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譯林版五年級(jí)牛津英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
譯林版五年級(jí)牛津英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
Unit 1 Goldilocks and the three bears
一、單詞（默寫）
1.bear熊 2.forest森林 3.there（與be連用）有 4.house房子 5.soup湯 6.just right正合適 7.room房間 8.hard硬的 9.soft柔軟的 10.afraid害怕的11. their他們的 12.her她（賓格） 13.help救命 14.beside在……旁邊 15.between在……中間 16.really真正地 17.then然后 18.find找到，發(fā)現(xiàn) 19. in front of在……前面
二、詞組 （默寫）
1、in the forest在森林里 2、 a beautiful house一座漂亮的房子3、 hungry and thirsty又餓又渴
4、some soup一些湯 5、 too cold/hot太冷/熱 6、 in the room在房間里 7、too hard/soft太硬/軟
8、three bears 三只熊9、have some cakes吃些蛋糕 10、in the kitchen在廚11、 in the fridge在冰箱里 12、find their cousin發(fā)現(xiàn)他們的表弟
三、句型（默寫）
1. There is a house in the forest.在森林里有一個(gè)房子。
2. There is some soup on the table.在桌子上有一些湯。
3. There are three bears in front of her.在她前面有三只熊。
4. This soup is too cold.這湯太冷了。
5. What a beautiful house! 多么漂亮的房子！
6. She is hungry and thirsty.她是又餓又渴。
7.Bobby cannot（can’t） see any cakes in the fridge. 波比看不到冰箱里有蛋糕。
四。語(yǔ)法點(diǎn)（理解）
1.There be句型表示"某處有某物"
（1）其中there is 用于單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，如：
There is a pencil case in the school bag. There is some soup/milk /tea/coffee/juice/water/chocolate.
（2）There are用于可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，如： There are some desks in the classroom.
（3）There be 句型的就近原則：be動(dòng)詞后面如果跟的是不止一種物品，就根據(jù)離它最近的物品選用is或are.如：There are some pictures and a telephone. There is a telephone and some pictures.
2.There be 句型的否定形式：在be動(dòng)詞的后面加not（is not可以縮寫為isn't,are not可以縮寫為 aren't）把some 改成any. 例：There is a pencil in the pencil-box.（改為否定句） There isn't a pencil in the pencil-box.
There are some crayons on the desk.（改為否定句） There aren't any crayons on the desk.
3."some"和"any"都有"一些"的意思。"some"一般用于肯定句，"any"用于否定句和一般疑問(wèn)句。但在一些表示委婉請(qǐng)求，想得到對(duì)方肯定回答的疑問(wèn)句中，也用"some".
例：1.There are some watermelons in the basket.（肯定句）
2.There aren't any birds in the tree.（否定句）
3.Are there any toy trains on the table?（疑問(wèn)句）
4.Would you like some tea?（表委婉請(qǐng)求）
4.can在否定句中的用法：表示某人不能做某事時(shí)，通常在can后面加否定詞not, 后面加動(dòng)詞原形。 Bobby cannot（can’t） see any cakes in the fridge.
5. 感嘆句的結(jié)構(gòu)：感嘆句常用how或what來(lái)引導(dǎo)
�。�1）what引導(dǎo)的感嘆句
a.What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)！What a beautiful house!
b.What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)！ What nice dresses! c. What+形容詞+不可數(shù)名詞！
What delicious milk!
�。�2）how引導(dǎo)的感嘆句 How+形容詞/副詞！ How nice!
Unit 2 A new student
一、單詞（默寫）
1.student 學(xué)生 2.classroom 教室 3.floor樓層 4.computer電腦 5. first第一，首先
6.second 第二 7.third 第三 8.playground 操場(chǎng) 9.swing秋千 10.push 推
11.heavy 重的 12.stop 停下 13.high 高的 14.great 很多的，極大的
二、詞組（默寫）
1.a new student 一名新學(xué)生 2.show ……around帶領(lǐng)……參觀
3.how many classrooms多少間教室 4.in our school 在我們學(xué)校里
5.some computer rooms 一些電腦室 6.a music room 一間音樂(lè)室
7.on the third floor 在三樓 8. a table tennis room一間乒乓球室
9.go and have a look去看看 10.sing and dance 又唱又跳
11.drink some nice juice喝些美味的果汁 12.go to the cinema 去電影院
13.have a nice ice cream 吃一個(gè)美味的冰淇淋 14.in the playground 在操場(chǎng)上
15.go and play 去玩一玩 16.on the swing 在秋千上
17.so heavy 真的重 18.too high太高
19.great fun 很有趣 20.play again.再玩一次
21.go home 回家 22.an art room 一間美術(shù)室
三、句型（默寫）
1.Can you show her around ? 你能帶領(lǐng)她參觀嗎？
2.How many classrooms are there in our school ? 在我們學(xué)校有多少間教室？
3.Our classroom is on the second floor.我們教室在二樓。
4.Are there any computer rooms ? 有一些電腦室嗎？
5.Is there a music room ? 有電腦室嗎？
6.Let’s go and have a look. 讓我們?nèi)タ纯础?/p>
四、語(yǔ)法點(diǎn)（理解）
1.How many…（可數(shù)名詞復(fù)數(shù)） are there…？ 用于詢問(wèn)某處有多少…
例：How many classrooms are there in our school?
