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會(huì)議上的交流發(fā)言稿8篇
在日常生活和工作中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的會(huì)議上的交流發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
會(huì)議上的交流發(fā)言稿1
近年來(lái),我市堅(jiān)持把服務(wù)業(yè)擺到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略位置,作為重要的系統(tǒng)工程,在組織領(lǐng)導(dǎo)、增加投入、優(yōu)化環(huán)境等方面做了大量的工作,取得了明顯成效。上半年,全市服務(wù)業(yè)呈現(xiàn)出兩大特點(diǎn):一是規(guī)模和水平快速擴(kuò)張。全市實(shí)現(xiàn)服務(wù)業(yè)增加值47.6億元,同比增長(zhǎng)19.7%,占gdp比重達(dá)到29.6%;實(shí)現(xiàn)服務(wù)業(yè)稅收1.6億元,同比增長(zhǎng)10.7%;服務(wù)業(yè)增加值對(duì)gdp增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到26.5%實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售額47.6億元,增長(zhǎng)速度達(dá)到17.2%;在全市124個(gè)固定資產(chǎn)投資1000萬(wàn)元以上重點(diǎn)項(xiàng)目中,服務(wù)業(yè)項(xiàng)目共47個(gè),完成投資15億元,比重為42%。二是質(zhì)量和效益明顯提升。在商貿(mào)、飲食等傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)繼續(xù)保持增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,旅游、金融保險(xiǎn)、信息咨詢等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)快速發(fā)展,交通物流、旅游會(huì)展、商貿(mào)餐飲逐漸發(fā)展成全市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),F(xiàn)代服務(wù)業(yè)增加值占服務(wù)業(yè)增加值的比重達(dá)到55.2%。下步,我們要以大項(xiàng)目為載體,實(shí)施骨干帶動(dòng),重點(diǎn)突破,努力打造區(qū)域性人流物流中心。力爭(zhēng)全年完成服務(wù)業(yè)增加值100億元,增長(zhǎng)19.3%,占生產(chǎn)總值比重達(dá)到29.5%。
一、突出“兩個(gè)層面”,帶動(dòng)服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。
一是抓好服務(wù)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好“項(xiàng)目推進(jìn)年”活動(dòng),切實(shí)抓好57個(gè)投資千萬(wàn)元以上服務(wù)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目,努力擴(kuò)大有效投入,年內(nèi)完成投資24.6億元。突出抓好3個(gè)煙臺(tái)市服務(wù)業(yè)“雙五○工程”重點(diǎn)項(xiàng)目。金海岸生態(tài)旅游項(xiàng)目,建設(shè)集旅游觀光、休閑度假、健身娛樂(lè)為一體的大型海濱主題風(fēng)景區(qū),年內(nèi)完成投資1.6億元;xx萬(wàn)通集貿(mào)市場(chǎng),建設(shè)大型摩托車(chē)、木材市場(chǎng),年內(nèi)完成投資8000萬(wàn)元;百大商廈項(xiàng)目,建設(shè)營(yíng)業(yè)面積4萬(wàn)平方米,集購(gòu)物、餐飲、休閑、娛樂(lè)于一體的現(xiàn)代化商業(yè)設(shè)施,年內(nèi)累計(jì)完成投資1.5億元,項(xiàng)目建成交付使用。二是抓好服務(wù)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)。認(rèn)真落實(shí)煙臺(tái)市《關(guān)于促進(jìn)服務(wù)業(yè)又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)》,對(duì)服務(wù)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)加大財(cái)政支持力度,優(yōu)先安排土地供應(yīng),放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入,實(shí)施稅收優(yōu)惠和規(guī)費(fèi)減免,鼓勵(lì)成長(zhǎng)性好的企業(yè)兼并聯(lián)合、掛大靠強(qiáng)。突出抓好xx市百貨大樓、新世紀(jì)餐飲娛樂(lè)有限公司、金海岸旅游發(fā)展有限公司3個(gè)煙臺(tái)市服務(wù)業(yè)“雙五○工程”骨干企業(yè)。
二、抓好“三大重點(diǎn)”,因地制宜發(fā)展xx特色服務(wù)業(yè)。
1、大力發(fā)展交通運(yùn)輸物流業(yè)。交通運(yùn)輸業(yè),以道路、港口、城區(qū)改造等重點(diǎn)項(xiàng)目為切入點(diǎn),促進(jìn)我市交通運(yùn)輸業(yè)的快速發(fā)展。推進(jìn)總投資6.7億元的xx港擴(kuò)建工程,年內(nèi)完成西防波堤和沉箱預(yù)制兩大重點(diǎn)工程,規(guī)劃建設(shè)xx港區(qū)物流中心;推進(jìn)總投資4.5億元的xx市區(qū)主干道工程,大力發(fā)展城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);推進(jìn)總投資8.3億元的s264線拓寬改建工程,確保年內(nèi)竣工投入運(yùn)營(yíng)。物流業(yè),一是依托xx港液體化工碼頭,建設(shè)輔射山東中西部的區(qū)域性液體化工物流中心;二是依托xx區(qū)域糧食物流示范項(xiàng)目,建設(shè)區(qū)域性糧食物流中心;三是發(fā)揮好陸路直通口岸的優(yōu)勢(shì),建設(shè)中國(guó)北方最大的建材物流中心。抓好總投資8.5億元的東方港儲(chǔ)輸油管道工程項(xiàng)目,建設(shè)110公里輸油管道及中轉(zhuǎn)站,形成1000萬(wàn)噸/年的生產(chǎn)能力;抓好總投資5800萬(wàn)元的宇通物流項(xiàng)目以及總投資8900萬(wàn)元的國(guó)際石材城項(xiàng)目。同時(shí),積極引導(dǎo)企業(yè)主輔分離,促進(jìn)第三方物流加速發(fā)展。
2、加快發(fā)展旅游會(huì)展業(yè)。旅游業(yè),一是按照“一山一海一文一武”的旅游發(fā)展思路,圍繞旅游“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”六大要素,擴(kuò)大景點(diǎn)知名度和美譽(yù)度,推進(jìn)景區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)。重點(diǎn)推進(jìn)總投資2.3億元的大基山森林公園項(xiàng)目,積極申報(bào)國(guó)家3a級(jí)旅游景點(diǎn)。二是大力發(fā)展生態(tài)民俗旅游。重點(diǎn)發(fā)展以“龍文化”為主題,一期投資5億元的金海岸生態(tài)旅游項(xiàng)目。三是大力發(fā)展城市旅游。重點(diǎn)構(gòu)建以xx廣場(chǎng)、石材工貿(mào)城、博物館、千佛閣游樂(lè)園、登海玉米、xx港等為主的城市旅游和工業(yè)農(nóng)業(yè)旅游,全面提升城市旅游功能。會(huì)展業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)舉辦好“中國(guó)(xx)國(guó)際石材展覽會(huì)”、“中國(guó)(煙臺(tái))汽車(chē)摩托車(chē)展銷(xiāo)會(huì)”、“中國(guó)(xx)名特優(yōu)食品展銷(xiāo)會(huì)”、“月季花節(jié)”等國(guó)際性和全國(guó)性節(jié)會(huì),擴(kuò)大xx的知名度,加快對(duì)外開(kāi)放步伐。
3、改造提升商貿(mào)餐飲業(yè)。進(jìn)一步壯大發(fā)展城市零售業(yè),加快專(zhuān)業(yè)交易市場(chǎng)建設(shè)步伐,形成以市區(qū)骨干企業(yè)為代表的零售業(yè)、以石材交易市場(chǎng)為代表的專(zhuān)業(yè)交易市場(chǎng)和以糧食轉(zhuǎn)運(yùn)庫(kù)為代表的區(qū)域性物流業(yè)同時(shí)驅(qū)動(dòng)xx現(xiàn)代化大流通、大商業(yè)、大服務(wù)的格局。推動(dòng)骨干商貿(mào)流通企業(yè)經(jīng)營(yíng)品牌化、城鄉(xiāng)連鎖化,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)輻射帶動(dòng)能力。實(shí)施“萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程”,搞好農(nóng)村綜合超市和農(nóng)資商店的網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),方便群眾消費(fèi)。
三、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,營(yíng)造服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展的良好氛圍。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把加快服務(wù)業(yè)發(fā)展作為“一把手”工程,列入重要議事日程。嚴(yán)格落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制,由市長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管市長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的'市服務(wù)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全市的服務(wù)業(yè)發(fā)展組織領(lǐng)導(dǎo)工作,服務(wù)業(yè)辦公室負(fù)責(zé)全市服務(wù)業(yè)發(fā)展的宏觀指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、政策研究、調(diào)度考核等工作。二是強(qiáng)化政策扶持。實(shí)施煙臺(tái)市《關(guān)于促進(jìn)服務(wù)業(yè)又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)》,全力支持服務(wù)業(yè)發(fā)展,加大對(duì)骨干企業(yè)和重大項(xiàng)目的政策傾斜力度,確保每年服務(wù)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)資金不少于100萬(wàn)元。三是健全完善統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系和考核激勵(lì)機(jī)制。建立全面調(diào)查、抽樣調(diào)查和滾動(dòng)調(diào)查相結(jié)合的統(tǒng)計(jì)制度,完善服務(wù)業(yè)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)體系,提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)效性、準(zhǔn)確性和權(quán)威性。實(shí)施xx市《服務(wù)業(yè)工作考核細(xì)則》,定期對(duì)各鎮(zhèn)街、相關(guān)單位進(jìn)行考核,每季度調(diào)度分析,年終進(jìn)行統(tǒng)一考核。
