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高中工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-22 12:50:13 工作計(jì)劃 我要投稿

精選高中工作計(jì)劃合集9篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新一輪的努力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的高中工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選高中工作計(jì)劃合集9篇

高中工作計(jì)劃 篇1

  我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一個(gè)月,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一這學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  學(xué)習(xí)方面:

  1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時(shí)酌情扣分。

  2.保證學(xué)習(xí)的有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評分時(shí)酌情扣分。

  3.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  班級(jí)活動(dòng):

  1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的`有效方法。

  2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

  3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

  4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)外出活動(dòng),根據(jù)情況組織同學(xué)出去,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  6.認(rèn)真對待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

  7.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。

  班級(jí)建設(shè):

  1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

  4. 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

  5. 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

  6. 在工作方面,班長、團(tuán)支書,及各班委既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  以上是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

  最后我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,我愿意和高機(jī)械1301的班委一道,去更好的服務(wù)同學(xué)用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)使班級(jí)更上一層樓,將班級(jí)的榮譽(yù)擴(kuò)大化,使班級(jí)真正的屹立在學(xué)院的群雄。

高中工作計(jì)劃 篇2

  一.指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)高一年級(jí)要以“夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,認(rèn)識(shí)自我,主動(dòng)發(fā)展”為層級(jí)目標(biāo)。高一年級(jí)各科老師,對于學(xué)生要加強(qiáng)各方面的指導(dǎo)。使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階級(jí)的學(xué)習(xí),順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,邁好高中學(xué)習(xí)的第一步。高二年級(jí)要以“鞏固基礎(chǔ),規(guī)范習(xí)慣,勤奮進(jìn)取,拔尖提優(yōu)”為目標(biāo)。高二年級(jí)要鞏固基礎(chǔ),循序漸進(jìn),分層推進(jìn),逐步完善,為高三年級(jí)的知識(shí)系統(tǒng)化,綜合化打下基礎(chǔ)。

  二.工作重點(diǎn)和措施:

  高一年級(jí)

  1.做好新生入學(xué)教育工作,重點(diǎn)介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的不同情況,以及介紹高中學(xué)科的特點(diǎn)與要求。

  2.進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

  3.充分發(fā)揮學(xué)生的.主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)、負(fù)責(zé)日常考核工作。

  4.協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,以期提高年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學(xué)及反饋。

  高二年級(jí)

  1.認(rèn)真做好學(xué)科教研活動(dòng)的制度化,各科老師要做好具體的學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)法指導(dǎo)。

  2.認(rèn)真分析學(xué)生個(gè)體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標(biāo)學(xué)生管理工作。

  3.各科老師既要重視學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),也要引導(dǎo)學(xué)生的高考意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從課堂向課后的延伸

  4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵(lì)中下生的上升,防止下層面的擴(kuò)大。

  三.年級(jí)組具體工作

  1.各科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,研究教材,不斷更新教學(xué)理念和方法。

  2.制訂好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)活動(dòng)。

  3.要樹立競爭意識(shí),質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化全員聽課制度。

  4.各科老師要認(rèn)真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習(xí),測驗(yàn)試卷使用等問題。

  5.班主任老師要認(rèn)真執(zhí)行“班主任中心工作責(zé)任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動(dòng),抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  6.認(rèn)真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,加強(qiáng)日常工作的考核力度。

  四.近期的主要工作

  1.高一年級(jí)做好新生入學(xué)教育工作。

  2.各班主任認(rèn)真制定好班級(jí)計(jì)劃,做好開學(xué)報(bào)到等工作,組織好第一次班會(huì)課。

  3.高一年級(jí)成立班委會(huì),團(tuán)支部等學(xué)生組織,籌備學(xué)生分會(huì)。

  4.各科老師制訂教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。

  5.各科開展備課活動(dòng),確定教輔書及試卷使用等。

  6.高一年級(jí)各科安排一次入學(xué)摸底測驗(yàn)。

  7.高二年級(jí)認(rèn)真完成好軍訓(xùn)任務(wù)。

  8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會(huì)。

  9.分別召開一次年級(jí)大會(huì)。

  10.校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備與參與工作。高中年級(jí)組

高中工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)國家高中教育課程改革的精神,根據(jù)《語文教學(xué)大綱》對高一階段的教學(xué)要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,適應(yīng)教學(xué)要求,樹立新的教學(xué)理念,充分發(fā)揮語文教學(xué)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的獨(dú)特功能,使全體學(xué)生都獲得必須具有的良好的語文應(yīng)用能力、一定的語文審美能力和探究能力,形成較為健全的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要認(rèn)識(shí)教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是學(xué)習(xí)的主人。要為學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣、正確態(tài)度和科學(xué)方法打下基礎(chǔ)。

