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工作計(jì)劃

時間:2022-08-24 04:08:56 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】工作計(jì)劃模板合集7篇

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】工作計(jì)劃模板合集7篇

工作計(jì)劃 篇1

  本周個人工作重點(diǎn)及下周工作計(jì)劃

  為使下一步工作更加有效,把工作做的更加明確,對在工作中遇到的各個問題進(jìn)行總結(jié)和交流,特對上周及下周工作做出具體的安排和計(jì)劃:

  上周工作重點(diǎn):

  周一

  1、陪同張總、馬海濤到市政府人事局,交流山大招聘八個事業(yè)編名額事宜。

  2、按照公司規(guī)定到工地現(xiàn)場勘查情況。

  3、到紅光路口拿名片及宣傳冊,到批發(fā)街購買電源線。

  周二

  4、早上開工作例會,討論并制定下周的具體工作計(jì)劃安排。

  5、設(shè)計(jì)公司商標(biāo)及PPT公司內(nèi)部人員培訓(xùn)課件。

  6、劉主任在三樓會議室進(jìn)行半個小時的首次培訓(xùn),總結(jié)及學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作內(nèi)容。

  7、下午協(xié)助劉主任、馬海濤、鄭濤打掃三樓存放金針菇的`房間及辦公室等衛(wèi)生。

  周三

  8、上午開工作例會張總、劉主任、馬海濤、馬學(xué)文參加,討論關(guān)于下一步的工作進(jìn)程。

  9、安裝網(wǎng)線及設(shè)置打印機(jī)共享。

  10、例行按照公司規(guī)定到工地現(xiàn)場勘查情況。

  周四

  11、上午因有事請假,中午到餐廳幫忙(開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來人),商討關(guān)于明天山大來訪事宜。

  12、下午陪同張總、劉主任、馬海濤到市委市政府,到貝隆大酒店訂房間,到辦事中心拿建設(shè)施工許可證,到典石廣告設(shè)計(jì)公司那平面圖及鳥瞰圖,到金天地超市購買招待用品。

  周五

  13、早上接張總、劉主任、馬海濤一早到公司安排來訪會議室。

  14、陪同張總、劉主任到青州高速路西口接待山大張教授一行。

  15、上午11:30分左右到貝隆大酒店安排食宿及組織迎接。

  16、下午2:30分從貝隆大酒店接張教授到公司參加會議。

  17、下午5:30分左右到青州人家就餐。

  18、晚上8:30分左右送張教授一行到酒店休息,送張總、劉主任、馬海濤回家。

  周六

  19、早上6:30分接上張總、劉主任、馬海濤到酒店陪同張教授一行吃早餐。

  20、上午8:15分到龍興寺、云門山腳下逗留30分鐘左右回公司參見會議。

  21、上午10:10分左右陪同張總、劉主任到高速路口歡送張教授一行。

  22、上午11:00分張總組織總結(jié)本次來訪的有關(guān)注意細(xì)節(jié),把工作做到實(shí)處。

  23、下午1:30分左右到貝隆大酒店結(jié)賬及到電腦城購買移動硬盤、交換機(jī)等。

  、

工作計(jì)劃 篇2

  不知不覺間9月份的財務(wù)工作快要結(jié)束了,回首本月工作中的得失也讓我對財務(wù)的職責(zé)有了更多的認(rèn)識,但我也明白即將到來的10月份里有著不少挑戰(zhàn)等待著自己,因此我制定了10月份的財務(wù)工作計(jì)劃并希望下個月能夠做得更好。