各位領(lǐng)導(dǎo),我們將以這次會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步加大工作落實(shí)力度,強(qiáng)化工作推進(jìn)措施,確保圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),為促進(jìn)全市服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)議上的交流發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
我是xx縣虎躍水泥有限公司的業(yè)務(wù)副總xx。今天我要匯報(bào)的是,自己作為一名外來(lái)人才在xx的創(chuàng)業(yè)體會(huì)。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)xx已經(jīng)三年了。三年間有許多親朋好友問(wèn)我,是什么原因讓我從一個(gè)大城市天津來(lái)到浙西小縣城?是什么原因讓我舍棄一個(gè)亞洲最大的水泥設(shè)計(jì)研究院來(lái)到一個(gè)民營(yíng)水泥廠?對(duì)于我的這一選擇,外人覺(jué)得很難理解。我想說(shuō)的是,使我邁出離開(kāi)天津第一步的應(yīng)該是事業(yè),讓我能夠繼續(xù)留在xx的,應(yīng)該是xx良好的人才環(huán)境。
大家知道,一個(gè)擁有1200多名員工的設(shè)計(jì)院,可謂人才濟(jì)濟(jì),具有大學(xué)學(xué)歷以上的員工就占80,盡管在中央直屬設(shè)計(jì)院有著優(yōu)厚的`工作、生活條件,但事業(yè)發(fā)展空間并不很大,正好虎躍水泥公司給了我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),也給了我一個(gè)追求事業(yè)的平臺(tái),所以我義無(wú)反顧離開(kāi)了天津來(lái)到常山。
三年來(lái),伴隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,我作為公司的一名業(yè)務(wù)副總,我也經(jīng)歷了不少的酸甜苦辣,其中讓我感受最深的是常山對(duì)外來(lái)人才的高度重視。
首先,虎躍公司給了我充分的信任。我在設(shè)計(jì)院工作了十七年,設(shè)計(jì)院的思維模式和處事方式,與民營(yíng)企業(yè)有很多不同,從一個(gè)工程技術(shù)人員向企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員過(guò)渡,困難畢竟很多,但從公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理到一線員工,都給了我充分理解和很大支持。即使工作中有一些失誤,他們也是以寬容的態(tài)度來(lái)幫助我。也正是這份信任,讓我全身心地投入于企業(yè)的發(fā)展壯大。記得20xx年我進(jìn)公司時(shí),正值公司在籌建日產(chǎn)1000噸的水泥生產(chǎn)線,我發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),在工程建設(shè)過(guò)程中,邊建設(shè)邊修改一些設(shè)計(jì)不合理地方,科學(xué)組織工期,僅用7個(gè)月時(shí)間基本建成。在此后生產(chǎn)調(diào)試中,我也和企業(yè)廣大員工一起,克服許多困難,依靠企業(yè)自身力量,對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行技改,使生產(chǎn)產(chǎn)量達(dá)到和超過(guò)設(shè)計(jì)的生產(chǎn)能力。在生活中,公司也處處為我著想,小到房子裝修,大到小孩子入學(xué),公司都為我細(xì)心考慮,解決了我的后顧之憂,讓我在公司找到了家的感覺(jué)。
其次,縣委、縣政府給了我許多的關(guān)懷。到現(xiàn)在我還清楚地記得,20xx年2月12日我來(lái)到虎躍,令我意想不到的是,13日早上縣政府的一位領(lǐng)導(dǎo)就到廠里來(lái)看望我了,并詳細(xì)詢問(wèn)我對(duì)今后工作的打算,生活上有什么困難等有關(guān)情況。我在天津工作了17年,到過(guò)許多地方,也去過(guò)國(guó)家,但這件事令我感觸最深。此后,縣委組織部、科技局、人事勞動(dòng)局等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)也相續(xù)來(lái)看望我、關(guān)心我,并在各方面為我這個(gè)外來(lái)人才開(kāi)了許多方便之門(mén)。比如檔案調(diào)動(dòng),因我的檔案在國(guó)家人事勞動(dòng)部,縣人事勞動(dòng)局多次幫助聯(lián)系解決。同時(shí),縣里也給予了我充分的信任,每年科技局都邀請(qǐng)我參加春節(jié)科技人員座談會(huì),20xx年我又榮幸的被評(píng)為xx縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才。我想,這就是xx的人才環(huán)境,一個(gè)看得見(jiàn)摸得著的一種尊重與重視人才的氛圍。在此,我要說(shuō)的是:xx,虎躍,是我不悔的選擇。
xx在浙江是欠發(fā)達(dá)地區(qū),在全國(guó)尚不知名,但xx下以它特有的人才環(huán)境和人才氛圍,吸引著越來(lái)越多的有識(shí)之士來(lái)此創(chuàng)業(yè),因?yàn)檫@兒是他們創(chuàng)業(yè)的樂(lè)土。作為一名外來(lái)人才代表,我將以這次人才工作會(huì)議為新起點(diǎn),奮發(fā)有為,努力工作,為虎躍實(shí)現(xiàn)新的騰躍,為常山實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,作出自己的一份貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
會(huì)議上的交流發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟學(xué)校的大力支持下,我校教育教學(xué)工作取得了一點(diǎn)成績(jī),有了一點(diǎn)突破,F(xiàn)在我以“以文化引領(lǐng)帶管理創(chuàng)新,以教學(xué)從實(shí)促全面發(fā)展”為題向大家介紹一些做法,不妥之處,敬請(qǐng)指正。
一、抓文化引領(lǐng),重振信心,激發(fā)人的活力
縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)有過(guò)輝煌,我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院;近幾年學(xué)校踏入低谷,我們也感到沮喪和彷徨。如何重振信心,凝心聚力,鼓舞士氣,贏得縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)應(yīng)有尊嚴(yán),擺在了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前。我們通過(guò)務(wù)虛會(huì)、研討會(huì)、座談了解等多種方式調(diào)查研究,審時(shí)度勢(shì),把文化引領(lǐng),重振信心,激發(fā)人的活力確定為工作的突破口。以“讓廣饒的孩子接受更好的教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),提出了“為幸福人生和國(guó)家未來(lái)儲(chǔ)蓄智慧”的辦學(xué)理念和“敬時(shí)尚真,愛(ài)國(guó)孝親”的校訓(xùn),總領(lǐng)學(xué)校工作。按照“實(shí)力廣饒,陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)”的要求,確定了“二如四園五中心”的辦學(xué)目標(biāo),即“校園如家、校園如歌;書(shū)香校園,數(shù)字校園,成長(zhǎng)家園,學(xué)習(xí)樂(lè)園;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者,先進(jìn)教育思想的聚集地,教育科研的中心,現(xiàn)代教育技術(shù)的示范,中外教育交流的窗口!弊駨摹拔幕奚恚放屏⑿,科研助動(dòng),特色興校,教學(xué)從實(shí),質(zhì)量強(qiáng)!钡墓ぷ骰{(diào),確立了“走進(jìn)鄉(xiāng)村找差距,走進(jìn)名校(名師)找標(biāo)桿,走進(jìn)家長(zhǎng)找合力,走進(jìn)課堂找支點(diǎn),走進(jìn)學(xué)生找源泉”的“五走進(jìn)”工作思路,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的教育,努力為師生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育資源,努力把縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成一所富有國(guó)際視野、鮮明個(gè)性特色、引領(lǐng)基礎(chǔ)教育未來(lái)的現(xiàn)代化示范性學(xué)校。正是這些思想文化的提出、實(shí)施和發(fā)展,使處于爬坡上坎階段的學(xué)校、廣大師生特別是教職工價(jià)值觀高度統(tǒng)一,信心重新提振,活力再次激發(fā)。
二、抓制度落實(shí),遵章辦事,規(guī)范人的行為
