校六年級語文組于20xx年被授予“巾幗文明崗”稱號。多年來在市、區(qū)婦聯(lián)和區(qū)教體局的領導下,在學校領導及工會的關心指導下,我校六年級組以職業(yè)道德建設為工作目標,以提高教育教學水平為工作內(nèi)容,以“展師德風采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風”為巾幗文明崗活動宗旨,團結協(xié)作,真抓實干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實全面貫徹學校教學工作要求,積極實施素質(zhì)教育,推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效果,F(xiàn)就一年來巾幗文明崗工作自查總結如下:
一、基本情況:
我校六年級語文組共有六位老師,全部為女性。在這一年的工作中,大家堅持以促進學生的發(fā)展為本的教育思想,精誠團結,比學趕幫,踏實工作,積極進取,在各方面取得了很大進步。崗組教師各個業(yè)務能力都很強,劉彩萍、黃美榮、謝妙云三位老師教學經(jīng)驗豐富,給組內(nèi)教師起到傳幫帶的作用;周小妮、劉霞利兩位老師教育理念新,工作認真負責;青年教師鞏彥紅充滿活力、謙虛努力。每一位教師都有自己的教學特色,組成了一支團結協(xié)作、積極進取的隊伍。大家以“認真做好每一件事”為努力方向,以師德師風規(guī)范自己,工作認真負責。
二、加強崗組師師德師風建設
以師德師風建設為抓手,優(yōu)化崗組教師師德師風,認真學習十八大報告、黨的教育方針政策、師德先進人物的典型事跡、《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市教師職業(yè)道德“十條禁令”》等教育法規(guī),做到師德教育經(jīng);、努力讓每為成員成為師德良好、愛崗敬業(yè)、績效顯著的楷模。學校每月一次的思想政治學習和每年暑假的專題師德培訓,也為我們提供了學習的時間保障。利用政治學習的時機,把黨的政策、教育、社會時事與教育教學實踐結合起來,通過行之有效的教育方式提高崗組成員的整體水平。
三、認真做好教育教學工作
隨著教育改革的不斷發(fā)展與創(chuàng)新,對我們的教學工作提出了新的要求。時代發(fā)展需要我們不斷培養(yǎng)復合型的創(chuàng)新人才,我校六年級語文組成員能積極投身到教學科研這一行列。結合我校實際情況,我們本著教、研、訓三位一體的原則,以新課程為導向,以課題研究為抓手,以課堂教學為陣地,以教師專業(yè)化發(fā)展為根本,以規(guī)范課堂教學常規(guī)為切入口,始終致力于提高教師把握教材、處理教材、課堂的專業(yè)能力,教師和學生都獲得了不同的發(fā)展。
在教學研究中提升自我。
主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是實行集體備課制度。為了保證盡快適應新的教學要求,我們在組內(nèi)實行集體備課制度,我們對每個單元的教學提前進行閱讀和研究,集體商討出每個單元的教學重點難點,研究出每篇課文的教學思路和方法。每位老師從網(wǎng)上搜集最優(yōu)秀的教學設計,再結合自己教學特色,設計出切合本班實際的教學方法,鞏彥紅老師今年雖然是初次帶六年級語文,但能及時地記錄下每節(jié)課存在的不足,提出了有效的改進措施;周小妮老師在板書設計上節(jié)節(jié)都做了精心的設計;黃美榮、謝妙云兩位老師的教案中尤其重視課后的小節(jié),每節(jié)課后都有詳細地總結,對整節(jié)課起到了畫龍點睛的作用。每個老師都能在集體備課時積極討論,說出自己的想法,我們就在這樣的探討中,每天收獲一點點。
二是相互聽課促進教學。為了提高業(yè)務水平,我們開展了“聽課促教學”的活動,在組內(nèi)掀起聽課熱潮。崗組老師聽課的總課時數(shù)在60節(jié)以上,平均每位老師聽了10節(jié)課左右,通過集體備課和組內(nèi)聽課制度,大家互相學習,互相幫助,既吸收了別人的長處,又可以幫助他人發(fā)現(xiàn)不足,從而保證了教學的質(zhì)量,促進了教學水平的提高。
三是“每節(jié)課都是公開課”。在認真研究教材教法和進行充分備課的`基礎上,我們開展了“每節(jié)課都是公開課”的活動,提出了“在新課改的過程中,讓師生一起動起來”的口號,即在實際教學中,要求崗組每位老師所上的每節(jié)課,都能上成公開課的標準,并且隨時歡迎校內(nèi)外同行和其他學科的老師來聽課。通過這種高標準,嚴要求,大大提高了全組老師的教學水平和教學質(zhì)量。崗組教師主動承擔教學任務,在活動中根據(jù)學生的實際特點和愛好,指導他們主動學習,力爭多方面多渠道培養(yǎng)自主學習的能力。在平時的教學過程中,老師們認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,經(jīng)常聽取學生和其他教師對課堂教學的意見和要求。
在同伴互助中發(fā)展自我。
本學期,我組教師加強有效教學的交流探討。深入鉆研新教材,結合學生實際因材施教,尋求解決教學中遇到的問題,互相取長補短,認真?zhèn)湔n上課,積極利用多媒體做到上課有效,積極參與學校組織的各種教學研討活動。認真聽課、說課、評課,探討交流,反思成長。嚴格執(zhí)行減負的要求,設計有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強化后進生的補習輔導。每次考試后都及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足,進行反思,調(diào)整策略。認真做好班級常規(guī)管理檢查、督促、考評工作。協(xié)調(diào)處理好年級內(nèi)任課教師與班主任、教師與學生之間的關系,保證本年級嚴謹?shù)慕逃虒W秩序和良好的教育教學效果。
在專業(yè)引領中完善自我。
大力開展教學交流活動:一是上公開課。本著“引進來,走出去”的原則,在學校的大力支持與協(xié)調(diào)下,我們與其他學校緊密合作,廣泛開展交流活動。去年,組內(nèi)多位老師成功地完成了對外公開課任務。二是取經(jīng)。在對外開設公開課的同時,本組教師還利用一切可能的機會,參加了其他學校舉辦的各種集體聽課、備課活動。三是參賽。在互相聽課交流的同時,我們積極組織、參與各類教研評比活動,取得了成果顯著。四是師徒結對。學校制訂了《青年教師專業(yè)化成長規(guī)劃》、《師徒結對制度》,為新教師確定指導教師,我組的老教師以身作則,做好青年教師的帶頭人,經(jīng)過傳、幫、帶,使青年教師盡快熟悉教學業(yè)務,學會班主任工作方法,開展優(yōu)秀教師帶徒活動,讓優(yōu)秀教師的經(jīng)驗、方法能夠得以傳承,讓基本素質(zhì)較好的教師能更快地脫穎而出,縮短摸索過程,少走彎路,快出成績。
