年度黨支部工作總結(jié)
2005年，對于躍龍中學(xué)來說，是個改革進取之年、豐收年。我校黨支部在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下積極工作，帶領(lǐng)全校黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了令人矚目的成績。先后獲得“江蘇省實施教育現(xiàn)代化示范初中”、“南通市體育衛(wèi)生達標先進單位”、“南通市模范學(xué)�！�、“崇川區(qū)文明單位”、學(xué)校工會被授予“江蘇省模范職工之家”。這接踵而至的榮譽，清晰地折射出學(xué)校黨支部的全面貫徹黨的教育方針為核心的現(xiàn)代學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)所取得的新突破，是我校黨支部認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。在深化改革、加快發(fā)展的2003年，學(xué)校堅持把支部建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，堅持用鄧小平理論及“三個代表”重要思想構(gòu)筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵人心、振奮人心的工作。強有力的思想政治工作，在全校師生員工中激發(fā)出了強大的精神力量，學(xué)校呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，使學(xué)校處處洋溢著一種高昂的精神氛圍。
一、認真組織學(xué)習(xí)，保持與時俱進的精神狀態(tài)
世紀之交，面對當代世界和我國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，江澤民同志站在新的歷史高度，總結(jié)我們黨成立以來的歷史經(jīng)驗和世界社會主義運動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提出了“三個代表”重要思想，為我們不斷推進黨的建設(shè)新的偉大工作提供了強大的理論武器，其重要思想就是理論上與時俱進的產(chǎn)物，而教育創(chuàng)新則是“三個代表”重要思想在教育戰(zhàn)線的體現(xiàn)。面對本校的實際，黨支部一班人，認真組織黨員干部認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，深入貫徹“三個代表”重要思想，以“三個代表”為指南，統(tǒng)一思想，明確辦學(xué)方向，進一步解放思想，打破傳統(tǒng)教育思想的定勢和禁錮，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，謀求改革、發(fā)展的突破點，真正確立教育為發(fā)展先進生產(chǎn)力服務(wù)的觀念，辦好國有民辦濠河中學(xué)，增強自身的造血功能�？茖W(xué)謀劃，加快發(fā)展，提升濠河中學(xué)的辦學(xué)水平，打好“濠河”這一品牌，更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求。
新的時代呼喚新的理論，新的理論指導(dǎo)新的實踐。學(xué)校要發(fā)展，教育要創(chuàng)新，必須全心全意依靠廣大教工，就必須加強教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí)，以此來統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識。學(xué)校黨支部按照上級要求，認真組織，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、十六屆三中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)《公民道德教育實施綱要》，依法治校方針、政策。做到內(nèi)容清楚、時間保證、要求明確、考核到位。間周三下午是教工政治學(xué)習(xí)時間，形式上采取集中輔導(dǎo)、小組討論交流，有請進來作講座報告，更有組織教工走出去參觀訪問。同時注意學(xué)習(xí)、宣傳的層次性，充分發(fā)揮中心理論組的作用，引好路，強調(diào)共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，帶好頭。
要辦成一流學(xué)校固然要有一流的師資隊伍，但更要有高素質(zhì)、高水平的干部隊伍。對黨員干部隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了更高的要求。黨支部組織中心理論組每月集中一次學(xué)習(xí)，明確本月學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求，且提供學(xué)習(xí)主題，做到每人都有一份學(xué)習(xí)計劃。集中學(xué)習(xí)時中心組成員都是學(xué)習(xí)的主人，由書記為主講人，大家圍繞主題，深入討論，充分發(fā)表自己的意見、心得體會。這樣，讓中心理論組成員先學(xué)一步，學(xué)深一點，再分散到各部門、各學(xué)科政治學(xué)習(xí)小組進行學(xué)習(xí)交流。由于方法得當，措施得力，全體教工統(tǒng)一了思想認識，轉(zhuǎn)變了觀念，振奮了精神，“愛崗敬業(yè)、講質(zhì)量、講效益”現(xiàn)已成為廣大教工的自覺行動。
二、圍繞中心搞創(chuàng)建，提升精神文明品味
“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校。”學(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設(shè)，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。
創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來抓。今年三月五日，黨支部隆重舉辦了“愛心基金”既“情滿校園”義賣捐資活動，極大地激發(fā)了全校師生“學(xué)雷鋒、學(xué)莫文隋”的奉獻愛心激情。全體黨員干部走在前列，率先義賣，此情此景甚是動人，僅這一天共募得人民幣9800余元，創(chuàng)歷年之新高。無私奉獻的可精神尤其體現(xiàn)在青年黨員的身上，今年我校在黨員教師的帶領(lǐng)下，有20多名年輕教師主動報名參加義務(wù)獻血，將人類最寶貴的血液奉獻出來，以自己的實際行動參與文明建設(shè)活動。黨支部堅持“以人為本，以人為核心”的管理原則，深入開展“全員育人”、“全程育人”系列活動，黨員干部更是積極主動參與，以“168”愛生活動為契機，與學(xué)困生形成一幫一活動，扎實有效地工作把學(xué)校精神文明建設(shè)提高到一個嶄新的階段。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，推動學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責(zé)任人，分管德育的副校長為德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長，以政教處主任、年級主任、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡(luò)隊伍，從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。堅持以愛國主義教育為主線，構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們組織學(xué)生慰問三·一八南通慘案錢素凡烈士的遺孀孫術(shù)老人，清明節(jié)組織團員祭掃烈士陵園，國慶前夕，全校師生與共建單位邊檢支隊一連聯(lián)合舉行升國旗、慶國慶活動，為隆重紀念“一二·九”愛國學(xué)生運動68周年，全校師生假座市文化宮電影院開展文藝活動，為學(xué)生上了一堂生動的愛國主義教育課。
