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精彩人生廣播稿（精選12篇）
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前一般都會預(yù)先準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編幫大家整理的精彩人生廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩人生廣播稿 1
也許，一縷陽光，一滴泉水，一點空氣，一片土壤，一陣春風(fēng)，就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首：看看擁有什么，看看需要什么。
尋找一縷陽光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因為他尋找的是“孝”這縷陽光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽光的天使。當(dāng)然，自己身處困境，也會有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。
尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動力。如果能及時地給其動力，敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點泉水，成就了一代詩仙；而那滴泉水的缺失，卻使方仲永這一神童失了靈氣，最終文才平平。
尋找一點空氣，給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力，激烈的升學(xué)競爭，家長的殷切希望，使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實，高中，這只是人生的開始，一個美好人生的開始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個“1”，那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。
尋找一片土壤，給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面，中國傳統(tǒng)文化是十分注重的，儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她，再輝煌的人生也不會精彩；缺少了她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多，而能稱為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個學(xué)術(shù)大師的形象，還是一位“給新生看行李“的'老者，一位美德和情操的導(dǎo)師。
一陣春風(fēng)，人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下，在泉水的補給下……人生有多少不精彩。
一杯茶，就是一種生活；一個茶杯，就是一種心境。只此二物，就是一種人生。
我常為好茶而興奮，興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯，為此在櫥窗前長時間停留。我擁有這絕妙的二物，也因此擁有一個精彩的人生。
又有人說過人生是一泓清泉，匆匆流過。我想，如此美麗的清泉，怎能一晃而過？我要摘些野花，撒在水面上，為它的旅程作上一個難忘的記號。
朦朧的記得，是七歲的那一年，我為我的人生作上了第一個記號——我驕傲的走上了我的舞臺。
那是一個暑假，我整天大門不出，二門不邁，把自己關(guān)在房間中，任憑無情的汗滴迷糊了我的雙眼；任憑那雙手指，在黑白琴鍵上狂歡起舞，我如癡如醉的欣賞音樂帶給我的快樂。
暑假快結(jié)束時，我走進了賽場，登上了舞臺。碩大的鋼琴，孤傲的占據(jù)著舞臺的一角，我握緊拳頭，咬了咬牙齒，心里狠狠地說：“就讓我來征服你吧！”我挺胸，抬頭，伸手，動指，把心中的自信與激情，淋漓盡致的從指間傾瀉出來，讓幾位評委，不由點頭稱是。
