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實(shí)施工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-13 10:41:29 秀雯 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)實(shí)施工作計(jì)劃范文(精選10篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又有了新的工作,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的有關(guān)實(shí)施工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)實(shí)施工作計(jì)劃范文(精選10篇)

  實(shí)施工作計(jì)劃 1

  為深化教育體制改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)教育局黨委研究,決定在烏龍鎮(zhèn)中心小學(xué)等十所學(xué)校開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn),為了更好地完成新教育實(shí)驗(yàn)的任務(wù),特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以新教育實(shí)驗(yàn)為有效載體,促進(jìn)學(xué)生在健全人格,學(xué)有所長(zhǎng)基礎(chǔ)上的個(gè)性化發(fā)展,促進(jìn)教師在更新教育觀念、提高教育技能基礎(chǔ)上的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教育者與受教育者的共同發(fā)展,探索學(xué)校教育改革創(chuàng)新,發(fā)展的理想道路。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  教育是充滿(mǎn)理想的。新教育實(shí)驗(yàn)主持者朱永新的《新教育之夢(mèng)》,在當(dāng)今物質(zhì)化、功利化價(jià)值取向?qū)逃l(fā)展產(chǎn)生沖擊的情況下,充滿(mǎn)激情地提出了教育理想問(wèn)題,對(duì)學(xué)校、教師、父母、學(xué)生進(jìn)行了理性地思考,激起了我們對(duì)教育的理想。

  教育又必須是踏踏實(shí)實(shí)的。營(yíng)造書(shū)香校園,師生共寫(xiě)隨筆,聆聽(tīng)窗外聲音,構(gòu)筑理想課堂,建設(shè)數(shù)碼社區(qū),培養(yǎng)卓越口才,這是新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)。六大行動(dòng),立足于育人,立足于素質(zhì),是對(duì)當(dāng)前應(yīng)試環(huán)境下教育的挑戰(zhàn),實(shí)質(zhì)是教育本質(zhì)的回歸。因此我校實(shí)施新教育的基本目標(biāo)是:

  1、改變學(xué)生生存狀態(tài),發(fā)展學(xué)生個(gè)性和潛能,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  2、建立教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)一體化的教師職業(yè)生活方式,喚醒教育理想,激發(fā)教育熱情,增強(qiáng)職業(yè)幸福體驗(yàn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  3、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),豐富辦學(xué)內(nèi)涵,增創(chuàng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),走重品位、有特色、高質(zhì)量的學(xué)校發(fā)展之路。

  三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  (一)營(yíng)造書(shū)香校園

  為推動(dòng)我校營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)的順利開(kāi)展,扎實(shí)深入地開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),本學(xué)年側(cè)重從以下幾個(gè)方面開(kāi)展好書(shū)香校園的創(chuàng)建工作。

  1、學(xué)生閱讀及要求

 、賹W(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備一個(gè)圖書(shū)柜,創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角,采取學(xué)生自籌與學(xué)校配備相結(jié)合的形式籌集圖書(shū),并將圖書(shū)角取上書(shū)海拾貝、讀書(shū)臺(tái)、圖書(shū)超市等生動(dòng)的名字,各班專(zhuān)門(mén)配備2名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。

 、谧尠嗉(jí)的墻壁說(shuō)話(huà)。學(xué)校統(tǒng)一安排布置教室,讓每個(gè)教室既有共性又有個(gè)性。即:班訓(xùn)及學(xué)習(xí)園地要有體現(xiàn)讀書(shū)的格言與標(biāo)語(yǔ)。墻壁要設(shè)立諸如:知識(shí)采擷、小小作家、我手寫(xiě)我心、書(shū)香伴我成長(zhǎng)、寫(xiě)字展示臺(tái)、我讀書(shū)我快樂(lè)、美文欣賞等小欄目。

 、墼鷮(shí)開(kāi)展“晨誦、午讀”活動(dòng)。每天上午和下午分別安排30分鐘時(shí)間作為晨讀課及午讀課。語(yǔ)文教師指導(dǎo)早晨的“晨誦課”,數(shù)學(xué)教師指導(dǎo)下午的“午讀課”。

 、艹浞掷脤W(xué)校讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀、理解、背誦名人名言,學(xué)習(xí)讀書(shū)名人的讀書(shū)方法,感受名人刻苦讀書(shū)的精神,創(chuàng)作讀書(shū)名言。(要求一學(xué)年每位學(xué)生至少背誦古詩(shī)詞30首,名篇10篇,在學(xué)年內(nèi)閱讀各類(lèi)書(shū)籍至少5本,確保小學(xué)六年的閱讀量達(dá)到150萬(wàn)字。)

 、菝總(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)由“新教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)組---語(yǔ)文組”確定每個(gè)年級(jí)一學(xué)期所要背誦的古詩(shī)詞及美文篇目,各班級(jí)要根據(jù)相關(guān)的的閱讀篇目制定班級(jí)誦讀計(jì)劃。

 、拚Z(yǔ)文指導(dǎo)組每期要根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),確定一學(xué)期重點(diǎn)閱讀書(shū)目、選讀書(shū)目。以班級(jí)為單位由班主任或者午讀課教師組織學(xué)生針對(duì)閱讀內(nèi)容開(kāi)展討論,并寫(xiě)出讀后感,開(kāi)展評(píng)比。

  ⑦開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),如:以班為單位的朗讀比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、開(kāi)展推薦“最感動(dòng)我的一本書(shū)”活動(dòng)、組織閱讀有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生介紹讀書(shū)的方法、組織學(xué)生讀書(shū)筆記的評(píng)比和展覽、班級(jí)與班級(jí)之間進(jìn)行“好書(shū)中轉(zhuǎn)站”、讀書(shū)主題班隊(duì)會(huì)……等活動(dòng)。

 、嘟⒆x書(shū)小團(tuán)隊(duì),開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作發(fā)表(在學(xué)校的宣傳窗上專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟圖書(shū)專(zhuān)欄)及在學(xué)校菁菁校園廣播站廣播……。

  2、教師閱讀及要求

 、旁O(shè)置教師閱讀底線(xiàn)要求:

 、兖B(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。每天讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí)。

 、诮處熋磕曛辽匍喿x一本教育教學(xué)專(zhuān)著,并記好讀書(shū)筆記。

 、劢處熋磕觊喿x一本文學(xué)名著。

 、苋虆⑴c“全校教師共讀一本書(shū)”活動(dòng)。

 、萁處熋磕曜再M(fèi)訂閱一份教學(xué)期刊。

 、茖W(xué)校每學(xué)期至少給教師買(mǎi)一本書(shū),并組織一次讀書(shū)論壇活動(dòng)。

 、菍W(xué)校每學(xué)期至少舉行二次讀閱讀課程主題教研活動(dòng),深入理解“共讀就是創(chuàng)造共同的生活和語(yǔ)言密碼”的核心理念。

 、让科陂_(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。

 、梢40周歲以下的教師在網(wǎng)上建立博客或者主題帖,記錄和反思教育教學(xué)生活,在更廣更高的平臺(tái)上與更多更優(yōu)秀的人進(jìn)行交流,以實(shí)現(xiàn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展的飛躍。

 、试诮處熮k公室設(shè)立“教師圖書(shū)專(zhuān)柜”,積極籌建電子圖書(shū)室并在工作日全天對(duì)教師開(kāi)放。

  ⑺辦好“菁菁校園廣播站”,讓聲音傳播歲月,把感動(dòng)傳遍校園,用耳朵記錄成長(zhǎng)。彰顯聲音魅力,傳播校園文化,共建書(shū)香校園。

 、坦膭(lì)教師自行購(gòu)買(mǎi)必要的圖書(shū),對(duì)因閱讀需要而購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍,在由教導(dǎo)處核實(shí)登記后予以報(bào)銷(xiāo)。

 。ǘ⿴熒矊(xiě)隨筆

  1、教師寫(xiě)教育隨筆

  教育隨筆就是教師用隨筆的形式記錄教育教學(xué)中的小案例、小鏡頭,以及自己對(duì)教育教學(xué)工作的

  考和反思。教師寫(xiě)教育隨筆,能夠激發(fā)老師的職業(yè)熱情,讓教師享受到教育的幸福;寫(xiě)作教育隨筆,能激發(fā)老師的潛力,讓教師不再是被動(dòng)的發(fā)展;“讀書(shū)、實(shí)踐、寫(xiě)作”作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的流程,能有效改變教師的行走方式,實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的提速。

  教育隨筆主要形式為:教師與學(xué)生共寫(xiě)故事(班級(jí)趣事、學(xué);顒(dòng)、師生情深、家校故事)、教師自我成長(zhǎng)故事(讀書(shū)故事、辦公室、年級(jí)組成長(zhǎng)故事、繼續(xù)學(xué)習(xí)故事)、專(zhuān)題性教育隨筆(根據(jù)研究專(zhuān)題寫(xiě)隨筆。如圍繞一個(gè)或幾個(gè)孩子的成長(zhǎng),圍繞班級(jí)中特殊現(xiàn)象寫(xiě)階段性故事)、教育教學(xué)案例與反思、教育敘事研究等。(注:學(xué)校專(zhuān)門(mén)為每位教師提供統(tǒng)一的“隨筆簿本”,便于后期對(duì)資料搜集與整理)。為了促進(jìn)老教師完成任務(wù),學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求對(duì)各年齡段的教師每學(xué)期撰寫(xiě)隨筆的數(shù)量要求為:40歲以上的二篇;30歲以上的四篇;30歲以下的八篇。以上篇數(shù)是教師完成隨筆的底線(xiàn)要求,每篇隨筆的字?jǐn)?shù)必須在800字以上,不不準(zhǔn)抄襲與復(fù)制,建立博客的教師也要將隨筆發(fā)表到自己的博客里。同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)教師每位教師多寫(xiě)隨筆,并在各類(lèi)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章,對(duì)于每期超額完成任務(wù)的教師,學(xué)校將從獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  教師除完成個(gè)人隨筆外,還要與學(xué)生共寫(xiě)日記,每周不得少與一篇。(注:日記本也由學(xué)校統(tǒng)一提供)

