學(xué)校競聘副主任演講稿15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)校競聘副主任演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校競聘副主任演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好! 我競聘的崗位是校辦公室副主任。
轉(zhuǎn)眼到學(xué)校已有八年多的時間。已過而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”,人的生命很短暫,在有限的生命中,在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚(yáng),始終具有一種精神溫度,這樣的生命之花才會絢爛地綻放,這樣的人生才是沒有缺憾的。做為中層干部,首先要讓自己成為卓越的人,成為一個有影響力的人,用這個理想和理念才能帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個最出類拔萃的人,從優(yōu)秀到卓越,這是我參加這次競聘的態(tài)度。
說實(shí)話,現(xiàn)在的我在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,工作的超前性和預(yù)見性還有待加強(qiáng)。針對這些情況,今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷開拓創(chuàng)新,在拼搏奉獻(xiàn)中逐步完善自我,如果競聘上我將在搞好常規(guī)工作的`同時,側(cè)重抓好以下四項(xiàng)工作:
1.提升高效服務(wù)能力,協(xié)助辦公室主任做好工作。努力實(shí)現(xiàn)“辦文零毛病、辦會零失誤、辦事零差錯”;打通部門之間的隔閡,搞好上下之間的銜接,把各個層次的力量凝聚起來,把各個方面的積極性調(diào)動起來,確保學(xué)校工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2. 提升戰(zhàn)略思維能力,服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
3.提升學(xué)校文化軟實(shí)力,樹立良好形象。通過建立建全宣傳與信息工作部的工作制度,形成規(guī)范有序的運(yùn)行機(jī)制,繼續(xù)豐富和創(chuàng)新學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,繼續(xù)開拓性地開展《校刊》《校報》的編輯工作,進(jìn)一步建設(shè)和完善好學(xué)校展覽館,進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校環(huán)境育人的作用,對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度。
4.提升個人職業(yè)素養(yǎng),練好基本功。顧全大局,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中
增加執(zhí)行力,在與人交往中凝聚合力。
最后,我想用三句話來結(jié)束我的演講:我對領(lǐng)導(dǎo)說,你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動力。我對同事們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī),處處留心皆學(xué)問。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心,扎實(shí)工作,只要有耕耘就會有收獲!
謝謝大家!
學(xué)校競聘副主任演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作,20xx年獲碩士學(xué)位。多年來一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!
下面我分兩個階段匯報工作:
第一階段:20xx年之前,主要從事語文教學(xué)、班主任和秘書技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
第二階段:20xx年至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時,積極參與了學(xué)校宣傳工作。20xx年教育集團(tuán)成立后,擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;20xx年1月,校報《xxxx》創(chuàng)刊后,作為責(zé)任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;20xx年11月起,作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報材料的寫作、整理;在校慶活動中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。
幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺競選的機(jī)會。
學(xué)?焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行,對宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的'成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”,營造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下:
1.從事報紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅強(qiáng)決心和明確計劃。
3.多年來保持著跑步鍛煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
請領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝!
學(xué)校競聘副主任演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
隨著事業(yè)單位體制改革的不斷深入,我校職教工作改革的持續(xù)開展,今天召開了全校中層干部競聘大會,我作為一個應(yīng)聘者內(nèi)心也感到很激動和興奮,希望通過自己的努力,能不斷增強(qiáng)自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,我今天競聘的崗位是校長辦公室副主任,下面我就幾個方面做以說明。
一、我的競聘理由自己作為一個年輕同志,雖然工作閱歷不多,但由于在校長辦公室副主任這個崗位上工作過一段時間,通過工作對本崗位的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有較深的認(rèn)識和了解,熟悉本崗位工作的工作職責(zé)和工作特點(diǎn),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),這就給我繼續(xù)這個崗位的工作創(chuàng)造了一定的優(yōu)越條件,雖然工作中還存在著許多不足之處,但自己有決心也有信心在未來的工作中通過不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)來彌補(bǔ)和克服,以自己的工作經(jīng)驗(yàn)和對工作的認(rèn)識,可以將本崗位的工作做的更加出色,自己也有信心能做好這次工作。
二、對校辦副主任崗位工作的認(rèn)識眾所周知,校長辦公室作為學(xué)校的樞紐和綜合部門起著承上啟下的`重要作用,擔(dān)負(fù)著人事、工資、文秘、檔案等多項(xiàng)工作,工作性質(zhì)十分繁雜和零亂,而作為校長辦公室副主任更要在工作中協(xié)助校長和主任完成和處理大量事務(wù)性的工作和各種隨時需要處理的臨時任務(wù),另有許許多多突發(fā)和無形的工作要做,工作性質(zhì)要求這個崗位的工作人員要具有細(xì)心、認(rèn)真的工作作風(fēng)和任勞任怨、不計較個人得失的工作品質(zhì),隨著學(xué)校各項(xiàng)改革事業(yè)的發(fā)展,對這個崗位的要求也會越來越多,其中協(xié)調(diào)能力、綜合能力、問題處理能力等也將要比過去有所突破,對此,自己已經(jīng)做好了充足的思想準(zhǔn)備,也為做好這項(xiàng)工作增添了必勝的信心。
三、自己的工作目標(biāo)根據(jù)崗位工作要求,結(jié)合此次競聘活動,我也在不斷的思索,應(yīng)該將工作做到什么程度,達(dá)到什么目標(biāo)。首先,應(yīng)該結(jié)合崗位職責(zé)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,配合協(xié)助主任做好辦公室的綜合協(xié)調(diào)等工作,真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用,上為領(lǐng)導(dǎo)決策提供必要信息和保障,做好上級指示的貫徹落實(shí)工作,下為全校教職工做好服務(wù)工作,為各部門工作做好協(xié)調(diào)與配合,使全校上下形成政令暢通,工作順暢,人心聚合,氣氛和諧的良好局面。
