春天的廣播稿
在廣播站鍛煉的學生，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的春天的廣播稿，希望能夠幫助到大家。
春天的廣播稿1
(鄭)：信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。歡迎收聽紅領巾廣播站。
(鄭)：我是主持人：
(李)：我是主持人：
(鄭)：今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《散文天地》。
(李)：隨著時光的疾馳，一群又一群的春天從生命里經過，一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗，炫耀著春天的濃烈與和悅。
(鄭)：一場淅淅瀝瀝的春雨過后，大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點綠的肌膚。還帶著點濕的氣息，那急速行駛的車輛集結了馬路上的各種喧囂，總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤的小芽兒精神飽滿，好似卯足了勁往上長。
(李)：天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄，再也遮掩不住那楚楚動人的魚姑娘舞臺一秀。僵硬的黃土也被感動的松開了緊閉一冬的口，開始喚醒熟睡一冬的小精靈們，為暢想春天增添一些新的活力。
(鄭)：一縷縷柔柔的春風輕輕的舞動著細細的柳條，總會送人許多驚喜在里面，有時是滿樹的梨花開，引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌，釀造甜蜜;有時是柳絮似雪的滿天飛，一時讓天地間充滿了神秘與幻想。有時還會送來春雨如絲、如線地斜織于天地間。
(李)：這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕，是豐收的`希望。春是五彩斑斕的，綠的樹，黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時裝不都是春嗎?她們好似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而成。
(鄭)：滿天的風箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感。
(李)：形態(tài)各異的風箏從手中飛上蔚藍色的天空，留給人們無限的夢想與希望。引導人們在一年之首的春天，借著春風早做打算，早下計劃，把新世紀的夢想放飛藍天。
(鄭)：下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。小毛：“我媽媽是碩士，爸爸是博士。”小新：“有什么了不起!”小毛：“你爸媽是什么士?”小新：“我爸爸是男士，我媽媽是女士�！�
(李)：最后的欄目是《音樂品嘗會》。請欣賞音樂《讓我們蕩起雙槳》。
春天的廣播稿2
青春回旋著向上的年輪，
歷史記錄著青春的足跡，
忘不掉那火般熱情的跑道，
忘不掉那多年的身影，
無數(shù)的汗水與淚水揮灑在賽場;
在這里，
有著你們無數(shù)的成功，
有著你們失敗的回憶;
在這里，
有著你們驕傲與榮譽，
有著你們痛苦與傷感;
在這里，在這屬于你們的天空下，
你們永遠是賽場上的主角。
致裁判員老師
在這個體育場上，
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總與你們擦肩而過。
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
“老師，榮譽也有你的一份�！�
加油，運動健兒們
運動健兒們，在海風海浪面前，你們定然是最勇敢的水平!一路劈風斬浪，你們定是最用心的'旅者!一路記憶瀚海的蔚藍，你們更是那最具智慧的探險家!加油啊!健兒們，為了同學們的加油聲，為了同學們的掌聲，沖向終點，打破記錄，一切勝利都掌控在你們的手中，千萬別辜負了同學們對你們的期望，前邊有屬于你們的藍天，用心去探索吧!
凝固美好
藍天白云——好天氣;
晴空萬里——好心情;
后勤同學——有熱心;
裁判人員——有“恒”(衡)心;
運動健兒——有信心;
運動會上——有激情。
讓信心成為展現(xiàn)自我的舞臺，
讓熱心化為加速度，
讓激情化作催化劑，
讓“恒”心化為凝固劑——固定住這一刻所有的美好。
春天的廣播稿3
俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望!
