管理崗競聘演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代，越來越多人會去使用演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的管理崗競聘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
管理崗競聘演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，一份辛勞，一份收獲，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和我同志們的贊譽，但我深深地知道目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離，今作為個人銀行部貸后管理崗的考察對象，既是對我多年來工作的肯定，更是對我今后工作的鞭策，在此我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。若我競聘成功我將力爭在工作中做到以下幾點：
一、我將以這次竟崗為新的工作起點，以強化風(fēng)險管理為核心，切實加強貸后管理和資產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)管工作，運用多種手段，重點抓好貸后管理工作，解決貸后風(fēng)險高發(fā)問題。
1、強化貸后管理意識，提高貸后管理質(zhì)量。貸后管理是一項基礎(chǔ)性、長期性、艱巨性的工作，實現(xiàn)貸后管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，從信用發(fā)放到收回必須建立嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)的管理程序，明確各環(huán)節(jié)管理內(nèi)容和要求，建立考核制度，嚴(yán)格按照《中國行行貸后管理實施細則》執(zhí)行，確保貸后管理程序明確、職責(zé)分明、內(nèi)容規(guī)范、要求具體。
2、以信貸管理系統(tǒng)為平臺，以信貸在線監(jiān)控為手段，加強風(fēng)險預(yù)警，促進全行貸后管理工作。要以提高數(shù)據(jù)質(zhì)量為重點，規(guī)范系統(tǒng)運行管理，不斷完善、挖掘系統(tǒng)各項功能，利用系統(tǒng)全面監(jiān)控和分析信貸經(jīng)營情況，定期對信貸風(fēng)險進行預(yù)警，控制總體信貸風(fēng)險，以電子化手段促進全行貸后管理工作。
3、抓好貸款質(zhì)量五級分類工作，真實反映資產(chǎn)質(zhì)量，為風(fēng)險管理提供準(zhǔn)確信息繼續(xù)做好貸款風(fēng)險分類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，定期或不定期對轄內(nèi)單位的貸款風(fēng)險分類工作進行檢查指導(dǎo)，將貸款風(fēng)險分類落實到日常的信貸管理工作中去，為風(fēng)險管理提供準(zhǔn)確信息。
4、進一步全面提高信貸審查質(zhì)量和效率，繼續(xù)把好信貸風(fēng)險準(zhǔn)入關(guān)。根據(jù)不同信貸業(yè)務(wù)，進一步細化審查內(nèi)容、審查要點和審查環(huán)節(jié)，對審查工作進行量化考核，實現(xiàn)審查工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和科學(xué)化，繼續(xù)把好信貸風(fēng)險準(zhǔn)入關(guān)。 5、推動全轄客戶主動退出工作，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，努力調(diào)整信貸風(fēng)險構(gòu)成。加快推進客戶結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的進一步調(diào)整優(yōu)化，嚴(yán)把信貸準(zhǔn)入關(guān)，加大劣質(zhì)客戶主動退出力度，大力推進信貸結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。
二、在新的崗位上，我將加快思路轉(zhuǎn)型，全身心投入到工作中來。在新的崗位上永葆持積極向上的工作姿態(tài)，放下架子，沉下身子，強化貸后管理，用制度監(jiān)管，在工作中多請示、勤匯報，堅持做到不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位;既充分尊重上級領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議，提高工作效率。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，各位朋友!幾分鐘的'演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求!我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我，相信我!
謝謝大家，我的演講完畢!