四、今后工作打算作為校中層干部競聘人員,我時刻做好兩手準(zhǔn)備,如果此次競聘成功,自己將盡自己所能,服從領(lǐng)導(dǎo)、配合大局、愛崗敬業(yè),按照崗位工作要求努力工作,另外,還要通過學(xué)習(xí)不斷完善自己的工作本領(lǐng),充實(shí)自己的思想理論水平,提高自己的工作能力,爭取早日達(dá)到工作職責(zé)所要求的必備素質(zhì),對上完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),對下為全校教職工服務(wù)到位,爭取在思想上、工作上和態(tài)度上做一個合格的中層領(lǐng)導(dǎo)干部。
如果這次競聘失敗,我也同樣會保持正常的心態(tài)做好自己份內(nèi)的工作,并在今后的工作中更加努力,通過工作不斷的鍛煉自己,提高自己,用自己的工作為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)所有的力量。謝謝大家。
學(xué)校競聘副主任演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫xxx,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師,中共黨員。xxx年參加工作。近二十年來,我以工作踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴,曾獲得過“吳中區(qū)育苗獎老師”、區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員等光榮稱號,從一名普通的小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)
的培養(yǎng)和同事們的幫助下,經(jīng)過自己的拼搏與奮斗,一步一個腳印地走過來,不斷成長。曾擔(dān)任過光福中心小學(xué)教導(dǎo)處助理,德育處助理、教研組長、辦公室主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等多項(xiàng)職務(wù),常年工作在教育教學(xué)第一線。
今天,我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競職演講。說實(shí)在的,決定參加這次競聘前,我也曾猶豫不決,思想斗爭激烈。常言道:三十而立,而我早已過了而立之年,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我似乎已失去了最佳的年齡優(yōu)勢,一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎?但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇,給自己的人生路上留下永遠(yuǎn)的遺憾。于是,我思慮再三,終于鼓起勇氣站在了今天的競聘臺上。因?yàn)槲颐靼讬C(jī)遇永遠(yuǎn)只會光顧積極主動,勇于進(jìn)取的人!我希望通過這次競聘的機(jī)會,和大家交流思想,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華,接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的挑選。我要抓住青春的尾巴,用我滿腔的熱情與干勁,尋找適合自己的那一方天地。
今天,我參加競聘的職位是德育處副主任,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。
第一方面:我認(rèn)為自己具備擔(dān)任德育處副主任的素質(zhì)
首先,我是一名中共黨員,有一定的政治素養(yǎng)和思想覺悟。我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;我思想比較活躍,接受新事物比較快,又勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神;我信奉“誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,多年來得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,學(xué)生的愛戴,家長的口碑。
第二方面:我認(rèn)為自己具備擔(dān)任德育處副主任的才能。
一、我有比較過硬的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我認(rèn)為,作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),首先要站得住三尺講臺。從教近20年來,我牢牢把住了課堂教學(xué)這塊主陣地,所任教的語文學(xué)科,在各級各類的調(diào)研測試中,成績總是數(shù)一數(shù)二。和管理能力。今年我參加吳中區(qū)第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎,在上課比賽中獲得了區(qū)二等獎的好成績。
二、我有一定的教育教學(xué)管理能力。近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。我所帶的班級在全校各項(xiàng)規(guī)范評比或競賽活動中總是名列前茅,年年都在優(yōu)勝班級之列。一年好不算好,一直好才是有實(shí)力的象征,而我做到了。能管理好一個班級,再加上十多年的`教研組長工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。
三、我有一定的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調(diào)能力。以前我們學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播工作幾乎是一片空白。自從我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作以后,兩年來,紅領(lǐng)巾小廣播工作從無到有,從有到新,從新到興,開展得有聲有色起來,得到了大家的認(rèn)可與好評。我還成功策劃了20xx年學(xué)校慶六一系列主題活動,并和總輔導(dǎo)員周紅芳一起策劃實(shí)施了像“認(rèn)養(yǎng)名木清、奇、古、怪”活動和寒假中“迎新年,獻(xiàn)愛心”義賣活動等多次全校性大型主題活動,收到了令人滿意的教育效果和良好的社會效應(yīng),這一切都很好地體現(xiàn)了我的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調(diào)能力。
四、我有一定的心理健康咨詢能力。今年暑假中,我有幸參加了吳中區(qū)教育局舉辦的心理健康操作技能培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期17天的學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了有關(guān)心理健康方面的基本理論,讓我更了解了學(xué)生,也更了解了自己,而且我還學(xué)到了許多與學(xué)生和家長的溝通技巧,有了一定的識別解決學(xué)生常見心理問題的基本能力。我想這些知識與技能在我今后的工作中一定會發(fā)揮它非同一般的作用的。我愿意不斷地學(xué)習(xí),實(shí)踐,積累,提升,為培養(yǎng)好健康的下一代而努力。
假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。
我深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。如果我競聘成功,我首先要做的第一件事就是提高班主任隊(duì)伍的管理水平,建設(shè)一支素質(zhì)高、有科學(xué)管理方法的班主任隊(duì)伍。
我來自班主任工作的第一線,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著光福中心小學(xué)從興到衰再到興的發(fā)展歷程,我在這里工作了將近二十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。在我們這類普通小學(xué),班主任是兼職而不是專職,既是班主任又是輔導(dǎo)員,除此之外還有一個完整的學(xué)科教學(xué)工作量,而且大部分班主任都是擔(dān)任主要學(xué)科的教學(xué)。他們工作繁瑣,勞神費(fèi)心,即使整天疲于奔命,依然有顧此失彼的情況出現(xiàn),也就談不上育人工作的藝術(shù)性。我將極力主張推行班主任和輔導(dǎo)員的分工合作制度,把班主任與輔導(dǎo)員工作職責(zé)加以區(qū)分,以此來盡可能地減輕一些班主任的工作,是他們能騰出更多的時間和精力來關(guān)注班集體建設(shè),關(guān)注每個學(xué)生的思想動態(tài)。盡管這是一項(xiàng)全新的工作,吳中區(qū)尚無先例,但事在人為,我將不
斷摸索,調(diào)整,在專家的指導(dǎo)下爭取走出一條新路來。除此,我將加大對班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,強(qiáng)化班主任的角色意識和對工作職責(zé)的認(rèn)識,定期召開班主任工作會議和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動,并通過以老帶新,師徒結(jié)對的方式充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任的“傳幫帶”作用,培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度,對班主任的“德、能、勤、績”進(jìn)行考核,完善一年一度的評選制度。
