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工作計劃

時間:2023-08-30 07:19:39 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃[通用]

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的工作計劃[通用]

工作計劃 篇1

  期即將開始,我擔綜合組教研組長,在新學期要有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學期綜合組教研工作計劃如下:

  一、指導思想

  本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學校教務(wù)處的指導下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、 總體目標

  1、工作目標:建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的.生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

  三、具體目標

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。

  3、 抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。

  二、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

  三、繼續(xù)探討“快樂教學”的教學模式。

  (二)常規(guī)工作

  1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準備。

  3、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

  4、做好成果預設(shè),從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、 繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。

  五、具體工作安排

  九月份:

  1、 教研組擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、 加強教研組精神文明建設(shè)。

  3、制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案,把成果預設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。

  4、各學科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備,做好準備,全面開展第一輪的研究課活動。

  5、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

  十月份:

  1、各學科繼續(xù)進行訓練。

  2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī),讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。

  3、繼續(xù)開展教研活動,十月末以新教師的匯報課為主。

  4、協(xié)助學校搞好開放日活動。

  5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、開展體育學科競賽活動。

  十二月份:

  1、各學科進入成果匯總階段。

  2、開展學科競賽活動。

  3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。

  一月份:

  1、 做好各學科期末收尾工作。

  2、 認真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。

工作計劃 篇2

  XX年,鐵坎村村支兩委在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導下,努力推進各項工作有序開展。1—6月,我村分別在以下幾個方面開展了工作:

  一、繼續(xù)加強村級班子建設(shè)

  一是順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作。從2月中旬至4月底,順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作,通過此次選舉,增加了女性干部的比例。2、對新班子成員加強理論學習,積極學習黨的方針政策,學習科學文化知識,提升自身文化素質(zhì),進一步提高工作執(zhí)行力,提高為民辦事的業(yè)務(wù)水平。二是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為新的契機,結(jié)合自身的優(yōu)勢,爭做四型黨員干部,加強合作,分工不分家,確保各項工作順利開展。三是堅持民主集中制原則。繼續(xù)堅持各項事務(wù)民主集中制原則,做到一事一議,充分發(fā)揚民主,發(fā)揮每位班子成員的主動性和創(chuàng)造性,提高科學決策能力。

  二、做好飲用水工程的掃尾工作,穩(wěn)步推進道路拓寬工程和楊家廟生活污水處理工程建設(shè)

  1、加強交流與監(jiān)督,確保飲用水工程盡快完工。飲用水工程是關(guān)系我村村民生計的重大民生工程,自10月底開工建設(shè)以來,目前已經(jīng)有三個自然村完成主要工程正常供水,另外兩個自然村等徐家塢村完成飲用水池建設(shè)后就能供水。在四月底,村支兩委對全村的飲用水工程進行了檢驗,對存在的問題及時與施工單位進行了溝通,確保該工程保質(zhì)保量完成。

  2、加緊完成丁香塢水庫的修復工程,保證下游居民安全度過汛期。目前水庫的修復工程已經(jīng)開工建設(shè)。

  3、保護環(huán)境,建設(shè)鐵坎村首個生活污水處理工程。楊家廟生活污水處理工程是今年我村的重點工程之一,目前已經(jīng)完成招投標工作,施工單位將按照圖紙要求于近日施工。

  4、拓寬村道,改善交通環(huán)境。楊家廟至鐵坎自然村老街的村道拓寬工程目前已經(jīng)完成涉及農(nóng)戶的補償工作,預計在六月底完成招投標工作、7月份開展施工。

  三、加強對黨員干部的'教育培訓,提升黨員隊伍素質(zhì)

  一是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為新的契機,帶動廣大黨員爭做四型黨員,發(fā)揮自身優(yōu)勢,切實為百姓服務(wù)。繼續(xù)發(fā)揮橋梁紐帶作用,加強與群眾的溝通交流,進一步改善黨群關(guān)系。二是加大對黨員干部的培訓和指導,提高素質(zhì)。加強對黨員的黨性教育,提高黨員的素質(zhì),組織廣大黨員和村民代表赴北京參觀考察。三是完成群團組織的換屆選舉工作,加強了對新成員的教育工作,在村級日常工作中,安排部分工作給村團支部,婦代會,老協(xié)會。組織婦女同志和團員青年作為志愿者積極參加村內(nèi)“清潔城鄉(xiāng)”工作。

  四、做好計劃生育工作

  加大宣傳和服務(wù)力度,轉(zhuǎn)變生育觀念,提高農(nóng)村人口素質(zhì)。積極做好流動人口管理工作,做好育齡婦女普查工作,今年我們村已經(jīng)出現(xiàn)一例計劃外出生人員,所以我們將認真檢討工作中不足之處,確保今后不再發(fā)生類似事件。今年上半年我村共普查育齡婦女158人,普查率99%,達到了上級的要求。

