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培訓(xùn)會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話
培訓(xùn)會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：
大家上午好!
今天，為期一個月的重慶市20xx年“國培計劃”——農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師置換脫產(chǎn)培訓(xùn)項目小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師影子培訓(xùn)圓滿結(jié)束，我院順利地完成了上級交給的培訓(xùn)任務(wù)，各位學(xué)員也順利地完成了本階段的研修學(xué)習。在此，我謹代表院黨委、院行政，向給予我們信任的市教委各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向給予我們指導(dǎo)的教育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、教授表達誠摯的謝意!向為本次培訓(xùn)給予優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師致以由衷的感謝!向積極主動配合我們工作的全體學(xué)員表示誠摯的感謝!謝謝你們!
回顧一個月的培訓(xùn)歷程，我們都感懷于心!
“基于目標達成的有效教學(xué)”深度實踐主題培訓(xùn)方案誕生于江北一個名叫“敘友”的茶樓，幾位教研員為了起草方案奉獻的不僅僅是智慧，還有休息時間，因為那天是20xx年10月1日。緊接著，我院行政一班人高度重視此項培訓(xùn)，幾經(jīng)討論，方案逐漸完善，培訓(xùn)目標定為三點：1.強化學(xué)員課程意識，提升其解讀教材能力;2.強化學(xué)員教學(xué)意識，提升其課堂操作能力;3.強化學(xué)員目標意識，提升其教學(xué)評價能力。培訓(xùn)課程分三個單元：11月22日—11月28日為第一單元：教材解讀。目的是引導(dǎo)大家共享解讀經(jīng)驗，豐富解讀策略，提升解讀智慧。明確教什么的問題，探討目標的確定。11月29日—12月12日為第二單元：課堂實踐。圍繞“基于目標達成的有效教學(xué)”展開觀課、上課、議課。明確怎么教的問題，探討目標的實施。12月13日—12月20日為第三單元：教學(xué)評價。目的是通過過程性評價和終結(jié)性評價探討，共享評價經(jīng)驗，豐富評價策略，提升評價智慧。明確怎么評的問題，探討目標的檢測。
通過具體實施、過程調(diào)研、隨機訪談，多渠道反饋信息告訴我們：本次培訓(xùn)有深度、有亮度、有溫度。
其深度表現(xiàn)在——師徒結(jié)對下深水。師徒“如影隨形”，近距離交流、全方位觀察、感受“影子教師”的教學(xué)理念、教學(xué)行為和教學(xué)效果。培訓(xùn)中指導(dǎo)教師手把手地教，掏心掏肺地講。學(xué)員嚴格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，全程走一遭，下水游一趟，取的是真經(jīng)，學(xué)的是真本事。
其亮度表現(xiàn)在——每周一次智慧集結(jié)。一周學(xué)習結(jié)束都有相聚，每一次相聚，或認真傾聽，或積極互動，或經(jīng)驗分享，或查閱資料，或撰寫教案，或書寫心得，或展示課堂，或分組聚談。觀點，在這里碰撞;智慧，在這里閃耀;個性，在這里張揚;激情，在這里燃燒;精彩，在這里流淌。學(xué)習和實踐使你們的內(nèi)涵變得深厚，眼界變得寬廣，思維變得敏銳。
其溫度表現(xiàn)在——基地學(xué)校的人文關(guān)懷。每一個學(xué)員在基地校都是主人，免費享用早餐、午餐，隨意參觀課堂，大家都忘情地依戀在其樂融融的大家庭中。有個學(xué)員在心得中這樣寫道：我不知道時間為什么走得這樣快，但我深深地知道，時間不會因為你的不舍而停下它匆匆的腳步。此時，我們能做的'，只有珍惜，珍惜學(xué)習機會，珍惜同窗伙伴，珍惜各位老師。我們還能做的，只有記住，記住學(xué)習的時光，記住純真的友情，記住濃厚的師恩。
各位學(xué)員，你們即將帶著平安與收獲離開渝中。借此，我向大家提出幾點希望與大家共勉。
第一，做一個終身學(xué)習者。學(xué)習如逆水行舟，不進則退。希望大家工作再苦再累，也要堅持在書本中學(xué)，在課堂上學(xué)，在實踐中學(xué)，向身邊的老師們學(xué)。
第二，做一個行動研究者。蘇霍姆林斯基說過：如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。希望大家要將自己的所學(xué)、所悟、所思付諸實踐，一邊行動一邊研究，不斷提升自己的實踐智慧。
第三，做一個教學(xué)領(lǐng)跑者。國培計劃是培養(yǎng)種子教師的示范性項目，今后如何在當?shù)卣嬲鸬绞痉兑I(lǐng)作用還有大量的工作要做，你們要通過自己的努力帶動身邊的伙伴，共同奔跑在專業(yè)成長之路上。
最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員身體健康，工作順利!謝謝大家!