四、努力創(chuàng)設溫馨集體
巾幗文明崗是女教師成才的基地,更是女教師溫馨的樂園,校領導十分重視巾幗文明崗的建設與發(fā)展,不定期開展豐富多彩的活動,倡導健康文明的生活方式,有教工定期交流、集體活動等安排,提升了女教工的凝聚力;有三八節(jié)、教師節(jié)慶祝活動,使教師們的身心得到了放松;有專業(yè)文化知識競賽,使教師們在活動中提高素質(zhì)。不管什么活動,本崗女教師總能以滿腔的熱情積極投入。通過開展各種各樣的集體活動,我們的集體榮譽感在提升,“巾幗形象”的形象更加深入人心,“獻愛心、講奉獻”蔚然成風。
五、團結協(xié)作,共創(chuàng)佳績。
一年來,六年級語文全組教師愛之間形成了團結協(xié)助、相互尊重和信任的氛圍,創(chuàng)設了寬松、和諧、團結、奮進的工作環(huán)境,使各項工作得以順利展開的同時,也取得了一定的成績:xx學年度第二學期在“2+2”高效課堂觀摩課比賽中被評為優(yōu)秀團隊;xx學年度在“一課三上團隊磨課”賽教暨“342”校本研修模式推進活動中表現(xiàn)突出成績優(yōu)異,被評為優(yōu)秀團隊;在本學期我校的青年教師課堂教學展評活動中,黃美榮老師在校中老年教師教學經(jīng)驗介紹中獲得優(yōu)秀,周小妮老師參加區(qū)、市教學能手評選,層層過關斬將并被推參加省級教學能手的評選。
學校自查報告3
我校是一所農(nóng)村九年一貫制的實驗學校,在每個學年度的學期開學前,我校就根據(jù)上級教育和物價部門的有關收費件精神,認真組織學校領導班子、班主任和財會人員認真學習,統(tǒng)一思想,規(guī)范各項收費,做好免費義務教育對象的身份核實工作,學校成立了規(guī)范收費領導小組,校長為組長(其他相關領導、班主任為組員的規(guī)范收費領導小組。),順利完成了20xx年春季收費工作,F(xiàn)將我校收費自查自糾工作情況作簡單的匯報。
一、加強領導,重點宣傳
學校幾年前就成立了規(guī)范教育收費自查領導小組,由黨政主要領導人員和各年級組長、財務人員共同同參加,檢查督促學校規(guī)范收費,檢查督促學校各個組室規(guī)范收費,定期進行自查自糾。每學期都要召開有關收費問題的工作會議。學校的行政會議多次研究有關收費工作,并在學校的年級組長和班主任會議、學校的教職工大會上對教職工進行宣傳和教育,要求全體教職工為人師表,明白規(guī)范教育收費工作的重要性,做到以德立校、以法治校。每次開校長會后,校長書記都會在教職工會上進行宣傳動員,宣傳政策。有什么不對的地方及時指出,及時修正,讓我們學校每位教職工基本上都能了解上級對規(guī)范教育收費工作的有關政策規(guī)定,從而保證我們學校各個部門在工作中能規(guī)范教育收費,確保我們在工作中能規(guī)范工作,在規(guī)范收費工作上讓群眾滿意。這項工作我們學校已進行了好多年,教育收費領導小組已更換了好幾次,但自查、自糾工作常抓不懈。
二、基本做法:
1、領導班子高度重視,分工明確。學校專門召開收費工作會議,認真學習文件精神,成立以校長為組長、班主任和財會人員為組員的收費領導小組;由分管副校長解釋家長對收費的疑問。學校沒有一邊免費、一邊亂收費,更沒有違反規(guī)定擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍等情況,沒有也不存在收取擇校費的問題。
2、各部門服務意識強。各班主任、級組長都對家長或?qū)W生作細致明確的解釋;特別對可選擇性服務性的.收費項目(校服以自愿購買為原則)細心向家長、學生作了解釋,讓家長明白、放心。整個收費工作真正做到了服務家長、服務學生。這次收費工作充滿人文關懷,學校對那些家庭困難而無法交伙食費的學生,采用讓學生先到校住宿上學,將他們納入特困生處理,爭取上級的特困生補助,緩交或免交伙食費的辦法,解決了部分家長和學生的難題。
3、實行學校教育收費承諾公示。收費工作開始前,由相關部門將有關學校收費須知事項,以通知公示的形式掛在校門顯眼的地方,以便家長、學生了解情況。在學校宣傳欄公示有關免費教育文件和學校教育收費承諾。將收費工作公開,接受廣大家長和學生的監(jiān)督。收費沒有違反規(guī)定,規(guī)范收費。
4、教輔用書由我區(qū)新華書店派工作人員到學校設點,由學生、家長自愿購買;沒有強制學生訂購各種學習資料、課外讀物,報刊雜志,嚴格執(zhí)行江蘇省關于規(guī)范教育的“五嚴”的規(guī)定,沒有舉辦或變相舉辦向?qū)W生收費的各種輔導班、補習班、提高班和各種收費補課等情況。
5、堅持“收支兩條線”合理使用教育收費收入。財政按時足額返撥教育收費收入;沒有出現(xiàn)截留、挪用和擠占教育收費收入的情況。
6、嚴格落實免費義務教育有關通知,認真核查學生的戶口、以確認義務教育階段學生的身份。沒有多報、虛報和重報學生人數(shù),弄虛作假騙取或挪用免費義務教育資金行為。
綜以上所述,我校在20xx年和20xx年春學期中小學教育收費工作中做到規(guī)范收費、沒有任何違規(guī)收費行為。
以上是我校對年度規(guī)范收費的執(zhí)行情況作的一個自查小結,通過自查使我們感覺到規(guī)范收費的重要性,它關系到社會和諧問題,關系到廣大人民群眾對教育的滿意問題。作為我們這樣的一所農(nóng)村學校,更應該規(guī)范收費,更應該關心我們的學生健康成長,使他們更為順利的完成小學、初中學業(yè),實現(xiàn)更好的實現(xiàn)的全面發(fā)展。
學校自查報告4
根據(jù)榆樹市教育局技術裝備中心的通知要求,進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,我校近期對化學品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:
一、組織機構健全
為了加強對學校;肥褂、管理的監(jiān)督檢查工作,我校成立了監(jiān)督檢查工作領導小組。
組長:張海晶副組長:劉鳳麗成員:韓立友康偉
要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法,加強對化學品安全管理的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
二、建立完善的.制度
化學儀器室、實驗室各種制度齊全,均上墻公示。具體有《危險化學品管理制度》、《危險化學品使用制度》、《實驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品使用登記制度》、《化學實驗應急處理辦法》等。
三、明確任務,責任到人
學校為了加強對化學藥品的管理,實行問責制,誰主管誰負責,出現(xiàn)問題,一查到底;瘜W儀器室、化學實驗室由劉鳳麗老師具體負責,政教處主管,檢查組督促。