  五、推進社會保障工作

  社會保障工作關(guān)系到每位村民的切身利益,上半年,我們按照上級要求,進一步完善大社保相關(guān)工作機制,對各種保障做到深入群眾認真調(diào)查、不遺漏、不慌報,切實幫扶。

  六、存在的問題

  今年我們所要做的工作還有很多,任務(wù)也很重,我們將繼續(xù)努力,加快各項工程的建設(shè)步伐,保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)。在工作中,我們也存在不少問題,如班子隊伍的工作執(zhí)行力還有待進一步的提升,責任心還有待加強,工程建設(shè)監(jiān)管力度不夠,由于村集體經(jīng)濟薄弱,很多工作還都停留在計劃階段等。

工作計劃 篇3

  20xx年一整年的鍛煉讓我對財務(wù)知識更進一步的提高,現(xiàn)在已經(jīng)成為財務(wù)方面的管理者。20xx年里,我將繼續(xù)我的財務(wù)工作,加強財務(wù)方面的知識學習及教育。使財務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就財務(wù)人員工作計劃的詳細內(nèi)容。

  共擬定了三方面的內(nèi)容:

  第一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育,但是12年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告:12年財務(wù)上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務(wù)部12年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,把握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。

  第二、加強規(guī)范現(xiàn)金治理,做好日常核算

  1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

  3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的`保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

  4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。

  第三、個人見意措施要求財務(wù)治理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)治理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐?傊谛碌囊荒昀,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

  我深知,想把財務(wù)工作做好不是件容易的事,但若把財務(wù)人員合理安排,共同努力,定將我司的財務(wù)工作推向一個更高臺階。

工作計劃 篇4

  一、教學工作方面

  1.根據(jù)學校的工作要求,結(jié)合學生的實際,安排好本學期以下教學內(nèi)容:

  第一章融入新環(huán)境,適應(yīng)新生活

  第一課一切從“新”開始;第二課結(jié)識新伙伴;第三課走近新老師

  第二章學并快樂著

  第一課記憶攻略;第二課專心必勝技;第三課學習永動機

  第三章與自我對話

  第一課這就是我;第二課做個最好的自己;第三課學會整治自己的草地

  2.針對學生的實際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。

  在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在每節(jié)課充分了解學生的實際情況和心理需求,保證學生在學習時保持的學習興趣。

  在教學中要尊重學生的感受,有意識地以學生為主體,老師為主導,通過各種游戲、測試、問卷等教學形式,吸引學生的注意力,充分調(diào)動學生的學習興趣和學習積極性,保證課堂教學的有序進行和和諧氣氛,讓學生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知識,促進自身心理的健康發(fā)展。

  3.繼續(xù)做好心理健康知識的宣傳工作。

  編輯心理小報,不定期向師生發(fā)放,做好心理健康知識的宣傳工作,提供一個師生互動交流的平臺,實現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻一份力量。初步擬定將心理小報分為老師?、學生?凹议L?糠。學生專刊主要介紹一些心理健康知識、學生中存在的常見心理問題及解決方法、學生在學習生活中的心理體會、心理信箱中有共性問題的解答等。老師?饕槍蠋熥陨砣菀壮霈F(xiàn)的心理問題及在處理學生問題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡單的測試、應(yīng)對辦法,從而更好地服務(wù)學生、健康自我。家長?饕槍议L在子女教育方面存在的問題提供一些建議,促進家庭教育的良性發(fā)展。

  4.開設(shè)心理健康專題講座。

  利用月末或考前時間,有針對性地進行心理健康專題講座,讓盡量多的學生接受心理健康教育的大課資源,對心理健康小課形成補充和充分發(fā)揮師生互動性,解決學生目前面臨的心理困惑與問題。

  5.進一步建立健全學生心理檔案。

  建立完整的學生心理檔案,無論對于學校的.管理還是對于學生自身的發(fā)展來說,意義都十分重大。檔案主要包括學生基本情況,平時心理課的測試問卷以及學生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報告單等內(nèi)容。

  6.進一步完善心理咨詢和輔導工作。

  做好日常的心理咨詢工作,接待好來訪的每一位學生,努力解決其心理問題,促進學生心理的健康成長。

  二、其他方面

  努力做好各種迎檢工作,輔助楊彤完成好各項工作,使我校的健康工作有長足進展。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,把工作完成得更好。

工作計劃 篇5

  指導思想:

  質(zhì)量立校 科研興校 科研興教

  工作目標:

  一是以提高課堂教學效率為目標,以常態(tài)課研究為載體,深化課堂教學改革研究工作;二是以提高學生的學習興趣和習慣為目標,以學科活動為載體,深化學科課題研究工作;三是以提高教師科研水平為目標,以網(wǎng)絡(luò)等多種教研活動為載體,深化自修反思校本培訓研究工作。

  工作措施:

  1、提高對校本教研工作的再認識。

  校本教研是專業(yè)化成長的根本途經(jīng)。用一句最樸實的話來講,我們都有成長的需要。應(yīng)該思考一年以后,三年以后,五年以后甚至十年以后自己能成長為一個怎樣的教師。要從“防教師”的狀態(tài)中解脫出來,自我成長為一個思考“教什么”和“為何教”有“課程意識”的教師。我們再也不能被動地等待著別人把研究成果送上門來,再不假思考地把這些研究成果應(yīng)用到教學中。教師自己就應(yīng)該是一個研究者。

  校本教研是教師可持續(xù)發(fā)展的動力。就教學與研究的一般關(guān)系而言,兩者是“共生互補”的關(guān)系。有句老話說得好:教而不研則淺,研而不教則空。一方面,就教學的本性而言,它是一種創(chuàng)造性的勞動,是一種帶有不可窮盡的研究性的勞動,教學內(nèi)在具有研究性;另一方面,教學如果沒有以研究為依托的深化和提高,就容易在固守舊經(jīng)驗照搬老方法的巢臼里不能自拔。以實踐層面來看,沒有基于研究的教學,很容易形成一種慣性、惰性,從而銷熔教學生活原有的別開生面和新鮮光彩,使之失去應(yīng)有的新意和情趣,只有研究的“參與”、“介入”才會不斷改變教學的行為、狀態(tài)、習慣,不斷提升教學的品質(zhì)、水平、境界,從而使教學始終富有生機、充滿活力。

  2、加強集體備課的組織與管理。

  集體備課的目的是讓我們教師就某一教學內(nèi)容進行討論與研究,發(fā)揮集體的'智慧,以期在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花,幫助教師加深對教材的理解,拓展教學思路,但是真正的教學設(shè)計還需要執(zhí)教者在集體備課的基礎(chǔ)上來一次歸納、提升和再創(chuàng)造,這樣才能更好地體現(xiàn)自己的教學個性,更好地適應(yīng)自己學生的學情!叭齻臭皮匠,抵個諸葛亮”。教師通過相互借鑒,相互啟發(fā),集各家之長,避自己所短!氨忧街居谝慌_,匯百家之流于一體”,通過集體備課,互利互惠,相得益彰,使教學過程真正達到最優(yōu)化,既發(fā)展了學生,又成長了教師。

  要求公開課必須是備課組內(nèi)集體備課的結(jié)晶。方式是:“個人初備——集體研討——修正個案——課堂跟蹤——課后交流”。首先由公開課教師個人根據(jù)自己的理解自行設(shè)計某課時的教案,然后以說課的形式提交集體備課組審議,教師們共同探討,相互補充,使教案內(nèi)容更加充實和完善。然后由集體備課組成員進行跟蹤聽課,課后進行交流,對教師的教學進行評價,肯定其優(yōu)點,指出不足,促進教師教學水平逐步提高。

  3、把握研究根本,植根課堂教學。

  校本研究的根在課堂。學校教育教學的主陣地是課堂,校本教研的根必須扎在課堂。校本教研要研究解決教育教學實踐中的問題,要把校本教研與課堂教學做成一件事,讓教師帶著研究意識上課,圍繞學校的整體規(guī)劃在課堂上研究、改進和提升。這樣,教師才能因課堂敘事、因課堂反思、因教學需要而進行理論學習,把課堂教學改革與校本教研有機結(jié)合起來,這樣也不會因為教研而增加工作負擔。

  教師是耕耘者。校本教研以促進每個學生的發(fā)展為宗旨,以新課程實施中教師所面臨的問題為對象,以教師為研究主體,研究和解決教學實際問題,總結(jié)和提升教學經(jīng)驗。給教師自主選擇的空間,在學校整體規(guī)劃下,教師圍繞學校校本教研的研究切入點,開展研究。教師們有選擇地學習教育教學理論,善于寫教學論文的寫教學論文,善于寫案例的寫案例,善于做敘事研究的做敘事研究,不硬性規(guī)定。

  4、加強在研課題的指導工作。

  一是堅持“問題”即課題的研究發(fā)展方向,問題產(chǎn)生于課堂,直接服務(wù)于課堂教學;二是堅持課題驗收申報實行教學質(zhì)量一票否決制,真正體現(xiàn)教育科研為課堂教學服務(wù)的思想;三是整合在研課題,研究必須以自修反思校本培訓模式研究為平臺,學科課題為抓手,以提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學質(zhì)量為目的。

  5、認真總結(jié)“課堂教學改革實驗”的成果與問題。

  一是骨干教師、高級教師、備課組長的引領(lǐng)和示范,一學期不得少兩節(jié)示范課;二是實施青年教師培養(yǎng)結(jié)對幫扶制;三是實施學期全體教師常規(guī)教學考核制;四是備課教案檢查制;五是教研組、備課組及時小結(jié)提升推廣經(jīng)驗;六是實施“學探議練”課題改革實驗的再培訓工作。

