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小學(xué)生升國旗主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生升國旗主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生升國旗主持詞1
今天是20xx年xx月xx日,星期一,我們在這里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班,旗手靳軼然是個認(rèn)真、細心、發(fā)言積極、愛動手的科學(xué)小男孩兒;護旗手馬家樂品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜歡畫畫,是班上公認(rèn)的手抄報大王;護旗手穆雅菲尊敬老師,團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,愛好唱歌,是我們六一班的金嗓子。禮儀隊員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任,崔高原和賈凱迪既是學(xué)習(xí)上的好苗子,又是運動場上的優(yōu)秀健將,牛皓楠、汪若晴學(xué)習(xí)積極努力、認(rèn)真細心,宋金曉寫得一手好字,是班上的小小書法家。
乙:我是x級x的x x
甲:我們x級x,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班x同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介) 合:實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是x級x的'xxx4位同學(xué)。
乙:x是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:x是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:x是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:x是一個誠實善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮! 甲:全體師生唱國歌。指揮:x
乙:下面是國旗下的演講,有x級x的x同學(xué)為大家演講。
甲:下面是校訓(xùn),由xx主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書! 甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
小學(xué)生升國旗主持詞2
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天的光榮升旗手,是每周校會為大家指揮國歌的馬。同時,她也是本學(xué)期新一屆大隊委員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺。
馬:大家好,我是五(1)班的馬,非常榮幸能成為本周的光榮升旗手。
主持人:你在20xx年浙江省"蘭亭獎"中小學(xué)生現(xiàn)場書法大賽中,榮獲小學(xué)組二等獎。同時還在第四屆"西湖之春"國際少兒書法大賽中榮獲了小學(xué)組毛筆書法銀獎,祝賀你!
馬:謝謝!我今天也帶來了我的一幅作品與大家分享。
主持人:你是從什么時候開始學(xué)習(xí)書法的?又是如何堅持下來的呢?
馬:我從7歲開始學(xué)習(xí)書法已經(jīng)整整4年了,從最初的枯燥,到現(xiàn)在的熱愛,書法不僅磨練了我的意志,我也從中感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。書法陪伴我成長,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
主持人:參加這次比賽你有壓力嗎?你在比賽前又做了哪些準(zhǔn)備呢?
馬:首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我多年的培養(yǎng),給我參加比賽的機會。
能作為西湖區(qū)小學(xué)組唯一選手,入選這次省"蘭亭獎"現(xiàn)場書法比賽,除了高興,更多的是壓力。在書法吳子健老師和爸爸的指導(dǎo)下,我在賽前一個月,就開始進行了刻苦的強化練習(xí)。
本次比賽中,我是杭州市代表隊小學(xué)組7名選手之一,要和來自全省各地120名中小學(xué)生書法佼佼者們現(xiàn)場競技,F(xiàn)場比賽的時候我覺得特別緊張,因為身邊高手云集,不僅有小學(xué)生,還有初中生和我們一起比。但看到現(xiàn)場命題的內(nèi)容后,我想的就是作品的布局、筆劃的變化和繁體字的'正確呈現(xiàn)。慢慢地心就靜下來了,動筆寫字時,也就沒那么緊張了。盡管比賽過程很辛苦,很累,但能參加這樣高規(guī)格的比賽,看到更高水平的作品,還積累了比賽的經(jīng)驗,拓寬了視野,同時也激發(fā)了我繼續(xù)努力的信心,再苦再累也值得。
主持人:你說的真好!明年就將迎來西湖區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽,也預(yù)祝你在新的比賽中取得更好的成績!
馬:謝謝,我一定會繼續(xù)努力的!
小學(xué)生升國旗主持詞3
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
。ê希┐蠹以缟虾!
甲:我是主持人狄揚
乙:我是主持人黃可歆;三月,春天的腳步向我們走來,我們揚起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。
甲:國旗、國歌是祖國的象征,在這祥和而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的.升旗儀式。
乙:本次升旗儀式由我們初二九班主辦,主題是“弘揚正能量,爭當(dāng)小雷鋒”。下面進行第一項:出旗!
甲:第二項:升國旗,奏國歌,全體行注目禮。ǹ瓷焓值奶崾荆┒Y畢!