結(jié)局已定，我摘走了第一名的桂冠……
手中端著一杯茶，看著杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢，花路，雖然這條花路上有荊刺，但它直通向精彩人生。
此時杯中的茶越發(fā)清香，茶杯也越發(fā)光彩照人……
精彩人生廣播稿 2
我是在五年前學(xué)滑雪的，剛開始一上雪道就摔，后來我發(fā)現(xiàn)我得學(xué)會停，滑雪有兩種停法，初學(xué)滑雪的.人生八字停法，但是當(dāng)這個雪道達到一定坡度的時候，這個八字停法就不管用了，一定是要用兩個滑雪板側(cè)過來側(cè)停，我就用了整整一個星期的時間專門練停，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做到非常好的時候，我就直接扛著滑雪板上了高級道。
我有一個朋友，他覺得你能上我也能上，這個滑雪道一邊是山坡，一邊是懸崖峭壁，結(jié)果他的兩個腳一下就被撕開了，韌帶被徹底拉斷了，任何時候當(dāng)你前面有一個巨大的誘惑，如果你覺得自己停不下來，你千萬別去追那個東西，因為你追了那個東西停不下來最后栽跟頭的一定就是你。
精彩人生廣播稿 3
我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神。
我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的`就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住。
最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
精彩人生廣播稿 4
人生就是一個不斷歷練的過程，沒有一個人會一帆風(fēng)順的走到頭。無論是生活上的快樂或痛苦，我們都要感謝它們，感謝快樂，因為它使我感受到溫暖，感受到力量，感受到希望。我們也要感謝痛苦，因為他讓我們感受到堅強，感受到人生的價值，感受到痛苦過后那份輕松。
是的，人生就是一個大舞臺。有時生活就像跳舞，你跳得正起勁兒，跳得正動情，忽然音樂停了，或者舞伴走了，怎么辦？ 你只有兩種選擇：要么停下來，要么自己獨舞。停下來惱火、怨恨根本于事無補，甚至不過是在折磨自己，別人也會覺得你太脆弱；而昂著頭繼續(xù)跳下去，懷著一種堅毅、大度、灑脫的心情勇敢地跳下去，并且跳得比以前更好，那才叫精彩！
生活讓我們懂得 知足者身貧而心富，貪得者身富而心貧。不是常說知足常樂嗎？樂什么，就是樂我們的心富，雖沒有太多財產(chǎn)，但是，我們心無牽掛。人是有思想的，思想富有才是真正的富有。 人生只有三天，迷惑的人活在昨天，奢望的人活在明天，只有清澈的人活在今天。只有活在今天是最現(xiàn)實的。
人生只不過來去走一遭，是來圓緣，不必斤斤計較，讓自己 怒火攻心�！鞍偈聫男钠�，一笑解千愁”。如果想到我們都是來去匆匆的過客，只不過是到世間走一遭，還有什么雞毛蒜皮的事值得計較呢？活的簡單不難，只需懂得為自己而活，為美好而生，為幸福而做。多一分快樂，少一分憂傷，多一分真實，少一分虛偽，多一分悠閑，少一分忙亂。三多三少很重要，有了它們就活的心情舒暢。
少氣多閑，身忙心閑，真正做到這八字，真不容易，關(guān)鍵是一個?閑?字，老年人安渡晚年，一定要有閑心，干點家務(wù)事也好，如果什么事都不做，也無聊，但是，不要身忙心亂，要身忙心閑。改變一下自己的態(tài)度，去適應(yīng)不同的情況，要心情輕松舒暢，不要心郁氣結(jié)，跟自己過不去。人生一場，別人追屋逐堡，我只要風(fēng)花雪月，花棚石凳，小坐微醺，歌一曲，茗一杯，自得其樂，住宅舒適方便就行，何必非要樓上樓下。
一首歌，一杯茶，養(yǎng)養(yǎng)花，養(yǎng)養(yǎng)魚，享受自然之美不是更好嗎? 因為生活簡單，我多了聆聽松濤、景觀風(fēng)雨、仰望星空、敞開心扉的機會，靈性俱足。千萬不要錯過欣賞大自然享受大自然的機會。人一輩子不容易，一定要好好享受生活。心境簡單了，就有心思經(jīng)營生活，生活簡單了，就有時間享受人生。我們要學(xué)會經(jīng)營自己的生活，是天天享受日子，不是天天混日子。
