高中工作計劃九篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的高中工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中工作計劃 篇1
一、指導思想
在新的一學期中,將繼續(xù)圍繞上級團委安排及及學?傮w部署,堅持把為學生服務作為突破口,加強團委建設,以提高團工作水平和活動質量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎建設,不斷開拓進取,努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。充分調動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性,促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設和團組織機構及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。
二、具體思路
1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育。
。1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的`特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會等方式,努力提高團干的工作能力和業(yè)務水平。
。2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設,形成良好的校園文化氛圍。
2、適應學校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強化團的自身建設。
學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設,只有抓好團員的意識建設,才能促進學校團工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個“強化”:
(1)強化團員意識。
大力開展以保持先進性教育為主要內容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式,拓寬團內生活的內容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內生活。
(2)強化團的管理制度建設。
對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執(zhí)行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。
(3)要強化團的隊伍建設。
根據(jù)團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質好的學生團干部隊伍,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調整,努力作好建設工作。
3、進一步加強學校網(wǎng)站團委板塊建設。
網(wǎng)站不僅是學校工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡稿件。著重體現(xiàn)學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內容生動、圖文并茂的要求,及時更新團委板塊的網(wǎng)絡內容,做到及時將有關材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質量,提高網(wǎng)站的點擊率,努力把其建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導力度。
本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環(huán)境,進一步推進素質教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術修養(yǎng),促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時,校團委還繼續(xù)加大對團委會、學生會的指導力度,讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務的作用。
三、具體工作安排
八、九月:
1、校團委學生干部會議,制定團委計劃。
2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。
3、新生團組織轉接工作。
4、利用團隊活動課開展一系列“學生養(yǎng)成教育”活動。
5、參加縣教師節(jié)慶祝活動文藝節(jié)目的籌備工作。
6、安排一期“慶第27個教師節(jié)”為主題的黑板報。
十月:
1、“慶國慶”系列活動(征文大賽)。
2、組織一次校外社會服務活動。
3、進行一次團干、學生會干部培訓會。
4、做好首屆校學生運動會的宣傳工作。
5、我校首屆學生辯論大賽的策劃和籌備工作。
十一月:
1、開展我校首屆學生辯論大賽。
2、校紀念、詩歌朗誦大賽籌備。
十二月:
1、校園藝術周活動籌備會。
2、做好元旦系列綜合活動(各班開展元旦晚會等)。
高中工作計劃 篇2
指導思想
圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡資源建設為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學,實現(xiàn)新的`跨越。
工作目標
1、加大校園網(wǎng)絡建設。完善校園網(wǎng)平臺建設,強化網(wǎng)絡應用,。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構,更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。
4、進一步抓好電教常規(guī)培訓,本學期以校園網(wǎng)平臺建設和網(wǎng)站上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。
5、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
加強常規(guī)工作的管理
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。
具體工作
九月份:
1、開學初各班電教管理員培訓;
2、制訂20xx-2011學年第一學期電教工作計劃;
3、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊;
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份:
1、完善校園網(wǎng)平臺構建;
2、教師信息技術應用大賽;
3、更新校園網(wǎng)站;
十一月份:
1、組織教師參加信息技術校本培訓;
2、校園網(wǎng)平臺投入應用;
3、更新校園網(wǎng)站。
十二月份:
1、組織教師參加信息技術的校本培訓;
2、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;
3、更新校園網(wǎng)站。
一月份:
1、更新校園網(wǎng)站;
2、檢查學校的電教管理情況,電教資料登記雹借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進行檢查。
3、撰寫本學期電教工作總結
高中工作計劃 篇3
為進一步加強學校食堂衛(wèi)生管理,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,《河南省中小學一級食堂等級量化標準》,結合我校食堂實際情況,使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境,保證就餐任務的順利進行,特制定食堂工作計劃如下:
一、做好20xx年3、4月份一級食堂迎檢工作,找差距、找不足、發(fā)現(xiàn)問題,及時整改.
二、做到每天示菜譜,每學期不少于二次學生滿意度調查.
三、要繼續(xù)進一步加強食堂工作管理,加強技術培訓,提高食堂從業(yè)人員的業(yè)務水平和服務質量。
四、在文明餐廳上下功夫,規(guī)劃一個具有八中特色的文明餐廳,想法是借用八中學生和老師的書法,美術,書寫一些節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明用餐等一些字畫,裝表上墻,使其能夠體現(xiàn)八中的特色,也能夠正確引導學生文明用餐.
