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工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-21 12:21:53 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】工作計(jì)劃匯編九篇

  日子如同白駒過隙,又解鎖了新的工作,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】工作計(jì)劃匯編九篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  我校少先隊(duì)工作要突出“以人為本”,以特色活動(dòng)為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┳ズ蒙傧汝(duì)的常規(guī)工作。

  1.升旗

  結(jié)合我校實(shí)際,合理實(shí)行周一升旗儀式班級(jí)負(fù)責(zé)制,制定詳細(xì)的升旗計(jì)劃和考評(píng)制度。

  值周班級(jí)做到按時(shí)升降旗,提前一周進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練。選出升旗手護(hù)旗手、主持人和演講人。堅(jiān)持國旗下講話制度,每周都有主題,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。加強(qiáng)升旗手、護(hù)旗手的訓(xùn)練。

  2.鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練學(xué)習(xí)納入學(xué)校校本課程,從選拔學(xué)生、制定課程計(jì)劃、開展活動(dòng)到成果展示、總結(jié)考評(píng)力求制度化、常規(guī)化。

  3.新學(xué)期各中隊(duì)委改選,學(xué)校大隊(duì)委改選。

  4.開展大、中隊(duì)主題活動(dòng),要求開展有計(jì)劃、活動(dòng)有序、材料充實(shí),使隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育。

 。ǘ┳プr(shí)機(jī),多開展有益活動(dòng)。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10.13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的.尊師活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

  三、具體工作(活動(dòng))安排:

  九月份:“文明守紀(jì)、尊師重教月”

  1.新學(xué)期開學(xué)典禮

  2.開展“文明守紀(jì),尊師重教”系列活動(dòng),結(jié)合教師節(jié)開展“感恩教師,向教師致敬!”尊師主題隊(duì)會(huì)。

  3.結(jié)合新學(xué)期及九月的重要節(jié)日出一期墻報(bào)

  十月份:“弘揚(yáng)民族精神、傳承中華美德”

  1.開展紀(jì)念建國、”祖國發(fā)展我成長”活動(dòng)

  2.重陽節(jié)敬老活動(dòng)(號(hào)召每位少先隊(duì)員為自己的爺爺奶奶或社區(qū)老人做一件事)。

  3.一年級(jí)新生隊(duì)知識(shí)教育

  4.慶祝建隊(duì)活動(dòng)(二年級(jí)部分隊(duì)員入隊(duì))

  5.結(jié)合德育及少先隊(duì)主題活動(dòng)出新一期班級(jí)墻報(bào)

  十一月份:“珍愛生命、感恩生活”

  1.11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí),進(jìn)行消防逃生演練。

  2.11月第四個(gè)星期四感恩節(jié),各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開展主題中隊(duì)會(huì)。

  3.少先隊(duì)報(bào)刊征訂活動(dòng)。

  十二月份:“遵紀(jì)守法、做健康小公民”

  1.慶祝元旦文藝活動(dòng)。

  2.更新墻報(bào),學(xué)習(xí)園地。(11月30日前)

  元月份:“快樂學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)夢想”

  1.進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。

  2.少先隊(duì)工作總結(jié)

  3.表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔

  4.散學(xué)典禮、指導(dǎo)少先隊(duì)員開展健康有益的寒假生活

工作計(jì)劃 篇2

  上半年的工作已結(jié)束了,對(duì)于下半年客服的工作,我也是有感到壓力的,畢竟上半年在物業(yè)客服的工作,我覺得自己做的并不是特別好,那為了能夠把下半年工作做好,就制定了一個(gè)下半年的工作計(jì)劃給自己。以下是我在物業(yè)的客服工作計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)更多說話的技巧

  吸取上半年做客服時(shí)與客戶進(jìn)行對(duì)話時(shí),因?yàn)樽约赫f話總是找不到關(guān)鍵點(diǎn),導(dǎo)致客戶對(duì)我不是很滿意。那下半年為了避免這種問題,我打算多去學(xué)習(xí)有用的說話技巧,讓自己在與客戶溝通時(shí)能讓客戶感覺到我的認(rèn)真和用心,誠意回答客戶提出的問題及意見?头墓ぷ髅刻旖佑|最多的就是客戶,主要工作也是接聽電話,作為物業(yè)的客服,所面對(duì)的就是業(yè)主們,他們就是我的客戶,那我為了能夠提供好的服務(wù),就必須加強(qiáng)自己在說話溝通上的技能,一是提升個(gè)人的工作能力,而是給各位業(yè)主一個(gè)好的服務(wù)和印象,不給物業(yè)抹黑。

  二、參加短期的客服培訓(xùn)

  公司為了讓客服掌握更多在客服工作方面的知識(shí),會(huì)定期的舉辦培訓(xùn),這些培訓(xùn)都是短期的`,也是為了讓客服們能夠有足夠的替換時(shí)間。所以我必須抓緊培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓自己的能力能夠增長,不然將無法在客服崗位上做長久。因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展很快,如果不去提高個(gè)人的能力,就無法跟上社會(huì)的進(jìn)步。我下半年的時(shí)間公司所舉行的所有短期的培訓(xùn),我都會(huì)去爭取機(jī)會(huì)參加,能夠?qū)W到不同的東西,最能幫助到自己的工作。

  三、認(rèn)真工作,一絲不茍

  上半年的工作自己其實(shí)是有些不認(rèn)真的,工作中也是有打鬧的,所以我的工作算不得有多好。那在下半年里,我會(huì)認(rèn)真的做好自己的職務(wù),做到一絲不茍,注意細(xì)節(jié)問題。在登記業(yè)主的信息時(shí),認(rèn)真的記錄好業(yè)主的所有信息,并對(duì)其進(jìn)行保密,保護(hù)業(yè)主的隱私。我會(huì)竭盡所能,把客服這工作認(rèn)真細(xì)致做下去,不僅讓業(yè)主們和客戶們嗎,滿意,也讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我認(rèn)可。