四、檢查情況
1、化學藥品都能按照要求存放保管。
2、危險化學藥品采購、運輸手續(xù)齊全。
3、易燃品、易爆品有專門的危險品柜存放專柜有鎖,雙人管理。
4、危險化學品有專柜,柜上有鎖。
5、有藥品使用登記記錄。
6、化學實驗廢液處理有記錄。
7、儀器室有急救箱。
為了配合我市的這次化學危險品安全綜合治理檢查工作,我校將仔細排查,精心安排,努力改進,為廣大師生營造一個安全的生活學習的環(huán)境。
學校自查報告5
縣教育局:
我們六十鋪鎮(zhèn)中心學校按照教育局轉(zhuǎn)發(fā)阜陽市衛(wèi)生局教育局《關于開展阜陽市學校衛(wèi)生執(zhí)法檢查的通知》精神,于9月17日—9月18日在各學校自查的基礎上,對我鎮(zhèn)各學校的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治工作等,進行了檢查。檢查情況匯報如下:
1 自身管理:大多數(shù)學校都成立了衛(wèi)生安全工作領導小組,有兼職的.衛(wèi)生安全管理人員,有工作計劃,有突發(fā)事件應急處理預案。但都沒有校醫(yī)療室,部分學校配有兼職保健教師。部分學校安排了相關人員參加衛(wèi)生知識培訓,不少學校有衛(wèi)生管理制度,學校都能定期組織檢查記錄,各學校都在此次衛(wèi)生執(zhí)法檢查活動中進行了自查。
2 學校食堂:所以學校皆無食堂。
3 衛(wèi)生設施:無衛(wèi)生設施。
4 建筑布局:無相應布局。
5 超市、小賣部:學校內(nèi)部無超市和小賣部。學校周邊攤點絕大部分屬無證經(jīng)營。
6 生活飲用水
。1)供水形式:中心學校屬市政供水,學生飲水是桶裝水,其他學校無供水,個別學生自帶水。
。2)衛(wèi)生管理:學校都制定了衛(wèi)生管理制度,但衛(wèi)生實施基本全無。
7 傳染病管理
。1)傳染病報告:建立相關管理制度,能指定專人或兼職教師負責傳染病報告,但大部分無傳染病疫情報告登記本或日志。
。2)防治措施:學校開設了健康教育課,不少學校有健康教育宣傳欄;學校有關人員經(jīng)過鎮(zhèn)醫(yī)院傳染病防治知識培訓,能對學生進行健康知識和傳染病防治知識的教育,20xx組織學生進行了健康體檢。
六十鋪鎮(zhèn)中心學校
二0xx年九月十九日
學校自查報告6
xx-xx學年我們在上級教育主管部門的領導下,我們繼續(xù)深化課堂教學改革,實行教學過程的精細化管理,堅持面向全體的教學質(zhì)量觀,不斷加強教學質(zhì)量品牌建設,一年來取得了卓著的教學成果。在去年的九年級全縣統(tǒng)考中,我們繼續(xù)保持全縣總分第一名,語文、英語、物理、政治、地理五科單科第一名的好成績,在全國范圍內(nèi),我們先后被教育部主管的《中國教育報》評為“中國當代百強特色學校”、《中國教師報》評為“xx年度最具創(chuàng)新力民辦學!、中國關工委兒童發(fā)展研究中心評為“全國養(yǎng)成教育實驗學!、 中國關工委教育研究院評為“全國教育教學質(zhì)量管理先進單位”、中國教育學會評為“全國現(xiàn)代學校聯(lián)盟成員”。 現(xiàn)將學校主要工作匯報如下:
一、不斷深化課堂改革,構建并完善“3611”高效課堂教學模式
在xx年高效課堂改革的基礎上,本學期我們的教學改革繼續(xù)向著縱深方向發(fā)展,在借鑒全國高效課堂改革模式的基礎之上,本學年以來我們逐漸形成了適合本校實際情況的高效教學模式——“以自學為主的3611課堂教學模模式。
。ㄒ唬3611教學模式簡介
3611課堂模式,簡稱為“三環(huán)”、“六步”“一為本”“一中心”。
1、三環(huán):即高效課堂的三個環(huán)節(jié)或三種課型:精心預習、精彩展示、精準反饋。
(1)、預習模塊:主要任務是:明確學習目標、生成本課題的重點、難點并初步達成學習目標。
。2)、展示模塊的主要任務是展示、交流預習模塊的學習成果,并進行知識的遷移運用和對感悟進行提煉提升。
。3)、反饋模塊的主要任務是對前面的課進行反思和總結,對預設的學習目標進行回歸性的檢測。
與之相對就的高效課堂的基本課課型有預習展示課型、提升展示課型、鞏固展示課型和綜合課型(包含前三個模塊的一節(jié)課)。預習、展示、反饋三大模塊貫穿在一起,就構成了自主合作高效課堂的主體。課堂教學預習、展示、反饋模塊都可以占用正式課時,可以是一節(jié)課,也可以是兩節(jié),也可以是十幾分鐘,具體時間根據(jù)學科特點和學生的學習進展情況而定,但這些環(huán)節(jié)是必不可少的。這些模塊的教學組織形式都主要以小組活動和學生自學為主,都是學生為主體的課堂。
2、六步:課堂上的六個環(huán)節(jié)(步驟),它是“三環(huán)”的展開與細化。
。1)、目標導學:幫助學生認定明確的預設目標,目標制定具體合理,能及時把握和實施新生成目標,課堂導入自然。
。2)、自主學習:學生根據(jù)目標自主學習,積極主動。教師能及時組織學生自學,能通過自學掌握大部分知識,并能找出疑難知識點。
。3)、合作探究:學生在小組內(nèi)積極探究、互助合作。互助學習中分工明確、團結和諧,具有實效性。探究內(nèi)容有深度,有思維價值。
。4)、展示提升:學生在自主、合作、探究的之后,根據(jù)學習目標和生成的重難點進行有效的展示提升。學生展示活動過程要形式多樣,善于創(chuàng)新且富有成效,合理恰當?shù)剡\用多種形式。教師及時對學生個人或小組進行評價。注重組間競爭,關注全體學生,尤其是后進生。
。5)、總結建構:
總結本節(jié)課的`知識體系,強調(diào)學習重點,升華情感境界,歸納學習規(guī)律方法。
。6)、達標測評:
通過前面的小組學習與展示,學生整理學案而后教師組織達標測評。要運用多種形式,精選有針對性的試題,檢測學生本節(jié)課三維學習目標達成度,評價激勵;要培養(yǎng)學生使用所學知識解決現(xiàn)實生活、學習、社會中實際問題的能力,實現(xiàn)知識與能力的遷移。
3、一個為本:以教師的專業(yè)發(fā)展為本。
教師的專業(yè)發(fā)展是建設高效課堂的根本動力,我們能過培訓、教學研究、反思、論壇交流等形式使教師們獲得深入的發(fā)展,能過導學案的設計與課堂實操指導使教師形成精湛的專業(yè)技能。
2、完善小組建設,加大對小組長培訓的力度。
繼續(xù)加強小組的組織和文化建設,對小組長通過理念和體驗式培訓使其功能發(fā)揮到最大化。同時還要想方設法加大對優(yōu)秀小組的獎勵,獎勵時要物質(zhì)與精神并重,為優(yōu)秀小組掛牌和獎勵50元錢。
3、改革導學案,使之成為學生自主學習的真正導航儀。
要徹底改革當前導學案的習題化傾嚴重的現(xiàn)象,要能過導學案為學生提供提可以操作的自學方案、互動策略和展示方案,同時加大導學案與教材的聯(lián)系緊密度,使之成為學生課堂學習的真正的抓手。
