信息工作計(jì)劃合集5篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的信息工作計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。
信息工作計(jì)劃 篇1
信息技術(shù)課程由是計(jì)算機(jī)課程發(fā)展而來，隨著社會(huì)信息化的發(fā)展，信息素養(yǎng)日益成為信息社會(huì)公民素養(yǎng)不可或缺的組成部分。信息技術(shù)教育已經(jīng)超越了單純的計(jì)算機(jī)技術(shù)訓(xùn)練階段，發(fā)展成為與信息社會(huì)人才需求相適應(yīng)的信息素養(yǎng)教育。因此，高中信息技術(shù)課程的教學(xué)面臨著從內(nèi)在理念到外在方法的全面轉(zhuǎn)型。要完成這一轉(zhuǎn)型，關(guān)鍵在于：一方面，要廣泛借鑒國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)課程短暫歷史中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；另一方面，更需要每一位信息技術(shù)教師在認(rèn)真研究課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，探索行之有效的教學(xué)方法和教學(xué)模式。信息技術(shù)課集知識(shí)_和技能_于一體，具有工具_(dá)、綜合_和實(shí)踐_等學(xué)科特點(diǎn)，它作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革鏈條中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育的一塊堅(jiān)實(shí)陣地。以下是我的一點(diǎn)教學(xué)心得：
一、營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境
良好的信息技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍是有效教學(xué)的前提。學(xué)校和教師應(yīng)努力創(chuàng)造條件，給學(xué)生營(yíng)造好學(xué)習(xí)信息技術(shù)的大環(huán)境。一方面，要盡可能給學(xué)生提供學(xué)習(xí)所需的物質(zhì)條件，大到校園的整體規(guī)劃，小到圖書館、機(jī)房和教室的建設(shè)，都要考慮到信息環(huán)境的營(yíng)造；另一方面，更要以改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、激發(fā)學(xué)生的探究_為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活相適應(yīng)的信息文化環(huán)境。
其次，要營(yíng)造好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的小環(huán)境，教師應(yīng)在引導(dǎo)學(xué)生把握知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，適當(dāng)放手，讓學(xué)生通過自主探索掌握技術(shù)工具的操作方法與應(yīng)用技巧，在過程中認(rèn)識(shí)和理解相關(guān)概念和原理，陶冶心_，形成健康人格；教師要做好指導(dǎo)和調(diào)控，有計(jì)劃地讓每個(gè)學(xué)生親歷與體驗(yàn)需求分析、方案設(shè)計(jì)以及方案實(shí)施等解決問題的完整過程，鼓勵(lì)學(xué)生在過程中積極思維、大膽想象、勇于創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
二、從教學(xué)方法方面入手
信息技術(shù)課是一門既有趣味又苦澀難學(xué)的學(xué)科，若是脫離實(shí)際講一些枯燥的理論知識(shí)，學(xué)生會(huì)覺得乏味，而且不容易引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。那么，教學(xué)的成功與否，教學(xué)方法的選擇和使用是關(guān)鍵，選擇合適的教學(xué)方法，將對(duì)教師的教、學(xué)生的學(xué)起到事半功倍的作用。首先，可以學(xué)習(xí)、借鑒其他科目的成功經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)教學(xué)需要恰當(dāng)?shù)夭捎弥v解、觀察、討論、參觀、實(shí)踐等方法，做到兼容并蓄、取長(zhǎng)補(bǔ)短。其次，可以吸收國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，在繼承的基礎(chǔ)上大膽改革，探索新的教學(xué)方法與教學(xué)模式。
要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象和條件等，靈活、恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法，并善于將各種方法有機(jī)地結(jié)合起來。任何一種方法和模式的選擇和使用，都應(yīng)該建立在深入理解其內(nèi)涵的基礎(chǔ)上小學(xué)教師信息技術(shù)個(gè)人研修計(jì)劃小學(xué)教師信息技術(shù)個(gè)人研修計(jì)劃。譬如，“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)際的有意義的“任務(wù)”情境中，通過完
成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得技能、形成能力、內(nèi)化_。因此，要正確認(rèn)識(shí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)中“任務(wù)”的特定含義，使用中要堅(jiān)持科學(xué)、適度、適當(dāng)?shù)脑瓌t，避免濫用和泛化；要注意任務(wù)的情境_、有意義_、可操作_；任務(wù)大小要適當(dāng)、要求應(yīng)具體，各任務(wù)之間還要相互聯(lián)系，形成循序漸進(jìn)的梯度，組成一個(gè)任務(wù)鏈，以便學(xué)生踏著任務(wù)的階梯去建構(gòu)知識(shí)。
三、處理好教師、學(xué)生及教材的關(guān)系
首先，教師要關(guān)注學(xué)生的情感，以學(xué)生發(fā)展為本。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展、課程改革的理念，要求現(xiàn)代課堂教學(xué)要建立新型的、平等的、和諧的師生關(guān)系，傳統(tǒng)教學(xué)中教師對(duì)學(xué)生居高臨下的訓(xùn)導(dǎo)、灌輸，隨意擺布的教學(xué)行為應(yīng)徹底屏棄。要確認(rèn)學(xué)生是一個(gè)有一定生活經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知基礎(chǔ)和解決問題能力的"會(huì)學(xué)"個(gè)體，是一個(gè)獨(dú)立構(gòu)建個(gè)體。我們既要重視他的情感過程，同時(shí)也要注意到學(xué)生的思維過程。