  一年過了大半年,剩下的半年,我一定要努力工作,把自己的工作盡量做好?头俏飿I(yè)的門面,我必須要撐起這個(gè)門面,不能有遺憾,所以我會(huì)欣然接受所有的挑戰(zhàn),做好工作的同時(shí)也努力晚上自身,讓自己能夠真正的成長起來。

工作計(jì)劃 篇3

  20xx年是荊州教育改革和中考改革的轉(zhuǎn)型之年,也是荊州語文教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)提升年、成果轉(zhuǎn)化年,荊州語文將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有更大的發(fā)展和更加觸及本質(zhì)的改革。

  一、工作思路

  研究是改革的先導(dǎo),是學(xué)科教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提升的根本保證,是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,我們將緊緊抓住“研究”這一面旗幟,在適應(yīng)教科院“精簡會(huì)議,務(wù)求實(shí)效”的.新要求下,部署“一主兩翼”的新格局,以“作文課程化”為主導(dǎo)課題,推動(dòng)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校出典型,出經(jīng)驗(yàn),加快研究成果向應(yīng)用轉(zhuǎn)化,零散成果向高層次成果轉(zhuǎn)化;以“語文專題研究”和“中考改革研究”為兩翼,推動(dòng)語文教研向小型化發(fā)展,向縣市區(qū)延伸,到基地學(xué)校先行研究和推廣。

  二、具體安排

  1.作文課程化研究。20xx年至20xx年,荊州語文的研究重點(diǎn)是“作文課程化”,課題研究將進(jìn)入“成果提升與轉(zhuǎn)化階段”。作文教學(xué)要以操作性經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),進(jìn)入策略性和原理性研究階段,要按時(shí)完成課題的結(jié)題,完成《中學(xué)作文課程化》專著的出版。

  具體要求是:①作文課程化實(shí)驗(yàn)學(xué)校必須申報(bào)作文研究專項(xiàng)課題,通過課題明確一個(gè)研究方向,凝聚一批作文研究教師,推出一批作文研究成果;②在“第二屆作文教學(xué)藝術(shù)組”成員中挑選并重點(diǎn)培育幾個(gè)作文教學(xué)研究名師,鼓勵(lì)教師個(gè)人開展作文小課題研究,從細(xì)處著手,微點(diǎn)突破,形成自己的作文指導(dǎo)策略和思想;③縣市教研員必須承擔(dān)相應(yīng)的研究、指導(dǎo)與寫作任務(wù),做作文研究的帶頭人,做成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用的責(zé)任人。④20xx年11月舉行“荊州市第五屆作文教學(xué)專題研討會(huì)”,梳理經(jīng)驗(yàn),表彰典型,部分先行學(xué)校課題結(jié)題,為20xx年總課題結(jié)題及向全省推廣做準(zhǔn)備。

  2.課堂教學(xué)研究。我們把語文課堂教學(xué)藝術(shù)按照專項(xiàng)分為:散文教學(xué)、小說教學(xué)、議論文教學(xué)、文言文教學(xué)、詩詞教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)、口語交際教學(xué)、名著導(dǎo)讀教學(xué)、作文教學(xué)等專題。今年以文言文教學(xué)為研究重點(diǎn),將推動(dòng)《新課標(biāo)背景下初中古典詩文教學(xué)新策略》為主題的主題教研,各縣市分篇目落實(shí),分專人負(fù)責(zé),以推動(dòng)初中古典詩文教學(xué)改革和形成專著為工作目標(biāo)。

  3.校園文學(xué)社團(tuán)建設(shè)。討論成立“校園文學(xué)研究組”,以公安縣章莊鋪中學(xué)為典范,開展一次小規(guī)模經(jīng)驗(yàn)觀摩活動(dòng),爭取得到市教育局支持對(duì)先進(jìn)校園文學(xué)社團(tuán)組織及優(yōu)秀校園文學(xué)刊物進(jìn)行表彰。

  4.教師隊(duì)伍培養(yǎng)。教師隊(duì)伍培養(yǎng)一直是荊州語文的特色。分梯次定向培養(yǎng)也是荊州語文教師培養(yǎng)的慣例。為此,我們今年要抓住剛成立的“第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研究組”成員,以縣為單位做好“課藝組”成員研究任務(wù)的布置、學(xué)習(xí)筆記的檢查、主題教研的落實(shí)和教研成果的形成,對(duì)“課藝組”成員研究成果我們將采取多種途徑推薦發(fā)表。

工作計(jì)劃 篇4

  一、總體目標(biāo)

  為深入貫徹落實(shí)全省“生態(tài)文明建設(shè)”的總體要求,我市環(huán)境應(yīng)急管理工作將以“防范環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),保障環(huán)境安全”為主要目標(biāo),圍繞“飲用水源地環(huán)境安全保障、大氣重污染應(yīng)對(duì)、企業(yè)環(huán)境安全達(dá)標(biāo)建設(shè)、化工園區(qū)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、環(huán)境應(yīng)急隊(duì)伍能力標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”等五方面的重點(diǎn)任務(wù),建立健全環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防控體系,加快提升應(yīng)急隊(duì)伍能力,妥善處置突發(fā)環(huán)境事件,切實(shí)保障我市環(huán)境安全態(tài)勢持續(xù)平穩(wěn)。

  二、重點(diǎn)工作

  一是加強(qiáng)飲用水源地環(huán)境安全防控和應(yīng)急保障工作。配合水務(wù)等部門做好備用水源地綜合整治工作。(環(huán)境監(jiān)察隊(duì)負(fù)責(zé)配合)

  二是做好大氣重污染應(yīng)急工作。制訂出臺(tái)《市重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》,做好重污染天氣應(yīng)急預(yù)案備案工作,會(huì)同有關(guān)部門及時(shí)應(yīng)對(duì)重污染天氣。(污染控制科牽頭)

  三是提高企業(yè)環(huán)境安全保障能力。根據(jù)省廳相關(guān)要求,逐步推進(jìn)企業(yè)環(huán)境安全達(dá)標(biāo)建設(shè)試點(diǎn)工作,年底前力爭有1家重點(diǎn)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)通過環(huán)境安全達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。(環(huán)境監(jiān)察隊(duì)牽頭)