我想德育干部不僅是個管理著,更應(yīng)該是一個服務(wù)者。在一個為共同目標(biāo)奮斗的過程中,當(dāng)一個班主任工作偏離軌道時,我應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個班主任滿腹牢騷時,我應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時,我應(yīng)該讓他感到整個隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
如果我競聘成功,我要做的第二件事就是把我們學(xué)校的心理健康教育工作高起來。作為德育干部,我認(rèn)為必須能緊跟時代脈搏,及時吸收新信息,針對學(xué)校和社會上出現(xiàn)的一些普遍性、苗頭性、熱點(diǎn)性問題作出敏銳的反應(yīng),及時疏導(dǎo),防患于未燃。針對目前青少年心理健康問題日益突出這一普遍現(xiàn)象,我將建議我們學(xué)校開設(shè)學(xué)生心理咨詢室“心語小屋”,為學(xué)生提供一個情感釋放和心理疏導(dǎo)服務(wù)的場所與條件,使我們的學(xué)生能更好地健康成長,使我們的學(xué)校更加和諧。盡管我只學(xué)了一點(diǎn)皮毛知識,但我愿意嘗試,愿意做學(xué)生們的知心姐姐。我設(shè)想通過個別面談、書信、短信、電話聯(lián)系等方式為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。我還準(zhǔn)備在校成立一個“鄧尉心語少年班”,把各班中存在一定學(xué)習(xí)、行為、或品德問題的那部分學(xué)生集中起來,定期給他們做心理輔導(dǎo)教育和各別疏導(dǎo),通過開展各種團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,是他們在活動中感受,在活動中體驗(yàn),在活動中成長,逐漸使他們從陰影中走出來,培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的良好品格。
當(dāng)然,德育處副主任的工作還遠(yuǎn)不止這些。如果競聘成功,我將協(xié)助德育處負(fù)責(zé)人做好以下工作:
1、規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度,加強(qiáng)督促檢查力度,讓量化的事實(shí)說話,努力做到公開、公平、公正,同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。
2、注意和教學(xué)、總務(wù)等各部門的工作協(xié)調(diào)。德育處在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先做一協(xié)調(diào),看看有些活動是否可以聯(lián)手開展,比如把撰寫德育論文、家長會發(fā)言稿和每月筆耕合二為一等,使德育活動少而精,盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時間。作為一個德育干部,當(dāng)后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時,應(yīng)自省,當(dāng)教導(dǎo)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時,應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實(shí)效性。長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗(yàn)收,懼什么檢查,光福中心小學(xué)比以往任何時候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我愿做一個善于自省的人。
3、深化德育特色工作。我將把我校德育特色工作如六項(xiàng)評比、少年軍校,鼓號隊(duì)活動等發(fā)揚(yáng)光大,讓學(xué)生會自我管理。
4、充分利用社會資源,做好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育功能,讓全社會多來關(guān)心少年兒童工作。
最后,我想說的是,如果競聘成功,我將擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重上級領(lǐng)導(dǎo),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。使自己更加勝任本職工作!熬礃I(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。如果這次競聘失利,將會使我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和社會。
學(xué)校競聘副主任演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加中層干部競職演講,我的內(nèi)心感到無比激動。我競選的是辦公室主任一職,希望能夠得到大家的支持。
本人畢業(yè)于師專數(shù)學(xué)系,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛能,成功競選班干部,并成為系足球隊(duì)的一員,再結(jié)合社會實(shí)踐活動,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析、處理問題的能力以及一定的組織協(xié)調(diào)和管理能力。
參加工作以后,處事熱情務(wù)實(shí)、樂觀向上、開朗大方,待人誠懇,人際關(guān)系良好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,遇事沉著冷靜、理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)精神。在溫州雛鷹托管培訓(xùn)中心工作時,憑著那股不服輸?shù)母蓜,頑強(qiáng)拼搏,一個學(xué)期下來做到了學(xué)科組長。
08年初來到縣今是中學(xué)后,教兩個班的數(shù)學(xué)課和一個班的班主任,真心對待學(xué)生,視學(xué)生如兄弟姐妹,學(xué)生也是樂學(xué)于教,成績斐然;所帶班級學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)互助,工作中總是用“付出終會有回報”來勉勵自己,每期都順利地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
在20xx年我縣招教中名獲前十名,被分到銀光希望小學(xué)任教并兼任教務(wù)主任,工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,所教學(xué)科在鄉(xiāng)舉行的素質(zhì)測試中每期都在前五名。為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我在教學(xué)工作中勤學(xué)苦練,精心施教,積極參加各項(xiàng)進(jìn)修、聽評課活動,比如到縣現(xiàn)代雙語學(xué)校參加教學(xué)改革“三案導(dǎo)學(xué)”聽評課,到彌陀寺中學(xué)參加教學(xué)改革研討會,還參加河南省骨干教師國培計劃研修等等,以提高自己的思想認(rèn)識和理論水平。
我認(rèn)為自己具備擔(dān)任辦公室主任的才能。
1、我具有較為熟練的運(yùn)用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力
目前,我能夠較熟練進(jìn)行文字操作、課件制作、網(wǎng)絡(luò)下載等操作。我已經(jīng)能夠適應(yīng)當(dāng)今倡導(dǎo)的計算機(jī)管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。
2、我具有較高的知識文化水平和業(yè)務(wù)能力。
我畢業(yè)于師專數(shù)學(xué)系,現(xiàn)在已進(jìn)修黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)本科。
對于作為一名教師的我來說,曾擔(dān)任過班主任、學(xué)科負(fù)責(zé)人,知道作為教師的辛苦,知道中層干部應(yīng)如何更好的去履行職責(zé),如何去顧全大局、當(dāng)好參謀。因而,我可以體諒很多人很多事,去找準(zhǔn)自己的位置,主動進(jìn)入角色,真正起到協(xié)調(diào)的作用。
另外我也知道,要想做一名合格的辦公室主任,首先要做到以下幾點(diǎn):
1、抓好宣傳報道工作,大力宣傳藍(lán)天教育的新氣象、新風(fēng)貌、新成果。
逐步研究建立學(xué)校網(wǎng)站的可行性,將學(xué)校與互聯(lián)網(wǎng)連接,讓宣傳工作走出校門,與世界接軌。
2、搞好上傳下達(dá)、通聯(lián)工作,搞好接待工作。工作中身體力行,恪守職業(yè)道德,管理上發(fā)揚(yáng)民主,善于聽取不同意見;生活中團(tuán)結(jié)同志、助人為樂;提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。日常工作生活中,要盡力做到,待遇上的事、榮譽(yù)上的事讓一點(diǎn),工作上的事盡量多干點(diǎn)。特別是學(xué)校交辦的工作,一定要不講條件做好。要注意學(xué)習(xí),不斷提高自己,適應(yīng)繁重工作的需要
3、努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的.工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權(quán)、不錯位、不失位,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心!