其次，信息技術(shù)發(fā)展飛快，新技術(shù)新應(yīng)用更新非常快。教材中所提到的軟件，市場(chǎng)上已有更新的版本；更好的軟件能使某一應(yīng)用更方便、實(shí)現(xiàn)更好效果。在使用教材時(shí)，我們的教師不可能每一個(gè)軟件都能講到，因此應(yīng)教會(huì)學(xué)生逐類旁通。另一方面具有創(chuàng)造_的教師應(yīng)使課本上的知識(shí)"活"起來，要針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有知識(shí)對(duì)教材進(jìn)行科學(xué)的、藝術(shù)的處理。教材往往把知識(shí)以定論的形式直接呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，學(xué)生看到的是思維的結(jié)果——教學(xué)結(jié)論，而看不到思維活動(dòng)的過程。教師在使用教材，進(jìn)行備課時(shí)，要認(rèn)真感悟教材的編寫意圖，思考教材定論以外的"變數(shù)"，在研究教材編寫意圖中找到教學(xué)目標(biāo)，在"變數(shù)"中找到創(chuàng)新點(diǎn)。
再者，現(xiàn)在一個(gè)較普遍的現(xiàn)象是：信息技術(shù)教材，在發(fā)下來幾周后，有很多學(xué)生就基本上找不到這本書在哪了。這里既是學(xué)生本身的原因，也有教材本身的原因，深層次來說還有信息技術(shù)學(xué)科自身的特殊_。在教學(xué)中可以安排一些要學(xué)生自己看書后進(jìn)行相關(guān)操作的內(nèi)容，我個(gè)人認(rèn)為，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)看書看幫助，以后學(xué)生的計(jì)算機(jī)知識(shí)更過的是要他們自己通過書籍，資料，在線幫助等獲取。因此，老師的引導(dǎo)還是必要的，教材的引導(dǎo)也是必要的，當(dāng)學(xué)生年齡到了一定的時(shí)候，而且知識(shí)水平也已經(jīng)有一定基礎(chǔ)的時(shí)候，我們才去引導(dǎo)學(xué)生通過看書、看幫助等途徑來獲得新知，這才符合學(xué)生的心理特征。
四、關(guān)注基礎(chǔ)水平和認(rèn)知特點(diǎn)差異。
鼓勵(lì)個(gè)_化發(fā)展“一切為了學(xué)生的發(fā)展”是基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念，關(guān)注學(xué)生、關(guān)組學(xué)生的發(fā)展是這一理念的具體體現(xiàn)。信息技術(shù)課程同樣要以學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，了解學(xué)生的不同特點(diǎn)，以更好地促進(jìn)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。
學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)的過程中往往分化很快，再加上起點(diǎn)水平參差不齊，會(huì)給教學(xué)帶來諸多不便。教師應(yīng)該在教學(xué)中充分了解學(xué)生已有的信息技術(shù)學(xué)習(xí)水平，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、個(gè)_發(fā)展需求等方面的差異，靈活設(shè)計(jì)與組織教學(xué)活動(dòng)。
教師可以通過設(shè)立多級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)和多樣的學(xué)習(xí)方式，讓不同的學(xué)生都能根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇到合適的內(nèi)容；教師還應(yīng)給學(xué)生提供多樣化的自主探索空間，鼓勵(lì)不同意見和創(chuàng)造_思路的迸發(fā)，鼓勵(lì)多樣化的問題解決方式和方法。教師可以根據(jù)學(xué)生的能力差異、水平差異針對(duì)_地實(shí)施分層次教學(xué)；對(duì)于基礎(chǔ)較差的`學(xué)生，可以采用補(bǔ)課的方法為其奠定必要的基礎(chǔ)，消除他們對(duì)信息技術(shù)的神秘感，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的信心；也可以采用伙伴教學(xué)的方法，變學(xué)生的個(gè)體差異為資源，讓學(xué)生在參與合作中互相學(xué)習(xí)并充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，協(xié)同完成學(xué)習(xí)任務(wù)；對(duì)于少數(shù)冒尖的學(xué)生，給予專門輔導(dǎo)，使其吃飽吃好，早日成才。
五、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)能力
信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)挿�，發(fā)展日新月異，光靠學(xué)校的有限學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；從未來來看，信息技術(shù)不僅是學(xué)習(xí)的對(duì)象，更是信息時(shí)代公民進(jìn)行終身學(xué)習(xí)不可或缺的工具和環(huán)境。因此，培養(yǎng)高中學(xué)生對(duì)不斷發(fā)展、變化的信息技術(shù)的適應(yīng)能力，既是當(dāng)前教學(xué)的需要，也是培養(yǎng)信息時(shí)代公民的需要。
教師應(yīng)在認(rèn)識(shí)信息技術(shù)基本特征、把握信息技術(shù)發(fā)展變化規(guī)律的基礎(chǔ)上，注重引導(dǎo)學(xué)生掌握具有廣泛遷移意義的知識(shí)和方法，使其在有效遷移發(fā)生的基礎(chǔ)上適應(yīng)技術(shù)的變化。在教學(xué)過程中，要注意總結(jié)和歸納不同工具平臺(tái)的使用方法、不同問題解決過程
的共通之處，引導(dǎo)學(xué)生借助已有經(jīng)驗(yàn)，通過合理的探索，發(fā)展完成對(duì)新工具和新任務(wù)的適應(yīng)，從而達(dá)到利用有效遷移的發(fā)生促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。
教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主合作學(xué)習(xí)小學(xué)教師信息技術(shù)個(gè)人研修計(jì)劃工作計(jì)劃。在給出任務(wù)之后，通過組織學(xué)生共同研討、分析任務(wù)，盡可能讓學(xué)生自己提出解決問題的步驟、策略與方法。還要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，從而增強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)發(fā)展變化的適應(yīng)能力。
