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連南瑤族山區(qū)支教總結(jié)
連南瑤族山區(qū)支教總結(jié)上大學(xué)前的暑假，那是第一次參加志愿者的活動(dòng)，廣州啟智的“懷集助學(xué)游”，到了懷集的白水小學(xué)捐贈(zèng)在社會(huì)上收集的物資。那時(shí)候只是抱著完成大學(xué)的“志愿者活動(dòng)記錄”而參加的心態(tài)去加入的，當(dāng)然也用上自己微薄的力量去幫助一些山區(qū)的孩子，也可以算是一次特別一點(diǎn)的旅游吧。
而后在學(xué)校也參加了一些活動(dòng)，自己組織的老人院的探訪活動(dòng)、班里組織的“小雁子”活動(dòng)，和一群“熊孩子”補(bǔ)習(xí)玩樂的日子，雖然過程艱苦，想到玩什么游戲總是被孩子們?nèi)狈駴Q。但過后卻很回味，特別是一小潑辣女孩曉慧，工作最后一天在離別時(shí)還拉著我不放，真是太感動(dòng)。遲些可能會(huì)和這次支教的印尼志愿者再去！而后在剛過去的一個(gè)寒假，從微博中發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)主席參加了AIESEC的活動(dòng)，去了非洲做志愿者，然后又看到兩個(gè)同學(xué)去了惠來支教，心中澎湃起來，于是這次就參加了。
好吧，來到正題。本來是分到去珠海支教的，那里的條件真是很好，什么都有，連飯都可以在飯?zhí)贸�，這算什么支教�。『髞韺W(xué)校那邊出了問題，我們不能去了。一番周折，來到了清遠(yuǎn)連南瑤族山區(qū)的牛路水小學(xué)支教，這一切都不容易，而來到這里更加不容易，波折不斷。
首先，在小組里做的工作就挺多的了。后勤，還以為優(yōu)先占據(jù)有利位置少做事，原來做得最多。這個(gè)就不說了，反正就是什么雜碎吃喝拉睡都是我管吧。
顛簸5個(gè)多小時(shí)，終于來到了學(xué)校。這里陽光燦爛，空氣清新。第一天，我們住在學(xué)校。有廚房，有煤氣爐（沒來之前還以為是燒柴的），有廁所，水泥造，沒門，有水，然而，比起懷集的小學(xué)好多了，懷集的小學(xué)是在山邊搭起的木棚，沒水。課室還是比較新的，沒電子設(shè)備，而懷集的還是黃泥的房子和殘舊的木凳桌子。我作出這樣的比較不是想說這里的壞境有多好，因?yàn)橛械膶W(xué)校條件會(huì)更好，聽同學(xué)說他們住的地方有空調(diào)和上網(wǎng)，真是驚呆了，而有的學(xué)校條件會(huì)更糟糕。我來這里是想知道山區(qū)的學(xué)校環(huán)境是怎樣的，出于我在懷集的經(jīng)歷。好吧，我當(dāng)然知道來這里不是享受了，即使男廁沒有燈，晚上洗澡要用手機(jī)當(dāng)電筒；即使睡覺是睡在教室的地板上，每天除了洗澡后，其它時(shí)間都要忍受各種的癢感，因?yàn)檫@里的蟲子實(shí)在太厲害了，帶去的防蚊水實(shí)在是擺設(shè)；即使買東西都很麻煩，去縣城坐車還要20分鐘，煮飯都是16人的份，總是吃不飽，最后還要糾結(jié)到第三天中午才吃上肉。但是，很享受這里的環(huán)境，有什么吃什么的生活；很愛這里的孩子，雖然我們8點(diǎn)30開門他們7點(diǎn)多就在門口拍門；很愛這里的村民，隨便在路上見到笑一笑也能搭訕幾句。還有就是和外國志愿者一起生活、教學(xué)。開始覺得他們很不適應(yīng)這里的生活，怕他們不滿，后來生活久了，發(fā)現(xiàn)俄羅斯的壯大哥是個(gè)有趣的家伙，埃及的帥哥說英語雖然帶不少口音聽不太清楚，但人很好，印尼的妹子送了我一條手帶，現(xiàn)在都帶著，而臺(tái)灣的妹子，不能說是外國志愿者吧，但是和孩子們感情很好。補(bǔ)充說說學(xué)校，有一個(gè)很好的籃球場，也算是活動(dòng)的場地，有幾張石乒乓球桌子，有一個(gè)羽毛球場，竟然還能有網(wǎng)。這個(gè)實(shí)在太好了，無聊就出門打打籃球網(wǎng)球，和孩子們跑起來，教他們打球多好。所以我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)時(shí)，開始有孩子40人左右。
隨著我們的到來，教學(xué)也隨著開始。當(dāng)時(shí)隊(duì)長考察，回來告訴我們孩子們需要的是更多的活動(dòng)或者有趣的知識(shí)而不是無聊的書本理論。所以我們也不是每個(gè)人都能給孩子上一課，每天是外國志愿者的半小時(shí)英語課，然后是其它一些有趣的課程。而我?guī)淼氖侵谱魉鸺恼n。山區(qū)的孩子起碼知道火箭是什么東西，一知道有能飛起來的東西就興奮不已。于是當(dāng)我告訴他們，他們就一直纏著我要我發(fā)射，可我的課是安排在最后一天。