有人把人生比作一杯咖啡，有苦的滋味，也有甜的香醇。我卻感覺人生似一杯美酒，不同的人在品酒時有著不同的感覺。會品酒的人，把品酒作為一種樂趣，四溢的酒香會沁人心脾，讓人感到韻味無窮，妙趣橫生；而不會品酒的人，就會把品酒當(dāng)成一種負擔(dān)，酒的辛辣會難以入口，只能拒以千里之外，痛苦難挨，感到酒平淡無奇，絲毫感不到其中的樂趣。
人都是哭著來到這個美麗的人間。每個人從來到塵寰到升入天堂，整個生命的歷程都是一本書，至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩還是寫得平庸，全看你自己如何下筆，別人是無法代替的。 一個人的`生命是短暫的，只有昨天、今天和明天。我們就應(yīng)該把握今天，做好今天該做的事情；在回味昨天的時候，就不會留下悔恨；展望明天，懷揣夢想。有了夢想，就有了希望，就有了燦爛的陽光。時光就不會虛度，心也不會彷徨，內(nèi)心也會充滿了無限的力量。那一幅幅美景也會駐留在你人生的道路上，回眸時，心中無比歡暢！ 當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難后就會有一種自豪感，不要因為遇到困難而否定自己的一生，只要我們用笑容去面對，沒什么過不了，人生有起有伏，相信陽光總在風(fēng)雨后。這樣人的一生就會不管以后如何生活，只要到老時，能有一個美好的回憶也是不為過的。
品之有味，品之無味，品之多味，等以后慢慢的品吧。
精彩人生廣播稿 5
我們常說人生需要歷練，練什么？重要的是順境練“定力”，逆境練“潛力”，平境練“發(fā)力”。
一、順境練“定力”
定力是一個人把握控制自己的能力。人生最危險、最可怕的時候不是在失意的時候，而是在得意的時候，因為得意時，人往往自滿，容易忘乎所以。因此，當(dāng)我們處在順境時，要倍加小心謹慎，時刻保持清醒，為人處世始終突出一個“穩(wěn)”字，注重穩(wěn)心態(tài)、穩(wěn)說話、穩(wěn)做事。
身處順境心態(tài)要穩(wěn)。正所謂心態(tài)決定命運，心態(tài)決定成敗，內(nèi)心的強大是平穩(wěn)度過順境的基礎(chǔ)。以積極從容的心態(tài)對待人生，人生也會以積極的結(jié)果回報我們。馬斯洛說：“心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度若改變，習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣若改變，性格跟著改變；性格跟著改變，人生跟著改變�！睆娜莸男膽B(tài)能給人帶來美好的果實；沒有從容的心態(tài)，即使能力再強、機遇再好，也有可能會把事情辦糟，得到的也會失去。福禍相倚。當(dāng)我們身處順境、志滿意得的時候，更要想到、看到潛在的危險，以強烈的憂患意識和如臨深淵、如履薄冰的姿態(tài)持續(xù)拼搏進取，經(jīng)常審視自我，提醒自己切不可膽大妄為、目空一切。
身處順境說話要穩(wěn)。俗話說：“病從口入，禍從口出�！鄙硖庬樉车娜送砸暫芨�，說話頤指氣使，行為趾高氣揚。殊不知，這樣做在傷害別人的同時也傷害自己，甚至?xí)棺约涸庥鰷珥斨疄?zāi)。三國
時期的楊修，才高八斗，聰明過人，卻因輕狂放肆、口不擇言，成了曹操的刀下之鬼。富蘭克林年輕的時候并不聰明伶俐，后來卻成為處事穩(wěn)重的人，還擔(dān)任過美國駐法大使。別人問他成功的秘訣，他的回答是：“我不說任何人的不好！”我們的一言一行都要講政治、顧大局、守規(guī)矩，時刻牢記“禍從口出”的古訓(xùn)，不講不負責(zé)任的話，不講不利于團結(jié)的話，不講隨便許愿的話，不講道聽途說的話，不講否定他人的話。