教師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將應(yīng)用需求與發(fā)展變化相聯(lián)結(jié)，主動(dòng)適應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展。譬如，每一類新的工具都是為解決某些特定問題而設(shè)計(jì)的，而這類工具的新版本或更新?lián)Q代產(chǎn)品，都是為滿足新的需求或提供更有效的方法而設(shè)計(jì)的
要引導(dǎo)學(xué)生在具體工具的使用中認(rèn)識(shí)其優(yōu)點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其不足并提出富有創(chuàng)造_的改進(jìn)心得，養(yǎng)成主動(dòng)地適應(yīng)發(fā)展變化的習(xí)慣。
六、不斷提高信息技術(shù)課程老師的信息素養(yǎng)
中學(xué)信息技術(shù)課程不僅是一門新的學(xué)科，而且隨著信息社會(huì)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，這門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法也在作相應(yīng)的發(fā)展。所以，信息技術(shù)教師必須注意知識(shí)的更新，在教學(xué)過程中，不斷提出新的研究課題，進(jìn)行科學(xué)研究，努力提高自己的教學(xué)水平和科學(xué)研究水平。中學(xué)信息技術(shù)教師肩負(fù)著信息技術(shù)教學(xué)和教學(xué)科研的任務(wù)。要完成這樣的任務(wù)，必須不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，豐富自己的信息知識(shí)，提高自己的信息素養(yǎng)，以適應(yīng)中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展。
信息工作計(jì)劃 篇2
1、20xx年是我院信息化建設(shè)更重要的一年，需要完成HIS后續(xù)系統(tǒng)上線計(jì)劃：
�、俑略兴帋�(kù)管理系統(tǒng)，進(jìn)一步規(guī)范藥品名稱、藥理、劑型，使醫(yī)院收費(fèi)項(xiàng)目與社保目錄對(duì)應(yīng)更加順暢。
�、陔娮硬v系統(tǒng)全面升級(jí)，替換原打印病歷模式。益康軟件公司承諾新版電子病歷將采用模塊化電子病歷，將進(jìn)一步簡(jiǎn)化臨床醫(yī)師書寫病歷流程。
�、鄄“附y(tǒng)計(jì)系統(tǒng)全面升級(jí)。
�、苄略鑫镔Y與固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)。
2、為了加強(qiáng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)一步增強(qiáng)成本意識(shí)和樹立以病人為中心的服務(wù)意識(shí)，今年我院將安裝全成本核算軟件，我們信息科將積極配合工程師和組織協(xié)調(diào)各科室，確保成本核算更快更好的為我們所用，達(dá)到為醫(yī)院開源節(jié)流，減少病人開支，提高醫(yī)院信譽(yù)的作用。
3、在全院完整的信息化平臺(tái)的基礎(chǔ)上，推出更多的便民措施，進(jìn)一步吸引病人，樹立以病人為中心的服務(wù)理念，提高醫(yī)院的服務(wù)形象。
4、在便民措施方面，配合醫(yī)院的服務(wù)的衍生，建立更加完善的門診住院預(yù)約信息平臺(tái)。節(jié)約病人等待時(shí)間，讓更多人群信任醫(yī)院、了解醫(yī)院。得到醫(yī)院更人性化的服務(wù)。
5、在全院范圍內(nèi)積極普及和宣傳計(jì)算機(jī)管理知識(shí)并負(fù)責(zé)指導(dǎo)有關(guān)科室及部門開展計(jì)算機(jī)管理工作。
6、做好日常軟硬件維護(hù)工作。
�、儆布矫妫菏炀氄莆沼�(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備的操作、使用和維護(hù)，對(duì)系統(tǒng)設(shè)備經(jīng)常檢測(cè)和維修，防微杜漸，保證網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)設(shè)備處于良好的`工作狀態(tài)。
�、谲浖矫妫壕S護(hù)好HIS各模塊，掌握好系統(tǒng)軟件和測(cè)試軟件的使用，負(fù)責(zé)注冊(cè)用戶、設(shè)置口令、授予權(quán)限，并適時(shí)加以修改，以便增強(qiáng)系統(tǒng)的保密程度。
7、繼續(xù)完善醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，電腦設(shè)施的規(guī)范化管理。
8、以門診、住院、藥劑、經(jīng)濟(jì)四大軟件模塊為第一期工程，努力推進(jìn)醫(yī)院信息化建設(shè)的全面鋪開。
信息工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作，提高信息技術(shù)教學(xué)水平，以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)，規(guī)范信息技術(shù)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考核和評(píng)價(jià)，提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
二、本期教學(xué)內(nèi)容安排：
根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)際情況，結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)》，擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下：
三年級(jí)上期：信息技術(shù)常識(shí)（電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機(jī)、計(jì)算機(jī)的用途）、指法練習(xí)（了解鍵盤的分區(qū)按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號(hào)）、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習(xí)、益智游戲
下期：信息技術(shù)常識(shí)（計(jì)算的發(fā)展史、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)）會(huì)設(shè)置桌面主題（墻紙、屏幕保護(hù)、外觀）、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進(jìn)行漢字編排練習(xí)、益智游戲。
