閱讀節(jié)主持人開幕式的閉幕詞

閱讀節(jié)主持人開幕式的閉幕詞1

　　男：親愛的家長和老師。

　　女：親愛的同學(xué)們。

　　下午好，大家好！

　　男：五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化。

　　女：源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝園中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男：它就像夏天的星星，閃耀著耀眼的光彩。

　　女：又像春天的百花，散發(fā)著芬芳。

　　男：那曲動人心弦的經(jīng)典文學(xué)給了我們美好的享受。

　　女：著名的.杰作給了我們無盡的教育。

　　合：今天，我們班開始了讀書節(jié)的儀式，讓我們一起在書的海洋中漫游吧！

　　女性（單身）：學(xué)生們，靜靜地打開一本書，讓我們在書的海洋中漫步，讓知識陪伴我們走上美好生活的每一步，這是我們所有學(xué)生的衷心愿望。

　　男：請在下面宣讀提案。

　　男：書中有光，能照亮我們的心。

　　女：書中有天籟之音，可以讓我們回到大自然的懷抱，回歸樸實。請在下面找到。同學(xué)們帶給我們的美文閱讀展。歡迎大家！

　　男：有請同學(xué)們帶給我們表演。

　　女：非常感謝同學(xué)們的精彩表演。

　　男：讀書是快樂的，讓爸爸媽媽在書海中與我們同行，那就更快樂了。請老師談?wù)動H子閱讀。

　　男：蘇霍姆林斯基說：“一所學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。

　　女性：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，陪伴我們一生。

　　男：請把自己喜歡的書介紹給大家。首先，同組的學(xué)生互相介紹。

　　女：同學(xué)們，誰愿意向大家推薦自己的書？

　　男：每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)校園時，遠(yuǎn)處傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

　　女：因為我們早就以書為伴，校長和老師為我們創(chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　男：有些學(xué)生已經(jīng)走在閱讀的前列。他們是閱讀之星，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。宣布名單。

　　男：博覽會與我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典幫助我成長，讓生活閃耀！

　　女：讓我們沐浴在陽光下，讓書香滋潤我們的生活！

　　祝我們的閱讀節(jié)活動豐富多彩，讓我們受益匪淺。

　　男：希望同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐扎在每個人的心中。

　　女：最后，我宣布讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

閱讀節(jié)主持人開幕式的閉幕詞2

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　男：親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　合：大家好！

　　女：經(jīng)典喚起我們閱讀的熱情；

　　男：幽幽的書香滲透著我們的成長歷程！

　　女：在書香飄飄的校園里

　　男：在書聲朗朗的班級里

　　女：我們從書中如饑似渴地吸食甜雨露

　　男：從書中獲取知識的寶庫，我們忘了吃飯睡覺！

　　何：在這美好的時光里，高莊小學(xué)第三屆閱讀節(jié)現(xiàn)在開始了！

　　女：首先，我們要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　男：全站起來！升國旗，奏國歌！

　　合：請坐下！

　　女：近年來，我校全體師生與經(jīng)典交談，與大師交談

　　男：近年來，我校全體師生沐浴在新教育的陽光下，走出了讀書強校的.道路

　　女：以下大家熱烈掌聲歡迎張校長為我校第三屆校園讀書節(jié)致開幕詞

　　男：謝謝張校長的講話！

　　女：書是一扇沉重的門，垂青每一個敲門者。

　　男：敞開的門是一口無窮無盡的井，一座無窮無盡的礦。

　　女：蘇霍姆林斯基說：“一所學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但你不能沒有書。”

　　男：書是人類寶貴的精神財富，讀書，陪伴我們一生。

　　女：書是朋友，方塊勻稱，非常善良忠誠。

　　男：讀一本好書就是和很多高尚的人說話。

　　女：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

　　男：閱讀充實，倫理莊重。

　　女：我們的生活因為閱讀而快樂，我們的生活因為閱讀而豐富。

　　女：以下是團(tuán)體朗誦。

　　男：請大二學(xué)生朗誦《美麗的春天》這首詩。

閱讀節(jié)主持人開幕式的閉幕詞3

　　男：老師們，同學(xué)們：

　　晚上好，大家好！

　　女：今天我們聚在一起，在詩韻中表達(dá)理想，釋放希望。

　　甲：我是

　　乙：我是

　　主持人合：我們今天來主持。

　　A：我宣布“在詩韻中成長”的主題活動現(xiàn)在開始了！

　　一、和書做朋友（好書推薦）

　　A：一本好書可以帶你打開知識寶庫；

　　一本好書可以帶你周游未知的世界；

　　一本好書能讓你激情澎湃，志存高遠(yuǎn)。

　　B：簡而言之，在書的世界里，你可以用自己的想法馳騁；用自己的想象力去應(yīng)用；用自己的智慧去創(chuàng)造。那么，為什么這些書會吸引每個人呢？聽聽他們自己說了什么。