  四是提高重點(diǎn)化工園區(qū)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范能力。協(xié)調(diào)配合經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)開展一次環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急演練。(經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)綜合執(zhí)法局牽頭、環(huán)境監(jiān)察隊(duì)配合)

  五是開展環(huán)境應(yīng)急能力標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)省廳要求,加快制訂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作方案,報(bào)請(qǐng)市政府批準(zhǔn)設(shè)立獨(dú)立的應(yīng)急機(jī)構(gòu),落實(shí)編制和人員,力爭年底前完成環(huán)境應(yīng)急能力標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收工作,全面提升環(huán)境應(yīng)急隊(duì)伍能力。(人秘科牽頭、環(huán)境應(yīng)急管理中心配合)

  三、其他工作

  一是繼續(xù)做好應(yīng)急值守和信息上報(bào)工作。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)應(yīng)急值守,認(rèn)真做好突發(fā)環(huán)境事件信息零報(bào)告、飲用水源地巡查報(bào)告及環(huán)境應(yīng)急管理工作季度報(bào)告工作。積極應(yīng)對(duì)各類突發(fā)環(huán)境事件,嚴(yán)格落實(shí)“第一時(shí)間報(bào)告,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,第一時(shí)間開展應(yīng)急監(jiān)測,第一時(shí)間發(fā)布信息,第一時(shí)間組織開展調(diào)查”的總體要求。

  二是繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境應(yīng)急預(yù)案全過程管理。根據(jù)省廳出臺(tái)的《省突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》(20xx年版)和《省飲用水源地環(huán)境污染事件應(yīng)急預(yù)案》(20xx年版),完成本級(jí)環(huán)保部門預(yù)案的修編和備案工作。推進(jìn)企業(yè)環(huán)境應(yīng)急預(yù)案備案管理,20xx年底前,完成3-4家重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)單位的環(huán)境應(yīng)急預(yù)案的備案工作。

  三是繼續(xù)推進(jìn)環(huán)境應(yīng)急保障體系建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),對(duì)有限公司等為基礎(chǔ)建立的'7支環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急處置、救援專業(yè)小分隊(duì)吐故納新,增加人員、設(shè)備配備,提高環(huán)境應(yīng)急處置能力和水平。同時(shí)吸納一批長期從事化工行業(yè)的高級(jí)工程師、在化工生產(chǎn)一線的技術(shù)老總、在污染治理一線的高級(jí)技術(shù)人員,組建市突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急處置專家?guī)。進(jìn)一步完善環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫,7個(gè)環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備企業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,進(jìn)一步完善、更新環(huán)境應(yīng)急物資,確保突發(fā)事件狀況下應(yīng)急物資足量、有效。

  四是加強(qiáng)環(huán)境應(yīng)急培訓(xùn)和演練,進(jìn)一步提升環(huán)境應(yīng)急能力。邀請(qǐng)省或市環(huán)境應(yīng)急專家對(duì)相關(guān)人員組織一次環(huán)境應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn),提高環(huán)境應(yīng)急人員的理論知識(shí)和水平。實(shí)施相關(guān)企業(yè)環(huán)境應(yīng)急演練,組織同類企業(yè)現(xiàn)場觀摩或參與,讓企業(yè)在實(shí)戰(zhàn)或觀摩中得到檢驗(yàn)和鍛煉。

工作計(jì)劃 篇5

  作為一名外科醫(yī)生,本著為病人服務(wù),對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)的態(tài)度,針對(duì)接下來的醫(yī)療工作,特制定工作計(jì)劃如下:

  一、認(rèn)真形勢,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作

  新年要有新氣象,新院要有新特色,面對(duì)新醫(yī)院,無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴(yán)要求,科室召開全科人員會(huì)議,認(rèn)真形勢,統(tǒng)一思想,樹個(gè)人形象,樹科室形象,樹新院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,雖然我們目前面臨困難較大,但新型合作醫(yī)療給我們帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn),靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者,爭創(chuàng)“雙贏”全科上下團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)凝聚力,堅(jiān)定信心,努力完成各項(xiàng)目工作任務(wù),我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有院科兩級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo),更有700多職工齊心協(xié)力,我們醫(yī)院一定會(huì)成為名副其實(shí)的.“百佳醫(yī)院”。使人民群眾真正放心滿意。

  二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

  1.人性化管理

  新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任、護(hù)士長首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身管理水平,反對(duì)一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務(wù),人性化管理,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通,加強(qiáng)醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間溝通?浦魅巍⒆o(hù)士長敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。

  2.改進(jìn)服務(wù)措施

  ①新入院病人熱情接待

 、谛陶J(rèn)真仔細(xì)

  ③及時(shí)處置新病人、力爭在30分鐘內(nèi)輸上液體

  ④危重病人立刻處理,5分鐘內(nèi)輸上液體

 、葑o(hù)送危重病人檢查

 、薇3植^(qū)干凈、明亮適舒,堅(jiān)持周二衛(wèi)生日

 、邚氐邹D(zhuǎn)變觀念,服務(wù)向賓館式轉(zhuǎn)化,徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象

  ⑧出院時(shí)送出病區(qū),道一聲“安康”。

  三、完善各種規(guī)章制度,成立各種管理組織

  按照醫(yī)院管理年活動(dòng)要求及醫(yī)院安排,熟悉15種核心制度,首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,病案書寫、討論、會(huì)診、危重病人搶救制度人手一冊?剖页闪,醫(yī)療質(zhì)量管理小組、醫(yī)療安全小組、合療管理小組、急救應(yīng)急小組、病案管理小組、院感控制小組、單病種質(zhì)量管理小組,科主任全盤負(fù)責(zé),護(hù)士長積極配合,人人盡職盡責(zé),做好各自工作。