如果我競聘上辦公室主任,我一定會充分發(fā)揮自己的長處,修正自己的不足,用踏實(shí)積極的工作態(tài)度盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實(shí)做細(xì)。比如對于老師們特別關(guān)心的熱點(diǎn)問題,如職稱評定、工資調(diào)整等,盡量多跑跑,準(zhǔn)確地了解相關(guān)信息,并及時地把信息傳達(dá)給老師,把工作盡量做在前面。
二是腦勤,勤學(xué)善思。尊重辦公室主任的核心地位,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信。注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點(diǎn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計策。
三是嘴勤,多向其它有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),尤其是與校長、副校
長的溝通,盡快熟悉辦公室工作的細(xì)則與原則。多向老師們請教,了解老師們的呼聲,適時調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。加強(qiáng)與各學(xué)科及老師的協(xié)作。此刻,我想說,這次為了響應(yīng)學(xué)校號召,我積極參與競聘,讓大家認(rèn)識我、了解我、或認(rèn)可我、支持我,我已很滿足。你們的支持必將促使我在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同志們。不管能否當(dāng)上辦公室主任,但就我的工作旅程來說:我的過去屬于藍(lán)天教育,現(xiàn)在屬于藍(lán)天教育,將來仍然屬于藍(lán)天教育。
最后,我想用三句話來表達(dá)我此刻的心境:我想對領(lǐng)導(dǎo)說,你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動力。我想對同志們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī),處處留心皆學(xué)問。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心扎實(shí)工作,只要有耕耘就會有收獲!最后用以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云飄”,橫批是“無怨無悔”。
謝謝,大家!
學(xué)校競聘副主任演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次我們鎮(zhèn)小學(xué)政教副主任崗位的競選。在這里,我感謝我們鎮(zhèn)小學(xué)以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)組織這次競聘活動,給予了我這個展示自我的機(jī)會和平臺,讓我可以有機(jī)會在新的崗位上與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事協(xié)力并進(jìn),助力學(xué)校教育教學(xué)工作的全面鋪展。
首先,我介紹一下我個人的基本情況:
我叫xx,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師,中共黨員。先后在勝利小學(xué)、關(guān)圣小學(xué)和中心小學(xué)擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)輔導(dǎo)員,積累了豐富教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗(yàn)。
今天,我參與競聘的崗位是政教副主任崗位,下面,結(jié)合我個人的工作經(jīng)歷,我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。
xxxx,我熱愛本職工作,并且在始終不懈要求自己,立足本職,爭創(chuàng)xxxx。
我從參加工作以來,在所工作過的崗位上,我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),“退伍不褪色”可以說是我始終不變的工作原則,也正是在這種軍人精神的鼓舞下,在過去15年的工作中,我所帶的班級總是名列前茅,涌現(xiàn)過許多縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,就我自己而言,我也在近幾年先后連續(xù)4次被評為教學(xué)“十佳能手”、2次鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師的榮譽(yù),并且多次被授予市、縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號。
第二,我工作勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,業(yè)務(wù)技能扎實(shí),并且在工作中堅持勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
十五年班主任和八年大隊(duì)輔導(dǎo)員的教育實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)使得我在磨練養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和良好的工作能力,讓我進(jìn)一步明晰了怎么去做、怎么做好政教處副主任崗位的工作,為我下一步工作的開展提供了良好的引領(lǐng)。除此之外,可以說,在過去15年工作的開展當(dāng)中,無論在那個崗位上,無論在什么時候,我堅持在立足崗位的基礎(chǔ)上,“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,不怕辛苦,穩(wěn)扎穩(wěn)打,將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作做好,做到位,所取得的工作成效也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定和認(rèn)同。
除此之外,在過去的工作中,我還一直秉承業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研,充分利用閑暇時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)層面的專業(yè)書籍和管理書籍,同時也向?qū)W校的其他老師、前輩取經(jīng),用以不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能水平,為我進(jìn)一步提高個人的工作能力水平提供了強(qiáng)有力的支撐。近幾年來,我先后總結(jié)出近10余篇教育教學(xué)論文分別在省、市獲獎。有2篇文章在省級刊物上發(fā)表,多篇學(xué)生活動簡訊被網(wǎng)絡(luò)采用。為其他教育工作的開展提供了良好的借鑒
第三,我組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),善于引領(lǐng)學(xué)生展開活動,協(xié)助其他同事做好教育教學(xué)工作。
特別在最近幾年的工作中,我先后多次帶領(lǐng)學(xué)校鼓號隊(duì)多次歡送新兵、迎接領(lǐng)導(dǎo)蒞臨的活動,并且多次牽頭組織舉辦紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來活動、學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動、建隊(duì)日活動、小主持人培訓(xùn)活動、向xxxx敬禮,做有道德的人網(wǎng)上簽名活動、我的中國夢征文競賽活動。豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。除此之外,在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神放在首位,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神,始終能以飽滿的熱情參加到各項(xiàng)工作中來,與其他同事打成一片,共同凝結(jié)成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。如果此次競聘成功,我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃:
第一、立足崗位,積極服從安排。
作為一名政教副主任,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成我們學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)安排布置的`各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步強(qiáng)化崗位職責(zé),提高管理技能和管理素質(zhì),切實(shí)做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。除此之外,我還會在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展工作,做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,發(fā)揮好一名政教副主任的積極作用。
第二,做好橋梁,確保政令暢通。
在下一步工作的開展中,作為一名政教處副主任,我還將會發(fā)揮好上下級之間的橋梁作用,及時傳達(dá)、貫徹學(xué)校的各項(xiàng)決策和政策,為教育教學(xué)工作的開展提供助力作用,除此之外,我還會在工作的開展中不斷創(chuàng)新工作方式、方法,以切實(shí)實(shí)現(xiàn)對我鎮(zhèn)小學(xué)政德教育工作開展的促動。
第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能效水平。
為了確保個人工作能力的不斷提升,在下一步工作的開展中,我還將會不斷加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。除此之外,我還會秉承精益求精的精神去前進(jìn),在充分了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題的基礎(chǔ)上,挖掘出各種問題的根源,尋找解決問題的xxxx途徑。
第四,加強(qiáng)溝通,做好家校教育。
為了確保教育成果的提升,在下一步工作的開展中,我還將會在與家長、老師和學(xué)生的溝通上進(jìn)行著力,使得家長和學(xué)校都能共同掌握學(xué)生的實(shí)際情況,為雙方教育工作的開展提供良好的依據(jù),確保家校教育工作的穩(wěn)定推進(jìn),與此同時,也通過該方式xxxx限度的避免可能發(fā)生在學(xué)生身上的不穩(wěn)定問題。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,短短數(shù)分鐘時間,很難完全表達(dá)我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無論競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展與壯大貢獻(xiàn)我全部的力量。
謝謝大家!