2.There be 的一般疑問(wèn)句，是將be動(dòng)詞提前到there的前面，表示"有……？"
�。�1）Is there…？ Yes, there is ./ No, there isn’t .
例：Is there a music room ?
（2）Are there any…？ Yes, there are./ No, there aren’t.
例：Are there any books?
3.幾個(gè)縮寫 isn’t = is not aren’t= are not it’s = it is they’re= they are
4.序數(shù)詞
one ----- first two --- second three---- third four---fourth five---fifth six---sixth
5.在樓層前用介詞on , on the first /second/ third floor 在一/二/三樓…
Unit 3 Our animal friends
一、詞匯
our animal friends 我們的動(dòng)物朋友 two fish 兩條魚 the other 另一個(gè)
a big tail 一條大尾巴 big bodies 大身體 have no 沒有
four legs 四條腿 nice wings 漂亮的翅膀 red eyes 紅眼睛
long ears 長(zhǎng)耳朵 big arms 大手臂 big feet 大腳
its body 它的身體 your fingers 你的手指 on the farm 在農(nóng)場(chǎng)上
☆bald eagles 白頭禿鷹 ☆polar bears 北極熊 ☆a big kangaroo 一只袋鼠
☆in Canada 在加拿大 ☆in Australia 在澳大利亞 ☆like the rain 喜歡下雨
☆sunny weather 晴朗的天氣 ☆come out 出來(lái) ☆carry an umbrella 拿一把雨傘
二、句型
1. I have two animal friends. 我有兩個(gè)動(dòng)物朋友。
2. One is red and the other is black. 一個(gè)是紅的另一個(gè)是黑的。
3. They have big eyes and big bodies. 它們有大眼睛和大身體。
4. They have no legs and arms. 它們沒有腿和手臂。
5. It has four legs and a short tail. 他有四條腿和一條短尾巴。
6. It has two legs and two nice wings. 它有兩條腿和一雙漂亮的翅膀。
7. He has a dog. 他有一只狗。
8. She has a bird. 她有一只鳥。
9. It can talk and fly. 它既會(huì)說(shuō)話又會(huì)飛。
10. Do you have an animal friend? Yes, I do. 你有一個(gè)動(dòng)物朋友嗎？ 是的，我有。
11. Does it have a long tail? Yes, it does. 它 有一條長(zhǎng)尾巴嗎？ 是的，它有。
12. Does he have a parrot? No, he doesn’t. 他有一只鸚鵡嘛？ 不，他沒有。
13. Does she have two fish? No, she doesn’t. 她有兩條魚嗎？ 不，她沒有。
14. Do they have animal friends? No, they don’t. 他們有動(dòng)物朋友嗎？ 不，他們沒有。
15. Those are not legs. 那些不是腿。
16. Give it a cake. 給它一個(gè)蛋糕。
三、語(yǔ)音
Uu / Λ / bus, duck, summer, sun, umbrella, mum, lunch, cup, rubber, run, but, much, jump,
Sunday, subject,
四、語(yǔ)法 have / has 的用法
1、表示某人有某物。
2、主語(yǔ)是第一、第二人稱單數(shù)和復(fù)數(shù)時(shí)用 have, 如 I, you, we, they, the students …
主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)用 has, 如 he, she, it, Helen, the bird, my father …
3、肯定句： … have / has …
We have a PE lesson on Monday morning. / It has a long tail.
否定句： … don’t / doesn’t +have …
They don’t have animal friends. / She doesn’t have a dog.
一般疑問(wèn)句： Do / Does … have … Yes, …do / does. No, … don’t / don’t.
Do you have a football? Yes, I do. / No, I don’t.