工作計(jì)劃 篇6

  一、開展好音樂教研活動(dòng)和興趣小組訓(xùn)練

  1、要求組內(nèi)音樂教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價(jià)值,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮。

  2、學(xué)期結(jié)束,在音樂評(píng)價(jià)上采取靈活的手法,把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂考評(píng)結(jié)合在一起,并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

  3、組織音樂備課組全體音樂教師學(xué)習(xí)新課程,全體成員進(jìn)行集體備課、上課、聽課和評(píng)課并積極進(jìn)行校本教研,在本學(xué)期本組教師要人人爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,上好公開課,做好公開課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組的訓(xùn)練,做到有、有過程、有總結(jié)。本學(xué)期重點(diǎn)是舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)和器樂興趣小組的活動(dòng)。

  5、做好音樂藝術(shù)生的高考前期指導(dǎo)工作,全組教師要積極投入到工作中做好此項(xiàng)工作。

  二、組織學(xué)生參加學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)

  1、五四唱校歌比賽

  2、第三屆校園文化t恤設(shè)計(jì)大賽

  3、校園歌手大賽

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹學(xué)校、年級(jí)組精神,以科學(xué)發(fā)展觀和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以課程改革為契機(jī),以教學(xué)《常規(guī)》為準(zhǔn)則,以提高學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量為目標(biāo),緊緊圍繞有效課堂教學(xué)這一工作重點(diǎn),發(fā)揮備課組教師積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1.本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)是:完成歷史必修三的新授。

  2.按照學(xué)?傮w部署,在備課組內(nèi)努力推進(jìn)有效課堂教學(xué)工作,建構(gòu)優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),展現(xiàn)知識(shí)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展及形成過程,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生得到切實(shí)的體驗(yàn)、感受,全面地、系統(tǒng)地掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。

  3.研究課程改革背景下高考命題趨向的變化,以及高考題型特點(diǎn)、解題技巧。

  4.做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,讓同學(xué)提升學(xué)科學(xué)習(xí)能力。

  三、工作要求及措施方法

  1.集體備課和教師個(gè)人備課相結(jié)合。

  按照學(xué)校要求,每周進(jìn)行一次集體備課,時(shí)間定在每周一下午。

  要求每次集體活動(dòng)前,中心發(fā)言人作好教材分析發(fā)言準(zhǔn)備,提出教學(xué)的設(shè)想;其他教師也要認(rèn)真研究課標(biāo)相關(guān)內(nèi)容及教材。通過教師間的合作探究,解決教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題提高整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。在備課過程中,應(yīng)注重研究教材,科學(xué)處理教材,構(gòu)建既符合課標(biāo)要求,又適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的歷史教學(xué)內(nèi)容體系。要杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網(wǎng)上下載的教案,要求做到教學(xué)資源的優(yōu)化處理。集體備課既要做到凝聚集體力量,又要充分地發(fā)揮教師的個(gè)性。因此,在集體備課的前提下,教師個(gè)人備課的環(huán)節(jié)不可缺少。教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己對(duì)學(xué)生情況的了解和對(duì)教材的理解,對(duì)集體備課的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)而必要的增減,提高我們的教學(xué)效率和質(zhì)量。

  2.一如既往地貫徹、執(zhí)行并進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

  備課組將遵照學(xué)校、年級(jí)組的要求,在日常教學(xué)中認(rèn)真貫徹教學(xué)《常規(guī)》,在備課、上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、測試等環(huán)節(jié)上經(jīng)常督促教師自覺執(zhí)行教學(xué)《常規(guī)》的要求。課堂教學(xué)要做到精講巧練。在常規(guī)有效地管理下,保證課堂質(zhì)量的高效、有序落實(shí)。

  3.改進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用。

  教學(xué)要以“立足課本、狠抓基礎(chǔ)、培養(yǎng)習(xí)慣”為教學(xué)指導(dǎo)思想,做到“起點(diǎn)要低,講解要透,因人施教”。尤其注意培養(yǎng)學(xué)生的聽課、作業(yè)、筆記、積極思維、自主學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。堅(jiān)持抓學(xué)生基本素質(zhì)的積累。教師要研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略,為教學(xué)提供較為成功的范例。

  4.鼓勵(lì)備課組老師間互相聽課,取長補(bǔ)短。同時(shí),注重教學(xué)的研究,以公開課的形式來探討可操作型課堂教學(xué)模式等。在組織教學(xué)中,鼓勵(lì)教師積極探討能夠提高課堂教學(xué)的有效性策略。

  一、指導(dǎo)思想

  研究新教材,了解新的.信息,更新觀念,探求新的教學(xué)模式,加強(qiáng)教改力度,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,因材施教,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高。

  二、基本情況

  本組有教師4人,1名老教師,兩名新教師,年齡結(jié)構(gòu)比較合理。承擔(dān)高三年級(jí)6個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作;其中有一人擔(dān)任了學(xué)校數(shù)學(xué)科組長,本年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)成績在區(qū)里中等,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,加之各班學(xué)生人數(shù)多,學(xué)生基本素質(zhì)又較差,教學(xué)與管理均有一定難度。每個(gè)教師都面臨要盡快熟悉、掌握新考綱的艱巨任務(wù)。

  三 工作目標(biāo)

  高三教學(xué)任務(wù)繁重,我們做到了早計(jì)劃、早安排,現(xiàn)已把高中教材的教學(xué)內(nèi)容提前完成,如何有針對(duì)性地、科學(xué)合理地安排下階段的復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度,保證教學(xué)的深度與廣度,是每個(gè)教者所必須面對(duì)的課題。常規(guī)教學(xué)注重落實(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮備課組各位成員的特點(diǎn)和作用;爭取學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷提高,爭取高考考出優(yōu)良成績。

  四 工作要點(diǎn) (具體措施 )

  1、在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)工作為中心,明確任務(wù),加強(qiáng)管理,務(wù)求高效。積極宣傳并堅(jiān)持五個(gè)一工程。組織教學(xué)工作的自查、互查、抽查,嘗試平時(shí)查與突擊查,認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,重點(diǎn)是上課,落實(shí)是輔導(dǎo),并能堅(jiān)決、堅(jiān)持、深入貫徹執(zhí)行。