　　幾個學(xué)生戴著飾品（表示各種書籍）走上舞臺。

　　答：我是一本寓言書。我肚子里不僅有好聽的故事，而且每個故事都會告訴你一個深刻的道理。當(dāng)你和我交朋友時，你自然是一個理解真相的孩子。

　　B：我是一本幽默的書。和我交朋友一定會讓你放松快樂，緩解學(xué)習(xí)疲勞，讓你經(jīng)常笑，哈哈，哈哈。

　　C：我是一本科普書，懂天文，懂地理，想知道大自然的奧秘嗎？請和我交朋友，會讓你滿意的。

　　�。何以趺茨苁�去我呢？我是每個人都喜歡的文學(xué)故事。我在這里有各種各樣的故事。帶你穿越古今，馳騁世界；滋潤你的心靈，激發(fā)你的情感，豐富你的知識；帶給你幸福，帶給你思考，帶給你感動。

　　A（親切地說）：聽了他們的介紹，我們可以知道書不僅能給我們知識，還能給我們帶來快樂，還能讓我們知道是非，學(xué)會做人。我們怎么能不和他們交朋友呢？

　　二、游戲—擊鼓傳花（背誦各種名言）

　　自古以來，書籍就是人類的好朋友。

　　A：書友是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　B：讓我們玩一個游戲——擊鼓傳花，收到花的學(xué)生背誦關(guān)于閱讀的名言。

　　例如，理想的書籍是智慧的鑰匙——托爾斯泰

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

　　世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館……

　　三、朗誦古詩詞——文思泉涌蘇東坡。

　　A：有一個人曾自信地說“我的文字就像萬斛泉涌，不擇手段地出來”

　　B：有一個人，我們熟悉他的許多詩。

　　他用橫溢的蔡司，天生的健筆，驚人的想象，細(xì)膩的描寫，把我們帶入了一種至美至崇的意境。

　　他是北宋中期最偉大、最全能的`作家蘇軾。

　　A：下面，讓我們欣賞他的驕傲，只是思泉涌。

　　1、江山如畫，一時多少英雄！男孩們一起背誦《念奴嬌赤壁懷古》

　　2、江南美如畫，依依紅花美，悠悠綠草香，守望江南。欣賞女生的《飲湖初晴后雨》

　　四、齊誦《贈劉景文》

　　剛才赤壁的驕傲還在我們心中激蕩。我們似乎看到了詩人在河邊喝酒的場景。我不知道天空中的明月是否每年都相似？請欣賞《明月什么時候有水調(diào)歌頭》。歌舞《水調(diào)歌頭》

　　男：古詩詞經(jīng)典鏗鏘的音韻還在我們耳邊回響。

　　女：古詩經(jīng)典的千古風(fēng)情依然在我們心中蕩漾。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中國兒女充滿驕傲，譜寫新的樂章。

　　男：在這首盛世歌聲中，歡欣鼓舞，我們感嘆時間的匆匆，請欣賞合唱《明日歌》。

　　A：名人閱讀故事給了我們靈感和力量。

　　B：讓我們一起說：好好讀書，好好讀書，好好讀書。（齊讀）

　　最后，歡迎孫先生發(fā)言。

　　演講：古語有云：書中有自己的金屋，書中有自己的顏如玉！通過這次活動，我看到你從書中獲得了知識、能力和幸福！是的，書籍是人類進(jìn)步的階梯！我希望在未來漫長的人生旅途中，你能更愛讀書，讀更多的好書，陪伴你一生！

　　主持人合：讓我們帶著熱情，帶著夢想，帶著執(zhí)著，享受閱讀帶來的快樂！

　　活動結(jié)束。

閱讀節(jié)主持人開幕式的閉幕詞4

　　A：老師們，同學(xué)們，早上好！

　　B：你還記得兩周前的升旗儀式嗎？我們學(xué)校第一xx當(dāng)時，讀書節(jié)活動慢慢拉開帷幕�，F(xiàn)在，為期x周的活動已經(jīng)悄然接近尾聲。

　　短短兩周，學(xué)校就舉辦了一系列豐富多彩、新穎活潑的活動。

　　B：全校師生積極參與，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃郁的書香。

　　A：當(dāng)我們把智慧投入到藝術(shù)創(chuàng)作中時，它們可以包含獨特的想法，永遠(yuǎn)存在于文本中。

　　B：當(dāng)我們用心去感受文字的魅力時，他們可以沖出書的柵欄，留在我們的心里。

　　A：在這個閱讀節(jié)上，我們獨特地舉辦了創(chuàng)造性的實踐活動。圍繞“弘揚世博會理念，體驗世博會魅力，展示民族風(fēng)格，實踐文明禮儀”的`主題，結(jié)合世博會的觀點和感受，在各種形式的展示中，凝聚了師生自身的創(chuàng)造性實踐能力。