  6、自修反思常態(tài)化。

  一是認真學習學科《課程標準》和教材,能從整體上來駕馭課時教學;二是在反思理念的指導下開展集體備課和教研活動;三是提倡一課(一單元)一反思小結(jié)、記錄反思點評式的聽評課記錄(學期不少于15次,實施聽評課及教研活動教務(wù)處交叉監(jiān)督制:王功政聯(lián)系英語、化學,郝明國聯(lián)系數(shù)學、物理,熊祖國聯(lián)系語文、政史)、一學期不少于兩篇的案例文章(教學敘事) 和兩篇精心設(shè)計的教案。三是教師個人(45歲以下)至少要在縣教育網(wǎng)及以上教育雜志或網(wǎng)發(fā)表一篇文章,教研組長兩篇以上。四是備課組組建反思沙龍,每周一次活動(備課組長組織、中心議題式或?qū)n}研討式);五是以上四項要求都拿入績效過程管理。

  發(fā)揮校本教研自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)三支力量的作用并注重相互間的整合,有效地促成以校為本的教學研究制度的建設(shè)及完善,校本研究“時間、地點、人員、主題”四落實。各組結(jié)合自身特點統(tǒng)一制定各學科教科研活動,采取切實有效、靈活多樣的形式,增強教科研活動的針對性、可操作性、實效性,每次活動要有詳細安排和記錄,學校加強對活動督導檢查。

  提倡、鼓勵全體教師建立自己的教育博客,實名制(用自己的姓名全拼)博客上的自已設(shè)計的教案,反思文章等,學期開展教育博客評比活動。

  7、加大教師培訓力度,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

  一是及時引進課改新秀課,讓教師收看觀摩。二是選送骨干教師外出學習,帶回先進理念的方式方法,引領(lǐng)培訓學校教師。三是學校聘請專家學者來校培訓教師。

  8、加強教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓。

  按秭教發(fā)20xx(14)號文件要求:學校100%的教師必須能操作模式3遠程教育應(yīng)用系統(tǒng),能播放空中課堂、能用遠程教育資源上課、備課;45歲以下的教師會制作電子教案、課件,運用遠程教育資源制作教案課件。

  xx秋工作安排:

  九月:完善計劃、開展學科課堂教學研究!皩W、探、議、練”課堂教學模式研究模式再培訓。數(shù)學、英語課題結(jié)題籌備。

  十月:文、理課堂教學有效性研究。講座(文科王功政主講、理科魯靜主講)、課堂教學策略研究。

  十一月:期中考試,質(zhì)量分析,有效課堂教學研究。

  十二月:復習課課型研究。教學案例、反思、博客評比表彰。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期我園的衛(wèi)生保健工作將以《0-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規(guī)范》為工作依據(jù),根據(jù)xx市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照我園園務(wù)計劃的具體工作要求與安排,嚴格執(zhí)行《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審細則》中的各項規(guī)定,加強對食堂、保育員、教師和家長進行衛(wèi)生保健知識的培訓學習,不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和保教水平,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把衛(wèi)生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成長。

  二、工作目標

  (一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。

  1.耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”,寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

  2.根據(jù)幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等,班級寫好體弱兒個案管理記錄表。

  3.每天確保兩點一餐的合理供應(yīng),每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應(yīng)加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。

  5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣。

  6.抓好離園關(guān),離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

  7.一日活動要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。

  1.各班級保育員各負其責搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。

  2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照新下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。

  3.新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、和發(fā)放補種通知單等工作有了新的變化,本學期我園將嚴格按照教育局和衛(wèi)生局的文件要求做好20xx年度入托入學預防接種查驗系統(tǒng)的有關(guān)工作。隨時接受上級有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實加強多發(fā)病、傳染病的預防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關(guān)部門妥善處理。

  (三)加強膳食管理。

  1.認真驗收xx市教育局教育裝備統(tǒng)一配送來的師生食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。

  2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,認真做好營養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。

  3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作,做好生菜和熟菜的留樣,做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

  4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結(jié)退工作。

  (四)重視健康檢查。

  1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

  2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進行有針對性的指導。

  3.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作,了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關(guān)措施。

  4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達100%,加強對疾病矯治的管理,管理方法得當有效并有記錄。

  5.做好全體教職工的體檢工作,確保體檢率100%,若發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  (五)強化安全保衛(wèi)措施,全面提升安全系數(shù),確保幼兒安全。

  1.全體教職工一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。根據(jù)每月安全檢查情況和每周安全檢查情況表落實整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。

  2.保安嚴把“大門”關(guān),確保監(jiān)控設(shè)施和CK報警正常。家長憑接送卡接送孩子,確保幼兒的安全。

  3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養(yǎng),各班要及時做好安全、健康教育記錄。

  4.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。

  5.定期開展好園內(nèi)安全演練活動,不斷提高廣大師生的安全意識和應(yīng)急避險能力。

  (六)召開衛(wèi)生保健會議和培訓工作

  1.每月及時召開衛(wèi)生保健有關(guān)會議。

  2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓工作。

  3.聯(lián)合當?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識的宣傳培訓工作。

  (七)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件。

  1.進一步加強對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。

  2.對有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時上墻、上公布。

  3.按照《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。

  四、具體月工作安排如下

  九月份:

  1.認真做好各方面衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園。

  2.做好學校安全衛(wèi)生的自查工作,接受市場監(jiān)管局的檢查并做好有關(guān)整改工作。

  3.制定好本學期我園衛(wèi)生保健、保育員工作等有關(guān)計劃。

  4.做好中大班插班生的入園體檢工作。

  5.做好20xx年入托入學幼兒預防接種電子查驗補種系統(tǒng)的相關(guān)工作。

  6.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。

  7.篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個案建檔工作。

  8.進行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進行檢查,確保幼兒在園安全。

  9.各班加強對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育,建立良好的生活衛(wèi)生習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康教學計劃。

  10.下發(fā)食堂、各班級有關(guān)衛(wèi)生保健資料方面的.表格。

  11.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展保育員業(yè)務(wù)培訓一次。

  12.幼兒疾病矯治和家園聯(lián)系一次。

  13.全園防震演練一次。

  十月份:

  1.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好秋冬季多發(fā)病、傳染病的預防工作。

  2.新生首次家園聯(lián)系一次,做好幼兒疾病矯治工作。

  3.肥胖兒、體弱兒跟蹤測量評介工作。

  4.做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。

  5.檢查午餐、午點的提供、分發(fā)和剩余情況。

  6.檢查新上崗保育員的工作情況。

  7.組織召開膳委會會會議一次。

  8.食堂工作人員安全衛(wèi)生操作培訓一次。

  十一月份:

  1.檢查指導各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

  3.加強保育員溝通,規(guī)范保育一日工作。

  4.做好各種臺帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。

  5.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。

  6.做好衛(wèi)生保健校驗的自查和迎檢工作。

  7.對全體教職工進行園內(nèi)培訓一次。

  8.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯(lián)系。

  十二月份:

  1.召開保育員會議一次.

  2.做好衛(wèi)生保健校驗后的整改工作。

  3.加強晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作,積極預防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。

  4.檢查各班級衛(wèi)生、午餐和午睡情況。

  5.做好水果索證和驗收工作,加強與水果供貨商的溝通工作。

  6.合理制定每周幼兒食譜、做好膳食營養(yǎng)分析工作。

  7.天氣漸冷,各班級做好幼兒冬季護理工作。

  8.做好對食堂安全衛(wèi)生和食品留樣工作的檢查。

  9.疾病矯治家園聯(lián)系工作,重點貧血幼兒的矯治聯(lián)系工作。

  10.保健教師例會和貫徹上級有關(guān)會議精神。

  一月份:

  1.組織保育員崗位練兵活動。

  2.做好期末幼兒視力、身高、體重等的測量統(tǒng)計工作,及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作。

  3.加強安全教育,對全園進行安全檢查。

  4.做好各種統(tǒng)計工作,總結(jié)本學期工作情況,寫好總結(jié)。

  5.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。

  6.做好幼兒園大倉庫和食堂主副食品的盤倉登記工作。

  7.保健老師例會貫徹有關(guān)會議精神。

  五、每月常規(guī)工作

  1.組織園內(nèi)教師或保育員或食堂人員業(yè)務(wù)或家長培訓活動一次

  2.校園、食堂安全工作檢查

  3.月底統(tǒng)計上報食堂用量表并做好食堂進出倉的驗收及登記工作

  4.檢查并上傳學校安全檢查周報表和月報表

  5.出好每月一期的保健之窗

  7.做好每天、每月保健各類臺賬,有關(guān)數(shù)據(jù)及時公布

  8.上傳衛(wèi)生保健有關(guān)文章和報道

  9.全園肥胖兒、體弱兒的監(jiān)測跟蹤工作

  10.做好各項衛(wèi)生、消毒工作并有記錄

  11.幼兒園物品進出倉登記工作

  12.幼兒伙食費的結(jié)退工作

  13.班級和公共區(qū)衛(wèi)生檢查、記錄和督促工作

  14.午餐、午睡、衛(wèi)生檢查、記錄工作。

  15.每周師生食譜制定及數(shù)量表的計算和上傳工作。

  16.做好師生每周伙食統(tǒng)計工作,確保收入和支出持平。

工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  認真貫徹省、市、縣關(guān)于學校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。

  通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

  二、具體目標

  1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作。

  2、重視心理咨詢室的'常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

  3、做好班級保健的培訓工作。

  4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平

  5、重視心理輔導試點班的實踐研究工作,以點帶面開展研究活動。

  6、認真開展心理健康教育試點班的課程活動。

  7、做好家長學校的心理健康知識講座。

  8、充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),提高自身素質(zhì)

  1、組織教師學習有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。

  2、繼續(xù)通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。

 。ǘ┱J真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。

  1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

  咨詢途徑:

 。1)學生自愿前往咨詢(2)班主任老師推薦(3)輔導老師訪談

  2、開通“心語熱線”,進行電話咨詢輔導。

  3、在學校宣傳窗設(shè)立“心靈廣播”欄目。

  4、對全校學生進行心理輔導知識講座。

  5、在家教指導活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質(zhì)。

  6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。

 。ㄈ┲匾曉圏c研究,增強科研意識

  1、試點班老師要善學、勤學,階段性地進行調(diào)查研究和分析,并在班主任例會中進行交流,幫助他們不斷提高認識、開拓思路、更新方法。

  2、試點班進行心理健康教育課展示。

  3、試點班要重視調(diào)查分析、研究,并進行個案分析,不斷地積累資料,逐步在校內(nèi)進行推廣。

  四、具體工作

  1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。

  2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

  3、心理咨詢室開始開放(每周三中午12:00-12:45)。

  4、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(六年級學生)

  5、出好心理健康教育專題黑板報。

  6、開展心里健康輔導示范課活動

  7、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關(guān)內(nèi)容。

  8、做好學期總結(jié)及資料積累和個案分析

  9、心理檔案建立工作。

工作計劃 篇8

  為鞏固群眾工作宣傳教育工作成果,實現(xiàn)群眾宣傳教育的常態(tài)化、科學化、制度化,根據(jù)群眾工作全覆蓋活動安排,結(jié)合民政局工作實際,特制定20xx年群眾工作愛國感恩守法團結(jié)工作計劃。

  一、指導思想

  緊緊圍繞民政局中心工作,以“愛國守法感恩團結(jié)”為主題,堅持群眾宣傳教育“三貼近”原則,把教育人、引導人、鼓舞人與尊重人、理解人、關(guān)心人相結(jié)合,確保群眾宣傳教育立足于實、著眼于遠、扎根于深、創(chuàng)新于活,夯實基層宣傳教育基礎(chǔ),提升群眾宣傳教育能力,加強寺廟僧尼和青少年思想道德教育,發(fā)揮群眾自我教育和互動教育功能,增強群眾宣傳教育效果的測評和考量,逐步建立常態(tài)化、規(guī)范化的群眾宣教長效機制,為建設(shè)“奮進魅力和諧幸!碧峁⿵娪辛Φ木駝恿、智力支持和輿論保障。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾宣傳教育活動,以熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民,維護統(tǒng)一、反對分裂,樹立社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的愛國主義教育和以宣傳黨的方針政策為主要內(nèi)容的形勢教育;以國家法律法規(guī),特別是民族宗教政策、治安管理相關(guān)規(guī)定、《藏族自治州自治條例》等為主要內(nèi)容,與依法治縣相結(jié)合的法治教育。把愛國感恩內(nèi)化為群眾的情感需求,把知法懂法守法內(nèi)化為群眾的行為自覺,把團結(jié)同心內(nèi)化為群眾的堅定信念,把共同進步內(nèi)化為群眾的價值追求,形成全社會共同參與、齊抓共管、常抓不懈的群眾宣教大格局。

  二、目標任務(wù)

  20xx年民政局緊緊圍繞“兩會”排隱患、保穩(wěn)定,圍繞“兩節(jié)”等重大節(jié)日促和諧。將讓群眾宣講進鄉(xiāng),充分發(fā)揮民政宣講團的宣傳教育作用,以鄉(xiāng)土化、故事化、通俗化的語言,開展無障礙、零距離的'群眾宣講活動,加強對寺廟僧尼的宣傳教育,有針對性地組織寺廟僧尼開展宣傳教育活動;使面對面宣傳暖民心,充分發(fā)揮民政人作為群眾“宣傳員、信息員、疏導員、聯(lián)絡(luò)員”的職責,結(jié)合“結(jié)對認親”、“同心同向”等群眾工作活動,深入農(nóng)牧民家庭、寺廟開展1+n宣傳教育,各類惠民資金發(fā)放活動前,都要進行30分鐘左右的宣講,做到“四個”講清楚:講清楚當前發(fā)展形勢,講清楚團結(jié)穩(wěn)定的重要性,講清楚與群眾息息相關(guān)的法律問題,講清楚民政局惠民政策法規(guī),把群眾宣傳教育工作真正融入群眾路線教育實踐活動,讓群眾得實惠受觸動,干部得民心受教育。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┥钊腴_展中央、省、州系列會議精神宣講。以黨的十八屆四中全會、省委十屆五次全會、省委第七次藏區(qū)工作會、州委十屆六次全會、縣委十一屆六次全會精神為宣傳教育重點,深入聯(lián)系鄉(xiāng)、結(jié)對農(nóng)牧戶及全縣特殊困難群體家中,深入開展會議精神和黨的方針政策專題宣講活動,引導廣大群眾特別是民政服務(wù)對象知黨恩、感黨恩,準確掌握其思想動態(tài),引導群眾自覺維護社會穩(wěn)定。