學(xué)校競聘副主任演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:
大家好!
在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個才疏學(xué)淺的新調(diào)入教師,參加競爭,當(dāng)是一個鍛煉自己的機(jī)會,只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí),勤奮工作。我競選的是學(xué)校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下:
一、敬業(yè)精神
從教這些年來,我始終能踏實(shí)勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春。
在鎮(zhèn)工作的時候,我是雙抓,教學(xué)要抓,學(xué)校安排的諸多任務(wù)也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文,除早晚自習(xí)外,每天3節(jié)課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學(xué)籍管理員,還負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康、校舍安全建設(shè)電子檔案等工作。
調(diào)進(jìn)學(xué)校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請教各種電教設(shè)備的使用和教學(xué)疑惑,耐心細(xì)致地向任課教師說明班班通操作注意事項(xiàng)及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問題,及時跑去解決,力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù),立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動筆,撰寫通訊稿,宣傳學(xué)校的.動態(tài)和特色。
今秋,我輾轉(zhuǎn)了3個年級代課,我把代課看成是對自己的考驗(yàn)和一種鍛煉。代課期間,我能及時完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上課,作業(yè)全批全改,對學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決,積極主動地和搭班教師配合,能堅持組織好學(xué)生放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因?yàn)樽约菏嵌唐凇簳r代課,就放松要求。
二、專業(yè)素質(zhì)
1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),讓學(xué)校放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是辦事員追求的目標(biāo)。在以前學(xué)校工作的每一天,都有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會主席等領(lǐng)導(dǎo)安排資料要編輯打印,為了做事更有條理和效率,不出現(xiàn)紕漏,我堅持做好每日記載,做到三個完成,急緩?fù)瓿桑河涊d本上寫清所辦事情最低交付時間,按先后順序,擇急先辦;及時完成:提前調(diào)課,當(dāng)天、當(dāng)時段的資料及時交給領(lǐng)導(dǎo)。高效完成:做到三個精確:文檔精確到每個標(biāo)點(diǎn)符號,表格精確到毫米設(shè)置,正確率到100%。
2、做好教學(xué)本職工作。認(rèn)真鉆研課改精神,撰寫教學(xué)案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發(fā)課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,重視學(xué)生的思想教育;用情感染學(xué)生,用愛教育學(xué)生,做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風(fēng)格特色的語文教師,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的一致好評。
3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對漢字有濃厚的興趣。從年擔(dān)任語文教師開始,我每周總會寫上1篇文章讀給學(xué)生們聽,和學(xué)生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用,為學(xué)校撰寫工作計劃、總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。
三、為人處事
我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實(shí)的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領(lǐng)導(dǎo),更能團(tuán)結(jié)同事,與身邊的人和睦相處。在x工作了x年,前前后后來了x位校長,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情。
如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,勤奮工作,履行職責(zé),為各位老師們竭力服務(wù),把負(fù)責(zé)的工作干出成績、干出特色,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果沒有能進(jìn)入中層干部崗位,證明我還有差距,我會更加努力工作去把握機(jī)會,贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對此,我充滿信心。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
學(xué)校競聘副主任演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
你們好!
首先,請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑友春,03年畢業(yè)于宿州師專,03~05年度任教于桐城師范學(xué)校,05年至今任教于漳湖中學(xué),現(xiàn)本科學(xué)歷。
來漳中工作已經(jīng)4年,在這4年中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),老師對自己的關(guān)心、扶持與厚愛,使我能較快地融入漳中這個團(tuán)隊(duì),在這個團(tuán)隊(duì)中我積極學(xué)習(xí)一批有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時,我也獲得了些許榮譽(yù):05~06年度被評為“優(yōu)秀團(tuán)干”,07年度被評為“教學(xué)能手”08年度被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”09春學(xué)年所帶班級被縣局評為“優(yōu)秀班集體”,在去年的年度考核中,我被評為優(yōu)秀等次,現(xiàn)任漳中團(tuán)委委員、職代會代表、初三年級組組長,902班班主任,授804班數(shù)學(xué),902班物理,904班物理。
當(dāng)然,今天我站在這里,來參加總務(wù)處副主任的競爭上崗演說,大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績、論經(jīng)驗(yàn),小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個逃避的理由,更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里,少不了前輩們的引領(lǐng),可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺。因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷也是一種財富的積累。
自05年被分配到漳中以來,承蒙歷任領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同仁們的信任,年年滿負(fù)荷工作。在漳中這個大家庭里,我勤懇教書,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨。磨練了我的意志,堅定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛煉了我超前的服務(wù)意識。鑒于此,我才有勇氣面對大家,參與競聘。
眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的.業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的總務(wù)協(xié)管人員必須做好總務(wù)主任得力的助手,同時應(yīng)立足本職,當(dāng)好服務(wù)員。必須協(xié)同總務(wù)主任全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:
一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。
三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。
四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)副主任競選演講的金老師,很有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就是我年輕,我思想活躍,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強(qiáng),這有利于開拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)
其次我具備一定的技術(shù)能力?倓(wù)副主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。
優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處副主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,全面協(xié)同總務(wù)主任做好方方面面的工作。
光陰似箭,公式可能淡漠,定理可能遺忘,而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感,卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘,甚至?xí)椒e越深。所以無論結(jié)果怎樣,小鮑均心存感激。最后,我想以902班板報上的一首詩作為我的結(jié)束語:揚(yáng)起生活的風(fēng)帆\希望在前方\不要再徘徊\拋開那一切\邁開勝利的步伐\這里是夢的地方\非此和著嘆息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\別期待什么別的\自己就是命運(yùn)的主宰\努力的干吧。苣贻p趁現(xiàn)在!