  2、積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),接受市、區(qū)教研部門的指導(dǎo),及時(shí)掌握教學(xué)新動(dòng)態(tài);

  3、加強(qiáng)備課組內(nèi)的交流,每周二下午為集體備課時(shí)間,注重相互協(xié)作,強(qiáng)化集體備課,做好每單元的教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容、深度、廣度統(tǒng)一,資源共享;同時(shí),組內(nèi)應(yīng)加強(qiáng)相互聽課,評(píng)課落在實(shí)處,改革課堂教學(xué),以適應(yīng)新形勢下的新教材教法。

  五、各輪復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)與要求

  第二階段[在3月初~4月初]為“重點(diǎn)復(fù)習(xí),再現(xiàn)發(fā)展能力”階段。要求“構(gòu)造網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)復(fù)習(xí),歸納遷移,發(fā)展能力”。一般以重點(diǎn)知識(shí)板塊為主,分專題復(fù)習(xí)。選定的專題可從

  “重點(diǎn)知識(shí)板塊”、“重點(diǎn)題型板塊”、“學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)”、“熱點(diǎn)問題”、“數(shù)學(xué)思想方法”中選定。

 、僖芯ハ鲁?嫉闹R(shí)板塊,同時(shí)又要善于找出各部份知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系(如:方程、導(dǎo)數(shù)、不等式,三位一體的運(yùn)用)。力求舉一反三,觸類旁通,綜合應(yīng)用,開拓思路,發(fā)展思維。

  ②復(fù)習(xí)應(yīng)異(忌)于面面俱到,貪多求全,平均用力。要精選題目,大膽刪減,不可陷入盲目的題海戰(zhàn)術(shù)。針對(duì)性要強(qiáng),不能變成第一階段復(fù)習(xí)的機(jī)械重復(fù),也不能和第一階段脫節(jié),過早過難拔高,還應(yīng)在重點(diǎn)知識(shí)上下功夫。既要和第一階段有機(jī)銜接,又要適當(dāng)綜合提高,控制好“度”。不能再把所有基本問題都過一遍,而應(yīng)把“不踏實(shí)”的問題過一遍,以少勝多,以精取勝。

  ③上課的復(fù)習(xí)方式可采用各種方式,和精選典型的例練習(xí)題,提問或練習(xí)后發(fā)現(xiàn)問題所在,再點(diǎn)評(píng)提練展示重點(diǎn)知識(shí),后再一組練習(xí),靈活應(yīng)用加以鞏固,不可陷入大量綜合題的評(píng)講上,應(yīng)給學(xué)生留有時(shí)間和空間,充分發(fā)展其思維能力,應(yīng)采用多種有效的復(fù)習(xí)方式,有異于第一階段的復(fù)習(xí)方法。

 、苡绕渥⒅卣莆諗(shù)學(xué)內(nèi)容、思想方法、各類題型的內(nèi)在聯(lián)系,力爭相關(guān)知識(shí)的貫通和應(yīng)用。

  ⑤該階段復(fù)習(xí)后參加質(zhì)檢考試,每次均要注重全市質(zhì)檢試卷的命題和分析并總結(jié)。,并真正起到落實(shí)糾錯(cuò)反思的功能作用。促進(jìn)下一階段的備考指導(dǎo)工作。

工作計(jì)劃 篇7

  行政工作涉及到公司各部門各人員的各個(gè)方面,日常工作中比較繁瑣,有許多不可預(yù)見的工作任務(wù)。作為一名行政專員,其主要工作職責(zé)為協(xié)助行政負(fù)責(zé)人完成公司行政事務(wù)工作及部門內(nèi)部日常事務(wù)工作;協(xié)助上級(jí)制定公司行政管理制度和規(guī)定并跟蹤其執(zhí)行情況;組織與管理日常行政工作,為其他部門提供及時(shí)有效的行政服務(wù)。

  行政工作對(duì)我而言是一個(gè)相對(duì)熟悉的工作領(lǐng)域。作為行政專員,我自己清醒地認(rèn)識(shí)到,行政工作正是一個(gè)公司承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方的樞紐,是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。 細(xì)數(shù)行政的工作,可說是千頭萬緒,面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我努力強(qiáng)化自我工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜處理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。

  現(xiàn)結(jié)合本人現(xiàn)狀對(duì)20xx年的行政工作做如下計(jì)劃:

  制度的完善與落實(shí)

  根據(jù)公司發(fā)展的實(shí)際情況,制定出合乎公司現(xiàn)狀的規(guī)章制度,收集合理化建議意見,并在公司的發(fā)展中及時(shí)調(diào)整和完善,使制度更加規(guī)范和合理,提高制度的可執(zhí)行性和有效性,切實(shí)可行地提高員工工作的主動(dòng)性和規(guī)范性。加大行政督導(dǎo)的執(zhí)行力度,有效地實(shí)施行政制度及監(jiān)管,及時(shí)調(diào)整管理方式、方法,建立和諧的工作氛圍與高效運(yùn)作的工作效率。

  加強(qiáng)部門間的溝通與協(xié)調(diào)

  愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置。以“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度開展每項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行自己的.崗位職責(zé)。充分了解近期的工作重點(diǎn),準(zhǔn)確理解公司領(lǐng)導(dǎo)意圖,做好上情下達(dá),下情上傳的工作。以主動(dòng)謙虛的態(tài)度與其他部門人員充分溝通,盡可能及時(shí)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,并將信息及時(shí)整理反饋給部門負(fù)責(zé)人,有效地協(xié)助上級(jí)推進(jìn)工作。在日常的工作中,注意與其它部門和同事的協(xié)作,協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系,建立服務(wù)意識(shí)。