四年級(jí)上期：信息技術(shù)常識(shí)（電腦基本組成、計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)及其防治方法）、WINDOS操作系統(tǒng)（文件夾的建立、刪除、復(fù)制、移動(dòng)、屬性的設(shè)置等）、正確使用鼠標(biāo)（單擊、雙擊、拖動(dòng)）、文字錄入練習(xí)
下期：信息技術(shù)常識(shí)（電腦中常見的單位以換算）、WORD文檔的使用（文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識(shí)<了解windows程序窗口的組成、最大化、最小化、關(guān)閉、還原、移動(dòng)、改變窗口大小、排列窗口>、頁(yè)面的設(shè)置（大小、邊框等）、文字的錄入（正確使用光標(biāo)控制鍵）、文字的編輯（字體、字號(hào)、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號(hào)等）、益智游戲
五年級(jí)上期：信息技術(shù)常識(shí)（快捷鍵的使用）、WORD文檔編輯（文字的復(fù)制、粘貼、移動(dòng)、剪切、查找、替換、格式刷）文本框的使用（邊框和底紋）、藝術(shù)字、圖像的插入（圖像屬性的運(yùn)用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等）
下期：信息技術(shù)常識(shí)、WORD文檔的表格使用（插入規(guī)定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對(duì)齊方式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單計(jì)算）、簡(jiǎn)便幾何圖形的繪制、組合的運(yùn)用等。
六年級(jí)上期：信息技術(shù)常識(shí)、WORD文檔運(yùn)用（錄入文字并進(jìn)行編排與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進(jìn)行美化）EXCEL電子表格的.使用
下期：信息技術(shù)常識(shí)、EXCEL電子表格的使用、INTERNET（基礎(chǔ)知識(shí)）（怎樣在IE中瀏覽主頁(yè)、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請(qǐng)郵箱、發(fā)收電子郵件
三、信息技術(shù)教育活動(dòng)：
1、興趣小組根據(jù)學(xué)生自愿的原則，安排興趣小組，組織興趣的學(xué)生每周六日的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)與輔導(dǎo)，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和提高操作水平，初級(jí)組（三、四年級(jí)）使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪圖、學(xué)習(xí)LOGO初步用海龜作圖；中級(jí)組（四五年級(jí)）進(jìn)一步學(xué)習(xí)LOGO的基本操作；高級(jí)組（五、六年級(jí)）（學(xué)習(xí)Powerpoint的使用、FLASH的初步）。
2、競(jìng)賽活動(dòng)本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計(jì)算機(jī)操作競(jìng)賽，一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，另一方面檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的效果。比賽內(nèi)容安排如下：
三年級(jí)：指法
四、五、六年級(jí)：漢字錄入
另組織特長(zhǎng)生參加：福建省計(jì)算機(jī)奧賽（LOGO）（10月份初賽、11月份復(fù)賽）
3、做好期末考評(píng)工作根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評(píng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評(píng)，并做好考評(píng)表格的填寫與反饋與存檔工作，做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展。
4、做好NIT考試掃尾工作根據(jù)進(jìn)修校的安排，我校NIT教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了兩輪，取得了可喜的成績(jī)（有參加考試的教師，中級(jí)合格率達(dá)80%以上），目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強(qiáng)自學(xué)與交流爭(zhēng)取12月前通過NIT中級(jí)考試。
5、做好課件制作的指導(dǎo)工作。本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng)，根據(jù)學(xué)校的要求，擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運(yùn)用培訓(xùn)，目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù)，也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。
四、制定與認(rèn)真落實(shí)管理制度
1、建立學(xué)校電腦室管理制度（詳見制度）
2、建立學(xué)校教師辦公電腦管理制度（詳見制度）
3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度（詳見制度）以上管理制度做到全校教師人手一冊(cè)，并組織學(xué)習(xí)與落實(shí)。
五、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》
信息工作計(jì)劃 篇4
在市、旗的高度重視和大力支持下，醫(yī)院認(rèn)真貫徹XX年信息化工作會(huì)議精神和信息化工作的具體要求，明確方向，狠抓落實(shí)，信息化建設(shè)工作取得了一定的實(shí)效，為提高醫(yī)院信息化管理水平，提升醫(yī)療質(zhì)量提供了有力的支持。現(xiàn)就XX年工作和明年計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、XX年信息化工作總結(jié)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及全體員工的努力下，XX年醫(yī)院信息化工作在輔助醫(yī)院精細(xì)管理、提高醫(yī)院工作效率、支持醫(yī)療臨床活動(dòng)等方面制定了相應(yīng)的目標(biāo)并加以落實(shí)。