五、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加業(yè)務學習,不斷提高為師生服務的自覺性,做到禮貌待人,文明服務、熱情主動。
六、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴防衛(wèi)生事故。
七、 搞好食品采購、保管、衛(wèi)生工作,凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質和變質和食品,堅決不預采購使用,以防食物中毒。
八、搞好學校食堂衛(wèi)生,食具要做到天天消毒,生熟分開,預防傳染病的發(fā)生。
九、食品要保持清潔,夏季要加大防蠅措施,冬季做好保溫工作。
十、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購,嚴把物品采購關.
十一、要自覺做好本職工作,工作中吃苦耐勞,把改善食堂飲食、強化飯菜質量為重點,不斷提高飯菜質量,保證無差錯,安全無事故。
十二、個人方面要注意:上班時間要穿戴好工作服,不要在食堂會客,工作時間嚴禁吸煙以及與工作無關的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā),不得留過長指甲。對于分給個人的'衛(wèi)生區(qū),要堅持及時收拾干凈,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清理任務周五由班長負責組織全面清理,使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。
十三、充分發(fā)揮伙食委員會的的作用,定期召開食堂承包者、管理方與伙委會的溝通會議.做好學生滿意度調查和分析,定期召開會議,及時聽取及反饋師生中的意見。
十四、抓好食堂就餐秩序,讓學生安靜有序、排隊取餐、文明就餐、餐后干凈整潔、讓食堂成為校園一景的文明就餐環(huán)境.
高中工作計劃 篇4
1、激發(fā)學習斗志
斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學的畢業(yè)典禮上,在本來預計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內容還是重復的,那就是:“永不放棄決不決不決不!”當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,應該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習斗志。一位學生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有,怎么辦”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內容大致是:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”他將一個學生的心理轉變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學不好呢”
一位學生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!”每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說:“每當我吶喊時,我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志!你知道么,當孩子對著墻壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的干勁!”所以,處于亞學習狀態(tài)的高中學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。
2、實施計劃學習
到了高中,學習行為要進行科學的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學習。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學習的同學常常表現(xiàn)為善于計劃學習,為此筆者提出計劃學習這個概念。
計劃學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理,從而實現(xiàn)對學習進行自主計劃的學習方式。計劃學習的實質是在學習中計劃,在計劃中學習,從而實現(xiàn)對學習實施有效的管理。從學習過程來看,一個完整無缺的學習過程,首先是從對學習進行計劃開始的。所以,計劃學習由這些環(huán)節(jié)構成:學習計劃—學習目標—學習等待—課堂學習—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學習—學習調整—新的學習計劃—學習目標學生學會了計劃學習,就學會自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合。
計劃學習理論首先要求高中學生要學會制定計劃,從而對自己學習實施管理。從時段上來說,高中學生的計劃學習分為一天的計劃學習、一周的計劃學習、一個月的計劃學習和計劃復習迎考學習。對于一天的計劃學習,休息和休閑的計劃十分重要,高中學習的大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計劃學習就要學會計劃休息,計劃休閑活動。實踐表明,那些學得輕松,學得有效的高中學生,往往得益于自己的“會學”和“會玩”,也就是說,在計劃學習時,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了。處于亞學習狀態(tài)的學生,在當初實施時,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上,實施計劃學習并不全都能做到十全十美,學習計劃不能實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學習計劃。
3、學會積極等待
學習品質優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學開始之前,優(yōu)秀的同學已經(jīng)準備好學習用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學習的內容,預知道要學習內容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時,學生不僅知道重點聽什么、記什么,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進行難度預案,
預設課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時常所說的“我要學”的狀態(tài);具備這種學習心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設的教學平臺自然的銜接,當教師進行新內容的講練時,學生自覺的進入學習情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學來說,學習心理意識要積極的多。
積極等待是一種學習態(tài)度,也是一種學習方法。它要比傳統(tǒng)的所謂預習內容要豐富的多。它最突出的特點就是學習心理啟動快。一位優(yōu)秀學生說:“老師教學開始的前幾分鐘往往十分重要,它揭示的是不僅僅是教學內容和教學重點,還有解決的思路和方法以及相關的學習聯(lián)系,如果這時緊緊地跟隨著教師,就能愉快一節(jié)課,輕松一整天。”事實上,課堂上學生不僅僅跟隨教師學習知識,打造能力,更多的是從教師那里獲得解決問題的思路和把握課堂重點難點的方法,課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學習質量。而課結束前的兩分鐘,教師做的事情是對這一節(jié)課師生活動的濃縮和總結,特別是學習重點難點的強化提示應該充分重視,而接下來的作業(yè)布置就是對這一節(jié)課的重點的鞏固。一位成功的學習者說:“很多同學一到下課時心就飛走了,不是操場就是商店,不是想玩就是想回家,其實一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘,只要你注意了這三五分鐘,你就能抓住一節(jié)課的重點和關鍵,你就知道這節(jié)知識在整個學段中的地位,你就理解老師的作業(yè)有多么重要!