  加大企業(yè)文化建設(shè)的力度

  加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)體系創(chuàng)新,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、知識(shí)型企業(yè)。根據(jù)公司的實(shí)際情況,利用一切有利資源,加大全員培訓(xùn)力度,緊貼工作和崗位需求。認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)需求分析工作,做好培訓(xùn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。將實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)和滿足員工個(gè)人發(fā)展需要結(jié)合起來。重點(diǎn)加強(qiáng)轉(zhuǎn)變思維方式和思想觀念,傳遞企業(yè)文化與價(jià)值觀等知識(shí)的培訓(xùn),做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實(shí)施。加大優(yōu)秀員工的宣傳力度,適時(shí)舉辦員工文化活動(dòng)(每月一次)號(hào)召公司全體員工參與,活躍公司氣氛,讓員工時(shí)刻感受到公司給予的關(guān)注和支持,讓員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感。

  日常管理

  工傷管理:積極協(xié)助生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人對(duì)全體員工進(jìn)行安全培訓(xùn),最大程度減少工傷事故的發(fā)生,對(duì)發(fā)生工傷事故的員工積極慰問,勞動(dòng)能力鑒定結(jié)果下達(dá)后及時(shí)與其商談賠付問題,在賠付問題上嚴(yán)格參照長沙市社保局的賠付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠付,將公司損失降到最低。及時(shí)與協(xié)議醫(yī)院進(jìn)行溝通,將工傷醫(yī)藥費(fèi)降到最低。

  保安管理:增強(qiáng)保安員的團(tuán)隊(duì)精神與紀(jì)律約束性;讓每一名保安員認(rèn)清小集體思想與團(tuán)隊(duì)精神的概念,對(duì)于違背團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)重違反公司制度,影響員工團(tuán)結(jié),對(duì)集體榮譽(yù)產(chǎn)生影響者,嚴(yán)格按《保安日常管理制度》予以嚴(yán)懲。建立保安員的激勵(lì)機(jī)制,結(jié)合日常工作表現(xiàn)及綜合個(gè)人素質(zhì),每月評(píng)出一名優(yōu)秀隊(duì)員,給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),最大潛力地發(fā)揮所有保安員的工作積極性。

  車輛管理:公司行政用車嚴(yán)格實(shí)行“派車單”制度,且一車一派車單,所有需用車員工應(yīng)認(rèn)真填寫“派車單”,交由所在部門負(fù)責(zé)人簽字同意后發(fā)可用車,且各部門可開車人員需交人力資源部備案。若有預(yù)計(jì)用車需要的部門,應(yīng)提前提交“派車單”。憑單開具“用車申請(qǐng)表”,無此單據(jù)的車輛一律不予出廠。所有行政車輛實(shí)行出車換車驗(yàn)車制度,若發(fā)現(xiàn)車輛有較為嚴(yán)重的損傷時(shí),及時(shí)定責(zé)并按相關(guān)制度

  進(jìn)行處理。適時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行清洗與保養(yǎng),以延長車輛的使用壽命。

  工程方面:對(duì)廠內(nèi)所有公共設(shè)施進(jìn)行定時(shí)檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即解決。對(duì)廠內(nèi)的環(huán)保工程項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向負(fù)責(zé)人反應(yīng),并督促施工方嚴(yán)格按合同要求施工。

  其他:按時(shí)按質(zhì)按量完成上司臨時(shí)交辦的其他事項(xiàng)。

  新的一年,意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。在接下來的日子里,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,努力工作,力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風(fēng)貌,更高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到行政的各項(xiàng)工作中。從小事抓起,從服務(wù)抓起,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理和后勤服務(wù),為整體推進(jìn)公司的發(fā)展提供基礎(chǔ)性服務(wù),為公司年度整體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮行政應(yīng)有的作用。

工作計(jì)劃 篇8

  一、工作重心

 。ㄒ唬├^續(xù)加大社團(tuán)的宣傳力度;

 。ǘ⿺z影知識(shí)的理論授課與攝影技術(shù)的實(shí)踐拍攝相結(jié)合;

  二、詳細(xì)的工作計(jì)劃

 。ㄒ唬9月份做好評(píng)選團(tuán)長的宣傳工作做準(zhǔn)備。主要工作有:制作宣傳單,海報(bào)。制作參選人的攝影圖片展板。

 。ǘ┬律鷣硇(bào)到。攝影協(xié)會(huì)成員將根據(jù)學(xué)院的安排,組織相關(guān)工作人員參與到迎接新生,為新生服務(wù)的工作當(dāng)中。參與形式以參加所在院系的接新生工作為主。我們一方面是在參與學(xué)校的工作,為學(xué)校服務(wù);另一方面是通過為新生服務(wù),讓新生從一開始就能感覺到學(xué)校和社團(tuán)有一種家的溫暖和關(guān)懷,幫助新生盡快融人大學(xué)生活中。

  (三)根據(jù)社團(tuán)總會(huì)新學(xué)年社團(tuán)招新指導(dǎo)的意見,攝影社團(tuán)將在主校區(qū),設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招收新會(huì)員的工作。值班人員主要根據(jù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行安排,由團(tuán)長康廣亮,副團(tuán)長周偉全面負(fù)責(zé)。在招新過程中我們將對(duì)新會(huì)員的資料進(jìn)行詳細(xì)備案。

  (四)招新工作結(jié)束后,計(jì)劃于9月底召開第一次全體部員大會(huì)(編輯部部員與社團(tuán)人員見面會(huì)),同時(shí)全面做好會(huì)員檔案資料,會(huì)費(fèi),相片的收集工作。讓我們的會(huì)員與負(fù)責(zé)人之間有一個(gè)初步的了解。

 。ㄎ澹├谩笆、一”長假的時(shí)間,安排相關(guān)工作人員完成會(huì)員檔案資料的整理,會(huì)員證的制作,并理順10月份各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)問題。整理檔案資料和會(huì)員證的制作由組織部協(xié)調(diào)和安排人員完成。