1、醫(yī)院oa系統(tǒng)的建立隨著現(xiàn)代化技術(shù)的不斷發(fā)展，醫(yī)院在把臨床科室信息化作為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象的同時(shí)，今年初開始著手進(jìn)行醫(yī)院的辦公自動(dòng)化建設(shè)，以彌補(bǔ)醫(yī)院在日常辦公電子化管理方面的不足。經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)的推薦，醫(yī)院選擇了自主研發(fā)的oa辦公系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的辦公自動(dòng)化。
根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況，醫(yī)院的oa系統(tǒng)分兩步實(shí)施。oa系統(tǒng)的一期實(shí)施到機(jī)關(guān)及相關(guān)中層以上干部，涉及20個(gè)科室，二期將全院覆蓋。通過先期調(diào)研，于今年3月對(duì)oa系統(tǒng)的硬件設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試，4月份制作完成了31個(gè)個(gè)性化辦公流程表單，應(yīng)用軟件于6月底完成搭建測(cè)試，oa一期于6月1日正式運(yùn)行。oa的建立使各科室之間能通過oa網(wǎng)協(xié)作辦公，如網(wǎng)上發(fā)布在線新聞、電子公告、收發(fā)電子郵件、發(fā)送在線短信等等，使醫(yī)院的日常辦公便捷化，程序制度2化，管理規(guī)范化，操作流程化。
2、醫(yī)院門診醫(yī)生站的升級(jí)門診診療是醫(yī)院門診業(yè)務(wù)的中心，門診醫(yī)生站是門診信息系統(tǒng)的核心環(huán)節(jié)，其首要目標(biāo)是服務(wù)于門診急診醫(yī)生的日常工作，減輕他們的書寫工作量，實(shí)現(xiàn)門診急診病歷電子化，規(guī)范門急診醫(yī)療文書，提供各種輔助工具以促進(jìn)診療水平的提高。醫(yī)院在XX年5月啟用新的"醫(yī)院信息管理系統(tǒng)（his）"時(shí)，就涵蓋了門診醫(yī)生站，但是由于當(dāng)時(shí)的種種原因，該功能一直未被充分使用。隨著醫(yī)院信息化的不斷發(fā)展，上級(jí)衛(wèi)生部門和醫(yī)保實(shí)施要求的不斷提高，門診醫(yī)生站的功能優(yōu)化迫在眉睫，經(jīng)過院部的討論決定，今年醫(yī)院的信息管理系統(tǒng)的建設(shè)從門診醫(yī)生站的升級(jí)開始實(shí)施。
就門診醫(yī)生站建設(shè)而言，相對(duì)掛號(hào)、收費(fèi)、藥房的門診信息系統(tǒng)建設(shè)，因其業(yè)務(wù)本身的復(fù)雜，與其他業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)密切關(guān)系，以及醫(yī)務(wù)人員的計(jì)算機(jī)熟悉程度，實(shí)施的滯后等多種因素，在具體建設(shè)和實(shí)施上更具難度和挑戰(zhàn)，更要吸取以往的教訓(xùn)。4月份開始外出參觀調(diào)研門診醫(yī)生站運(yùn)行環(huán)境，確定門診醫(yī)生站信息點(diǎn)位需求、網(wǎng)絡(luò)需求、更新電腦及打印機(jī)情況等硬件情況。軟件方面，與應(yīng)用軟件供應(yīng)商溝通，在實(shí)現(xiàn)診療信息存儲(chǔ)、達(dá)到醫(yī)生站開單到門診收費(fèi)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)考慮病人診療過程為主線的門診醫(yī)生站指令如何在醫(yī)院所有科室
中順利執(zhí)行。如藥品處方開單和處方箋打印上，不僅要有病人的基本信息、臨床診斷、藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量等用于門診收費(fèi)和藥房發(fā)藥的信息，也要有用藥頻次、給藥途徑、備注說明等信息，在符合衛(wèi)生局3處方書寫要求的同時(shí)，便于病人按醫(yī)囑執(zhí)行。根據(jù)衛(wèi)生部的要求，完善了控制抗生素藥的使用范圍和使用權(quán)限。經(jīng)過幾個(gè)月的努力，5月份搭建了系統(tǒng)培訓(xùn)環(huán)境，對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，從5月10日內(nèi)科試點(diǎn)運(yùn)行到5月16日全部門診科室上線試運(yùn)行、門診醫(yī)生站的使用完整了醫(yī)院的`信息化管理，合理規(guī)劃了門急診業(yè)務(wù)流程，規(guī)范了門急診業(yè)務(wù)，縮短了病人的候診時(shí)間。成功實(shí)施和應(yīng)用門診醫(yī)生站，使門診醫(yī)療模式更加方便、優(yōu)質(zhì)、高效，真正做到了為病人服務(wù)的理念，為醫(yī)療體制的改革和醫(yī)療保險(xiǎn)提供了強(qiáng)有力的保障，為醫(yī)院的規(guī)范化管理和醫(yī)療質(zhì)量的提高起到了積極作用，受到廣大病人和醫(yī)師的好評(píng)。
3、醫(yī)院檢驗(yàn)（lis）系統(tǒng)的創(chuàng)建醫(yī)院的檢驗(yàn)部門是衡量一家醫(yī)院技術(shù)水平高低的重要部門，該部門檢驗(yàn)手段的先進(jìn)程度、檢驗(yàn)設(shè)備的現(xiàn)代化程度、檢驗(yàn)門類的齊全與否以及檢驗(yàn)部門的管理與服務(wù)水平將直接影響到醫(yī)院的整體形象，對(duì)醫(yī)院的收益將產(chǎn)生重大影響，正因如此，醫(yī)院今年將檢驗(yàn)科信息化建設(shè)作為醫(yī)院信息化改造的重要任務(wù)。
醫(yī)院目前只有單機(jī)版的lis軟件，缺乏統(tǒng)一管理，管理比較落后，迫切需要一套完整集申請(qǐng)、采樣、核收、計(jì)費(fèi)、檢驗(yàn)、審核、發(fā)布、質(zhì)控、查詢、耗材控制等檢驗(yàn)科工作為一體的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，為檢驗(yàn)工作提供更加有效的系統(tǒng)支持，盡量減少在接收檢驗(yàn)要求、報(bào)告結(jié)果和保存記錄等工作中可能會(huì)出現(xiàn)的人為誤差，為檢驗(yàn)結(jié)果查詢提供更有效的方法，節(jié)省生成管理信息所需的索引時(shí)間和精力，實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)科4日常工作的智能化管理。今年6月，我院先后走訪了和林醫(yī)院等多家醫(yī)院，帶著問題進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)、調(diào)研，了解lis系統(tǒng)應(yīng)用軟件的功能和要求，思考工作站上線應(yīng)用時(shí)設(shè)備的穩(wěn)定性、可維護(hù)性問題，完成調(diào)研報(bào)告。根據(jù)醫(yī)院檢驗(yàn)流程的需要，完成了醫(yī)院lis系統(tǒng)信息量的整理，調(diào)研了適用于lis系統(tǒng)環(huán)境要求的服務(wù)器、工作站、自助打印取單機(jī)、條碼打印機(jī)及掃描槍等硬件情況。11月完成了lis系統(tǒng)的全部調(diào)試過程，現(xiàn)在已經(jīng)開始投入使用。