Does he have a toy car? Yes, he does. / No, he doesn’t.
Unit 4 Hobbies
一、詞匯
sing and dance 唱歌跳舞 be good at 擅長(zhǎng)于 with my brother 和我弟弟
read stories 讀故事 in the park 在公園里 play the piano 彈鋼琴
a lot of 許多 watch films 看電影 talk about 談?wù)撃呈?/p>
my hobby 我的愛好 their hobbies 他們的愛好 in winter 在冬天
very well 很好 an idea 一個(gè)主意 a great idea 一個(gè)好主意
this afternoon 今天下午 on the ice 在冰上 be good at skating 擅長(zhǎng)溜冰
a big hole 一個(gè)大洞 in the ice 在冰里 cold and wet 又冷又濕
like climbing 喜歡爬山 like swimming 喜歡游泳 like drawing 喜歡畫畫
play basketball 打籃球 play table tennis 打乒乓 play football 踢足球
二、句型
1. What do you like doing? 你喜歡干什么？
I like playing basketball and football. 我喜歡打籃球和踢足球。
2. I can play basketball well, but I’m not good at football. 我籃球打得很好，但我不擅長(zhǎng)足球。
3. He likes playing football too. 他也喜歡踢足球。
4. She also likes playing the piano. (m.panasonaic.com) 她也喜歡彈鋼琴。
5. They both like swimming. 她們都喜歡游泳。
6. What does he like doing? 他喜歡干什么？
He likes drawing. 他喜歡畫畫。
7. What does she like doing ? 她喜歡干什么？
She likes reading stories. 她喜歡讀故事。
8. What do they like doing? 她們喜歡干什么？
They like watching films. 她們喜歡看電影。
9. Sam and Billy talking about their hobbies. 山姆和比利談?wù)撍麄兊膼酆谩?/p>
10. Let’s go skating this afternoon. 咱們今天下午去滑冰。
11. Look out! 小心！
12. There is a hole in the ice. 冰里有一個(gè)洞。
13.Do you like wearing yellow? 你喜歡穿黃色的衣服？
14. We all like climbing very much. 我們都十分喜歡爬山。
三、語(yǔ)音
Yy / j / year, yes, yellow, you, young
四、語(yǔ)法
1. 詢問(wèn)別人喜歡干某事，What do/ does … like doing ?
喜歡干某事 like doing sth, doing表示喜歡經(jīng)常做一件事。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)注意like后面加s.
不喜歡干某事 don’t/ doesn’t like doing sth
2.動(dòng)名詞的變化規(guī)律：
a. 一般情況下在動(dòng)詞后面加 ing. 如 going, reading, drawing, playing…
b. 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，去e再加ing. 如 dancing, making…
c. 以"元音+輔音"結(jié)尾的重讀閉音節(jié)單詞，先雙寫輔音字母再加ing. 如 swimming, running, getting, putting…
Unit5 What do they do
【單詞】
a cook 一個(gè)廚師 a doctor 一個(gè)醫(yī)生 a driver 一個(gè)駕駛員 a farmer 一個(gè)農(nóng)民
a nurse 一個(gè)護(hù)士 a policeman 一個(gè)警察 a teacher 一個(gè)老師 a worker 一個(gè)工人
1. teacher 老師 2. teach 教 3. writer 作家 4.write 寫 5.work 工作
6.at home 在家 7.doctor 醫(yī)生 8.help 幫助 9.sick 生病 10.people 人，人們 11.factory 工廠 12.worker 工人 13.cook 廚師 14.driver 駕駛員，司機(jī)
15.farmer 農(nóng)民 16.nurse 護(hù)士 17.policeman 警察
【詞組】
1. teach English 教英語(yǔ) 2. a lot of students =lots of students 許多學(xué)生
3. What about…？= How about…？ …怎么樣 4. an English teacher 一位英語(yǔ)教師
5. write stories 寫故事 6. work at home 在家工作
7. help sick people 幫助生病的人 8. a factory worker 一個(gè)工廠工人
9. make sweets 做糖果 10. a lot of sweets 許多糖果
11. a nice car 一輛漂亮的小汽車 12. make cars 制造汽車
13. so many cars 這么多汽車 14. fly in the sky 在空中飛
15. I wish 我希望
【句子】
1. What does your father do? 你的爸爸做什么的？
2. My father is a teacher. 我的爸爸是個(gè)老師。
3. He teaches English. 他教英語(yǔ)。
4. He has a lot of students. 他有許多學(xué)生。
5. What about your mother? 你媽媽呢？
6. Is she an English teacher too? 她也是個(gè)英語(yǔ)老師嗎？
7. She’s a writer. 她是個(gè)作家。
8. She writes stories. 她寫故事的。
9. She works at home. 她在家工作。
10. My father is a doctor. 我的爸爸是個(gè)醫(yī)生。
11. He helps sick people. 他幫助生病的人。
12. My mother is a factory worker. 我的媽媽是個(gè)工廠的工人。
13. She makes sweets. 她做糖果的。
14. Who’s that? 那是誰(shuí)？
15. There are so many cars. 有那么多車。
16. Your father can’t go now. 你爸爸不能走了現(xiàn)在。
【語(yǔ)法知識(shí)】
1. 如何詢問(wèn)他人的職業(yè)
1）What does + 某人 （your father, David…）do ?