  對員工每天的工作表現(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)以便于月末進(jìn)行工資結(jié)算,作為財務(wù)人員自然要對待工作更加積極主動些才能夠較好地提升自身綜合素質(zhì),所以我得針對員工的日常表現(xiàn)做好相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)才行,一方面是為了和人事部門的考勤記錄進(jìn)行核對,對我而言這既是對自身工作能力的考驗(yàn)也是為了進(jìn)行綜合性的提升,另一方面則是為了避免工資結(jié)算過程中出現(xiàn)誤差,雖然這種可能性向來很小卻也應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)才行,所以在10月份的財務(wù)工作中應(yīng)該要重視工結(jié)算工作的展開,既要及時計(jì)算好每個員工在10月份應(yīng)得的工資又要將其發(fā)放下去,這項(xiàng)工作的順利完成對于今后的個人發(fā)展而言也有不少益處。

  對公司資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)以便于做好后期的和對工作,針對這項(xiàng)工作的完成應(yīng)該要做好平時的本職工作,既要對以往的財務(wù)報表進(jìn)行整理并做好相應(yīng)的分析,又要在盤點(diǎn)過程中對公司的固定資產(chǎn)有著大致的了解,畢竟這項(xiàng)工作的完成也是財務(wù)人員的職責(zé)所在自然不能夠有所疏忽,另外在月底結(jié)算的同時也要編制好10月份的財務(wù)報表才行,當(dāng)這項(xiàng)任務(wù)得以完成以后也意味著自己在財務(wù)工作中得到了不小的進(jìn)展,可即便如此也要及時核對好公司內(nèi)部的往來款項(xiàng),這樣的話也便于核對和催收相應(yīng)的`款項(xiàng)。

  認(rèn)真分析公司的經(jīng)營狀況并保管好各部門申請財務(wù)報銷的發(fā)票,對于資金的使用應(yīng)該要重視成本控制以便于為公司節(jié)約資金,事實(shí)上在財務(wù)工作中予以重視的話完全可以通過自身的努力實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),所以我在10月份的財務(wù)工作中應(yīng)當(dāng)重視財務(wù)報銷工作的完成,只不過在處理這項(xiàng)工作的同時也要認(rèn)真核對好票據(jù)上的各個款項(xiàng),這既是對財務(wù)工作的負(fù)責(zé)也是為了避免資金使用過程中出現(xiàn)浪費(fèi)的狀況,另外在結(jié)束10月份的工作之前也要對公司的經(jīng)營狀況進(jìn)行分析,這樣的話也能夠及時找出自己在財務(wù)工作中存在的不足之處并加以改進(jìn)。

  10月份工作計(jì)劃的制定也是希望自己能夠?qū)⒇攧?wù)工作做得更好,所以我會在下個月的工作中履行好財務(wù)人員的職責(zé)并努力提升自身的工作能力,也希望我能夠始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)并將財務(wù)工作完成得更好。

工作計(jì)劃 篇3

  一、活動目得:

  通過集中家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長得聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確得家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確得人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女得科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作得意見和建議,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生得德育氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育得滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把教育行風(fēng)建設(shè)推向新得臺階。

  二、活動時間:20xx年11月16――20日

  三、活動內(nèi)容

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師要實(shí)施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章;通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣得方法措施。了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范得學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。

  四、活動安排

  第一階段:準(zhǔn)備階段。

  1、 成立家訪領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、 建立學(xué)生情況檔案

  3、 設(shè)立校長熱線電話和班主任熱線電話

  4、 設(shè)計(jì)教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表。

  第二階段:實(shí)施階段

  學(xué)校集中時間,實(shí)行全員家訪。家訪過程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步得教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長得宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學(xué)校要建立家訪活動記錄表,記錄教師家訪簡要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個人情況以及家長對學(xué)校教育得意見和建議等。

  第三階段:總結(jié)交流階段

  學(xué)校德育處負(fù)責(zé)收集 教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表?偨Y(jié)家訪信息反饋情況。提出整改措施,及時調(diào)整學(xué)校辦學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法。并制定下一步活動安排。

  五、家訪活動得要求:

  1、在家訪前,各領(lǐng)導(dǎo)小組得組長要與班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商,確定好各自得家訪對象并認(rèn)真落實(shí)。各班主任把被家訪學(xué)生名單報給學(xué)校。