4、現(xiàn)有信息系統(tǒng)的完善鄂托克旗第二人民醫(yī)院信息管理系統(tǒng)創(chuàng)建于XX年5月，更新于XX年8月，從以財(cái)務(wù)核算為中心的管理信息系統(tǒng)到目前以醫(yī)生工作站為核心的臨床息系統(tǒng)，醫(yī)院的信息化在曲折中前進(jìn)，有了長(zhǎng)足的發(fā)展。隨著醫(yī)保制度的不斷完善和醫(yī)保政策不斷出臺(tái)，醫(yī)院的信息管理要求也隨之進(jìn)
一步提高，這就需要不斷更新信息管理系統(tǒng)。今年，根據(jù)中央（XX）60號(hào)《關(guān)于完善本市基本醫(yī)療保險(xiǎn)結(jié)算項(xiàng)目庫(kù)的通知》精神，修改了"門急診掛號(hào)收費(fèi)系統(tǒng)"，增加"就診流水號(hào)"，杜絕了掛一個(gè)號(hào)看多個(gè)科室的現(xiàn)象，保證了醫(yī)院的正常收費(fèi)。
根據(jù)醫(yī)保信息中心下發(fā)的《中心系統(tǒng)與醫(yī)院系統(tǒng)接口規(guī)范（第四版）補(bǔ)充規(guī)范》要求，修改了醫(yī)保的結(jié)算項(xiàng)目，核對(duì)并修正了醫(yī)院現(xiàn)有的藥品、醫(yī)療服務(wù)設(shè)施、診斷治療項(xiàng)目、儀器設(shè)備和材料等的編碼，增加了材料的細(xì)分明細(xì)庫(kù)，限定多個(gè)材料組合使用的統(tǒng)一價(jià)格，可以有效追蹤組材料中的每種材料使用數(shù)量和對(duì)應(yīng)品牌及廠商，最大程度保證了病人的利益。根據(jù)"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服"要求，增加了護(hù)士工5作站的"瓶貼打印"、"補(bǔ)液觀察記錄單"等功能，讓原本每天由護(hù)士根據(jù)醫(yī)囑需要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)抄寫的瓶貼，如今只需點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)就能順利完成，使病區(qū)護(hù)士真正從繁瑣的手工操作中得以解放，提高了臨床的工作效率。
二、XX年信息化工作計(jì)劃：
"數(shù)字化、全員化、高效化"是醫(yī)院明年信息化工作的目標(biāo)。在管理好醫(yī)院管理信息系統(tǒng)的日常維護(hù)、運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)工作，提升醫(yī)院信息化管理水平。XX年信息化工作計(jì)劃如下：
1、完善門急診醫(yī)生工作站。系統(tǒng)正式使用，做好與his系統(tǒng)完善。
3、完成his系統(tǒng)的病案建設(shè)。
4、完成oa系統(tǒng)二期工程，做到全院覆蓋。系統(tǒng)的調(diào)研及考察。醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，從長(zhǎng)規(guī)劃，分步實(shí)施。在實(shí)施的過程中，醫(yī)院將不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整規(guī)劃，最終實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的現(xiàn)代化管理。
信息工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)《四川省工業(yè)“7+3”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》，結(jié)合電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，制定本年度計(jì)劃。
一、年度目標(biāo)
20xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入 2600億元，同比增長(zhǎng) 30% ；實(shí)現(xiàn)增加值同比增長(zhǎng)28% ；電子信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模繼續(xù)保持中西部第一。
二、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬┳鰪�(qiáng)做大 7大產(chǎn)業(yè)集群。
緊緊圍繞新一代移動(dòng)通信、下一代互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、三網(wǎng)融合示范、信息化與工業(yè)化的融合等應(yīng)用帶來的廣闊市場(chǎng)空間，重點(diǎn)發(fā)展技術(shù)含量高、附加值高、具有優(yōu)勢(shì)特色的主導(dǎo)產(chǎn)品。做大做強(qiáng)我省已確立的軟件與信息服務(wù)、新型顯示與數(shù)字視聽、集成電路、計(jì)算機(jī)及外設(shè)、寬帶通信與網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、信息技術(shù)裝備類及應(yīng)用電子、電子元器件及材料等7大產(chǎn)業(yè)集群。重點(diǎn)壯大液晶顯示（tft-lcd）面板、等離子體顯示（pdp）面板、有機(jī)發(fā)光二級(jí)管顯示（amoled）面板、液晶（tft -lcd）電視機(jī)、等離子（pdp）電視機(jī)、3d 電視機(jī)、筆記本計(jì)算機(jī)、平板計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)、cpu 芯片、連接器件、衛(wèi)星電視地面接收設(shè)備、雷達(dá)設(shè)備、二極管、光傳輸設(shè)備、光纜（光纖）等超過10億元的產(chǎn)品16個(gè)。
（二）攻關(guān)35項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。
重點(diǎn)突出企業(yè)主體地位，加強(qiáng)對(duì)重大共性關(guān)鍵技術(shù)、制造工藝技術(shù)的攻關(guān)，大力支持關(guān)鍵產(chǎn)品，重點(diǎn)培育優(yōu)勢(shì)和特色產(chǎn)品。