培訓(xùn)會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，新年伊始、萬象更新，今天這次會議必將對新的一年我縣電力行業(yè)安全生產(chǎn)工作開好局，起好步，起到積極的引導(dǎo)和推動作用。電力是國民經(jīng)濟的命脈，是關(guān)系國計民生的重要基礎(chǔ)支柱產(chǎn)業(yè)。電力安全，維系著國家的能源安全，是社會公共安全的.重要組成部分，更是電力企業(yè)賴以生存和發(fā)展的保。米脂縣電力局自成立以來，始終把電力的安全生產(chǎn)放在更加突出的位置，在強化電力安全監(jiān)管，嚴格落實安全生產(chǎn)主體責任方面做了大量富有成效的工作，電力安全。
一是要把安全生產(chǎn)納入電力行業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃中。將安全工作擺在更加突出的位置，做到有指標、有項目、有資金、有措施、有支撐體系，使安全保障與企業(yè)發(fā)展同步規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展。
二是要保安全投入，提升安全保障能力。電力行業(yè)要充分運用現(xiàn)代科技成果及手段，采用新設(shè)備、新工藝，保企業(yè)的安全生產(chǎn)技術(shù)裝備全面達到國家和行業(yè)標準。以有效的安全投入，不斷提高本質(zhì)安全化水平，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久
三是要把隱患排查治理作為企業(yè)安全生產(chǎn)的日常、基礎(chǔ)工作常抓不懈。要著力解決影響企業(yè)安全發(fā)展和生產(chǎn)安全的薄弱環(huán)節(jié)和瓶頸問題，有效地預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故。
四是要強化安全基礎(chǔ)培訓(xùn)，加大安全生產(chǎn)宣傳力度。要大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產(chǎn)宣傳力度，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹立以人為本”的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視等新聞媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，進而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備、電力職工和的安全，還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把安全重于泰山”時時刻刻放在心上，樹立居安思�！钡膽n患意識，把安全提到講的高度來認識。
希望大家以本次會議為契機，全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任為著眼點，使電力行業(yè)的安全生產(chǎn)工作再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌。作為安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管部門，我們將全力支持、配合電力局，做好電力行業(yè)安全監(jiān)管工作，共同為實現(xiàn)電力安全生產(chǎn)的長治久安而努力。
謝謝大家！
培訓(xùn)會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話3
同志們:
今天我們在這里召開高考監(jiān)考及考務(wù)人員培訓(xùn)會，培訓(xùn)高考業(yè)務(wù)，部署高考工作，進一步提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作措施，確保20xx年高考二中考點各項任務(wù)的圓滿完成。我代表二中領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工，對來自六中和三高的老師們，表示誠摯的慰問和衷心的感謝。剛才，陳校長進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，講的很具體、細致，我完全同意，希望大家認真領(lǐng)會，抓實、做好。下面，我就監(jiān)考及有關(guān)工作再強調(diào)三點意見。
一、提高認識，增強對今年高考工作的責任心
普通高校招生工作是國家選拔人才的一項重要工作，涉及到千家萬戶和每一個考生的切身利益，政策性強，敏感度高，涉及面廣，社會影響大。隨著近幾年高校招生人數(shù)、考生數(shù)大幅度增加，高考的形勢不斷變化，現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛使用，使防范和打擊考試違紀舞弊的難度不斷增加。所有這些都給我們的高考工作提出了新的更高的要求，能不能按照上級要求，確保今年高考工作安全、平穩(wěn)、順利進行，是對我們每一位同志的嚴峻考驗。因此，我們要站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度來認識這次招生考試工作的重要性和艱巨性，要從思想上引起高度重視，以對黨對人民對廣大考生高度負責的態(tài)度，盡職盡責地完成這次工作。
特別要強調(diào)的是，二中是我市第一批標準化考點，考務(wù)工作實行全程視頻監(jiān)控。今年我市共確定了三個標準化考點，經(jīng)過一個多月緊張的施工，三個考點全部考場安裝了監(jiān)控設(shè)備，并且通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)遠程監(jiān)控。在視頻監(jiān)控室，有專職人員監(jiān)控考場�？紙鰞�(nèi)每個考生的一舉一動一目了然，我們監(jiān)考老師一定要提醒考生注意這一點。要抱著對考生負責的態(tài)度，提醒考生要實事求是，嚴格遵守考場紀律，不要心存僥幸，以免造成難以挽回的損失。
二、恪盡職守，按照程序落實考務(wù)工作各項環(huán)節(jié)
承擔高招考試工作是黨和政府交給我們的光榮任務(wù)，我們要義不容辭，全力以赴，扎實抓好考點的考務(wù)、監(jiān)考、試卷驗收等工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大問題立即上報。主要抓好以下幾點：一是切實抓好安全工作。切實遵守保密紀律，確保試卷的安全。二是切實維護好考場秩序，嚴肅考風考紀。三是強化考場管理。抓住關(guān)鍵時間(開考前半小時、考試終了時間)、關(guān)鍵部位(混合考場、尾場)、關(guān)鍵場次(外語)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)(入場、核驗、發(fā)卷、收卷、驗卷)，確保不出現(xiàn)任何問題。總之，所有考務(wù)人員必須以高度的事業(yè)心和責任感來對待自己所承擔的工作任務(wù)，認真學(xué)習《考務(wù)工作實施細則》，明確各自職責，熟練掌握操作程序，規(guī)范操作，嚴格履行自己的崗位職責，嚴格遵守《考試工作人員三項紀律》和《監(jiān)考員三項紀律、十項注意》的規(guī)定，確保所承擔的工作萬無一失。六中和三高的老師，有些同志的家離二中較遠，要注意時間，晚上早點休息，不能遲到。
三、優(yōu)化服務(wù)，營造良好的考試氛圍
高考對每一個考生來說都至關(guān)重要，是人生中的重要一環(huán)，十幾年的`寒窗苦讀，父母的心血和期望，都將在這兩天中實現(xiàn)，可能我們在座的每一位也都有很深的體會。因此，我們每一位監(jiān)考教師、工作人員都要在嚴格監(jiān)考、嚴格工作紀律的前提下，做到語言親切、微笑服務(wù)，真誠地關(guān)心愛護每一位考生，使考生保持輕松的迎考心態(tài);要設(shè)法創(chuàng)造一個和諧、安靜、能充分發(fā)揮考生正常水平的良好環(huán)境，讓每一個考生都能考出優(yōu)異成績;不要制造緊張氣氛，影響學(xué)生答卷。
高招考試，廣大監(jiān)考教師責任可以說最大，也最辛苦。即便如此，也希望你們切實做好各自的工作。在座的同志們對高考工作程序已經(jīng)了然于胸，大部分同志更是多年參與高考工作，經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)熟練，政治素質(zhì)、自律意識和責任心都非常強，相信同志們一定不會辜負領(lǐng)導(dǎo)和社會的期望和重托，一定會以優(yōu)異的成績和表現(xiàn)圓滿完成今年的高招考試工作。
高考工作責任重大，要付出很大辛苦，請老師們注意身體，勞逸結(jié)合。最后，祝同志們工作順利，全家幸福。謝謝!
培訓(xùn)會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話4
尊敬的呂礦長，同志們：
早上好!
今天，我們在新窯煤礦隆重舉行20xx年度大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)開班典禮，首先對你們的到來表示熱烈的歡迎!