  2、各小組長家訪學(xué)生比例不得少于50%,盡量擴(kuò)大家訪面,做到被家訪對象不重復(fù)。

  3 家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,贏得家長對學(xué)校工作得理解和支持。

  4、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。

  宣揚(yáng)自己得教育思想、教育方法,突出自己得教育特色。

  5、了解學(xué)生得思想狀況,家庭狀況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點(diǎn)等。

  6、 教師在家訪活動中要特別注意安全,嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”,提倡步行家訪。

  7、在確定家訪對象時,被家訪得學(xué)生要有代表性,有一定得覆蓋面,可以是學(xué)困生、單親家庭得學(xué)生或留守兒童,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。

  8、在家訪過程中,要講究家訪得方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主,真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與,便于教師、家長、學(xué)生三者之間得交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅(jiān)決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。

  9、教師要做好家訪記錄,收集和整理好家長對學(xué)校教育得意見和建議,填寫好家訪信息反饋表。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  骨干教師培養(yǎng)是我校教師發(fā)展工作重要內(nèi)容之一。建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的具有高尚師德、正確的教育思想,寬廣博深的專業(yè)知識,具備很強(qiáng)的專業(yè)技能,在實(shí)施素質(zhì)教育中起示范、指導(dǎo)、影響作用的骨干教師隊(duì)伍,是我!笆晃濉睅熧Y工作的重點(diǎn)。骨干教師的培養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),為了更好的發(fā)揮骨干教師的隊(duì)伍作用,提升我校師資隊(duì)伍專業(yè)化水平,實(shí)現(xiàn)教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展,特制定本計(jì)劃。

  二、基本要求

  本培養(yǎng)計(jì)劃面向全校教師,培養(yǎng)認(rèn)定骨干教師分為三個層次,其中第一層次骨干教師即縣學(xué)科帶頭人,第二層次為縣骨干教師,第三層次為校骨干教師。通過比較系統(tǒng)的培養(yǎng)和使用鍛煉,至20xx年三個層次骨干教師比例分別達(dá)到專任教師的1%、5%、30%。

  三、認(rèn)定辦法

  第一、二層次骨干教師認(rèn)定工作按照縣教育局有關(guān)程序?qū)嵤;第三層次骨干教師按照分期認(rèn)定、浮動認(rèn)定的方式認(rèn)定。認(rèn)定時,應(yīng)全面考核推薦人的各方面條件,注重教師的自我發(fā)展需求,注重工作實(shí)績,注重群眾公認(rèn)。

  1、基本條件:熱愛祖國,堅(jiān)定信念,忠誠黨的教育事業(yè);熱愛學(xué)校,服務(wù)學(xué)校,推動學(xué)校健康發(fā)展;教書育人,愛護(hù)學(xué)生,切實(shí)提高教育

  質(zhì)量;敬業(yè)愛崗,為人師表,具有良好職業(yè)道德;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正,具有團(tuán)結(jié)創(chuàng)新精神,。在同等條件下,擔(dān)任班主任工作的優(yōu)先。

  2、學(xué)歷要求:具備本科及以上學(xué)歷,同等情況下研究生學(xué)歷優(yōu)先。

  3、榮譽(yù)稱號:第三層次骨干教師原則上應(yīng)獲得縣級及學(xué)校以上綜合或相關(guān)榮譽(yù)稱號。

  4、職稱要求:三種層次骨干教師原則上應(yīng)具備中級及以上職稱,工作實(shí)績特別突出的,可以適當(dāng)放寬。

  5、業(yè)務(wù)和工作實(shí)績:具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,有比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的教學(xué)水平,在縣內(nèi)和我校有較大的影響;有比較強(qiáng)的`教育科研能力,積極開展教育教學(xué)研究并已取得一定成效,有論文發(fā)表或在縣級以上獲獎;輕負(fù)高效,任教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量處于全縣和全校的前列;其教學(xué)質(zhì)量和教書育人工作得到師生和家長的廣泛認(rèn)可,能在本縣或我校起到示范作用。