在思想文化引領(lǐng)的同時(shí),我們以章建制,依制治校,以情感人,和諧上下關(guān)系,規(guī)范人的行為。在全面落實(shí)各種制度的同時(shí),我們感覺(jué)有三項(xiàng)制度落實(shí)的較好,并取得了一定的'成效。教師考核方案,做到了平?己、階段考核和年終考核相結(jié)合,定性考核、定量考核相結(jié)合,個(gè)人考核、集體考核相結(jié)合,體現(xiàn)了干多干少不一樣,干好干壞不一樣,合作單干不一樣,很好體現(xiàn)了激勵(lì)性、全面性、客觀性、導(dǎo)向性原則;實(shí)施了教師學(xué)業(yè)積分方案,將教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)、常規(guī)教研、繼續(xù)教育、科研成果、課程開(kāi)發(fā)等教學(xué)能力均納入日常學(xué)業(yè)積分管理,把過(guò)程考核落到了實(shí)處;實(shí)施了教學(xué)工作“雙六條制度”,即教師課堂規(guī)則六條和學(xué)生課堂規(guī)則六條,規(guī)范了師生教和學(xué)的行為。
如果說(shuō)制度落實(shí)規(guī)范了人的行為,那么情感的投入就很好的激發(fā)了人的熱情。學(xué)年初,我們明確學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科和個(gè)人目標(biāo),強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),做到了目標(biāo)激勵(lì)人;每年評(píng)選表彰“十佳骨干教師”、“十佳班主任”、“十佳青年教師”等十種稱(chēng)號(hào)的“百佳教師”,做到了榜樣教育人;利用重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日慰問(wèn)教師父母和家人,做到了情感溫暖人;每年堅(jiān)持為教師體檢,隨時(shí)看望問(wèn)候生病的教師和教師的家人,做到了生活關(guān)心人;開(kāi)展豐富的教師文體活動(dòng)和業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),鼓勵(lì)大家鍛煉身體、愉悅身心、提高能力,做到了活動(dòng)感染人;在成就學(xué)生的同時(shí),重視教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展和職業(yè)幸福感教育,成就教師,做到了事業(yè)提高人。
三、抓課堂創(chuàng)新,教學(xué)從實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,課堂改革和創(chuàng)新永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的主題。我們?cè)谧灾骱献骱椭C高效課堂建設(shè)中,摒棄形式和套路,按照教學(xué)從實(shí)的要求,主要抓了兩方面工作:
落實(shí)課堂教學(xué)的“三個(gè)必須”。在推行教案學(xué)案一體化的基礎(chǔ)上認(rèn)真落實(shí)了“三個(gè)必須”,即課堂教學(xué)過(guò)程中教師的講課時(shí)間必須控制在20分鐘左右,必須有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,必須有學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間。“三個(gè)必須”的提出針對(duì)的是課堂“講、學(xué)、練”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和行為,目的在于把課堂還給學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、自主性和自學(xué)能力,促進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變。落實(shí)“三個(gè)必須”就是在“導(dǎo)學(xué)、精講、勤練”上下功夫。“三個(gè)必須”針對(duì)的是課堂,功夫卻在課外。為此,我們把“三個(gè)必須”的落實(shí)作為集體備課和個(gè)人備課的重要內(nèi)容來(lái)研究,并把它列入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。
學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,不僅是當(dāng)前提高教學(xué)效率的需要,更是孩子終身學(xué)習(xí)發(fā)展的要求。因此,我們把“三個(gè)必須”的落實(shí)和學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),下決心解決教師“一言堂”的問(wèn)題。充分相信學(xué)生,以教師精心設(shè)計(jì)的無(wú)為,給學(xué)生提供有為的時(shí)間和空間。著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)其“想學(xué)”;基于學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,促進(jìn)自我意識(shí)發(fā)展上的“能學(xué)”;基于一些手段和方法,幫助學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)策略基礎(chǔ)上的“會(huì)學(xué)”;建立在情意和價(jià)值觀基礎(chǔ)上,努力促進(jìn)學(xué)生“堅(jiān)持學(xué)”。為此,我們要求老師在平常的教育教學(xué)中,有目的、有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生的預(yù)習(xí)方法、聽(tīng)課方法、復(fù)習(xí)方法、作業(yè)方法,把培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和方法貫穿到教學(xué)的各個(gè)方面,來(lái)逐步培養(yǎng)起學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
這兩項(xiàng)工作沒(méi)有高深的理論,沒(méi)有值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),但是卻符合我們的教學(xué)實(shí)際。正是這兩項(xiàng)工作的逐步落實(shí),使我們的課堂教學(xué)效率得到了逐步提高,學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、肯學(xué)的積極性逐步調(diào)動(dòng)起來(lái),各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量也有了明顯的起色。
四、抓習(xí)慣培養(yǎng),建夢(mèng)想檔案,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了良好生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅是學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)的需要,更是其人生的寶貴財(cái)富。圍繞習(xí)慣培養(yǎng),我們?cè)诟靼嚅_(kāi)展了有目標(biāo)、有方法、有效率、有毅力,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)模范團(tuán)隊(duì)的“四有兩爭(zhēng)”活動(dòng),建立和完善了學(xué)生的“夢(mèng)想檔案”和“潛能生奮進(jìn)檔案”。夢(mèng)想檔案是在學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校提出的育人目標(biāo)建立起來(lái)的。我們的育人目標(biāo)是一個(gè)卡通人物畫(huà)像:一雙明亮的眼——世界的眼、民族的眼(國(guó)際視野、民族情懷);一雙有力的手——陽(yáng)光的手、合作的手(陽(yáng)光心態(tài)、合作意識(shí));一雙強(qiáng)健的腳——扎實(shí)的腳、進(jìn)取的腳(扎實(shí)基礎(chǔ)、進(jìn)取精神);一只小尾巴——培養(yǎng)學(xué)生一項(xiàng)特長(zhǎng)(特長(zhǎng)突出)。夢(mèng)想檔案涵蓋“我的理想我的夢(mèng)”、“陽(yáng)光足跡”、“扎實(shí)基礎(chǔ)”、“陽(yáng)光健康”、“我的輝煌”等內(nèi)容,通過(guò)標(biāo)志性成果、自評(píng)報(bào)告、教師評(píng)價(jià)等方式來(lái)記錄學(xué)生四年成長(zhǎng)的足跡,較好發(fā)揮了評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、診斷、矯正功能,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí),為做好潛能生的管理教育工作,我們還建立了“潛能生奮進(jìn)檔案”,為每位潛能生確定了承包幫扶導(dǎo)師,制定了幫扶計(jì)劃與奮進(jìn)計(jì)劃,保證了每位孩子的健康成長(zhǎng),不使一名學(xué)生掉隊(duì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)有著深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的傳統(tǒng),有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo),有全縣兄弟學(xué)校的支持,沒(méi)有理由不勇于擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)全縣教育發(fā)展的責(zé)任,更沒(méi)有理由不以卓越的成績(jī)報(bào)答全社會(huì)的關(guān)注和支持。我們將以這次會(huì)議為契機(jī),不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),與兄弟學(xué)校一道共同為全縣初中教育的健康可持續(xù)發(fā)展做出不懈努力。
會(huì)議上的交流發(fā)言稿4
水資源是基礎(chǔ)性的自然資源、戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源和共享性的社會(huì)資源。xx市人均水資源占有量xx立方米/年,僅為浙江省平均水平的xx%,屬于水資源短缺城市。為此,我市一直把水資源的`綜合高效利用擺在重要位置,通過(guò)打好加減乘除組合拳,全面落實(shí)開(kāi)發(fā)、利用、節(jié)約、保護(hù)各項(xiàng)措施,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展做好水資源基礎(chǔ)和保障。
一、在開(kāi)發(fā)上做“加法”,提高水資源保障水平。
