班長競聘的發(fā)言稿
在生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的班長競聘的發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
班長競聘的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先，致以我最誠摯的問候！
我想大家對我還不太了解，在此呢，請允許我，作一下自我介紹。
我的名字叫：xx。我來自“國畫大師”張大千先生的故居--四川、內(nèi)江。
我的愛好有：研讀詩詞、寫作、唱歌、打球......
我的性格總的來說，還是比較爽朗、明媚的。
如果要用一句話來形容的話，那就是：
豪放中不少柔和；明媚中略帶憂傷；柔弱里充滿剛強。
二十年前的一天，我來到了這個新奇的世界。然而光陰似箭，日月如梭，不知不覺一度過了二十個春秋。
回眸那段漸漸走遠的青春歲月，不禁慨嘆道：
時光似行云流水，
生命常波譎云詭。
驀然回首如夢幻，
一川惆悵幾行淚？
但在感嘆這一路走來的心酸與苦楚的同時，也不能不提及人生旅途中的這么幾個重要的腳印。
初二時，我第一次走上了那神圣的講臺，第一次競選班委。很幸運，在同學(xué)們的支持下，我成功競選。之后，與同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活上相互幫助、彼此支持，愉快地度過了一段難忘的學(xué)習(xí)生涯。
高一下學(xué)期時，我滿懷激情的參加了高中的班委競選活動，最后成為一名宣傳委員，多次組織同學(xué)們辦過板報、也參加了一些課余活動。就這樣在那兩年半的高中生活中，我在與同學(xué)們共同進步的同時，也使自己得到了很好的歷練。從一個青澀靦腆的少年逐漸蛻變成一個成熟穩(wěn)重的青年。
九月的風(fēng)輕輕地翻動著地面安靜的落葉，風(fēng)華正茂的我懷揣著求學(xué)的夢想，伴隨著那菊花香味，踏歌而來.......今天，我再一次踏上這個熟悉的舞臺競選班長，激動的心情難以言狀.......這次，我來競選班長的目的只有一個，那就是：一切為了大家，為了大家的一切。我堅信：在老師的英明指導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極幫助下，我一定能勝任這一職務(wù)。
在高中當(dāng)班委的生涯里，雖不是鮮花滿地，也不是荊棘密布。有的只不過是波瀾不驚，緩坡小溪。兩年多的班委生活，讓我深深地懂得，身為一名班委身上所肩負的職責(zé)。
我知道，做班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任；
我知道，這條路上有很多的挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這一擔(dān)子。因為，我有足夠的熱情，我有堅定的信念，我還有實事求是的工作態(tài)度。
我也知道，太多華麗的言語只不過是瞬間的智慧與激情，只有腳踏實地的樸實的行動，才是開在成功道路上的.爛漫鮮花。
如果今天，我有幸當(dāng)選，我將以端正的工作作風(fēng)和良好的精神在狀態(tài)管理班級事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加豐富、多彩.....
如果今天我不能當(dāng)選，我也不會灰心、不會氣餒。因為：首先，我參加這次競選，本身就得到了一次很好的歷練；其次，我之所以沒被當(dāng)選，那說明自己的能力還不夠，我還需繼續(xù)努力、不斷積蓄力量、不斷完善自己.........