  二、學(xué)情分析

  今年我任教高一兩個(gè)班級(jí),196班55人,198班48人,兩個(gè)班語文成績都不是很好,參差不齊,反映出初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí)。閱讀能力、分析鑒賞能力及對文章整體感知能力均令人擔(dān)憂,且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。所以,在對學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí),如何抓好基礎(chǔ),強(qiáng)化針對性,有的放矢,探索改進(jìn)講與練的方法并努力提高效益,就成為這一階段教學(xué)的重中之重。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  本著大綱“加強(qiáng)綜合,突出重點(diǎn),注意語言的感悟、積累和運(yùn)用,加強(qiáng)技能的培訓(xùn),從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神,全面提高

  學(xué)生素質(zhì),正確把握語文教學(xué)特點(diǎn),不斷提高學(xué)生理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力。

  1、重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力,著重培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力。

  2、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)文言文閱讀,提高學(xué)生閱讀淺易文言文的能力。

  3、夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化寫作指導(dǎo),提高學(xué)生語言表達(dá)能力,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生寫記敘文的`能力,做到思想健康,內(nèi)容充實(shí),中心突出,結(jié)構(gòu)完整,語句通暢,并有一的抒情與描寫。

  4、適當(dāng)開展課外活動(dòng),著重培養(yǎng)學(xué)生雙向互動(dòng)的口語交際能力。

  四、教材分析:

  新編教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分單元,根據(jù)知識(shí)與能力、過程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,使用教材時(shí)要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的系統(tǒng)性,還應(yīng)注意閱讀與寫作、口語交際的交替教學(xué)。

  五、教材處理:

  現(xiàn)在的語文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分“單元”,著重知識(shí)與能力、過程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。在使用過程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。我對高一年級(jí)教材是這樣處理的:

  (1)“閱讀鑒賞”單元與“表達(dá)交流”單元教學(xué)、及作文教學(xué)相輔相成。

  “閱讀鑒賞”的每一個(gè)單元大約為兩周完成,每教授完一個(gè)單元以后,按教材編排順序講解“表達(dá)交流”的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。作文教學(xué)主要依據(jù)“表達(dá)交流”知識(shí)點(diǎn)地排序來進(jìn)行。本期大作文要求寫六篇,每兩周一次大作文,每一周要求學(xué)生寫一篇周記。

  (2)“梳理探究、名著導(dǎo)讀”單元教學(xué)集中進(jìn)行。

  為了增強(qiáng)系統(tǒng)性,同進(jìn)營造探究氛圍,對“梳理探究”部分的處理,我都放在了期末一段集中進(jìn)行。而“名著導(dǎo)讀”重點(diǎn)在導(dǎo),所以選擇時(shí)機(jī)很重要,這在教學(xué)上不專門花時(shí)間,可以放在早自習(xí)或晚自習(xí)上完成。

  (3)、精講“教讀課”,指導(dǎo)“自讀課”,逐步形成探究式能力課型。

  每個(gè)單元精講“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達(dá)“教,為了不教”之目的!白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”的辦法處理。

  六、方法和措施:

  1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié),努力研究教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和評價(jià)方式的變革,加強(qiáng)教學(xué)理論研究并付諸課堂實(shí)踐。

  3、每堂課貫徹民主、微笑、主體、練習(xí)四個(gè)原則。

  4、注重誦讀,培養(yǎng)語感,理解詞句的著眼點(diǎn)在于更準(zhǔn)確的把握文義。

  5、重視文言知識(shí)的積累,在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實(shí)詞、虛詞、句式、用法的相關(guān)知識(shí)和使用方法。

  6、作業(yè)做到一課一練,及時(shí)反饋。

  7、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,特別是對差生的輔導(dǎo)。

  8、重視作文教學(xué),努力提高語文學(xué)習(xí)的整體水平探求閱讀與寫作的關(guān)系,密切聯(lián)系社會(huì)生活,注重開發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中的作文資源。

  七、教學(xué)進(jìn)度安排:

  時(shí)間閱讀教學(xué)寫作教學(xué)