同志們，在這流金鑠石，炎陽炙人的七月，你們不畏酷暑，懷揣著一顆赤熱的心從祖國的四面八方來到新窯煤礦，這是你們扎根礦山，勇于奉獻的精神所在，也是新窯煤礦的夙愿。新窯煤礦始建于1969年，歷經(jīng)45年的風風雨雨，從一個年產(chǎn)幾百噸的小煤窯發(fā)展到今天150萬噸年生產(chǎn)能力的現(xiàn)代化礦井，凝聚了幾代人的心血和汗水，所有的發(fā)展和進步無一不是依靠一代代科技人才引領(lǐng)科技進步而取得的。然而，隨著礦井科技水平的不斷提高和管理理念的不斷提升，我們迫切渴望大批具有真才實學(xué)，立志礦山的高學(xué)歷、高素質(zhì)的人才給我們輸入新鮮血液，使我們公司的人才結(jié)構(gòu)進一步得以完善，發(fā)展動力進一步得到增強，企業(yè)形象進一步充滿朝氣和活力。從今天開始，你們來到了人生的新的起點,你們面對的是社會,是企業(yè),昔日多彩的校園生活已經(jīng)劃上了句號。一切都將重新開始，一切都是充滿未知，未來全靠自己的打拼。你們?nèi)绾尾拍茉谄髽I(yè)這個大家庭里發(fā)揮自己的技能和特長，來成就自己人生的輝煌，下面我給大家講幾點意見，與大家共勉。
一、工作是為了誰?
工作是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，獲取合理的報酬，作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的過程。沒有工作就創(chuàng)造不出豐富的物質(zhì)財富，沒有工作就滿足不了人的精神需求。只有通過辛勤的勞動，才能得到自己的需要，才能在工作過程中體現(xiàn)出自身的價值。沒有工作，也就失去展現(xiàn)自己的條件。盡職盡責把工作干好了，你的能力和才華就會在工作中不斷的提高并展現(xiàn)出來，當你的能力才能得到了大家的認同，還有誰舍得失去你?你離成功還會遠嗎?世界上沒有不重視人才的領(lǐng)導(dǎo)，之所以你沒有被重用，百分之百是你自己不優(yōu)秀，你一定存在著這樣那樣的不足。不要被一些表象所迷惑，如果誰愿意相信，迷失的首先是你自己。因此，工作表象是看是為企業(yè)工作，其實質(zhì)是為自己而工作。工作是為了大家，更是為了自己。
二、正確定位，端正心態(tài)
同志們，當你們踏上新窯煤礦這片熱土之際，你們就已經(jīng)告別了自己的學(xué)生時代，你們面對的是一個既陌生又復(fù)雜的大社會，周邊的人和周邊的事不在是昨天的你我，昨天的故事無法重復(fù)，所以，要重新規(guī)劃自己，正確定位，盡快融入到企業(yè)大家庭里來。這就要求大家靜下心來，面對現(xiàn)實，認真確立自己的人生觀和價值觀。初向社會的人，尤其是具有一定學(xué)歷和素質(zhì)的.人，心里充滿著許多良好的愿望，一旦這些愿望與現(xiàn)實發(fā)生碰撞無法實現(xiàn)時，心中那些原本美麗的花絮被撞得支離破碎，如果認識不到，不能正確對待，就萬念俱灰，一些不正確的思想就會占據(jù)自己的心頭，從而影響到自己的工作和行為，給自己的人生埋下了敗筆。比如，工資待遇和職位問題，這兩個問題是每個人終生最關(guān)心的問題。工資待遇在企業(yè)里都是有一定的規(guī)定，在什么崗拿什么標準，干什么活拿什么待遇，不是誰想要多少就給多少。職位是對本人工作能力的認可，不通過自己艱辛的努力和奮斗是不可能得到的。所以，要想成就自己的人生，必須要通過自己的不斷努力和付出才有所收獲，一切好高騖遠、妄自尊大都是不可取的。人生的道路上充滿著艱辛，在步入社會時要做好思想準備，遇到的困難和坎坷都是很正常的，天下沒有通天的陽光大道。對待人生要學(xué)會縱向看問題，要常和自己走過的路去比較，看看自己是不是比過去進步了，這樣你就會保持一種積極向上的心態(tài)。不要總?cè)M向看問題，和別人去攀比，那樣你會活得太累。因此，樹立正確的人生觀和價值觀是十分必要的。新窯煤礦的用人導(dǎo)向是“以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)洹保瑘猿謶{實績用人，“讓干事的人有機會，干成事者有舞臺，不讓老實人吃虧，不讓投機者得利”。前前后后都貫穿著兩個字，那就是“德”和“才”，其目的就是要讓我們的專業(yè)人才有正確的人生觀和價值觀。我們的用人辦法是公開競選，把具有真才實學(xué)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才選拔到合適
的崗位上來，當然，一切都是有制度和程序的，不是你們今天來明天就給你們委以重任，這是需要有個過程，需要自己的努力。希望大家在自己的崗位上要學(xué)會做人，虛心學(xué)習，珍惜基層實踐鍛煉的機會，用積極的心態(tài)去工作，為自己的精彩人生奠定好基礎(chǔ)。想想你們的同學(xué)，還有多少人為了找工作而低三下四，屈膝低眉，成天漂泊。所以要懂得珍惜，學(xué)會吃苦，勇于吃苦，懂得先苦后甜的哲理。如果沒有這個決心，吃不了這個苦，你的人生一定無所建樹。心態(tài)決定成敗。我們必須努力去培養(yǎng)良好的、健康的干事心態(tài)，要在工作和生活中擺正自己的位置，從一點一滴，從小事做起。要多讀書，才能明事理，要少些怨言，多些理解;少些嫉妒，多些寬容;少些浮躁，多些磨練。要用畢生的精力去不斷矯正自己，當你擁有了積極健康的心態(tài)，你就有了良好的人緣和工作動力，你就邁開了走向成功的步子。
三、虛心學(xué)習，奠定扎實在理論和實踐基礎(chǔ)
同志們，煤礦企業(yè)是一個特殊的行業(yè)，是集生產(chǎn)、經(jīng)營、管理于一體的綜合性的復(fù)雜行業(yè)，不是簡單的制造行業(yè)，它融入了社會常見的幾乎所有的工作，專業(yè)門類多，分工復(fù)雜，技術(shù)復(fù)雜，需要多方面的專業(yè)技術(shù)人才來共同協(xié)作，因此，只有掌握豐富的理論和實踐知識才能勝任本職工作。你們剛剛走向社會，目前只具備的是理論知識，但實踐知識需要在基層不斷地去積累。理論指導(dǎo)實踐，但實踐是理論的基礎(chǔ)。缺少理論的實踐只是經(jīng)驗，缺少實踐的理論只能是文字�！叭朔巧�，熟能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣”，“不登高山，不知天之高也;不臨深奚，不知地之厚也”，這些都是強調(diào)學(xué)習和實踐的重要性。知識是能力的基礎(chǔ)，能力是知識的體現(xiàn)，企業(yè)是一個實實在在干具體事的單位，任何存有饒幸和不切實際的想法都是徒勞的，沒有人喜歡無才的人�！皯巡挪挥鍪菚r代的不幸，遇不懷才是個人的悲哀”，在企業(yè)這樣渴求人才的時代，必須踏踏實實去不斷地虛心學(xué)習，才能不斷地提高自己。
四、勤奮敬業(yè)，盡職盡責