管理崗競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我是鎮(zhèn)中學(xué)的李老師，首先真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的機會展示自己，說真的站在這里我有點緊張，因為另外幾個競選的同事都非常的優(yōu)秀，我希望給大家呈現(xiàn)一個真誠、理性、執(zhí)著、堅毅、成熟穩(wěn)重的我。
年輕賦予我們的不僅僅是美麗，更多的是責(zé)任。雷鋒說過：“一滴水融入集體，那他就是大海，不會枯竭。我熱愛團隊工作，更愿意為這個集體奉獻我所有的.才華。青年豎家的未來和希望，青年興則國家興，青年敗則國敗，青年人應(yīng)該有所作為，青年工作更是大有可為，我愿意以全身心的精力投入到青年工作中去，愿意把我鎮(zhèn)團支部建成一個團結(jié)活潑、充滿朝氣的群體而努力。
如果我當(dāng)選了鎮(zhèn)團支部書記那在以后的工作中我會做到：
一、加強自身修養(yǎng)。
二、多探索基層團委工作新思路，把工作的主動性、針對性統(tǒng)一起來。虛心向其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)團支部學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。
三、活躍青年工作生活氛圍，在生活上多關(guān)心青年同志，讓他們有一種溫暖感；工作上幫助青年同志多出成績，讓他們有一種成就感；對于同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進。四、豐富團組織各項活動，激發(fā)團組織的內(nèi)在活力，了解青年中的真實情況，傾聽他們的心聲。
常言道“說得好不如做得好”，如果我被選上，我將不負(fù)眾望，決心扎根于團組織，用我的全部力量使我鎮(zhèn)團支部放射異彩。
如果通過這次競選，我沒有成功，說明別人比我更優(yōu)秀，那么我會加倍努力，干好工作協(xié)助競選成功的同事做好團支部工作，為我鎮(zhèn)整體工作的開展奠定基礎(chǔ)。
管理崗競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家上午好！
本人的基本情況想必各位已通過登記表有所了解，在此就不再多說。下面，本人重點從學(xué)校管理的角度談一談自己的一些思考，因時間關(guān)系，不準(zhǔn)備對辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、用人理念、培育開發(fā)市場的辦法作詳細說明，這些內(nèi)容本人可以在答辯中向大家匯報。
本人理想中的管理應(yīng)該是管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學(xué)、民主的管理模式。
制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，其最大意義在于法治取代人治，實為學(xué)校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學(xué)校要辦好，必須有一個好的校長；一所學(xué)校要成為百年名校，就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個好校長就是一所好學(xué)�！保救擞X得這句話應(yīng)該修正為“一個好校長加上一個好的制度，就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)校”。
一個設(shè)計得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī)，這是制度管理的題中應(yīng)有之義。
其次是通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個層次、各種角色的.責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。本人理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”，校長不要陷入事務(wù)主義，不要成為救火隊長，要相對閑一點，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能干的人做中層干部，強化提高執(zhí)行能力；“專者居前”，專業(yè)人士擔(dān)綱一線；“智者在側(cè)”，要有一個智囊團在校長身邊參與決策。
第三是通過制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。在本人看來，這是最容易被忽略，但同時卻是最重要的內(nèi)容。一個壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個好的管理應(yīng)該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”，教育思想的領(lǐng)導(dǎo)不能只停留在認(rèn)識層面，更不能只成為，而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范，制度應(yīng)該成為教育思想、辦學(xué)理念的載體，教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如，素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學(xué)生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學(xué)生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學(xué)生”的理念設(shè)計學(xué)生評價制度，改變評優(yōu)規(guī)則、實現(xiàn)人人成功。
值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵人，也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計中必須滲透以人為本的理念。
除了設(shè)計人性化的外，人本管理還有三個層面的內(nèi)容，即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下，每個人都是自己的主人，尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機構(gòu)，減少教師的“婆婆”，可以成立教學(xué)處，綜合教務(wù)、教研、政教的職能；成立服務(wù)處，綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán)，在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個性，學(xué)校才會有特色。 其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長，你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作，這是校長擴大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責(zé)”；多些“激勵”，少點“恐嚇”。
