校團(tuán)委副書記競聘演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的校團(tuán)委副書記競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校團(tuán)委副書記競聘演講稿1
各位老師、同學(xué):
大家好!
我是高一(19)班班長xxx,現(xiàn)為團(tuán)委宣傳部候選人,競選團(tuán)委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上這講臺。信心是以實(shí)力為前提的。
在這之前我努力去做了三件事:
1、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委會這樣一個團(tuán)體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來才能組織同學(xué)”,這就是學(xué)生干部的形象。
2、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認(rèn)真對待的態(tài)度。
3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,就是廣義的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人,學(xué)習(xí)書籍知識。通過不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦,與時俱進(jìn),更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。
團(tuán)委會在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應(yīng)新的.形勢進(jìn)行創(chuàng)新。團(tuán)委會部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運(yùn)行起來并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職能進(jìn)行改革,怎樣多為同學(xué)們做實(shí)事,比如說《旭日》準(zhǔn)備出百年校慶紀(jì)念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀(jì)檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺,可以請老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場問答,紀(jì)檢部在條件具備下進(jìn)行人事調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工,加入或撤出。我對團(tuán)委會的這些認(rèn)識肯定有片面之處,我將會在以后的工作中努力改進(jìn),懇請大家支持我!
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
校團(tuán)委副書記競聘演講稿2
各位老師,同學(xué)們:
大家好
我是來自X班的XX,我要競選的職位是系團(tuán)委副書記,今天很榮幸能夠有機(jī)會站到這里同大家進(jìn)行交流,團(tuán)委是黨中央的直屬機(jī)構(gòu),其工作光榮而神圣,內(nèi)容繁多而復(fù)雜。團(tuán)委副書記正是為協(xié)調(diào)團(tuán)支部書記繁忙的工作而設(shè)立的職務(wù),下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認(rèn)識。
首先,它意味著能力(ability),在團(tuán)委工作,無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。
其次,這個職務(wù)意味著奉獻(xiàn)(tribute),能為在座各位與組織奉獻(xiàn)自己的'綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情?
最后,它意味著責(zé)任(reoibility),一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對同學(xué),對班級,對團(tuán)委,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
我想,這也是一個共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的團(tuán)委副書記區(qū)別于書記工作的地方就在于他應(yīng)具有更輕的組織能力和協(xié)調(diào)能力,豐富的知識和良好的領(lǐng)導(dǎo)才能,我想,這正是我所擁有的。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,在競爭中勵煉自己,輔助團(tuán)委書記的工作,更好地服務(wù)于同學(xué),這也是我競選團(tuán)委副書記的根本目的。我堅信那句廣告語:誰升起,誰就是太陽!
請大家相信我,并且支持我,我是來自X班的XX。
校團(tuán)委副書記競聘演講稿3
各位老師,同學(xué)們: 上午好 我是來自xxxx班的xxx,,我要競選的職位是系團(tuán)委副書記.今日很榮幸能夠有機(jī)會站到這里同各位進(jìn)行交流. 團(tuán)委工作光榮而神圣,內(nèi)容繁多而復(fù)雜,團(tuán)委副書記競聘演講稿。團(tuán)委副書記正是為協(xié)調(diào)團(tuán)支部書記繁忙的工作而設(shè)立的職務(wù). 下面我來談一談對我對這個職務(wù)的`認(rèn)識 首先,它意味著能力,在團(tuán)委工作,無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。
其次,這個職務(wù)意味著奉獻(xiàn),能為在座各位與組織奉獻(xiàn)自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情? 最后,它意味著責(zé)任,一份不可推卸的責(zé)任,競聘演講稿《團(tuán)委副書記競聘演講稿》。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對同學(xué),對班級,對團(tuán)委,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
我想,這也是一個共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的 團(tuán)委副書記區(qū)別于書記工作的地方就在于他應(yīng)具有更輕的組織能力和協(xié)調(diào)能力,豐富的知識和良好的領(lǐng)導(dǎo)才能,我想,這正是我所擁有的。
在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,在競爭中勵煉自己,輔助團(tuán)委書記的工作,更好地服務(wù)于同學(xué),這也是我競選團(tuán)委副書記的根本目的。
我堅信那句廣告語:誰升起,誰就是太陽!
校團(tuán)委副書記競聘演講稿4
各位評委,以及來自院系各部門的優(yōu)秀干事們!
大家,晚上好!
首先請允許我做一下自我介紹,我是來自校組織部的王振宇,在上學(xué)年擔(dān)任副書記助理一職。 今天,我很榮幸能站在這里,競聘校團(tuán)委副書記!