  1—2周:必修一一單元寫觸動(dòng)心靈的人和事。

  3—4周:必修一二單元記敘要選好角度。

  5—6周:必修一三單元寫人要凸顯個(gè)性。

  7—8周:必修一四單元寫事要有點(diǎn)波瀾。

  9—10周:朗讀比賽期中復(fù)習(xí)知識(shí)梳理期中考試。

  11—12周:必修二一單元寫景要抓住特征。

  13—14周:必修二二單元學(xué)習(xí)描寫。

  15—16周:必修二三單元學(xué)習(xí)抒情。

  7—18周:必修二四單元學(xué)習(xí)虛構(gòu)。

  19周—期末:演講及梳理探究部分教學(xué)。

高中工作計(jì)劃 篇4

  學(xué)習(xí)計(jì)劃,高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

  根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

  考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  七、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

  為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  及時(shí)總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

高中工作計(jì)劃 篇5

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。也需要你自己結(jié)合自己的'情況修改。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

  空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧UJ(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

高中工作計(jì)劃 篇6

  為有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展,根據(jù)饒縣教體字[20xx]35號(hào)文件精神,結(jié)合我班實(shí)際情況,特制定學(xué)生成長“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀為目的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,探索對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的方式方法,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立學(xué)生成長“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生成長“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。

  組長 : 余佑明

  副組長: 徐安琪

  成員: 羅子姚、程蘇蘇、徐麗雯、龔怡菲

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、確定一位心中崇拜的英雄人物。通過開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”活動(dòng)、“學(xué)英雄,促成長”故事演講比賽等形式,讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況,每位學(xué)生都在自己的心目中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的英雄人物,確立自己的趕、超目標(biāo),并要落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  2、確立一條激勵(lì)向上的人生格言。使學(xué)生明確積極向上的格言對一個(gè)人成長的.激勵(lì)作用,征集“我喜歡的格言”并進(jìn)行展示,在全體學(xué)生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動(dòng),讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言,作為自己的座右銘,時(shí)刻戒勉激勵(lì)自己,養(yǎng)成良好的道德情操。

  3、練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。通過開展“我當(dāng)體育小健將”、“少兒健美操比賽”、參加體育課余興趣小組(各種球類、棋類等)、參加本班運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生喜愛的活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的意義,讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目,擁有健康的體魄、頑強(qiáng)的意志和良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。為豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)少年兒童健康成長,本班適時(shí)開展“學(xué)生書法、美術(shù)”大賽、“我為祖國唱贊歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),使每位學(xué)生動(dòng)能具有一種以上的藝術(shù)愛好,陶冶學(xué)生情操,活躍文化生活。

  5、擁有一個(gè)服務(wù)(本班、社區(qū)、家庭)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動(dòng)、好事在身邊”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動(dòng),讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位,接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、做好人,引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊,推動(dòng)社會(huì)形成爭做好人好事、爭當(dāng)?shù)赖履7兜牧己蔑L(fēng)尚。

  要求做到:

 。1)結(jié)合實(shí)際,突出“好人在行動(dòng)”,廣泛開展學(xué)生道德探究活動(dòng)。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。

 。2)把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來,突出“好事在身邊”,大力開展身邊好人好事宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。

 。3)樹立和諧新風(fēng),倡導(dǎo)相互服務(wù),為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明和諧校園而努力。

  6、參與一次提升能力的社會(huì)實(shí)踐。組織學(xué)生參與公益活動(dòng)、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示,保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù),培養(yǎng)志愿服務(wù)意識(shí)是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一,在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)。包括:傳播文明理念,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助精神,普及文明風(fēng)尚、維護(hù)生態(tài)環(huán)境、遵守交通秩序、送溫暖、獻(xiàn)愛心等志愿服務(wù)。

  四、實(shí)施步驟

  我班實(shí)施“六個(gè)一”成長工程大體分四個(gè)階段。將在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把活動(dòng)引向深入。

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段

  建立專門組織,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立專項(xiàng)檔案,具體制訂實(shí)施方案,召開專門會(huì)議,宣傳開展活動(dòng)的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等,動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與、配合。

  (二)研究實(shí)施階段

  根據(jù)實(shí)施方案,加強(qiáng)實(shí)踐,探索規(guī)律,初步探索開展以上活動(dòng)和對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的基本方法。

  (三)完善提高階段

  深化實(shí)踐,組織交流各級(jí)各類展示活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉整合管理方法,分類總結(jié)規(guī)律,不斷完善提高。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段