  2、學(xué)生寫(xiě)暮省日記

  新教育最終實(shí)形成“晨誦、午讀、暮省”的兒童課程,而對(duì)“暮省”我校主要要求學(xué)生寫(xiě)日記的形式,日記記錄自己學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的經(jīng)歷、收獲、感悟等,其中三至六年級(jí)學(xué)生每周至少完成三篇的日記任務(wù)。對(duì)于學(xué)生的日記本各班要求統(tǒng)一,學(xué)生自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)。學(xué)生的日記每周檢查一次。

  一、二年級(jí)每周要寫(xiě)兩篇寫(xiě)話(huà)作品。

  (三)聆聽(tīng)窗外聲音

  1、教師方面:

  全體教師參與教育理論與實(shí)踐、展示活動(dòng)、名師報(bào)告等活動(dòng)不少于2場(chǎng)。

  2、學(xué)生方面:

  聆聽(tīng)法制類(lèi)、環(huán)保類(lèi)、心理健康類(lèi)、尊老愛(ài)幼類(lèi)、道德情操類(lèi)、理想教育類(lèi)、成功教育類(lèi)、保健講座類(lèi)、交通安全教育類(lèi)等等報(bào)告活動(dòng)。

  教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織相關(guān)同志認(rèn)真討論,制定好學(xué)生聽(tīng)教育報(bào)告的計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施。教導(dǎo)處、教研組要做好師生聽(tīng)報(bào)告的.記錄工作,鼓勵(lì)師生寫(xiě)下心得體會(huì),開(kāi)展評(píng)比。

  積極開(kāi)展社會(huì)初中活動(dòng),進(jìn)行角色體驗(yàn),讓每個(gè)學(xué)生尋找一個(gè)崗位,扮演一種角色,體驗(yàn)一種人生,形成一種品質(zhì)。學(xué)校將結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)。

  對(duì)老師的發(fā)展,我們也將采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,開(kāi)展與大師對(duì)話(huà),與名師交流。并積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓眾多優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)考察。

  為了保證新教育實(shí)驗(yàn)的有序、健康發(fā)展,我們要充分發(fā)揮各自的積極性與主動(dòng)性,在實(shí)驗(yàn)中著眼過(guò)程,重視操作,強(qiáng)調(diào)行動(dòng)性、開(kāi)放性與生成性,面向?qū)W校、家庭、社會(huì)各方面,逐步構(gòu)成一個(gè)整體、全面的運(yùn)作體系。同時(shí),學(xué)校把新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)施成果作為教師考核的主要方面,對(duì)于作出突出貢獻(xiàn)的教師給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄋ模(gòu)筑理想課堂

  1、全面落實(shí)新課程理念下的基本規(guī)范,深入研究有效預(yù)習(xí)、有效備課、有效上課、有效作業(yè)和有效教研,逐步探索出有自己特色的課堂教學(xué)模式。

  2、深入開(kāi)展教師全員賽課活動(dòng),提升教師駕馭課堂的能力。

  3、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)期至少舉辦兩次課堂教學(xué)開(kāi)放周,在些時(shí)間內(nèi)面向社會(huì)進(jìn)行開(kāi)放教學(xué)接受社會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)的檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)。

  4、要求45周歲以下的教師必須會(huì)制作PPT課件并能運(yùn)用課件進(jìn)行教學(xué),同時(shí)還要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)與別人交流,獲取信息,不斷提高自的業(yè)務(wù)能力。

  5、教導(dǎo)處要做好對(duì)各類(lèi)資料的搜集、整理和保管工作,建好新教育資料陳列室,規(guī)范化管理好資料。

  (五)開(kāi)展“每月一事”

  在我!鞍撕谩背R(guī)管理的基礎(chǔ)上,全面落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)中的“每月一事”活動(dòng),在“教給孩子一生活有用的習(xí)慣”理念引領(lǐng)下系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

  每個(gè)學(xué)期,學(xué)校都要針對(duì)每月一事確實(shí)的主題開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)月的活動(dòng)除了有相應(yīng)的主持人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督查外,要有相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片等。

  四、階段安排

  第一階段:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段(20xx年4月——5月)

  1、全面營(yíng)造開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)的氛圍,定期召開(kāi)“新教育實(shí)驗(yàn)”專(zhuān)題會(huì),讓每個(gè)教師都了解新教育、支持新教育實(shí)驗(yàn)。

  2、積極參加教育局安排的各類(lèi)外出學(xué)習(xí)、考察及新實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師的全員培訓(xùn)。

  3、開(kāi)展全體教師共讀《與理想同行—新教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)》活動(dòng)。

  4、在全體教師中開(kāi)展“三字一畫(huà)”練兵活動(dòng)。

  5、制定并通過(guò)《烏龍鎮(zhèn)中心小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》。

  6、召開(kāi)“新教育實(shí)驗(yàn)”啟動(dòng)大會(huì)。

  7、添置新教育實(shí)驗(yàn)必需的辦公設(shè)備、圖書(shū)儀器等。

  第二階段:全面實(shí)施階段(20xx年6月——20xx年6月)

  按照上述實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分項(xiàng)逐一落實(shí)。

  第三階段:總結(jié)提煉階段(20xx年7月——20xx年8月)

  1、籌建資料陳列室,收集整理各類(lèi)資料、圖片、數(shù)據(jù)等。

  2、形成主報(bào)告及音像、著作、網(wǎng)頁(yè)等相關(guān)成果。

  3、表彰實(shí)驗(yàn)階段涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀人員,上報(bào)實(shí)驗(yàn)成果。

  五、保障措施

  1、成立新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)組及業(yè)務(wù)指導(dǎo)組。

  領(lǐng)導(dǎo)組:由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全體班子成員為領(lǐng)導(dǎo)組成員。

  業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:由學(xué)校分管業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),小教辦成員、本校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝體教研組長(zhǎng)、本校所有教壇新星任成員,分人負(fù)責(zé)上述各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。具體是:

 、拧盃I(yíng)造書(shū)香校園”負(fù)責(zé)人:沈明凈趙黎俐萬(wàn)敏

 、啤皫熒矊(xiě)隨筆”負(fù)責(zé)人:翁國(guó)成胡瑜賈永中

 、恰榜雎(tīng)窗外聲音”負(fù)責(zé)人:李雪陳林慶王貞菊

  ⑷“構(gòu)筑理想課堂”負(fù)責(zé)人:鄭春萍何娟楊新芹

 、伞懊吭乱皇隆必(fù)責(zé)人:周年?yáng)|苑學(xué)全

  2、制定新教育實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)懲制度、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)制度、經(jīng)費(fèi)管理制度等各項(xiàng)制度,為新教育實(shí)驗(yàn)保駕護(hù)航。

  3、落實(shí)教育局的“底線(xiàn)+榜樣”的實(shí)驗(yàn)管理制度,即對(duì)所有的教師設(shè)置行動(dòng)底線(xiàn),樹(shù)立教師學(xué)習(xí)的榜樣,引導(dǎo)全體教師積極投身于新教育實(shí)驗(yàn),對(duì)拒不參加實(shí)驗(yàn),批評(píng)后仍然不改的,調(diào)離本校。

  4、逐步加大對(duì)新教育的經(jīng)費(fèi)投入。為新教育實(shí)驗(yàn)的需要,學(xué)校將為每位教師的辦公桌配備一臺(tái)電腦,對(duì)積極參加新教育實(shí)驗(yàn)并取得一定成果的教師優(yōu)先配備筆記本電腦。

  5、爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),在今年暑期對(duì)所有教室墻壁進(jìn)行粉刷,為安裝“班班通”作好充分準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)學(xué)校大院墻壁、操場(chǎng)圍墻等也進(jìn)行一次全面粉刷,爭(zhēng)秋學(xué)期開(kāi)學(xué)給全體師生一個(gè)全新的校園。

  六、資料搜集

  1、擬建資料陳列室,全面收存各類(lèi)資料。

  2、確定一名有事業(yè)心和責(zé)任感的教師專(zhuān)門(mén)用于平時(shí)各類(lèi)活動(dòng)的拍照、攝像及資料的打印、整理、裝訂、保管等工作。

  實(shí)施工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  青年班主任是學(xué)校班級(jí)管理的新生力量,他們?nèi)缒芸焖俪砷L(zhǎng)將會(huì)極大促進(jìn)德育工作管理的發(fā)展。為此,我校從本學(xué)期起實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對(duì)工作,發(fā)揮骨干班主任教師的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的指導(dǎo),提升廣大班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性,并不斷加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)和交流,提高班級(jí)管理水平。為使幫帶結(jié)對(duì)工作正常化,特制訂本方案。

  二、目的意義

  通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的示范指導(dǎo)作用,提高年輕新班主任的教育水平,促進(jìn)全體班主任共同進(jìn)步,共同發(fā)展;使新班主任掌握新的教育思想和教育方法,將其有效滲透到日常教育教學(xué)活動(dòng)之中,迅速提升班級(jí)文化建設(shè)水平。

  三、“師徒結(jié)對(duì)”條件

  1、幫帶班主任的條件:有優(yōu)良的師德和踏實(shí)的工作作風(fēng);有較豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任班主任五年以上;榮獲過(guò)縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任或所帶班級(jí)獲得過(guò)學(xué)區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  2、被幫帶班主任的條件:班主任齡三年以下的現(xiàn)任班主任。

  四、幫帶班主任職責(zé)

  1、在師德修養(yǎng)上為被幫帶班主任樹(shù)立典范。教育被幫帶班主任愛(ài)護(hù)學(xué)生,熱愛(ài)班主任工作,促進(jìn)他們?cè)谒枷肷辖】党砷L(zhǎng)。