謝謝大家
學(xué)校競聘副主任演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
一份辛勞,一份收獲,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊譽(yù),但我深深地知道榮譽(yù)屬于過去,未來我還需努力,成績不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離,未來還需不斷努力,若我競聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極擺正位置,結(jié)合實(shí)際以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度,慎對從事的職業(yè),力爭再次取得輝煌的成績,在工作中做到以下幾點(diǎn):
一、我將以這次競聘為新的工作起點(diǎn),強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)識,通過宣傳提高學(xué)校聲譽(yù)、打造學(xué)校品牌。通過宣傳讓學(xué)校在校與校之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與社會之間架起溝通的橋梁,增進(jìn)彼此了解。一所特色的學(xué)校不光是靠努力工作得來的,宣傳也是學(xué)校發(fā)展的“生產(chǎn)力”,在學(xué)校宣傳工作除了要找“亮點(diǎn)”,同時也要培養(yǎng)一支“善于發(fā)現(xiàn)”的宣傳隊(duì)伍,針對這一點(diǎn)在未來的工作中將從以下三個方面來加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè):首先是組建好宣傳隊(duì)伍,重點(diǎn)在教師中選拔善于宣傳有創(chuàng)新精神的老師來擔(dān)任這項(xiàng)任務(wù);其次是培養(yǎng)好宣傳隊(duì)伍。宣傳隊(duì)伍的培養(yǎng)我們采取“三確立”的形式使隊(duì)伍的培訓(xùn)工作達(dá)到“課程化”,通過確立培訓(xùn)時間、內(nèi)容;確立培訓(xùn)的形式;確立培訓(xùn)的人員這三種方式會有效提高宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)。最后是管理好宣傳隊(duì)伍。一個好的團(tuán)隊(duì),管理非常重要。我想學(xué)校的宣傳工作不是盲目的',而是要緊緊圍繞本校的重心工作加強(qiáng)宣傳。一是宣傳要形
成常規(guī)工作,宣傳工作要緊密結(jié)合學(xué)校的重點(diǎn)工作進(jìn)行,把學(xué)校的一些做法及時宣傳報導(dǎo)出去。教育宣傳工作的核心—學(xué)校特色工作,這是加強(qiáng)宣傳工作的主旨。
二、我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞宣傳和文化建設(shè)工作目標(biāo),做實(shí)、做細(xì)、做好各項(xiàng)工作,我深深地知道,校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。因此,建立校企合作的模式,引入企業(yè)文化,加強(qiáng)學(xué)生誠信文化建設(shè),將教書、管理、服務(wù)、文化有機(jī)結(jié)合。在管理和服務(wù)上提倡“博愛”,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供有效保障,在嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的運(yùn)行軌道中,充分鍛煉學(xué)生自我管理的能力;環(huán)境是育人“土壤”,不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設(shè),更加突出“軟”環(huán)境的培植,在學(xué)習(xí)創(chuàng)新、技能實(shí)踐、文體競技、團(tuán)隊(duì)精神、思想導(dǎo)向及生活等方面全面為學(xué)生營造出良好成長環(huán)境。在工作中以飽滿的熱情,積極發(fā)揮我的專長,和同志們一起在新的崗位上做出貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,各位朋友!幾分鐘的演講,難以向各位呈獻(xiàn)出一個完整的我。但請相信,無論今天的競聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn),不斷追求!我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我,相信我!
謝謝大家,我的演講完畢!
學(xué)校競聘副主任演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會。(自我介紹略)。今天我競聘的崗位是辦公室副主任一職。
對于學(xué)校,我有著深深的情感,我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛我們的舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校。十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,彈指一揮間,我也從一個走上講臺還略帶靦腆的年輕教師步入了而立之年。一路走來,迷惘過,無奈過,嘗到過失敗的痛苦,也品味過成功的喜悅。不管怎樣,是舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校這個大家庭給了我不斷成長的支持和動力,是學(xué)校以“不拋棄、不放棄”的大愛胸懷在促使我成長。古人云:“知恩亦知報;天生我材必有用”,適奉這次難得的競聘機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的,展示自我,同時接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的評判。希望在自己的而立之年為學(xué)校做點(diǎn)力所能及的事,為學(xué)校的發(fā)展盡自己微薄的力量。
我參加學(xué)校辦公室副主任一職的競聘,主要基于以下幾個方面的考慮:
一方面本人思想政治過硬,在大學(xué)時就加入了中國共產(chǎn)黨,工作后更加堅定不移地的擁護(hù)黨的路線、方針和政策,立場堅定、旗幟鮮明,始終牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名共產(chǎn)黨員,我積極參加學(xué)校黨總支安排的每一次黨員會議和理論學(xué)習(xí)活動,從20xx年參加工作至今,一直保持全勤。思想上積極要求上進(jìn),自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的黨性認(rèn)識和黨性修養(yǎng)。
二是作為一名普通的教師,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,從不遲到不早退。認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和辦公室的其它工作。時刻以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束衡量自己,工作上勤奮進(jìn)取,任勞任怨,寧可自己付出更多勞動,也要把工作完成好。辦公室工作比較煩多,有時為了把工作做好,加班是很經(jīng)常的事情。
三是本人在工作和學(xué)習(xí)中勤于付出,敢于鉆研不斷進(jìn)取,也取得了一些小小的成績。
四是我認(rèn)為自己已具備擔(dān)任副主任的基本素質(zhì),有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是在農(nóng)村長大,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。大山里的生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“能吃苦、會忍耐、樂奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把學(xué)校交給的工作做好。
五是有嚴(yán)于律己、誠信為本的品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
六是有踏實(shí)肯干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在大學(xué)里就養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的'工作習(xí)慣,養(yǎng)成了唯真、唯實(shí)的工作態(tài)度。假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,努力工作,以積極認(rèn)真的態(tài)度做到“以為競崗,以崗促為”。
第一、擺正自己的位置,當(dāng)好配角。
在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示多匯報,多交心多通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力把本職工作做好。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng),扎實(shí)工作,注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和其他同志一道努力把辦公室的事情做好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,在您們的面前,我可能還是一個才疏學(xué)淺的學(xué)生。自己斗膽競聘,積極響應(yīng)組織號召,也是為了讓大家更多地了解我、幫助我,支持我。
最后以一副自編的對聯(lián)來結(jié)束我的競聘稿,上聯(lián)是“勝不驕,與時俱進(jìn)創(chuàng)佳績”,下聯(lián)是“敗不餒,開拓創(chuàng)新促發(fā)展”,橫批是“天天向上”。
謝謝大家!