針對(duì)城市資源性缺水狀況,我市從xx年起就謀劃推進(jìn)境外引水,先后實(shí)施了xx水庫(kù)至xx、xx至xx、xx水庫(kù),以及目前正在建設(shè)的xx至xx市區(qū)等境外引水工程,共可增加供水量xx億立方米/年,有力補(bǔ)齊了我市水資源保障能力不足的短板。同時(shí),樹(shù)立水資源“二次分配”理念,打破地域界限,xx年起,在原有主要水廠由多水源聯(lián)合供水、主要供水工程與沿途水庫(kù)聯(lián)通、上下游水庫(kù)聯(lián)合調(diào)度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步部署實(shí)施水庫(kù)群聯(lián)網(wǎng)聯(lián)調(diào)工程,形成點(diǎn)(水源)—線(引水干線)—群(水廠群)—網(wǎng)(供水環(huán)網(wǎng))的輸配水新格局,創(chuàng)建“多水源聯(lián)合調(diào)度、多管道聯(lián)網(wǎng)供水、多水源互為備用”的供水保障格局,每年可增加優(yōu)質(zhì)原水供水能力xx萬(wàn)立方米,相當(dāng)于為xx新建了一座“隱形”的中型水庫(kù),提高了中心城區(qū)抗旱能力xx天,實(shí)現(xiàn)了水資源的余缺調(diào)劑,促進(jìn)了水資源的空間均衡。同時(shí),避免了傳統(tǒng)備用水源利用效率低的弊端,有效應(yīng)對(duì)水源及輸水工程突發(fā)性事件,提高城市水資源供給安全保障能力。
二、在節(jié)約上做“減法”,提升水資源利用效率。
一直以來(lái),我市堅(jiān)持“節(jié)水優(yōu)先”理念,以節(jié)水型社會(huì)和節(jié)水型城市建設(shè)為抓手,從工業(yè)、農(nóng)業(yè)和城鄉(xiāng)生活三大領(lǐng)域全面落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理和各項(xiàng)節(jié)水制度措施。在工業(yè)節(jié)水方面,通過(guò)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以提高工業(yè)用水重復(fù)利用、工業(yè)給水和廢水處理等領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),積極開(kāi)展節(jié)水型企業(yè)創(chuàng)建,已累計(jì)創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)xx家。在農(nóng)業(yè)節(jié)水方面,大力推廣自動(dòng)化、智能化節(jié)水灌溉技術(shù),全市高效節(jié)水灌溉面積達(dá)到xx萬(wàn)畝,減少灌溉水量xx萬(wàn)立方米/年,促進(jìn)了面源污染減排,每畝地可為農(nóng)民增收上千元,社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益明顯。在生活節(jié)水方面,積極推進(jìn)節(jié)水器具和供水管網(wǎng)改造,城市供水管網(wǎng)漏損率下降至xx%。從xx年起在全省首先實(shí)行居民家庭階梯式水價(jià)制度,實(shí)現(xiàn)生活用水從“被動(dòng)節(jié)水”向“主動(dòng)節(jié)水”轉(zhuǎn)變。xx年,xx市單位GDP用水量xx立方米/萬(wàn)元,單位工業(yè)增加值用水量xx立方米/萬(wàn)元,繼續(xù)在國(guó)內(nèi)和省內(nèi)處于領(lǐng)先水平,并連續(xù)xx年保持“國(guó)家節(jié)水型城市”稱(chēng)號(hào)。
三、在利用上做“乘法”,提高水資源利用效益。
針對(duì)城市水資源短缺狀況,我市堅(jiān)持“優(yōu)水優(yōu)用、一水多用、復(fù)合利用”,乘數(shù)放大水資源利用效率。從“十一五”期間就開(kāi)始謀劃實(shí)施分質(zhì)供水,將大型耗水型工業(yè)供水與城市自來(lái)水供水分開(kāi),分別采用平原河道水和水庫(kù)優(yōu)質(zhì)水供水,已經(jīng)建成姚江大工業(yè)、鎮(zhèn)海澥浦、杭州灣新區(qū)航豐等工業(yè)水廠,供水能力達(dá)到xx萬(wàn)噸/日。統(tǒng)籌調(diào)度江河水資源,利用姚江——平原河網(wǎng)——工業(yè)水廠的途徑,實(shí)現(xiàn)環(huán)境、農(nóng)業(yè)和工業(yè)用水的一水多用、復(fù)合利用。同時(shí),積極探索非常規(guī)水源利用,建成北侖巖東污水處理廠等配套再生水利用設(shè)施xx萬(wàn)噸/日,將污水深度處理后作為一般工業(yè)用水、河道環(huán)境用水的補(bǔ)充水源,實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用。我市積極實(shí)施城鄉(xiāng)供水一體化和農(nóng)民飲用水工程建設(shè),讓城鄉(xiāng)居民共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果,主要采取供水管網(wǎng)向農(nóng)村輻射延伸、分片分區(qū)域集中供水等模式,截至xx年底,市自來(lái)水公司已將城區(qū)周邊xx多個(gè)行政村納入供水范圍,全市村級(jí)水站從xx年的xx個(gè)減少到xx個(gè),全市xx%的農(nóng)村居民納入城鄉(xiāng)一體化供水。
四、在保護(hù)上做“除法”,保障水資源環(huán)境質(zhì)量。
多年來(lái),我市始終堅(jiān)持“減少水污染就是節(jié)約水資源”的理念,加強(qiáng)水資源執(zhí)法管理和地下水監(jiān)測(cè),積極消除破壞水資源的各類(lèi)違法違規(guī)行為,保護(hù)好“盆”里的水,提高水的有效利用量。以飲用水源地“控污、治污、減污”為目標(biāo),推進(jìn)庫(kù)尾濕地、清潔型溪道、生態(tài)漁業(yè)等項(xiàng)目建設(shè),強(qiáng)化生態(tài)保護(hù)、生態(tài)治理和生態(tài)修復(fù)。同時(shí),探索建立水源地生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,按照“誰(shuí)受益誰(shuí)支持”的原則,建立了用水城區(qū)與供水庫(kù)區(qū)掛鉤結(jié)對(duì)扶持機(jī)制,xx個(gè)用水城區(qū)與xx個(gè)供水庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展掛鉤結(jié)對(duì),結(jié)對(duì)補(bǔ)償資金xx萬(wàn)元/年·對(duì),專(zhuān)項(xiàng)用于供水庫(kù)區(qū)水環(huán)境治理項(xiàng)目建設(shè)。
20xx年,我市將認(rèn)真謀劃,積極作為,以落實(shí)國(guó)家節(jié)水行動(dòng)和最嚴(yán)格水資源管理為抓手,在開(kāi)發(fā)上實(shí)行原水、凈水、污水、中水全行業(yè)統(tǒng)籌,在利用上做到城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村一體化管理,在節(jié)約上做到生活、生產(chǎn)和生態(tài)全方位管控,在監(jiān)管上做到供、用、耗、排全鏈條管理,爭(zhēng)取我市節(jié)水型社會(huì)建設(shè)走在全省、全國(guó)前列,全力譜寫(xiě)水資源綜合利用新篇章。
會(huì)議上的交流發(fā)言稿5
近幾年來(lái),我們按照“政府花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)”的原則和“服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、責(zé)任網(wǎng)格化、管理一體化、信息現(xiàn)代化”的要求,抓規(guī)劃、建制度、強(qiáng)投入,全力構(gòu)建農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化社區(qū)責(zé)任醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè),確保“政府出錢(qián)、衛(wèi)生出力、百姓受益”的政策落到實(shí)處。目前,全區(qū)共設(shè)立農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心12個(gè),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站23個(gè);共有農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)衛(wèi)技人員262人,全科醫(yī)師培訓(xùn)率達(dá)到60.79,社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)率達(dá)到83;農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)覆蓋人口達(dá)18萬(wàn)人,占全區(qū)農(nóng)漁村總?cè)丝诘?5%,20分鐘社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)圈基本形成。去年11月,我區(qū)通過(guò)了省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)評(píng)估組評(píng)估驗(yàn)收,成為了全省第一批社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)先進(jìn)區(qū)。
一、農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作主要做法
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。
區(qū)委、區(qū)政府把發(fā)展農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作納入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃,納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作目標(biāo)考核內(nèi)容;把發(fā)展農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作作為實(shí)施統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、緩解“看病難、看病貴”問(wèn)題的有效手段來(lái)抓。為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)政府成立了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處也都成立了相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),定期召開(kāi)會(huì)議,解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,逐步建立起“政府領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生主管、部門(mén)配合、社會(huì)支持”的工作格局。
。ǘ┛茖W(xué)規(guī)劃,完善機(jī)制,全力構(gòu)建農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