  2、指導(dǎo)并督促被幫帶班主任盡快熟悉學(xué)校制定的各項(xiàng)班級(jí)管理制度;指導(dǎo)被幫帶班主任制定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)規(guī)章制度,并逐步完善。

  3、指導(dǎo)被幫帶班主任進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè),健全班級(jí)組織管理體系。

  4、指導(dǎo)被幫帶班主任設(shè)計(jì)主題班會(huì),協(xié)助其組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),勉勵(lì)他們積極創(chuàng)新,原則上應(yīng)參加被幫帶班主任組織的班級(jí)活動(dòng)。

  5、指導(dǎo)、檢查、督促被幫帶班主任及時(shí)填寫(xiě)班主任工作手冊(cè)。指導(dǎo)他們做好班級(jí)學(xué)生管理工作。

  6、協(xié)助、指導(dǎo)被幫帶班主任做好后進(jìn)學(xué)生的.思想轉(zhuǎn)化工作。

  7、指導(dǎo)被幫帶班主任積極做好家校聯(lián)系工作,取得家長(zhǎng)的配合。

  8、引導(dǎo)被幫帶班主任努力學(xué)習(xí)德育理論,探索德育規(guī)律和德育方法,撰寫(xiě)德育論文。指導(dǎo)被幫帶班主任做好期末班級(jí)總結(jié)工作。

  9、每學(xué)期結(jié)束,上交相關(guān)幫扶材料。幫帶結(jié)對(duì)結(jié)束,幫帶班主任應(yīng)寫(xiě)出幫帶結(jié)對(duì)小結(jié),交德育處存檔。

  五、被幫帶班主任職責(zé)

  1、被幫帶班主任應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)幫帶班主任的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

  2、被幫帶班主任應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹班主任工作條例。盡快熟悉學(xué)校各項(xiàng)班級(jí)管理的規(guī)章制度。

  3、及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生情況,在幫帶班主任的指導(dǎo)下,針對(duì)班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃。

  4、在幫帶班主任指導(dǎo)下,認(rèn)真制定主題班會(huì)計(jì)劃和各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,并切實(shí)組織實(shí)施,努力接受新經(jīng)驗(yàn),力創(chuàng)班級(jí)管理特色。幫帶結(jié)對(duì)結(jié)束前,必須開(kāi)設(shè)一堂主題班會(huì)匯報(bào)課,接受全體幫帶班主任的考核鑒定。

  5、在幫帶老師指導(dǎo)下,及時(shí)填寫(xiě)班主任工作手冊(cè),做好班級(jí)學(xué)生管理工作。

  6、做好對(duì)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

  7、積極做好家校聯(lián)系工作,并有較詳細(xì)的記載。

  8、自覺(jué)學(xué)習(xí)德育理論,探索德育規(guī)律和德育方法,撰寫(xiě)德育論文,做好期末班級(jí)工作總結(jié)。

  9、每學(xué)期結(jié)束,上交相關(guān)幫扶材料。幫帶結(jié)對(duì)結(jié)束,被幫帶班主任應(yīng)寫(xiě)出被幫帶結(jié)對(duì)小結(jié),交德育處存檔。

  六、考核評(píng)價(jià)

  1、學(xué)校建立考核評(píng)審小組,由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和幫帶班主任組成。

  2、考核辦法:采取過(guò)程考核和終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行。一是評(píng)委根據(jù)查閱平時(shí)幫帶結(jié)對(duì)資料,了解班主任平時(shí)的工作態(tài)度和幫帶結(jié)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行考核;二是通過(guò)觀看被幫帶班主任開(kāi)展主題班團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行考核。

  3、此項(xiàng)工作將計(jì)入班主任工作量化之中。

  實(shí)施工作計(jì)劃 3

  新學(xué)期又邁著匆匆的腳步如約而至,為了在新學(xué)期里把班主任工作做得更好,讓班級(jí)管理更上一層樓,特制定如下計(jì)劃:

  一、進(jìn)一步健全班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。

  開(kāi)學(xué)初即進(jìn)行班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),然后由選出的幾位班長(zhǎng)根據(jù)上學(xué)期班干部、課代表、組長(zhǎng)的述職報(bào)告,確立新的班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。并把班級(jí)事務(wù)細(xì)致分工,使班干部人盡其責(zé),“事事有人管”,逐步達(dá)到班級(jí)的自主化管理。

  二、進(jìn)一步完善班級(jí)文化建設(shè),鑄造班級(jí)精神。

  開(kāi)學(xué)初要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步明確班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)宣言、班級(jí)精神、班規(guī)班法、班級(jí)量化制度等,進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感。堅(jiān)持每月評(píng)選月度明星小組,每周推薦“我們的好組長(zhǎng)”“我們的'好組員”。要充分發(fā)揮后黑板的宣傳作用。用雷夫“道德的6個(gè)階段”引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“有原則”的行為追求,達(dá)到教育的新境界。

  三、在班級(jí)管理中,要注意多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),少當(dāng)眾批評(píng)。

  要建立一個(gè)有激情、有活力、積極向上進(jìn)取的班集體,就必須多從正面去激勵(lì)、激發(fā),去引領(lǐng),而不是粗暴恐嚇、懲罰。特別是對(duì)于犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,要多進(jìn)行私下里的溝通交流,用真心付出換取真心回報(bào)。這學(xué)期要把青春期教育當(dāng)做重點(diǎn)工作去做,引導(dǎo)學(xué)生順利走過(guò)青春萌動(dòng)的險(xiǎn)灘。

  本學(xué)期我會(huì)更加努力地工作,用自己的熱情和智慧去創(chuàng)造更加優(yōu)秀的班集體,為學(xué)生的未來(lái)奠基。

  實(shí)施工作計(jì)劃 4

  本學(xué)期以校長(zhǎng)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),德育處將真抓真管,嚴(yán)抓嚴(yán)管,常抓常管,對(duì)照緱校長(zhǎng)德育工作計(jì)劃中各項(xiàng)要求,全面落實(shí)各項(xiàng)德育常規(guī),嚴(yán)抓不懈,抓出實(shí)效抓出成效。

  一、德育常規(guī)管理。

  1、儀容儀表管理。

 。1)要求:

 、傩7荷弦潞脱澴颖仨毝际切7幸患皇切7,即視為違紀(jì)。

 、诎l(fā)型:男生不留長(zhǎng)發(fā)(前不過(guò)眉,側(cè)不過(guò)耳)。不留怪發(fā)(字母、圖案、“側(cè)短頂長(zhǎng)”等)。女生不能留披肩發(fā)。學(xué)生不能染發(fā)、燙發(fā)。

 、埏椢铮翰荒芘宕黠椢铮ǘ、脖子、手腕等飾物)。不能化妝(抹口紅、染指甲等)。

  (2)班主任職責(zé)。

  班主任進(jìn)班檢查儀容儀表,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者,請(qǐng)其出教室,與家長(zhǎng)聯(lián)系,待修正后方可復(fù)課。如果與家長(zhǎng)不能及時(shí)取得聯(lián)系,該生則在班主任辦公室進(jìn)行自省、自習(xí),直到修正后方可復(fù)課。

 。3)德育處職責(zé):

 、儆蓌x老師具體牽頭,三周時(shí)間對(duì)全校學(xué)生儀容儀表進(jìn)行一次全面檢查。

  ②德育處值班人員每天分上下午不定期進(jìn)行巡查。

 、蹖⒕唧w“要求”貼在校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄本上,值班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生進(jìn)入校門(mén)時(shí)進(jìn)行檢查。

  處理結(jié)果:對(duì)于違紀(jì)學(xué)生責(zé)令其停課就地整改,整改后方可進(jìn)班復(fù)課。結(jié)果納入本班月量化考核。在班主任微信群里進(jìn)行通報(bào)。

  2、零食飲品管理。

 。1)要求。

 、賹W(xué)校不允許學(xué)生在校食用食品和飲料(除純凈水外)。

  ②畢業(yè)年級(jí)在延點(diǎn)課前允許學(xué)生簡(jiǎn)單用餐(建議學(xué)生盡量在校外用餐)。

  ③不允許把帶有湯汁及異味餐品帶入校園食用(臭豆腐、胡辣湯等)。

 、苁秤猛戤叄瑘(jiān)決做到垃圾不落地,把垃圾放到室外垃圾箱或垃圾通道,且要保證不能溢出在垃圾箱外。

  (2)班主任職責(zé)。

  向?qū)W生明確學(xué)校管理要求。安排得力班干部進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)提醒檢查。與全班同學(xué)商議制定本班違紀(jì)學(xué)生懲戒約定。發(fā)現(xiàn)違紀(jì),及時(shí)進(jìn)行教育整改。

  (3)德育處職責(zé)。

 、俚掠蛋嗳藛T進(jìn)行巡查記錄。

 、趯W(xué)生會(huì)干部進(jìn)行定點(diǎn)檢查記錄。

  ③結(jié)果在班主任微信群第一時(shí)間進(jìn)行通報(bào)。

 、芗{入各班月量化考核。

  3、手機(jī)管理。

  (1)要求。

  學(xué)生在校要做到規(guī)范使用手機(jī),進(jìn)校必須關(guān)機(jī)。如有特殊情況必須使用手機(jī),可以到班主任辦公室,向老師提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)在老師辦公室內(nèi)使用,除此外,學(xué)生在校園公共空間無(wú)論以何種理由使用手機(jī),一律視為違紀(jì)行為,按照校紀(jì)給予處理。