  四、認(rèn)定程序

  1、報名推薦

  骨干教師報名推薦工作應(yīng)按照以下程序操作:本人申報——教研組、年級組推薦——校領(lǐng)導(dǎo)組審核——校內(nèi)公示。

  學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)載推薦工作,嚴(yán)格把好資料審核關(guān)和推薦關(guān)。

  2、考核認(rèn)定

  第一、二層次骨干教師,由學(xué)校配合教育局組織專家組根據(jù)認(rèn)定條件考核經(jīng)公示后發(fā)文認(rèn)定。第三層次骨干教師,由學(xué)校組成領(lǐng)導(dǎo)小

  組考核后認(rèn)定。

  五、培養(yǎng)管理辦法

  骨干教師應(yīng)是全校教師的楷模,在各項(xiàng)工作中起到示范帶頭作用。骨干教師,必須很好地履行以下職責(zé)和任務(wù),接受相應(yīng)的管理和定期考核。

 。ㄒ唬┕歉山處熉氊(zé)和任務(wù)

  骨干教師應(yīng)充分發(fā)揮模范帶頭作用,在實(shí)踐中積極探索,努力創(chuàng)新。

  1、骨干教師應(yīng)在提高全縣和本校教育教學(xué)效益上起好表率和推動作用,積極提高工作效率,大力推動我校學(xué)科發(fā)展和德育工作的開展。

  2、第二、三層次骨干教師每年需分別在校級或縣級以上范圍內(nèi)開高質(zhì)量的研究課或在一定范圍內(nèi)作講座一次。

  3、積極參與我校課程改革,推動所在教研組建設(shè)。

  4、積極承擔(dān)和參與各級教學(xué)研究、教育科研和教育教學(xué)交流活動,每年有研究課題或參與相關(guān)課題研究。

  5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自我修養(yǎng)。每年閱讀理論專著不少于一本,撰寫讀書筆記不少于一篇。每年至少撰寫一篇有一定學(xué)術(shù)水平的教育教學(xué)論文。

  6、適當(dāng)完成帶教工作。按照雙方自愿選擇的辦法,每位骨干教師應(yīng)帶好一至二位徒弟。

  (二)培養(yǎng)措施

  1、對各層次骨干教師在科研立項(xiàng)、課題指導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)習(xí)、考察研討

  等方面實(shí)行傾斜政策,給予優(yōu)先考慮。

  2、設(shè)立骨干教師培養(yǎng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),專門用于骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、考核獎勵等。

  3、學(xué)習(xí)組建骨干教師研修班以及相應(yīng)學(xué)科學(xué)習(xí)小組,采用“導(dǎo)師引領(lǐng)、集中研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、小組研討、自我修煉”的培養(yǎng)方式對骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)。

  4、在教師職務(wù)評聘以及各類評先評優(yōu)中,對符合條件的骨干教師給予優(yōu)先考慮。

  5、建立骨干教師成長檔案,促進(jìn)骨干教師的持續(xù)發(fā)展。

  六、管理辦法

  1、為加強(qiáng)對骨干教師培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校設(shè)立骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,設(shè)立骨干教師培養(yǎng)專家組,負(fù)責(zé)對各層次骨干教師的認(rèn)定和考核。

  2、學(xué)校人事部門、教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)本部門這項(xiàng)工作日常管理、指導(dǎo)服務(wù)、集中培訓(xùn)、年度考核。配合教師進(jìn)修學(xué)校建立骨干教師成長檔案。