按每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)設(shè)置一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、一個(gè)社區(qū)設(shè)置一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的要求,全區(qū)共規(guī)劃設(shè)置農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心12個(gè),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站43個(gè)(臨近社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的社區(qū)不再另設(shè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)。在具體實(shí)施過(guò)程中,我們采用“試點(diǎn)引路、積累經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)步推進(jìn)”的方法,堅(jiān)持“低成本、高標(biāo)準(zhǔn)、廣覆蓋”的原則,對(duì)村衛(wèi)生室、衛(wèi)生院采取“建、調(diào)、并、轉(zhuǎn)”等措施,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作用房標(biāo)準(zhǔn)化,管理規(guī)范化和設(shè)備設(shè)施齊全化,從而在全區(qū)農(nóng)漁村形成了結(jié)構(gòu)合理、布點(diǎn)均勻、區(qū)域負(fù)責(zé)、全方位覆蓋的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)各項(xiàng)管理規(guī)章制度,建立“按需聘人、競(jìng)聘上崗、崗位管理、績(jī)效考核”的用人機(jī)制,出臺(tái)《關(guān)于深化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)職工分配制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《責(zé)任醫(yī)生工作考核評(píng)分細(xì)則》等一系列文件,并根據(jù)文件制訂相應(yīng)的考核辦法來(lái)確定社區(qū)責(zé)任醫(yī)生的工資收入和福利分配,提高了社區(qū)責(zé)任醫(yī)生的工作責(zé)任性和積極性,提升了農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平。
。ㄈ⿵(qiáng)化責(zé)任,深化內(nèi)涵,不斷提高農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平。
我們按照“整合資源,分片包干,團(tuán)隊(duì)合作,責(zé)任到人”的原則,建立社區(qū)責(zé)任醫(yī)生制度,實(shí)行每1000-1500人配備1名責(zé)任醫(yī)生,并根據(jù)工作需要適量配置社區(qū)責(zé)任護(hù)士,全區(qū)共配備194名社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和護(hù)士,推行“定期+按需”的服務(wù)模式,使全區(qū)18萬(wàn)農(nóng)漁民都擁有自己的保健醫(yī)生,并通過(guò)給社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和護(hù)士統(tǒng)一印發(fā)名片,在××日?qǐng)?bào)公示社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和護(hù)士姓名、聯(lián)系電話,將社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和護(hù)士的聯(lián)系電話納入“xx”查詢系統(tǒng)等措施,積極推行社區(qū)責(zé)任醫(yī)生進(jìn)家庭制度,努力實(shí)現(xiàn)“醫(yī)生知人人,人人識(shí)醫(yī)生”的目標(biāo)。今年,區(qū)政府已將“百名社區(qū)責(zé)任醫(yī)生進(jìn)家庭服務(wù)”列為政府“十項(xiàng)實(shí)事工程”之一,作為構(gòu)建海島和諧社會(huì)、加快新農(nóng)村建設(shè)的品牌工程之一。同時(shí),堅(jiān)持以預(yù)防保健為重點(diǎn),以健康教育為先導(dǎo),全面發(fā)揮基本醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等“六位一體”功能。20xx年,全區(qū)農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)共建立家庭健康檔案5.65萬(wàn)戶、個(gè)人健康檔案17.2萬(wàn)份、上門(mén)服務(wù)6.2萬(wàn)余次、發(fā)放《××居民健康讀本》8萬(wàn)余本,農(nóng)漁民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的滿意率和知曉率均達(dá)90以上。全區(qū)農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)還全面讓利廣大農(nóng)漁民患者,通過(guò)采取對(duì)常用藥品給予20-40不等的降價(jià)、對(duì)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的群眾10的普通門(mén)診報(bào)銷(xiāo)、對(duì)特困戶、老年人采取“三免一降”等措施,20xx年,全區(qū)農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)共讓利患者15.6萬(wàn)人次,讓利金額180余萬(wàn)元。農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已成為居民尤其是老年人最受歡迎的社區(qū)綜合服務(wù)項(xiàng)目之一。
。ㄋ模┘哟笸度,強(qiáng)化保障,確保農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作健康持續(xù)發(fā)展。
建立健全與全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增長(zhǎng)相適應(yīng)的.財(cái)政保障機(jī)制,對(duì)農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施修建、設(shè)備更新、人員全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)等提供專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,并根據(jù)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),逐步提高補(bǔ)助額度。對(duì)農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)離退休人員的工資,由財(cái)政全額撥付,并納入社保集中支付范圍;對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中從事疾病預(yù)防控制、婦幼保健、健康教育的人員經(jīng)費(fèi),由財(cái)政全額保障;對(duì)農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作用房,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)予以解決;同時(shí)還規(guī)定,在新建漁農(nóng)村社區(qū)工作用房時(shí),要預(yù)留社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)用房。20xx年,我區(qū)共投入農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)987萬(wàn)元,主要用于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人員經(jīng)費(fèi)、工作經(jīng)費(fèi)和機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)經(jīng)費(fèi)等,目前,全區(qū)12個(gè)農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和23個(gè)服務(wù)站都通過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收。
二、做好農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的幾點(diǎn)體會(huì)
。ㄒ唬┱匾暋⒄呗鋵(shí)是開(kāi)展農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的首要前提。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)作為一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,涉及面廣、政策性強(qiáng)、制約因素多,必須堅(jiān)持政府主導(dǎo)和行政推動(dòng),必須要有穩(wěn)定的投入保障機(jī)制、切實(shí)可行的人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制等政策支持,才能確保農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作健康有序發(fā)展,更好地滿足廣大群眾多層次、多樣化的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求。
。ǘ┮匀藶楸臼羌訌(qiáng)農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)的核心。在農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中,必須把是否有利于提高群眾健康素質(zhì)、滿足群眾衛(wèi)生需求作為評(píng)判工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,從解決群眾“看病難”、“看病貴”等問(wèn)題入手,堅(jiān)持以民為本和公共服務(wù)的公益性原則,不斷健全農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系,進(jìn)一步提高農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的可及性和公平性,確保廣大群眾的身體健康和生命安全。