 。2)違紀(jì)處理。

  ①手機(jī)沒(méi)收,代管至學(xué)期末。

 、谕▓(bào)批評(píng)紀(jì)律處分。

 、奂{入班級(jí)月量化考核。

 、苓`反手機(jī)管理紀(jì)律第二次,記過(guò)紀(jì)律處分,手機(jī)沒(méi)收代管至畢業(yè),家長(zhǎng)領(lǐng)回。

  4、關(guān)于衛(wèi)生。

 。1)要求。

  本學(xué)期班內(nèi)不再設(shè)有垃圾簍,班主任要正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,培訓(xùn)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,個(gè)人有紙屑垃圾等,自己收納,課間時(shí)放進(jìn)室外垃圾箱內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有紙屑垃圾等,立即撿拾起來(lái),全班做到“垃圾不落地,班級(jí)更美麗”,確保教室內(nèi)外潔凈如洗。

 。2)班主任職責(zé)。

 、俳o全班學(xué)生明確衛(wèi)生要求。

 、谂嘤(xùn)得力負(fù)責(zé)的班干部主抓此項(xiàng)工作。

 、圩约阂研l(wèi)生工作作為班級(jí)管理中每天必查的重要工作。

 。3)處理結(jié)果。

  德育處將巡查時(shí)拍攝的照片和記錄一并在班主任群里進(jìn)行通報(bào)。納入班月量化考核。

  5、關(guān)于晨誓和眼保健操。

  (1)班主任要按照要求及時(shí)到崗(早7:20,午13:50),教育引導(dǎo)、檢查督促學(xué)生認(rèn)真做好晨誓和眼保健操。

 。2)晨誓要求:停止一切活動(dòng)(收交作業(yè)、打掃衛(wèi)生等),全體起立,站姿莊嚴(yán),緊握右拳,聲音要鏗鏘有力,整齊響亮。

 。3)眼保健操要求:停止一切活動(dòng)(打掃衛(wèi)生、上廁所、隨意走動(dòng)、趴在桌子上等),隨著音樂(lè)認(rèn)真做好眼保健操。

  (4)班主任職責(zé)。

 、儆袝r(shí)間(眼保健操課間沒(méi)課時(shí))必須到班里去督促檢查。

 、谥付ǖ昧Π喔刹窟M(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督負(fù)責(zé)(向班主任匯報(bào)做操情況,班主任可及時(shí)了解并跟進(jìn))。

 、厶嵝芽迫卫蠋煟磿r(shí)下課,不拖堂,并督促檢查學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操工作。

  7、關(guān)于跑操。

 。1)要求:眼保健操完畢,要求學(xué)生按照疏散路線(xiàn)迅速到達(dá)操場(chǎng)整隊(duì)集合,體委負(fù)責(zé)組織整隊(duì),快速安靜。跑操要口號(hào)響亮,步伐整齊,注意保持和調(diào)節(jié)與前面班級(jí)的距離,不要忽快忽慢,導(dǎo)致?lián)矶隆?/p>

 。2)班主任職責(zé):

  ①自己第一時(shí)間到達(dá)崗位。

 、陉P(guān)注本班整隊(duì)和跑步隊(duì)列整體情況。

 、坳P(guān)注本班學(xué)生跑操出勤情況,嚴(yán)格控制請(qǐng)假學(xué)生人數(shù)。

 、芘懿俳Y(jié)束后及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),以提醒學(xué)生下次改進(jìn)。

  8、關(guān)于午間凈校管理。

 。1)學(xué)保處將安排人員進(jìn)行巡查,結(jié)果由德育處進(jìn)行每周匯總通報(bào),并納入各班月量化考核。

 。2)班主任職責(zé)。

 、俳逃龑(dǎo)下學(xué)生按照學(xué)校要求做到關(guān)燈、風(fēng)扇、電腦、飲水機(jī)及鎖門(mén)等。

 、诎才虐喔刹窟M(jìn)行值班檢查。

 、凵套h出臺(tái)本班管理辦法,切實(shí)抓好落實(shí)。

  二、值班及要求。

  1、德育值班安排:

  2、要求:

 。1)按時(shí)到崗

 。2)對(duì)班主任進(jìn)行考勤記錄。

 。3)巡查各班紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、手機(jī)及零食管理等常規(guī)。

  (4)必須要有詳實(shí)的巡查記錄。

  總之,本著高效的原則,本學(xué)期德育工作努力做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,嚴(yán)抓落實(shí),和全體班主任一起給力,將我校德育常規(guī)抓出實(shí)效抓出成效,形成我校德育常規(guī)響當(dāng)當(dāng)?shù)?硬品牌,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  實(shí)施工作計(jì)劃 5

  為深入貫徹落實(shí)生態(tài)文明思想,切實(shí)加強(qiáng)揚(yáng)塵污染防治工作,有效改善我縣環(huán)境空氣質(zhì)量,保障人民群眾身體健康,按照《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》、《縣污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)八大標(biāo)志性戰(zhàn)役總體工作方案》有關(guān)要求,深入推進(jìn)中央環(huán)保督察反饋問(wèn)題整改落實(shí),堅(jiān)決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),經(jīng)研究決定在全縣建筑施工領(lǐng)域開(kāi)展揚(yáng)塵治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),特制定行動(dòng)方案如下:

  一、總體要求

  通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理,建立健全建筑施工揚(yáng)塵污染防治長(zhǎng)效工作機(jī)制,形成源頭嚴(yán)防、過(guò)程嚴(yán)管、分類(lèi)監(jiān)管、綜合防治的良好局面,有效解決揚(yáng)塵污染問(wèn)題,通過(guò)對(duì)各類(lèi)建筑工地施工揚(yáng)塵進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,有效遏制揚(yáng)塵污染,降低城市空氣中顆粒物濃度,減少灰霾天氣產(chǎn)生,進(jìn)一步改善我縣空氣質(zhì)量,保障人民群眾健康。構(gòu)建過(guò)程全覆蓋、管理全方位、責(zé)任全鏈條的揚(yáng)塵治理體系,堅(jiān)決遏制建筑工地?fù)P塵對(duì)城市空氣質(zhì)量的影響。

  二、治理范圍

  全縣房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施在建工程。

  三、工作目標(biāo)

  通過(guò)治理,著力解決房屋建筑、市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)揚(yáng)塵污染的突出問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)建筑工地?fù)P塵防治制度化、規(guī)范化,確保實(shí)現(xiàn)“六個(gè)百分之百”治理目標(biāo)到位:

  1.施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行100%封閉管理,城市主干道采用不低于2.2米,次干道、支路不低于1.8米硬質(zhì)圍擋。

  2.嚴(yán)格按照?qǐng)龅厥┕l件設(shè)置過(guò)水溝槽、沖洗平臺(tái)和三級(jí)沉淀池,安裝沖洗設(shè)施,出入口車(chē)輛沖洗率達(dá)到100%。

  3.建筑垃圾及余土清運(yùn)實(shí)行100%密閉運(yùn)輸。

  4.施工現(xiàn)場(chǎng)出入口及施工主要道路硬化,裸露場(chǎng)地和土方、堆場(chǎng)100%覆蓋或臨時(shí)綠化。

  5.施工現(xiàn)場(chǎng)土方作業(yè)、拆除作業(yè)必須配備灑水、噴霧等降塵設(shè)施,100%實(shí)施濕法作業(yè)。

  6.工地出口兩側(cè)各30米路面100%實(shí)現(xiàn)“三包”(包干凈、包秩序、包美化)。

  四、治理內(nèi)容

  (一)進(jìn)一步落實(shí)參建各方工作職責(zé)。按照“誰(shuí)建設(shè)、誰(shuí)治理、誰(shuí)付費(fèi)”的'原則,建設(shè)單位應(yīng)將防治揚(yáng)塵污染費(fèi)用列入工程造價(jià),作為不可競(jìng)爭(zhēng)費(fèi)用納入工程建設(shè)成本,并在施工承包合同中明確施工單位揚(yáng)塵污染防治責(zé)任。施工單位在項(xiàng)目開(kāi)工前必須編制完成揚(yáng)塵污染治理實(shí)施方案,細(xì)化管控措施和管理責(zé)任,在施工現(xiàn)場(chǎng)醒目位置公示揚(yáng)塵污染防治措施、責(zé)任人及監(jiān)督電話(huà)等信息。監(jiān)理單位應(yīng)將揚(yáng)塵污染防治納入工程監(jiān)理細(xì)則,加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的揚(yáng)塵污染行為,應(yīng)要求施工單位立即整改;對(duì)不立即整改的,及時(shí)報(bào)告建設(shè)單位及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門(mén)。

 。ǘ┲贫ㄊ┕P(yáng)塵治理細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。各工程項(xiàng)目須大力推行施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵治理精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,將建筑工地?fù)P塵治理納入施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)文明施工標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)的重要內(nèi)容,全面提高揚(yáng)塵治理施工管理水平。將建筑工地?fù)P塵治理“六個(gè)百分之百”要求細(xì)化為工地圍擋、裸土覆蓋、濕法作業(yè)、路面硬化、車(chē)輛清洗、密閉運(yùn)輸?shù)攘鶄(gè)方面的具體要求。

  (三)打造揚(yáng)塵治理示范工地。按照質(zhì)量安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)要求,每年度建設(shè)1-2個(gè)揚(yáng)塵治理示范工地,向社會(huì)公布,并組織建設(shè)各方主體相關(guān)人員深入現(xiàn)場(chǎng)一線(xiàn),學(xué)習(xí)揚(yáng)塵污染防治標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,提升一線(xiàn)操作人員的意識(shí)和技能,加強(qiáng)示范引領(lǐng)。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化施工揚(yáng)塵前期監(jiān)督。從嚴(yán)把關(guān),加強(qiáng)監(jiān)督,在建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)時(shí),應(yīng)把達(dá)到施工揚(yáng)塵治理標(biāo)準(zhǔn)作為要約條件寫(xiě)入招標(biāo)文件,投標(biāo)人應(yīng)在招標(biāo)文件中予以承諾。項(xiàng)目開(kāi)工前,縣質(zhì)監(jiān)站將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵防治措施落實(shí)情況加強(qiáng)監(jiān)督。

