【推薦】教師上半年工作總結模板合集六篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候寫一份總結了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的教師上半年工作總結6篇,希望對大家有所幫助。
教師上半年工作總結 篇1
小學教師如何寫工作總結?以下有一篇20xx年上半年小學教師工作總結范文,大家在撰寫個人工作總結時可以參考一下,并從中發(fā)掘工作總結怎么寫,教師上半年工作總結模板。作為班主任,自己秉著"德育為首,教育為主,育人為本"的指導思想,結合本班的實際情況,為了學生能德智體全面發(fā)展,并使整個班集體朝著"健康活潑,嚴謹治學,務實求知,努力進取,團結友愛"的方向目標邁進,同時也為學生創(chuàng)造一個安靜和諧、人人積極認真學習的氛圍的文明班級,現(xiàn)將20xx年上半年工作總結匯報如下:
一、"勤"是班主任工作的前提條件。正如俗語所說:"一勤天下無難事"。要搞好班級工作,管理好學生,勤是不可少的。也只有經(jīng)常性的深入了解,才能管理好班級。
1、勤接觸俄國的教育家烏申斯基說過"如果教育家從一切方面教育人,那么首先就必須從一切方面去了解人。"所以為了搞好班級,首先深入學生中去,多方面去了解,掌握學生的思想、性格等,與學生形成融洽的師生關系和朋友關系,多與學生交流談心,加強了師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力。
2、勤表揚俗語說:"數(shù)君十過,不如賞君一長。"多表揚學生好的.方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風,激發(fā)人人向善的意識,從而達到管理班級的目的,工作總結《教師上半年工作總結模板》。
二、"嚴"是班主任工作的基礎。俗語說"嚴師出高徒","嚴是愛,松是害"。這些都充分說明了嚴的必要性。所以要想做好班工作,教育好學生,就必須嚴。
1、嚴于律已作為班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都會成為學生學習模仿的榜樣。班主任只有以身作則,嚴于律已,才能達到"言傳身教"的目的,才能令學生信服。
2、嚴格要求學生學習本身是靠自覺的,但學生本人有一定的惰性,要達到預想效果,就必須要嚴。只有嚴格要求學生,以班規(guī)來形成約束力,用紀律來約束學生,只有如此,才能形成好的班風與紀律。當然"嚴"并不是只指上課嚴肅,課外還是可溫和的,與學生交朋友,建立良好的朋友關系,才有利班工作的開展。同時要做到"嚴而不厲,嚴而有度"。
三、"細"是班主任工作的關鍵。要想管理好班級與教育好學生就必須把工作做細,這樣才能搞好班級。
1、細心做學生思想工作必須細心,才能使其動力心,從而使學生明白老師的用心。也只有細心做工作,才能使學生明理,明理則順心,才會達到教育的目的。
2、細思面對一些問題,學生常會犯,自己不斷反復地思考:為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變了學生再犯的現(xiàn)象。
3、細管理針對學生出現(xiàn)的各種情況,應從細方面著手管理。做到分工明確,各司其職,從而切實解決了不少曾令人頭痛的問題,如實行值日生負責制,班干部午息坐班制等。
四、"實"是班主任工作的保證。班工作的開展,離不開實效。只有把工作做到實處,才能贏得學生的心。
1、從實際出發(fā),明確目標自己慢悠悠實處入手,制訂符合學生個人的實際情況,提出個人及班集體的奮斗目標。要求人人做一個合格的中學生,為已爭光,爭當三好學生。在班集體上,從營造良好的班風和你追我趕的良好競賽局面。
2、辦實實在在的事,做好09年下半年工作計劃從關心每一位同學著想,在自己力所能及的范圍內盡力為班上的同學做一些實實在在的事,如購置一些茶具、水壺,供學生口渴時有水喝;或訂幾份不同的報紙,課后使學生閱讀,擴大視野,豐富知識;當學生生病時,組織班干部去探望安慰?傊,要想管理好班級,形成一個具有良好班風的優(yōu)秀班集體,就必須從"勤嚴細實"著手,在生活中給學生關心、照顧,在學習中給予幫助,讓學生真正體驗到班級如家的氣氛,使學生形成愛班如家的良好思想,也為自己管理好班。
教師上半年工作總結 篇2
為了使本年度中小學遠程培訓工作做實、做好,7月中旬和9月上旬分別召開中小學業(yè)務校長、信息員、36名遠程培訓輔導教師工作布置會及調研會,對遠程培訓中存在的問題,培訓進程及時公布,督促各中小學校及時完成培訓各項任務。
20xx年我縣遠程培訓共5000余人參加,培訓合格率100%,優(yōu)秀率93.5%,市級優(yōu)秀學員700余人、優(yōu)秀輔導教師14人,優(yōu)秀管理者1人,培訓名次列全省第一。
按照期初工作計劃安排,本次遠培除了市優(yōu)以外,辦公室評選出縣級優(yōu)秀學員100人,先進單位12個,縣級優(yōu)秀輔導教師6人。遠程培訓總結表彰大會預定于20xx年3月份召開。
按照“省培項目”——高中初一、初二任課教師同步研修遠程培訓項目要求,我縣遴選170名教師參加遠程培訓,培訓歷時一年時間。為了做好高中教師遠程培訓,辦公室?guī)状握匍_調度會,公布培訓情況,督促培訓薄弱校領導認清形勢,督促每位教師按照完成任務。12月初,市繼教辦工作最后培訓結果,我縣及格率82%,優(yōu)秀率10%,0學時教師14人,約占培訓教師總數(shù)的8%,從這個成績來看,我縣高中任課教師遠程培訓工作成效低,效果不好。20xx年度,我們將把遠程培訓重點放在高中主題研修遠培項目中來,提高培訓質量。
制定了《關于全面推進中小學教師校本研修工作的指導意見(試行)》,
在校本研修工作中,著力從以下兩點入手。