。ㄈ┳⒅刭|(zhì)量、監(jiān)管到位是確保農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)可持續(xù)發(fā)展的有力保證。必須嚴(yán)格按照農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的各項(xiàng)要求,把質(zhì)量管理作為農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)的主題,加強(qiáng)農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化建設(shè),健全工作制度,保證醫(yī)療安全,提高服務(wù)質(zhì)量。
雖然我區(qū)的農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作取得了一些成績(jī),但社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是一項(xiàng)“民心”工程,要求高,覆蓋廣,任務(wù)重。會(huì)后,我們將認(rèn)真貫徹本次會(huì)議精神,將農(nóng)漁村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作作為政府重點(diǎn)工作來(lái)抓,不斷加大財(cái)政投入,扎實(shí)開(kāi)展“百名社區(qū)責(zé)任醫(yī)生進(jìn)家庭”工作,全面落實(shí)“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),為不斷提高全區(qū)人民的健康水平,全面推進(jìn)新農(nóng)村和小康社區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)有力的衛(wèi)生保障。
會(huì)議上的交流發(fā)言稿6
按照會(huì)議的安排,下面我就武鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢工作情況和下步打算作以下匯報(bào)。
近年來(lái),武鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢工作在區(qū)委、區(qū)紀(jì)委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,強(qiáng)化警示訓(xùn)誡三道防線,從源頭上預(yù)防和治理了,工作取得了一定成績(jī),積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
主要做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按區(qū)紀(jì)委的要求,武鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委高度重視,先后制定了《武鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施方案(草案)》、《農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施辦法》、《實(shí)施方案》、年度紀(jì)檢工作要點(diǎn)、年度黨風(fēng)廉政和反目標(biāo)責(zé)任書(shū);制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制,黨委成員輪流值班接待日制,黨委、紀(jì)委成員聯(lián)系點(diǎn)制,對(duì)駐鎮(zhèn)和機(jī)關(guān)各執(zhí)法部門(mén)、“窗口”單位實(shí)行行風(fēng)定期評(píng)議制等措施。在工作上實(shí)行黨委成員包片、部門(mén)包村,把紀(jì)檢工作和所分管的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。形成了各司其職、各負(fù)其責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)管一級(jí)、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好工作局面,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制全面貫徹落實(shí)。
二、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育,干部廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。扎實(shí)開(kāi)展了“廉潔從政、學(xué)條例、守紀(jì)律”,黨紀(jì)法規(guī),權(quán)力觀,民主評(píng)議,村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政談話,整頓干部作風(fēng)等主題教育活動(dòng)。使全體黨員干部的遵紀(jì)守法意識(shí)和廉潔從政意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),拒腐防變能力得到提升。
三、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件。鎮(zhèn)黨委一直把紀(jì)檢監(jiān)察、信訪舉報(bào)工作列入重要議事日程,實(shí)行了黨委成員輪流值班接待日制,紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)掛牌群眾點(diǎn)名接訪制。20xx年接待群眾來(lái)信來(lái)訪68人次,收到群眾來(lái)信舉報(bào)21件。案件辦
理上,先后對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)2名干部進(jìn)行警示訓(xùn)誡談話;對(duì)1名原支書(shū)因涉及財(cái)務(wù)、救濟(jì)款、計(jì)生等問(wèn)題,開(kāi)除了黨籍;1名村原任支書(shū)由于過(guò)去的計(jì)生工作中和財(cái)務(wù)管理失職等問(wèn)題,給予了黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分;4名村上黨員干部由于計(jì)生工作失職,給予了黨內(nèi)警告處分;1名村支書(shū)因選舉未按程序,采取了停職反省。鎮(zhèn)紀(jì)委做到了上訪信件,件件有落實(shí)、有回復(fù)。
四、構(gòu)建警示訓(xùn)誡三道防線,監(jiān)督防范體系更加完善。認(rèn)真構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線,不斷完善警示提醒、誡勉督導(dǎo)、責(zé)令糾錯(cuò)三項(xiàng)制度建設(shè),五年來(lái),分別對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和村上36名黨員干部進(jìn)行了警示提醒,誡勉督導(dǎo),責(zé)令糾錯(cuò)談話,有效地遏制了個(gè)別干部的違規(guī)行為,起到了防微杜漸的作用。
五、認(rèn)真糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng),著力解決損害群眾利益的`突出問(wèn)題。深入開(kāi)展了黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)、廠務(wù)、校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督檢查工作,切實(shí)糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)。
會(huì)議上的交流發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在各級(jí)黨委、政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我鎮(zhèn)××年教育教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,今年中考,我鎮(zhèn)重中上線人,升入普通高中人,中專(zhuān)人。名列山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一;在九科考試中,有六科進(jìn)入全市優(yōu)秀教研組,七年級(jí)調(diào)考,成績(jī)優(yōu)秀。在調(diào)考的四科中,有三科被市教研室評(píng)為優(yōu)秀教研組,均占全市優(yōu)秀教研組的七分之一。我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)成績(jī)突出,四、六年級(jí)調(diào)考,個(gè)學(xué)科獲得優(yōu)秀教研組。這些成績(jī)的取得,得益于以下幾個(gè)方面。
一、質(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)
育人質(zhì)量是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心。辦人民滿意的教育必須符合社會(huì)的需求。人生的成敗決定于教育的成敗,義務(wù)教育學(xué)段是人生的基礎(chǔ)階段,所以抓育人質(zhì)量、多培養(yǎng)人才、出好人才是我們的神圣使命,也是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。在實(shí)際工作中,學(xué)校牢牢抓住以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存。反復(fù)強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是教師的生命線,誰(shuí)具有良好的師德,教出好的成績(jī),誰(shuí)就是好老師、就是名師、就是學(xué)校的功臣。誰(shuí)就應(yīng)該受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。十佳教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的推薦都是依據(jù)教育教學(xué)質(zhì)量,年度考核也是依據(jù)教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生優(yōu)秀。今后,我們?nèi)匀缓敛粍?dòng)搖的堅(jiān)持在良好師德的前提下,“以教學(xué)質(zhì)量論英雄”。
二、優(yōu)化教師隊(duì)伍
我們的做法是:
⒈中心校抓住一切教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能多的派教師學(xué)習(xí),把新的思想、新的課改經(jīng)驗(yàn)、新的教育理念帶回來(lái),迅速傳達(dá),使全體教師達(dá)到新形勢(shì)下教育教學(xué)的要求。
⒉領(lǐng)導(dǎo)帶頭,領(lǐng)導(dǎo)干部全部擔(dān)任主要課程的教學(xué),而且成績(jī)必須突出,真正起到了骨干帶頭作用。對(duì)教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年在底部徘徊的個(gè)別干部免職調(diào)崗。