 。ㄎ澹﹪(yán)控施工過(guò)程揚(yáng)塵污染。充分應(yīng)用信息化技術(shù)手段加強(qiáng)施工過(guò)程揚(yáng)塵監(jiān)管。規(guī)模以上施工工地要安裝視頻在線(xiàn)監(jiān)控設(shè)施,實(shí)施遠(yuǎn)程監(jiān)管。

  20xx年底前,將建立施工工地管理清單,開(kāi)展建筑揚(yáng)塵治理專(zhuān)項(xiàng)督察行動(dòng),重點(diǎn)督查施工未達(dá)到“六個(gè)百分之百”要求的項(xiàng)目,按照揚(yáng)塵治理規(guī)范要求進(jìn)行督察,不合格的將責(zé)令整改。

  (六)從嚴(yán)查處違法違規(guī)行為。加強(qiáng)揚(yáng)塵治理信用體系建設(shè),建立失信聯(lián)合懲戒機(jī)制,對(duì)揚(yáng)塵治理違法違規(guī)行為,依據(jù)《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》和《省大氣污染防治條例》從嚴(yán)處理,并對(duì)施工單位、監(jiān)理單位資質(zhì)加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)管,增加監(jiān)督抽查頻次,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核驗(yàn)。同一施工現(xiàn)場(chǎng)在一個(gè)年度內(nèi)因揚(yáng)塵治理問(wèn)題受到兩次及兩次以上處罰的,取消施工單位評(píng)選省、市優(yōu)質(zhì)工程資格,并將不良信息納入建筑市場(chǎng)信用管理體系,情節(jié)嚴(yán)重的,列入建筑市場(chǎng)主體“黑名單”;對(duì)建設(shè)單位采取約談告誡、通報(bào)批評(píng)、公示違規(guī)行為等措施;對(duì)監(jiān)理單位給予通報(bào)批評(píng)或者依法給予行政處罰。對(duì)揚(yáng)塵治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中工作遲緩、推進(jìn)不力、責(zé)任不到位、揚(yáng)塵污染問(wèn)題嚴(yán)重的有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人采取通報(bào)批評(píng)、警示、公開(kāi)約談等措施,依法問(wèn)責(zé)。

  五、組織保障

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)全縣建筑施工揚(yáng)塵治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),特成立揚(yáng)塵治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),建筑施工揚(yáng)塵治理分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),建筑業(yè)管理股、質(zhì)監(jiān)站、施工管理站工作人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣質(zhì)監(jiān)站,負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組織協(xié)調(diào),督促落實(shí)等工作。

  (二)健全工作機(jī)制。建立月調(diào)度、季督查、年考核的工作制度。各工程項(xiàng)目要在每月10日前報(bào)送上月?lián)P塵治理進(jìn)展情況至縣建筑施工揚(yáng)塵污染治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,梳理有關(guān)問(wèn)題,提出工作措施并整改落實(shí)。建筑施工揚(yáng)塵污染治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)揚(yáng)塵治理工作開(kāi)展監(jiān)督抽查,不定期通報(bào)工作進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn)做法,推動(dòng)揚(yáng)塵防治工作不斷深入開(kāi)展。

  (三)規(guī)范管理,從嚴(yán)執(zhí)法?h建筑施工揚(yáng)塵污染治理領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織實(shí)施本系統(tǒng)執(zhí)法檢查,與縣相關(guān)單位密切配合,通力協(xié)作,嚴(yán)厲查處各類(lèi)揚(yáng)塵污染行為,對(duì)存在的違法違規(guī)行為依法從嚴(yán)從速查處,形成“源頭嚴(yán)防、過(guò)程嚴(yán)管、后果嚴(yán)懲”的揚(yáng)塵防控執(zhí)法監(jiān)管體系。

  (四)鼓勵(lì)公眾監(jiān)督。加強(qiáng)建筑施工揚(yáng)塵治理宣傳教育,利用報(bào)刊、廣播、電視、新聞網(wǎng)站等媒體普及有關(guān)法律法規(guī)和科學(xué)知識(shí),提高公眾的揚(yáng)塵污染防治意識(shí)。公布舉報(bào)和投訴電話(huà)、網(wǎng)站,保障公民、法人和其他組織獲取信息、參與監(jiān)督的權(quán)利?h建筑施工揚(yáng)塵污染治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將及時(shí)受理?yè)P(yáng)塵污染監(jiān)督舉報(bào)信息,及時(shí)回復(fù),限期辦理。

  實(shí)施工作計(jì)劃 6

  本學(xué)年,教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做了以下工作:

  一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,有序開(kāi)展教學(xué)工作

  要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭,就必須樹(shù)立質(zhì)量是生命線(xiàn),質(zhì)量是學(xué)校生存的根本的意識(shí),努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處從教學(xué)常規(guī)著手,強(qiáng)化細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、切實(shí)做好一周一次的教學(xué)常規(guī)檢查登記表的發(fā)放、匯總和反饋工作

  學(xué)期初將教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容、檢查要求分發(fā)到各備課組,由備課組長(zhǎng)利用集體備課時(shí)間組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始,由教務(wù)處指定學(xué)生(每班一名)參加培訓(xùn),規(guī)定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務(wù)處同時(shí)從教務(wù)處領(lǐng)回下一周的登記表。每周五之前由教務(wù)處進(jìn)行核實(shí)并匯總,每學(xué)期公示兩次。為確保檢查內(nèi)容的真實(shí)性,教務(wù)處定期更換學(xué)生,重新培訓(xùn),每學(xué)期更換兩到三次。

  2、切實(shí)抓好期中、期末教案、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。

  每學(xué)期的期中、期末考試前,教務(wù)處組織教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)就老師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,明確指出,及時(shí)反饋,要求教師及時(shí)彌補(bǔ)。除此之外我們還堅(jiān)持備課組的周查和教務(wù)處的抽查,每次檢查都對(duì)檢查情況做詳細(xì)的記錄,及時(shí)做好總結(jié)反饋。針對(duì)查找出的問(wèn)題,加大檢查與督促的力度,制定建立了相應(yīng)的規(guī)章制度,規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作的管理,對(duì)于檢查出的問(wèn)題,當(dāng)面指出,限期整改,進(jìn)行跟蹤檢查督促,努力完善各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作。

  3、認(rèn)真做好考試組織工作

  教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規(guī)模較大的活動(dòng),比如學(xué)校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務(wù)工作等。對(duì)每一次的考務(wù)工作,教務(wù)處都極為重視,認(rèn)真組織,協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)處室的.工作,做到盡可能的完善不出差錯(cuò)。雖然只是一個(gè)校內(nèi)性的活動(dòng),但要涉及的教職工卻是最多的,公平、公正地安排考務(wù)是我們的原則,但很多時(shí)候卻難于做到絕對(duì)的公平、公正。這是我們的遺憾,但我們會(huì)不斷的努力。

  4、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作。

  本學(xué)年,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,重點(diǎn)對(duì)非中考科目(音樂(lè)、體育、美術(shù)、安全教育、信息技術(shù)等)的教師授課情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)抽查,多方面了解教學(xué)中存在的問(wèn)題,定期召開(kāi)各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議對(duì)教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。

  5、出好教學(xué)輔導(dǎo)專(zhuān)刊并進(jìn)行評(píng)比

  二、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的管理。

  每學(xué)期初,教務(wù)處依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和本校的實(shí)際情況。開(kāi)齊上足、教好各類(lèi)課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致,并嚴(yán)格規(guī)范臨時(shí)課程調(diào)動(dòng)安排,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,、教務(wù)處、進(jìn)行不定期檢查,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),從而產(chǎn)生自覺(jué)行為。

  三、加強(qiáng)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng),通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課與評(píng)課多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教案的備寫(xiě),提高作業(yè)質(zhì)量,控制作業(yè)數(shù)量。加強(qiáng)市八校、市九校和省九校的聯(lián)誼工作,落實(shí)每次聯(lián)考的命題、審題和質(zhì)量分析工作。做好中考的相關(guān)信息的收集工作。

  四、做好新生入學(xué)編班工作。

  本學(xué)年有初一新生1280名,盡管新生編班的工作非常艱巨,時(shí)間緊,任務(wù)重,但是我們還是服從學(xué)校的安排,加班加點(diǎn)完成了新生的編班工作,完成了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證了開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  五、做好協(xié)調(diào)工作。

  教務(wù)處臨時(shí)性事務(wù)較多,教務(wù)處的老師們同心同德,恪盡職守,協(xié)調(diào)各處室的工作,較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù)。做好了每年的職稱(chēng)評(píng)聘工作,協(xié)助學(xué)校迎檢,對(duì)迎檢各項(xiàng)資料進(jìn)行整理裝盒,協(xié)助學(xué)校制定《中學(xué)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《中學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)聘方案》。由于我校規(guī)模大,班級(jí)多,學(xué)校各類(lèi)文體活動(dòng)多,各教研組內(nèi)學(xué)科活動(dòng)多,另外,老師們各種原因的請(qǐng)假、調(diào)課甚多,教務(wù)處經(jīng)常要對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整,對(duì)老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,確保了各班各年級(jí)教學(xué)工作的開(kāi)展。

  實(shí)施工作計(jì)劃 7

  一、工作任務(wù)與指標(biāo)

  1、建卡率、接種率:以鎮(zhèn)為單位新生兒建卡率達(dá)100%;各單苗接種率達(dá)90%以上;含麻疹疫苗接種率達(dá)到95%且及時(shí)接種率達(dá)到90%;乙肝首針及時(shí)接種率達(dá)到90%以上。

  2、按照全省統(tǒng)一安排,甲肝疫苗、無(wú)細(xì)胞百白破疫苗、麻腮風(fēng)疫苗(第2劑次)今年全部納入擴(kuò)大免疫規(guī)劃工作。

  3、保持并繼續(xù)完善規(guī)范化預(yù)防接種門(mén)診;以鎮(zhèn)為單位兒童預(yù)防接種客戶(hù)端軟件使用率達(dá)100%,2005年以后兒童接種個(gè)案信息錄入客戶(hù)端軟件達(dá)90%。

