精選信息工作計劃四篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的信息工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
信息工作計劃 篇1
一、學(xué)情分析:
本學(xué)年期我擔(dān)任五年級信息技術(shù)課。學(xué)生通過一年的信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),基本掌握了開機(jī)、關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)使用、鍵盤使用。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一,操作計算機(jī)的熟練程度懸殊很大,優(yōu)等生操作計算機(jī)運用自如,潛能生害怕動手操作電腦。潛能生成因分析:潛能生的學(xué)習(xí)目的性不明確,對信息技術(shù)開始有些興趣,以后興趣越來越淡,不知任何知識要想學(xué)好都要付出辛勤與汗水。上課注意力不集中,對一定要求掌握的信息技術(shù)概念不加強(qiáng)鞏固,有的甚至放棄操作練習(xí)。
教者本人計算機(jī)知識能勝任教學(xué)工作,但把新課程理念運用于教學(xué)的探索還任重道遠(yuǎn),當(dāng)不斷努力。
二、教學(xué)內(nèi)容分析:
1、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。
知識結(jié)構(gòu)體系分析:本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共兩個單元,主要內(nèi)容是Windows系統(tǒng)的操作,認(rèn)識windows窗口組成,掌握了對文件、文件夾的一般操作方法,以及電子郵箱的管理。技能訓(xùn)練要求:學(xué)生能夠熟練的操作Windows系統(tǒng),管理文件和文件夾;能夠建立自己的電子郵箱,收、發(fā)電子郵件,熟練的管理自己的郵件。
2、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。
本學(xué)期所學(xué)知識是基礎(chǔ)知識,為以后深入學(xué)習(xí)計算機(jī)流行軟件打下扎實的基礎(chǔ)。兩章知識是當(dāng)今計算機(jī)應(yīng)用方面的熱點知識,學(xué)生興趣濃,是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵,培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力的學(xué)生,才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息社會才能具備終身學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)。
(1)、知識與技能
要求掌握知識點如下:
第一單元:掌握計算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用,計算機(jī)硬件、軟件的概念,Windows、文件、文件夾及Windows資源管理器、壓縮文件等概念;第二單元:掌握網(wǎng)上交流的有關(guān)知識和技能,旨在培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的文化、道德規(guī)范,自覺抵制網(wǎng)上不良信息的影響;培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
。2)、過程與方法:
培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
。3)、情感態(tài)度與價值觀:
通過對計算機(jī)的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,從而使學(xué)生認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。
2、質(zhì)量目標(biāo):
在本學(xué)期的教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,進(jìn)一步落實具體措施,重視潛能生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進(jìn)潛能生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的'措施:
。ㄒ唬、教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實際出發(fā),在開學(xué)初制訂出切實可行的教學(xué)計劃。認(rèn)真落實“五認(rèn)真”具體措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n:力爭集體備課,明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機(jī)實踐。分析學(xué)生情況,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。
2、認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學(xué)后記。
3、認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。
4、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:對學(xué)過的每一內(nèi)容及時進(jìn)行雙基考核,及時分析、指正、查漏補(bǔ)缺。
5、認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助潛能生,激發(fā)潛能生的學(xué)習(xí)興趣。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長。
(二)、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。
對于優(yōu)秀生可以適當(dāng)學(xué)教材以外的知識來充實自己,并在學(xué)習(xí)中逐步形成自己的技能、技巧;對于潛能生在課上、課后給予更多關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長。
信息工作計劃 篇2
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始。展望本學(xué)期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚自身優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的不足,F(xiàn)對本學(xué)期的工作擬定計劃
教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里,本人將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學(xué)會正確操作,我將認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時在本學(xué)期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機(jī)繪畫征文比賽活動,在活動中以體現(xiàn)“綠色環(huán)!睘橹,使學(xué)生在充分展示自己的計算機(jī)繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環(huán)保意識,從小為建設(shè)美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式結(jié)合學(xué)生的實際生活去進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在課堂上永遠(yuǎn)洋溢著學(xué)習(xí)的熱情。同時,認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,閱讀最新的有關(guān)計算機(jī)教學(xué)的文章,與自己的'教學(xué)實踐相結(jié)合,在促進(jìn)自身發(fā)展的同時積極提高學(xué)生獲取知識的能力。
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ)。同時,結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時,要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,彌補(bǔ)不足,為下一個目標(biāo)的努力確定方向。
“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此,在新學(xué)期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,練習(xí)基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。在取得計算機(jī)高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機(jī)水平,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校電教部組織的各類培訓(xùn)和比賽。
在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
嚴(yán)格要求自己,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同事,份內(nèi)份外的事都熱情地、努力地去做好。
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,忠誠于黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。
總之,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將一如既往踏踏實實地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的成才,在學(xué)校這方沃土上,甘為學(xué)生做堅實的基石。
信息工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃,從學(xué)校實際情況出發(fā),開展現(xiàn)代教育技術(shù)工作。繼續(xù)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟硬件的作用,做好電教服務(wù)工作。圍繞數(shù)字校園建設(shè),在做好“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通”的基礎(chǔ)上努力探索“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”工作。
二、具體工作任務(wù)
1.信息中心所有成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),在校內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平。
2.結(jié)合課堂教學(xué)改革和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”工程,探索各學(xué)科教師在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用個人學(xué)習(xí)空間,逐步使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為一種新的學(xué)習(xí)方式。
3.做好學(xué)校電教硬件的維護(hù)工作,保證28個白板教室和10個一體機(jī)教室設(shè)備正常使用。指導(dǎo)、督促廣大教師規(guī)范操作多媒體設(shè)備,做到熟練使用,自覺愛護(hù)電教設(shè)備。
4.要維護(hù)好學(xué)校的通訊設(shè)施和校園網(wǎng)安全工作,做到及時變更號碼、排除故障,努力保暢通。
5.按時更新學(xué)校的網(wǎng)頁,做到新聞及時報道,照片及時上傳。
6.根據(jù)學(xué)校要求,做好校園OA辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作,做到暢通無阻,響應(yīng)及時!