  3、建立年度考核制度。每年對骨干教師的履職和成長情況組織考核和評估,對履職和成長情況不合格的將予以調(diào)整。

工作計(jì)劃 篇5

  一、目標(biāo)任務(wù):全縣蔬菜生產(chǎn)計(jì)劃播種面積12.8萬畝(含復(fù)種套種),其中辣椒5萬畝,生姜0.5萬畝,全縣蔬菜總產(chǎn)量13.5萬噸,產(chǎn)值3億元以上,保證城鎮(zhèn)居民食菜安全和蔬菜市場供應(yīng)穩(wěn)定。

  二、工作思路:深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府相關(guān)會議精神,按照保供增收惠民生的工作目標(biāo),以“推進(jìn)亮點(diǎn)工程,打造特色”為契機(jī),通過政府引導(dǎo)、市場運(yùn)作,做大做強(qiáng)做優(yōu)蔬菜產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和城鎮(zhèn)蔬菜有效供給的目標(biāo)。

  三、工作重點(diǎn):完成州對縣目標(biāo)管理各項(xiàng)指標(biāo),新建251個蔬菜大棚,加強(qiáng)2595畝城鎮(zhèn)專業(yè)蔬菜基地建設(shè),加大生姜、辣椒特色產(chǎn)業(yè)建設(shè),加強(qiáng)科技興菜體系建設(shè),培訓(xùn)菜農(nóng)20xx人次。

  (四)工作措施:

  1、加強(qiáng)蔬菜基地建設(shè)。一是穩(wěn)定現(xiàn)有城鎮(zhèn)蔬菜基地面積,抓好、白沙、浦市、洗溪四鎮(zhèn)9個城鎮(zhèn)蔬菜基地共2595畝的建設(shè),確保蔬菜平均復(fù)種指數(shù)達(dá)3次以上,葉類蔬菜、時令蔬菜等重要蔬菜產(chǎn)品自給率70%以上,保障城鎮(zhèn)居民蔬菜供應(yīng);二是抓好特色蔬菜基地建設(shè),形成以興隆場鎮(zhèn)、永興場鄉(xiāng)、小章鄉(xiāng)為中心的5萬畝辣椒生產(chǎn)基地,以解放巖鄉(xiāng)為中心的5000畝生姜基地;三是積極爭取項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)加強(qiáng)基地的`基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),清理淤塘、修建水源排灌溝渠設(shè)施等。

  2、加強(qiáng)科技興菜體系建設(shè)。一是抓好新品種、新技術(shù)等“五新”成果的推廣,在鎮(zhèn)村試驗(yàn)示范蔬菜新品種10余個,新技術(shù)、新材料2項(xiàng),篩選出適宜本地的好品種、好技術(shù)等,提高蔬菜品種質(zhì)量,進(jìn)一步推廣示范,確;亓挤N覆蓋率達(dá)90%以上,農(nóng)區(qū)商品菜基地的良種覆蓋率達(dá)到50%以上;二是聘請蔬菜專家、教授對全縣蔬菜種植大戶和主產(chǎn)區(qū)的菜農(nóng)進(jìn)行培訓(xùn),有針對性地開展好早春蔬菜、秋延后蔬菜、特色蔬菜等無公害栽培技術(shù)培訓(xùn),提高菜農(nóng)的科技素養(yǎng),全年培訓(xùn)人員不少于20xx人次。三是繼續(xù)做好優(yōu)新辣椒等品種在我縣的引種示范工作。

  3、加強(qiáng)蔬菜營銷建設(shè)。一是引導(dǎo)蔬菜基地和超市對接,以減少流通環(huán)節(jié)降低市場價格和保障蔬菜質(zhì)量。二是積極培育營銷大戶和蔬菜經(jīng)紀(jì)人,采取引進(jìn)來走出去的方式,擴(kuò)大營銷渠道,增加蔬菜產(chǎn)值。三是繼續(xù)加大對專業(yè)合作社建設(shè)的指導(dǎo)和服務(wù),切實(shí)幫助解決專業(yè)合作社在蔬菜生產(chǎn)、管理、運(yùn)行和銷售中存在的問題。