4、構建班級自主管理體系,促進班級高效管理。
班級自主管理體系要與高效課堂小組管理文化有機的融合在一起,成為班級學習和管理的重要依托。
5、改革課堂結構,延長語、數(shù)、英的課堂時間。
當前語數(shù)英教學過程中普遍存在課堂時間不夠用的現(xiàn)象,特別是在學生的展示環(huán)節(jié)更是如此,為了能夠給學生充足的展示時間,保證課堂的完整性,所以才設想延長語、數(shù)、英的課堂時間。
6、開展賽課活動,提高大家課改的積極性。
在七、八年級廣泛開展“同課異構”的賽課活動,對于同一年級一個科目有兩個老師任教的科目展開賽課活動,
7、加大對課堂的評估力度
教務處要對課堂設定不同的等級,依據(jù)等級來評定獎金,促使老師們精心組織每一節(jié)課,為學生創(chuàng)造最佳的學習時空;對于勇于創(chuàng)新的老師,要給予一定物質(zhì)和精神獎勵,并以課改典型老師的身份推出去。
(二)改變晚自習現(xiàn)狀,提高時間利用率
1、晚自習實行“三定”政策:定科目、定各科學習時間、定?评蠋熭o導。
2、每班設置一個晚自習記錄本,專門記錄各班遲到等各類學生違紀情況,由當天值日老師簽名,第二天由班主任及時處理。
3、值日行政加大對晚自習的評估力度,晚自習要體現(xiàn)出獎金浮動。
(三)做好老師的每日反思工作,切實幫老師們提高自己的教學水平。
要促使教學反思由不定期反思向每日一反思邁進,讓反思成為老師提高自己教學水平的重要環(huán)節(jié)。
(四)增加老師文體活動,豐富教師業(yè)余生活。
(五)規(guī)范小課題研究,爭取申請上級部門所擬定課題的子課題研究工作,為學校的提升做準備。
(六)加大對初三畢業(yè)班的關注力度,進行師生中考動員和復習策略指導。
學校自查報告7
普九”是義務教育法賦予基礎教育的法定要求,“控輟保學”是“普九”工作中的根本工作任務,“不讓一個孩子失學”是我校“控輟保學”工作的奮斗目標。國家自1986年7月開始實施義務教育法以來,我校就非常重視“普九”工作,尤其是“控輟”工作。因此在學校控輟保學領導小組的領導組織下,我采取了各種措施,努力做好該項工作,取得了圓滿成果。
一.不斷提高思想認識,轉(zhuǎn)變教育觀念。
開學初,學校召開了全體教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認識到了“控輟”工作是一項長期的工作,不是一勞永逸的事情,從而使我對控輟保學工作有了新的認識,同時學校還采取有力措施,切實做好“控輟保學”工作,使本學區(qū)適齡青少年“進得來、留得住、學得好”,這也成為我努力工作的思想基礎。
二.堅持依法控輟,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍。
我利用9月開展“控輟月”活動,廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則等法律法規(guī),以提高學生和家長的思想認識,增強法制觀念,并把學校的各項規(guī)定深入宣傳到位。
三.關心學困生,照顧特困生。
只有思想基礎是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在本學期,為了我班的控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。
1.摸清學困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。學困生的'轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點。在推進素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學生,關注每位學生的成長與進步。讓每位學困生根據(jù)自己的實際情況,按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則,確定自己的行為目標。每周寫好周記,對照自己確定的目標,反思一周來的表現(xiàn),進行自我點評,我在附上一周的寄語。這樣通過師生雙向互動思想交流,絕大多數(shù)學困生一次比一次進步,嘗試了成功的快樂,重塑了自信心。
2.我班同學,經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。所以,開學一個月內(nèi),我進行了摸底工作。從學生干部,學校教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的特困生情況,并建立了特困生檔案。上報特困生的檔案,為特困生學習掃清經(jīng)濟障礙。學校每年都會有社會捐資助學的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎。
3.建立學生家庭聯(lián)系卡,上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了學困生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。
4.實行經(jīng)常家訪的措施。對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況,做好動員工作,全面了解學生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系,其重點是家貧學生、生、單親家庭學生的家訪;增強學生及家長的自信心,在對學習中、紀律上出現(xiàn)問題的學生隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作,用真情感動家長,贏得學生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持,為控輟工作掃清了許多障礙。
四.配合學校各種活動,促進后進生的轉(zhuǎn)變。
1.后進生往往在學習中缺乏興趣,學校、班級對他們?nèi)鄙傥。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。
2.為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引學生。做為班主任老師,我認真配合學校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。
面對這些成績,我確實感到由衷的欣慰和自豪。同時,也深深地體會到今后責任的重大。但我有決心、有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領我的學生譜寫實驗小學更加輝煌的明天!