年青人初向社會，意氣奮發(fā)，具有積極的創(chuàng)新精神，這是最為可貴的。但年青人最易犯的錯誤是浮燥，不注重小事，不注意細節(jié)，眼高手低。其實，一切大事都是由小事積累成的，所謂的“不積圭步，無以成千里”，“積土成山，積水成淵”，小事是大事的基礎(chǔ)，沒有小事的積累，不可能有大事的成功。所以，大家要重視分配給你的每一項工作，無論大小，這都是你的機會，都要認真地去做好，這樣既圓滿地完成了工作，又展示了你的才華，你的能力就在這一次次的小事中得到了肯定。否則，當你把一次次的機會浪費在你認為不值得的小事上，你的人生也就浪費在一次次你認為值得的大事上。當你付出十倍的努力卻因一次的輕視造成了不良后果，你就得再付出百倍的努力去重新改變。因此，只有一點一滴地從小事做起，就會積累很多的實踐，你的能力就會逐步得到提高。
四、正確對待工作和生活
1、潛心磨練好自己。人生苦短，但其路卻是很漫長的，在工作和生活中難免或一定會遇到困難和挫折，這是每個人都必須面對的事。同樣的困難和問題，不同的人有不同的對待方式。有的人能正確對待，從容應(yīng)對，有的人卻怨聲載道、怨天憂人，牢騷滿腹，或一厥不振，或自暴自欺，或走向極端，這是人生的大忌。遇到困難和挫折，要首先查找和總結(jié)自身的原因，因為同一件事為什么不發(fā)生在別人身上，而偏偏卻發(fā)生在自己身上?只要能正確的分析和查找原因，吸取教訓(xùn)，正確地去對待這些困難和挫折，要化困難或挫折為動力，以一種積極的心態(tài)去面對，在經(jīng)歷了一次次的困難和挫折，你才能走向成熟。請大家有空去多讀讀國學(xué)類的書，來修身養(yǎng)性，這是我們中華民族5020xx年文化的精髓。在這里給大家推薦一本書，書名是《感謝折磨你的人》，書的作者是胡坤，其中心思想是：人生在世，不可避免的磨練是成長、成熟的催化劑，感謝折磨是一種積極的心態(tài)，那些常為難你，看似與你為敵的人，實際上往往是你的貴人。如果你與之為敵，對其抵觸、怒視、仇恨，那你就是自己最大的敵人。本書強調(diào)心態(tài)對于各種磨難、挫折的積極意義，指導(dǎo)讀者將各種磨難看成對自己能力提升的鍛煉，讓你從全新的角度審視自己，擺正心態(tài)，激發(fā)潛能，在磨難中調(diào)整情緒，充滿動力地實現(xiàn)事業(yè)的成功和人生的幸�！，F(xiàn)摘錄幾句與大家共勉：感謝傷害，它讓你的心志得到磨煉
感謝跌倒，它讓你的雙腿得到了強化
感謝藐視，它讓你的自尊心得以覺醒
感謝欺騙，它讓你的智慧得到了增進
感謝遺棄，它讓你學(xué)會了獨立行走
感謝斥責，批評就是一面鏡子
感謝羞辱，羞辱促人迅速崛起
感謝施壓，壓力越大成長越快
感謝中傷，它砥礪了你的人格
上述表明，一個人的潛能會因為折磨而被激發(fā)，因為一次次的折磨，才能不斷地激勵你去努力、去證明、去改變，日積月累，你就會在這種激勵中不斷地充實了自己，提高了自己。所以，我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)或?qū)碚勰ノ覀兊珔s給了我們成功動力的人，哪怕他的初衷并不友好，但對于我們自己卻是最大的受益者。所以，要學(xué)會正視困難和挫折，只有經(jīng)過心靈的磨難和艱辛的努力，你才能一步步走向成熟，走向成功!
2、與人為善，團結(jié)協(xié)作。人的一生離不開同事的幫助和支持，每一個成功者的背后，必定有一批為你鋪路架橋的人。所以，善待與你朝夕相處的人，要學(xué)會尊重每一個人，無論貧富貴賤，無論職務(wù)高低，每個人都有優(yōu)點，也都有缺點。但人格是一樣的，所謂“職業(yè)有貴賤，人無”就是這個道理。遇事不要爭高低，要多換位思考，這樣你才能正確認識自己，把握自己�！百浫嗣倒�，手留余香”，當你能善待你周邊的人，周邊的人一定會善待你自己。當你能與周邊的人和諧相處，共同協(xié)作，你距離成功就會進了一步。
3、以感恩心做人，責任心做事。人是有感情的動物，在現(xiàn)實生活中，我們常常會為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡。但對自己朝夕相處、賴以生存的企業(yè)卻總是無視企業(yè)的種種恩惠!這種忽視或者漠然，經(jīng)常讓我們把企業(yè)對自己的回報與付出視為理所當然，甚至還會牢騷滿腹，抱怨不止。企業(yè)選擇個人很容易,但個人選擇企業(yè)就不是那樣的輕松了,我們是否想過我們和企業(yè)究竟是誰在養(yǎng)活誰?當然，可能你所從事的工作無法完全符合你的心愿，這種適度的牢騷從心里學(xué)講也是很正常的。但是只說不做，只抱怨不行動，只索取不付出，你一定不會受到別人的喜歡和尊重，你也一定不是個好員工，你也肯定成功不了事業(yè)。請大家記住，凡是成功的人都有一個共同特點，那就是無論從事什么工作他都會很認
真很嚴謹?shù)厝ネ瓿擅宽椆ぷ魅蝿?wù)。挑三揀四，朝秦暮楚，這山看著那山高的成功者從古到今幾乎沒有!所以，在工作中要始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你也因此一定會收到意想不到的果實。所以，不管做任何事，都要帶著感恩的心態(tài)，把自己回歸到零，將每一項工作和每一次機會都視為一個新的開始，一次新的體驗，千萬不要計較一時得失，千萬不要覺得平淡瑣碎的工作是雞肋，食之無味，棄之可惜。如果你有這樣的想法，其結(jié)果是庸碌無為，一事無成。如果你帶著一種從容、坦然、喜悅、感恩的心態(tài)去工作，不論做什么事你都能全力以赴，你一定會干出點名堂來，有了優(yōu)異的成績和良好的品德做基礎(chǔ)，你的成功還遠嗎?感恩是一種心態(tài)，當你以一種感恩的心態(tài)對待工作、對待企業(yè)時，你就會工作得更愉快，你會工作得更出色。如果你能每天懷著一顆感恩的心去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲意想不到的果實。所以，在職場中不管做任何事，都要帶著感恩的心態(tài)，把自己的心態(tài)回歸到零，將每一次機會都視為一個開始，一次新的體驗，不要計較一時得失。一旦你擁有了感恩的心，不論做什么事都能全力以赴，那么恭喜你，離成功又近了一步。會做事不如會做人，會做人不如會感恩，會感恩的人是最容易成功的人。
4、懂得干工作沒有任何借口。當你融入了一個團隊，你就必須嚴格執(zhí)行這個團隊的各項制度、規(guī)定，你沒有任何理由拒絕交給你的每一項工作，哪怕不是你份內(nèi)的事，你沒有理由反對，只有用心去做好，你個人的能力對企業(yè)的影響不是決定性的，但企業(yè)對你個人的影響是持久的，甚至是一生的。有本風靡全球的企業(yè)、政府機關(guān)員工精神讀本，總結(jié)了美國西點軍校220xx年最核心價值觀，書名是《沒有任何借口》，書中講到，西點軍校的校規(guī)是：“報告長官，沒有任何借口”!“不許吵鬧，不許抱怨，不許指責。擔起責任，立刻去做。”正是憑借著這種不折不扣的執(zhí)行力，西點軍校才培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的軍事人才和專業(yè)人才。所以，在對待工作上，我們只有用心去做，沒有任何借口和理由去逃避。其實，工作干得越多，你的經(jīng)驗和能力就積累得越多，當你的能力超出了同事，你覺得你能失敗嗎?