一是教師專業(yè)發(fā)展型學校建設。通過教師各級各類培訓、讀書演講活動、微型培訓課程建設比賽、教育教學敘事研究、崗位研修以及個人專業(yè)成長檔案袋建設等途徑,大大促進了學校的發(fā)展和教師的.專業(yè)成長。目前我縣市級專業(yè)發(fā)展型學校示范校3所,市級教師專業(yè)發(fā)展學校3所。
二是縣域引領,制度規(guī)范。樹立點校、以點帶面,促進全縣教師專業(yè)發(fā)展型學校建設的均衡發(fā)展。20xx年——20xx年,我縣楊樹林小學、三寶小學、農安一中等8所教師專業(yè)發(fā)展型學校點校,其中楊樹林小學、實驗小學、三寶小學以及農安一中參與了20xx年度教師專業(yè)發(fā)展型學校建設網(wǎng)絡研修項目,在網(wǎng)上建立學校管理工作室,學校領導可以直接在網(wǎng)上對教師進行工作支持與評價,同時教師可以在網(wǎng)上建立自己的工作檔案袋,教師之間可以在網(wǎng)上進行交流與研討等,網(wǎng)絡研修活動的開展使學校管理更加規(guī)范、教師專業(yè)發(fā)展水平得以大幅度提升。
1.迎接“吉林省義務教育初步均衡發(fā)展工作評估檢查”工作
為了迎接吉林省義務教育初步均衡發(fā)展工作評估檢查,4月3日——7日,按照局里統(tǒng)一部署,在教育局六樓會議室,對全縣初中、小學68所學校師培工作進行了認真細致的檢查指導。4月11日——12日陪市督查組領導對我縣一中、實驗小學等10所學校進行了初步驗收檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)針對c37隊伍建設這一指標,我縣中小學備檢材料比較齊全,質量也較高,得到市里領導的好評。但部分學校年度計劃存在雷同現(xiàn)象,另外有些材料沒有標出年份。檢查結束后,辦公室及時將檢查情況匯報給教育局督查室,以便于局里對本次初檢的情況匯總。
5月5日—10日,辦公室針對義務教育均衡發(fā)展評估指標體系中c37涵蓋的八個項目進行了認真解讀,并結合c37對縣城三所初中、三所小學以及農村兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學校裝檔材料、材料目錄、裝盒材料說明進行了全面細致的檢查指導。對于各個指標中的材料準備充分的學校給予肯定與表揚,鼓勵、支持特色項目。對于個別學校盒內材料過于豐滿,擺放欠規(guī)范,部分材料年份不清等問題。檢查過程中及時和主要負責人進行溝通,要求其盡快調整改善。
5月12日下午—5月14日,陪省檢。檢查過程中,主動和省領導介紹我縣培訓思路、做法、成果以及培訓特色,針對我縣師培工作,省領導給予高度肯定與好評,令人振奮。
教師上半年工作總結 篇3
20xx年彈指間已過半年。總結我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的.工作取得了一定進步,為了總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好地前行,現(xiàn)將我這半年的工作總結如下:
一、端正態(tài)度,熱愛本職工作
態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。
只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實的干好本職工作。
二、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度
在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。
三、存在不足
工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經(jīng)驗,克服不足。
教師上半年工作總結 篇4
時光飛逝,回顧一年來在區(qū)教育局的指導下,我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教結合、保教并重,加強精神文明建設,各項工作逐步趨于科學化、制度化和規(guī)范化。主要工作有以下幾個方面:
一、政治思想方面:
“學高為師,身正為范”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養(yǎng)方面做孩子們的楷模和表率。
上半年我們采用:加強學習;提高認識;組織活動;樹立典范的形式,開展了每月一篇讀后感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業(yè)道德的培養(yǎng),樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導,樹立師德典范,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規(guī)范,趕有目標。不斷增強教師的進取意識,使教師們政治素質不斷提高。
二、教育教學方面:
上半年以來按照學期初制訂的教學計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓每位教師從思想上重視起來。
3月份,我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志,也增強集體榮譽感,得到了家長們的好評。4月份,結合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息,了解大自然的奧妙。同時,針對目前教學中存在的問題,我們進行了全園英語評優(yōu)課,提高了英語教學的能力,促進了英語教學的發(fā)展。5月底,我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領導及幼兒家長一致好評!