春天來了！美麗的春天已經來到了我們的身邊！春天是一個令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。
小草有著這樣一段令人感動的故事，春天到了，它在泥土中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，它微笑著，在微風中盡情地搖擺，好像在向大家不停的呼喊著：“春天來了！春天來了！”它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點綴著大地，因為它看到了世界是如此美麗，它也想為草原盡一份責任。不管風吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的.堅強令人感動，它的不怕吃苦的精神令人振奮�！耙盎馃槐M，春風吹又生”古往今來，有多少詩人、詞人、作家贊美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天，它是偉大的、堅強的！
春天的廣播稿4
這是一個意義非凡的日子，我校的運動會在此舉行。方陣表演以“閱兵式”的壯閱，給了我們難以言喻的激情。運動是美麗的，運動會的一切都是美麗的。在期盼中，在意料中，不知是悲是喜，是歡是狂，都未可知。但在這一場運動的`盛會上，我們曾經不計成本地付出都將在這和夢想碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)。無論結局是什么，我們都將為登上獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗著鼓掌。運動會是上蒼賜于我們的禮物，用來考驗我們的意志。所以，我們將以火的意志將運動進行到底。
春天的廣播稿5
人生的路有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我們一個跌倒的故事，汗水使我們多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的`一部分。誰也無法選擇，無法拒絕，人生要自己去拼搏、去奮斗，在風雨中百折不撓，勇往直前，在自己的每一個驛站都留下一段無悔的回憶。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
春天的廣播稿6
�。ㄒ唬ㄐ蚯┎シ乓魳坊ㄏ勺樱ㄓ蓮姷饺酰�
合：敬愛的同學們，你們好！伴著三月的春風，紅領巾廣播又和大家見面啦！
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
合：今日，我們紅領巾廣播的'主題是《繽紛三月》，我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息，希望大家能夠喜愛。
�。ǘ┬赛S金眼：（音樂《學習雷鋒好榜樣》聲音弱）
甲：說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？
乙：這可難不倒我三月三日是全國愛耳日，三月五日是學雷鋒日，三月八日是婦女節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)，三月十四日是國際警察日，三月十五日是國際消費者權益日，三月十六日是手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日，三月十七日是國醫(yī)節(jié)，三月十八日是全國科技人才活動日等等等等。 甲：哇！三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為繽紛三月呢。
乙：不過，我也要提示同學們，大家在學雷鋒活動中，肯定要聯(lián)系實際，真正做到助人為樂。