身處順境做事要問。人在順境的時候，做決策、辦事情往往會一意孤行、聽不進不同意見，結(jié)果可能瞬間丟失大好局勢，由盛而衰。打了許多勝仗、不可一世的拿破侖曾自詡比阿爾卑斯山還高，可滑鐵盧一役使其損兵折將，成為人生的重大轉(zhuǎn)折。楚霸王項羽破釜沉舟，滅秦稱霸，大戰(zhàn)七十，小站四千，所到者破，所擊者服，英勇絕倫。不幸的是，當(dāng)勝利在即，他卻自滿大意，中途輟兵，養(yǎng)癰遺患，任敵坐大，最后被圍垓下，一敗涂地，自刎烏江。魏武帝曹操，討董卓、擒呂布、敗袁紹，揮軍南下，不戰(zhàn)而取荊州，英雄蓋世，可赤壁一站，他卻大意至極，被弱小的孫劉聯(lián)軍殺得大敗，華容道上險些當(dāng)了俘虜。這些梟雄的“滑鐵盧”，教訓(xùn)極為深刻，值得我們汲取。當(dāng)我們處在順境的時候，做決策、干事情一定要謹慎、謹慎、再謹慎，思路上要多一些謀略，工作上要多一些計劃，行動上要多一些依據(jù)。只有這樣，才能真正“決勝千里之外”。
二、逆境練“潛力”
南極大陸的水陸交界處，全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰凌，企
鵝在將要上岸之時，猛的低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛。在海水浮力的作用下，潛的越深，最后出水時的速度越快。這種沉潛是為了蓄勢，為了幾句破水而出的力量，看似笨拙，卻富有成效。甘于沉下去，才能浮上來。企鵝的沉潛原則，也適用于人類的生存與發(fā)展。當(dāng)我們身處逆境、面臨重重困難、出頭之日遙不可及時何不學(xué)學(xué)企鵝的沉潛？這種沉潛絕非沉淪，而是自強。只要我們在困境中沉下氣來，在宣泄中能沉下心來，不被“冰凌”嚇到，不被浮華迷惑，專心致志的積聚力量，并抓住恰當(dāng)?shù)臋C會反彈向上，我們就能成功“登陸”！如果怨天尤人，或聽天由命，就注定會被命運的風(fēng)浪玩弄于股掌之上，直至精疲力竭。沉沉浮浮，有沉才有浮。面對磨難，我們要讓自己沉潛于工作深處，沉潛于有益愛好的深處，聚集能量，等待“付出”的時機。
正確認識我們所處的逆境。逆境雖然很苦，對人的打擊很大，卻能錘煉一個人的意志力，強健一個人心靈，使人快速成長。弗蘭克認為，即使處在最惡劣的境遇中，人任然擁有一種不可剝奪的精神自由，即可以選擇承受苦難的方式。一個人不放棄他的這種“最后的內(nèi)在自由”，以莊嚴的.方式承受苦難，這種方式本身就是一項實實在在地內(nèi)在成就，因為它所顯示的不只是一種個人品質(zhì)，更是整個人性的高貴和尊嚴，證明了這種尊嚴比任何苦難更有力，是世間任何力量都不能剝奪的。周國平在談到苦難的價值時說：“我無意送樣苦難。如果允許選擇，我寧要平安的生活，得以自由自在地創(chuàng)作和享受。但是，它也的確提供了一種機會。人性的某種特質(zhì)，唯有借此機會才能得到考
驗和提高。一個人通過承受苦難獲得的精神價值是一筆特殊的財富，由于他來之不易，就決不會輕易喪失。而且我相信，當(dāng)他帶著這筆財富繼續(xù)生活時，他的創(chuàng)造和體驗都會有一種更加深刻的底蘊。”所以，我們要正確認識逆境給我們帶來的機遇，把苦難變成我們?nèi)松l(fā)展的特殊財富。
積極面對我們所處的逆境。再好的刀劍，不經(jīng)打磨，也終因開不了刃而不鋒利。一些人在面對困境時看不見希望、喪失了斗志，使自己陷入無法東山再起的絕境，導(dǎo)致事業(yè)失敗、妻離子散、前途暗淡。這些人因害怕苦難而選擇逃避，繼而被困難所壓迫，越陷越深，無法自拔、無法回頭，只能面對失敗的厄運。如果我們始終胸懷夢想，以不服氣、不認輸、不拋棄、不放棄的精神面對挑戰(zhàn)、堅持到底，我們就能在逆境中尋找到生機，逆勢反彈，成就人生。歷史和現(xiàn)實中，無數(shù)英才都是艱苦環(huán)境中磨練而成的。經(jīng)受的磨練越多，收到的鍛煉就越大，素食提高也就越快。拼搏奮斗的人生最精彩。我們要以革命前輩李大釗倡導(dǎo)的“惟知躍進，惟知雄飛”的進取精神，百折不撓，勇往無錢，把自己鍛造成國家需要的人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
三、平境練“發(fā)力”
在漫長的人生旅途上，雖然會有大起大落的順境和逆境，但更多的是“平境”期。順境和逆境固能體現(xiàn)我們的素質(zhì)、能力、和水平，決定我們的人生，“平境”更需要認真面對，好好把握。在“平境”期，是吃喝玩樂、渾渾噩噩、得過且過，還是積極進取、不懈奮斗、
不斷超越，是人生能否燦爛輝煌的分水嶺。所以，處在“平境”期，我們要不停的耕耘，不停的砥礪，不停的鞭策，不停的學(xué)習(xí)，切實為自己的人生積累能量、積累人氣、積累經(jīng)驗，練就絢麗人生的“爆發(fā)力”。