最后將我前不久寫給自己的一首小詩獻給大家：
夢之帆-夢彼岸
水天之際翔孤帆，
詳探細聽一抹藍。
借問客船何處去？
紅花映日夢彼岸（緣）。
好了，xx愿與同學(xué)們在未來的日子里，結(jié)伴而行、風(fēng)雨同舟......一起駛向彼岸那花開之境、絢爛人生。
老師們、同學(xué)們：如果您覺得我還可以的話，如果您相信我的能力的話，那就投我一票吧！給我 一個展示自己才能的舞臺�。�！
謝謝大家！
班長競聘的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)：
早上好！
大家好！今天我想競選班長。因為我學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀，是老師與爸爸媽媽喜歡的好學(xué)生。而且，我是個多才多藝的男孩。
我喜歡唱歌，彈鋼琴，英語與畫畫，我去年在北京幼兒組英語比賽還得過金獎呢！我品德好，學(xué)習(xí)好，上學(xué)期我評上了學(xué)校的全能型學(xué)生。
我隨時嚴格要求自己做一個優(yōu)秀的'學(xué)生。我會關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。做一個老師的好幫手。但是我的膽子有點小，我想當(dāng)班長主要是鍛煉自己，以后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。帶領(lǐng)我們的班級成為學(xué)校最好的班級。
請同學(xué)們相信我，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
班長競聘的發(fā)言稿 篇3
尊敬的導(dǎo)師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我競選的職位是副班長。
今天我有幸站在這個舞臺上，與大家競選這個值得珍視又榮耀的職位。我感到無比自豪。
拿破侖曾說過，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽抑雷约旱哪芰退竭�不足以勝任副班長的工作，但這并沒有影響我為集體和同學(xué)們服務(wù)的熱情。權(quán)力有時候很具有誘惑力，但我相信我一定能夠把握好它，發(fā)揮積極向上的作用。當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)成績一直處于班級前列。 我認為：參加班干部的`競選不僅是一種榮譽，更是責(zé)任心體現(xiàn)和培養(yǎng)。
工作歷程煅煉了我，生活經(jīng)驗塑造了我。我像花兒一樣要開放，像樹木一樣要成為支撐整個結(jié)構(gòu)的重要一員，像石頭一樣要鋪就通往光明之路的大道，而在成為副班長的道路上，我將成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員！
如果我競選成功，我將更加嚴格要求自己，以身作則。我將全力協(xié)助班長，做好各項班務(wù)工作，與其他班委成員團結(jié)協(xié)作，積極配合，熱情為全班同學(xué)們服務(wù)。如果我競選失敗，我也會仍然以副班長標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，同時祝福其他選任者。
老師們和同學(xué)們，相信我、支持我，選擇我成為班級的副班長，班級事業(yè)一定會更加繁榮昌盛！謝謝大家。
班長競聘的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫XX。我在bg小學(xué)一直很快樂。因為這里有我最喜歡的老師，很多我的好朋友，還有各種各樣的活動。
我樂觀開朗，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)認真，做事有毅力，在各個方面都取得了不錯的成績，例如全國小提琴考級的六級優(yōu)秀，七彩杯全國第二十屆少兒書畫大賽金獎，杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎，蕭山區(qū)寫字比賽一等獎，蕭山區(qū)“故事大王”比賽三等獎等等，我還光榮地被評為學(xué)校的.“三好學(xué)生”。
我以前是這個班的學(xué)習(xí)委員會的成員。我的同學(xué)也支持我，喜歡我。拿破侖說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！
這學(xué)期，我想挑戰(zhàn)自己。我決定競選班長。如果選舉成功，我會盡我所能做老師的助手，為學(xué)生服務(wù)，為班級爭光！如果競選不成功，我不會氣餒。我愿意服從老師的安排，為班級盡我的一份力量！
我相信在未來的日子里，我能成為一名優(yōu)秀的干部，贏得XX班的榮譽。請繼續(xù)支持我，投我一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競聘的發(fā)言稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我既然能站上這個舞臺，那就說明我有實力能當(dāng)上“班級元首”—班長。班長這個職位是我夢寐以求的。好了，不多說了，看了我的演講，你一定會投我一票的。
既然是班長，自己就應(yīng)該有優(yōu)秀的成績，優(yōu)秀的管理能力。才能讓同學(xué)們相信你，佩服你。作為一名班長，必須還有一顆大公無私，能寬容他人的心。我不會因為一些雞毛蒜皮的小事而大發(fā)雷霆，也不會因為好朋友做錯事而包庇他。而這些，在我的身上也是具備的。當(dāng)然，你可能會說，如果老師錯怪了我們，你會不會挺身而出，我會毫不猶豫地告訴你：我會，一定會。雖然老師是一班之師，但是人總有犯錯的時侯，不可能是十全十美，我會跟老師講明自己的觀點，讓老師也好好思考思考。
做為班干部的'“領(lǐng)航員”，我會積極聽取各方面的意見，爭取做到最好！在任職期間，我會做到以下幾點：
一、做好榜樣，上課不開小差，積極舉手回答問題。
二、以身作則，各方面盡可能做到最好。讓同學(xué)們服我這個班長。
三、做老師的小幫手，幫助老師處理任何一切自己力所能及的事情。
