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中學實施教師聘任制工作情況匯報

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中學實施教師聘任制工作情況匯報

  中學實施教師聘任制工作情況匯報

中學實施教師聘任制工作情況匯報

  一、指導思想

  根據(jù)區(qū)教科局《朝天區(qū)中小學教職工縣管校聘管理辦法》和《朝天區(qū)學校教師隊伍管理辦法》,積極深化學校內部管理體制改革,充分調動廣大教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力提高辦學效益,增強辦學活力,達到教育資源的合理配置,以全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量。

  二、實施聘任制原則

 。ㄒ唬╇p向選擇原則。學校對教職工可以聘任、不聘、緩聘或解聘。教職工可以受聘、拒聘或辭聘,雙方必須通過書面表明意向,履行聘任手續(xù)。

 。ǘ叭ā痹瓌t。以教育主管部門對我校核定的編制數(shù)和校設置崗位數(shù)為依據(jù),實行定崗、定責、定目標,組織全員公開聘任,教職工受聘后,必須嚴格履行崗位職責,認真完成崗位目標。

 。ㄈ⿹駜(yōu)競爭原則。根據(jù)教職工的德、能、勤、績全方位綜合考評,在聘任過程中,堅持任人唯賢、唯才是舉,實行公開聘任與公平競爭的原則。

 。ㄋ模┛陀^公正原則。在聘任過程中本著實事求是的態(tài)度,一分為二,客觀公正地評聘每一位教職工。

 。ㄎ澹┠苷叨鄤谠瓌t。對于思想素質高、工作能力強、精力充沛的教職工,允許跨年級多學科受聘,提倡、鼓勵能者多勞。

  三、聘任程序

 。ㄒ唬┬iL作聘任動員報告。

 。ǘ┙檀鷷懻撈溉畏桨。

  (三)校長聘副校長,校長、副校長聘中層干部,處室負責人聘工作人員、年級組長、教研組長,年級組長聘班主任,然后共同聘任各學科任課教師。

 。ㄋ模┫绕附虒W人員,最后聘教學輔助人員。(九年級優(yōu)先原則)

 。ㄎ澹┬iL及行政會進行全面合理調控。

 。┕计溉谓Y果。

  (七)受聘人員根據(jù)崗位責任制簽訂責任書。

  四、曾家中學全員聘任結果。

  曾家中學全員聘任嚴格按照教科局文件和學校聘任制方案順利完成,設置校長崗位一名,副校長崗位兩名,工會主席一名,中層干部七名,教學崗位46名,后勤崗位5名。聘任堅持定崗位、定目標,定工作量,過程公開透明,雙向選擇的原則,隨后將馬上簽訂聘用合同,在雙方約定中注明工作責任和目標,調動申請等變動時限和程序。

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