積極向上的能量。能量主要包括能力和素養(yǎng)。先說能力。能力是潛藏在人體里的能動力和勝任力，是人們順利完成某一社會活動所必須的主觀條件，比如決策能力、管理能力、行動能力等。美國勞工部對勞動力市場進行調(diào)查和分析后提出：在當(dāng)今信息時代，人們從事任何職業(yè)都應(yīng)具備下述五種基本能力，即：合理利用與支配各類資源的能力、處理人際關(guān)系的能力、獲取信息與利用信息的能力、綜合與系統(tǒng)分析能力、運用特種技術(shù)的能力。我認為，一個人要想成功，除了要提升自己上述一般能力外，還應(yīng)不斷增強縱覽全局的謀劃能力。卓爾不群的領(lǐng)導(dǎo)能力。沖鋒在前的解難能力、任勞任怨的干事能力、持續(xù)高效的學(xué)習(xí)能力、與時俱進的創(chuàng)新能力。再說素養(yǎng)。素養(yǎng)是人們在社會活動中逐步形成并需要遵守的行為規(guī)范，包括職業(yè)道德。思想意識和行為習(xí)慣等，是一個人世界觀、人生觀、價值觀的外在反映。素養(yǎng)是成功人生的必修課，是一個人一生都要不斷修習(xí)的涵養(yǎng)。我們要通過不斷地修習(xí)，逐步形成并完善自己諸如認真專注、勇于承擔(dān)、主動作為、講究服從等涵養(yǎng)，特別是要學(xué)會修身、養(yǎng)氣、擔(dān)當(dāng)、善良、熱愛、謙虛、尊重、從容等。
積累厚重的人氣。孤掌難鳴響，獨木難成林。本事再大的人，如果沒有集體的幫扶、沒有眾人的幫助，也難成氣候。成功的人生必定
精彩人生廣播稿 6
賈：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，今天我們演講的題目“堅強鑄人生”。
董：美國女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因急性腦炎充血致盲致聾，但憑借自身的努力和對命運的不屈，考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，著有《我的天地》、《石墻之歌》、《沖出黑暗》等優(yōu)秀作品。
賈：當(dāng)代最杰出理論物理學(xué)家史蒂芬�；艚饎傔^完12歲生日就被確診患上了運動神經(jīng)細胞萎縮癥。但面對疼病，霍金沒有停滯不前，而是通過3年的仔細觀察和思考，最終提出了聞名于世的“霍金輻射”。
董：說起張海迪，老師和同學(xué)們也不陌生，因患脊髓血管瘤，造成高位截癱，但她憑借堅強的毅力，克服病痛和困難，精益求精地進行創(chuàng)作，成為“世界五大杰出殘疾人”之一。
賈：你們發(fā)現(xiàn)這三個人的共同點了嗎？他們身殘志堅，他們不懼命運，他們憑借頑強拼搏的毅力、自強不息的精神，戰(zhàn)勝病魔和困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。以及上周紅領(lǐng)巾廣播，陽光媽媽給我們講述的一個小女孩頑強面對病魔，靠一片綠葉堅強支撐生命希望的故事。
董：這些人的故事帶給我們無限啟發(fā)，比如：熱愛生命，珍惜生命，善待生命的每一天；面對困難，堅強不屈，頑強拼搏；面對成功積極進取，不斷開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造奇跡……
賈：作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何將殘疾人頑強拼搏、不向命運屈服的.精神運用到日常的學(xué)習(xí)和生活中呢？在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研、積極探索，珍惜每一次獲取知識的機會；在生活中，要以平和的心態(tài)應(yīng)對困難和挫折，以寬容的心態(tài)和豁達的心胸對待朝夕相處的同學(xué)、共同成長的伙伴。
董：張海迪曾經(jīng)說過：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身當(dāng)作真正的幸福�！�
賈：老師們，同學(xué)們，12月3日是“國際殘疾人日”，讓我們都來關(guān)愛殘疾朋友，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們的堅強性格，和他們一起在人生的畫卷上描繪出絢麗的色彩！
精彩人生廣播稿 7
七月徹底結(jié)束的時候，黃昏里天邊朵朵緋紅艷麗的云朵開始向茫遠的蒼穹之更深處蔓延，淡紅色的溫暖的夕陽從透明的玻璃里層層穿梭過去，記憶在長滿向日葵的山坡上瘋狂的滋長，卻又隱隱迅速的消耗干凈，殘留下梧桐粗壯蒼老的舊樹干。灼傷的蒼白纖細的手指如風(fēng)中顫抖的淡淡的栗色的夢，殘骸滿地。
我像遺棄的柴貓一樣安靜的坐在教室角落的位置里窗戶外面湛藍的天壁上稀稀落落的移動的淺灰色云朵，墨綠色的2b鉛筆隨意的放在攤開的筆記本的潔白的紙張上，我把頭埋的很低，輕輕的用右手的無名指和拇指捏住筆桿，試圖寫像碎裂慘白的般魚骨拙劣的故事。詩問，夏夏，你為何要用無名指代替食指。我隱隱看見宇熟悉而陌生的`輪廓，微笑，不答。
黑板上被白色的粉筆畫滿密密麻麻的公式，字母，及其他。我依舊不語，緊握纖細冰涼的筆桿在風(fēng)里寫字。那些紅色的尖頂教堂，瓦片上只只白色的鴿子，乳白的柵欄，印在蒼白的蒼穹里。朦朧中卻聽到如提琴般潮濕低沉的夢幻囈語，抬頭，看見宇就坐在我的對面。愣神過來，才知道他叫我一起去吃飯。
純白色的餐桌旁我們彼此照例靜靜的坐著，偶爾聊天。他有時微笑，眼神里卻流露出憂郁。我總把這亂糟糟的學(xué)校食堂想象成香蕉城堡，并能聞到玫瑰淡淡的芳香，我看見巫婆拿著尖尖的掃把在我眼前一揮，一切恢復(fù)原樣。
美麗如波浪般起落的鈴聲響起在微微潮濕的空氣里，他慌忙掏出銀白色的手機，轉(zhuǎn)過身說喂。我在匆匆過往的人群中看到他好看的側(cè)臉及他因說話而不斷張合的各種各樣的口型。
后來，他留給我一個微笑后從我透明的視線里消失。
我用力的握緊木紅色的筷子，因食指握的太久印下刺骨的疼痛而換用無名指。
宇固執(zhí)的自稱為是我哥，他曾經(jīng)對我說要我幸福。
精彩人生廣播稿 8
一、現(xiàn)代藝術(shù)的開放性概念
在我們傳統(tǒng)的藝術(shù)教育里，許多藝術(shù)定義主要是以古典藝術(shù)或?qū)憣嵭运囆g(shù)為研究對象，在傳統(tǒng)的藝術(shù)定義看來，藝術(shù)是高于生活，一般是要引起美感的。然而現(xiàn)代各種各樣的先鋒派藝術(shù)現(xiàn)象如抽象主義、達達藝術(shù)、偶發(fā)藝術(shù)、大地藝術(shù)、波普藝術(shù)、觀念藝術(shù)、光效應(yīng)藝術(shù)、行為藝術(shù)等，以全然不同于古典藝術(shù)和寫實主義的面貌出現(xiàn)，藝術(shù)范疇與傳統(tǒng)美學(xué)被重新劃分、重新界定或重新變成問題。
我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┢胀ǖ奈锛�，比如：一塊浮木、一把椅子、衣帽鉤甚至是無法登大雅之堂的小便池都會出現(xiàn)在藝術(shù)家的作品里面。藝術(shù)似乎離我們每個人的生活越來越近，在現(xiàn)實生活中，只要我們樂意，我們就可以增進自己對藝術(shù)的了解，就像可以豐富其它任何一門學(xué)科的經(jīng)驗一樣。我們可能不會最終成為一個著名的藝術(shù)家，就如同我們會唱歌，但不一定會成為一個歌星。這些都沒有什么關(guān)系，重要的是我們應(yīng)該成為我們自己，一個會在生活中享受和發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的個體，干自己樂意干的事。藝術(shù)地享受生活。