甲：其實，即使是助人為樂，也不必局限于3月5日吧？更不必總是都到外面去做好事。假如真的是為他人考慮，做好事的機會時時都有、到處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關注，但對當事人來說，卻可能特別須要，是真正的好事。
乙：你說得真好！主動幫助身邊真正須要幫助的人，把學雷鋒體現(xiàn)在平常生活的點點滴滴，只有這樣，才能讓學雷鋒成為一種習慣，而不再像一些地方那樣三月來了四月走。 甲：是啊，在我們日常生活中，我們可以時時到處人人學雷鋒外出遵守公共秩序，講究禮讓，這就是學雷鋒；在校內，順手撿起腳邊垃圾，自覺維護校內環(huán)境，這也是學雷鋒；在社區(qū)，維護公共綠化，為創(chuàng)設干凈漂亮的生活環(huán)境而出力，這些都是在學雷鋒�。。ㄒ魳窌和＃� （三）書香校內
甲：（配樂音樂xxx——《愛之韻小夜曲》）（較弱）
春天的廣播稿7
大家好，我是xxx老師。
我們去一個地方旅游，那兒的美麗景色我們沒法帶走，但是可以通過拍照、攝像、日記、講述等方法讓記憶變成永恒。談到寫日記，讓我想到了一些人。西漢著名歷史學家司馬遷，把他旅游中的所見所聞寫進了《史記》；北魏地理學家、散文家酈道元，游歷各地，跋涉山川，寫出了地理巨著《水經注》；明朝地理學家徐霞客，在外游歷幾十年，堅持寫游記，這些文字被整理成膾炙人口的《徐霞客游記》�？磥砦淖终娴氖遣恍嗟模阆氩幌雽懞糜斡浤�？聽我介紹些小竅門。
我們常說一年之計在于春，也就是說，春光之中一切還都來得及。一點一點地把夢想種在現(xiàn)實的土地上，看它開花，抽穗，結果。韓愈的《早春呈水部張十八員外》中寫道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！边@寥寥四句，一首七絕，讀起來每一個字都那么耐人尋味。小雨如酥，體會一下，那種酥軟酥麻的感覺是什么樣的？草色遙看近卻無，這個感受我們每個人都有過，遠遠看去連成片的草地似乎已經朦朦綠色了，但是你近了去看，不管地上的草還是眼前的柳枝，分明還沒有綠意，只有離得很遠的時候，淡淡的一抹，這就叫“遙看近卻無”。
柳絲在風中搖漾，什么樣的柳呢？“煙”柳。我們知道，形容水上含煙裊裊升起的時候，有一個詞，叫做煙波浩渺。說柳絲蕩漾如煙，一個煙字，裊裊蕩涌的那種氣息、那種光影打動了我們的.心。只有早春才是如此，春光再盛、再晚的時候，都不是這番景色。
我們都背過賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！蔽覀兌荚浱煺娴赜眯∈帜橹~，浪漫的幻想什么叫做“二月春風似剪刀”。是春風一縷一縷的，像我們做手工剪彩紙那樣，把柳絲裁成了這等婀娜的模樣。
再讓我們跟著白居易到錢塘湖邊走一走�！肮律剿卤辟Z亭西，水面初平云腳低”，顯然這是西湖了。水面從冬天的低落已漸漸地漲起來。而遠處天邊的春云漸漸垂下來，水和天漸漸要相連了。再看近處，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，對得如此工整，但是新鮮、玲瓏、活潑、流利。漸漸地，春意更濃了�！皝y花漸欲迷人眼”，花逐漸開得紛盛了，紛紛擾擾亂紅之間，人眼開始變得迷離、沉醉了。“淺草才能沒馬蹄”，馬蹄下的小草剛剛長出來，剛剛沒了馬蹄。“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！卑椎蹋前拙右兹魏贾荽淌窌r主持修筑的，堤上桃柳成行，芳草如茵，如在畫中游。白居易在67歲暮年時光寫出的《憶江南》，“（放音樂）”江南有多好？日出江花紅，紅得比火還艷；江水綠，綠得比藍還要濃。到處都是蓬勃，到處都是新鮮。
對春天的描述，要說最細膩的還是一位女詞人李清照。她在少女時寫的《如夢令》，眼中是什么樣的春天呢？“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？應是綠肥紅瘦�！边@說的是一個貴族少女，聽著昨晚雨很大，嘩嘩夾雜著風，密集地打過來。因為喝了點酒，聽著聽著，所以她入睡了。睡醒的時候，心事還沒有放下，還惦著昨天夜里的風雨，所以一撐起來就趕緊去問自己的丫鬟，說你去看看外頭的海棠樹怎么樣。這個粗心的小丫鬟一邊卷簾一邊在那兒說，還好還好，雖然說下了一夜的雨，但是海棠花沒怎么變。然后這個主人公就說，你這個傻丫頭，你太粗心了，你再去看看，應該那些紅的少了很多，但是綠的卻添了不少！這就叫做“綠肥紅瘦”。今天我們要用這么多話來描述一個場景，而李清照六句小詞，一步一景，那種惜春之心，就在這少女問答之中盡顯紙上！