第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理，不僅是以人為本的體現(xiàn)，也是遏制一言堂、防止**的良策。更重要的是，通過民主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實，這正是“無邊界”管理的最佳境界。作為校長自身，絕不能視民主為花瓶，應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識，要認(rèn)識到，教師的民主權(quán)利不是你給的，而是天生就應(yīng)該有的；同時，民主不能是紙上談兵，應(yīng)該成為實實在在的機制，要成為“動真格”的民主。針對校長的監(jiān)督可以實行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”，校長任期屆滿時，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動免職；常設(shè)機構(gòu)職代會可以在校長任期中對校長提出質(zhì)詢、答辯直至彈劾；針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度；重大事務(wù)的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”，以大多數(shù)的教職工意見為準(zhǔn)；成立校務(wù)委員會，建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制，對重大改革的推進、教師評價獎懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)利。
有了良好的制度設(shè)計，有了充分的以人為本，我們可以相信學(xué)校管理將會呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài)：因為制度面前人人平等，所以老師們可以多謀事、少謀人，靠業(yè)績說話；因為制度體現(xiàn)辦學(xué)理念，所以老師可以受到正確的引導(dǎo)和制約，避免理念與實踐兩張皮；因為充分民主，校長的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障，共同愿景得以形成；因為充分自主，教師更有個性，學(xué)校更有持色。
管理崗競聘演講稿 篇4
大家好。我叫xx，來自大城縣分公司。下面自我介紹一下。1999年7月畢業(yè)于河北省郵電學(xué)校光纖通信專業(yè)。爾后，通過六年艱苦自學(xué)，先后獲得全國高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)�？啤⒈究茖W(xué)歷。20xx年12月，通過全國大學(xué)英語四級考試，并取得證書。20xx年2月，被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。20xx年4月，通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試，并取得證書。1999年7月畢業(yè)后，我被分配xxxx縣電信局參加工作。剛開始3年，在阜草支局從事機務(wù)員工作。20xx年10月，因工作需要，被調(diào)入公司機關(guān)，負(fù)責(zé)秘書、人事、勞資、安全生產(chǎn)以及機關(guān)辦公局域網(wǎng)維護等工作。三年管理工作期間，在縣分公司、市公司人力資源部各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在各位同事的鼎力支持下，圓滿完成了
三、堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則，最大程度減少企業(yè)勞動爭議。以“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造”為導(dǎo)向，充分應(yīng)用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論，在激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時，最大程度預(yù)防和減少勞動爭議，為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展?fàn)I造和諧的人文環(huán)境。請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委投出您手中寶貴的`一票，我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。
管理崗競聘演講稿 篇5
上午好。我叫××，來自大城縣分公司。下面自我介紹一下。
XX年7月畢業(yè)于河北省郵電學(xué)校光纖通信專業(yè)。爾后，通過六年艱苦自學(xué)，先后獲得全國高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)�？啤⒈究茖W(xué)歷。20xx年12月，通過全國大學(xué)英語四級考試，并取得證書。20xx年2月，被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。20xx年4月，通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試，并取得證書。
XX年7月畢業(yè)后，我被分配××××縣電信局參加工作。剛開始3年，在阜草支局從事機務(wù)員工作。20xx年10月，因工作需要，被調(diào)入公司機關(guān)，負(fù)責(zé)秘書、人事、勞資、安全生產(chǎn)以及機關(guān)辦公局域網(wǎng)維護等工作。三年管理工作期間，在縣分公司、市公司人力資源部各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在各位同事的鼎力支持下，圓滿完成了公司領(lǐng)導(dǎo)講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作；圓滿完成了縣公司機構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作；圓滿完成了縣分公司領(lǐng)導(dǎo)、綜合部主任交辦的經(jīng)營分析PPT制作、組織會議、協(xié)調(diào)縣委政府關(guān)系等臨時性工作。