藝術(shù)來源于生活，生活來源于自然。自然是變化無窮的，生活是千姿百態(tài)的，因此，藝術(shù)也是豐富多彩的。人類的自我意識、審美意識組成了人類藝術(shù)的永恒主題，藝術(shù)作品的主題，是一個藝術(shù)家主體性的概念，因而我們不能僅局限于反映客觀對象所表現(xiàn)出的中心思想 。即使是靜物畫也是主體意識的表現(xiàn)。塞尚能使一組靜物成為有生命的東西，他能意到某種活生生的東西的存在。所以靜物畫對于藝術(shù)家并非毫無生氣，主題在此不是靜物，而只能是塞尚對靜物的審美意識。畢加索將自行車頭和座墊組成一個牛頭狀雕塑，杜尚將小便壺拿到展覽館，勞申柏用日常用品舉辦美術(shù)個展。這種藝術(shù)的主題是什么呢?難道是小便壺本身包含中心思想嗎?不，它只能是藝術(shù)家的自我意識，即意識到反傳統(tǒng)藝術(shù)的'意義，打破藝術(shù)與非藝術(shù)的界限，要對藝術(shù)品作出新的解釋。這種反傳統(tǒng)和創(chuàng)新精神就是現(xiàn)代藝術(shù)的重大主題，亦是現(xiàn)代藝術(shù)家的主體意識。我們在古典美學(xué)家黑格爾那里和現(xiàn)代藝術(shù)家康定斯基那里，發(fā)現(xiàn)了他們對藝術(shù)的共同理解。黑格爾認為藝術(shù)品是主體心靈的創(chuàng)造物，經(jīng)過心靈的“生氣灌注”，將自然納入心靈，因而藝術(shù)便不是生糙的自然，而是“觀念化”或心靈化的自然。康定斯基指出：“凡是內(nèi)在需要產(chǎn)生的，發(fā)源于心靈的就是美�！彼囆g(shù)中到處都體現(xiàn)著生活、體現(xiàn)著自然。
二、藝術(shù)對生活的影響
在我們的日常生活中，人與人的交流、人與自然及人文環(huán)境之間的交流，藝術(shù)是其互動關(guān)系的重要媒介，也就是說，藝術(shù)可以成為相互促進與不斷改變的促成媒介。當(dāng)然，不同社會有它不同的發(fā)展進程以及個別的需求。但是，在建立人類社會的過程中，過去、現(xiàn)在以及未來藝術(shù)都將是人類社會的一個重要部分。不管怎樣，藝術(shù)都永遠不會消失，甚至由于社會的發(fā)展而更顯得重要。
藝術(shù)是生活的重要組成部分，它深深地根植于我們生活的各個方面。藝術(shù)在日常生活中表現(xiàn)之廣泛、存在之深入、作用之微妙，往往使我們意識不到它的存在。一般的人可能從不作畫，從不光顧美術(shù)館和博物館，可是，當(dāng)他在選擇一件藝術(shù)作品時，他卻會表露出自己對這件藝術(shù)作品的評鑒。同樣，人們在選擇同類物品時，也無不處處都在用審美的眼光。
精彩人生廣播稿 9
本列車從人生的呱呱墜地出發(fā)，沿途經(jīng)過童年，少年，青年，中年，老年，最后從時空隧道到達極樂世界。
這一路上景點非常豐富，有陽光明媚的沙灘，也有烏煙瘴氣的峽谷;有歡快跳躍的溪水，也有咆哮如雷的激流。別擔(dān)心，別害怕，這一切都是上天的恩賜。所以，不管是驚是喜，是苦或甜，你都不妨盡心體會，盡情享受，否則你就浪費了這張單程票。
有人說人生這輛車走得很慢，也有人說它開得太快，無論快也好，慢也罷，最后總會到達終點的。問題的關(guān)鍵不在快慢，而在于這一路上你體驗了多少，感悟了多少。一定要打起精神，否則沒處補票，浪費不起。
人生的列車上，小偷特別多，專門偷竊我們的快樂，現(xiàn)在已經(jīng)有不少乘客為失去快樂而愁。但是，心情的小偷來無影，去無蹤。所以提醒大家保管好自己的快樂，最好的辦法是將快樂深埋心里，沒事偷著樂。失去的心情只能自己找回，找回的方法好多，你不妨按如下程序操作:
刪除昨天的煩惱，
選擇今天的'快樂。
設(shè)置明天的幸福，
復(fù)制醉人的風(fēng)景。
粘貼美麗的心情，
存儲永遠的愛心。
然后將你的生活重新啟動，這樣你的快樂就找回來了。旅客朋友們，列車現(xiàn)在經(jīng)過嚴寒地帶，取暖的唯一方式是用快樂護體。我們手牽手，心貼心，互相幫助，互相鼓勵，共同的抵御嚴寒。嚴寒很快就會過去，前面就是溫暖的春天。
精彩人生廣播稿 10
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的.字眼！
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去。
精彩人生廣播稿 11
年少的時候，誰都可以瘋狂的歇斯底里。
如果可以飛，千萬別放棄。
不要在某一天，突然回首，后悔卻搖曳生姿關(guān)于拼搏人生為題的`廣播稿關(guān)于拼搏人生為題的廣播稿。
青春是用來浪費的，
可以驕傲，可以倔強，可以輕狂，可以有夢想;
當(dāng)夢想的曙光降臨，沐浴與此，你是何等的驕傲與自豪。
為了年少的不后悔，拼搏!