古人對春天有多珍惜呢？辛棄疾，這樣一個壯士，這樣一個鐵骨錚錚主戰(zhàn)的老將，也有著一顆惜春的心。“更能消，幾番風雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)�！彼f一番一番的風雨，匆匆間春天真的又走了。別人盼著花開，我因為惜春，老在祈禱花開晚點。晚點開它就晚點走，因為它開了就要凋零。所以他希望好日子晚點來，直到落花要走了，這一刻他急急地去留春，他對春天斷喝“春且住，見說道，天涯芳草無歸路”。就是說，春天啊，你站住吧，你回不去了，你已經迷了歸途！“怨春不語，算只有殷勤，畫檐蛛網，盡日惹飛絮”，春天不回答。比我更多情的就是在畫檐角上的那些蜘蛛，一天到晚的想要用自己的網多粘一點柳絮，這算是一種挽留，一點多情吧。誰會覺得蜘蛛網多情？可在辛棄疾的眼中，蜘蛛網也是多情。你看，有這么多首我們熟悉的春天的詩詞，一點一點打開我們，讓我們的心在春天里面都經歷一次蘇醒，收獲一份感動。（播放歌曲《春天的童話》）
春天的廣播稿8
青春是火，沸騰著我們每一滴液，青春是水，浸潤著我們每一個細胞，青春是不甘寂寞，不甘平庸，更不服輸?shù)木辰�，擁有青春便不怕失敗的傷痕�?/p>
一次跌倒并不代表你的失敗，沒有放棄是你的成功，我們?yōu)槟愕挠職鈪群�，為你的`精神喝彩。勇敢的爬起，雖失去了獎牌，但還有我們的關懷，一次的失敗并未注定全部的失敗，我們相信你可重頭再來，只要努力過就不在乎結果。
春天的廣播稿9
冬天走了，隨之而來的便是四季之首，春天。��！春天一來，大地萬物蘇醒了。瞧！山綠了，樹綠了，花兒也先恐爭后的開放著。 微風輕輕的吹著，雨弟弟調皮的到處亂竄。雨弟弟把牛毛似的雨點兒送給大地了。樹上和花上都沾滿了水珠兒，透明發(fā)光，多美��！田野里的秧苗，都貪婪的吮吸著甘甜的雨水。
雨弟弟玩夠了，悄悄的走了。到處又恢復了平靜。大地上環(huán)繞著一陣陣清香。遠處，柳樹那纖細的鵝黃的柳條上，沾滿了水珠兒，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，多像珍珠。多美啊！柳樹高興極了，在風中翩翩起舞來。遠處的麥田，秧苗喝足了水后，在微風中輕輕搖晃，也隨著柳樹跳起舞來近處，湖水碧綠碧綠的，真像一塊碧玉，可又像一面大鏡子，可不是嗎？它把藍天白云都照進去了，多美�。⌒◆~兒在湖水中游來游去，嬉戲著。瞧，這幾條小魚在捉迷藏呢！你找我躲，玩得多愉快呀！
有的小魚透過水面欣賞著大地一片美麗的景色。而湖邊，睡了一冬的青蛙，爬出了洞。呱呱呱的叫著，到處的蛙聲匯成了一首春天的.贊歌。 大地上，到處都長滿了剛抽出新的小草遠看多像一塊大綠毯 。長在草里的花就像一朵朵繡在地毯上的美麗花朵。花壇里，各種各樣的花爭先恐后的開放著。可美麗了！蜜蜂蝴蝶都被請來了，在花朵邊飛舞著，多好看的舞姿啊！天空中，燕子在藍天中飛，唧唧的叫著，好像在說：春天的景色真美呀！春天哪，你真美！
春天的廣播稿10
秋日的陽光沐浴著大地，那白如雪的云朵飄浮在天空中;道旁的樹木靜靜地佇立在那里;草兒也停止了搖曳。為什么這么安靜呢?“嘣!”一聲輕脆的聲音打破了寧靜。噢!原來是運動健兒們在比賽呢!運動健兒們像風一樣地奔馳在黑白相間的跑道上，他們的身影是那么得耀眼。瞬時間，運動場上沸騰起來了，所有人都在為健兒們加油，為他們吶喊。
樹木抖動著枝葉為他們鼓掌，草兒搖動著軀為他們加油，白云也輕快地飛揚起來。不為什么，只為那奔跑的`運動健兒們加油。他們矯捷的身影在跑道上，一“閃”一“躍”。運動健兒們加油啊，努力啊!抓住“晨光”的雙翼，堅持不懈，向自己的夢想彼岸奔馳吧!