  4、認(rèn)真開(kāi)展AFP、麻疹、新生兒破傷風(fēng)等針對(duì)傳染病的監(jiān)測(cè)工作,繼續(xù)維持無(wú)脊灰狀態(tài);針對(duì)傳染病的發(fā)病率:麻疹發(fā)病率≤1/10萬(wàn)以下,乙腦發(fā)病率≤0.3/10萬(wàn)以下,流腦15歲以下兒童發(fā)病率≤2/10萬(wàn),5歲以下兒童乙肝表面抗原攜帶率降至1%以下,白喉發(fā)病率≤0.5/10萬(wàn),百日咳10歲以下兒童發(fā)病率≤1/1000活產(chǎn)兒。

  5、開(kāi)展轄區(qū)兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,查驗(yàn)率、補(bǔ)種率達(dá)到90%以上。

  6、按省市要求認(rèn)真開(kāi)展第四批甲型H1N1流感疫苗的接種工作;麻疹、乙肝第三針次的查漏補(bǔ)種及小麻糖丸強(qiáng)化免疫工作。

  二、工作內(nèi)容及具體措施

  (一)開(kāi)展經(jīng)常性宣傳咨詢(xún)活動(dòng),營(yíng)造良好社會(huì)氛圍

  要充分利用“4·25全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日”和小麻糖丸強(qiáng)化免疫、麻疹疫苗查漏補(bǔ)種等活動(dòng)為主要載體,以《傳染病防治法》、《疫苗流通與預(yù)防接種管理?xiàng)l例》等衛(wèi)生法律、法規(guī)為依據(jù),采取廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等形式廣泛深入地進(jìn)行宣傳咨詢(xún)活動(dòng),重點(diǎn)宣傳免疫規(guī)劃的意義和各種疫苗的用途特別是擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃政策措施,增強(qiáng)群眾依法接種的自覺(jué)性,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

  (二)繼續(xù)免疫規(guī)劃的規(guī)范化建設(shè),不斷提高接種質(zhì)量和管理水平

  1、要貫徹國(guó)家基本公共衛(wèi)生規(guī)范中的預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范,落實(shí)省基本公共衛(wèi)生的預(yù)防接種項(xiàng)目,促進(jìn)免疫規(guī)劃均等化,繼續(xù)保持完善規(guī)范化預(yù)防接種門(mén)診,嚴(yán)格按照預(yù)防接種工作規(guī)范等技術(shù)要求,執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全注射,防止預(yù)防接種事件發(fā)生。在國(guó)家信息平臺(tái)未開(kāi)通前,各單位仍然使用客戶(hù)端軟件及時(shí)、準(zhǔn)確、完成錄入兒童接種個(gè)案信息。

  2、要嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》關(guān)于實(shí)行預(yù)防接種證制度的規(guī)定,在教育部門(mén)的支持下,抓好秋季兒童入園入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,查驗(yàn)率、補(bǔ)種率均必須達(dá)到90%以上。

  3、要嚴(yán)格按照條例及我省管理辦法實(shí)行一、二類(lèi)疫苗、注射器專(zhuān)人負(fù)責(zé)、一苗一批號(hào)管理。繼續(xù)執(zhí)行一類(lèi)疫苗雙月需求計(jì)劃報(bào)告和旬報(bào)告制度,嚴(yán)格按損耗系數(shù)、接種任何蘇、庫(kù)存量等計(jì)算疫苗需求量,提高一類(lèi)疫苗計(jì)劃準(zhǔn)確性,杜絕疫苗注射器的浪費(fèi)。要嚴(yán)格冷鏈?zhǔn)褂霉芾碇贫,完善疫苗?chǔ)存、運(yùn)輸?shù)臏囟扔涗,做好冷鏈設(shè)備的使用維護(hù)工作。

  4、要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)兒童的預(yù)防接種工作,主動(dòng)協(xié)調(diào)公安、計(jì)生、村委會(huì)、醫(yī)院產(chǎn)科等有關(guān)部門(mén),定期核對(duì)新生兒名冊(cè)和了解轄區(qū)流動(dòng)兒童情況,對(duì)流入、流出的流動(dòng)兒童要分開(kāi)造冊(cè)、分別管理。實(shí)行流動(dòng)兒童月報(bào)告制度,使7周歲以下流動(dòng)兒童免疫接種工作落到實(shí)處。

  (三)進(jìn)一步推進(jìn)擴(kuò)大免疫規(guī)劃工作及開(kāi)展群體性預(yù)防接種活動(dòng)

  1、根據(jù)省市部署將無(wú)細(xì)胞百白破疫苗、甲肝減毒活疫苗、麻風(fēng)腮疫苗等納入國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種工作。用無(wú)細(xì)胞百白破疫苗替換全細(xì)胞百白破疫苗,4劑全部替代使用。甲肝減毒活疫苗在所有基礎(chǔ)免疫應(yīng)種對(duì)象中使用。嚴(yán)格執(zhí)行含麻疹類(lèi)疫苗免疫方案;即8月齡接種麻風(fēng)疫苗,不足部分使用麻疹疫苗或麻腮疫苗;18—24月齡接種麻腮風(fēng)疫苗。

  2、按省市要求3月份開(kāi)展對(duì)初中及小學(xué)學(xué)生等接種對(duì)象第四批甲型H1N1流感疫苗的接種工作;4月份開(kāi)展0—4歲目標(biāo)兒童第一輪脊髓灰質(zhì)炎疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng);5月份繼續(xù)開(kāi)展對(duì)8—15歲兒童乙肝疫苗第三針補(bǔ)種活動(dòng)。

 。ㄋ模┙⒖焖倜舾斜O(jiān)測(cè)系統(tǒng),做好相關(guān)病例的.調(diào)查處理工作

  1、為維持無(wú)脊灰狀態(tài),各單位應(yīng)繼續(xù)做好常規(guī)疫苗接種、查漏補(bǔ)種及強(qiáng)化免疫活動(dòng),達(dá)到并維持較高的免疫接種率,醫(yī)院作為區(qū)級(jí)醫(yī)院要加強(qiáng)對(duì)本院醫(yī)生的AFP知識(shí)培訓(xùn),指定專(zhuān)人做好本院AFP病例的主動(dòng)監(jiān)測(cè)和零病例報(bào)告工作,不斷提高監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的敏感性、準(zhǔn)確性。

  2、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院要認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)麻疹、新生兒破傷風(fēng)的主動(dòng)監(jiān)測(cè)和零病例報(bào)告,實(shí)行監(jiān)測(cè)資料月報(bào)告制度,同時(shí)要認(rèn)真做好乙腦、流腦、14歲以下兒童乙肝的調(diào)查處理工作,發(fā)現(xiàn)病例要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行個(gè)案調(diào)查、采集有關(guān)標(biāo)本及采取其他相應(yīng)防制措施,防止相關(guān)傳染病的發(fā)生流行。

  3、要認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防接種異常反應(yīng)(AEFI)監(jiān)測(cè)工作,在日常接種工作中要嚴(yán)格根據(jù)執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全注射,防止預(yù)防接種事件發(fā)生。當(dāng)有預(yù)防接種異常反應(yīng)時(shí)要按照分級(jí)處理的原則,在第一時(shí)間組織人員按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》進(jìn)行調(diào)查、處理、上報(bào)。如出現(xiàn)群體心因性反應(yīng)或不良反應(yīng)、人員死亡時(shí)應(yīng)按《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行報(bào)告和處理,避免事態(tài)擴(kuò)大。

  4、要在落實(shí)新生兒乙肝疫苗接種率極其首針即使接種率以及8—15歲兒童第三針乙肝疫苗補(bǔ)種的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)孕婦檢測(cè)乙肝表面抗原、母親乙肝表面抗原陽(yáng)性的新生兒注射乙肝高效免疫球蛋白,醫(yī)務(wù)人員、婚檢人員乙肝表面抗原和抗體陰性及陽(yáng)性者配偶等高危人群接種乙肝疫苗,食品、公共場(chǎng)所從業(yè)人員等其他易感人群接種乙肝疫苗等乙肝綜合防制工作措施的開(kāi)展。

  (五)抓好免疫規(guī)劃隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)工作

  今年市疾控中心將區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)免疫規(guī)劃人員分期開(kāi)展新版《預(yù)防接種規(guī)范》相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。我中心今年也將定期召開(kāi)防疫組長(zhǎng)會(huì)議,做好有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)工作。并根據(jù)轄區(qū)免疫規(guī)劃工作需要,適時(shí)舉辦對(duì)全體免疫規(guī)劃工作人員基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)。強(qiáng)化以安全注射、計(jì)劃免疫監(jiān)測(cè)為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。同時(shí)將采取經(jīng)常性監(jiān)督檢查、日常指導(dǎo)、半年專(zhuān)題檢查和全年綜合評(píng)比相結(jié)合的方式,對(duì)各地免疫規(guī)劃工作完成情況進(jìn)行考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)的如期完成。

  實(shí)施工作計(jì)劃 8

  為進(jìn)一步落實(shí)工程建設(shè)各方主體責(zé)任,強(qiáng)化紅線(xiàn)意識(shí)和底線(xiàn)思維,全面排查安全隱患,有效防范和遏制建筑施工傷亡事故,促進(jìn)我縣建筑施工安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定,依據(jù)縣安委辦《縣安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃》(安辦[20xx]21號(hào))和《關(guān)于開(kāi)展事故多發(fā)領(lǐng)域安全專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》(安辦[20xx]19號(hào))文件精神,決定自即日起開(kāi)展縣房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程預(yù)防高處作業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、工作目標(biāo)

