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幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2024-06-18 08:50:12 競(jìng)聘演講 我要投稿

關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文

關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。每天都要電話詢問(wèn)未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日常活動(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  大家好!幾天站在這里,借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!

  實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效治理模式,使教育教學(xué)治理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,我積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。

  我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

  一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù);

  當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對(duì)他們的教育,對(duì)他們?nèi)松挠绊,有好多我所教過(guò)的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來(lái)我家跟我交流思想,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。我總在想:沒(méi)有學(xué)生的生活,還會(huì)有更多的快樂(lè)嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅,投桃報(bào)李時(shí)的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛(ài)的學(xué)生,為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。

  二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jī)

  三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

  自身的性格特點(diǎn)決定我喜歡干營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)。我個(gè)人感覺(jué)我是一個(gè)比較陽(yáng)光灑脫的男孩,性格直爽,為人真誠(chéng),有一定的親和力。否則東辰項(xiàng)目無(wú)論是施工作業(yè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)還是下面干活的工人,對(duì)我他們都是相當(dāng)?shù)南矚g與我交談。況且公司招我們進(jìn)來(lái)的最終目的也是讓我們的能力最大化,為公司創(chuàng)造利益最大化。從事技術(shù)的都有何總一樣過(guò)硬的技術(shù)功底。吳總一樣強(qiáng)硬而不乏周密的決策力與執(zhí)行力。從事安全的都像高總一樣,謹(jǐn)小慎微,粗獷大氣中而不乏溫柔細(xì)膩。從事物質(zhì)的,都像張經(jīng)理一樣,獨(dú)具慧眼,踏實(shí)認(rèn)真。我并非不喜歡我現(xiàn)在從事的工作,只是感覺(jué)如果能從事?tīng)I(yíng)銷,我為公司創(chuàng)造的價(jià)值會(huì)更大,我會(huì)將自己的才華彰顯的淋漓盡致,創(chuàng)造出我拿的那份高額工資的價(jià)值。

  我的腳下是一個(gè)幸運(yùn)的舞臺(tái),但我深知:機(jī)遇、挑戰(zhàn)、責(zé)任并存。對(duì)此,我的態(tài)度是:抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、肩負(fù)責(zé)任。所以我要感謝市行黨委給我提供了這樣一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我競(jìng)聘的崗位是:個(gè)人金融業(yè)務(wù)部經(jīng)理。如果競(jìng)聘成功,我將在市行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,虛心向老同志學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)科內(nèi)同志,滿懷激情地投入到工作中,以驕人的工作成績(jī)回報(bào)黨委對(duì)我的培養(yǎng)與信任,如果失敗也決不灰心,我會(huì)一如既往地做好現(xiàn)職工作,并積極支持、全力配合到任科長(zhǎng)的一切工作。

  假如這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):

  職工廚房、物質(zhì)倉(cāng)庫(kù)、藥庫(kù)、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼發(fā)放、個(gè)稅計(jì)算等等就是很好的事例;只有對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的管理都很熟悉,才能協(xié)助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),才能指導(dǎo)各有關(guān)部門(mén)如何配合財(cái)務(wù)管理。

  一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。

  二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的'主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。

  三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種暖和感;工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

  在工作上:

  1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材

  2、設(shè)立專兼職教師。

  記得有人說(shuō)過(guò),人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì),同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),今天,我滿懷信心和激情地前來(lái)參加行政綜合管理崗位的競(jìng)聘,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

 。3)在公司和管委會(huì)的統(tǒng)籌下,理順門(mén)票、索道票的領(lǐng)銷存和稅收申報(bào)等方面的流程。形成相互牽制的票據(jù)印刷、領(lǐng)用、收款、核對(duì)及盤(pán)點(diǎn)制度,優(yōu)化勞務(wù)費(fèi)用返還審批流程。第積極應(yīng)對(duì)新時(shí)期的諸多挑戰(zhàn),在新階段的工作中不斷錘煉自己,努力調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為科室其他成員做好榜樣?傊,如果這次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)加倍珍惜,在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時(shí),帶領(lǐng)財(cái)務(wù)科全體同事,將我處財(cái)務(wù)管理水平提升到一個(gè)新的高度。

  采取措施,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。作為一名副總經(jīng)理,我一定要認(rèn)真貫徹總經(jīng)理室意圖,深入實(shí)際,關(guān)注市場(chǎng),根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)采取措施,主動(dòng)尋求對(duì)策,提高公司的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。二是要積極指導(dǎo)、配合和幫助基層公司制定業(yè)務(wù)計(jì)劃,確定展業(yè)重點(diǎn),鎖定展業(yè)目標(biāo),并要身體力行,協(xié)調(diào)、疏通有關(guān)工作環(huán)節(jié),解決有關(guān)具體問(wèn)題,營(yíng)造良好的展業(yè)環(huán)境。三是建議設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”,對(duì)在組織創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻(xiàn)的干部員工,給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、設(shè)立一些專兼職部門(mén)如:宣傳策劃部、信息治理部、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

  4、豐富幼兒園內(nèi)部治理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。

  假如通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!

  謝謝大家!

關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好,我叫xxx,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名黨員,F(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后,在無(wú)錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書(shū)記,工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。曾獲....

  借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!

  我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,我積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。

  我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等)二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jī)。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà))三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)

  如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  在工作上:

  1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色

  在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語(yǔ)用“hellomelody”,語(yǔ)言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務(wù)。

  2、設(shè)立專兼職教師。

  3、設(shè)立一些專兼職部門(mén)如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。12

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