工作期間，堅持學(xué)以致用，及時將工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗撰寫成文章和各位交流探討，競聘演講稿《網(wǎng)通人力資源部一般管理崗競聘演講稿》。20xx年底，撰寫的《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，促進企業(yè)快速發(fā)展》一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎。20xx年11月，參加完省公司人力資源部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)專業(yè)講座及拓展訓(xùn)練后，結(jié)合工作實際，撰寫了《情景模擬創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織及現(xiàn)實思考》一文，被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，我的競聘目標(biāo)是省公司人力資源部員工關(guān)系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理經(jīng)驗、基層工作經(jīng)驗和一定功底的文字水平。
我如果競聘成功的話，主要從以下幾方面設(shè)想開展工作：
第一，大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、團結(jié)協(xié)作、同舟共濟”的企業(yè)精神，苦練基本功，努力成為本職工作的行家里手；另一方面，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，緊密團結(jié)同事，協(xié)調(diào)聯(lián)動，攜手共進，努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。
第二，創(chuàng)新思維，努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出：網(wǎng)通公司成在經(jīng)營，敗在管理，關(guān)鍵在人。通過近兩年的`人力資源體制改革，公司管理水平明顯提高，改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結(jié)構(gòu)”還有一定差距。因此，提高省、市、縣三級公司管理水平，特別是提高縣級公司的管理水平，但是當(dāng)前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，充分應(yīng)用正強化、負(fù)強化理論，使員工將學(xué)習(xí)和改革視為網(wǎng)通工作的常志，進而逐步提升全省網(wǎng)通系統(tǒng)人力資源能力建設(shè)。
第三、堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則，最大程度減少企業(yè)勞動爭議。以“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造”為導(dǎo)向，充分應(yīng)用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論，在激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時，最大程度預(yù)防和減少勞動爭議，為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展?fàn)I造和諧的人文環(huán)境。
請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委投出您手中寶貴的一票，我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。
管理崗競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好。
我叫何xx，來自中城縣分公司。下面自我介紹一下。
1999年7月畢業(yè)于河北省郵電學(xué)校光纖通信專業(yè)。爾后，通過六年艱苦自學(xué)，先后獲得全國高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)�？啤⒈究茖W(xué)歷。20xx年12月，
通過全國大學(xué)英語四級考試，并取得證書。20xx年2月，被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。20xx年4月，通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試，并取得證書。
1999年7月畢業(yè)后，我被分配中城縣電信局參加工作。剛開始3年，在曲錄支局從事機務(wù)員工作。20xx年10月，因工作需要，被調(diào)入公司機關(guān)，負(fù)責(zé)秘書、人事、勞資、安全生產(chǎn)以及機關(guān)辦公局域網(wǎng)維護等工作。三年管理工作期間，在縣分公司、市公司人力資源部各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在各位同事的鼎力支持下，圓滿完成了公司領(lǐng)導(dǎo)講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領(lǐng)導(dǎo)、綜合部主任交辦的經(jīng)營分析PPT制作、組織會議、協(xié)調(diào)縣委政府關(guān)系等臨時性工作。
工作期間，堅持學(xué)以致用，及時將工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗撰寫成文章和各位交流探討。20xx年底，撰寫的《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，促進企業(yè)快速發(fā)展》一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎。20xx年11月，參加完省公司人力資源部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)專業(yè)講座及拓展訓(xùn)練后，結(jié)合工作實際，撰寫了《情景模擬創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織及現(xiàn)實思考》一文，被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，我的競聘目標(biāo)是省公司人力資源部員工關(guān)系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的.人力資源管理經(jīng)驗、基層工作經(jīng)驗和一定功底的文字水平。
我如果競聘成功的話，主要從以下幾方面設(shè)想開展工作：第一，大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、團結(jié)協(xié)作、同舟共濟”的企業(yè)精神，苦練基本功，努力成為本職工作的行家里手;另一方面，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，緊密團結(jié)同事，協(xié)調(diào)聯(lián)動，攜手共進，努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。