學校自查報告8
根據(jù)XX區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的<<山東省教育廳關于進一步做好中小學教材教輔材料發(fā)行使用工作的通知>>的文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查,F(xiàn)自查如下:
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿,自主選擇.由學生購買.且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定,并把教輔材料的.使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、 提高認識:為了減輕農(nóng)民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、規(guī)范收費行為:禁止個人書商進校推銷輔助教材。 今后我校將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質(zhì)。
學校自查報告9
雷屯小學機構編制核查工作情況報告按照縣機構編制核查工作安排,我校認真學習上級文件精神,開展機構編制核查工作,現(xiàn)就我校機構編制核查工作情況報告如下:
一、本單位機構編制基本情況
1、單位名稱:石阡縣湯山鎮(zhèn)雷屯小學。
2、機構規(guī)格:股級。
3、經(jīng)費:財政撥款人員編制:核定編制數(shù)23,實有在編16人。
4、領導職數(shù):校長1人。
5、專業(yè)技術人員16人。
6、食堂營養(yǎng)餐工人5人。
二、本單位機構編制核查情況
1、嚴格按照規(guī)定程序呈報機構設立,不存在或發(fā)生過擅自設立;
2、不存在擅自變更機關及其所屬機構名稱、附加名稱、規(guī)格、隸屬關系等情況。
3、按規(guī)定程序呈報人員編制、領導職數(shù)增減或調(diào)整等事宜;人員調(diào)動已報經(jīng)機構編制部門審核編制空編情況;未發(fā)生過擅自超過核定的人員編制配備工作人員和擅自超規(guī)格、超職數(shù)配備內(nèi)設機構或下屬機構領導干部等情況;將領導職數(shù)、人員編制納入機構編制實名制,管理范圍明確校長負責機構編制工作,設有專人負責機構編制的具體工作;嚴格按照機構編制政策、法律、法規(guī)規(guī)定及其相關具體工作來操作。
三、在核查過程中發(fā)現(xiàn)的問題
1、教師缺編7人,在缺編情況下,教育局抽調(diào)了1人,教辦抽調(diào)了2人。
2、教師隊伍專業(yè)技術結構不合理,音、體、美、信息技術等專業(yè)教師比較緊缺,這種狀況不利于教師隊伍在學科結構、學歷結構上形成合理的梯次,不利于素質(zhì)教育、不利于人才隊伍培養(yǎng),更不利于學校的長期發(fā)展。
四、進一步完善機構編制工作的意見和建議
1、建議加強農(nóng)村小學教師的機構編制調(diào)控力度,按專業(yè)設崗。
2、人員調(diào)動必須按編制要求,實現(xiàn)教師資源的有序流動、優(yōu)化配置。在今后工作中,我們將認真執(zhí)行機構編制管理有關規(guī)定,把機構編制工作放到部門工作的突出位置來抓,把加強和完善機構編制管理作為堅持科學發(fā)展觀的'一項重要基礎性工作,并要求負責人事工作的同志認真學習、深入貫徹落實機構編制的相關規(guī)定,自覺遵守機構編制工作制度,切實加強管理、嚴格管理、規(guī)范管理和依法管理。
學校自查報告10
一、學校概況
固鎮(zhèn)縣濠城鎮(zhèn)華巷小學位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰(zhàn)”的古戰(zhàn)場——霸王城西側(cè),是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的完小,也是全鎮(zhèn)示范性窗口學校。學校創(chuàng)建于1953年,占地19950平方米,現(xiàn)有教育用房面積1950余平方米,學校覆蓋周圍13個自然村,服務半徑4千米,F(xiàn)設有9個教學班,在校學生388人,法人代表李玲校長。目前在職教師17人,其中小學高級教師13人,具有本科學歷5人,?茖W歷8人,學歷達標率100%。 二、考核指標達成情況:
。ㄒ唬┕膊糠
目標綜合考核體系主要包括:常規(guī)工作、重點工作和特色工作三大項,十二個小項。自查評檢如下:
B1:我校配備了信息了信息報送員,學校的活動及重要的事情及時上報。學校積極向固鎮(zhèn)教育網(wǎng)報送信息24條。本項可得6分。
B2:我校認真做好信訪工作,嚴格實行信訪包保制度,堅決杜絕上訪行為的發(fā)生。學校成立信訪穩(wěn)定領導小組,學校有信訪穩(wěn)定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度,按要求排查矛盾并及時上報,及時化解矛盾。本項可得8分。
1
B3:我校成立了計生工作領導小組,校長負責,專干抓落實,嚴格實行育齡夫婦婦檢制,每年4次參檢,有落實,有記錄。落實長效節(jié)育措施,定期宣傳計生政策,建立臺賬,杜絕計劃外生育。
B4:我校學生100%參加校方責任險。學校定期開展安全知識教育,應急演練,防溺水等教育活動,嚴格實行門衛(wèi)值班制,課間巡防制,實行半封閉教學,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。本項可得20分。
B5:制定了“五園”建設五年規(guī)劃和年度工作計劃,分工具體,明確責任,加強了“平安校園”的'建設。本項可得10分。
B6:我校積極參與課堂教學經(jīng)驗交流,我校沒有支教教師。本項可得10分。
B7:成立留守兒童組織,建立留守兒童活動室,配備相應的器材,組建了愛心教師隊伍,聯(lián)通了親情電話。大力宣傳了留守兒童政策。本項可得13分。
B8:加強義保體制改革的宣傳,嚴格實行收支公示制,民主理財制度,接受人民群眾的監(jiān)督。本想可得15分。
B9:小學設有實施“家庭經(jīng)濟困難學生資助”項目。本項可得12分。 B10:我校設有學前教育獨立單位。本項可得20分。
B11:我校贏得縣級楹聯(lián)表彰。本項課得8分。
B12:我校無安全事故發(fā)生。
本次工作目標綜合考核公共部分自評分數(shù)合計128分。
。ǘ┬W部分
本部分主要包括:基礎性指標(300分)和教育裝備指標(100分)兩大 2
塊,七大項,三十個小項。自評情況如下:
1、規(guī)范辦學
B1:學校按規(guī)定的服務區(qū)域組織適齡兒童就近免試入學;小學一年級招生按有關文件要求操作,嚴禁違規(guī)招生。本項可得10分。
B2:嚴格執(zhí)行收費制度,學校在醒目位置設有收費公費欄,長期公示項目和收費標準。本項可得3分。
B3:實行常態(tài)編班,不分重點班和非重點班。嚴格控制大班額,班學額不超過46人。本項可得5分。
B4:按照省頒課程計劃開齊課程、開足課時、不超課時,開設綜合實踐課程、校本課程。本項可得15分。
B5:我校尊重學生人格,不以考試成績給學生排名或安排座位。加強管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課。按照文件要求,不強行組織學生統(tǒng)一征訂規(guī)定以外的教輔資料。教育學生以激勵為主,無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。本項可得17分。
B6:學生每天在校教育教學活動的時間,不超過6小時;雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。按照隨堂單元檢測學期中、學期末學校組織考試,學生課外書面作業(yè)總量適度。本項可得10分。
2、隊伍建設
B7:我校校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書。校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書。班子成員堅持理論學習,有較強的政策水平、管理能力、業(yè)務能力和教科研水平。機構設置健全合理,分工具體,職責明確,團結協(xié)作,教職工滿意度高。本項可得14分。