  深刻吸取近期“2.24”事故教訓(xùn),舉一反三,通過(guò)開(kāi)展房屋和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程項(xiàng)目高處作業(yè)安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步強(qiáng)化建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理,全面壓實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,及時(shí)消除施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患,促進(jìn)“三寶、四口、五臨邊”管理規(guī)范化,有效降低高處墜落風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決遏制高墜事故的發(fā)生,促進(jìn)全縣建筑施工安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn)可控。

  二、整治范圍

  全縣在建房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程。

  三、整治重點(diǎn)

 。ㄒ唬┢髽I(yè)主體責(zé)任落實(shí)方面

  主要是安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置,企業(yè)安全生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理及專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員的配備、履職及持證上崗情況;建設(shè)、施工、監(jiān)理單位高處作業(yè)管理主體責(zé)任落實(shí)情況。

 。ǘ┦┕ぐ踩芾矸矫

  1.技術(shù)措施制定情況。在施工組織設(shè)計(jì)或施工技術(shù)方案中是否結(jié)合工程特點(diǎn)編制高處作業(yè)安全技術(shù)措施,是否按規(guī)定進(jìn)行審核、審批、實(shí)施。

  2.應(yīng)急方案制定情況。是否制定高處作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案,高處作業(yè)人員和應(yīng)急救援人員是否掌握方案內(nèi)容,是否定期開(kāi)展相應(yīng)應(yīng)急演練。

  3.培訓(xùn)教育交底情況。是否對(duì)從事高處作業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、作業(yè)人員、應(yīng)急救援人員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)安全培訓(xùn);高處作業(yè)施工前,對(duì)作業(yè)人員是否進(jìn)行安全技術(shù)教育及交底;從事高處作業(yè)的特種作業(yè)人員是否持證上崗。

  4.警示標(biāo)識(shí)設(shè)置情況。施工現(xiàn)場(chǎng)通道附近的洞口、坑、溝、槽、高處臨邊等危險(xiǎn)作業(yè)處,是否懸掛安全警示標(biāo)志;夜間是否設(shè)置紅燈警示。

  5.應(yīng)對(duì)措施落實(shí)情況。雨、霜、霧等天氣,高處作業(yè)時(shí)是否采取防滑、防凍措施;6級(jí)以上強(qiáng)風(fēng)、濃霧、沙塵暴等惡劣氣候,是否進(jìn)行露天攀登與懸空高處作業(yè)。

  6.設(shè)施檢查驗(yàn)收情況。施工單位是否對(duì)安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查、驗(yàn)收,并做好驗(yàn)收記錄。施工單位對(duì)作業(yè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)違章行為或危險(xiǎn)隱患,是否及時(shí)整改消除。

 。ㄈ└咛幾鳂I(yè)防護(hù)方面

  1.安全防護(hù)用品情況。是否正確佩戴質(zhì)量合格的安全帽、安全帶;安全網(wǎng)的質(zhì)量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求;腳手架外側(cè)是否使用密目式安全網(wǎng)密封,安全立網(wǎng)的網(wǎng)目密度是否小于2000目/100cm2。

  2.臨邊作業(yè)防護(hù)情況。墜落基準(zhǔn)面2m及以上的臨邊作業(yè)場(chǎng)所,是否設(shè)置符合規(guī)范要求的防護(hù)欄桿。

  3.洞口作業(yè)防護(hù)情況。在建工程的預(yù)留洞口、樓梯口等孔洞是否按規(guī)范要求采取防護(hù)措施;電梯井口是否設(shè)置符合規(guī)范要求的防護(hù)門(mén);電梯井道內(nèi)是否設(shè)置水平安全防護(hù)和隔離防護(hù)設(shè)施。

  4.攀登作業(yè)防護(hù)情況。攀登作業(yè)人員所用設(shè)施和用具是否牢固可靠;梯子的材質(zhì)、傾角等是否符合規(guī)范要求;梯子底部是否堅(jiān)實(shí)、是否存在墊高情況。

  5.懸空作業(yè)防護(hù)情況。懸空作業(yè)處是否設(shè)置防護(hù)欄桿或采取其他可靠的安全措施;懸空作業(yè)所使用的'索具、吊具等是否經(jīng)驗(yàn)收合格;懸空作業(yè)人員是否系掛安全帶、佩戴工具袋。

  6.操作平臺(tái)防護(hù)情況。落地式操作平臺(tái)搭設(shè)是否符合規(guī)范要求,是否經(jīng)檢查驗(yàn)收合格;移動(dòng)式操作平臺(tái)是否經(jīng)設(shè)計(jì)計(jì)算并編制專(zhuān)項(xiàng)施工方案,鋪板是否嚴(yán)密,連接是否牢固,臨邊是否設(shè)置防護(hù)欄桿;懸挑式操作平臺(tái)是否編制專(zhuān)項(xiàng)施工方案,平臺(tái)的擱置點(diǎn)、拉結(jié)點(diǎn)、支撐點(diǎn)是否可靠連接,是否有限載標(biāo)識(shí),鋪板是否嚴(yán)密、牢固。

  7.交叉作業(yè)防護(hù)情況。墜落區(qū)域內(nèi)是否設(shè)置安全防護(hù)棚,防護(hù)棚的構(gòu)造、材質(zhì)、搭設(shè)等是否符合規(guī)范要求。

  四、時(shí)間安排

  (一)動(dòng)員部署階段(即日起至20xx年3月25日)

  各在建工程結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,全面梳理存在的突出問(wèn)題,提出對(duì)策措施,研究制定本項(xiàng)目開(kāi)展建筑施工高處墜落事故專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案,并做好相應(yīng)的部署落實(shí)工作。

  (二)排查整治階段(20xx年3月底—20xx年6月)

  各建設(shè)、施工、監(jiān)理單位對(duì)本單位所有在建項(xiàng)目開(kāi)展一次自查自糾,按照本文第三條“整治重點(diǎn)”的要求認(rèn)真進(jìn)行隱患排查,并及時(shí)消除安全隱患。

  我局質(zhì)安站將對(duì)所有在建項(xiàng)目進(jìn)行全面檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患立即督促進(jìn)行整改,并跟蹤落實(shí),確保整改到位。

  (三)集中整治階段(20xx年7月至20xx年12月)

  我局將在企業(yè)、項(xiàng)目自查自糾的基礎(chǔ)上對(duì)全區(qū)受監(jiān)在建項(xiàng)目落實(shí)建筑施工安全專(zhuān)項(xiàng)整治情況進(jìn)行抽查,督查結(jié)束后在全縣進(jìn)行通報(bào),對(duì)存在嚴(yán)重安全隱患、逾期不改、整改不到位等行為將依法嚴(yán)厲查處。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)評(píng)估階段(20xx年1月—6月)

  我局對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)行全面總結(jié),梳理仍然存在的主要問(wèn)題,結(jié)合安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃明確下一步為鞏固專(zhuān)項(xiàng)整治成果所采取的常態(tài)化管理措施,固化形成長(zhǎng)效機(jī)制。

  五、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎鋵(shí)責(zé)任。各單位要進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展建筑施工高處墜落專(zhuān)項(xiàng)整治工作的認(rèn)識(shí),將該項(xiàng)工作作為安全監(jiān)管工作的重要內(nèi)容來(lái)抓,嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)落實(shí)此次專(zhuān)項(xiàng)整治的相關(guān)工作要求,確保專(zhuān)項(xiàng)整治工作取得實(shí)效。

 。ǘ﹪(yán)格監(jiān)管,加大處罰力度。各單位在專(zhuān)項(xiàng)整治期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的,要立即整改,并嚴(yán)格按照相應(yīng)法律法規(guī)嚴(yán)肅查處,形成隱患整治的閉環(huán)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)引導(dǎo),認(rèn)真履職。各單位要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛宣傳開(kāi)展建筑施工預(yù)防高處作業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治安全生產(chǎn)工作的重要意義,指導(dǎo)和督促各方責(zé)任主體認(rèn)真將各項(xiàng)要求落到實(shí)處。對(duì)工作開(kāi)展不力、流于形式的,要通報(bào)批評(píng),對(duì)典型案例要予以曝光

  實(shí)施工作計(jì)劃 9

  課堂是學(xué)校教育發(fā)生的最主要場(chǎng)所,課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量的最根本途徑,是決定一所學(xué)校辦學(xué)品位的核心。為了促進(jìn)我中心校課堂教學(xué)改革,使全體教師適應(yīng)課程改革的要求,引導(dǎo)教師將課改的先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)改革行為,有效提高課堂教學(xué)效益和各學(xué)校辦學(xué)水平,特制訂本計(jì)劃。

  一、基本理念

  1、相信每一個(gè)學(xué)生能教好。通過(guò)課堂教學(xué)改革,要使課程適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí),讓課堂適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。課堂上,教師要做到因材施教,讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),尤其要更多地創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓低層次的學(xué)生參加活動(dòng),做到人人過(guò)關(guān),不讓一生掉隊(duì),要始終記住“從最后一名學(xué)生抓起”的教學(xué)要求。

  2、教師的“教”為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。

  3、構(gòu)建“先學(xué)后教,合作探究,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”輕負(fù)高效型課堂教學(xué)基本模式。

  4、授課必須體現(xiàn)精講精練,對(duì)于難懂的,教師要啟發(fā),適當(dāng)點(diǎn)撥,指點(diǎn)迷津。一堂課學(xué)生直接使用的時(shí)間不少于20分鐘,教師要把課堂中的大部分時(shí)間還給學(xué)生,使學(xué)生充分地自讀、自解、練習(xí)、糾錯(cuò)、思考等,提高學(xué)生的主動(dòng)性,參與性和積極性。

  二、改革目標(biāo)

  課堂教學(xué)改革應(yīng)致力于提升各學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力,全面提高課堂的效益;調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的參與性、積級(jí)性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),摸索出一套適合于各學(xué)校實(shí)際、各學(xué)科實(shí)際的科學(xué)、合理并行之有效的教學(xué)方法,保證課堂教學(xué)的高效,全面提學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量。特別是要培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、并有個(gè)性地學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展。