小學(xué)生升國旗主持詞4
主持人:同學(xué)們,我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?文明負(fù)責(zé)勤奮堅毅是呀,在20xx學(xué)年的開學(xué)典禮上,潘校長也向我們提出:文明禮貌,從我做起。希望我們每一個文一人都能夠做一個文明的人、有道德的人。今天我們的光榮升旗手就是來自三年級的一位文明小使者,用熱烈的掌聲邀請他上臺吧。
唐:大家好!我是三(3)班的唐。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是文明城市、文明國家的標(biāo)志。講文明懂禮儀要從自己身邊的每一件小事做起,我可是常常對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,一定要做個文明的小學(xué)生。
主持人:那你平時在學(xué)校里是怎么做的呀?
唐:在學(xué)校里,嚴(yán)格遵守校規(guī),尊重老師。每天上學(xué)見到老師認(rèn)真鞠躬、行隊禮。三年來,一直保持著這良好的習(xí)慣。同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助。自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣,在課間我從不亂跑打鬧,不玩危險游戲。愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝。不亂扔亂丟垃圾。我還會耐心勸阻其他同學(xué)的不文明行為。對了,在學(xué)習(xí)上我是個不怕苦,不怕累的小學(xué)生,在上學(xué)期的寫作比賽中,我還獲得杭州賽區(qū)三四年級組的第二名。
主持人:你做得真棒!那在家里呢?不會是個人人寵著的小王子吧?
唐:當(dāng)然不是啦!我在家里,不嬌不慣,尊敬長輩,面對長輩的批評不發(fā)脾氣,不頂嘴。會做力所能及的家務(wù),為長輩分憂解愁,還能和鄰居們和睦相處。就比如說在家里接電話,我拿起話筒第一句話就是甜甜地問一聲:"您好!請問您找誰?",可有禮貌了。家里來了客人,我總是和爸爸媽媽一起熱情大方地招待客人,會給客人沏茶呢。
主持人:其實文明禮儀不僅要在學(xué)校遵守,在家里做好,還應(yīng)該在社會公共場合里多做些講文明懂禮儀的事。
唐:我也是這么認(rèn)為的`,在社會公共場合,更應(yīng)該爭做講文明的小公民。要做到遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。愛護花草樹木,干旱天小區(qū)里的樹苗要干枯了,我就自發(fā)為小樹苗澆水。自覺遵守公共秩序,在公共場合不大聲喧嘩,不妨礙他人。尊老愛幼,在乘公交車時,見到老人我就自覺讓座。記得有一次我和奶奶出去玩,回來的時候,我已經(jīng)很累了,可是我們剛上車坐下不久,一位拿著拐杖的老爺爺上來了。于是我連忙起身,把座位讓了給老爺爺坐,車上的叔叔阿姨都給贊揚我,我的心里也美滋滋的。
主持人:我想你做得這么好,也為文一和杭城增光添彩了呢!
唐:我還會繼續(xù)加油的!有人說的好,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的真諦。同學(xué)們,我們一起行動起來吧,讓文明禮儀伴伴隨我們成長,讓文明之花開遍文一校園!
小學(xué)生升國旗主持詞5
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
甲:好讀書,讀好書。讀書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅強起來。
乙:人生的積淀,可行萬里路,更需讀萬卷書,讓我們以書為友,從書中吸取滋補文明的養(yǎng)分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己。
甲:4月23日是世界讀書日,讓我們積極的讀書,遨游在書的海洋。
乙:宣布“與書為友”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:擔(dān)任本周升旗班的是五三中隊,請五三中隊出旗!
乙:擔(dān)任本周升旗手的是五三中隊…請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!
甲:請升旗手做自我介紹。
乙:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!六、甲:請聽五三中隊國旗下詩朗誦。
乙:請全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
甲:書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。
乙:歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強意志!
甲:宣布“與書為友”主題升旗儀式到此結(jié)束!小學(xué)生升國旗儀式主持詞 篇敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!暖暖的夏風(fēng),送裊裊暗香而來。嬌艷的百花,獻片片芳菲一季。歷史的.長河,翻滾著昔日英勇的浪濤。時光的琴弦......