主要完成35項(xiàng)技術(shù)：一是基于閃聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)電視信息終端服務(wù)系統(tǒng)總體架構(gòu)，基于閃聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)的互聯(lián)協(xié)議，瀏覽器、jvm、flash 三大引擎的支持，視頻通訊功能的支持等技術(shù)；二是基于 ipv6的高端路由器可靠性技術(shù)，高速背板技術(shù)及預(yù)留系統(tǒng)升級(jí)，分布式報(bào)文處理技術(shù)，背板負(fù)載均衡技術(shù)，“0丟包”數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)，ipv6報(bào)文轉(zhuǎn)發(fā)處理優(yōu)化技術(shù)，np多核分布式微碼開發(fā)技術(shù)，低功耗設(shè)計(jì)、分區(qū)供電技術(shù)；三是有機(jī)發(fā)光二級(jí)（amoled）顯示的tft基板的a-sitft技術(shù)，p-sitft技術(shù)，tft設(shè)備技術(shù)，透明電成膜技術(shù)，oled 的有機(jī)材料研發(fā)技術(shù)，oled 器件結(jié)構(gòu)優(yōu)化技術(shù)，有機(jī)材料蒸饃技術(shù)，大面積蒸鍍技術(shù)，薄膜封裝技術(shù)，蒸鍍 mask 設(shè)計(jì)及使用技術(shù)，oled 設(shè)備技術(shù)；四是高發(fā)光效率、低功耗 pdp模組量產(chǎn)的前基板的新型高γ 介質(zhì)保護(hù)膜材料的量產(chǎn)工藝技術(shù)，低介電前板介質(zhì)的量產(chǎn)工藝技術(shù)，二氧化鎂的量產(chǎn)工藝技術(shù)，pdp顯示屏的封排及老煉量產(chǎn)工藝技術(shù)，應(yīng)用低功耗的驅(qū)動(dòng)波形的 pdp驅(qū)動(dòng)電路的'量產(chǎn)工藝技術(shù)等；五是基于云計(jì)算運(yùn)營(yíng)模式的融合虛擬化、soa、高速互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)；六是基于高性能網(wǎng)絡(luò)信息安全綜合防御系統(tǒng)的一體化安全引擎技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)邊界安全防護(hù)模型技術(shù)，寬帶網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備通用平臺(tái)技術(shù)，多級(jí)安全標(biāo)簽技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)異常檢測(cè)和過濾技術(shù)，自主的安全方案和密碼算法技術(shù)等。重點(diǎn)促進(jìn)基于動(dòng)態(tài)信息的智能交通系統(tǒng)的精確識(shí)別交通數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集技術(shù)，監(jiān)測(cè)識(shí)別準(zhǔn)確性保障技術(shù)，多源交通信息融合技術(shù)，海量數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)處理技術(shù)，短時(shí)交通預(yù)測(cè)技術(shù)，多渠道信息發(fā)布和交互技術(shù)，動(dòng)態(tài)導(dǎo)航應(yīng)用技術(shù)，智能信號(hào)燈控制技術(shù)等關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)。以國(guó)家重大專項(xiàng)為支撐點(diǎn)，圍繞新一代寬帶移動(dòng)通信網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、三網(wǎng)融合、兩化融合等應(yīng)用，積極推動(dòng)四川大學(xué)、電子科大、九洲電器開展 11項(xiàng)課題研究，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。
�。ㄈ┓龀謮汛�40戶重點(diǎn)企業(yè)。
著力支持長(zhǎng)虹、京東方、虹視、虹歐、九洲、邁普、衛(wèi)士通、川大智勝、和芯、富士康、仁寶、緯創(chuàng)、聯(lián)想、戴爾、飛陽(yáng)、國(guó)騰國(guó)星、索貝數(shù)碼等 40戶重點(diǎn)企業(yè)，圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)產(chǎn)品和主要技術(shù)，帶動(dòng)我省電子信息產(chǎn)業(yè)20xx年實(shí)現(xiàn)跳躍式發(fā)展目標(biāo)。
�。ㄋ模┲攸c(diǎn)推進(jìn) 46個(gè)項(xiàng)目。
以重點(diǎn)產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)化為依托，組織實(shí)施國(guó)產(chǎn)大尺寸平板顯示驅(qū)動(dòng)芯片開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化、數(shù)字電視一體機(jī)研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化、usb3.0接口芯片產(chǎn)業(yè)化、amoled 量產(chǎn)、基于ipv6的高端路由器
產(chǎn)業(yè)化、高發(fā)光效率低功耗pdp模組驅(qū)動(dòng)線路的開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化、led 大功率封裝及半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)化、數(shù)字電視嵌入式軟件平臺(tái)及產(chǎn)業(yè)化、基于動(dòng)態(tài)信息的智能交通系統(tǒng)應(yīng)用示范、高性能寬帶網(wǎng)絡(luò)信息安全綜合防御系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化、ndir 氣體傳感器產(chǎn)業(yè)化、互聯(lián)網(wǎng)電視終端產(chǎn)品量產(chǎn)、寬帶接入設(shè)備量產(chǎn)、射頻識(shí)別（rfid）應(yīng)用、筆記本和臺(tái)式計(jì)算機(jī)整機(jī)量產(chǎn)、智能終端（平板計(jì)算機(jī)、手機(jī)）量產(chǎn)等共 46個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目（見附件），盡快形成規(guī)�；芰Α�
�。ㄎ澹┲Υ蛟� 9個(gè)特色基地（園區(qū)）。
集聚集約發(fā)展我省電子信息產(chǎn)業(yè)特色基地（園區(qū)）。大力推進(jìn)成都計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，鞏固國(guó)家（成都）軟件產(chǎn)業(yè)基地，做強(qiáng)國(guó)家（綿陽(yáng)科技城）數(shù)字視聽產(chǎn)業(yè)園、國(guó)家（成都）電子元器件產(chǎn)業(yè)園，推進(jìn)集成電路產(chǎn)業(yè)園（成都）、國(guó)家級(jí)信息安全產(chǎn)業(yè)園（成都）、新型平板顯示產(chǎn)業(yè)園（綿陽(yáng)）、九洲成都物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園、信息化與重大裝備制造業(yè)融合示范園（德陽(yáng)）等特色基地（園區(qū)）。
三、推進(jìn)措施
（一）推進(jìn)創(chuàng)新能力建設(shè)。