  對“六個(gè)一”成長工程實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評估,全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉典型

  經(jīng)驗(yàn),整合典型事例,完善運(yùn)行機(jī)制和考核評價(jià)體系,評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生安排下一步的深化提高工作。

  以后每學(xué)年為本項(xiàng)工程的一個(gè)新的實(shí)施周期,將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上,提出新的要求,持續(xù)實(shí)施好“六個(gè)一”成長工程,有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

高中工作計(jì)劃 篇7

  指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)新的`跨越。

  工作目標(biāo)

  1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺(tái)建設(shè),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,。

  2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

  3、完善各班級(jí)電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  4、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

  5、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

  加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

  訂好初期的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié),電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級(jí)各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動(dòng)。

  具體工作

  九月份:

  1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn);

  2、制訂20xx-2011學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃;

  3、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊;

  4、對校園ip地址重新劃分。

  十月份:

  1、完善校園網(wǎng)平臺(tái)構(gòu)建;

  2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽;

  3、更新校園網(wǎng)站;

  十一月份:

  1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn);

  2、校園網(wǎng)平臺(tái)投入應(yīng)用;

  3、更新校園網(wǎng)站。

  十二月份:

  1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn);

  2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;

  3、更新校園網(wǎng)站。

  一月份:

  1、更新校園網(wǎng)站;

  2、檢查學(xué)校的電教管理情況,電教資料登記雹借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。

  3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)

高中工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下,圍繞學(xué)校本期工作要點(diǎn),以提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。引導(dǎo)廣大教師,牢牢抓住打造“高效課堂、提高課堂有效性”這個(gè)根本。教研要面向?qū)W校工作的各方面和各環(huán)節(jié),在教學(xué)實(shí)踐中開展各項(xiàng)教育科學(xué)研究,我校的教研工作重點(diǎn)在于突出教研的校本性、實(shí)用性、科學(xué)性和廣泛參與性,教研為教學(xué)質(zhì)量的提高提供服務(wù),教研的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展提供支撐;多方位、多層次組高中教研處工作計(jì)劃考、學(xué)考水平繼續(xù)大步提高的因素,探索解決措施,為高考、學(xué)考取得好成績做出貢獻(xiàn);形成“人人參與、個(gè)個(gè)實(shí)踐”的教研氛圍,積極促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┳ズ媒虒W(xué)研究,提升教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性研究,向45分鐘要質(zhì)量樹立有效教學(xué)理念。我校學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,如果強(qiáng)調(diào)集體備課而采用相同的教案、課件、教學(xué)策略,那肯定有些班是不適合當(dāng),因此,在強(qiáng)調(diào)集體備課的基礎(chǔ)上還應(yīng)有針對不同層次班級(jí)的不同的實(shí)施策略和重點(diǎn),加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性研究,運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,立足不同的課堂,提高不同層次班級(jí)課堂教學(xué)效率。

  2、廣泛開展聽課評課活動(dòng),實(shí)行骨干教師上示范課,年輕教師上匯報(bào)課制度,這一制度已取得了很好的效果,有力地促進(jìn)了教師間的切磋與相互提高,本期將完善制度。

  3、開放課堂,實(shí)行推門聽課制度,這一活動(dòng)上學(xué)期在高三大量開展,收到了高三主管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)教師的高度評價(jià),大力的推動(dòng)了年級(jí)的集體備課活動(dòng)的開展和教師課堂教學(xué)的.質(zhì)量,本期教研室將推動(dòng)學(xué)校各層次的推門聽課。

  4、以教研組、備課組為單位,積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教綱和考綱,加強(qiáng)教法、學(xué)法研究和高考研究。由于新課改,考綱與大綱都有相應(yīng)的修訂,還有很大部分教師沒有系統(tǒng)的、全面的研讀他們,教學(xué)方向把握不準(zhǔn),影響了有效教學(xué)。在全體教師中開展一次深入研讀《考綱》與《教學(xué)大綱》的活動(dòng)迫在眉睫。