既然是花，那我就要開放！既然是鷹，我就要飛翔！既然是石頭，我就要鋪路！既然是班長，我就要做到最好！珍珠之所以美麗，光彩奪目，還不是因為扇貝的眼淚，紅軍為什么能趕出侵略者，是因為有百姓的支持。班長也要有同學(xué)們的支持，才能當(dāng)好。
同學(xué)們，你們還在猶豫什么？請投出你們神圣的一票吧！請大家相信我。
謝謝大家！
班長競聘的發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天，我競聘的班干部是班長，拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上高中時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校，一、二、三等獎，還被評為xx市的”三好學(xué)生”。
我競聘班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的'同學(xué)奉獻愛心。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢，謝謝大家��！
班長競聘的發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是華文五年級1班的王淑珍同學(xué)，1—4年級我從來沒有當(dāng)過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現(xiàn)在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當(dāng)上了班長，我會想：當(dāng)班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。如果當(dāng)選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會以身作則，為同學(xué)表率，我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負責(zé)，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（1）班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當(dāng)上了班長，我也有很多缺點，比如：數(shù)學(xué)差、計算不認真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點，成為我們五年級（1）班積極向上的.好學(xué)生。
班長競聘的發(fā)言稿 篇8
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺競選的目標(biāo)是班長。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊，有一定的經(jīng)驗，這是優(yōu)勢。我堅信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗，我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求，我會及時向老師反應(yīng)；當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢于堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學(xué)放在第一位。
并且我認為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗及班級情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長，以下是我首先要做的幾件事：
1、做好三個帶頭
（1）、帶頭好好學(xué)習(xí)；.在做好班務(wù)工作的同時，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個班級一起進步；
�。�2）、帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
�。�3）、帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
2、建議在班級報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)外時事要聞。
3、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，以便及時更好的改進自身工作。
最后，不論這次競選結(jié)果如何，我有勇氣站上這里來說出我的想法，我就成功了。如果我能當(dāng)選班長，我一定不會讓老師和同學(xué)失望。謝謝，請大家支持我！
新學(xué)期競聘班長演講稿范文（五）
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗，能成為一個不同風(fēng)格的班長。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的'想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
班長競聘的發(fā)言稿 篇9
xx：
大家好！我是曲xx，我要競選南勛幼兒園大三班的小班長。
首先，我要盡力幫助小朋友們，讓你們團結(jié)友愛，有需要我?guī)椭�，我會盡心幫助你們，一定不讓老師和小朋友們失望。
下面我要說我會的才藝，我會唱京劇，還會唱豫劇、黃梅戲等，我不光會唱，還會教小朋友們，讓我們在京劇的`美妙唱腔中而陶醉；讓我們共同進步；讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長！
班長競聘的發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會讓我參加競選裝維員班長的位置，給我一個展現(xiàn)的平臺。本著為公司奉獻的精神，我決定參加這次競聘，一方面，表明我對上級組織推行競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面，我有多年裝維工作經(jīng)驗更好的發(fā)揮我的特長