 。⿵10月中旬開始,攝影部將進(jìn)行每周一次的攝影理論知識(shí)授課。理論授課和實(shí)踐外拍是我們攝影協(xié)會(huì)最重要的一項(xiàng)工作,因?yàn)檫@直接關(guān)系到我們的`會(huì)員能否真正地掌握攝影技術(shù)。授課初步安排為:每周星期二下午5點(diǎn)到6點(diǎn)在培訓(xùn)樓202進(jìn)行理論知識(shí)的授課,第一學(xué)期的理論課程安排為8至10個(gè)課時(shí),第二個(gè)學(xué)期安排為6至8個(gè)課時(shí);A(chǔ)理論課程內(nèi)容包括:

  1、相機(jī)的構(gòu)造與使用;

  2、相機(jī)的主要裝置,包括鏡頭,光圈,快門,聚焦,取景等;

  3、介紹相機(jī)的種類:包括135相機(jī),120相機(jī),數(shù)碼相機(jī);

  4、膠卷:包括膠卷的種類,膠卷的使用和保存,膠卷的性能與規(guī)律;

  5、持穩(wěn)相機(jī);

  6、準(zhǔn)確安裝膠卷;

  7、準(zhǔn)確對(duì)焦;

  8、正確曝光;

  9、安裝和拆卸鏡頭;

  10、景深,影響景深大小的“三要素”,景深的運(yùn)用和控制。

  專題理論課程內(nèi)容包括:

  1、攝影構(gòu)圖;

  2、光線的運(yùn)用;

  3、人像攝影;

  4、風(fēng)光攝影;

  5、花卉攝影;

  6、運(yùn)動(dòng)攝影;

  7、黑白攝影;

  8、夜景攝影等。

  理論聯(lián)系實(shí)踐,在會(huì)員對(duì)相機(jī)有所了解并掌握一定攝影理論知識(shí)之后我們將組織會(huì)員進(jìn)行戶外拍攝實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年攝影部將組織五次大型的集體戶外采風(fēng)活動(dòng)。我們的第一次外拍安排在10月底。我們理論授課和戶外拍攝主要由攝影部負(fù)責(zé)組織,其他各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人協(xié)助攝影部工作。

 。ㄆ撸榇龠M(jìn)負(fù)責(zé)人與會(huì)員聯(lián)系和互相溝通,為負(fù)責(zé)人和會(huì)員提供一個(gè)集體交流的平臺(tái),本學(xué)年將組織兩次小型晚會(huì)活動(dòng);組織集體秋游或春游活動(dòng)。小型晚會(huì),郊游活動(dòng)將由和其他社團(tuán)參加,小型晚會(huì)活動(dòng)中穿插各類節(jié)目和游戲同時(shí)為同學(xué)準(zhǔn)備特殊的禮物。我們的目的加深負(fù)責(zé)人和會(huì)員了解,也為會(huì)員們解決一些學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,讓我們的會(huì)員在社團(tuán)中一種家的感覺。

  三、結(jié)束語

  攝影協(xié)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容豐富,工作緊搓,目標(biāo)明確,工作重點(diǎn)突出,我們相信在社團(tuán)部,院團(tuán)委的支持和指導(dǎo)下以及攝影協(xié)會(huì)全體成員的共同努力下,在新的一年里我們攝影協(xié)會(huì)將會(huì)取得更加輝煌的成績。

  朋友們,讓我們共同努力吧!

工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  語文教研組將以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為中心,以集體教研為依托,以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),以課題研究為突破口,以閱讀、寫字、習(xí)作教學(xué)為重點(diǎn)。夯實(shí)常規(guī)教學(xué),創(chuàng)新工作思路,開展語文教學(xué)研究與實(shí)踐,努力為語文教師提供展示教學(xué)特色的平臺(tái),構(gòu)建積極向上的教研氛圍,提升教研組研究水平和學(xué)生語文素養(yǎng),確保語文教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作主題

  強(qiáng)化管理和諧發(fā)展提高質(zhì)量注重實(shí)效開拓創(chuàng)新

  三、工作目標(biāo)

  總體目標(biāo):按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新舉措”的要求,把提升語文教師教學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展放在首位,以落實(shí)新課改為切入點(diǎn),加強(qiáng)管理,創(chuàng)新思路,努力打造一支學(xué)習(xí)研究型的教師隊(duì)伍,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。

  具體目標(biāo):

  1、管理目標(biāo):以人為本,科學(xué)管理,增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、教研意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),為全面提高語文教學(xué)質(zhì)量,尋求新思想、新途徑、新方法。

  2、教學(xué)目標(biāo):以新課標(biāo)為導(dǎo)向,整合教育資源,落實(shí)課改新理念,構(gòu)建“高效課堂”、“活力課堂”、于細(xì)微處做文章,進(jìn)行“微改革”“微創(chuàng)新”,讓學(xué)生在輕松、快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、享受學(xué)習(xí)語文的樂趣,培養(yǎng)、提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  3、教研目標(biāo):扎實(shí)做好校本教研,以課題研究為導(dǎo)向,穩(wěn)步推進(jìn)小課題、微型課題研究,強(qiáng)化科研引領(lǐng),提高語文教師教研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、教師成長目標(biāo):發(fā)揮老教師對(duì)年輕教師的傳、幫、帶作用,讓青年教師成長為校級(jí)骨干,創(chuàng)造條件,提供平臺(tái),讓有能力的教師成長為區(qū)級(jí)、市級(jí)級(jí)骨干。

  5、資料整理目標(biāo):初步試行語文優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀習(xí)作、活動(dòng)記錄、活動(dòng)掠影等各種資料的電子檔案建設(shè)。

  四、主要工作及措施

  1、與時(shí)俱進(jìn),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

  全體語文教師要樹立與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)的先進(jìn)的教育理念、教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)技能,學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,充分掌握小學(xué)語文知識(shí)體系,要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把學(xué)習(xí)與做人,教書與育人緊密結(jié)合起來。把“態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗、責(zé)任勝于能力”體現(xiàn)到學(xué)習(xí)、生活、工作的各個(gè)方面中去。