 。ǘ┳ズ媒萄谐R(guī)工作,提高教研效益

  1、加強(qiáng)校園教研網(wǎng)建設(shè)。本期將加大對各備課組和教研組的檢查考核力度,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段在教研教學(xué)中的效用,加強(qiáng)教師間的交流,加強(qiáng)優(yōu)秀資源的共享,加強(qiáng)集體備課的效率,減少重復(fù)勞動(dòng)。建立完整的高中階段各學(xué)科教案、課件、試題和高考資料等電子資料庫。本期每個(gè)備課組選擇1-2個(gè)單元做好集體備課工作,要求將集體備課單元的教案、課件在上課前上傳至三中網(wǎng)上,力爭通過2至3年時(shí)間建立一套完整的適合我校需要的教學(xué)用資源。

  2、加強(qiáng)課題研究和校本研究。①扎實(shí)開展省級(jí)課題《高效課堂和有效教學(xué)模式研究》和《普通高中學(xué)校學(xué)困生援助機(jī)制研究》的研究工作。規(guī)范課題研究過程,加強(qiáng)課題管理隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教研員作用,職責(zé)到人,形成綜合型科研管理,力爭課題研究出成果、出經(jīng)驗(yàn),出效果。②立足校本研究,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,鼓勵(lì)教師以個(gè)人或小組名義申報(bào)課題,爭取立項(xiàng)一批校級(jí)課題并扎實(shí)推進(jìn)這些課題的研究工作,力爭參與各級(jí)課題研究工作,形成制度,做到人人有課題,個(gè)個(gè)搞教研。

  3、充分發(fā)揮教研組在教學(xué)、教研中的作用。教研組長要在學(xué)科團(tuán)隊(duì)管理和學(xué)科教學(xué)、教研中起模范帶頭作用和核心作用,要花精力組織本組成員總結(jié)好的做法,推廣好的做法,教研組的工作重點(diǎn)要放在推方法、推經(jīng)驗(yàn)、推成果上。教研組成員要精誠團(tuán)結(jié),加強(qiáng)合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,打造精品團(tuán)隊(duì)。教研組要組織有經(jīng)驗(yàn)的老師研究高考、學(xué)考,為高考、學(xué)考復(fù)習(xí)提供支持和指導(dǎo)。

  4、充分發(fā)揮備課組作用,認(rèn)真抓好集體備課。備課組長要認(rèn)真組織集體備課。集體備課要突出備課、論課、上課、評課等環(huán)節(jié),重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、說課、上課、聽課、評課等教學(xué)基本功訓(xùn)練。各備課組每月至少組織兩次集體備課活動(dòng)。

  5、組織教師撰寫科研論文,積極參加各種競賽評比活動(dòng)。積極組織教師參加各級(jí)各類論文、課件和課堂教學(xué)實(shí)錄參賽活動(dòng)。

  6、組織人員提煉我校教研、教改和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,對好的、成熟的成果加以推廣,試辦教研論壇,推動(dòng)校本教研更上一層樓。

 。ㄈ┘哟蠼處熍嘤(xùn)力度,打造精品教師隊(duì)伍

  一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本保障。我校的教師培訓(xùn)要采用主要依靠本校的力量,采用多種培訓(xùn)方式,通過教研活動(dòng),相互交流,相互提高。

  1、壯大骨干教師培訓(xùn)力度。學(xué)校將組織一批中青年骨干教師參加省市級(jí)骨干教師培訓(xùn),不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。

  2、重視青年教師培養(yǎng)。通過師徒結(jié)對的形式,讓有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師引領(lǐng)年青教師快速成長。通過徒弟匯報(bào)課的展示,組織相應(yīng)教研組老師評課活動(dòng),提高教師的上課、評課水平,探討有效課堂教學(xué)模式。

  3、請進(jìn)來,走出去;蛘垖<覍W(xué)者到學(xué)校來舉行專題講座,或組織教師外出學(xué)習(xí)考察,讓老師們開闊視野,增長見識(shí)。強(qiáng)調(diào)外派教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹與交流。也要想辦法提高全體教師的學(xué)分。

 。ㄋ模┭芯拷虒W(xué),提高高考學(xué)考質(zhì)量

  1、成立學(xué)校專家小組,加強(qiáng)高考、學(xué)考教學(xué)研究,為備考工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見。在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,加大高二學(xué)業(yè)水平研究小組的工作力度。

  2、重視并做好高考、學(xué)考信息資料的收集整理和發(fā)放工作。

  3、整合好校內(nèi)外資源,為教學(xué)服務(wù)。

  4、組織好考試的命題工作,及時(shí)做好試卷分析工作。

 。ㄎ澹┙M織學(xué)生活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長

  1、開展各種藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)藝術(shù)人才。

  2、開展學(xué)科競賽活動(dòng)。各教研組要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)組織一系列的競賽活動(dòng),充實(shí)學(xué)生的課余時(shí)間,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。└愫每剖医ㄔO(shè),提高服務(wù)水平