4、學會學習反思
高中生要學會學習反思。學習反思是高中學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思,F(xiàn)代學習理論中,學習反思占相當重要的地位。學生費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調整。可以這樣說,高中學習反思伴隨著整個高中學習過程,它既是學習內容,也是學習策略。會學習的同學大家認為他們學得十分輕松,原因就是他們會通過計劃反思來加快學習進程,提高學習質量。
我曾經(jīng)在一所學校的墻壁上看到這樣的一句話:“沐浴晨光而來,今天要學什么;踏著夕陽歸去,今天你學到了什么!边@是學習反思的最好注解?梢赃@樣說,沒有反思,就沒有高中學生學習的突飛猛進。有效的學習,往往是通過反思來進行學習計劃調整和學習策略調整,
包括學習動力和學習意志等。處于亞學習狀態(tài)的同學,也知道學習的重要性,就如同倒一杯水,他們也知道提起水壺往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求應該如何補救不思考。而高中學習要求學生有高度的自覺意識,不斷的對自己的學習進行反思,在求得更好的學習調整,但處于亞學習狀態(tài)的同學,幾乎沒有這種習慣,F(xiàn)代學習心理學表明:及時反思是一種學習力,也是很重要的一個學習策略。高中學習講究高效快捷,及時反思是高中生提高學習力的關鍵。這就要求學生不僅僅要有快速進入學習狀態(tài)、敏捷的進行學習的學習力,同時,在學習過程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。如果不能快速自主反思,持續(xù)一段時間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后,那么想追趕同學已經(jīng)有相當多的來不及。事實上,具備了及時快速的計劃反思心理意識,才能實現(xiàn)學習頻率上的“學習、學習、再學習”。面對眾多學科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),如果沒有快速高效的解決問題和處理作業(yè)的能力,沒有快速高效的反思意識,怎么可以呢因此,按計劃進行學習過程、學習效率和質量的'反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。高中學生學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、跟成功者進行深入的學習會談
學習經(jīng)驗、方法和內容的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些學生之所以落后,就是在學習信息上,不如成功的學習者來得豐富。換一句話來說,我們要讓不同學習品質和層次的學生實現(xiàn)學習上的深入交流,以實現(xiàn)學習力的同步提高。
新課程有一個很重要的學習理念就是合作學習。深入交流是實現(xiàn)學習合作的最高效的學習策略。通過課堂內外學生的學習體驗的交流,可以實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化。一般的來說,跟學習相對成功的同學深入交流和交談,大部分的同學可以讓自己的學習更有效。
事實上,處于亞學習狀態(tài)的同學如果能多和學習成功者在一起,通過同學之間的有深度的會談交流,分享同學的成功的同時,就會以自己的學習狀態(tài)和同學進行比較,就能實現(xiàn)對自己學習系統(tǒng)、學習過程和學習策略的校正和管理,從而激發(fā)自己的學習潛能,擺脫亞學習狀態(tài)。同時,處于亞學習狀態(tài)的同學常常處在自我封閉的學習環(huán)境中,十分孤單,十分寂寞,學習上常常表現(xiàn)為“孤單背影”,如果同學之間能夠深入交流和學習比較,由于是同學之間,比較自由和開放,這樣,在一定程度上的有利于相互解疑,相互借鑒,有利于緩和同學之間的因學習競爭而產(chǎn)生的緊張焦慮。當然,這要求教師主動的促成同學之間的深入交流。我們認為,跟成功者在一起,學生感受到的永遠是拼搏的激情和向上的動力,學生得到的永遠是激勵和鼓舞;而處于亞學習狀態(tài)下的一些同學,缺少的就是這一份激情和鼓舞!