第二，創(chuàng)新思維，努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出：網(wǎng)通公司成在經(jīng)營，敗在管理，關(guān)鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革，公司管理水平明顯提高，改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結(jié)構(gòu)”還有一定差距。因此，提高省、市、縣三級公司管理水平，特別是提高縣級公司的管理水平，但是當(dāng)前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，充分應(yīng)用正強化、負(fù)強化理論，使員工將學(xué)習(xí)和改革視為網(wǎng)通工作的常志，進而逐步提升全省網(wǎng)通系統(tǒng)人力資源能力建設(shè)。第三、堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則，最大程度減少企業(yè)勞動爭議。以“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造”為導(dǎo)向，充分應(yīng)用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論，在激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時，最大程度預(yù)防和減少勞動爭議，為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展?fàn)I造和諧的人文環(huán)境。請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委投出您手中寶貴的一票，我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。
謝謝大家!
管理崗競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。今天我的心情十分激動，非常感謝郵政局給與的這次公開、公正的競聘機遇，使長期奮戰(zhàn)在基層一線，對郵政事業(yè)充滿熱愛的我，今天也有幸能夠滿懷激情，勇敢的站在這里，競聘營銷隊伍管理崗職務(wù)。此時此刻我精神振奮，倍受鼓舞。
下面我先做一個簡單的自我介紹：我叫xxx，漢族，今年xx歲，xx學(xué)歷。xxxx年x月進入xx郵儲銀行參加xx方面工作，至今已有xx年工作經(jīng)驗。曾獲得過xxx、xxx榮譽。
首先，我談?wù)剬θ肆Y源部管理崗的認(rèn)識：
人力資源部管理崗是銀行中一個重要的崗位，它要在人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好銀行職工教育培訓(xùn)工作，有效提升銀行職工的綜合素質(zhì)，為銀行的發(fā)展提供人才保障。人力資源部管理崗的工作只能干好，不能干壞，要全力以赴、兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)必搞好各項工作，促進銀行各項工作穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。為此，要勝任人力資源部管理崗不僅需要具備高尚的職業(yè)道德和專業(yè)的業(yè)務(wù)知識，還要具備善于創(chuàng)新的思維能力和勇于開拓的工作魄力，只有這樣，才能做好人力資源部管理崗的工作。
而對于人力資源部管理崗，我是這樣理解與認(rèn)識的：我希望自己是一名永遠伸出友好之手、責(zé)任之手的大使，并能在工作中找準(zhǔn)自己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉。上為銀行分憂、下為職工服務(wù)是人力資源部管理崗不容辭的職責(zé)。對工作職責(zé)的清醒認(rèn)識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
其次再談?wù)勎覅⒓舆@次競聘的原因：
即我發(fā)自內(nèi)心對郵儲銀行事業(yè)的熱愛及強烈的責(zé)任心。著名作家路遙曾經(jīng)這樣經(jīng)典的說過：“人生的道路雖然漫長，但是關(guān)鍵之處，常常只有幾步；特別是在人年輕的時候，這幾步邁不好，有時會影響人生一個時期甚至整個一生”。“熱愛工作才能成功”。xxxx年我進入xx郵儲銀行工作，這才像是走進了一條陽光大道，找到了一個家，這家里有陽光，有溫暖。有勤勤懇懇的同事、朋友，有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，有我們的偉大事業(yè)和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧，安定、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力。工作x年來，我目睹了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事為了銀行事業(yè)的發(fā)展而付出的艱辛，目睹了我行開拓創(chuàng)新，增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對郵儲銀行教育培養(yǎng)的感恩，我有責(zé)任也有義務(wù)為了郵儲銀行事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因為有著對郵儲銀行執(zhí)著的.熱愛，我將“感恩的心”化做“責(zé)任心”，參加了此次競聘。
最后再向各位陳述一下競聘成功后我的工作思路和措施：
一是把握形勢，勇?lián)厝�。人力資源部管理崗職務(wù)既是管理者，又是執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著上傳下達的重要使命，不僅僅要協(xié)助郵儲行根據(jù)總體規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)，制定計劃、方案并指導(dǎo)工作的有力實施。又要充分調(diào)動廣大職工隊伍人員積極性。如果我競聘成功，我將堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊伍服務(wù)”的原則，做好協(xié)調(diào)工作。
二是是以提高隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力為核心，大力錘煉職工隊伍。通過強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強化紀(jì)律作風(fēng)整頓，通過抽查、競賽等方式，促進隊伍員工自我學(xué)習(xí)提高，進一步增強隊伍的整體綜合素質(zhì)，提高戰(zhàn)斗力。
最后，我再表個態(tài)，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。不管今天競聘的結(jié)果如何，都不會改變我對郵儲行事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。我會服從安排，一如既往，以踏實的工作作風(fēng)，進取的工作精神，盡心盡職做好各項工作，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。