  1、加強(qiáng)教研室人員隊(duì)伍思想、組織和作風(fēng)建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

  2、加大對教研組長和備課組長的培養(yǎng)與管理,強(qiáng)調(diào)工作實(shí)績。建設(shè)高效務(wù)實(shí)的教研隊(duì)伍。

  3、加強(qiáng)和上級(jí)教育教研部門的聯(lián)系,爭取上級(jí)部門的支持與指導(dǎo),完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  4、科學(xué)制定教研工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的各項(xiàng)工作。

  5、保質(zhì)保量地完成學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作。

  6、堅(jiān)持教研工作的改革與創(chuàng)新,創(chuàng)造性地工作。

  7、加強(qiáng)教研室檔案建設(shè),做好資料的整理、匯編和歸檔工作。

高中工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,為了全面提升通城二中教育教學(xué)質(zhì)量,打造通城二中特色校園,確保校園平安,力爭為創(chuàng)市級(jí)重點(diǎn)高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而開創(chuàng)二中發(fā)展的新局面。

  二、工作目標(biāo):

 、僖陨钊胪七M(jìn)高效課堂改革為抓手,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型“書香校園”。

 、谝远袔熒笪枧_(tái)為載體,創(chuàng)建“素質(zhì)校園”。

 、 以無煙、無人玩手機(jī)、無打架斗毆“三無”為目標(biāo),創(chuàng)建“文明校園”。

  ④ 以提升集體活動(dòng)質(zhì)量為載體,創(chuàng)建“文化校園”。

 、菀詫W(xué)生自我管理為抓手,創(chuàng)建“道德校園”。

 、抟袁F(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為助力,創(chuàng)建“信息校園”。

  三、方法措施:

  ①改革教學(xué)教研績效分配體制,在教學(xué)績效和教師專業(yè)成長工作方面設(shè)兩項(xiàng)獎(jiǎng),一是績效獎(jiǎng)每年1500元,按期末統(tǒng)考成績占70%,落實(shí)常規(guī)教學(xué)占30%,實(shí)行量化考核計(jì)獎(jiǎng)。二是建立高效課堂教研獎(jiǎng)懲機(jī)制,教師每學(xué)年設(shè)教研津貼20xx元,

  內(nèi)容包括:

 。、授課能力(預(yù)習(xí)課、展示課、復(fù)習(xí)課);

 。、完成校本研修任務(wù);

 。、完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù);

 。、導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量;

 。、科任教師包保指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組任小組班主任,指導(dǎo)檢查小組學(xué)習(xí)情況,小組學(xué)生思想動(dòng)態(tài)等。全部百分量化,真正獎(jiǎng)勤罰懶,不搞普天同慶。設(shè)教研獎(jiǎng)后,取消“雙優(yōu)”獎(jiǎng)項(xiàng)。

 、谝皇菑慕虒W(xué)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、成果展示等三個(gè)方面,加大對社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo),二是開展“教學(xué)沙龍”活動(dòng)。

 、垡皇菑拿髂甏杭酒,倡議學(xué)生統(tǒng)一著裝;二是提升跑操質(zhì)量;三是精心籌備文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì);四是將校園文化、班級(jí)文化、學(xué)習(xí)小組建設(shè)納入班級(jí)量化管理評估考核中;五是進(jìn)一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈,地上平整墻壁潔白,物好花美;六是狠抓節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約糧食,節(jié)省辦公用品。需要錢辦事的,發(fā)動(dòng)校友力量贊助,需要人干事的.,發(fā)動(dòng)師生一起來做。

 、芤皇峭晟坪蛷(qiáng)化學(xué)生自治管理,二是進(jìn)一步完善值日班長制度,三是深入推進(jìn)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)道德教育活動(dòng),籌建“弟子規(guī)”武漢夏令營活動(dòng)。

  ⑤努力爭取上級(jí)支持,計(jì)劃20xx年完成教師網(wǎng)絡(luò)研修多媒體聽課室的建設(shè),所有辦公室、教室開通班班通預(yù)留網(wǎng)線端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修,與淘師灣建立長期合作關(guān)系,完成學(xué)校網(wǎng)站改造。

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