一年過來,感慨萬千。校團(tuán)委給我留下了一連串美好的回憶,當(dāng)然也留下了一連串的痛苦。就是在這美好和痛苦之間,在掙扎與進(jìn)步之間,最后堅持了下去,有了今天站在這里的機(jī)會。
談過去、我覺得沒有意義。既然站在了一個新的起點(diǎn),一切需要重新開始,放低姿態(tài),放高眼光。
所以關(guān)于副書記的職責(zé),第一步就是形成向心力。任何一個團(tuán)隊都需要一個領(lǐng)頭人,校團(tuán)委更不例外,需要一個主心骨,所有人必須時刻向著一個中心,書記處與辦公室密切配合,上傳下達(dá),團(tuán)委的綜合工作效率必須是全院頂尖,我們有這個信心更有這個義務(wù)。
第二:心態(tài)的轉(zhuǎn)變,做好大一向大二的轉(zhuǎn)變,被管理者到管理者的轉(zhuǎn)變。前一段時間試著帶部門,一度我很迷茫,很累,是心累。開始我想著一定要帶好團(tuán)委200多號人,把所有人的'心擰在一起,我越嘗試越感覺累。后來有一次和我們這一批青馬學(xué)員交流的時候,豁然開朗。因?yàn)槲覀儗W(xué)校過去參加青馬的都是大一的,其他學(xué)校都是大二的過去,所以經(jīng)驗(yàn)比我們足一點(diǎn)。他說我沒必要把重心放在200個人身上,要選好人,選好各個部長,緊密聯(lián)系他們,部門的人靠他們來管,我要做的就是帶好他們5個人,一直抓著200個人不得累死,還和我開玩笑說大二要擺正自己的位置,如果讓他看到大二的還沖在前面做事,直接揍,當(dāng)時我聽了哈哈一笑,到了大二,要學(xué)會轉(zhuǎn)變,從大一做事到大二管理,不同的位置,不同的角度,要學(xué)會顧全大局。
關(guān)于協(xié)調(diào)外部,校級團(tuán)委在職能方面是很大的,院系很多部門都需要我們從中來協(xié)調(diào)。加強(qiáng)交流是第一要務(wù),團(tuán)委內(nèi)部各部門的交流,院級部門之間的交流,院系之間的交流。辦公室、組織部、青協(xié)、宣傳部、廣播站。校團(tuán)委、校學(xué)生會、校社聯(lián)、校藝術(shù)團(tuán)、各系部團(tuán)學(xué)。一個人的力量是有限的,但是一群人的力量是無限的,五個手指伸出來他就是五個手指,但是當(dāng)他握起來的時候就是一個拳頭,全部團(tuán)結(jié)起來,拉出蘇信團(tuán)學(xué)的影響力,把蘇信60年的文化底蘊(yùn)展現(xiàn)出來。蒸蒸日上的蘇新青年,凝聚了多少人的心血,就是各系部宣傳部,院里記者隊,小編組團(tuán)結(jié)協(xié)作做出來的。所以,溝通和協(xié)調(diào)是第一要義。
關(guān)于工作計劃,我想說的只是在完成好部門常規(guī)工作的同時,帶領(lǐng)大一的新干事去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新事物,接受新事物,來到團(tuán)委要有事可做,蘇信校團(tuán)委積極向上。
最后,送一句話給在場的各位:堅持自己所信任的,守護(hù)自己所熱愛的!我熱愛這個部門,謝謝大家!
校團(tuán)委副書記競聘演講稿5
各位老師,同學(xué)們:
大家好
我是來自××班的xx,我要競選的職位是系團(tuán)委副書記,今天很榮幸能夠有機(jī)會站到這里同大家進(jìn)行交流。團(tuán)委是黨中央的直屬機(jī)構(gòu),其工作光榮而神圣,內(nèi)容繁多而復(fù)雜。團(tuán)委副書記正是為協(xié)調(diào)團(tuán)支部書記繁忙的`工作而設(shè)立的職務(wù),下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認(rèn)識。
首先,它意味著能力,在團(tuán)委工作,無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次,這個職務(wù)意味著奉獻(xiàn),能為在座各位與組織奉獻(xiàn)自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情?最后,它意味著責(zé)任,一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對同學(xué),對班級,對團(tuán)委,對學(xué)校負(fù)責(zé)。我想,這也是一個共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。團(tuán)委副書記區(qū)別于書記工作的地方就在于他應(yīng)具有更輕的組織能力和協(xié)調(diào)能力,豐富的知識和良好的領(lǐng)導(dǎo)才能,我想,這正是我所擁有的。
在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,在競爭中勵煉自己,輔助團(tuán)委書記的工作,更好地服務(wù)于同學(xué),這也是我競選團(tuán)委副書記的根本目的。
我堅信那句廣告語:誰升起,誰就是太陽!
請大家相信我,并且支持我,我是來自××班的xx
校團(tuán)委副書記競聘演講稿6
各位老師,同學(xué)們:
大家好
我是來自xxxx班的xxx,我要競選的職位是XX系團(tuán)委副書記,今天很榮幸能夠有機(jī)會站到這里同大家進(jìn)行交流。
團(tuán)委是黨中央的直屬機(jī)構(gòu),其工作光榮而神圣,內(nèi)容繁多而復(fù)雜。團(tuán)委副書記正是為協(xié)調(diào)團(tuán)支部書記繁忙的工作而設(shè)立的職務(wù)。
下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認(rèn)識:
首先,它意味著能力(ability),在團(tuán)委工作,無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生,需要培養(yǎng)和鍛煉的。
其次,這個職務(wù)意味著奉獻(xiàn)(tribute),能為在座各位與組織奉獻(xiàn)自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情?