春天的廣播稿11
春天一向是暖和的，一切都是新的，充溢朝氣，陽光明媚，天氣晴朗，陣陣春風吹過，飄來陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風吹來的三折泥土氣息的芳香的味道。雨過天晴，整個世界都顯得那樣清爽、透亮，給人一種安逸的感覺。 今年的春天好像是老天刻意為我支配的，每場雨都來得那樣剛好，為我沖洗傷口，沖去塵埃，讓我從心里感到春天的美，春天的暖和。
春天是一個美妙的季節(jié)，也是一個充溢希望的季節(jié)，在廣播中傳送著關于春的氣息，也能讓同學們感受到希望。 往年的春天來的都是那樣快而有悄無聲息，而今年卻姍姍來遲，震天動地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開陰云，仿佛春天要讓全部人知道，它的存在。
老師是最辛苦的，他們是我們成長的領路人，讓我們以熱情的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順當！健康歡樂！祝同學們取得好成果，在新的一年里有新的進步！ 當沙塵暴發(fā)生時，我們的教室也充溢了沙塵。可憐的老師，盡管已飽受粉筆灰之苦，現(xiàn)在又不得不待在灰塵中。敬愛的的同學們，他們告知我簡直都要窒息了！嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個個明麗無比，爭奇斗艷。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示著她那細小的腰身，梳理著那秀麗的長發(fā)，好一派生氣勃勃的圖景。
春天的到來，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬物正在生長；春天的到來，給了我火一般的激情，讓我看敢于面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來，即使是伴隨著風雨雷電，也會給人一種欣慰的力氣，讓我明白這世上假如沒有他們，世界回事怎樣的低沉。
生活正像春天一樣，哪能沒有風雨，哪能不經驗滄桑呢？而我們須要的正是那種無畏風雨的精神，英勇面對，在傷感的時候，說不定還會得到意想不到的收獲，何況，細雨會提你洗凈傷口，清風會為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會發(fā)覺，原來四周的一切都將變得更加漂亮。
擁抱春天，你會發(fā)覺，你的心胸正在一每天開闊 “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。二句詳細生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，似乎被美妙的春色沉醉了。四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的心情，給讀者以美妙的心情感染。 擁抱春天，擁抱美妙的將來…… 關于春天的廣播稿2
關于春天的廣播稿各位聽眾：你們好!我是xxx。翹盼的'春天來了，在風的羽翼下，雨在歌頌，雨是春天萬紫千紅的夢，是春天一樹樹提前拂動的柳絲，是春姑娘芳菲的情愫，打開馥郁的心靈，雨在天空中飄飛!雨滴，吧噠吧噠在地上傳響，像神曲中誘惑人心的絕響，大地綻放開的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷，一個個清澄透亮的靈魂進入了泥土，種子的生命攢動了;喜悅，像一群輕快、活潑、頑皮的小孩踏水而來。那一串串美麗好聽的旋律，仿佛是青澀的詩句，一闕闕平平仄仄押著詩韻的詞，又宛如爭分奪秒行走的時鐘，假如把這溫潤的、綿延不絕的聲音匯合起來，可以使長江浪濤再一次翻滾，也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。春雨絲絲連連，裊裊娜娜，季節(jié)的交替更迭。冬天與春天相遇，已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進入春天的門簾。雨，為綠色而來，為鮮花而來，為春天的絢爛而來，是少女嘹亮甜蜜的笑聲，是情郎高亢纏綿的情歌。簇新清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里，枯枝伸出了翠綠的小手，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。鳥，追尋三月的風景，風和日麗的風景。雨和風在接力，種子和禾苗接力，綠色和花朵在接力。恒久不變的模式，一陣春雨，一抹微笑。春天最終擺脫寒冬的桎梏，向大地發(fā)出一張張綠色的請柬，綠色之后便是五彩繽紛的絢麗。濕漉漉的細雨，揉動著人盈懷的愛;透亮的水如翅羽，在一棵棵草尖上放飛心情，漢江正在蘊育一場激情澎湃的春潮。春雨搖曳起了春光，樹梢正在醞釀漂亮的言辭，春天(打算放歌)...... 今日的節(jié)目就要結束了，感謝您的收聽，再會!