學(xué)校競聘副主任演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作,XX年獲碩士學(xué)位。多年來一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!
下面我分兩個階段匯報工作:
第一階段:XX年之前,主要從事語文教學(xué)、班主任和秘書技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
第二階段:XX年至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時,積極參與了學(xué)校宣傳工作。XX年教育集團(tuán)成立后,擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;XX年1月,校報(xxxx)創(chuàng)刊后,作為責(zé)任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;XX年11月起,作為新組建的`學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報材料的寫作、整理;在校慶活動中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。
幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺競選的機(jī)會。
學(xué)?焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行,對宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”,營造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下:
1.從事報紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有做好這項(xiàng)工作的基矗
2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅強(qiáng)決心和明確計劃。
3.多年來保持著跑步鍛煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
請領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝!
學(xué)校競聘副主任演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!還依稀記得在職稱競聘時,我曾講述了我與雙峰的故事。如果說雙峰是我的福地,那么各位老師就應(yīng)該是我生命中的貴人。今天,我再一次鼓起勇氣,走上了競聘雙峰小學(xué)辦公室副主任的舞臺。老師們也許會說我太不知足,的確,知足者常樂。但我想,知足并不意味著放棄追求,知足并不等同于固步自封。它其實(shí)傳遞的是一種心態(tài),不貪求,不貪婪。而其實(shí)質(zhì),更是在啟示我們每個人都應(yīng)常懷愉悅之心,并以此為動力常葆向上之追求。以上應(yīng)該是我今天敢于超越自我的力量之源!
我,XX年參加工作,XX年加入中國共產(chǎn)黨,從XX年到XX年,我一直在農(nóng)村小學(xué)任教,在此期間,擔(dān)任了七年的教務(wù)主任,XX年9月份調(diào)入九江縣第一小學(xué),XX年考調(diào)入雙峰小學(xué)任教,先后擔(dān)任了年級備課組長,年級組長,在此期間,參與了校報的編輯工作。在參加工作的XX年里,我先后在九江市第一、二、三屆優(yōu)秀園丁工程評選活動中被評為市骨干教師,取得了省級賽課一等獎、二等獎各一次,獨(dú)立承擔(dān)市級課題研究并于XX年順利結(jié)題,參加了我們學(xué)校兩項(xiàng)省級課題研究,撰寫的論文也多次獲國家級、省級獎,在各級各類的教師基本功比賽和演講比賽中也多次獲獎,且多次主持縣級文藝演出活動;厥走@樣一段履歷,我想有四方面是我競聘辦公室副主任最具魅力的地方:
其一,我的認(rèn)真與執(zhí)著。試想,一個不勤奮,不執(zhí)著追求的農(nóng)村教師能走進(jìn)雙峰嗎?能在各方面都頗有建樹嗎?我想,這也是做好辦公室工作的基礎(chǔ)和基石。世上無難事,只怕有心人。
其二,較好的語言表達(dá)能力及文組織能力。一次次的比賽是語言表達(dá)能力最好的證明,而在校報這段時間的工作,既鍛煉了又見證了我的文組織能力。我想,一個談吐清晰,且聲情并茂的人難道不是辦公室所需要的嗎?
其三,較好的人際關(guān)系。只身一人來到陌生的環(huán)境,我從彷徨中,從忐忑中走了出來,當(dāng)然,這離不開老師們的幫助與呵護(hù)。在年級組中,能和同組老師處理好關(guān)系,不怕吃虧,在擔(dān)任備課組組長和年級組長時,能很好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,能充分發(fā)揮同組老師的優(yōu)勢,營造愉悅的工作氛圍。
那其四是什么呢?眾所周知,我們學(xué)校辦公室現(xiàn)有的主任,副主任都是女性,而我則不同。這難道不是最好的互補(bǔ)嗎?這難道不是最好的優(yōu)勢嗎?
如果我競聘上了辦公室副主任,我將以更加積極的姿態(tài)投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,虛心學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)有效地履行好自己的職責(zé)。全情投入,真心付出,有效溝通。在工作中首先要全情投入,把工作放在重要位置,傾注自己的'情感,傾注自己的精力,全力協(xié)助好辦公室主任的工作,出謀劃策,勇于擔(dān)當(dāng);其次要真心付出,要把學(xué)校的事和老師的事當(dāng)成比自己的事還要重要的事來做,用心服務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不怕羅嗦,不怕麻煩;最后要有效溝通,做好信息的收集、發(fā)布與反饋,讓老師們及時了解相關(guān)信息,理解學(xué)校的工作意圖,同時,也把老師們的意見與想法及時匯報給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并適時協(xié)調(diào)好與學(xué)校相關(guān)的各部門之間的關(guān)系。
人之所以能,是相信能。今天,我邁出了勇敢的一步,也邁出了自信的一步,不管結(jié)果如何,都必將成為我人生中最濃墨重彩的一筆,成功是一種美,失敗也未必不是一種美。但,我想有了這塊福地,有了這么多貴人,成功或許就在前方!
學(xué)校競聘副主任演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的平臺,也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我!