我的演講完了，謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇8
其實在伙委會工作這么長時間，肯定有很多感觸，今天我就隨便談?wù)勎业囊恍┛捶ò伞?/p>
在平常的工作中或在伙委會的例會上，經(jīng)常會聽到有些人說伙委會的工作沒有意思，可有可無，甚至我向我的同學(xué)介紹伙委會時他們會感覺可笑，認(rèn)為校學(xué)生會竟然還有這樣一個部門。每次遇到這種情何況我都會還以微笑。就像周星馳電影《喜劇之王》中的那個主演一樣，盡管在別人眼里他只是一個跑龍?zhí)椎�，但他始終堅持自己心中的夢想，認(rèn)為自己是一個演員。在某種程度上，我和他有些相似的地方，不管別人怎么看，先把自己的工作做好再說。
其實我認(rèn)為伙委會是一個非常重要的組織，是連接食堂和學(xué)生的一個橋梁。通過伙委會能幫同學(xué)們解決很多問題，比如：飯菜太少、里面有臟東西、桌面不能及時清理等許多實際問題。另外同學(xué)們的一些好的意見和建議也可以通過我們傳達給食堂的工作人員，這樣一來，就達到了一種食堂和學(xué)生的一種非常融洽的`狀態(tài)，這也就是我們伙委會存在的意義所在。
另外，經(jīng)常聽到有許多委員咱們會委會知名度太小，需要擴大宣傳等等，其實我覺得這完全沒有必要，因為我們的工作地點設(shè)在食堂，而幾乎每個人都要到食堂吃飯，所以，不知道咱們伙委會的還應(yīng)該算少數(shù)，從另一方面講我們自己就是伙委會最好的名片，我們?nèi)绻鼙M心盡力的將同學(xué)們反映的問題都能很好地解決相信他們一定會記著我們并感激我們，這也正是我們所欣慰的。
還有，工作一次學(xué)期了，通過我平時的觀察和了解，我們二食堂三樓的組長和委員工作都特別積極，都是真心想把工作做好，希望下學(xué)期能繼續(xù)努力，爭取是我們的工作更上一層樓！
最后，祝我們伙委會的主任、秘書、副主任、組長、委員每天都能開開心心！
管理崗競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:
大家好！
“時維九月，序?qū)偃铩庇质且粋�蘊育著希望與收獲的季節(jié)，今天我的心情十分激動。非常感謝郵政局給與的這次公開、公正的競聘機遇，使長期奮戰(zhàn)在基層一線，對郵政事業(yè)充滿熱愛的我，今天也有幸能夠滿懷激情，勇敢的站在這里，競聘營銷隊伍管理崗職務(wù)。此時此刻我精神振奮，倍受鼓舞。
下面我先做一個簡單的自我介紹：我叫，，漢族，今年歲，學(xué)歷。年月進入郵政局參加方面工作，至今已有年工作經(jīng)驗。曾獲得過、榮譽。
首先談?wù)勎覍I銷隊伍管理崗位的認(rèn)知：
營銷隊伍管理崗位工作的優(yōu)劣以及能否開創(chuàng)新局面關(guān)鍵取決于否有一個堅定不移地貫徹了郵政局的方針、政策；是否能積極主動配合郵政局勇于改革、創(chuàng)新具有較強組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng)；是否善于博采眾長帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)集體。對于這一崗位，我是這樣理解與認(rèn)識的：我希望自己是一名永遠伸出友好之手、責(zé)任之手的大使，并能在工作中找準(zhǔn)自己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉。上為郵政局分憂、下為營銷隊伍服務(wù)是營銷隊伍管理工作者義不容辭的職責(zé)。對工作職責(zé)的清醒認(rèn)識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
其次再談?wù)勎覅⒓舆@次競聘的原因：
即立足崗位講責(zé)任、努力爭做建功立業(yè)的排頭兵。楊海�？偨�(jīng)理說過“十二五”期間，全省郵政業(yè)務(wù)收入規(guī)模突破100億元，要把河南郵政打造成為行業(yè)領(lǐng)先、社會認(rèn)可、員工自豪、充滿生機與活力的現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)。我深深地明白這既是期盼，也是命令，既是思想大解放的主旋律，也是戰(zhàn)士上前線的沖鋒號。作為一名河南郵政系統(tǒng)的職工，我時時刻刻將十二五規(guī)劃銘記于心，并充分運用到建功青春年華的郵政事業(yè)當(dāng)中。今天講參加這次競聘，最重要的就是立足本職，自覺地把自己的命運同河南郵政的命運緊密聯(lián)結(jié)在一起，把我們對河南郵政的`強烈的愛轉(zhuǎn)化到熱愛郵政、建設(shè)郵政、發(fā)展郵政的實際行動中。
最后再向各位陳述一下競聘成功后我的工作思路和措施：
一是把握形勢，勇?lián)厝�。營銷隊伍管理職務(wù)既是管理者，又是執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著上傳下達的重要使命，不僅僅要協(xié)助郵政局根據(jù)總體規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)，制定計劃、方案并指導(dǎo)工作的有力實施。又要充分調(diào)動廣大營銷隊伍人員積極性。如果我競聘成功，我將堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊伍服務(wù)”的原則，做好協(xié)調(diào)工作。
二是是以提高隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力為核心，大力錘煉營銷隊伍。通過強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強化紀(jì)律作風(fēng)整頓，通過抽查、考試、競賽等方式，促進隊伍員工自我學(xué)習(xí)提高，進一步增強隊伍的整體綜合素質(zhì)，提高戰(zhàn)斗力。
最后，我再表個態(tài)，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。不管今天競聘的結(jié)果如何，都不會改變我對郵政事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。我會服從安排，一如既往，以踏實的工作作風(fēng)，進取的工作精神，盡心盡職做好各項工作，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。
我的演講完了，謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇10
首先，感謝管委會、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫xxx，1962年出生。1983年畢業(yè)于浙江xx，xx工程專業(yè)，工程師；1983至在xx廠工作，歷任專業(yè)教師、技術(shù)員、設(shè)備分廠副廠長；19招入原發(fā)展物業(yè)公司工作，現(xiàn)為發(fā)展物業(yè)中心副經(jīng)理。今日競聘的崗位是發(fā)展物業(yè)管理中心工程部經(jīng)理。