  三、實(shí)施策略

  各校及全體教師必須高度重視課堂教學(xué)改革工作,充分認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)改革的重要性、必要性和迫切性,把課堂教學(xué)改革作為教學(xué)工作的重點(diǎn),作為教學(xué)改革的`首要任務(wù),建立健全機(jī)制,完善制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,大膽實(shí)踐,全面提高我中心校課堂教學(xué)水平和教學(xué)效益。

  1、成立由中心校校長(zhǎng)張?zhí)管娙谓M長(zhǎng),教研室司學(xué)紋主任,各校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組引導(dǎo)課堂教學(xué)改革。

  2、各校組建由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成的學(xué)校課堂教學(xué)改革推進(jìn)工作小組,負(fù)責(zé)制訂學(xué)校實(shí)施方案,并組織改革的日常工作。

  3、抓實(shí)校本教研,務(wù)實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。各校要按照《賈家莊鎮(zhèn)中心校教學(xué)管理意見(jiàn)》及今年中心校工作要點(diǎn)要求,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,努力提升學(xué)?蒲兴。

  4、堅(jiān)持“自修+反思”型校本培訓(xùn)模式,著力提升教師綜合素質(zhì)。以課教學(xué)改革為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)小現(xiàn)象、現(xiàn)實(shí)真問(wèn)題的反思研究。通過(guò)“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題――分析問(wèn)題――策劃活動(dòng)――實(shí)施活動(dòng)――總結(jié)提升”的過(guò)程,切實(shí)通過(guò)科研,改變課堂教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  5、推廣洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,構(gòu)建我中心校的新課堂。

  6、充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師的積極性,堅(jiān)持骨干先行,典型引路。

  7、充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),努力實(shí)現(xiàn)教育思想、教育方法、教育手段、教育資源的現(xiàn)代化。

  8、從各學(xué)校實(shí)際出發(fā),改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式,科學(xué)制定課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,從而引領(lǐng)課堂教學(xué)的發(fā)展方向。

  四、注意問(wèn)題

  1、制訂的實(shí)施方案必須具有可操作性,有目標(biāo)、有內(nèi)容、有時(shí)間地點(diǎn)和每次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。每次活動(dòng)要有詳細(xì)的記錄,注意活動(dòng)素材的積累,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)打好基礎(chǔ)。

  2、必須抓住實(shí)施活動(dòng)的重點(diǎn)。一是要注重學(xué)習(xí)和研討,要把學(xué)習(xí)和研討的過(guò)程變?yōu)榻處熯M(jìn)一步解讀新課程方案、新課標(biāo)和更新教育理念、提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的過(guò)程。二是要注重總結(jié)反思積累。在通過(guò)對(duì)新課堂教學(xué)改革的實(shí)踐與反思和總結(jié)中,引導(dǎo)教師將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,努力探索新課堂教學(xué)改革的方法、策略,基本形成各學(xué)科新課堂教學(xué)模式。三是要注重培養(yǎng)骨干。通過(guò)教學(xué)評(píng)比,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批適應(yīng)新課程改革要求的優(yōu)秀中青年教師。四是注重培育團(tuán)隊(duì)精神。必須調(diào)動(dòng)和依靠全體教師的積極性和主動(dòng)性,使廣大教師適應(yīng)課程改革的要求,引導(dǎo)教師將課改的先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)改革行為,有效提高課堂教學(xué)效益和學(xué)校辦學(xué)水平。

  3、各學(xué)校每個(gè)階段要依據(jù)實(shí)施方案所制訂的學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐反思的情況進(jìn)行全面的總結(jié)。前一階段的總結(jié)是后一階段工作調(diào)整提高的依據(jù),使“推進(jìn)活動(dòng)”絲絲相扣,一環(huán)緊扣一環(huán)。

  4、在實(shí)施過(guò)程中,要結(jié)合實(shí)際,結(jié)合學(xué)科實(shí)際,不唯模式,掌握好“效度”,真正做到實(shí)在、有效。

  5、課堂教學(xué)改革行動(dòng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,需要我們不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不取鞏固深化所取得的成果。各校必須將課堂教學(xué)改革行動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓,切實(shí)向課堂教學(xué)改革要質(zhì)量,要效益,求發(fā)展。

  五、活動(dòng)安排

  (一)第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年3月)

  1、成立課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂行動(dòng)計(jì)劃。

  2、召開(kāi)課堂教學(xué)改革啟動(dòng)大會(huì)。

  3、學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)“新課堂教學(xué)改革行動(dòng)計(jì)劃”,初步把握其改革目的和要求。

  (二)第二階段:實(shí)施階段(20xx年4月至12月)

  1、以中心校校際教研組為單位,以單元集體備課和課堂教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng)為載體,形成各學(xué)科課堂教學(xué)改革實(shí)施方案。

  2、圍繞《賈家莊鎮(zhèn)中心校教學(xué)管理意見(jiàn)》和本計(jì)劃基本理念、改革目標(biāo)為基本要求,組織各學(xué)科教研組開(kāi)展新課堂教學(xué)改革的方法、策略、模式的研究,于11月底前初步形成具有學(xué)科個(gè)性和特色的新課堂教學(xué)改革的方法、策略和模式等。在方法上可以是“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”式的課例研究,或開(kāi)展新課堂教學(xué)改革的課題研究。

  3、12月下旬,中心校以校際教研組為單位組織新課堂教學(xué)改革研討會(huì),初步總結(jié)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科前階段工作成果。

  (三)第三階段:總結(jié)交流階段(20xx年1月-20xx年6月)

  1、分組對(duì)初步構(gòu)建的模式進(jìn)行再實(shí)踐,再研究,并在各學(xué)校全面推開(kāi)。

  2、校際間互相借班上探索課,繼續(xù)探索新課堂教學(xué)改革的方法、策略、模式等。

  3、召開(kāi)新課堂教學(xué)改革成果展示會(huì),總結(jié)“小學(xué)學(xué)科新課堂教學(xué)改革”的方法、策略、模式,以此引導(dǎo)廣大教師開(kāi)展新課堂教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展。

  4、收集整理新課堂教學(xué)改革研究?jī)?yōu)秀論文、設(shè)計(jì)、反思等全中心校交流并推薦發(fā)表。

  實(shí)施工作計(jì)劃 10

  一、銷(xiāo)量指標(biāo):

  至12月31日,河南區(qū)銷(xiāo)售任務(wù)560萬(wàn)元,銷(xiāo)售目標(biāo)700萬(wàn)元(銷(xiāo)售計(jì)劃表附后);

  二、計(jì)劃擬定:

  1、年初擬定《年度銷(xiāo)售工作計(jì)劃》;

  2、年終擬定《年度銷(xiāo)售總結(jié)》;

  3、月初擬定《月銷(xiāo)售計(jì)劃表》和《月訪(fǎng)客戶(hù)計(jì)劃表》;

  4、月末擬定《月銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪(fǎng)客戶(hù)統(tǒng)計(jì)表》;

  三、客戶(hù)分類(lèi):

  根據(jù)度銷(xiāo)售額度,對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分化,將現(xiàn)有客戶(hù)分為vip用戶(hù)、一級(jí)用戶(hù)、二級(jí)用戶(hù)和其它用戶(hù)四大類(lèi),并對(duì)各級(jí)用戶(hù)進(jìn)行全面分析。

  四、實(shí)施措施:

  1、技術(shù)交流:

  本年度針對(duì)vip客戶(hù)的技術(shù)部、售后服務(wù)部開(kāi)展一次技術(shù)交流研討會(huì);

  參加相關(guān)行業(yè)展會(huì)兩次,其中展會(huì)期間安排一場(chǎng)大型聯(lián)誼座談會(huì);

  2、客戶(hù)回訪(fǎng):

  目前在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上流通的相似品牌有七八種之多,與我司品牌相當(dāng)?shù)挠腥姆N,技術(shù)方面不相上下,競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,已構(gòu)成市場(chǎng)威脅。為穩(wěn)固和拓展市場(chǎng),務(wù)必加強(qiáng)與客戶(hù)的交流,協(xié)調(diào)與客戶(hù)、直接用戶(hù)之間的關(guān)系。

  為與客戶(hù)加強(qiáng)信息交流,增近感情,對(duì)vip客戶(hù)每月拜訪(fǎng)一次;對(duì)一級(jí)客戶(hù)每?jī)稍掳菰L(fǎng)一次;對(duì)于二級(jí)客戶(hù)根據(jù)實(shí)際情況另行安排拜訪(fǎng)時(shí)間;適應(yīng)把握形勢(shì),銷(xiāo)售工作已不僅僅是銷(xiāo)貨到我們的客戶(hù)方即為結(jié)束,還要幫助客戶(hù)出貨,幫助客戶(hù)做直接用戶(hù)的'工作,這項(xiàng)工作列入我xx年工作重點(diǎn)。

  3、網(wǎng)絡(luò)檢索:

  充分發(fā)揮我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源,通過(guò)信息檢索發(fā)現(xiàn)掌握銷(xiāo)售信息。

  4、售后協(xié)調(diào):

  目前情況下,我公司仍然以貿(mào)易為主,“賣(mài)產(chǎn)品不如賣(mài)服務(wù)”,在下一步工作中,我們要增強(qiáng)責(zé)任感,不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。用戶(hù)使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務(wù),從穩(wěn)固市場(chǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)合作的角度,我們務(wù)必強(qiáng)化為客戶(hù)負(fù)責(zé)的意識(shí),把握每一次與用戶(hù)接觸的機(jī)會(huì),提供熱情詳細(xì)周到的售后服務(wù),給公司增加一個(gè)制勝的籌碼。

  xx年度我將嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,努力超越工作計(jì)劃。挑戰(zhàn)已經(jīng)到來(lái),既然選擇了遠(yuǎn)方,何畏風(fēng)雨兼程,我相信:用心一定能贏得精彩!

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