我非常愿意參與學(xué)校的具體管理,非常樂于為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,這是我參與競選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競選的動力。
1998年8月,我通過競聘來到了xx一中,成了一名光榮的人民教師。十三年來,我努力工作和學(xué)習(xí),無論在語文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績,獲得了一些經(jīng)驗(yàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可。我沒有什么具體的施政綱領(lǐng),我想在這里談一談自己的工作特點(diǎn)。
首先我和在座的各位一樣能夠嚴(yán)格要求自己。
我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的,我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過,十幾年來堅持預(yù)備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會等),我一定堅持和我的學(xué)生一塊跑操,一起喊口號;我認(rèn)為不拖堂是對學(xué)生的尊重,所以我從來不拖堂。
去年高考前,可能就是今天這個日子,我對23班的學(xué)生說,馬上就進(jìn)入高三了,我要求所有的學(xué)生六點(diǎn)半到校早讀。整整一年來,作為他們的班主任,我從周一到周六,不管是不是我的早讀,我都在六點(diǎn)半趕到學(xué)校。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們,我們班的早讀時間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級的整體成績也提高了。我相信以身作責(zé)就是無聲的命令,以身作責(zé)才能讓大家心悅誠服。
第二,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
20xx年至20xx年,我曾在現(xiàn)在這個年級組任語文備課組長,當(dāng)時的年級組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備
課組長,我一方面虛心向老教師請教學(xué)習(xí),另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下,**年高考我們的語文成績非常好,獲得當(dāng)年的高考學(xué)科獎。更讓我欣慰的是,當(dāng)年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個年級的`教學(xué)骨干。
20xx*年6月,學(xué)校安排我擔(dān)任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級主任xx老師對我說:“小宋,學(xué)校安排你當(dāng)班主任,除了穩(wěn)定七班外,還希望你能帶一帶其他三個文科普通班的班主任!碑(dāng)時8班班主任是xx老師,9班xx老師,10班xx老師,教室在東教學(xué)樓三樓,我被同事們戲稱為三樓“樓長”。高三那一年,我們四個班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下,那年文科普通班的高考成績實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。xx主任也不止一次的在不同場合表揚(yáng)我,說我為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。
他們這幾位年輕老師之所以對我信服,我想有兩方面的原因。一是因?yàn)槲业木礃I(yè);二是因?yàn)槲覠o論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三,我對教育教學(xué)充滿了激情。
令我欣慰的是,我參加工作十三年了,至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語文教學(xué),熱愛三尺講臺,熱愛班主任工作,熱愛我的學(xué)生。能夠在課堂上和學(xué)生一起盡情展現(xiàn)風(fēng)采,是我的最大幸福;能夠通過學(xué)生的成績和口碑肯定自己的能力,是我的最大快樂。我的座右銘是:“三尺講臺綻放青春自我,語文天地縱橫不悔人生!
級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當(dāng)選,我會認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我能當(dāng)選,不管與誰搭檔,我都會堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當(dāng)選,我的站位將更高,我會積極參與學(xué)校的管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度,以管理促教研,以教研促成長,用制度捍衛(wèi)公平,用成績回報社會。
我堅信,在高校長的帶領(lǐng)下,我們一中人一定能精誠團(tuán)結(jié),發(fā)奮圖強(qiáng),迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天!
有耕耘就會有收獲!
謝謝大家!
學(xué)校競聘副主任演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競職演講。我今天很激動,也很興奮,我叫***,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級中學(xué)工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫優(yōu)勢:
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教?频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識,干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎,先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的'溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負(fù)組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
學(xué)校競聘副主任演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
首先應(yīng)該感謝校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機(jī)會,我將珍惜這次的機(jī)會,勇敢地迎接挑戰(zhàn),接受大家的評判。
我叫xx,男,漢族,xx年生,xx人,xx年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任xx副研究員,F(xiàn)競聘黨辦、校辦副主任一職,請大家支持。
一、任職簡歷:
本人于畢業(yè)于,獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,在研究所從事科技開發(fā)與項(xiàng)目管理工作,19xx年晉升為助理研究員;任省科技辦主任(正科級),8月晉升為副研究員;9至今,在科技處工作,任科科長。
二、任職優(yōu)勢和不足:
本次競聘產(chǎn)業(yè)處副處長,我個人認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
1.熟練運(yùn)用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。
2.本人先后畢業(yè)于工科的自動化專業(yè)和管理類的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),并且,已經(jīng)修完了工商管理項(xiàng)士的全部課程,掌握了從事校辦企業(yè)管理所必需的一些技術(shù)技能和管理知識。
3.有較為豐富的的行政工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識。從事科研開發(fā)工作十多年,熟悉技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)的全部流程,能夠針對校辦企業(yè)具體情況,就其產(chǎn)品開發(fā)和市場開發(fā)提出合理建議。
4.有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高有多年從事技術(shù)管理和行政管理的工作經(jīng)驗(yàn)。
5.有一定的文字基礎(chǔ)。
6.綜合協(xié)調(diào)能力和做好協(xié)調(diào)
三、思路與措施:
辦公室是學(xué)校的窗口部門,是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和耳目,是信息傳遞、上下內(nèi)外溝通的橋梁紐帶,。如果能擔(dān)任辦公室副主任,我會認(rèn)真做好以下幾個方面的工作,
1.?dāng)[正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,真正當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)和主任的參謀和助手,服從、服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)決策,做到:盡職不越權(quán),補(bǔ)臺不拆臺。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。提高文字表達(dá)能力
3.做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,確保學(xué)校的政令暢通。
4.發(fā)揮自己的計算機(jī)的特長
5.團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展
6.既要做好具體工作,又要想辦法參與了解全局工作只有了解全局工作,才能發(fā)揮助手作用。
7.注重信息的綜合處理,以提高工作實(shí)效。
8.要樹立效率觀念
9.要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中,做一個有心人,加強(qiáng)與各部門的溝通與交流,不但要對公司的內(nèi)外信息做到及時收集、整理、傳遞,更要善于從日常所收集的信息中,發(fā)現(xiàn)問題,捕捉到重要信息,提取有價值的.材料,為自己撰寫材料、領(lǐng)導(dǎo)決策等提供依據(jù)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,以上是我?guī)c(diǎn)粗淺的想法,如果大家信任我,給我一次機(jī)會,把我放到適合自己的崗位上去,我將不辜負(fù)大家的希望,以實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)自我價值。不管今天競聘的結(jié)果如何,我都會保持一種平靜的心態(tài)來對待。即使競聘不成功,我也會將競聘中表現(xiàn)出的勇氣,帶到今后的工作中去。當(dāng)然,我也有很多不足之處,但我仍然會發(fā)光發(fā)熱的。
謝謝大家!
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