當(dāng)一切都安定下來的時(shí)候，我們收到了一個(gè)很令人挫敗的消息--我們?cè)诘谌焱砩鲜盏搅舜逦南�，明�?點(diǎn)前搬出，學(xué)校不允許我們?cè)谶@里教學(xué)，明天有教育局領(lǐng)導(dǎo)來視察學(xué)校，我們要搬到村委的大樓繼續(xù)教學(xué)�？吹竭@里，的確會(huì)很震驚。先說說為什么之前說的珠海去不了，因?yàn)锳IESEC的人沒有聯(lián)系校長，校長不同意，整個(gè)支教計(jì)劃取消。而這里也是，我們只聯(lián)系了村委委員和村委對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé)人，沒有告訴校長，于是我們被校長趕出去了。所以，現(xiàn)在才知道，村委與學(xué)校不是上下級(jí)的關(guān)系，村委支持學(xué)校不支持。結(jié)論：校長是個(gè)**的人。到這里，我們參加活動(dòng)的組織者AIESEC發(fā)來致歉信，這才知道之前聯(lián)系了20多間學(xué)校都以學(xué)生安全理由而拒絕我們的活動(dòng)，其中信中看到感受最深一句“寧愿人民繼續(xù)愚昧地生活下去也不愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”，所以，連這里的校長也是一個(gè)權(quán)政人物。為了不讓村委難做，我們搬出去了。
不用5分鐘的步行，來到了一棟新建的“別墅”，外表是別墅，里面其實(shí)只有2樓鋪了瓷磚能睡地上，其它都是水泥地。其它隊(duì)員在來這里之前一直急切地問住宿環(huán)境特別是廁所，因?yàn)樗麄兒ε掠斜葘W(xué)校更糟糕的環(huán)境（指廁所吧）。而我沒什么說的，我知道我是來支教，雖然心里也不太喜歡學(xué)校的廁所環(huán)境，但是能接受，既然搬就搬，我無怨言。來到這棟樓，可以說其它都比學(xué)校好了。剛來的時(shí)候還沒有水電，經(jīng)過一天的折騰才通上。煮食還無法上正常軌道，什么都沒，都在村委大樓煮食，麻煩了村民真是很愧疚。后來村委幫我們買來新的鍋和煤氣爐，唉，我真的感動(dòng)得無法表達(dá)出來，有種愧疚感。雖然還是挺艱苦的，但時(shí)間慢慢過去，洗干凈樓的東西就可以用上，還有一個(gè)破舊的電磁爐，煮食也可以了。教學(xué)方面，來了的孩子20個(gè)左右。大班全是女孩子，比較懂事，小班是男孩子居多，都是一群調(diào)皮的孩子。由于沒了一個(gè)比較空曠的地方，教學(xué)計(jì)劃改動(dòng)了不少。每晚都花時(shí)間在討論教學(xué)上，總算順利地完成了教學(xué)。
來到這里，和孩子相處是少不了的。雖然我很偏愛一個(gè)孩子，他叫房毅，9歲，我感覺他比其他的孩子成熟和懂事，但我不能表露出來。那時(shí)候等買菜就和他談話了1個(gè)多小時(shí)，了解他的家庭和學(xué)習(xí)，答應(yīng)幫他做一支水火箭。其實(shí)后來也有點(diǎn)后悔了，因?yàn)槠渌⒆又懒艘怖p著要我做，原來這樣不公平的事情是不能在小孩子身上做的。所以后來我也就“冷漠”一點(diǎn)兒。最后上制作水火箭的課才正式教他們每人做一支，然后和他們一起發(fā)射，過程還好。在最后的一天找了他，語重心長地說了些鼓勵(lì)的話，告訴他要努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，外面的世界很大，努力走出這個(gè)山區(qū)，不要太受其他小伙伴的影響，走自己的路。加了QQ，以后還能聊天，感覺自己就能做這么多。其他的男孩子不是太小就是太調(diào)皮，沒什么話能跟他們說。因?yàn)榇笮“喾珠_教學(xué)，所以沒上女孩子的課，和其她女孩子沒什么交流。不過最后還是有幾個(gè)女孩子送我一些畫。
說說村委，我們真的欠他們很多，他們幫助了我們很多。倒數(shù)第二天的晚上，幾個(gè)村委在村委大樓煮飯請(qǐng)了我們16個(gè)人吃了一頓飽飯，實(shí)在很感動(dòng)，不知道怎么報(bào)答。他們弄了很久�，幾迦嗣窈軣崆�，擺滿桌子，還買了各種飲料。我們真是大吃了一頓，我還喝了一杯米酒，30幾度吧，這里的特產(chǎn)，實(shí)在太好了。邊吃，主任邊說，說了很多，感謝我們什么的，說”文化教育比起物資資助的意義更大”，說的很對(duì)，但是我們能做的實(shí)在太有限了，希望孩子們收獲的不只是我們教給的這些微不足道的知識(shí)，還有是一顆熱血向上的心，走出山區(qū)的斗志。主任喝多了兩杯，抓著外國志愿者的手說感謝的話，外國志愿者在翻譯下才聽懂。大家都很高興，拍下不少照片。總不知道誰在感謝誰，但只要是懷著一顆感恩的心，這是對(duì)了！
好吧，我的支教之旅就到這里了。衷心祝愿孩子們能勇敢地走出山區(qū)，去見識(shí)外面的世界。最后感謝杜釗夷引導(dǎo)我參加這個(gè)活動(dòng)，感謝暨大的AIESEC給了我機(jī)會(huì)，如果還有機(jī)會(huì)，我還要去支教！
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