同志們，本期培訓(xùn)，目的是讓大家了解新窯煤礦，掌握上崗前應(yīng)該注意的安全事項，應(yīng)該遵守的規(guī)章制度和用一種積極的心態(tài)去面對工作，希望大家能有所收獲。新窯煤礦是我們大家的，但未來是屬于你們的，我們迫切希望你們能在基層的實踐中盡快成熟，早日進入我們的專業(yè)技術(shù)崗位，為新窯煤礦的發(fā)展做出優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
培訓(xùn)會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話5
親愛的全體學(xué)生干部：
晚上好！
字典中干部的含義是領(lǐng)導(dǎo)，是"官"，班干部是班級的領(lǐng)導(dǎo)，是班級的頭兒。"火車跑得快，全靠車頭帶"，班干部就是班級的火車頭。你們在班主任的指引下，帶動全班同學(xué)共同前進。班干部是班主任的助手，在同學(xué)和班主任之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。學(xué)生時期是人一生中最美好的時期，在此時期若有一段當班干部的經(jīng)歷，未來人生將受益無窮。但中小學(xué)生由于人生閱歷不足，經(jīng)驗缺乏，對"怎樣當好班干部"充滿了困惑和不解。今天的培訓(xùn)就是針對廣大學(xué)生干部中間存在的這種問題，為大家答疑解惑，提出指導(dǎo)。
一、班干部是班級管理工作的骨干
骨干，是指在團體中起主要作用的人。班干部是班級中積極進取、學(xué)習優(yōu)秀、活動能力較強的一部分學(xué)生。他們的骨干作用主要體現(xiàn)在以下四個方面。
1、班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)作用
班干部是班級各項工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。他們在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習為中心，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點，根據(jù)學(xué)校有關(guān)工作要求和本班學(xué)生特點制定的工作計劃，生動活潑地開展思想性、教育性、知識性較強的活動，帶領(lǐng)學(xué)生"創(chuàng)先爭優(yōu)"，全面提高各項素質(zhì)。
2、班干部的橋梁紐帶作用
班干部的橋梁紐帶作用是指班干部通過一定的途徑，把學(xué)校的有關(guān)政策、要求和信息及班主任的指示和要求傳遞給同學(xué)們，同時，又將同學(xué)中的問題、意見和建議向?qū)W校和班主任反饋。班干部是班主任、各位老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，起著上情下達和下情上傳的作用。班干部經(jīng)常與班主任和學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)接觸，比較了解學(xué)校的各項工作部署及其他信息，可以及時向同學(xué)們傳遞學(xué)校的意圖，并組織同學(xué)們貫徹執(zhí)行。同時，他們又可以將班內(nèi)學(xué)生的思想、學(xué)習、生活狀況和意見、要求、建議，及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其職能部門反映，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確決策和改進學(xué)校教育管理工作提供有效信息。
3、班干部的"三自一助"作用
"三自一助"，是指班級學(xué)生組織開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)活動，在學(xué)校教育管理中充分發(fā)揮助手作用。班干部是學(xué)生，與其他學(xué)生朝夕相處，最了解學(xué)生們真實的思想和表現(xiàn)，具體的疾苦和困難，迫切的要求和心愿，教師的教育工作要取得較好的績效，往往離不開班干部的幫助和支持。因為教師無論怎樣與學(xué)生打成一片，都難以全面、徹底地了解學(xué)生的實際情況，教師要更有針對性地做好學(xué)生工作，為學(xué)生及時地排憂解難，充分滿足學(xué)生的合理要求和心愿，必然需要班干部提供學(xué)生們的真實情況。從而能夠及時發(fā)現(xiàn)、及時處理學(xué)生中存在的問題，把事件處理于萌芽狀態(tài)，有利于問題的迅速控制和解決。
4、班干部的榜樣示范作用
班干部是通過同學(xué)、教師推薦或自薦競選產(chǎn)生的。班干部雖然擔任一定的職務(wù)，但是，你們畢竟是學(xué)生，你們的威信不是通過職務(wù)和權(quán)力樹立的，而是通過自己的模范帶頭作用和良好的形象建立的。班干部要很好地履行自己的職責，必須嚴格要求自己，時時處處率先垂范，要求其他同學(xué)做的，必須自己首先做到；要求其他同學(xué)不要做的，自己堅決不做。這樣，才會得到同學(xué)們的擁護和支持。班干部的榜樣示范作用在學(xué)生中具有很大的影響。班干部率先垂范，能把廣大同學(xué)團結(jié)起來，形成一個團結(jié)、健康、奮發(fā)向上的群體，有利于學(xué)生的德智體全面發(fā)展，有利于良好的學(xué)風、班風、校風的建設(shè)。但是，如果班干部不能以身作則，將產(chǎn)生極壞的影響，甚至把同學(xué)們引向邪路。
以上四方面表明，班干部是學(xué)校教育管理系統(tǒng)中的重要角色，其重要作用決定了你們在學(xué)校教育管理系統(tǒng)中的骨干地位。
二、班干部是班內(nèi)同學(xué)的"勤務(wù)員"