春天的廣播稿12
翹盼的春天來了，在風的羽翼下，雨在歌唱，雨是春天姹紫嫣紅的夢，是春天一樹樹提前拂動的柳絲，是春姑娘芳菲的情愫，打開馥郁的心靈，雨在天空中飄飛！
雨滴，吧噠吧噠在地上傳響，像神曲中誘惑人心的絕響，大地綻放開的小花變得晶瑩；斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷，一個個清澄透亮的靈魂進入了泥土，種子的生命攢動了；喜悅，像一群輕盈、活潑、頑皮的小孩踏水而來。那一串串優(yōu)美動聽的旋律，仿佛是青澀的詩句，一闕闕平平仄仄押著詩韻的詞，又宛若爭分奪秒行走的時鐘，如果把這溫潤的、綿延不絕的聲音匯集起來，可以使長江浪濤再一次翻滾，也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。
春天最讓人感動，感動草木那頑強的生命力！
春天最讓人欣慰，欣慰嚴冬過后又見溫暖陽光！
早上勿勿的途中，不經意間看到路旁那片片新綠，冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條，一切在瞬間變得那么美好！是啊，世界并沒有變化，是自己在變，變的急燥、茫亂，心也開始粗糙起來。就像這春，不是一夜之間來到人間，而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的'美。
態(tài)度決定一切，如果你的生活態(tài)度是積極的，在你眼里一切都是美好的，積極向上的，自然也會有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說自己老了，現(xiàn)在看來是心態(tài)老了，對一切都莫不關心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前，找回那個純真的自己。
一年之際在于春，我要好好珍惜！
春天的廣播稿13
音樂《春天在哪里》
答：春天就像五顏六色的彩虹，在天空畫出溫暖明亮的顏色。
b：春天就像一首美麗的歌，久久回蕩在校園里。
答：伴隨著悠揚的音樂，
b：聽著動人的旋律，
答：我們的鷹空間站又來找你了！
大家好，我是楊成玉
我是關。
結論：本期主題是健康與安全，希望大家喜歡。
B：春天是萬物生長的季節(jié)，細菌和病毒也不例外。它們加速繁殖。而且由于氣候多變，忽冷忽熱，春天成了容易發(fā)病的季節(jié)。但是，孩子不要太擔心，太害怕。只要平時能做到以下幾點，疾病還是可以預防的。
答：1、除了平時學習，我們應該多做體育鍛煉，比如跳繩、跑步、打球等。只有當我們的身體強壯時，我們才能不利用疾病。
B： 2、我們的教室和家應該經常通風，以保持空氣新鮮和流動。
答：3、平時盡量少去人多的公共場所，尤其是通風不好的地方。
B： 4、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
答：5、注意根據(jù)氣候變化增減衣服，避免感冒。
B： 6、不要偏食，平時多吃蔬菜水果，多喝水。
答：7、天氣好的'時候，家用物品、衣服和被子應該經常洗滌和干燥。
B： 8、一定要保證充足的睡眠，不要太累，因為疲勞很容易降低我們的抵抗力。
a：在學校，業(yè)余時間主要是好好休息，好好備課。下課的時候，不要在教室里推我，不要在走廊里跑跳，不要在校園里追你。以免相互碰撞造成傷害。
b：一旦校園里發(fā)生了意想不到的事情，不管和你有沒有關系，一定要及時告訴老師。