  4、加強(qiáng)蔬菜加工企業(yè)和品牌建設(shè)。一是繼續(xù)培育蔬菜加工企業(yè),在興隆場鎮(zhèn)培育蔬菜生產(chǎn)加工企業(yè)1個,與各基地蔬菜專業(yè)合作社建立固定的產(chǎn)銷銜接關(guān)系,實(shí)現(xiàn)商品化、品牌化、規(guī);渌弯N售。二是推進(jìn)蔬菜品牌化建設(shè),突出抓好玻璃椒、解放巖生姜兩個蔬菜知名品牌,完善蔬菜品牌建設(shè)。

  5、加強(qiáng)蔬菜產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督,推行質(zhì)量安全兩級承諾制和產(chǎn)銷登記制度。抓好蔬菜大棚“一棚一卡”管理制度,進(jìn)一步完善產(chǎn)品基地準(zhǔn)出和市場準(zhǔn)入制度;加強(qiáng)蔬菜農(nóng)殘投入品的監(jiān)管力度,蔬菜農(nóng)藥殘留檢查合格率98%以上,確保蔬菜產(chǎn)品質(zhì)量安全。

工作計(jì)劃 篇6

  一、加強(qiáng)常規(guī)教育。

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,進(jìn)一步明確了對小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。故,仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,遵守《守則》與《規(guī)范》。

  本學(xué)期我將作如下安排:學(xué)生一天一輪,當(dāng)“小老師”,每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服、紅領(lǐng)巾穿戴情況,并督促學(xué)生早讀、做眼保健操時的紀(jì)律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作。紀(jì)律委員、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應(yīng)的輔助工作。整隊(duì)、帶操工作則由體育委員負(fù)責(zé)。另外,將多與任課老師交流,時時督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。班隊(duì)活動也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自己組織開展。

  二、制定三期目標(biāo)

  根據(jù)本班情況,初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為“爭創(chuàng)良好班集體”,中期目標(biāo)為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標(biāo)是“尊師長,愛同學(xué)”“知隊(duì)章,守隊(duì)紀(jì)”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。另外,本班還將根據(jù)實(shí)際情況,制定每周目標(biāo),及時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,如:及時完成作業(yè),見到老師主動問好,上學(xué)不遲到,放學(xué)快回家等等。

  三、組建新班委。

  只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部,他們才會信服。故學(xué)期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的`班委會。所不同的是,上學(xué)期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會。對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴(yán)格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認(rèn)真、負(fù)責(zé)地為班級同學(xué)服務(wù)。

  四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  本學(xué)期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學(xué)生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外,將認(rèn)真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會,計(jì)劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊(duì)活動,以期與家長共同攜手,為每一位學(xué)生的健康成長而努力。

工作計(jì)劃 篇7

  新學(xué)期又開始了,為了適應(yīng)新形勢的教育工作,我特制定本學(xué)期師德師風(fēng)個人計(jì)劃如下:

  一、認(rèn)真做好本職工作,充實(shí)自己的理論知識。

  工作中,我要盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、昌圖縣教育局文件精神、《昌圖縣教師八條禁令》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,按要求記好學(xué)習(xí)筆記。

  二、愛崗敬業(yè),做合格教育者。

  積極參加學(xué)校的各種活動,提高自己的師德修養(yǎng),在工作中處理好師生之間、教師之間及與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。嚴(yán)格要求自己,熱愛教師職業(yè),在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,()關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個學(xué)生,全身心投入到我衷愛的教育事業(yè)中,盡力教育好每一個學(xué)生,愛校如家。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。

  在工作中時刻注意自己的`衣著、舉止、行為,做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  四、積極進(jìn)行自我反思。

  一個師德高尚的教師必定是一個常常進(jìn)行自我反思的人。在實(shí)踐中我要注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。

  總之,在教育教學(xué)工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓,扎實(shí)開展工作,以譜寫師德師風(fēng)新篇章!

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