- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級《Unit 5 PartA Let’s talk》教學(xué)設(shè)計
小學(xué)四年級《Unit 5 PartA Let’s talk》教學(xué)設(shè)計英語一起說
高陵縣草市小學(xué) 吳津
一。教學(xué)內(nèi)容
人教版PEP小學(xué)英語四年級下冊Unit 5 PartA Let’s talk。
二、教學(xué)目標
。ㄒ唬┱Z言能力目標
1.學(xué)生能聽懂并使用所學(xué)句型。
2.學(xué)生能夠在真實的情景中運用所學(xué)知識進行交流。
(二)語言知識目標
1.能聽說讀本課Let’s talk 的內(nèi)容。
2.運用句型:It’s colourful/pretty/cheap/expensive.來評價衣服的顏色、價格。
3. 掌握購物時的交際用語:How much is it? It’s…yuan.
。ㄈ┣楦心繕
1.培養(yǎng)學(xué)生積極參與交流活動,并在活動中互助、互學(xué)。
2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感。
三、教學(xué)重難點
。ㄒ唬┙虒W(xué)重點
1.能聽說讀本課對話。
2. 掌握購物時的交際用語:How much is it? It’s…yuan.language ablity.(listening,speaking,readng,and writing.)
。ǘ┙虒W(xué)難點
1.單詞expensive的讀音。
2. 在真實語境下運用所學(xué)語言進行交流。
四、教學(xué)方法
視聽法,交流發(fā),情景教學(xué)法等。
五、教學(xué)準備
課件,詞語、句子卡片,圖片,文具實物等。
六、教學(xué)過程
Step1: Warm-up
1. Friendly greetings.
2. Free talk.
【Purpose】 Friendly greetings shows the friendship between T and Ss. Oral practice preview for new lesson.
Step2: Presentation
1.配樂欣賞有關(guān)衣服的圖片,說評論衣服的話語。
設(shè)計意圖:俗話說:良好的開端是成功的一半。此環(huán)節(jié)能集中學(xué)生的注意力,(m.panasonaic.com)又很好的復(fù)習(xí)的新知,同時把輕松和愉快帶給課堂。
2.播放Amy和媽媽在服裝店購物的動畫,學(xué)習(xí)售貨員和顧客的交際用語。
設(shè)計意圖:將教材內(nèi)容生活化,讓學(xué)生在活動中接受新知。環(huán)環(huán)相扣,層層遞進,突破重難點。
Step 3:Practice
1.Group work.
分角色在小組中表演所學(xué)對話,并展示。
設(shè)計意圖:學(xué)生自己選擇角色,積極參與,通過模仿,強化聽,說技能,將新知內(nèi)化為自己能接受的方式。
Step 4:Consolidation and Extension
1.展現(xiàn)場景:這時教室變成了我們熟悉的市場,有賣食物的,有賣衣服的,有賣文具的,有賣書的,我們的小小售貨員活躍在場上,而顧客也是熙熙攘攘,再現(xiàn)了熱鬧的買賣市場,這時的孩子們在運用所學(xué)進行熱烈的交流。
設(shè)計意圖:設(shè)計場景,將教室布置成市場,讓學(xué)生在半真實的環(huán)境中整合已知與新知,完美的展示自己的交流能力。
Step 5: Homework
1.Play“shop assistant and customer” with your friends.
2.Make presents for your families.
設(shè)計意圖:在與學(xué)生輕松愉快的交談中結(jié)束本節(jié)課,最好的交流對學(xué)生提出了熱愛生活,獻出愛心,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度。
【小學(xué)四年級《Unit 5 PartA Le】相關(guān)文章:
英語unit5教案11-07
音樂5a unit3教學(xué)反思03-17
人教PEP版四年級英語下冊Unit 5單元教案(精選5篇)03-23
unit 4教學(xué)反思02-22
英語五年級上冊unit5教案09-25
三年級英語UNIT 5教學(xué)反思02-09