裝維班長是管理裝維人員和配合其他部門的工作的管理職位，裝維人員是專門從事寬帶和固話安裝與維護人員。在進行終端設(shè)備安裝調(diào)試、線路布放、跳接、寬帶和固話日常維護及安裝等工作內(nèi)容中進行。我將負責(zé)配合營業(yè)廳人員拓展的業(yè)務(wù)市場，同時負責(zé)裝維人員的工作，指導(dǎo)其方向，完成每項工作指標(biāo)。
作為公司的一員，我將秉著滿腔的熱血為公司的未來大計貢獻熱血。應(yīng)聘裝維班長的位置，我認為我有以下幾方面的有利條件：
1、 我有多年在裝維工作經(jīng)驗和技術(shù)知識，能夠獨立完成領(lǐng)導(dǎo)給下
達的指標(biāo)。
2 、在裝維的幾年里具備溝通能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、吃苦能力。
3、對公司裝維方面，工作內(nèi)容有了更具體的認識，當(dāng)遇到問題時，能夠及時的拿出解決方案來，糾正錯誤，充分發(fā)揮個人的資源，恢復(fù)公司正常營運。
4、我有良好的客戶群體，對周邊環(huán)境有了更多地了解，對消費者
的需求動向都能了解清楚。
5、對于公司的營運銷售方面，根據(jù)各個地方的不同特點，因地制宜來進行公司的.運營，指導(dǎo)配合各個地方的營業(yè)廳來展開其工作方向，并幫助其完成所要完成的任務(wù)，使銷量提高。
如能夠成功競聘成功，我將對以后的工作這樣做：
1.把裝維員分別指定到每個營業(yè)廳，進行互促宣傳，裝維可以協(xié)助營業(yè)搞戶外活動，張貼噴繪布等。
2.裝維員對自己管轄小區(qū)內(nèi)實裝率低的小區(qū)進行細化，營業(yè)部針對性的進行小區(qū)戶外活動及上門單頁宣傳，提升實裝率。
3.裝維員上門新裝或是維修寬帶時可以多做電信服務(wù)口碑，提升用戶感知，提升老帶新。
4.裝維員印制自己名片，給用戶，名片背后可以印制辛集營業(yè)四個店的電話及地址。一方面減少用戶寬帶故障咨詢客服的幾率，另一方面同時也增加營業(yè)廳的知名度。
5，團結(jié)協(xié)作，開展好工作。我認為，同事之間，理解、支持和友誼比什么都重要。我要擺正自己的位置，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系。在分管工作范圍內(nèi)，切實履行工作職責(zé)。在生活中，我將多關(guān)心、理解和支持同事，工作中，團結(jié)他們一起完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經(jīng)成功的實現(xiàn)了參與！至于參與能否成功，這取決于我自身的學(xué)識水平、務(wù)實的工作目標(biāo)、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對事業(yè)的忠誠度。這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。
我的演講完畢，謝謝大家
競聘人：****
****年*月
班長競聘的發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在講臺上，目的是為了競選班長。我有一個不愛發(fā)脾氣的性格，一顆善良的心，可以滿足班長平易近人的特點，我很開朗，十分善于和別人交流，而且，我具有一副好口才，有很強的說服力。我可能不是最合適的，但我會是最努力的。
自從擔(dān)任班長以來，班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會：從課上紀(jì)律的管理到代表班級演講。一次又一次的'鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是班級給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，給了我一次次勇氣，讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣。
如果我競選上了班長，我會做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要盛開；既然是樹，我就要長的高大；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
這次競選班長，我希望大家能投我一票，我知道，班長并不是一個好當(dāng)?shù)穆毼�，這個職位的背后凝結(jié)著老師和同學(xué)們的希望，更多的是自身的努力。我當(dāng)過五年的班長，經(jīng)驗積累的很多，能夠成為老師堅實的后盾。如果這次我競選上了班長，我愿為大家服務(wù)，任勞任怨，為大家分憂解難。我會熱愛同學(xué)，團結(jié)友愛，不拿官職去炫耀，我還會推薦同學(xué)們一些好書，增長我們的知識。我還會合同學(xué)們團結(jié)共進，讓我們的班級更加美好。
班長競聘的發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！今天再次登上企業(yè)班長競聘演講稿的舞臺，心里即緊張又激動，上次我競聘的是車間副班長競聘演講稿，因為有大家的支持和鼓勵，我成功了，今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我，鼓勵我，謝謝！
我在xx公司工作已經(jīng)有一年多了，回顧過去，有付出也有回報，有歡樂也有淚水，但我收獲最多就是成熟，樂觀，激情，和素質(zhì)的提高。今天再次登上這個競聘舞臺，我將以展新的思想，展新的姿態(tài)來班長競聘報告這個職位。
總結(jié)過去，我覺得當(dāng)好一名優(yōu)秀的班長競聘演講稿應(yīng)做到以下幾點：
第一個方面:思想素質(zhì)曾有這么一句話:思想是行為的先導(dǎo)!我認為一個人不管在什么工作崗位，沒有良好的思想素質(zhì)，是不能夠有所作為!作為一名競選班長演講稿，首先要明白怎樣做才能對的起公司，對的起社會!那就要我們嚴格要求自己，與一切對公司有害的行為作斗爭!有一個良好的思想，才能夠做出對社會對公司有益的事情!只有豐富和武裝了自己，才能夠帶著兄弟們向前沖!