班干部不是一種職業(yè)，而是一種學(xué)習崗位；他們在上崗前未經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，而是在實踐中邊學(xué)邊干，在實踐中增長才干；班干部以完成學(xué)業(yè)為主要任務(wù)，兼任一部分班內(nèi)工作；班干部的勞動是義務(wù)性質(zhì)的勞動，沒有任何報酬；你們的角色定位為班內(nèi)同學(xué)的"勤務(wù)員"。這種定位就要求班干部必須牢記以下四點。
1、班干部首先要成為優(yōu)秀學(xué)生
這是建立威信的第一步。凡是要求同學(xué)做的各種規(guī)定你們要率先做到，諸如學(xué)習要優(yōu)秀，誠實認真等等，只有在眾多的學(xué)生中能脫穎而出，你才有資格當班干部，這也是最基本的要求。
2、班干部要嚴格要求自己
應(yīng)時刻告誡自己"你不再普通"，"你不應(yīng)流于一般"，這意味著提高標準。當你明確了你的追求，就該無怨無悔地對自身"高標準，嚴要求"。這樣你才會真正進步，充分得到磨練。
3、班干部要從頭學(xué)起
盡管你成為佼佼者，必定有過人之處，但是，并不說明你事事可以應(yīng)付自如，因為你經(jīng)歷的事還很少，即使經(jīng)歷也未必成為經(jīng)驗。你不可能把微不足道的一點體會當做資本，這也是不現(xiàn)實的。所以只有學(xué)習，再學(xué)習；實踐，再實踐。學(xué)習和實踐的不斷積累，才能成為成長過程中的財富。
4、班干部要扎根集體
班干部做得最不成功的莫過于游離于集體之外。有人認為好歹這是個官兒，于是打官腔，擺官架，顯官形，帶官樣。這種沾染世俗迂腐的風氣在校園是不相宜的，因為，班內(nèi)管理是學(xué)生自己管理自己，是一個相互促進的過程，應(yīng)注重群眾性，強化參與意識，要提高整體素質(zhì)，增強青春活力，提倡集體主義，而不是自由主義和個人英雄主義。
三、班干部的具體職責
1、進行日常管理
實現(xiàn)對班級的日常管理，必須建立一支負責的、有效的班干部管理隊伍，逐步實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。除了采用班干部民主差額選舉，定期輪換的方法外，還應(yīng)以班規(guī)、班訓(xùn)作為這個管理的工作目標和原則，以"班集體的利益為先，個人利益服從班集體利益"作為自己工作的動力，你們應(yīng)獨立自主地大膽工作，發(fā)揮學(xué)生參與。這樣，班主任就可以從復(fù)雜的事務(wù)中解脫出來，省出更多的時間和精力研究落實日常行為規(guī)范的途徑和方法。
2、落實班規(guī)班紀
良好的制度、紀律既是形成良好班集體的根本保證，也是衡量一個優(yōu)秀班集體的主要標志之一。班級制度和紀律要以學(xué)生守則與教育目標為指導(dǎo)，以班級特點和學(xué)生情況為依據(jù)。在形式上，既要有具體的條文規(guī)定，也要有一般的方向性指導(dǎo)。班干部要時刻密切關(guān)注制度紀律的執(zhí)行與遵守情況，認真貫徹落實，同時要引導(dǎo)學(xué)生進行自我監(jiān)督和相互督促，公正無私，獎懲分明。只有這樣才能保證制度落實。
3、組織班級活動
班集體的各個成員除了完成各自的學(xué)習任務(wù)外，還應(yīng)當積極投身到集體的各項活動中去。一般來說，班干部應(yīng)當直接參加學(xué)生的游戲活動，帶領(lǐng)學(xué)生編輯墻報等等。班干部應(yīng)當根據(jù)本班同學(xué)的活動能力，給予不同程度的指導(dǎo)，要抱著認真負責的態(tài)度，目的明確地對待這些活動，以培養(yǎng)自己的責任感。對班級之間進行的比賽，班干部要給予熱情的關(guān)注，積極參與學(xué)校開展的各項活動，同憂共喜，為集體的榮譽作出努力，以便真正地形成學(xué)生對集體的榮譽感。
4、關(guān)心班內(nèi)同學(xué)
班級中每個學(xué)生都有自己不同的發(fā)展經(jīng)歷和特點，學(xué)習、心理、思想各方面的差異有時是顯著的。忽視這種差異就不能使集體保持生機勃勃的統(tǒng)一性，只會單一和呆板。因此，班干部必須深入了解不同學(xué)生在不同方面的一般情況，從而建立學(xué)生的信息檔案庫，以便有效而順利地進行常規(guī)管理。這種信息檔案庫大致包括下述內(nèi)容：學(xué)生的家庭情況，主要經(jīng)歷，學(xué)生的生活習性，一定的個性特點及思想狀況，歷年的學(xué)習成績及學(xué)習特點，身體發(fā)育和健康狀況，獲獎經(jīng)歷，特殊經(jīng)歷等等。
5、做好班內(nèi)同學(xué)評價工作
班干部要切實做好班內(nèi)學(xué)生的評價工作。學(xué)生評價工作是班干部常規(guī)管理中的一項重要內(nèi)容，評價工作是一項嚴密而又嚴肅的工作，班干部應(yīng)當在占有大量材料的基礎(chǔ)上，全面而又客觀地作出公正的評價。評價既總結(jié)過去，又指導(dǎo)未來。
四、班干部要避免八種誤區(qū)
班干部要成功地扮演好自身的角色，必須充分正確地認識班干部的角色誤區(qū)，自覺地遠離誤區(qū)，做品學(xué)兼優(yōu)的班干部。班干部的角色誤區(qū)主要表現(xiàn)在以下八個方面。
1、學(xué)習工作不分主次
表現(xiàn)：班干部具有學(xué)生和干部雙重角色，但其首先應(yīng)成為好學(xué)生，將主要精力投入肩負的主要任務(wù)上，圓滿地完成學(xué)業(yè)，努力從多方面提高自己。其次，才是當一個優(yōu)秀的班干部，也就是說，在爭當優(yōu)秀學(xué)生的前提下當好班干部。但是，在現(xiàn)實中，有的班干部卻不能正確認識和處理學(xué)習和工作的關(guān)系，不分主次，把學(xué)習放在次要位臵，導(dǎo)致學(xué)習成績下滑，甚至出現(xiàn)個別班干部學(xué)習成績不及格，在班上名次倒數(shù)的現(xiàn)象。