He / She is a / an +職業(yè)（farmer, teacher, doctor…）
例如：What does your father do? He is a doctor. 你爸爸做什么的？ 他是一個(gè)醫(yī)生。
還可以這么問(wèn)他人的職業(yè)：
2）What is + 某人？ What is your father? 你爸爸做什么的？
3）What’s somebody’s job? What’s your father’s job? 你爸爸做什么的？
2. 詢問(wèn)"你"的職業(yè)
1） What’s your job? 你是做什么的？
I am an English teacher. 我是一個(gè)英語(yǔ)老師。
2）What do you do? 你是做什么的
I am a worker. 我是一名工人。
動(dòng)詞在第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)則
規(guī)則 例詞
一般情況下，直接在動(dòng)詞的詞尾加-s. run - runs look - looks
see -sees say -says
以-s, -sh, -ch, -x, -o結(jié)尾的動(dòng)詞，一般在詞尾加-es. teach-teaches go-goes fix-fixes
wash-washes pass-passes
以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，先邊y為i, 再加-es. study-studies try- tries
以元音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，直接在詞尾加-s. play-plays stay-stays
注意：go（三單）——goes have（三單）——has
五、作文 My family
There are three people in my family. They are my father , my mother and I . My father is a teacher. He works in a school. He goes to school by car. My mother is a doctor. She works in a hospital. She helps sick people. She likes reading books. I am a student. I like playing football . I love my family.
Unit 6 知識(shí)點(diǎn)梳理
一、詞匯
my e-friend 我的網(wǎng)友 in the playground 在操場(chǎng)上 wait a minute 等一會(huì)
send this email 發(fā)這封電子郵件 live in the UK 住在英國(guó) eleven years old 11歲
speak Chinese 講中文 have Chinese lessons 有語(yǔ)文課 at school 在學(xué)校
study Chinese 學(xué)習(xí)漢語(yǔ) after school 放學(xué)后 what subjects 什么學(xué)科
like Maths and PE 喜歡數(shù)學(xué)和體育 don’t worry 別擔(dān)心 swim well 游得好
eat fish 吃魚 at a snack bar 在一家小吃店 go fishing 去釣魚
be good at fishing 擅長(zhǎng)釣魚 teach you 教你 sit by the river 坐在河旁
many fish 許多魚 live in Canada 住在加拿大 be good at English 擅長(zhǎng)英語(yǔ)
in Australia 在澳大利亞 in China 在中國(guó) tomorrow morning 明天早上
☆know about these countries 了解這些國(guó)家 ☆in winter 在冬天 ☆turn to ice 變成冰
☆the winter weather 冬天的天氣 ☆wear warm clothes 穿暖和的衣服
☆Chinese addresses 中文地址 ☆write English addresses 寫英文地址
☆know about your e-friends 了解你的網(wǎng)友們
二、句型
1. Do you have an e-friend? 你有一位網(wǎng)友嗎？ Yes, I do. 是的，我有。
2. Do they like swimming? 他們喜歡游泳嗎？ No, they don’t. 不，他們不喜歡。
3. Does he have Chinese lessons? 他有語(yǔ)文課嗎？ Yes, he does. 是的，他有。
4. Does she like singing? 她喜歡唱歌嗎？ No, she doesn’t. 不，她沒有。
5. What subjects does he like? 他喜歡什么學(xué)科？He likes Maths and PE. 他喜歡數(shù)學(xué)和體育。
6. What subjects does she like? 她喜歡什么學(xué)科？ She likes Music and Art.她喜歡音樂(lè)和美術(shù)。
7. Let me send this email to my e-friend. 讓我給網(wǎng)友發(fā)個(gè)電子郵件。
8. Where does he live? 他住在哪里？ He lives in the UK. 他住在英國(guó)。
9. How old is he? 他幾歲了？ He’s 11 years old. 他11歲。
10. Can he speak Chinese? 他會(huì)講漢語(yǔ)嗎？ Yes, he can. 是的，他會(huì)。