第二個方面:軍事訓(xùn)練對于我們這個行業(yè)來說，軍事訓(xùn)練也異常重要，沒有軍事訓(xùn)練，如何能讓這個集體完成統(tǒng)一，沒有軍事訓(xùn)練，如何和對公司有害的行為作斗爭!而作為一名班長，不僅要有良好的思想，也必須有良好的軍事素質(zhì)，沒有良好的 第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。
作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平，以身作則、身先士卒，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。為此，我將首先深入學(xué)習(xí)各種規(guī)程以及本局的各項規(guī)章制度；保證在處理棘手的事故時，能冷靜、果斷地分析原因，并及時做出準(zhǔn)確的判斷；其次在平時注意靈活掌握電網(wǎng)理論知識，注意汲取自己、班組成員和相關(guān)事故通報的經(jīng)驗教訓(xùn)，同時注意學(xué)以致用，將所學(xué)到的理論與實際相結(jié)合。
第二、加強安全管理，努力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
以強化安全生產(chǎn)、糾正習(xí)慣性違章、規(guī)范“人的行為”為著力點，在日常工作中，要認真執(zhí)行企業(yè)制度，要抓好班前會和班后會，強化施工現(xiàn)場的安全管理。嚴格落實有關(guān)獎懲制度，保證安全措施的落實和到位，杜絕習(xí)慣性違章行為。認真落實兩措計劃，實現(xiàn)安全管理法制化，以國家“安全生產(chǎn)法”和xx行業(yè)、企業(yè)管理法規(guī)的.學(xué)習(xí)和落實為載體，樹立安全管理的嚴肅性和權(quán)威性，形成安全意識牢固、安全監(jiān)督到位、安全措施有力的良好局面。在競職演講稿工作中還要多請示、勤匯報，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達自己的看法；對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅持做到不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位。
面對新形勢，必須抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)。我若能受聘，我一定不甘落后，勇于進取，努力學(xué)習(xí)新知識，掌握新技術(shù)，積極發(fā)揮聰明才智，盡自己最大的能力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
我的競崗報告演講完畢，謝謝大家！
班長競聘的發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，非常感恩大家能夠?qū)⑦@個班長之職的機會，留給我一個人，我會非常珍惜這個機會。做任何事情，先要懷著一顆感恩之心來處理事情，只有充滿感恩，才會去珍惜。
我相信，一名優(yōu)秀的班長需要具備三方面的素質(zhì)：領(lǐng)導(dǎo)能力（Leadership）、組織能力（Organizational ability）、自我管理能力（Self-management ability）。
首先，這里是領(lǐng)導(dǎo)能力。作為班長的一名意味著具備著具領(lǐng)頭能力，班長的主要任務(wù)就是要有領(lǐng)袖魅力，喚起一滴滴的班級力量。擁有明確的目標(biāo)，知道如何將學(xué)生帶到這個目標(biāo)之上，更重要的還是，班長要變的有信心，在學(xué)習(xí)上先有人于心理。重要的是，在隊員之中建立良好的口碑，贏得隊員之間的基礎(chǔ)的`信任和支持。
其次，組織能力。作為一名班長，我理解“一個人的力量是有限的，而一個團隊的力量可以無限放大”。因此，作為班長，我將努力激發(fā)團隊內(nèi)所有成員的潛能，使他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。如何開展班級活動，組織班級聚餐，在學(xué)設(shè)計的項目中，班長需要運用豐富的實際經(jīng)驗，全力以赴去組織。還會同步做好班級管理，提高班級整體形象，讓每個人都感受到班級的凝聚力。
最后，自我管理能力。作為一名班長，必須具有良好的自我管理能力。在日常學(xué)習(xí)中，我將充分備課，以充分地安排自己寶貴的時間。同時，我也會及時分析自己的缺點和不足之處，不斷改善自身素質(zhì)，提高自己的能力和技術(shù)，做到見賢思齊、見齊思求進，讓班級全體同學(xué)以我為榜樣，共同努力、共同進步。
以上就是我作為一名班長，應(yīng)該具備的擁有領(lǐng)導(dǎo)才能、組織能力和自我管理能力這三個要點。如果我能當(dāng)選班長，我將用我內(nèi)心的一切，去帶領(lǐng)我的班級一起走上前進的道路。再次感謝大家，謝謝！
班長競聘的發(fā)言稿 篇14
今天，很榮幸走上講臺，和這些愿意為班級作貢獻的同學(xué)一起，競選班干部職務(wù)。本人想，本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮本人的長處幫助同學(xué)和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。既然是花，本人就要開放；既然是樹，本人就要長成棟梁；既然是石頭，本人就要去鋪出大路；既然是班干部，本人就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的.璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
謝謝大家。
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