緣由：一是由于認識錯誤。有的班干部錯誤認為，當了班干部，應(yīng)把主要精力放在提高自己的工作能力上，學(xué)習只求過得去就行了。殊不知，"只求過得去"的學(xué)習目標必然降低學(xué)習的積極性，學(xué)習動力大大減弱，學(xué)習缺乏動力必然產(chǎn)生學(xué)習成績"過不去"的后果。二是行為錯誤。認識的錯誤必然導(dǎo)致行為的錯誤。有的班干部把業(yè)余兼職的干部工作當成專職任務(wù)，成天忙于班內(nèi)工作，上課不專心，復(fù)習不認真。有的甚至以班內(nèi)工作忙為借口而隨便缺課或者不上自習，學(xué)習欠賬日益增多，學(xué)習成績越來越差。有的班干部為了考試過關(guān)，不惜冒風險，在考場上尋求"捷徑"，違紀作弊，其結(jié)果是身敗名裂。這雖然是極個別的現(xiàn)象，但卻是極深刻的教訓(xùn)，值得引以為戒。
2、把班干部作為抬高身價的"梯子"
表現(xiàn)：班干部的宗旨是盡心盡力地履行職責，全心全意地為同學(xué)服務(wù)，當好班主任的得力助手。但是，有的班干部缺乏宗旨意識，個人意識太強，把班干部崗位當作抬高身價的"梯子"。緣由：有些人把班干部的職務(wù)作為抬高個人身價的."梯子"，利用職權(quán)為小集團和個人謀取私利。如有的班干部在主持檢查評選工作中，不重條件，盡力為本人及比較親近的同學(xué)爭榮譽；有的班干部利用掌管集體經(jīng)費的權(quán)利，濫用、挪用甚至貪污班費，圖名好利，嚴重違背了班干部的宗旨。班干部如果步入這種誤區(qū)，肯定得不到大家的擁護和歡迎；從長遠看，很難確立科學(xué)的人生觀、價值觀、道德觀，有的可能誤入人生的歧途，甚至導(dǎo)致罪惡的人生。
3、拿紀律做交易
表現(xiàn)：班干部擔負著執(zhí)行校紀校規(guī)的任務(wù)，如上課考勤、校園值勤等。班干部本應(yīng)秉公辦事，對班內(nèi)同學(xué)一視同仁。只有這樣，才能服眾，也才能維護紀律的尊嚴，搞好學(xué)校的管理工作。但有的班干部在執(zhí)行紀律的過程中，卻不能公正執(zhí)行，看人說話，對與自己關(guān)系親近同學(xué)的違紀行為采取寬容、包庇的態(tài)度；而對與自己關(guān)系疏遠的同學(xué)的違紀行為堅持原則，嚴格執(zhí)行紀律。這樣，必然導(dǎo)致同學(xué)之間的矛盾和沖突，也影響自身的威信。
緣由：用紀律做交易，用自己手中的權(quán)利放縱好友的錯誤，獲得他們的好感。這樣做實質(zhì)上不是真正關(guān)心和幫助好友，也不是真正的友誼，而是個人私欲的表現(xiàn)。班干部如果步入這一誤區(qū)，必定給自己的工作設(shè)置障礙，人際矛盾和沖突加劇，規(guī)章制度無法正常執(zhí)行，各項工作運轉(zhuǎn)困難，自己的角色形象暗淡，角色威信下降，還會導(dǎo)致集體風氣不正，士氣低迷，怨氣高漲。這一誤區(qū)負面影響較大。因此，班干部一定要公正廉潔。
4、對工作上推下卸
表現(xiàn)：每一個班干部都有自己的職責。常言道：在其位，就要謀其政。既然擔任了班干部，必須認真地履行自己的職責。只有這樣，才不會愧對老師同學(xué)的信任和期望，也不會貽誤工作。然而，有的班干部在工作中卻不敢負責，遇到麻煩事情就上推下卸，"踢皮球"。這既對工作不利，也對自己不利。工作推不動，是對組織對同學(xué)的不負責任，遇到困難上下推諉，放棄對自己解決難題的鍛煉機會，也是對自己不負責。
緣由：一是缺乏工作責任感。不敢于負責任的干部就是缺乏責任心的干部，缺乏責任心難以擔當重任，完成本職工作，也無法得到老師和同學(xué)的信任。二是規(guī)避困難和矛盾。工作過程充滿著矛盾和斗爭，不能面對困難和矛盾就只有不工作。因此，工作中的困難和矛盾無法避免，上推下卸是一種消極的態(tài)度。因此，正視困難和矛盾，積極研究克服與解決困難和矛盾的對策，才是班干部應(yīng)采取的正確態(tài)度。
5、只重"舌頭"功夫
表現(xiàn)：班干部是社會工作的學(xué)習者和實踐者。應(yīng)培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風，只有真抓實干，才能學(xué)到真才實學(xué)。在現(xiàn)實中，有的班干部在工作中卻仿效官僚主義的做法，只動口，不動手，不干實事，而匯報工作時，光靠舌頭的"功夫"虛報浮夸，以虛無的"政績"欺騙組織和班主任。這是一種極壞的工作作風。這種工作作風既害人又害已。
緣由：一是由于懶惰。干實事總要付出艱辛的勞動，要犧牲很多休息時間。惰性占主導(dǎo)的班干部是只動口不動手的"小官僚"。班干部如果只當指揮員，不當戰(zhàn)斗員，是無法獲得真知與才能的。只有克服惰性，做到勤動腦，勤動嘴，勤動手，勤動腿，才能學(xué)會做社會工作的本領(lǐng)。二是由于虛榮心作怪。有的班干部工作沒有成績，但又怕挨批評，還希望得到肯定，于是只有依賴于虛報浮夸，騙取別人肯定的評價。三是思想作風不端正。而有的班干部受了"不說假話辦不成大事"這種壞思想意識的影響，不干實事，光說假話，虛報浮夸，欺上瞞下，這樣的思想作風是極其要不得的。如果不端正思想作風，不干實事，總是虛報浮夸，違背客觀規(guī)律，既做不好事，更做不好人。如果照這樣發(fā)展下去，對工作將造成很大的損失，對自己的人生發(fā)展將設(shè)置許多障礙，給班級工作將會帶來很大的損失。因此，班干部一定要遠離這個誤區(qū)，注意培養(yǎng)真抓實干、實事求是的思想作風。
6、不能堅持原則
表現(xiàn)：班干部是學(xué)生的主心骨。班干部的言行對同學(xué)言行將產(chǎn)生直接的影響。但有的班干部明知不對，由于怕得罪同學(xué)，也不敢堅持原則不敢扶正壓邪，采取聽而不聞、視而不見的態(tài)度。長此以往，這種班干部就會失去同學(xué)們的支持，甚至會遭到同學(xué)們的嘲笑和輕視。