升旗儀式主持詞親愛的老師們,同學(xué)們,大家好!第4周升旗儀式由我們五年級(2)班承辦。我們班是一個積極進取、奮發(fā)向上的班集體,我們將“以快樂為伴、與規(guī)范同行”,奮發(fā)努力,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷切希望。
下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和優(yōu)秀升旗手。
國旗下講話人——羅湘湘同學(xué):她作為小組長,對待學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,對待工作一絲不茍。是老師的小助手,上進心強,聰明而且心地善良。
優(yōu)秀升旗手——伍元同學(xué):品學(xué)兼優(yōu),成績優(yōu)異。每學(xué)期都被評為三好學(xué)生的他是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴,本學(xué)期決心努力學(xué)習(xí),立下了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的信條。
全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!第一項:出旗!第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮。ǘY畢!)第三項:唱國歌。ㄖ笓]:某某某)第四項:下面請羅湘湘同學(xué)為我們做國旗下講話,大家歡迎!下面請大隊輔導(dǎo)員孫智老師講話。
升旗儀式到此結(jié)束,請各班同學(xué)有序退場。
小學(xué)生升國旗主持詞6
(出場,敬隊禮)
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們有許多同學(xué)用他們的努力、勤奮和汗水,贏得了進步,贏得了班集體的榮譽。
甲:同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。
乙:請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的'智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
合:同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
甲:全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。
乙:禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)
甲:下面請聽國旗下的講話,題目是《做好準(zhǔn)備,迎接期末考試》掌聲有請。
乙:下面請輔導(dǎo)員戴教師宣布上周常規(guī)檢查情況。有請戴老師。
甲:恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話,有請馮校長。乙:謝謝馮校長的講話。
甲:最后,預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。!
乙:今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!解散。
小學(xué)生升國旗主持詞7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好:
落花送走了春天,黃葉送走了夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的'冬天來了?茖W(xué)告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10-20攝氏度,所以,當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根,要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握基本方法,基礎(chǔ)要牢,扎根要深,才能茁壯成長。
今天有我們x年級x班擔(dān)任此次升旗任務(wù),他們是出旗手:,接旗手:,綁旗手:,升旗手:,主持人:下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始,
進行第一項:出旗
進行第二項:升國旗唱國歌敬禮
進行第三項:請老師做國旗下講話
進行第四項:呼校訓(xùn)請舉起右拳,我們的校訓(xùn)是:,請放下右拳
下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束!
小學(xué)生升國旗主持詞8
(出場,敬隊禮)
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:我是主持人李青青。
乙:我是主持人侯文武。
甲:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。
乙:學(xué)習(xí)是一種享受。
甲:學(xué)習(xí)是一個人成長的必然選擇
乙:學(xué)習(xí)是一個人成才的必然途徑
甲:為了一個共同的目的——學(xué)習(xí),我們又相聚在這里。
乙:云陽縣雙江小學(xué)20xx年下期第十周升旗儀式現(xiàn)在開始!本周光榮的'升旗隊員是來自五年級一班的文明禮儀之星。
甲:升國旗,奏國歌,全體師生向國旗敬禮。 (面向國旗)禮畢。
乙:請全體師生隨音樂齊唱國歌,有請黃穎怡指揮。 (主持人退場)
甲:國旗下演講,掌聲有請郭怡。 (甲出場)
乙:有請上周值周教師( )老師總結(jié)工作。 (乙出場)
甲:請本周行政值周講話,掌聲有請( )。 (甲出場)
甲:同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是用來填滿時間,而是用來充實心靈。 [一起出場]
乙:投入到快樂的學(xué)習(xí)中來吧,讓我們活到老學(xué)到老。
甲:讓身心沐浴于書香
乙:讓靈魂接受知識的洗禮
甲:從今天開始,我們要:
甲乙(合):愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)我做主!
甲:今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!請體育老師組織解散。
小學(xué)生升國旗主持詞9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
暖暖的夏風(fēng),送裊裊暗香而來。
嬌艷的百花,獻片片芳菲一季。
歷史的長河,翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦,彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁,抖擻著翅膀,擊打長空!
我們是一群神氣龍娃,激情似火,奮勇向前!
我們熱情,想要神州大地遍地開花。
我們志遠,要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧!