三、衛(wèi)生保健方面:
開園以來,我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。
上半年,進行了全園體檢,體檢率99%,并進步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,收到了較好的效果!胺堑洹边^后,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼
兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓我園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。
上半年,我們對幼兒食堂進行了改造裝修,嚴格按照a級的標準來執(zhí)行,得到了區(qū)防疫站及有關部門的好評,已上報a級。
四、行政后勤方面:
在管理上嚴要求、勤檢查、重落實,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的管理模式。教育要穩(wěn)步發(fā)展,教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。為了更好地適應素質教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質,我們嚴格執(zhí)行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調動教師的積極性,不斷提高教師隊伍的'素質和辦園水平。
定期檢查財務工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作,并接受物價局、審計局等部門的檢查。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施,召開安全會議。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,并有預案,一旦發(fā)生問題有疏散的通道,不斷完善園內的環(huán)境,保證幼兒在園的安全。
上半年工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情做好下半年的工作,爭取實現(xiàn)今年保健上示范的目標。
教師上半年工作總結 篇5
這學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把XX年第二學期的工作做簡要的匯報。
一、學校制度執(zhí)行情況
平時積極參加全校教職工會議,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。嚴格按照學習學校的規(guī)章制度辦事。自覺完成‘教學五認真”。每周按時參加升旗儀式和周一例會,并且認真做好筆記。從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期都能及時到崗,認真完成崗位工作。
二、提高教學情況
為了提高英語教學質量,營造學英語的氛圍。在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的'教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。本學期一共備了75個課時,同時盡可能給學生提供語言環(huán)境和學習英語環(huán)境,從而使學生樂于學英語。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.本學期上了150節(jié)課,同時也加強學生口語訓練,為了提高他們學習英語的興趣,上14節(jié)假日活動。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進生“吃得了”。本學期批改了100多次作業(yè)和聽寫本以及18多次試卷的批閱。便于提高學生的總體學習英語水平。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年對自己的教學促進很大.努力提高自己的業(yè)務水平。并且配合學校工作,承擔外校的聽課任務,本學期聽課達16節(jié)課。
5、注意使用現(xiàn)代教學手段---多媒體上課。充分調動學生的積極性和興趣。同時提高自己的電腦水平和業(yè)務水平。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
三、自身的學習情況
1.為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關英語方面的知識,閱讀《英語沙龍》、《21世紀報》等英語報刊雜志,學到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。
2.為了提高自身的業(yè)務水平和教學水平,積極參加學校的校本培訓,并且認真做筆記,寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)驗。每天和同段的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。
總之,本學期在認真執(zhí)行學校規(guī)章制度的同時,努力提高教學質量,認真做到教學五認真。在這基礎上,不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務水平,不斷給自己“充電”和“洗腦”。通過這學期的工作和學習,本人受益匪淺,在工作和教學水平都有很大的進步。然而還存在著不足,還需要我不斷學習和努力加強自己的業(yè)務水平。我相信自己一定會做到.
教師上半年工作總結 篇6
在忙碌中一個學期很快過去,回顧一個學期的工作,感到欣慰有余、滿意不足。
一、緊緊抓住孩子的習慣培養(yǎng)
經(jīng)過上一學期的訓練,孩子對于正確的習慣已經(jīng)有了清醒的認識,在日常的教育教學中,我注意抓孩子的反復和苗頭,及時將一些不好的現(xiàn)象消除。本學期,孩子的課前準備、上課傾聽、課下活動有序已經(jīng)基本成型。
二、抓好了基礎知識的鞏固
本學期,重點抓了孩子的二類字認讀、古詩背誦、一類字聽寫、課文朗讀,大多孩子都能按要求完成,其中古詩全背過的人數(shù)為48人,其余有三人只有幾首長的沒背熟,一人十首左右沒背熟,另一人背過的極少;課文朗讀方面,重點抓了孩子的正確、通順、流利,在不添字、不漏字方面取得了一定的成績;二類字認讀大多過關,只有個別學生少數(shù)字不太熟練;一類字的書寫掌握較為牢固。
三、注重了語文能力的培養(yǎng)和訓練
1、語感訓練
經(jīng)過訓練,孩子已經(jīng)大都能知道什么樣的人物讀什么樣的語氣,傷心、高興、喜悅、難過等感情能在讀的過程體現(xiàn)出來。
2、表達能力
課上注意培養(yǎng)孩子的通順表達能力,積極讓孩子表達自己的想法,多肯定,多鼓勵,多引導,孩子大多敢于表達,樂于表達。
3、書寫能力
在日常的`教學中,注重培養(yǎng)孩子對字體的觀察,結構的分析,孩子已具備了一定的析字能力,且在書寫過程中能加以應用,指導自己的書寫。
4、閱讀習慣
通過閱讀考級的進行,促進了孩子主動讀書活動的開展,養(yǎng)成了愛好讀書的好習慣。
5、不足
1、備課缺乏投入,對于深層次的研究不夠,課程的拓展不夠,基本把孩子禁錮在了課本內容之內。
2、對教學方法的研究不夠,教學手段單一,缺乏對學生足夠吸引力的方法。
3、對個別孩子的關心不夠,導致他們的成績起色不大。
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