、硰膸煹、教學(xué)、班主任三方面充分挖掘并樹(shù)立本校的典型,利用寒暑假學(xué)習(xí)班的機(jī)會(huì),介紹經(jīng)驗(yàn),讓老師們實(shí)實(shí)在在學(xué)習(xí)他們的精神、他們的經(jīng)驗(yàn)。
、磳W(xué)校不僅為老師訂閱大量的`教學(xué)資料,還鼓勵(lì)教師每學(xué)年至少訂一份與自己教學(xué)有關(guān)的刊物,互相使用,達(dá)到資源共享。
⒌抓教師的下水作業(yè)。每學(xué)年初,教師聘任完后,學(xué)校將近三年的期中、期末考試試題、中考試題發(fā)到任課教師手中,逐一答卷,并認(rèn)真總結(jié)。對(duì)學(xué)生的單元達(dá)標(biāo)試題、隨堂練習(xí),教師必須全做。
、逗侠泶钆浣處。中心校立足于本鎮(zhèn)實(shí)際,把教師按小學(xué)初中、低中高年級(jí),不同年齡等,進(jìn)行科學(xué)合理的搭配,使之發(fā)揮最大效益。
⒎落實(shí)全員聘任制。學(xué)年初,各校定崗定責(zé),學(xué)校首先將每科的帶頭教師分配到各級(jí)部,并特別側(cè)重起始年級(jí)。再由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)、級(jí)部主任為主吸收黨員代表、教師代表組成聘任委員會(huì),依據(jù)每位教師的專(zhuān)長(zhǎng)與教學(xué)成績(jī)進(jìn)行聘任。對(duì)于落聘人員,有中心校統(tǒng)一調(diào)配工作崗位。
三、營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍
、睂W(xué)校開(kāi)辟“教師風(fēng)采”、“明日之星”等專(zhuān)欄,宣傳優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、三好學(xué)生的事跡,增強(qiáng)教師的責(zé)任感與使命感,激發(fā)學(xué)生的激情。
、沧ズ脟(guó)旗下講話、宣誓教育等活動(dòng),要求學(xué)生跑操宣誓,嚴(yán)肅、莊重、嘴到、心到。
、硠(chuàng)造良好的文化氛圍,教室中掛名言警句、行為規(guī)范及學(xué)生動(dòng)手制作的激勵(lì)性圖片與標(biāo)語(yǔ)。宿舍文化豐富實(shí)用。
、闯浞职l(fā)揮榜樣的作用,每次考試后都對(duì)進(jìn)步快、成績(jī)突出的學(xué)生、教師進(jìn)行大張旗鼓的表彰。校園中公布學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀同學(xué)、進(jìn)步之星等。
、底タ硷L(fēng)。每次測(cè)試我們都像中考一樣,按照要求編排考場(chǎng),教師簽訂責(zé)任書(shū),學(xué)區(qū)之間、兩處初中對(duì)口監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷,每一個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任明確,要求嚴(yán)格,保證了考試的公正性,大大促進(jìn)了教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
、稄(qiáng)化時(shí)間意識(shí)。義務(wù)教育階段質(zhì)量的提高,主要是充分利用好課堂時(shí)間,激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂效率,杜絕加班加點(diǎn)和加大學(xué)生作業(yè)量的現(xiàn)象。
、凡粌H抓尖子生、邊緣生,更加注重學(xué)困生。分類(lèi)建立檔案,跟蹤管理,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),落實(shí)固生責(zé)任制,責(zé)任到人,減少學(xué)生流失。
⒏抓投入與使用。今年我鎮(zhèn)又投入萬(wàn)元上多媒體教室個(gè),其中瓦店初中班班都有多媒體。教師使用率高,大大提高了課堂效率。
四、工作注重過(guò)程管理,避免出現(xiàn)遺漏環(huán)節(jié)
每學(xué)期開(kāi)始,各學(xué)部明確分管領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部主任、班主任的職責(zé)與要求,定期分析總結(jié)。
、钡谝恢埽菏煜W(xué)生,提出教育教學(xué)及管理的總體目標(biāo),師生迅速進(jìn)入狀態(tài)。
、驳谝辉拢航Y(jié)合學(xué)情調(diào)查進(jìn)行分析總結(jié),嚴(yán)格落實(shí)查失分、糾錯(cuò)、講評(píng)、跟蹤練、制定新措施等環(huán)節(jié)。
、称谥锌荚嚭螅洪_(kāi)好三個(gè)會(huì),即級(jí)部會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、學(xué)生會(huì)。學(xué)校對(duì)評(píng)選的優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等進(jìn)行表彰。
、磳W(xué)期結(jié)束:根據(jù)考試及考查成績(jī),進(jìn)行量化,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),看班級(jí)、學(xué)生的進(jìn)步,教師寫(xiě)出總結(jié),把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),把問(wèn)題查擺清楚,并明確改正措施。
、到虒W(xué)過(guò)程中,注重抓課堂的優(yōu)化、單元的檢測(cè),不留傳授知識(shí)上的空白點(diǎn)。
五、持之以恒抓協(xié)作、抓競(jìng)爭(zhēng)
、睂W(xué)校間兩處初中,六個(gè)學(xué)區(qū)間業(yè)務(wù)交流經(jīng);、制度化,每學(xué)期統(tǒng)一組織聽(tīng)觀摩課、公開(kāi)課,集體進(jìn)行評(píng)課,共同提高全體教師的授課水平,提高課堂效益。組織聯(lián)考,通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)各自存在的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)、反饋,資料通用,信息暢通,達(dá)到校與校之間各科均衡發(fā)展、全面提高,同時(shí)各學(xué)科進(jìn)行校與校之間的競(jìng)爭(zhēng)。為我鎮(zhèn)全面提升教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
⒉教師之間。只有發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),才能使教師隊(duì)伍整體上水平,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,同科教師之間的協(xié)作尤為重要。我們建立起促進(jìn)同科教師協(xié)作的量化機(jī)制,采取同級(jí)部、同學(xué)科教師的集體教學(xué)成績(jī)、個(gè)人教學(xué)成績(jī)各占一定比例的捆綁評(píng)定辦法,量化教師教學(xué)成績(jī),促進(jìn)教師之間的協(xié)作,教師之間的競(jìng)爭(zhēng)又激發(fā)了工作熱情。整體提高了我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量。
六、科學(xué)的評(píng)價(jià)教師
一學(xué)期一次的量化,關(guān)系到教師的切身利益,必須做到公平、公正、公開(kāi)。我們的做法是:德能勤績(jī)綜合考評(píng),突出看成績(jī),成績(jī)分?jǐn)?shù)由三部分組成,一是年度發(fā)展,看教師的進(jìn)步幅度,二是同科捆綁,看教師協(xié)作,三是同科成績(jī)比較看成績(jī)大小。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,新學(xué)年,新挑戰(zhàn),我們一定不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,虛心向兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校學(xué)習(xí),在持續(xù)發(fā)展上做文章,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,為諸城教育的振興做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
會(huì)議上的交流發(fā)言稿8
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,教師發(fā)展的關(guān)鍵在研訓(xùn)。因此,只有認(rèn)真抓好、抓實(shí)“校本研訓(xùn)”工作,不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。下面就我校校本研訓(xùn)的主要做法、成效及努力方向作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),全力支持,營(yíng)造人人參與校本研訓(xùn)的良好氛圍
“校本研訓(xùn)”工作很重要,但要扎實(shí)開(kāi)展又確實(shí)存在一些問(wèn)題。如認(rèn)為“校本研訓(xùn)”是形式,浪費(fèi)時(shí)間,影響教學(xué);或認(rèn)為“校本研訓(xùn)”要不要無(wú)所謂,只要教學(xué)能取得成績(jī)就行;或認(rèn)為參加“研訓(xùn)”活動(dòng)只是為了評(píng)職稱(chēng),有任務(wù)觀念;或認(rèn)為研訓(xùn)工作很深?yuàn)W、高不可攀,是專(zhuān)家、學(xué)者的事,等。針對(duì)這些問(wèn)題,關(guān)鍵要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),幫助教師形成對(duì)研訓(xùn)工作,特別是校本研訓(xùn)的正確理解。
一是思想引領(lǐng)。我校通過(guò)各類(lèi)培訓(xùn)和相關(guān)會(huì)議,大力宣傳“校本研訓(xùn)”的重要性和必要性,幫助教師認(rèn)識(shí)到研訓(xùn)工作對(duì)促進(jìn)教師自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),對(duì)提升教育教學(xué)質(zhì)量,及對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的意義,在思想認(rèn)識(shí)上消除誤區(qū),從而激活了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主動(dòng)性,變“要我”為“我要”參加研訓(xùn)活動(dòng)。
