組織行為學主要內容

　　組織行為學主要內容（一）

　　內容簡介：組織行為學是經濟管理專業(yè)和人力資源管理專業(yè)學生一門必修課，該課程對專業(yè)學習和理論認知提供了強有力的支撐和保證，同時也是對實踐知識的一種補充。

　　本書從系統統架構的出發(fā)點考慮，共分五大篇幅，分別從入門篇、個體篇、群體篇、領導篇、組織篇，進行了詳細的闡釋和明確的分類，各篇之間分別獨立又自成一體，從宏觀的角度，使讀者能夠全面把握本書的結構。從微觀的角度，在五大篇幅的基礎上又進行了深入細致的劃分為十三章，每一篇又為分二到三章，對組織行為學基本原理、基本概念和主要方法進行了完整詳細的闡述。

　　本書的章節(jié)布局，分別從開篇案例、本章學習目標、學習導航圖、職業(yè)指導、正文、相關鏈接、課堂活動、知識復習題、實例分析、課后實訓項目，十大版塊對各章進行了串聯，凸顯了本教材編寫的理論與實踐結合、課上與課下的結合，老師與學生的結合，教學與自學的結合。特別是，針對高職院校和本科生應用能力的提高，從實踐的角度，增加了課堂活動和職業(yè)指導、課后實訓項目；針對知識系統觀和全面觀方面，從理論的角度，加入了學習導航圖、相關鏈接，使讀者明確理論知識體系，拓展知識體系；針對強化學習效果和增加認知方面，從現實角度，加入了開篇案例，實訓項目，知識復習題，深化本章的學習和思考。總之，通過編者全方位的設計和構思，力圖使本教材科學、合理、嚴謹又實用。

　　組織行為學主要內容（二）

　　組織行為學作為管理領域的一門重要課程，國內外有諸多版本的教材�！督M織行為學核心概念》是一部凝聚了作者半個多世紀在美國、亞太地區(qū)和歐洲的教學經驗和研究成果的精華著作。它采取了組織行為學經典的理論體系和框架，但在內容和形式上都作了許多創(chuàng)新，主要表現在：

　　第一、簡明扼要，引人入勝。

　　第二、為教學活動提供了更大的靈活性。

　　第三、內容前沿，案例新鮮。

　　總之，《組織行為學核心概念》是一本高質量、頗具特色的組織行為學教材。它可用作MBA、管理學科的研究生和本科生的教材或參考書，也可作為管理類培訓用書。

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