我今日演講的主要內(nèi)容分二個部分：
一是我競聘工程部經(jīng)理的優(yōu)勢；
二是談?wù)勛龊霉こ滩拷?jīng)理的工作思路。
回顧本人近年來的工作情況，可以總結(jié)為三個方面。
第一、盡職盡責(zé)為發(fā)展物業(yè)的初期建設(shè)鞠躬盡瘁。
年發(fā)展物業(yè)公司物業(yè)部組建初期百業(yè)待興，針對建筑設(shè)計及施工中的大量缺陷，我配合主管副總構(gòu)建了物業(yè)管理部的基本架構(gòu)，并力排眾議，從實際出發(fā)，力主建立一個精簡、高效的物業(yè)管理隊伍，并制訂了一系列初期的.規(guī)章制度。在這一時期，工程部重點做了二項工作，一是自主編制了一套計算機物業(yè)管理軟件，使物業(yè)管理初步納入到現(xiàn)代化管理軌道；
二是改造及改正了大量大廈設(shè)計、安裝中的不恰當(dāng)、不適宜的缺陷，使得設(shè)備設(shè)施運行更安全、更經(jīng)濟、更可靠。
第二、盡心盡全力為發(fā)展物業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
眾所周知，發(fā)展物業(yè)經(jīng)歷了多次變革，但我始終一如既往地尊重、支持各任領(lǐng)導(dǎo)的工作，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，愿當(dāng)配角、甘作綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位而不越位，補臺而不拆臺。在保證自己所管轄的工程部工作符合公司要求外，還為公司主編了一套“發(fā)展大廈物業(yè)管理制度匯編”及以后輔助編制了一系列管理制度，為發(fā)展物業(yè)管理從無到有，從小到大，并且不斷走向規(guī)范、走向成熟，貢獻了自己的光和熱。
第三、全心全意為發(fā)展物業(yè)的突破發(fā)揮自己的聰明才智。
為了發(fā)展物業(yè)有一個更好的未來，我已積累了各種資料約10多萬字，計有《物業(yè)管理招投標(biāo)方案》、《住戶手冊》、《員工手冊》、《質(zhì)量手冊》、《安保手冊》、《企業(yè)ci手冊》、《管理表格匯編》、《管理制度匯編》、《合同協(xié)議匯編》、《設(shè)備操作規(guī)程匯編》、《應(yīng)急處理程序匯編》等。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和未來。今日，我參加工程部經(jīng)理職位的競爭，主要基于以下幾個方面的考慮：
一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。在物業(yè)初創(chuàng)時期，我事必躬親，到過大廈的每個地方，摸過大廈的每個部件，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
管理崗競聘演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是公司xx部門的一名員工xxx。此次，感謝崗位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，給我們這些渴望發(fā)展期望為公司更盡一份力量的員工們提供一個公平、公正的競爭平臺！謝謝你們！
作為xx公司普通的一員，我在過去的工作中負(fù)責(zé)的是xx方面的工作和任務(wù)。在公司的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，工作期間，我積極發(fā)揮自身的業(yè)務(wù)能力和工作熱情，嚴(yán)格認(rèn)真的完成了工作的任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)的要求，在工作中一直保持著較為優(yōu)秀的成績和排名。
當(dāng)然，這些成績，只不過是我在工作方面的基礎(chǔ)能力。但也說明我在工作上有著十分堅實的基礎(chǔ)能力。但除此之外，作為部門的一名“老員工”，在工作期間，我能以工作中前輩的身份，積極熱心的幫助一些同事的工作，指點他們在工作能力、紀(jì)律和責(zé)任上的問題。
在工作中，我自己也是一步一步學(xué)習(xí)上來的，為此累積了很多工作中的經(jīng)驗和問題。在工作期間，我總結(jié)了自己的反思，積極主動的給予同事們工作方面的幫助，并主動維持部門紀(jì)律，發(fā)揮自身力量，為同事們做一些力所能及的事情。如：更換電腦、查找工作問題等等。只要是在工作休息時間，我都會主動幫助大家維持好部門的環(huán)境穩(wěn)定。
通過工作中的您努力和熱情，我認(rèn)為自己累積了足夠的'工作經(jīng)驗以及同事間的支持。而且我自身也十分期望能在這個管理崗位上更加發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為同事、為部門，更為公司做出有意義的貢獻和努力打造出更加的團結(jié)優(yōu)秀的團隊，為公司的發(fā)展和進步創(chuàng)造更多的價值！
如果我有幸成為能夠擔(dān)任這份崗位，我會在自己的崗位上“重新”要求自己，不再是以一名員工或是一位前輩，而是以一名管理人員，更加全心全意的投入到公司團隊的建設(shè)中來！這樣，我將能更好的重視這一責(zé)任，規(guī)劃更加詳細，明確的計劃。更能重視到團隊之中每一個同事們的情況，為每個員工，為我們整個隊伍，設(shè)計出更加符合公司發(fā)展方向的前進路線。我相信，這一定能讓我們的隊伍變得無比團結(jié)，能更加一致的發(fā)揮出工作的效率和價值。
我有信心，也有能力，我之缺一個能讓我挑戰(zhàn)的機會，請您相信我，我愿意用自己的努力，帶動團隊的進步，給您的信任以全力的回報！希望您能選擇我！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇12
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠;“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:
我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊，我將做以下兩點嘗試:
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色
1、著眼群體，促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學(xué)習(xí)和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
2、立足本位，豐富教管學(xué)識
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的`共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進校本研修