精神文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容就是青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德養(yǎng)成教育。學(xué)校黨支部平時注重對學(xué)生日常行為規(guī)范和一日常規(guī)的檢查，印發(fā)《躍龍中學(xué)日常行為規(guī)范》、《躍龍中學(xué)禮儀規(guī)范》。開學(xué)初，對新生進行嚴格的軍訓(xùn)，開學(xué)典禮上由黨支部書記姜鴻彬同志結(jié)合中學(xué)生行為規(guī)范向?qū)W生宣布嚴肅校風(fēng)校紀的《六條禁令》。還聘請派出所所長汪家健同志為校法制校長，與學(xué)生進行座談，邀請崇川區(qū)檢察院督查科吳永健科長來校作法制報告，對學(xué)生進行知法守法教育。注重利用文明監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體作用，做到有布置、有檢查，收效明顯。
三、加強黨的建設(shè)，不斷壯大支部力量
做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“青藍工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好黨知識小組的學(xué)習(xí)，做到有計劃、有步驟地安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容。并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細的培養(yǎng)計劃和具體措施，定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況，全方位進行培養(yǎng)，促其盡快成熟。今年我校又有三名青年教師被轉(zhuǎn)為中共正式黨員，有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。
我們黨歷來重視和關(guān)心干部的成長，注意愛護干部，保護干部，這是我們黨最具凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個重要因素。保持黨的先進性和純潔性，就必須實施“考廉”工程。學(xué)校黨支部組織黨員學(xué)習(xí)胡錦濤在西柏坡的重要講話，充分認識堅持“兩個務(wù)必”的極端重要性，抓牢黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校黨支部建立多層次、多渠道的干部信息綜合網(wǎng)絡(luò)，定期和不定期地對黨員干部考察考核，開展民主評議干部活動，定期召開黨組織民主生活會，全面地了解和掌握干部履行崗位職責(zé)情況、德才情況、廉政情況，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度，并接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。
四、改進黨風(fēng)政風(fēng)，增強支部凝聚力
“德莫高于愛民，行莫高于利民�！贝碜顝V大人民群眾的根本利益，這是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點。黨支部一班人與廣大師生的聯(lián)系在防非時期得到了新的鞏固。
在今年抗擊非典的過程中，更體現(xiàn)出我校黨支部的強大凝聚力。學(xué)校迅速成立了以黨支部書記為第一責(zé)任人的抗擊非典領(lǐng)導(dǎo)小組，群團協(xié)同作戰(zhàn)，把保護廣大師生員工的身體健康和生命安全放在第一位。把防治“非典”作為第一要務(wù)抓緊、抓好、抓實，在抗擊非典的日日夜夜，黨員干部殫精竭慮，建立起嚴密的防線，有效地切斷了疫源。同時，還及時組織廣大師生為市抗擊非典捐款達數(shù)千元人民幣。由于工作落在實處，成效顯著，市電視臺專門來校作了采訪報道，在社會上引起良好反響。
校務(wù)公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設(shè)的需要，更是管理深化的需要及建設(shè)新型校園人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進行風(fēng)建設(shè)的同時，堅持實行校務(wù)公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則，實施“陽光工程”。學(xué)校工會加強了對教職工的培訓(xùn)，把握校務(wù)公開的原則、重點、程序和方法，增強科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，每一項重大舉措都由辦公會提出，教職工代表大會討論通過。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄，不定期的公布教育收費、招生、學(xué)�；�、教職工貨幣分房審核、暑期旅游費用等情況，增強透明度。校務(wù)公開從實際出發(fā)，從機制抓起，注重發(fā)揮兩個作用：一是強化教職工民主監(jiān)督意識；二是強化教代會民主管理作用。由于學(xué)校堅持透明的學(xué)校管理機制，提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展需要相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力。
學(xué)校的教育事業(yè)是沒有止境的，躍中人前進的腳步永遠不會停止，我們總是把目光投向未來。我們有理由相信，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有堅強、富有朝氣的黨支部領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教工的共同努力，一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章，把學(xué)校的教育事業(yè)做得更大更強。
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