最后,它意味著責(zé)任(reoibility),一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對同學(xué),對班級,對團(tuán)委,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
我想,這也是一個共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。團(tuán)委副書記區(qū)別于書記工作的地方就在于他應(yīng)具有更輕的組織能力和協(xié)調(diào)能力,豐富的.知識和良好的領(lǐng)導(dǎo)才能,我想,這正是我所擁有的。
在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,在競爭中勵煉自己,輔助團(tuán)委書記的工作,更好地服務(wù)于同學(xué),這也是我競選團(tuán)委副書記的根本目的。
我堅信那句廣告語:誰升起,誰就是太陽!
請大家相信我,并且支持我,我是來自xxxx班的xxx
校團(tuán)委副書記競聘演講稿7
大家好,我非常榮幸參加此次校團(tuán)委副書記競爭上崗。參加團(tuán)委副書記的競聘,我覺得我有一些優(yōu)勢,主要體現(xiàn)在:
一是有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。來校工作后,先后參與學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、能夠因人而異,有針對性的與學(xué)生交心談心,做知心朋友,幫助解決實(shí)際困難。堅持“為人行事的本身,比語言更具說服力”的工作理念,身體力行,用實(shí)際行動感染影響學(xué)生,在學(xué)生中具有較好的群眾基礎(chǔ),受學(xué)生喜歡。積極主動,任勞任怨,具有奉獻(xiàn)精神。在 事件中,帶領(lǐng)學(xué)生干部堅守一線。期間,在校能夠自覺主動配合學(xué)校做好學(xué)生穩(wěn)定工作,安撫學(xué)生情緒,積極投身志愿服務(wù)工作,多次帶領(lǐng)學(xué)生深入 一線服務(wù)受災(zāi)群眾,被授予 光榮稱號。
二是具備創(chuàng)新精神,在沒有任何經(jīng)驗(yàn)借鑒的情況下,創(chuàng)建了 站,舉辦 ,帶領(lǐng)校團(tuán)委校學(xué)生會全體學(xué)生干部 ,開展 培訓(xùn)活動等。
三是有較強(qiáng)的寫作能力和一定的科研能力。先后參與學(xué)校相關(guān)文件、通知、報告、總結(jié)、交流材料和領(lǐng)導(dǎo)講話稿的草擬工作。
如果,競聘成功,我將從以下兩個方面協(xié)助團(tuán)委書記把團(tuán)委工作做好。
一是從講政治、樹正氣、抓學(xué)習(xí)入手,在團(tuán)委營造一個團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的工作氛圍。講政治的目的就是要使全部門同志緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作,在思想上自覺地和學(xué)校黨政保持一致,做任何事都要以服務(wù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長成才為重。樹正氣就是部門遠(yuǎn)離當(dāng)面不說、背后亂說、拉幫結(jié)伙、互相拆臺等社會丑惡現(xiàn)象,努力做到全部門同志心往一處想、勁往一處使,全身心地把精力投入到工作之中。抓學(xué)習(xí)就是要積極主動地為同志們創(chuàng)造、提供一個不斷獲取精神糧食的環(huán)境和機(jī)會,使全處人員通過學(xué)習(xí)各種知識,在政治思想水平、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等多方面有所提高和充實(shí),為更好地開展工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二是擺正自己的.位臵,履行好一個團(tuán)委副書記的職責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待職責(zé)內(nèi)的每一項(xiàng)工作,做好執(zhí)行官,密切配合其他部門、其他同志開展工作。在與校內(nèi)各單位、個人的合作中,相互幫助,尊重他人。工作上,以大局為重,做到全局一盤棋,勁往一處使,汗往一處流,團(tuán)結(jié)一心,共同前進(jìn)。發(fā)揮好“拾遺補(bǔ)缺”的作用,當(dāng)好助手和參謀,補(bǔ)位不越位,幫忙不添亂。
各位領(lǐng)導(dǎo),在眾多優(yōu)秀的共青團(tuán)干部中,我也許不是最優(yōu)秀的,但我相信,憑借我對共青團(tuán)事業(yè)的熟悉與激情、對學(xué)生工作的投入與熱愛、良好的學(xué)生基礎(chǔ)和外部資源、職能匹配的個人素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和甘于奉獻(xiàn)的精神都能夠幫助我勝任新職務(wù),向領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校交上一份滿意的答卷,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
當(dāng)然,如果這次競聘失敗,說明我自身還沒有具備適應(yīng)此崗位的能力和素養(yǎng)。我一定認(rèn)真總結(jié),查找不足,努力整改,一如既往地做好本職工作。
謝謝大家!
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