11. What does he do after school? 放學(xué)后他做什么？ He studies Chinese. 他學(xué)漢語(yǔ)。
12. What do fish eat? 魚吃什么？ They eat apples. 它們吃蘋果。
13. Bobby waits and waits. 波比等呀等。
14. Let’s go fishing tomorrow. 讓我們明天去釣魚。 I can teach you. 我會(huì)教你。
☆15. In winter, water turns to ice. 在冬天，水變成冰。
☆16. And sometimes it snows. 有時(shí)候下雪。
☆17. We write Chinese addresses like this. 我們像這樣寫中文地址。
三、語(yǔ)音
Ww / w / watch water week winter woman weather we always wear
warm write swing wing with wet work worker wait worry
四、語(yǔ)法
1. Does he / she …？ 一般疑問(wèn)句
句中沒有be動(dòng)詞，變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句要借助助動(dòng)詞do / does.助動(dòng)詞形態(tài)由主語(yǔ)的人稱決定。
Does he / she …？ 主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，用does其結(jié)構(gòu)為：Does +主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+其他？
2. What subjects does … like? 特殊疑問(wèn)句
這個(gè)句子用來(lái)詢問(wèn)他人喜歡什么科目的疑問(wèn)句。用于第三人稱單數(shù)，在本句中用助動(dòng)詞does.注意回答時(shí)like后面要加s.
Unit 7 At weekends
一、單詞（要求會(huì)讀、會(huì)背、會(huì)默寫）
1.參觀visit 2.祖父，祖母，外祖父，外祖母 grandparent 3.經(jīng)常often 4.總是always
5.聊天chat 6.網(wǎng)絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)Internet 7有時(shí) sometimes 8.那里there
9.春天spring 10.夏天summer 11.秋天autumn 12.冬天winter
二、詞組（要求會(huì)讀、會(huì)背、會(huì)默寫）
1.在周末at weekends 2.看望我的爺爺奶奶visit my grandparents 3.吃晚飯have dinner
4.和……一起玩play…with… 5.和他們的貓一起玩play with their cat 6.放風(fēng)箏fly a kite
7.我們的父母our parents 8.住在英國(guó)live in the UK 9.在網(wǎng)上聊天chat on the Internet
10.和她的網(wǎng)友聊天chat with her e-friend 11. 和他/她聊天chat with him/her
12.和他們聊天chat with them 13.怎么樣what about 14.去電影院go to the cinema
15.上舞蹈課have dancing lessons 16.踢足球play football 17.野餐have a picnic
18.她的/他的朋友們her/his friends 19.去公園go to the park 20.我的家人my family
21.在公園里in the park 22.拜訪李老師visit Miss Li 23.給我們看花 show us the flowers
24.看電視watch TV 25.吃很多eat a lot 26.打籃球play basketball 27.去游泳go swimming 28.出來(lái)come out 29.出去get out 30.去野餐go and have a picnic 31.太胖too fat
32.喜歡野餐like picnics 33.喜歡打籃球like playing basketball 34.我的父母my parents
35.上課have lessons 36.非常喜歡貓like cats very much 37.一朵漂亮的玫瑰a nice rose
三、句型（要求會(huì)讀、會(huì)背、會(huì)默寫）
1.What do you do at weekends ?I usually visit my grandparents at weekends.
你在周末做什么？我通�？赐业淖娓改�。
2.What does she do at weekends? She sometimes goes to the cinema with her friends.
她在周末做什么？她有時(shí)和她的朋友們?nèi)タ措娪啊?/p>
3.What do they do at weekends? They often fly a kite and have a picnic.
她們?cè)谥苣┳鍪裁�？他們�?jīng)常放風(fēng)箏和野餐。
4.Su Yang and I like playing with their cat very much.我和蘇洋非常喜歡和他們的貓玩。
5.I sometimes go to the park with my family.我有時(shí)和我的家人去公園。
6.She always has dancing lessons at weekends.她在周末總是上舞蹈課。
7.My grandparents live in the Uk. I usually chat with them on the Internet.