7.本學(xué)期,信息中心成員都會以積極的態(tài)度按照學(xué)?傮w規(guī)劃完成“校園文化節(jié)”安排的各項工作任務(wù)。
8.利用好學(xué)校的錄播室,做到有序安排、提前準(zhǔn)備、按時錄制、課后制作并下載,為講課教師提供方便。
9.維護(hù)好校園廣播指揮系統(tǒng),按學(xué)校的'要求及時調(diào)整作息時間以及播放內(nèi)容。
10.我們要維護(hù)好校園音響設(shè)施,保證每周一的升旗儀式順利進(jìn)行。
11.本學(xué)期將配合學(xué)校后勤有關(guān)人員做好舊教學(xué)設(shè)備的報廢工作和二樓學(xué)生微機(jī)室設(shè)備報廢準(zhǔn)備工作。
12.按照學(xué)校總體要求,利用暑期完成新微機(jī)室安裝工作。
13.配合教導(dǎo)處、教研室等處室相關(guān)人員一起積極推進(jìn)全國的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,保證全體教師在網(wǎng)上順利開展曬課任務(wù)。根據(jù)市教育局要求完成“三通兩平臺”布置的任務(wù)。
14.配合教導(dǎo)處開展教育教學(xué)工作,積極為教師提供指導(dǎo)與幫助,解決上網(wǎng)以及上傳時遇到的困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學(xué)期利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育教學(xué)研究等任務(wù)。
15.配合教導(dǎo)處,積極和體育教師合作,努力完成每天的課間操和大課間的音樂播放工作。
16.認(rèn)真做好學(xué)校交給的臨時性工作。
本學(xué)期,我們信息中心成員都將以積極的態(tài)度與學(xué)校的各部門通力合作,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
20xx年3月5日
信息工作計劃 篇4
為了使信息技術(shù)教學(xué)能有計劃有步驟地進(jìn)行,特制訂出本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃:
1、 培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)知識的能力,并能進(jìn)行具體的實踐。
2、注重基礎(chǔ)知識,計算機(jī)的基礎(chǔ)知識操作教師要精講到位,讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。
3、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向,激發(fā)他們對計算機(jī)技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂,拓寬其在計算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野,適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。
4、以學(xué)生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結(jié),每次總結(jié)可以放在課前,總結(jié)上一次課的知識,每次講課的時間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實踐,充分保證學(xué)生的動手時間。
5、靈活運用教材,對于教材上的內(nèi)容,如果完全按照其進(jìn)程來實施教學(xué),知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選,選擇實際應(yīng)用比較多的知識作為重點來教。
6、在教學(xué)實施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車,而不至于閉門造車,總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過時的知識。
7、加強(qiáng)集體備課和個人備課,領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,抓住教學(xué)的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽,多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。
8、充分認(rèn)識信息技術(shù)的重要性。21世紀(jì)是信息時代,現(xiàn)在的社會是信息的社會,而信息技術(shù)知識就象語文、數(shù)學(xué)一樣,已經(jīng)成為現(xiàn)代知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的部分。不了解信息技術(shù),就不能把握住時代的脈搏。信息技術(shù)的知識與能力,已經(jīng)成為衡量一個人能不能適應(yīng)這個時代的重要因素。所以,學(xué)好信息技術(shù),是形勢發(fā)展的需要,是今后繼續(xù)學(xué)習(xí)參加工作的需要。信息技術(shù)課目前在我們學(xué)校雖然當(dāng)作一般的閑科處理,但是我們在上課時應(yīng)該把它當(dāng)作主科一樣看待,有責(zé)任上好每一節(jié)課。
9、對于低年級的'學(xué)生,本期主要學(xué)習(xí)三方面的內(nèi)容:一是繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固文字的輸入和編輯、排版;二是利用互聯(lián)網(wǎng)欣賞最新的高科技信息。
10、具體做法。以“任務(wù)”為驅(qū)動,以實例為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的處理信息能力為主線,注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)生的實際操作技能。所以,在講課過程中,除了部分理論在教室上課外,利用兩周時間到多媒體教室欣賞最新的高科技信息,拓寬學(xué)生的視野和培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)高科技信息的興趣。其余的時間到機(jī)房進(jìn)行實際操作。通過多媒體教室示范操作,理論指導(dǎo)與實踐相結(jié)合,以提高學(xué)生的實際操作能力。
11、學(xué)習(xí)與交流。為了不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和進(jìn)行交流,如條件允許的話,可以走出去學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗1次以上,除此之外,在本校多互相聽課,與本組其他同事進(jìn)行交流,多參考一些與本科有關(guān)系的新資料。不斷擴(kuò)充不斷提高。
體驗信息技術(shù)蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,激發(fā)和保持對信息技術(shù)的求知欲,形成積極主動地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動的態(tài)度。能辯證地認(rèn)識信息技術(shù)對社會發(fā)展、科技進(jìn)步和日常生活學(xué)習(xí)的影響能理解并遵守與信息活動相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),負(fù)責(zé)任地、安全地、健康地使用信息技術(shù)。
在具體的教學(xué)活動中,要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動的過程中,實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等不同層面信息素養(yǎng)的綜合提升和協(xié)調(diào)發(fā)展,不能人為地割裂三者之間的關(guān)系或通過相互孤立的活動分別培養(yǎng),應(yīng)該實現(xiàn)三個目標(biāo)的相互滲透、相互聯(lián)系,共同達(dá)到初中信息技術(shù)課程的培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)。
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