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B8:我校師德建設長效機制建立健全,并有教師管理、考核、獎懲制度和辦法。有骨干教師培養(yǎng)機制和辦法。建立校本教研和培訓制度,校際業(yè)務交流和教師外派培訓,保障措施到位。教師經(jīng)常交流教學反思,互相聽課,經(jīng)常開設針對教育教學工作的講座。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育,努力實踐,積極開發(fā)課程資源,豐富教學內(nèi)容。能總結教育教學成果,發(fā)表與本專業(yè)有關的論文或教學案例。本項可得26分。
3、學校管理
B9:我校每周召開一次教師例會,校務公開規(guī)范有序,加強財務公開工作。 每學期召開教代會,教師積極參與學校管理,審議學校重大決策,民主評議工作常抓不懈。校長依靠黨組織開展活動,黨組織活動正常,群團組織發(fā)揮作用。本項可得8分。
B10:我校建立和落實班主任聘任、考核、例會、培訓制度。構建學校、家庭、社會德育網(wǎng)絡,成立家長委員會,辦好家長學校。嚴格執(zhí)行升降旗制度,發(fā)揮國旗下的講話的教育作用。開設德育課程和專題教育,加強行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。配備法制副校長或法制輔導員,定期開展法制教育活動。班主任每學期對每位學生家訪不得少于一次。學校每學年召開班主任工作經(jīng)驗交流會不少于一次。學校有評價學生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。本項可得14分。
B11:我校制定和落實常規(guī)教學管理(計劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測與輔導、聽課等)督查與評價制度。學籍管理規(guī)范,學生入學、轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學、退學、獎勵等,手續(xù)完備,材料齊全。校長、分管教學的副校長、教務(導)主任每周聽課不少于2節(jié),且反饋及時。
學校自查報告11
面對新機遇,迎接新挑戰(zhàn),加快學校教育現(xiàn)代化建設步伐,創(chuàng)建省綠色學校是我校全體師生多年來的奮斗目標。自九九年學校創(chuàng)辦以來,我們積極實施z區(qū)科教興區(qū)戰(zhàn)略,加快創(chuàng)建步伐,學校環(huán)境教育工作取得了長足的發(fā)展。根據(jù)《z省創(chuàng)建綠色學?己藰藴省,我校經(jīng)過積極準備,在全面總結近年來綠色學校創(chuàng)建經(jīng)驗的基礎上,進行了認真的自查自評,現(xiàn)將結果匯報如下:
一、學校概況
z英育學校坐落于z經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)清江路,地理位置優(yōu)越。學校創(chuàng)辦于一九九九年七月,是由臺胞何朝育先生偕黃美英女士捐助、z經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會和z區(qū)人民政府投資共辦的公立學校,是z市首批三所示范性九年一貫制義務教育學校之一,F(xiàn)有教學班40個,教職工120人,學生1900余人。
學校以“德育為首,教學為主,面向全體,全面發(fā)展,各項爭先,辦出特色”為辦學思想,以“謹思、礪志、創(chuàng)新”為校訓,充分調(diào)動全體教職員工的工作積極性,發(fā)揚樂教、奉獻、創(chuàng)業(yè)的精神;激勵全體學生樂學、有為、成才,實現(xiàn)全面發(fā)展。學校硬件設施完善,教育教學理念先進,突出體育、環(huán)境教育和心理健康教育等學校辦學特色,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,初步形成了具有英育特色的九年一貫制教育教學模式。
建校五年來,在上級領導的熱忱關懷與社會各界的大力支持下,廣大師生同心同德,群策群力,學校各項工作取得了長足的發(fā)展,辦學水平和社會效益也不斷提高。學校先后榮獲市示范學校、市文明學校、市“園丁杯”銅杯獎、市學生日常行為規(guī)范達標學校、區(qū)綠色學校、區(qū)紅領巾示范學校、區(qū)教育系統(tǒng)信息工作先進集體、省國防教育先進單位、市非典防治工作先進單位、市綠色學校、區(qū)德育示范校、市現(xiàn)代教育技術應用推廣先進集體和市教科研先進集體等多項榮譽稱號。
二、自查情況
對照《z省創(chuàng)建綠色學?己藰藴省,我校已積極準備了有關檔案、資料,指導、督促各科室做好落實、整改、完善和提高工作,自查13項評估指標,共得104分,其中創(chuàng)建綠色學校的管理30分,創(chuàng)建綠色學校的效果74分。具體說明如下:
。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色學校的管理(30分,自查得分30分)
1、領導機構健全(5分,自查得分5分)
學校在工作計劃中明確提出創(chuàng)建省綠色學校的目標,建立綠色學校創(chuàng)建領導小組,有一名校級領導分管環(huán)境教育工作,五名以上教師組成環(huán)境教育教研組,開展有關環(huán)境教育教研活動,并根據(jù)學校實際情況進行調(diào)整。
2、計劃、方案齊備,環(huán)境教學培訓工作到位(5分,自查得分5分)
有近期環(huán)境教育規(guī)劃。自20xx學年下學期以來,學校每學期期初教育計劃,期末有環(huán)境教育工作總結。分管環(huán)境教育的沈軍副校長和團委書記陳美存老師參加過市級環(huán)保培訓。其中,具體負責“創(chuàng)綠”工作的.陳美存老師還赴杭參加了省級培訓。另外,有關參與環(huán)境教育教師定期參加市、縣級環(huán)保培訓。
3、經(jīng)常開展創(chuàng)建活動(5分,自查得分5分)
經(jīng)常組織創(chuàng)建活動,開展環(huán)保主題班會、黑板報評比和環(huán)保警示語征集活動,定期組織自查,積極營造校園環(huán)保氛圍,不斷加強校園文化建設,不斷推進創(chuàng)建工作。
4、設備、場地、經(jīng)費有保障(5分,自查得分5分)
學校擁有三個、窦墝嶒炇,并添置了必要的環(huán)境監(jiān)測設備。學校坐落于z經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),區(qū)內(nèi)企業(yè)眾多。學校已經(jīng)與大型企業(yè)美豐農(nóng)化公司與正泰成套設備公司成為共建單位,使其成為我校的環(huán)境教育實踐基地。另外,學校地處城郊結合部和未來的城市中心區(qū),毗鄰溫瑞塘河和雁湖公園,教學資源比較豐富。學校對創(chuàng)建工作與環(huán)境教育有經(jīng)費保證。多年來,累計投入經(jīng)費近百萬元。
5、環(huán)境教育的教學、信息交流、評比和培訓工作力度大,具有較大的影響力(5分,自查得分5分)
根據(jù)新課程改革的要求和學校實際,學校自編環(huán)境教育校本課程,并要求廣大教師在學科教學中努力滲透環(huán)境教育。同時,開展環(huán)境教學學科滲透教案征集和評比活動,并編輯了教案集,在全校進行交流。學校重視教師環(huán)境教育的培訓工作。每學期都把教師參與環(huán)境教育的情況作為晉升職稱、評先評優(yōu)的參考條件。
6、環(huán)境教育檔案和臺帳材料齊備(5分,自查得分5分)
學校注重原始數(shù)據(jù)的積累。每次環(huán)境教育都會注意收集有關文字和圖片材料。在開展市、區(qū)兩級綠色學校創(chuàng)建活動時,就建立了比較規(guī)范和完備的臺帳。學校環(huán)境教育檔案資料比較齊全,管理比較完善。
。ǘ﹦(chuàng)建綠色學校效果(70分,自查得分74分)
1、環(huán)境教育課程開設(20分,自查得分20分)
學校專門開設環(huán)境教育課,至少一個年級段學生接受專題環(huán)境教育,有教材和教案,接受專題環(huán)境教育的學生課堂筆記
學校自查報告12
學?冃Э荚u的辦法有哪些呢,如何寫績效考評的自查報告,下面就由小編為你介紹一下學校績效考評自查報告范本吧!