精彩人生廣播稿 12
有了生命，我們才能感受大自然的五彩繽紛，
有了生命，我們才能品味生活的酸甜苦辣。
有了生命，我們才能去創(chuàng)造自己的美好未來！
好好珍愛今生，因為只有活著，才有美麗的綻放！
今天的《人生百味》欄目。讓我們談?wù)劇罢鋹凵�，過陽光生活”
人的生命只有一次，人生的每時每刻都是現(xiàn)場直播，走過去了，就不能再重演。珍愛自己的生命，讓我們的生命變得有價值，關(guān)愛他人的生命，讓大家的人生更加美麗！
在這個世界上，每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的'，我們就會感到：其實自己很富有。人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，唯有熱愛生命，才能把它燃得旺盛。 珍惜生命是道德之本，熱愛生命是信仰之目標。
熱愛生命 就是要豐富生命的內(nèi)涵 提升生命的價值
在一次演講會上，一位演講家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張100元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這100元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這100元送給你們中的一位，但在這之前，請允許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏
上一只腳，而后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待這張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值100元�！�
同學(xué)們，聽了這個故事你們想到了什么？人生路上，你們可能會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨，你們可能會覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生了什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，請你們記�。褐灰嬖�，你們永遠不會喪失價值，你們依然是無價之寶。痛苦是暫時的，災(zāi)難終將過去
熱愛生命 就是要直面挫折笑對人生
中學(xué)生的成長就是一次遠航，航道曲折而漫長，如同在大海上航行的船沒有不帶傷的一樣，成長中的中小學(xué)沒有不經(jīng)歷挫折的！小時候我聽過這樣一個故事：草地上有一只蠶蛹，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，一直出不來。一個天真的小男孩子不忍看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子，于是拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，這只蝴蝶由于沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)歷的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。這個小故事說明了一個人生的道理：要得到歡樂與成功，就必須承受痛苦和挫折。是啊 ，蠶蛹只有無悔地承受作繭自縛的痛苦，才能展翅飛向藍天；人生只有無悔地跋涉過寒冷的冬季，才能享受生命的翠綠！
“人因挫折而積蓄的煩悶，若不釋放出來，就像埋伏心間的定時炸彈一樣，一旦觸發(fā)即可釀成大難�！彼�，合理宣泄，是積極應(yīng)對挫折的有效方式，對人的身心健康是十分重要。作為中學(xué)生不能像古人一樣借酒消愁，但可以找自己最尊敬的、最信得過的長者或知心朋友傾訴，可以借助一支筆把自己心情煩躁，情緒低落的原因，擔(dān)憂的內(nèi)容逐條地在日記本上寫下來，把心靈庫房中的沮喪和嘆息一一清掃。通過這些合理方式，把心中的悲傷、委屈、苦悶等不良情緒合理釋放出來，心情才會輕松和舒暢起來，精神的壓力才會得到緩解。 但中學(xué)生壓力大，耐挫力差，長時間的壓抑或情緒低落，很容易不分場合、不分對象的隨意尋找“出氣筒”，輕則會妨礙人際關(guān)系的和諧，重則會對自己、家人、學(xué)校、社會造成傷害，這是缺乏道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，應(yīng)堅決反對。因此，宣泄行為一定要注意場合、注意分寸，要給自己宣泄的時間和程度設(shè)一個限度。
挫折，對于弱者是牢不可破的網(wǎng)；對于庸者是束縛手腳的鐐銬；對于強者是不堪一擊的盾；對于智者是打開成功之門的鑰匙。笑對挫折，你就是強者，你就是智者。中學(xué)生追夢的路漫長、曲折，或許有千里冰封；或許有陰雨綿綿，或許有風(fēng)浪滔滔；或許會跌倒路途，鼻青臉腫，或許會失足山崖，粉身碎骨。堅強些，朋友，有一種跌倒叫站立；有一種失落叫收獲；有一種失敗叫成功，風(fēng)雨中那點痛算得了什么？在人生旅途中，我們須有這樣一種風(fēng)度：失敗和挫折，只不過是一種記憶，一個名詞而已，帶著傷痛把成功的大旗插上人生的高地，才是生命中的一道亮麗的風(fēng)景。直面挫折，從一個微笑開始，讓自信、自愛、自持從外向內(nèi)，在心頭凝結(jié)為坦然，那么你就離成功很近，離幸福不遠了！ “贏是一種過程，輸只是一種開始”，只要我們擁有生命，就會有無悔的追求，我們的青春就會在歲月的星河里熠熠生輝！
愛惜自己，因為我們還有親人，珍惜生命，因為我們的路還很長，走過現(xiàn)在，等著我們的是陽光生活。
今天的校園之聲廣播就到這里吧，同學(xué)們明天再見！
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