7、不講求團結(jié)
表現(xiàn)：團結(jié)是班干部做好工作的前提和保證。班干部的工作要獲得較好的成效，必須團結(jié)一切可以團結(jié)的人一道工作，特別要團結(jié)和自己意見不同的同學(xué)同心協(xié)力，增強集體的凝聚力和向心力，營造良好的人際氛圍。只有這樣，班干部的工作才會得到大家的支持，工作干得有聲有色，富有成效。但是，有的班干部卻不注意搞好班內(nèi)團結(jié)，而是搞小團體，小幫派，使得人心渙散，工作無法正常開展，造成集體內(nèi)部產(chǎn)生離心力，甚至歪風邪氣盛行。這樣的育人環(huán)境不利于學(xué)生的身心健康成長，不利于學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，也不利于學(xué)生潛心學(xué)習文化知識。所以，不講團結(jié)，拉幫結(jié)派的這種角色誤區(qū)是班干部的大忌。
8、不注重自身形象
表現(xiàn)：不分時間、地點、場合與對象，而憑想象亂發(fā)議論，亂傳小道消息，不負責任地亂說；上課遲到、早退、曠課；不愛整潔，打不掃衛(wèi)生，言談舉止不文明，說臟話，自私、狹隘、辦事不公道等等，這些不良行為必然會影響班干部的形象，在同學(xué)中將產(chǎn)生消極作用。班干部的不良行為在同學(xué)們中造成了負面的影響，無形中助長了歪風邪氣的蔓延。這不利于良好的學(xué)風、班風和校風建設(shè)。因此，班干部應(yīng)以角色規(guī)范嚴于律己，規(guī)范自己的言行，加強自身的道德修養(yǎng)，改正不拘小節(jié)的壞作風，時時處處以身作則，起好模范帶頭作用，展示自己良好的角色形象，做一個名副其實的班干部。
培訓(xùn)會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話6
當我還是一名初中生的時候，我一直很期待上高中，期待通過自己的努力考上理想的大學(xué)，終于有一天我?guī)е鴿M腔的熱血跨入了征戰(zhàn)大學(xué)的高中生活，此時，我的腦海中閃過一個問題：我要怎樣度過我的三年的高中生活？怎樣讓其在學(xué)好知識的同時又過得充實而富有意義。
今天我作為高中學(xué)生會中的一員，我很榮幸參加了此次"學(xué)生會學(xué)生干部培訓(xùn)活動"。在這個時候我一直本著"全心全意為學(xué)生服務(wù)"為宗旨�？墒墙�(jīng)過此次學(xué)校學(xué)生會干部培訓(xùn)活動后，我發(fā)現(xiàn)只為學(xué)生全心全意服務(wù)還不夠，還要提高自身素質(zhì)，還要與學(xué)生進行心與心的交流，還要認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的工作。學(xué)生會是學(xué)校與學(xué)生之間密切聯(lián)系的一個橋梁。以下是本人經(jīng)過此次學(xué)生會干部培訓(xùn)活動獲得的幾點體會，和做好一個合格的學(xué)生會干部的基本要求：
1、學(xué)習的精神作為一名學(xué)生干部要以身作則，為廣大學(xué)生樹立榜樣，明辨是非，爭做標桿。凡事都要以學(xué)生為中心，想別人沒有想到的，要有勇有謀。默默地為學(xué)校付出，做好學(xué)校文化和形象的宣傳。，通過第一天的學(xué)習我深深的了解到，"一屋不掃何以掃天下"這個概念。做任何事情都要從身邊小事做起，從自己做起，明白干部的義務(wù)，不要單純?yōu)榱嘶顒佣慊顒�，要在每一次活動�?取其精華，棄其糟粕"。每一次活動都是在學(xué)習。在每一次學(xué)習中要有"跌倒了，爬起來，走下去"的精神。
2、道德修養(yǎng)素質(zhì)在工作過程中，一定要珍惜自己的崗位，作為一名學(xué)生干部，不斷提高自身各方面的能力，在政治上堅定社會主義精神，擁護黨的利益；在品德上要有服務(wù)意識，奉獻意識，嚴于律己，寬以待人；知識上有廣博的知識素養(yǎng)；能力上善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題，要有計劃，敢想敢干的精神。總之讓自己在組織能力、語言表達能力、分析能力有所提高，在工作中掌握很好的工作方法。
3、心理素質(zhì)記得剛才老師問了我們一個問題：成功的秘訣是什么？我當時在想那一定是"有能力"才可以做好一切事情。但當時的的謎底是"變態(tài)"全場的同學(xué)都震驚了。經(jīng)過老師的解釋后，我們?nèi)珗龆及l(fā)現(xiàn)自己有點"變態(tài)"。對！很對！不管事情的結(jié)果怎樣，一定要時刻改變自己的心態(tài)，一定要有積極向上樂觀的超前意識。有一句話是則還么說的：口乃心之門戶，不要做情緒和氣憤的污染者。做任何事情都要有一個好的心態(tài)，好的情緒，不要在乎別人的評價，一定要建立自我概念。
4、各方面能力通過學(xué)生會的'此次培訓(xùn)，我很清楚的了解到做人處事應(yīng)該注意的事情，特別讓我記憶猶新的就是如何辦一項活動，以前我一直認為很簡單，但是聽了老師給我們的講解之后才知道我想的過于簡單，其實活動的每一個環(huán)節(jié)都十分重要，都是環(huán)環(huán)相扣，否則活動將達不到預(yù)期的效果。
總之，我認為學(xué)生會干部培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪锰�，同時也讓我學(xué)到了以前所不知的很多知識，不管怎樣我都會發(fā)展自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的困惑，做好每一件事情。
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