答：除了在學校專心，放學回家也要準時放學，直接回家。不要呆在教室或校園里，不要在街上游蕩。
上學和放學，你應該遵守交通規(guī)則。過馬路的時候要看清交通，走人行橫道。學生必須遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合要求的車輛（如摩托車、三輪車、貨車等）。），不乘坐超載車輛。
答：學生不要低估安全隱患。安全意識很重要。在校園里，我們應該更加注意安全。只要我們時刻注意，我們就能快樂地生活。
b：關心新聞的都知道，前段時間大家關注的焦點是“日本地震”。
答：北京時間20xx年3月11日13時46分，日本本州島仙臺港以東130公里處發(fā)生8。8級地震，震源深度20公里。
日本東北部宮城縣北部發(fā)生的里氏9.0級地震可能是日本有史以來最強的地震。由于地處地殼與板塊交界處，日本一直是地震多發(fā)國家，歷史上造成重大人員傷亡的地震不計其數(shù)。
答：在擔憂和鼓舞日本人民的同時，地震這個看似遙遠的詞卻引起了我們的關注。汶川地震和玉樹地震似乎歷歷在目。
我們應該注意這一切。因此，需要掌握準確的防震措施。
我們以前在學校實習。如有意外，請保持冷靜，不要驚慌，在老師的指揮下及時有序撤離。
b：切記，不要攀爬，尤其是在樓梯上，不要擁擠，要有秩序的疏散到安全的地方。千萬不要跑或者跳樓。
答：接下來，我們將向學生介紹一些地震自救的要領：
貓和狗在危險的時候會自然蜷縮起來。地震時你也應該這樣做。這是一種安全的本能�？拷粋�物體，一個沙發(fā)，或者一個大的物體，靠近它只是輕微的擠壓。
答：如果晚上地震了，你在床上，只需要短暫的翻身下床，床的周圍有安全的空間。
B：如果地震發(fā)生時你正在看電視，不能很快從門或窗戶逃脫，那么就在沙發(fā)或椅子附近摔倒，然后蜷縮起來。
答：在地震中，如果你在車里，你可以簡單地離開車，坐在它旁邊，或者躺在它旁邊。
B：如果發(fā)生地震，我們必須首先保持清醒和冷靜的頭腦，永遠不要驚慌失措地跳樓。這一點極其重要；其次，可以躲在堅固的家電下面，也可以躲在角落里，也可以搬到承重墻比較多的小廚房小衛(wèi)生間。
答：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園更加和諧。我們牢記安全，安全是我們的生命。
B：安全關系到我們的同學、老師和父母。
答：安全與我們的學校和社會關系更大。
我希望我們每個人都能把安全放在首位，創(chuàng)造一個和諧的社會。
答：好了，這期《老鷹空間站》到此結束。同學們再見！
乙：再見！
音樂歌唱和微笑
春天的廣播稿14
甲：春雷為鼓，大地歌舞。于是，桃花紅了、柳樹綠了、大地醒了、山河笑了，春天來了!歡迎收聽紅領巾廣播站。
甲：我是主持人：xx
乙：我是主持人：cc
甲：今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《散文天地》。一年四季，周而復始，冬天過了，自然而然，春天的腳步也就越走越近了。一年當中,春天總是排在四季之首,著自然有它的獨特之處。
乙：春天的代表物，是那細如牛毛的春雨，翠綠的垂柳，鮮艷的花兒。每當人們看到這些美麗柔和的景物，心中那扇明窗，會不知不覺被那不為人知的春姑娘給滲透而漸漸地敞開。
甲：春來的輕來的柔，這種感覺，總讓人感到舒適，帶給人間很多物資，精神上的貢獻，不求回報，正因為這樣，所以人們對春天總是有一種情有獨鐘的感覺，但這種感覺又不能用語言表達和描述出來。