　　B：與此同時，許多班級和學(xué)生也在“交通安全法律法規(guī)和常識問卷”競賽、主題黑板報紙評價和世博會主題海報評價方面取得了優(yōu)異的成績。不勞無獲，下面請學(xué)生辦公室主任嚴(yán)老師宣布獲獎集體和個人名單。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎，歡迎掌聲。

　　A：教育家說∶書籍是智慧的鑰匙。

　　乙：政治家說∶書籍是時代的生命。

　　A：經(jīng)濟(jì)家說∶書籍是致富的信息。

　　作家說：作家說∶書籍是人類的補品。

　　甲：史學(xué)家說∶書籍是進(jìn)步的階梯。

　　B：奮斗者說∶書籍是人生的向?qū)А?/p>

　　A：探索者說∶書籍是通向彼岸的船。

　　B：迷茫的人說∶書是心中的啟明星。

　　文學(xué)大師魯迅在寒冷的冬夜讀書，嚼辣椒驅(qū)寒。

　　B：經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南睡在三角床上，晚上醒來，在辦公桌上努力學(xué)習(xí)。

　　答：蘇東坡努力識遍天下字，立志讀盡人間書。

　　乙：相聲大師侯寶林不得求書，手抄十萬多字。

　　答：黑發(fā)不知道勤學(xué)早，白首方后悔讀書晚。

　　B：不要等閑，白了少年頭，空悲傷。

　　A：時間不能等待，生活不能重新開始。

　　B：讓我們抓住每一分鐘，在書海中前進(jìn)。

　　甲：以下是請學(xué)生處副主任xx老師致讀書節(jié)閉幕詞。歡迎掌聲！

　　答：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

　　B：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

　　答：書猶藥也，善讀可醫(yī)愚。

　　B：知識，就像砂石下的泉水，挖得越深，泉水就越清澈。

　　答：不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

　　B：人在山外覺山小，人在山里知山深。

　　答：生活是書，自然是書，社會是書。作為新時代的學(xué)生，我們不僅要讀裝訂成冊的作品，還要讀“過去”、“現(xiàn)在”、“未來”和“生活”。

　　B：學(xué)習(xí)是無限的，書籍是無限的。雖然閱讀節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，但這并不意味著我們閱讀之路的結(jié)束。它引起了我們對閱讀的思考，開啟了閱讀之旅的新篇章。

　　答：祝師生在讀書學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)！祝東校永遠(yuǎn)充滿書香文化！

　　B：最后，祝賀校園閱讀節(jié)圓滿結(jié)束。

閱讀節(jié)主持人開幕式的閉幕詞5

　　男：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　女性：書籍是人類寶貴的精神財富。

　　男：讀書，讓我們快樂。

　　女：閱讀，陪伴我們一生。

　　男：親愛的同學(xué)們

　　女：親愛的老師們

　　齊：上（下）好！

　　男：今天是我們四三班本學(xué)年的第一次閱讀演講比賽。

　　齊：感受文字之美，享受閱讀之樂。

　　女：四三班讀書活動——“我讀書，我快樂，我成長”現(xiàn)在開始。

　　男：首先，請呂xx等同學(xué)為我們帶來舞蹈《古詩韻》

　　女：真是詩美，舞美，心情好！

　　男：接下來，請欣賞朱驛坤帶來的跆拳道《少年中國說》

　　女：真的很刺激！一個字“猛！

　　男：讀書是多么快樂�。∽詈�，請xx同學(xué)們朗誦《念奴嬌》。赤壁懷古。

　　結(jié)束語

　　男：學(xué)生們，當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣時，它就像一顆埋在我們心中的小種子，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢長大！

　　女：“開卷有益——我們愛讀書，好老師好朋友——我們讀好書

　　男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書

　　合：學(xué)海無限——我們終身讀書”。

　　女：高爾基說：“書使我成為一個快樂的人。

　　男：冰心說：“讀書好，讀書好，讀書好。

　　男：同學(xué)們，讓我們一起攀登人類進(jìn)步的階梯，成為知識的`富人和精神的巨人。

　　女：讓我們在書的海洋中自由飛翔，讓經(jīng)典幫助我們成長，讓生活閃耀，讓我們的每一天都成為一個閱讀節(jié)！讓我們每天都快樂吧！

【閱讀節(jié)主持人開幕式的閉幕詞】相關(guān)文章：

閱讀節(jié)作文02-18

[精選]閱讀節(jié)作文02-26

六一兒童節(jié)閉幕詞11-19

六一兒童節(jié)閉幕詞11-03

六一兒童節(jié)晚會閉幕詞11-12

文化節(jié)開幕詞閉幕詞11-05

科技節(jié)開幕式領(lǐng)導(dǎo)講話08-22

六一兒童節(jié)閉幕詞15篇06-21

六一兒童節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)閉幕詞10-01

五一勞動節(jié)晚會閉幕詞04-20