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下半年援疆支教工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-18 16:04:35 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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2013下半年援疆支教工作總結(jié)

  2013下半年援疆支教工作總結(jié)
  
  2013年8月底,我從***高中到新疆阿克蘇地區(qū)**二中,開始了我的支教工作,F(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下。
  
  一,教學(xué)工作
  
  按照溫宿二中的安排,我任教高二語(yǔ)文一個(gè)班,同時(shí)兼職年級(jí)副組長(zhǎng)。在教學(xué)上,我針對(duì)學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后培尖輔差工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
  
  1、課前準(zhǔn)備:備好課。
  
 、僬J(rèn)真鉆研教材,根據(jù)高考對(duì)教材的選講進(jìn)行科學(xué)安排,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
  
 、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
  
  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),還有如何向河南永微學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)模式等,提高推進(jìn)自己的教學(xué)理念水平。
  
  2、課堂上的情況:
  
  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
  
  3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,本屆高二的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。
  
  4、積極參與其他學(xué)校特別是五中得科組活動(dòng),虛心向老教師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
  
  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試。并主動(dòng)去影響同組教師一起努力探索新課改。提出“同課異教”新的理解,并作為備課組的新課題加以研究探索。
  
  在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱和新課改革的要求,并能做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!
  
  二、教研工作
  
  為了響應(yīng)援疆前方指揮部精神,讓援疆干部人才做好受援單位的傳幫帶工作,我本學(xué)期教研工作主動(dòng)承擔(dān)的是校培青工程及一些基本教研組織工作。具體總結(jié)如下:
  
  1、完成師徒結(jié)對(duì)子工作
  
  學(xué)期初,新教師剛剛走上工作崗位,急需老教師的指導(dǎo)帶領(lǐng),才能快速進(jìn)入角色,早日成長(zhǎng)起來。學(xué)校組織我?guī)晌恍陆處熥鐾降。我自己教高二,兩位新教師都是教高一年?jí)的,雖然對(duì)我來說,工作量加大了很多,既要備高二自己的課,也要指導(dǎo)兩位徒弟高一的課,但我依然高興的接受了學(xué)校的安排,并盡自己的努力去關(guān)心指導(dǎo)她們。
  
  2、完成新教師亮相課工作
  
  新教師有匯報(bào)課,我從報(bào)課、課題選擇、時(shí)間安排、上課要求等方面積極和兩位新教師們溝通確保搞好這次亮相課活動(dòng)。為了放心,我還堅(jiān)持把每一個(gè)新教師的試講課聽了一遍,并給出好的建議。新教師在這次亮相課上不但有所收獲,還積累了一些公開課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
  
  3、主動(dòng)影響同組教師一起努力探索新課改。提出“同課異教”新的理解,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并指定我們備課組把這一理解作為新課題加以研究探索。
  
  三、援疆工作
  
  (一)、積極參與“金溫兩地情、師生一家親” 金華援疆教師“愛生月”活動(dòng)。為促進(jìn)援疆教師盡快融入工作新環(huán)境,打開支教新疆局面,針對(duì)溫宿二中學(xué)校及學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)師生交流,關(guān)心每位學(xué)生,幫助一批學(xué)困生,資助一批貧困生,培養(yǎng)一批學(xué)優(yōu)生,用愛心溫暖學(xué)生心靈,用愛心構(gòu)筑和諧校園,更好體現(xiàn)“以愛育愛,以魂鑄魂”,我們金華援疆指揮部教師黨支部、溫宿二中決定聯(lián)合開展“金溫兩地情、師生一家親”金華援疆教師“愛生月”活動(dòng)。我積極投身到活動(dòng)中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行1.“三交流”活動(dòng)與所教班級(jí)1/3的學(xué)生談心談話,1/3的學(xué)生多樣家訪,1/3的學(xué)生商議教法學(xué)法,加強(qiáng)師生交流,全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活及家庭情況。2.“三結(jié)對(duì)”活動(dòng)。開展貧困生結(jié)對(duì)活動(dòng),出資500元,開展“一托二、”幫扶送溫暖活動(dòng),盡力幫助家庭生活困難的學(xué)生;開展學(xué)困生結(jié)對(duì)活動(dòng),與5名學(xué)業(yè)成績(jī)落后的學(xué)生結(jié)對(duì),及時(shí)分析和處理學(xué)習(xí)上存在的不足,強(qiáng)化學(xué)困生的輔導(dǎo),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力;開展學(xué)優(yōu)生結(jié)對(duì)活動(dòng),與3名以上學(xué)優(yōu)生結(jié)對(duì),強(qiáng)化短板學(xué)科的輔導(dǎo),注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)探究。
  
 。ǘ、走進(jìn)社區(qū)開展教育咨詢活動(dòng)
  
  為了更好的推進(jìn)新的教育理念,在金華援疆指揮部的統(tǒng)一部署安排下,我們10位援疆教師走進(jìn)社區(qū),為當(dāng)?shù)厝罕婇_展教育咨詢活動(dòng)。
  
 。ㄈ、積極參加金華援疆指揮部的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
  
  在援疆指揮部的帶領(lǐng)下,我觀看了黨的十八大召開,學(xué)習(xí)了自治區(qū)下發(fā)和傳達(dá)的文件精神。
  
  總之,在援疆的下半年里,我每一天都在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,每次面對(duì)一份新的任務(wù),我覺得就是對(duì)自己的鍛煉,它讓我逐漸成熟、成長(zhǎng)。在這半年里,我學(xué)習(xí)到很多,也收獲了很多,我獲得了溫宿縣援疆支教先進(jìn)教師榮譽(yù)稱號(hào),阿克蘇地區(qū)報(bào)紙和溫宿電視臺(tái)也報(bào)道了我在新疆支教的的一些工作,但我覺得我只是做了我應(yīng)該做本職工作,我會(huì)牢記使命,不負(fù)重托,在今后的援疆工作中我要更加努力,爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的援疆人。

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