一位成績十分不理想的同學在和別人的交流中發(fā)現(xiàn),自己學習質量不高很重要的原因是學習速度的問題,學習成功的同學學習速度相當快,而自己則十分慢。于是,他從中悟到,快是一種學習力,也是很重要的一個學習策略。高中學習就要講究高效快捷,快是自己提高學習力的關鍵。他在一篇學習反思中說:“我學習不理想,主要原因是不能快速的進入學習狀態(tài),沒有敏捷的學習力。面對眾多學科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),自己不能快速高效的解決問題,不具有快速處理作業(yè)的能力!闭业絾栴}之后,他的學習速度提高很快。
高中工作計劃 篇5
指導思想
圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡資源建設為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學,實現(xiàn)新的跨越。
工作目標
1、加大校園網(wǎng)絡建設。完善校園網(wǎng)平臺建設,強化網(wǎng)絡應用,。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構,更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。
4、進一步抓好電教常規(guī)培訓,本學期以校園網(wǎng)平臺建設和網(wǎng)站上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。
5、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
加強常規(guī)工作的管理
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的`整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。
具體工作
九月份:
1、開學初各班電教管理員培訓;
2、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃;
3、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊;
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份:
1、完善校園網(wǎng)平臺構建;
2、教師信息技術應用大賽;
3、更新校園網(wǎng)站;
十一月份:
1、組織教師參加信息技術校本培訓;
2、校園網(wǎng)平臺投入應用;
3、更新校園網(wǎng)站。
十二月份:
1、組織教師參加信息技術的校本培訓;
2、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;
3、更新校園網(wǎng)站。
一月份:
1、更新校園網(wǎng)站;
2、檢查學校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進行檢查。
3、撰寫本學期電教工作總結
高中工作計劃 篇6
一.指導思想與工作目標高一年級要以“夯實基礎,培養(yǎng)能力,認識自我,主動發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉軌,邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎,規(guī)范習慣,勤奮進取,拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎。
二.工作重點和措施:
高一年級
1.做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的特點與要求。
2.進行學習習慣、行為習慣的'教育和培養(yǎng),組織學生學習“學生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學習方法和學習態(tài)度的輔導和培養(yǎng)。
3.充分發(fā)揮學生的主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級學生分會、負責日常考核工作。
4.協(xié)調好各科教學工作,以期提高年級整體教學質量,抓好備課組的工作,課堂教學及反饋。
高二年級
1.認真做好學科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。
2.認真分析學生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標學生管理工作。
3.各科老師既要重視學科的教學活動,也要引導學生的高考意識,培養(yǎng)學生從課堂向課后的延伸
4.加強教學質量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。
三.年級組具體工作
1.各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。
2.制訂好教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)活動。
3.要樹立競爭意識,質量意識,強化全員聽課制度。
4.各科老師要認真研究教材內容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。
5.班主任老師要認真執(zhí)行“班主任中心工作責任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設。
6.認真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關系,加強日常工作的考核力度。
四.近期的主要工作
1.高一年級做好新生入學教育工作。
2.各班主任認真制定好班級計劃,做好開學報到等工作,組織好第一次班會課。
3.高一年級成立班委會,團支部等學生組織,籌備學生分會。
4.各科老師制訂教學計劃,安排好教學進度,認真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。
5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。
6.高一年級各科安排一次入學摸底測驗。
7.高二年級認真完成好軍訓任務。
8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。
9.分別召開一次年級大會。
10.校運會的準備與參與工作。高中年級組
高中工作計劃 篇7
這個學期是大二的第二個學期,這個學期對于我們班來說是一個有著重要意義的一個學期,是我們即將做出大學以來最重要的決定的一個學期,是決定繼續(xù)深造還是選擇畢業(yè)后工作。正是由于這個學期如此重要,一個好的班級工作計劃顯得分外的重要。
上學期,在學校、學院領導以及老師的關心下,會三取得的種種成績是有目共睹的,但其中曝露出的許多問題也同樣值得深思。首先,在學習上,班級的期末考試的通過率不盡人意,出現(xiàn)了一人掛多門的現(xiàn)象。其次,在班級內部團結建設方面,出現(xiàn)了小群體單獨活動等不良現(xiàn)象,不利于班級整體團結。根據(jù)上學期出現(xiàn)的問題,這學期從學習、思想、班級文化等方面制訂了班級工作計劃,深切希望能通過努力將上學期發(fā)現(xiàn)的問題予以解決,打造出一個學習氣氛濃厚,班級團結,積極向上的班集體。
一、學習計劃