  通過各種途徑進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教無定法,于無法中求有法。在校內(nèi),老教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揚(yáng)傳幫帶優(yōu)良傳統(tǒng),年輕教師勇挑重?fù)?dān),積極探索學(xué)習(xí)。全體語文教師積極參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)、賽教,虛心學(xué)習(xí),勤記筆記,借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高語文教學(xué)水平。

  2、加強(qiáng)教研,強(qiáng)化備課過程,優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。

  本學(xué)期繼續(xù)在語文教研組推行“單元分包、教案共享”的備課改革,完善“個(gè)人研究—中心發(fā)言—教學(xué)設(shè)計(jì)交流—問題討論—形成通案(母案)—個(gè)性化設(shè)計(jì)(子案)—嘗識(shí)教學(xué)—總結(jié)反思”的備課模式。以課標(biāo)為依據(jù),以教材為依托,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮教研組集思廣益、優(yōu)化思路、求同存異,資源共享的作用。在課堂教學(xué)中,每位教師要努力構(gòu)建自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、互動(dòng)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性。教學(xué)過程中要根據(jù)各年級(jí)段,各單元的課型特點(diǎn),充分利用多媒體輔助教學(xué),采用一法為主,多法相助的教學(xué)策略,更好地實(shí)現(xiàn)“三維”目標(biāo),使學(xué)生達(dá)到共同發(fā)展,和諧發(fā)展。課堂評(píng)價(jià)要更加注重人性化。努力打造“有效課堂,實(shí)效課堂,高效課堂”。

  3、注重實(shí)效,作業(yè)布置、調(diào)研練習(xí)科學(xué)合理。

  作業(yè)設(shè)計(jì)要注重實(shí)效,要以“雙基”訓(xùn)練為目標(biāo),以發(fā)展學(xué)生思維為根本,以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為宗旨,科學(xué)合理,份量適當(dāng),難易適度。做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批有評(píng)、有評(píng)必糾。批改及時(shí)、準(zhǔn)確、細(xì)致,倡導(dǎo)作業(yè)評(píng)價(jià)多元化、個(gè)性化,注重啟導(dǎo)、示范作用。同年級(jí)盡力做到作業(yè)形式、作業(yè)量、批改量、批改形式基本統(tǒng)一。調(diào)研練習(xí)要難度適宜,既要檢查學(xué)生存在的問題,又要能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要加大試卷分析,教學(xué)情況反思的力度,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)過程和思路,確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  4、以人為本,關(guān)愛學(xué)生,注重習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  全體語文老師要堅(jiān)持“面向全體,照顧差異,人本發(fā)展”的原則,注重學(xué)生全體發(fā)展,更加關(guān)注個(gè)體差異。要細(xì)化、實(shí)化、強(qiáng)化“培優(yōu)幫困”工作,努力做到措施得力,方法細(xì)致,過程扎實(shí),時(shí)間保障,效果明顯,真正突顯學(xué)優(yōu)生更“優(yōu)”、特長生更“!。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)困生不放棄,給予他們更多的關(guān)心和愛護(hù),使之成為人格上有自信、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,體現(xiàn)“因材施教”的'思想,真正實(shí)現(xiàn)以人為本,全面發(fā)展教學(xué)思想。

  本學(xué)期繼續(xù)狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,低年級(jí)主抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、上課習(xí)慣養(yǎng)成、作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成、讀書習(xí)慣養(yǎng)成、聽講思考訴說習(xí)慣養(yǎng)成、正確的書寫習(xí)慣養(yǎng)成。中高年級(jí)繼續(xù)抓好并夯實(shí)低年級(jí)各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成,主抓主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、復(fù)習(xí)鞏固習(xí)慣的養(yǎng)成、主動(dòng)積累習(xí)慣的養(yǎng)成、習(xí)作習(xí)慣的養(yǎng)成、主動(dòng)閱讀課外書籍習(xí)慣的養(yǎng)成等,要盡力做到“抓早、抓小、抓準(zhǔn)、抓實(shí)”。

  5、爭取機(jī)會(huì),積極組織,參加各級(jí)各類競賽。

  成績增強(qiáng)信心,成績激發(fā)熱情。本學(xué)期,語文組繼續(xù)積極開展和參與校內(nèi)外賽教。積極參加省、市、區(qū)組織的賽教、課件課例、論文、錄像課、作文競賽、演講、征文、書法等活動(dòng),并力爭取得好成績。繼續(xù)開展校內(nèi)外聽課評(píng)課活動(dòng),聽課后及時(shí)評(píng)課,一課一交流、一課一反思、一課一總結(jié),及時(shí)整理交流心得。

  6、抓住機(jī)遇,通力協(xié)作,開展課題研究工作。

  健全制度,細(xì)化方案,著力指導(dǎo)每位教師加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)觀察,對(duì)所參與的課題展開有效研究,解決教學(xué)問題,推出優(yōu)秀成果。本學(xué)期,語文組的研究課、示范課、匯報(bào)課也將圍繞課題研究展開,為各課題的順利結(jié)題打好基礎(chǔ)。

  7、加強(qiáng)管理,夯實(shí)檢查,努力完善教研組建設(shè)。

  不斷完善語文教研組建設(shè),努力使我校語文科研工作取得更大的發(fā)展和突破,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)指導(dǎo)。充分發(fā)揮“課題帶隊(duì)伍,科研促教改,研究促質(zhì)量”的整體效能,不斷濃郁我校的語文科研氣氛,使每一位教師都成為科研的參與者,教改的實(shí)驗(yàn)者。不斷加強(qiáng)語文教研組管理,做到教研有計(jì)劃,活動(dòng)有安排,落實(shí)重過程,檢查有記錄,結(jié)果有總結(jié)。教案檢查、作業(yè)批改檢查定期與隨機(jī)抽查相結(jié)合。周六集體備課有記錄,教研活動(dòng)有簽到,評(píng)課落到實(shí)處。完善教研組計(jì)劃、各種檢查記錄,活動(dòng)照片、各種獲獎(jiǎng)名單教研組存檔,充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站教研欄口的內(nèi)容。

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