二是制度引領(lǐng)。我校相繼出臺(tái)了“**中學(xué)教科研工作獎(jiǎng)勵(lì)制度”、“**中學(xué)骨干教師評(píng)定細(xì)則”、“**中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求”、“**中學(xué)教師素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則”等研訓(xùn)考核制度,發(fā)揮了制度引領(lǐng)作用。校本研訓(xùn)業(yè)績(jī)成為骨干教師和優(yōu)秀班主任評(píng)定、優(yōu)崗考核、教師素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo),學(xué)校還為每個(gè)學(xué)科組、骨干教師和班主任建立了檔案袋,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、考核和評(píng)價(jià),為校本研訓(xùn)提供了制度保障。
三是骨干引領(lǐng)。學(xué)校骨干教師評(píng)定,為教師成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),培養(yǎng)了一批學(xué)科研訓(xùn)骨干。通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng),對(duì)骨干教師在校本研訓(xùn)方面定任務(wù)、壓擔(dān)子,引導(dǎo)他們發(fā)揮帶頭示范作用,起到了較好的引領(lǐng)作用。
四是規(guī)劃引領(lǐng)。學(xué)校指導(dǎo)全體教師制定了“個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃”,并通過(guò)年度計(jì)劃、學(xué)期反思,構(gòu)建了教師自主發(fā)展的新機(jī)制。“個(gè)人發(fā)展規(guī)劃”,使老師們明確了研訓(xùn)等各方面的`努力目標(biāo),有效促進(jìn)了教師自主發(fā)展。
五是專(zhuān)家引領(lǐng)。堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。一方面通過(guò)“走出去”,幫助教師開(kāi)闊了視野,提升了專(zhuān)業(yè)技能;另一方面通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,是老師們能面對(duì)面得到專(zhuān)家的指導(dǎo),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。如學(xué)校邀請(qǐng)鄧局長(zhǎng)、邢主任等到校召開(kāi)了專(zhuān)題講座,還請(qǐng)研訓(xùn)中心張主任等到校對(duì)“個(gè)人課題”、論文案例等給于了“一對(duì)一”的指導(dǎo)。專(zhuān)家的指導(dǎo)、引領(lǐng),可以幫助教師突破“瓶頸”和“高原現(xiàn)象”,有效的促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)提升。
在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的同時(shí),學(xué)校對(duì)所有的研訓(xùn)活動(dòng),可以說(shuō)做到了在財(cái)力、物力、人力和安排上給予全力支持,并能給予全方位的服務(wù),三年來(lái)學(xué)校為市縣研訓(xùn)活動(dòng)提供了現(xiàn)場(chǎng)10多次,做到了研訓(xùn)工作不遺余力,形成了人人支持研訓(xùn),個(gè)個(gè)積極參與研訓(xùn)活動(dòng)的良好氛圍。
二、同伴互助,專(zhuān)業(yè)合作,為教師參與校本研訓(xùn)活動(dòng)搭建平臺(tái)
同伴互助,是最直接、最有效的校本研訓(xùn),因?yàn)槲覀冏畛醯囊恍┙逃虒W(xué)技能都是從同行身上模仿來(lái)的,身邊的典型,身邊的經(jīng)驗(yàn)和技能也是最容易學(xué)到手的。關(guān)鍵是要建立起平等對(duì)話、相互幫助、共同支持的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),努力為教師校本研訓(xùn)搭建交流合作的平臺(tái)。
一是集體培訓(xùn)。學(xué)校利用教職工例會(huì),通過(guò)印發(fā)材料、例會(huì)學(xué)習(xí)、專(zhuān)家講座、沙龍研討等多種形式,對(duì)全校教職工進(jìn)行師德、教科研和理論培訓(xùn),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干進(jìn)行主講,教師提問(wèn)答辯。
二是學(xué)科組研訓(xùn)。學(xué)科組以主題研訓(xùn)為載體,有計(jì)劃的組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究、問(wèn)題研討、質(zhì)量分析、經(jīng)驗(yàn)交流、說(shuō)課及聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等。
三是集體備課。以問(wèn)題探討為導(dǎo)向,通過(guò)課前備課,提出問(wèn)題,集中研討,提出策略,二次備課進(jìn)行改進(jìn),進(jìn)行教學(xué)有效性研究,以實(shí)現(xiàn)資源共享,合作共進(jìn)。
四是班主任月例會(huì)(沙龍)。以話題形式展開(kāi),每個(gè)班主任都要進(jìn)行主題發(fā)言,談問(wèn)題、談困惑,商討對(duì)策,交流經(jīng)驗(yàn),分享成功的喜悅,開(kāi)誠(chéng)布公,暢所欲言,共同提高。
五是年級(jí)班主任周會(huì)商制度。主要是問(wèn)題研討,案例分析,進(jìn)行對(duì)策研究。
學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造良好的校園文化,為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了交流、對(duì)話、合作的平臺(tái),形成了同伴互助、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好氛圍,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。三年來(lái),學(xué)校有9個(gè)教研組被評(píng)為縣優(yōu)秀教研組,有4位班主任被評(píng)為縣十佳班主任。
三、立足校情,追求實(shí)效,促進(jìn)了教師、學(xué)生和學(xué)校的共同發(fā)展
我校的校本研訓(xùn)工作能立足校情,緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,教科研方面主要采用行動(dòng)研究、案例研究等方法研究,培訓(xùn)方面采取“缺什么補(bǔ)什么”的培訓(xùn)策略,堅(jiān)持“教研訓(xùn)一體”,使老師們感到有用、實(shí)用、有效,實(shí)現(xiàn)了由心動(dòng)到行動(dòng)的轉(zhuǎn)變,取得了明顯成效。
一是促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。三年來(lái),我校教師有32個(gè)市縣級(jí)“個(gè)人課題”順利結(jié)題;有306篇教育教學(xué)論文、案例在省市縣獲獎(jiǎng)和發(fā)表;有13人被評(píng)為縣學(xué)科帶頭人和縣優(yōu)青,有11人次被評(píng)為市、縣優(yōu)秀班主任,縣級(jí)骨干教師占專(zhuān)業(yè)任課教師20%以上,骨干教師隊(duì)伍得到了迅速壯大。
二是促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)和教育質(zhì)量的持續(xù)提升。三年來(lái),在各項(xiàng)競(jìng)賽中學(xué)生有119人次獲獎(jiǎng),其中國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)3人次,省級(jí)獲獎(jiǎng)4人次,市級(jí)獲獎(jiǎng)16人次。學(xué)校教育質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。
三是提升了學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。學(xué)校連續(xù)三學(xué)年辦學(xué)水平被評(píng)為優(yōu)秀等地。學(xué)校還先后被評(píng)為平安**建設(shè)先進(jìn)單位、**縣繼續(xù)教育先進(jìn)單位、南京市“個(gè)人課題”研究?jī)?yōu)秀學(xué)校、**縣師德先進(jìn)集體、**省教育學(xué)會(huì)先進(jìn)單位,大大促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
四、展望未來(lái),謀劃發(fā)展,堅(jiān)定不移的落實(shí)好校本研訓(xùn)工作舉措
回顧過(guò)去,成績(jī)令人鼓舞,但問(wèn)題也不容忽視,如:層次不高,精細(xì)化程度不夠等。展望未來(lái),還任重而道遠(yuǎn)。謀劃發(fā)展,我們必須堅(jiān)定不移的落實(shí)好校本研訓(xùn)工作之各項(xiàng)舉措。
一是認(rèn)真貫徹縣局下發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,落實(shí)好從“校長(zhǎng)”到“教師”實(shí)施校本研訓(xùn)工作的各項(xiàng)要求,進(jìn)一步優(yōu)化過(guò)程管理,不斷提高校本研訓(xùn)工作的實(shí)效。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),致力于打造一個(gè)和諧的,互幫互學(xué)、合作共進(jìn)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)共同體,為校本研訓(xùn)工作的進(jìn)一步推進(jìn)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍;
三是認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校校本研訓(xùn)工作,進(jìn)一步健全校本研訓(xùn)工作的各項(xiàng)制度,繼續(xù)加大專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的力度,提升專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的品質(zhì),促進(jìn)校本研訓(xùn)工作上臺(tái)階、上水平,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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