班級是學生生活的基本場所,是學生成長的搖籃。班級建設的狀況直接影響著學生在校的生活質量。因此我們希望組織班上同學一起學習,共同進步。這不僅有助于營造良好的班級學習氛圍,更能夠培養(yǎng)學生自主學習、合作學習和持續(xù)學習的能力,建立學習型班級。
針對本學期要學習的課程和需要我們去考的一些證書,大概計劃如下:大學英語是我們的必修課,也是一些同學感到頭疼的'課程。我們班計劃和老師一起鞭策同學們把英語學好。例如,按照計劃我們班級將以8~10人為一組,組成英語小組。小組單獨培養(yǎng)學習興趣,并與其他小組競爭,并且要做用英語表達的出來的ppt演講比賽。
二、思想工作計劃
化藥10班作為化環(huán)學院的一份子,同時也是化環(huán)學院團總支的一個支部,本學期安排如下:
1、三月份組織班上同學完成好入黨積極分子評選,努力配合好學院黨委和團委的工作,堅決杜絕賄選等違反黨風黨紀的行為,維護好選舉的紀律,選出班上同學心中最優(yōu)秀、最符合黨的要求的候選人。
2、 針對“小群體”這種現(xiàn)象的出現(xiàn),通過“集中高效課堂”學習小組的分配,打破以寢室為單位的學習模式,增強班級的整體意識。
三、文藝計劃
本學期,我們班同學會積極參加學院組織的活動。文藝活動并不只是面向大一的,作為大二的學生也可以積極參加。這樣既是支持學院的工作,更是給自己鍛煉的機會,讓自己重拾大一的活力與激情,也是豐富業(yè)余生活,陶冶藝術情操的一種好途徑。這樣做不僅為大家的課余生活增添了樂趣,有助于提高同學們的藝術素養(yǎng),而且更能使班級團結,加強同學之間的聯(lián)系。
四、體育計劃:
繼20xx年,化環(huán)10班將一如既往的加強體育方面的建設,以建設健康、有活力、奮發(fā)有為、積極向上的青年大學生為目標,提升本班同學的體質,促進學生的全面發(fā)展,現(xiàn)將本學期的體育方面具體的工作計劃列支如下:
1、組建班級特色體育隊伍羽毛球隊,充分發(fā)揮我班羽毛球人才眾多,羽毛球熱情高漲的優(yōu)勢,建成囊括全班一半以上人數(shù)的強力組織,之后利用課余時間,勤加練習將本隊建設成班級中具有代表性的體育團隊。
2、積極動員同學們參與學校、學院的各種體育賽事,院專業(yè)籃球賽等比賽,響應院、校的號召。
3、動員全班男生女生組建男籃和女籃,點燃我班同學的籃球激情,在運動中加強同學們的體質,并放松自己的心情娛樂身心。
五、班費管理
上學期,班費的開支雖盡量減少不必要的開支,但仍未起到較好的成效。本學期生活委員不僅僅要把班費管理好,更是要把快樂傳遞給班上的每一位同學。給班級團體樹立活躍,快樂,幸福,和諧的氣氛,并且積極配合班委開展有利于同學們身心健康的班級活動。深入觀察和調查班上同學生活的方方面面的需要。努力為班上同學服務,做力所能及的事情幫助生活中有困難的同學。
生活委員在班級日常活動中要合理規(guī)劃班費開支,班費的日常開支和班級活動經(jīng)費要做好記賬、報賬工作,到期末,及時向全班同學公開本學期的開支,告訴同學們錢都用在哪些地方。
上述幾點是xx班本學期的工作計劃,希望能通過一個學期的努力,將一個嶄新的化環(huán)12級10班展現(xiàn)在各位老師面前。
高中工作計劃 篇8
本學期根據(jù)學校工作的總體思路和要求,經(jīng)認真討論決定,科研處將從以下幾個方面開展工作:
一、繼續(xù)加強電教科研工作
(一)配合學校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學設施,為師生們創(chuàng)設良好的電教科研環(huán)境,促進學校教育教學的發(fā)展。
1.加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術設備為教學科研服務。
2.充分利用學校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設,促進現(xiàn)代化辦公。
3.進一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡更好地宣傳一高形象,提升教師品位。
4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學期結束時將給予一定表彰。
(二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。
1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。
2.組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。
3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。
4、組織教師參加全區(qū)教學技能大賽活動。
二、積極開展課題、實驗活動
1.加強對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。
2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項研究工作。
3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內必須有1個課題在學校示范推廣。
4、組織教師參加全區(qū)實驗教學技能競賽活動和科技競賽制作活動。
三、進一步搞好教師培訓活動
1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的.全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓活動。和研究生網(wǎng)上學習活動。
2.組織開展一次計算機網(wǎng)絡應用技能培訓,促使廣大教師學好、懂好、用好網(wǎng)絡平臺,如學會利用網(wǎng)絡空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。
3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,為宣傳學校的各項工作起到積極作用。
4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術報告,引領教師教育教學理念的發(fā)展。學術報告的內容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、中學戰(zhàn)略管理等。
四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。
提倡教師結合自己的教學實踐撰寫教育教學論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內至少有一篇論文能用來指導自己的教學實踐并用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。
五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。
每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結合起來。
項城一高科研處
20xx年9月
高中工作計劃 篇9
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的`題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
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