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我�；凇白晕曳此�、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進成效關(guān)注有效教學(xué)
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進--公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家�；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
管理崗競聘演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事下午好！我是來競聘后勤主管崗。首先，在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事生活及工作上關(guān)心和幫助。下面我簡單介紹一下我的本職工作的內(nèi)容，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事以后對我的本職工作更多的指導(dǎo)、關(guān)心及幫助。
一、我主要是負(fù)責(zé)試劑和波儀倉庫及文具勞保用品倉庫的保管工作，及時掌握兩個倉庫的庫存情況，根據(jù)庫存和各實驗室需求情況做好文具、勞保用品、試劑及玻璃儀器的申購。認(rèn)真做好文具、勞保用品、試劑及玻璃儀器的驗收、登記工作，特殊物品尋求實驗室專業(yè)人員幫助驗收。根據(jù)各部門、實驗室的分發(fā)。按照相關(guān)的規(guī)定和要求，對試劑倉所存放的易燃、易爆、劇毒、強氧化性和強腐蝕性等等的物品做好標(biāo)識，分門別類地擺放。對兩個倉庫進行盤點，按月結(jié)算，根據(jù)各個部門的領(lǐng)用情況做好詳細的明細及匯總表每月交財務(wù)。做好防火防盜的安全工作，按時檢查兩個的消防幾各種必備器材的狀態(tài)，消除不安全的隱患，每天檢查試劑倉庫的通風(fēng)排氣情況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。
二、協(xié)助部長管理技術(shù)中心消防器材，主要是滅火器及防毒面具等消防器材的維護及更新。
三、門禁系統(tǒng)的.維護，主要是為新進人員辦理門禁考勤卡和有些職工的門禁考勤卡遺失及損壞的補辦工作。定期各樓層巡查門禁機及考勤機是否正常運行，保障中心的門禁及考勤系統(tǒng)的正常運行。
以上是我的工作的主要內(nèi)容，我是20xx年6月份來到中心，到現(xiàn)在有8年多了，也積累了一些經(jīng)驗，我會總結(jié)過去好的工作經(jīng)驗，去掉一些不好的工作方式，也請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作批評指正，以后我努力提升自己的能力，努力創(chuàng)新，用更好、更高效率的工作方式方法來工作，用更高的效率來工作。
我的發(fā)言完了，我再感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我生活及工作上的關(guān)心和幫助，謝謝�。。。�
管理崗競聘演講稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好！
本人XXX，現(xiàn)任職于XXXX管理崗位，技術(shù)職稱xx工程師，擬聘崗位業(yè)務(wù)主管崗位。
本人從20xx年參加工作至今，先后從事工程，并在總承包工作中較好地履行了計劃工程師、質(zhì)量工程師、施工開車經(jīng)理等工作職能，為公司總承包工作的發(fā)展貢獻了自我的一份力量。
下面，我把自我在以往的總承包工作中所發(fā)揮的作用向各位領(lǐng)導(dǎo)做出如下匯報:
一、在項目投標(biāo)報價階段
在項目投標(biāo)報價階段，我能夠積極配合市場開發(fā)部和項目經(jīng)理的工作，認(rèn)真的編制與施工、開車有關(guān)的投標(biāo)文件，主動地提出與施工有關(guān)的建設(shè)性意見，合理的提出風(fēng)險因素分析，工作及時、準(zhǔn)確、到位，多次獲得市場開發(fā)部領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理的好評。
二、在項目實施階段
1、質(zhì)量控制方面
在質(zhì)量控制方面，我能夠嚴(yán)格按照公司質(zhì)量體系文件的要求，從施工人員資質(zhì)入手，嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān)，制定質(zhì)量控制點，嚴(yán)格工序控制，資料準(zhǔn)確、及時，杜絕了不合格的人員進場，有效地控制了施工質(zhì)量。在自我參加的總承包工作中未發(fā)生一齊重大質(zhì)量事故，為公司贏得了聲譽，保證了施工的'順利進行。
2、進度控制方面
在進度控制方面，我能夠嚴(yán)格地按照項目部的進度要求控制施工進度，根據(jù)現(xiàn)場實際情況隨時調(diào)整進度計劃，協(xié)調(diào)與采購部門的工作，并對施工單位的人員、材料情況實施即時控制，針對進度具體情況提出有效措施，使施工進度始終處于受控狀態(tài)，配合項目組圓滿地完成了既定的施工進度。
3、費用控制方面
在費用控制方面，我能夠按照項目組的要求嚴(yán)格的控制設(shè)計變更和工程簽證，及時做出風(fēng)險預(yù)測和分析，配合費用控制人員，合理地安排工序，簽證準(zhǔn)確，杜絕不合理的費用發(fā)生，有效地協(xié)助項目指揮和項目經(jīng)理控制了工程費用。
4、安全控制方面
在安全控制方面，我能夠協(xié)助或兼任安全經(jīng)理管理安全事宜，主動進行安全巡檢，對施工人員進行安全教育，在自我所從事的總承包工作中未發(fā)生一齊安全事故，為工程的順利進行創(chuàng)造了良好的條件。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
在從事總承包管理工作過程中，我利用工余時間努力地學(xué)習(xí)總承包業(yè)務(wù)知識，同時將所學(xué)的知識運用到總承包的工作中，實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合，在必須程度上提高了管理水平，為今后自我所繼續(xù)從事的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、對未來工作的設(shè)想
在過去的工作中，盡管自我覺得工作做得比較夢想，可是與公司的要求還有必須的差距。為此，在今后的工作中我會更加嚴(yán)格地要求自我，加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，比較先進，查找差距，克服不足，進一步提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為我公司的工程總承包工作做出更大的貢獻！
同時，我認(rèn)為自我有本事勝任總承包部業(yè)務(wù)主管這個崗位，并在這個崗位能為公司發(fā)揮更大的作用，期望大家支持我！
多謝大家！
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