今天擔(dān)任升旗儀式的是八年級84班護旗隊,擔(dān)任升旗手的是來自我們班的()同學(xué)。護旗手是我們班的.(),()同學(xué)。八年級84班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下,我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心,知己知彼;勞動中我們?nèi)蝿谌卧,不怕吃苦;困難中我們相互勉勵,笑對人生。
腳踏實地,奮發(fā)圖強,立志成才,為我成長,為校爭光是我們84班的座右銘,因為我們堅信“今天我以附中為榮,明天附中
一定以我為榮!”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項:出國旗;
第二項:升國旗,奏國歌;請全體師生行注目禮!第三項唱國歌;指揮:蘇記老師。
第四項:國旗下演講,演講人:84班
第五項:請學(xué)校劉全貴校長講話
升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)生升國旗主持詞10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!金秋十月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。新中國62周歲華誕剛過,喜慶的節(jié)日氣氛還縈繞身邊,再過幾天,本周四,就是10月13號了,我們將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。在這里,祝少先隊員們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步!
城關(guān)完小20xx年下學(xué)期第7周升旗儀式現(xiàn)在開始。
1、全體立正,奏樂出旗。
2、全體肅立,行注目禮,少先隊員行隊禮。
3、唱國歌,升國旗。(禮畢)
4、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志,是先烈們用鮮血染紅的紅旗的'一角,先烈們用自己的鮮血、自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少先隊員更不會忘記他們。隊員們,讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,爭做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。讓我們用熱烈的掌聲,有請六年級065班的同學(xué)作國旗下的講話。她演講的題目是:
5、"我們是祖國的未來,我們是民族的希望。我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。"謝謝x同學(xué)精彩的發(fā)言。接下來請為我們公布上周流動紅旗評比結(jié)果,大家歡迎!
6、謝謝!
7.升旗儀式到此結(jié)束。(各班按順序進教室)
小學(xué)生升國旗主持詞11
女:尊敬的老師,
男:親愛的同學(xué)們:
合:早上好!
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻升國旗!這次升旗儀式由()班負(fù)責(zé)。()班是一個團結(jié)向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的`大家庭。一向以來,XX班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一齊團結(jié)奮進,一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男:這天的旗手有XX、XX、XX、等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合:XX小學(xué)升旗儀式此刻——開始!
小學(xué)生升國旗主持詞12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六年級2班的.,很榮幸,今天的升旗儀式由我來主持。
時光匆匆,上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始,讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽!
下面我宣布:大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!
大會第一項:出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺)
大會第二項:介紹光榮升旗手,本周的升旗手來自六年級2班中隊的
同學(xué)。
(升旗手自我介紹)
進行大會第三項:升國旗,奏唱國歌,全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌,旗手一邊升旗,要求音樂停止旗剛好升完)
大會第四項:宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)
進行大會第五項:請xx同學(xué),做國旗下的演講。(國旗下的講話)
甲:進行大會第六項:請大隊長總結(jié)上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗,獲得流動紅旗的班級排班長前來領(lǐng)取紅旗。
(大隊輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗)
進行大會第七項:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx講話。
下面我宣布大水完小第xx周升旗儀式到此結(jié)束!