為加強學校管理,充分發(fā)揮教育服務作用,調(diào)動我校人員的積極性。根據(jù)山東省教育系統(tǒng)績效考核標準和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作實施方案》,我校組織進行了自查自評,現(xiàn)將績效考核自查情況報告如下:
一、考核內(nèi)容基本情況
。ㄒ唬┚C合指標
登記管理方面:我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人,于20xx年1月及時進行了年度報告公示 ,所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務范圍等與事業(yè)單位法人證一致。
業(yè)務履行情況:按時參加年度校驗、于調(diào)整事項及時變更。
信息公開方面:按規(guī)定進行各項登記管理信息公開,公開內(nèi)容真實有效。
印章管理方面:印章安排專人負責,有使用管理制度、有使用登記簿。
。ǘ⿲m椫笜
1.服務質(zhì)量。
嚴格執(zhí)行教學大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務教育學校教學常規(guī)》處置規(guī)范等有關法規(guī)制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量、學生作業(yè)質(zhì)量、各種業(yè)務管理符合要求。
2.執(zhí)行學校管理制度。
我校嚴格執(zhí)行學校的各種管理制度,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學水平,各項工作走在了全鎮(zhèn)的前列。
4.人事財務管理。
。1)人員配備情況。人員崗位設置合理,配備到位,專業(yè)技術人員崗位專兼職人員26人,合格率100%;專業(yè)技術人員具備相應崗位的資格。
(2)財務管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴格執(zhí)行財務預算制度和會計制度,堅決杜絕各種亂收費現(xiàn)象。
5.校內(nèi)環(huán)境與管理。
建立健全并落實行政、后勤、進修和培訓等制度并落實。校容校貌干凈整潔,工作環(huán)境及學生的學習環(huán)境干凈舒適,健康宣傳標語、專欄醒目規(guī)范,教職工精神飽滿,工作熱情高漲。
。ㄈ﹦(chuàng)新指標。
。ㄋ模┆剳椭笜恕
二、存在問題
自查發(fā)現(xiàn)存在許多問題,主要表現(xiàn)在:
。ㄒ唬、教學資源服務情況。
1、資料收集完善,人員對課件制作、班班通業(yè)務尚不夠熟悉。
2、由于教師的年齡偏大,某些教學工作開展難度大。如教學課題申報管理方面。
3、音體美教學存在人員不足,學校只有一名專業(yè)美術教師,沒有專業(yè)的音樂體育教師,嚴重影響了相應學科的教學。
。ǘ⒔逃虒W質(zhì)量情況。
1、個別教師的備課書寫不規(guī)范。
2、師生的思想教育工作開展不夠;
3、教師對學校制度不熟悉,有未能很好的執(zhí)行教育教學制度的情況;
三、整改措施。
。ㄒ唬、加強培訓與管理,努力提高學校管理整體水平;
。ǘ、對教學一線加大在資金、物力、人力的.投入,要人人動員和參與。
(三)加強薄弱學科的管理,特別是要加強音體美教學的力度,加強管理力度。
(四)加強進修與培訓,加強年輕教師的培訓,提高教師素質(zhì),提高學校管理水平。
xxx小學
20xx年11月
學校自查報告13
加強了財務工作的管理力度。為了使財務工作的開展做到合理、合規(guī)、合法,加強內(nèi)部監(jiān)管,學校成立了財經(jīng)領導小組,財經(jīng)審查小組,完善了《永康小學差旅費報銷細則》,制定有《報帳員工作職責》,《檔案管理工作職責》,《內(nèi)部審計工作職責》《財物保管人員工作職責》,《治理亂收費管理辦法》等系列規(guī)章制度。
加強了財務管理的透明度。學校的大宗設施的.購買,學校重大維修,都先召班子會及教代會論證通過后才進行購買。對于應納入政府采購的大宗物件,嚴格按政府采購相關規(guī)定辦理,定期開展內(nèi)部財務審計工作,定期向教職工公布學校財務情況。
嚴格公用經(jīng)費的使用和管理。我校對公用經(jīng)費的使用和管理嚴格按上級文件會議精神執(zhí)行,對不能開支的項目做到不予開支,公用經(jīng)費的使用除保障教學所需外,主要用于設備添置、校舍維修等方面,未挪用公用經(jīng)費,未截留專項經(jīng)費,凡上級撥付的學生補助款,總是及時地發(fā)放到學生手中。
嚴格按照財經(jīng)紀律管理財務。嚴格執(zhí)行上級標準收費,未搭車收費及亂收費現(xiàn)象發(fā)生,所收學生作業(yè)本費及幼兒園管理費等均能及時全額上交。學校對支出票據(jù)的收集要求做到及時,嚴格審批程序,校長在審核簽字時做到不合理、不合規(guī)的票據(jù)一律不簽,未經(jīng)學校校長審核簽字的發(fā)票財務人員堅決不予報銷,每月支出票據(jù)經(jīng)塘壩教育辦公室審核后才拿到核算中心進行做賬。學校各項經(jīng)費支出,都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務制度,無私設小金庫和帳外帳等違規(guī)行為,無濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。
特此報告!