 。ǘ┩晟浦贫缺U稀=∪晟迫罕娦麄鹘逃L效管理機制,及時了解和掌握群眾的所思所想、所需所盼,加強對各類宣講活動的組織領(lǐng)導;建立群眾宣傳教育責任制,確定民政局局長是群眾宣傳教育活動的第一責任人,將群眾宣傳教育與民政局日常工作緊密結(jié)合,使群眾宣傳教育進職責、進規(guī)范、進制度;依據(jù)《“愛國守感恩團結(jié)”群眾宣傳教育活動標準》,建立以群眾滿意為基本標準的量化考評機制,擴大群眾參與評價范圍,增強群眾的話語權(quán)、評判權(quán);建立群眾宣傳教育活動保障機制,安排專人負責群眾宣傳教育各項工作的聯(lián)絡(luò)、督導和檢查,確保群眾宣傳教育工作有人員、有經(jīng)費、能落實。

 。ㄈ⿵娀犖榻ㄔO(shè)。整合宣教資源,建立民政宣講隊伍,由理論骨干、黨員干部以及有一定政治素養(yǎng)、理論水平和基層工作經(jīng)驗的同志組成的宣講隊。

  (四)依托“愛心幫扶”強化困難群眾宣傳教育。積極協(xié)調(diào)各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),指導、組織民政精干力量深入特殊困難群體中開展宣傳教育‘及時收集匯總特殊群體思想狀況調(diào)查摸底情況。

  (五)提升宣教水平。參照《“愛國守法感恩團結(jié)”學習宣傳指南》宣教輔導讀本內(nèi)容,結(jié)合民政局實際積極組織學習,充分發(fā)揮好宣講輔導員和宣講志愿者的示范引領(lǐng)作用,引導本單位其他干部職工承擔起“全民宣講員”職責,主動參與到群眾宣傳教育活動。

工作計劃 篇9

  課程名稱:乒乓球課

  課程類型:活動類課程

  適用學生:1、2年級學生

  時間:2課時/周

  執(zhí)教者:王文亮

  課程定義:1、課程的性質(zhì):屬校本課程選修課2、指導思想:以《全面健身計劃實施綱要》為指導,以全面貫徹落實二期課改精神為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,普及與提高學生的乒乓球的運動水平,為以后申報區(qū)乒乓球特色學校打下良好的基礎(chǔ)。

  一、課程目標

  1、通過教學,讓學生了解乒乓球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)。

  2、通過教學,發(fā)展學生靈敏、速度、力量、協(xié)調(diào)等體能。

  3、通過教學,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題等自主學習的能力。

  4、通過教學,培養(yǎng)學生團隊精神,普及和提高、穩(wěn)固和提升我校乒乓球隊在區(qū)初中校的優(yōu)勢地位。

  二、課程內(nèi)容

  乒乓球運動,是我國的國球,我校的學生非常喜歡這項目,它具有很強的競技性、趣味性、知識性和觀賞性。學生經(jīng)常參加該項目鍛煉,不僅能強健體魄,而且能培養(yǎng)獨立思考、獨立解決所遇到困難的能力。在二期課改中也把乒乓球列為必學的教學內(nèi)容。

  《乒乓球》校本課程內(nèi)容共分四章:運動概述;基本理論;基本技術(shù);基本戰(zhàn)術(shù);對抗訓練比賽及考核。

  三、學習方式及教學方式

 。ㄒ唬⿲W習方式

  1、合作學習:教師與學生的互動順延到學生之間,以小組合作為單位進行討論,練習。

  2、體驗式、發(fā)現(xiàn)式學習:主動探索,發(fā)現(xiàn)和體驗,所學內(nèi)容不直接向?qū)W生提供,讓學生自行發(fā)現(xiàn),然后加以內(nèi)化。

  (二)教學方式

  1、講授示范法:教師應(yīng)示范講解并加。

  2、指導點撥法:針對教材特點和學生實際。啟發(fā)思維,教給方法,發(fā)展能力。

  3、競賽法:根據(jù)學生爭強好勝的性格特點,運用比賽形式,比誰學得快,使學生更好地掌握并及時反饋。

  4、任務(wù)驅(qū)動法:注意培養(yǎng)學生對知識的掌握、活用和創(chuàng)新能力。

  四、學習評價方式

 。ㄒ唬⿲W習評價的指導思想

  通過學習評價,促進學生自主學習的能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生對乒乓球的興趣,為以后申報特色項目打好基礎(chǔ)。

 。ǘ⿲W習評價的方式

  首先,學生自評與互評相結(jié)合,即上課出勤情況,學習態(tài)度,團結(jié)協(xié)作等。

  第二,根據(jù)學生的身體差異進行評價。

  第三,平時練習比賽與考查相結(jié)合。

  第四,教師綜合評價,給予“優(yōu)秀、良好、合格、須努力”四檔。

  技能目標:

  低年級段

  掌握正確的`推拍法和擊球的準備姿勢,進行基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù)的訓練。

  單項訓練:學習握板、拍球、正手攻球(正手位、側(cè)身位斜、直線)、推擋(中線、斜線、直線)、搓球(慢搓、快搓)、拉球、發(fā)球、接發(fā)球以及單步、滑步、還原步等步法。

  結(jié)合技術(shù):學習左推右攻、搓中轉(zhuǎn)拉、正手近臺攻結(jié)合中臺攻等。

  基本戰(zhàn)術(shù):學習簡單的線路變化戰(zhàn)術(shù)和旋轉(zhuǎn)變化戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術(shù)意識。

  中年級段:在鞏固、提高已學內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進行技、戰(zhàn)術(shù)的訓練。

  1、單項訓練:學習(繼續(xù)學習)正手攻球(掌握突擊、扣殺技術(shù),打出左、中、右各條線路)、推擋(快撥)、反手攻球、搓球(搓加轉(zhuǎn)、不轉(zhuǎn)球)、拉球(一板快拉)、弧圈球、發(fā)球(發(fā)不同旋轉(zhuǎn)、落點的球)以及跨步、交叉步、結(jié)合步等步法、雙打。

  2、結(jié)合技術(shù):學會兩個或兩個以上位置、線路、技術(shù)步法、旋轉(zhuǎn)的結(jié)合。

  3、基本戰(zhàn)術(shù):學習用相似手法發(fā)不同旋轉(zhuǎn)落點的球,進行中等力量或發(fā)力搶攻;發(fā)急球為主配合發(fā)近網(wǎng)球進行搶攻;用反手推擋、搓球控制、搓中轉(zhuǎn)拉、拉中找機會搶攻;拉、搓、吊結(jié)合,伺機搶攻等。

  高年級段:在鞏固、提高已學內(nèi)容、技、戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)上,按類型劃分快攻類、快弧類、削球類進行訓練。

  1、單項訓練:進一步學習正手攻球(發(fā)力打弧圈球、放殺高球等)、推擋(推下旋、減力擋、推擠弧圈球)、發(fā)球與接發(fā)球(從出手速度、旋轉(zhuǎn)強度、落點變化,提高已學的各種發(fā)球質(zhì)量,掌握正、反手一至兩套發(fā)球方法)、拉球(搓長、擺短、撇側(cè)旋)等。

  2、結(jié)合技術(shù):了解快攻類、快弧類、削球類打法各自的基本技術(shù)和其中的相同點和不同點。

  基本戰(zhàn)術(shù):學習推攻、拉攻、搓攻、接發(fā)球等戰(zhàn)術(shù),逐步形成各自(至少一種)的打法。

  教育目標:

  低年級段:

  1、通過接觸乒乓球,觀看乒乓球比賽,了解我國乒乓球運動員在國際比賽中取得的成績,激發(fā)學生熱愛祖國的情感,從而做到愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛親人敬長輩。

  2、通過學打乒乓球,了解乒乓球運動規(guī)則,初步認識規(guī)則和紀律的作用,進而自覺養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀律。

  中年級段:

  1、通過打乒乓球,使學生學會合作,懂得尊重他人,并在生活、學習中形成禮貌、團結(jié)、協(xié)作、有責任心等優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、通過參加乒乓球比賽,感受競爭,養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),逐步具有頑強拼搏的精神,堅韌不拔的毅力。

  高年級段:

  1、通過觀看比賽,開展班隊主題活動,了解自信的重要,做到沉著、自信、堅毅、進取。

  2、通過學習我國、世界乒乓球的發(fā)展史,知道繼承、創(chuàng)新是發(fā)展、強大的根本。

  能力目標:

  低年級段:

  1、初步認識自我,能在成人的幫助下控制、調(diào)整自己,具有良好的生活、學習、勞動習慣。

  2、具有一定的觀察能力,在老師的幫助下,能通過一些途徑獲取部分信息,并具有一定的表達能力。

  3、遇到問題,能用觀察、比較、小實驗等方法主動探究,做到不怕難、不膽怯。

  中年級段:

  有較強的注意力,做到眼到、心到、手到。有高度的自制力,學會自控、克制。

  掌握多種獲取信息的方法并具有相應(yīng)的能力,如查閱資料、訪問、上網(wǎng)等。

  具有團結(jié)協(xié)作、互相學習的能力,如小組學習、自主開展班隊活動等。

  學會發(fā)現(xiàn)、分析,善于總結(jié),逐步形成獨立探究的能力。

  高年級段:

  1、能夠清楚地表達自己的感受和見解,能傾聽他人的意見,能與他人平等地交流與合作,具有民主地參與集體活動的能力。

  2、能夠搜集、整理、分析和運用信息,會用學習工具探究和說明問題。

  3、學會創(chuàng)新,能創(chuàng)造性地學習、活動等。

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