小學(xué)生升國旗主持詞13
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
王:濃情六月,繁花似錦,上周五,高三的學(xué)長學(xué)姐們,已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮,踏上了他們新的征程。對我們而言,走過了輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們已經(jīng)步入了高三的殿堂,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。
李:2013年高考的硝煙還未散盡,我們?nèi)w師生已經(jīng)堅定的站在了20xx年高考的起跑線上,經(jīng)歷了高中兩年的歷練,走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王:高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率,是勤奮;搏的是心態(tài),是意志。我們的目標(biāo)在拼搏中越來越明晰,越來越近。人生能有幾回搏!高三這一年,幸福的意義全在于拼搏。李:激情點燃夢想,奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步,不為一次失敗而踟躕不前。下面,我宣布,(本次升旗儀式正式開始)(合)
第一項,出旗。本次擔(dān)任升旗手的是高三(19)班,高三(19)班是由70人組成的紀(jì)律嚴(yán)明,班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)關(guān)系融洽的班集體。
王:第二項,升國旗,奏國歌,全體行注目禮。
(國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~)
王:禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落,初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻,即將更上一層樓的我們,心中是復(fù)雜的,激動地,既有對高三拼搏學(xué)習(xí)的期待,也有向高考挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是我們不畏懼,我們有的是信心,我們一定會完美的接過學(xué)長們手中的接力棒,做最后的沖刺。
第三項,有請我們尊敬的馬校長講話。
李:謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼,作為已經(jīng)步入高三的我們,一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰會涅槃,飛龍會重生。在高三,我們需要頑強的意志,拼搏的信念。下面,有請高三(19)班學(xué)生代表,王禹新發(fā)言。
王:謝謝!高三這一年,我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者;高三這一年,我們應(yīng)是堅定不移的追夢者;高三這一年,我們應(yīng)是璀璨理想的.書寫者。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海無邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來,有請高三(1)班李存明同學(xué)講話。
李:高三的學(xué)習(xí),需要策略,需要方法。學(xué)長們的高考已結(jié)束,我們的高考倒計時已經(jīng)啟動。這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。學(xué)生講話告一段落,第四項,有請教師代表趙興濤老師講話。
王:在高三,我們將有教育我們,與我們榮辱與共的老師們。在高三,我們將有陪伴我們,與我們并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們。是這些如同星星般得引領(lǐng),縱使黑夜漫長也能尋覓到希望的曙光。接下來,第五項,請欣賞高三學(xué)生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項,請年級組長蘇老師作總結(jié)
結(jié)束語:
李:縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會勇往直前。
即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。
王:辛酸,痛苦,我們不怕,我們心中有夢。
單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠。
李:沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張
王:永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定。
李:踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓成績更加顯著。
王:平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路更加寬闊。
李:激情火熱的勇氣,可以讓夢想變成現(xiàn)實。
合:走進高三,我們滿懷信心;走進高三,我們躊躇滿志;走進高三,我們將鑄就輝煌!高三,我們來了。請相信,我們定會以全力沖刺,以勇氣為帆,為實現(xiàn)心中的夢想揚帆起航!王:本次升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序帶回。
小學(xué)生升國旗主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴著九月的朝陽,我們綻開生命中最燦爛的微笑。
伴隨這金秋累累碩果,我們吹響新學(xué)期前進的號角。
老師用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)箏,收獲智慧,收獲感動,我們用年少的慧眼,探尋求知的真諦,收獲喜悅,收獲成長。
種子的希望是幼芽,藍圖的希望是塔架,是紅日就要噴薄而出,是雛鷹就要展翅翱翔。
同學(xué)們,讓我們共同努力,迎接這充滿活力的新學(xué)期!我是來自六(一)中隊的,很榮幸擔(dān)任本周升旗儀式的主持人,下面請本班的兩名升旗手做一下。
我宣布由六一中隊主持的升旗儀式現(xiàn)在開始!第一項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮;禮畢。
第二項:唱國歌;
第三項:升校旗,唱校歌;
第四項:國旗下的講話,請講話。
敬愛的'老師們、同學(xué)們:新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。千里之行,始于足下,睜大我們求知的眼睛,打開我們探索的心靈,張開我們飛翔的翅膀,在科學(xué)和知識的領(lǐng)域里遨游。最后,預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂的新學(xué)期!我宣布由六(一)中隊主持的升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)生升國旗主持詞15
甲:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,
甲乙:大家早上好!
乙:今天是一個清新,干凈的早晨,
甲:今天更是一個激情洋溢的時刻,再過一周,祖國將迎來XX周年的國慶日!
乙:讓我們共同贊美祖國、祝福祖國!本周有我們XX班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xxx:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙:xxx:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
甲:美麗的校園在清晨的到來都十分美麗,但過了中午就回變得滿地狼藉,從小開始,老師就教給我們文明做人,可今天看來我們做得并不好
下面請XX老師和xxxxx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結(jié)束
學(xué)生升旗儀式主持詞范例
老師們、同學(xué)們:大家好!
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的`升旗儀式。國旗,是革命的旗幟,是勝利的旗幟,是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!在這莊嚴(yán)的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!
我宣布:升旗儀式現(xiàn)在開始,全體肅立!
出旗,升國旗,奏唱國歌,敬禮。禮畢,
請聽國旗下的講話。
升旗儀式結(jié)束,退場(全體面向國旗)
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