乙：春天的濕，呼喚天地間萬物，把冬眠的青蛙這類各物的益友請了出來，它那哇哇叫動聽的聲音，像是向農民伯伯們保證一定要盡自己最大的努力，保護好谷物免遭害蟲侵襲。春天的暖,融化了冰雪，給小草又一次寶貴的生命，綠化了我們周邊的環(huán)境;春天的柔激勵著人民的勤勞精神，發(fā)揚了我們民族的傳統(tǒng)美德。
甲：迎面不寒楊柳風。朱自清的著一句詩恰是點到了好處，正好把春風的特點描繪的淋漓盡致。春風的這般特點正好與我們南國的氣候特點相吻合，它并沒有像北方之凜冽，而是讓人感到微風浮面細膩潤膚的感覺。著名散文家朱自清觀察景物總是那么細微，讓字里行間，領悟到只有用細膩的文筆來對春天的'描寫，才能真正的把春天的真正美表現(xiàn)于人們面前。
乙：春季是一個五彩繽紛的季節(jié)。在鄉(xiāng)下，到處展現(xiàn)出一片生計勃勃的繁榮的景象。山上的野草，樹木 ，抽出新的枝芽;路邊的野花，園子里的果樹，白花爭艷，到處搶風頭，山間小溪，無聲無息地向容納自身的江海流去……俗話說：一年之季在于春，這句俗話也可以春季觀景最佳時節(jié)。清晨打開房間窗戶，透過這“風景之窗”，遠處的山，樹這些景物浸漬于蒙蒙細雨之中，一層薄薄的霧籠罩其上，這一幅鄉(xiāng)間畫，足以讓一個剛從睡夢中蘇醒的人陶冶情操，激發(fā)人們追求美好生活。戶外的鳥鳴聲，更能激勵人們懂得珍惜和充分利用這充滿希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，撥下希望的種子，當年一定是一個大豐收年。春天永遠是美麗的化身，豐收的征兆。
甲：下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。從前，有一個秀才，他有一個傻兒子。有一天，朋友要來拜訪他。為了顯示自己的才能，他決定讓兒子招待客人，還特意教給他幾句話：“如果客人問你咱們家的桃樹怎么沒了，你就說‘讓我砍了賣了’;如果他問你咱們家的籬笆為什么這么亂，你就說‘兵荒馬亂糟蹋的了’;如果他問你咱家錢怎么這么多，你就說‘爹媽辛苦掙的’;如果他問你怎么如此聰明，你就說‘那當然，我們家世代如此。”
乙：于是，兒子去招待客人�？腿藛枺骸澳愕母赣H呢?”兒子答道：“讓我砍了賣了!”客人很驚訝，接著問你母親呢?”兒子回答：“兵荒馬亂糟蹋了!”客人又問：“你們家門前的牛糞這么多呀?”兒子驕傲地說：“爹媽辛辛苦苦掙的!”客人生氣地問：“你怎么這么說!”兒子得意地說：“那當然，我們家世代如此!”
甲：最后的欄目是《音樂品嘗會》，請欣賞音樂《hokey pokey》.
春天的廣播稿15
規(guī)則，是無私的利劍。你是烈日驕陽下的公正法官。震天的喊聲與你們無緣，高亢的'呼聲也不屬于你們，贊美與期盼總是與你們擦肩而過。但，真正的感激未嘗不在我們每個人心中流淌，無聲的話語化作一片。再這競賽的操場上，你們是不可或缺的角色。裁判員老師，你們辛苦了，榮譽有你們一份。
如果問你校運會最熟悉的比賽是什么?也許你會毫不猶豫的說是田徑。是啊，跑，它是運動項目中的主角。
當你置身于跑步比賽，當你觀看一場跑步比賽，是否能在與此同時想到，在我們的生活之中，我們同樣在跑，我們同樣在努力地向前?
跑。是生存的重要技能，不會奔跑最終就將一無所成。運動員奔跑，是為了終點而奔跑，而生活中的我們不斷奔跑是為了心中的理想與目標。
讓我們一同調整奔跑的節(jié)拍，在賽場上奔向終點，在生活中跑向成功。
加油運動員，加油同學們。
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