學校自查報告14
對照《山西省義務教育標準化建設評估驗收標準》,我校逐條進行了自查,現(xiàn)將自查情況總結如下:
一、基本情況:
我,F(xiàn)有教職工13名,在校學生167名,教學班6個,我校從實際出發(fā),在村委支部和中心校的領導和大力支持下,辦學條件極大改善,校園環(huán)境正在改造之中,教學設備不斷添置更新,學校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
二、自查情況:
。ㄒ唬┢占俺潭
學校實行小學六年義務教育,學生適齡少年入學率100%,在校生鞏固率100%,學校規(guī)模能夠滿足學生入學需要,所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
。ǘ┬I峤ㄔO
我校占地面積為12600平方米,校舍建筑面積為1578平方米,綠化面積500平方米。教學樓面積1100平方米,鍋爐房18平方米,廁所25平方米,生均0.15平方米(男生有8個蹲位,平均每10人一個蹲位、一個小便槽;女生有8個蹲位,平均8人一個蹲位)。學校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學儀器室),沒有配套的會議室、衛(wèi)生保健室、少先隊辦公室,雖然辦公條件簡陋,但教師都能教書育人、盡職盡責。學校有體育運動場1個,面積5000平方米。
。ㄈ┙逃虒W設施設備
1、學生實驗所需的儀器不足,只有常見的'教學儀器,實驗室一個63平方米,但配備不夠齊全。
2、學校的電教設備:有遠程教育一套,教學光盤有160盤,學生電腦15臺,電教設備基本能滿足教學要求。
3、圖書室1個21平方米,圖書藏量3407冊,生均20冊。由于學校經(jīng)費緊張,圖書更新較慢,學校訂閱報刊雜志數(shù)量達15種以上,滿足教學需要。
4、不足之處:音體美器材數(shù)量少,不能滿足教師需要,衛(wèi)生器械配備較少。
(四)經(jīng)費保障
1、稅費改革后,生均公用經(jīng)費足額撥付,09年429元/年/生,10年550元/年/生,11年650元/年/生。
2、教師工資按照國家規(guī)定工資標準按時足額發(fā)放。
3、嚴格執(zhí)行收費標準,不亂收費。經(jīng)費合理使用,教材循環(huán)使用,確保學校正常運轉(zhuǎn)。
。ㄎ澹C構與隊伍建設
1、義務教育工作有專人負責,人員配備符合編制標準,能滿足教學需要,無代教及教師自雇代教現(xiàn)象,教師人人有教師資格證,在編教師13人中?茖W歷9人,大學本科學歷4人,學歷達標率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證,都能積極參加各類培訓,符合課改形式。
2、校長持證上崗,符合任職條件,學校重視教師職業(yè)道德規(guī)范,社會、家長和學生評價良好;無任何體罰、侮辱學生及傷害學生身心健康的行為。
。┙逃芾
1、學校堅持依法辦學,依法執(zhí)教;有符合本校實際的各項常規(guī)管理制度,管理措施不斷完善,管理機制健全。安全教育工作有制度且落實較好,近幾年來無重大責任事故。
2、學校管理工作民主科學、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導思想,學校德育工作實效性、針對性強,無留級開除學生現(xiàn)象,嚴格規(guī)范學生在校作息時間,保證學生的課外活動時間,組織開展文化娛樂等課外活動。
3、教學管理制度完備,形成了以人為本的管理模式,建立了科學的學生與教師評價制度。
。ㄆ撸┱n程實施與素質(zhì)教育
1、嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準要求,開足開全課程、開足課時,落實學生每天參加一小時鍛煉制度,按規(guī)定開設地方課程和校本課程,能圍繞教學需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開設有特色的綜合實踐活動課(寫字課)。
2、教師培訓工作機制完善,有能承擔課程改革實驗培訓和指導工作的骨干教師。
。ò耍⿲W習化學校建設
依據(jù)我校實際情況,積極開展校本教研,建立健全了各項校本教研制度,為教師創(chuàng)設各種學習條件,充分利用各種教育資源,努力提高業(yè)務素質(zhì)。
。ň牛┙虒W質(zhì)量
小學階段學生畢業(yè)率100%,學生道德行為合格率100%,《學生體質(zhì)健康標準》達標率100%。學生具有積極向上精神風貌,學生個性與特長得到一定發(fā)展,學科教學成績整體優(yōu)良。
三、創(chuàng)建標準化學校努力方向:
1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點,啟動學校校舍配套改造工程。依據(jù)上級安排,謀求多方支持,加緊校舍改造工程建設。
2、以教師培訓為重點,培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校,提升教師教學水平。
3、以校本教研為主導,認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革,探索大面積提高教學質(zhì)量的有效途徑。
4、扎實工作,進一步完善各種檔案資料等軟件建設,購買教學儀器、各種設施設備,加強各種硬件建設,爭取通過義務教育標準化。
學校自查報告15
為了加強我區(qū)對電教教材代收費的收、管、用工作,維護代收費政策的嚴肅性,5月25日—26日,我站在區(qū)文教局、局紀檢領導的親自帶領下,對區(qū)代收費學校進行了一次全面的檢查,現(xiàn)將檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>
1、收費學校均能于5月20日前,進行自查,并如實填報《江西省中小學電教教材代收費年檢表》。
2、秋季—春季,我區(qū)電教教材代收費學校9所,在校學生8916人,其中省級示范校3所,在校收費生5026人,每人每年收費60元,計收費301560.00元;,電教裝備二類校5所,在校學生3890人,每人每年收費34元,計收費132260.00元,共計收費433820.00元,金額到帳。
3、根據(jù)省、市館文件精神,代收費總額的60%,上交區(qū)站統(tǒng)一管理,用于定購《江西省中小學電教軟件使用目錄》中的軟件。本學年度我站共收到代收費學校上交256345.80元,占我區(qū)代收費的'59.09%。
4、本學年度,我區(qū)在市館共訂購電教軟件253016.00元,已全部下發(fā)到區(qū)直各校。
5、全區(qū)代收費留用為177474.20元。各校均能嚴格按照省、市館文件精神,用于學校電教軟件的添置,電教教師的培訓及電教工作的開展上。
綜上所述,我區(qū)在執(zhí)行電教教材代收費的收、管、用三環(huán)節(jié)上,能嚴格按照省、市館的文件精神,做到?顚S,不挪用、占用。
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