我的祖父母住在英國(guó)。我通常在網(wǎng)上和他們聊天。
8.Nancy often has dinner with her grandparents.南希經(jīng)常和她的祖父母一起吃晚飯。
9.I don’t like playing basketball.我不喜歡打籃球。
10.He doesn’t like playing basketball.他不喜歡打籃球。
11.Billy is too fat. He can’t get out. Billy太胖了。他不能出去了。
12.Football is very popular in the UK.足球在英國(guó)很受歡迎。
13.Baskettball is very popular in the US.籃球在美國(guó)很受歡迎。
14.Table tennis is very popular in China.乒乓球在中國(guó)很受歡迎。
四、語(yǔ)法：
1.頻率副詞always , usually, often , sometimes ,按其頻率高低排列為：always > usually > often > sometimes.
2. 詢問(wèn)某人在周末做什么的句型—What （do /does ） 主語(yǔ) do at weekends?
答句： 主語(yǔ)+動(dòng)詞原形/動(dòng)詞三單形式……
★do / does: 助動(dòng)詞，由主語(yǔ)的人稱數(shù)而定。 主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，用does, 主語(yǔ)是第一人稱、第二人稱、第三人稱復(fù)數(shù)時(shí)，用do.
★答句： 如果主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，則要用動(dòng)詞三單形式；主語(yǔ)是第一人稱、第二人稱、第三人稱復(fù)數(shù)時(shí)用動(dòng)詞原形。
Unit 8 At Christmas 知識(shí)整理
一、 單詞
1.Christmas 圣誕節(jié) *2.buy買 3.present禮物 *4.next接著，然后
5. thing東西，物品 6.pretty 漂亮的 *7. put 放 *8.look看起來(lái)
9.stocking長(zhǎng)筒襪 *10.finally最后 *11.early早早地 12.turkey火雞；火雞肉 13.pudding布丁 14.all全部 15.card卡片 16.children孩子，兒童
17.message信息，消息 *18.song歌曲 *19.him他 *20.us我們
*21.letter信 22.storybook故事書 *23.after 在…以后
二、短語(yǔ)
*1.玩得開心， 過(guò)得愉快，玩得高興have a good time /have a lot of fun
*2.在圣誕節(jié) at Christmas = on Christmas Day *3.看起來(lái)很棒/傷心 look great/sad
*4.買禮物給某人buy presents for sb. （ buy presents for me/you/him/her/us/my parents/Mike,etc ）
5.去看圣誕老人 go to see Father Christmas *6.在圣誕樹下 under the Christmas tree
7.平安夜Christmas Eve *8.唱圣誕歌曲sing Christmas songs
*9.圣誕快樂(lè)！Merry Christmas! 10.放一些好看的東西put some pretty things
*11.等待禮物wait for presents *12.吃大餐，吃一頓豐盛的午餐/晚餐have a big lunch/dinner *13.早早醒來(lái)wake up early 14.對(duì)折一張卡片fold a card
15.畫畫draw a picture/pictures 16.寫上你的信息write your message
*17.給他寫封信write him a letter *18.放學(xué)后 after school
19.把果汁弄到我的夾克衫上get juice on my jacket 20. 向上跳jump up
三、句子
*1. What do we usually do on Christmas Day ? 圣誕節(jié)，我們通常干什么？
*2 .First, we go shopping. 首先，我們?nèi)ベ?gòu)物。
3. Next, we put some pretty things on the Christmas tree.
接著，我們把一些漂亮的物品掛在圣誕樹上。
4.Then, we put a stocking on our beds and wait for presents.
然后，我們把長(zhǎng)筒襪放在床頭，等待禮物。
*5. Finally, we have a big lunch. 最后，我們吃大餐。
*6.We all have a good time at Christmas. 圣誕節(jié) 我們都過(guò)得很愉快！
*7.What’s wrong with him? 他怎么了？
四、語(yǔ)法：
1、掌握副詞first, next, then, finally的用法，它們都是表示時(shí)間的副詞，用來(lái)說(shuō)明事情發(fā)生的先后順序。它們一般放在句首或句末。
2、have的用法
1）表示"有"的意思，如：I have a big Christmas tree.我有一棵大圣誕樹。
2）表示用餐：have+三餐的名稱。如：They have a big dinner at Christmas.他們?cè)谑フQ節(jié)吃一頓豐盛的晚餐。
3）表示"吃；喝": have+食品或飲料。如：Have some juice, please. 請(qǐng)喝些果汁。
4）表示："進(jìn)行；舉行": have+表示某種活動(dòng)的名稱。如：
We sometimes have a picnic at weekends.在周末我們有時(shí)舉行野餐。
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