加大電子信息產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新投入。積極推動(dòng)多元化技術(shù)創(chuàng)新投入體系建設(shè)，發(fā)揮財(cái)政扶持資金的引導(dǎo)作用，支持有條件的科研院所、企業(yè)開展戰(zhàn)略性關(guān)鍵技術(shù)和重點(diǎn)產(chǎn)品的研究開發(fā)，加大企業(yè)技術(shù)改造投資力度，財(cái)政科技投入資金重點(diǎn)支持電子信息產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新和技術(shù)改造。加大技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)研究，積極參與標(biāo)準(zhǔn)的制定。指導(dǎo)和幫助企業(yè)逐步建立和完善包括技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，抓好各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施，不斷提升企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化水平；堅(jiān)持“技術(shù)專利化、專利標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)化”，及時(shí)將創(chuàng)新成果以標(biāo)準(zhǔn)形式固定下來，并力爭(zhēng)成為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，提升產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。圍繞“國(guó)家電子發(fā)展基金”、“核高基”和“新一代寬帶無線移動(dòng)通信網(wǎng)”等專項(xiàng)，著力培育一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的優(yōu)勢(shì)特色品牌，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。（二）推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)集中發(fā)展。
支持有條件的地區(qū)規(guī)劃建設(shè)一定規(guī)模的電子信息產(chǎn)業(yè)孵化場(chǎng)地，組建具有法人資格的開發(fā)經(jīng)營(yíng)實(shí)體，為中小電子信息企業(yè)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供集聚空間。鼓勵(lì)高等院校、科研機(jī)構(gòu)、國(guó)內(nèi)外企業(yè)和個(gè)人在配套條件較好的區(qū)域內(nèi)建立電子信息產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)研發(fā)基地（園區(qū)）。以基地和園區(qū)為載體，縱向延伸產(chǎn)業(yè)鏈，橫向完善產(chǎn)業(yè)配套，引導(dǎo)要素向企業(yè)集中，企業(yè)向園區(qū)集中。實(shí)現(xiàn)軟件與信息服務(wù)、集成電路、網(wǎng)絡(luò)通信、計(jì)算機(jī)及外設(shè)、電子元器件、軍工電子、數(shù)字視聽、新型平板顯示、太陽(yáng)能光伏、信息技術(shù)裝備及應(yīng)用電子等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的集聚集中發(fā)展。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)對(duì)外開放與合作。
積極開展產(chǎn)業(yè)集群項(xiàng)目聯(lián)合招商方式，鼓勵(lì)外商和省外資金投資產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)配套能力強(qiáng)的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群項(xiàng)目。加強(qiáng)對(duì)重大引進(jìn)項(xiàng)目的跟蹤協(xié)調(diào)和服務(wù)，促進(jìn)項(xiàng)目盡快投產(chǎn)。支持企業(yè)“走出去”，參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。瞄準(zhǔn)軟件開發(fā)、電子商務(wù)應(yīng)用、集成電路設(shè)計(jì)，積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外投資，爭(zhēng)取引進(jìn)和承接12英寸集成電路芯片制造、高世代tft-lcd 液晶顯示面板、品牌計(jì)算機(jī)及代工等項(xiàng)目落戶四川。打造一批具有產(chǎn)業(yè)特色、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、規(guī)模和品牌效應(yīng)的骨干企業(yè)。
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一是加大財(cái)政扶持和爭(zhēng)取力度。加大對(duì)電子信息產(chǎn)業(yè)重大項(xiàng)目的支持力度，重點(diǎn)扶持電子信息產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、商務(wù)和現(xiàn)代物流、公共服務(wù)平臺(tái)等建設(shè)；二是進(jìn)一步發(fā)揮政府采購(gòu)的政策功能，積極支持將省內(nèi)企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品按照規(guī)定納入自主創(chuàng)新產(chǎn)品目錄，同等條件下優(yōu)先采購(gòu)，以應(yīng)用市場(chǎng)帶動(dòng)全省電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三是積極落實(shí)國(guó)家重大專項(xiàng)的省內(nèi)配套資金；四是積極爭(zhēng)取國(guó)家電子發(fā)展基金、產(chǎn)業(yè)化專項(xiàng)、科技重大專項(xiàng)資金等，重點(diǎn)支持帶動(dòng)性強(qiáng)、關(guān)聯(lián)度高的重大電子信息技術(shù)課題研究、產(chǎn)品研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目；五是提高政府監(jiān)管能力。做好衛(wèi)星廣播電視等設(shè)備生產(chǎn)監(jiān)管等；六是充分發(fā)揮中介組織（協(xié)會(huì)）在規(guī)劃編制、政策研究、市場(chǎng)規(guī)范、信息統(tǒng)計(jì)、科技咨詢等方面的作用，促進(jìn)企業(yè)和科研單位合作、企業(yè)間的合作和聯(lián)盟以及對(duì)外技術(shù)交流與合作等，幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易摩擦，使之成為政府與企業(yè)聯(lián)系的橋梁和紐帶。
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